【数学】《二年级下册数学》单元测试题
二年级下册数学单元测试卷-第一单元 厘米、分米、米-冀教版(含答案)
二年级下册数学单元测试卷-第一单元厘米、分米、米-冀教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、晶晶的身高是1.45m，体重36.5kg。
她的身高相当于1m（）cm。
A.145B.45C.4.5D.4502、800米○8千米。
（）A.﹤B.﹥C.＝3、要知道学校的操场有多长，应该用( )来量。
A.三角尺B.米尺C.卷尺4、有三根绳子，甲长9米，乙长90厘米，丙长9厘米，（）最长。
A.甲B.乙C.丙5、一支铅笔长约18（）A.米B.mC.厘米二、填空题(共8题，共计24分)6、把1.32米改写成以米和厘米作单位的数。
________米________厘米7、用尺子量一量，你自己的一拃(zhǎ)长________米．8、妈妈的身高是165________。
9、米和厘米是量物体________的单位．10、铅笔长________厘米。
11、在横线上里填上长度单位米或厘米．一座楼房高18________；暖水瓶高40________．12、一条10厘米长的线段，这条线段长________分米，是1米的________。
13、把1米5厘米、1米50厘米、1米15厘米、2米按从小到大的顺序排列是：________ <________ <________ <________。
三、判断题(共4题，共计8分)14、课桌高约10厘米。
（）15、小红爸爸的身高有170米。
（）16、1米长的绳子用去6分米，还剩4厘米。
（）17、1分米的是1厘米。
（）四、计算题(共2题，共计8分)18、我们来口算。
16+80= 72-9= 41-2= 27+63= 50-30=3×7= 5×4= 9×9= 8×4= 7×6=2×6= 8×9= 4×4= 3×6= 9×4=33+8= 52-7= 71-7= 88+10= 64-6=5×6+5= 8×4-8= 9×3+9= 4×6-4=8米+15米=（）米1米-50厘米=（）厘米70厘米+30厘米=（）米20分+40分=（）小时19、玩具车头对齐的尺子刻度是4刻度，车尾对齐12厘米，玩具车长度为多少厘米？五、作图题(共2题，共计10分)20、量一量，画一画。
二年级下册数学单元测试-3.生活中的大数 北师大版(含答案)
二年级下册数学单元测试-3.生活中的大数一、单选题1.10000的最高位是（）A. 百位B. 千位C. 万位D. 个位2.一个四位数百位上的数字是十位上的数字的2倍，千位上的数字是百位上的数字的2倍，个位上的数字是十位上的3倍，它们的数字和是20．这个四位数是：（）A. 4213B. 8624C. 8426D. 82463.估一估这篇文章大约有多少字．（）随着教学改革的深入发展，在数学教学中有目的、有计划、有步骤地培养学生的思维能力，是每个教师都十分关注的问题，我觉得教师要吃透教材，挖掘教材中的智力因素，积极进行教学是十分重要的。
数学教学激发学生学习兴趣是重要的一环，从教育心理学角度上讲，如果抓住了学生的某些心理特征，对教学将有一个巨大的推动作用。
兴趣的培养就是一个重要的方面，兴趣能激发大脑组织加工，有利于发现事物的新线索，并进行探索创造，兴趣是学习的最佳营养剂和催化剂，学生对学习有兴趣，对学习材料的反映也就最清晰，思维活动就最积极最有效，学习就能取得事倍功半的效果。
数学课培养学生学习数学兴趣的途径是多种多样的，除了和谐、融洽的师生关系外，更重要的是选择适当的教学方法，作为数学老师应努力使学生热爱数学，才能对学习有兴趣，只要有兴趣，才能学好数学。
因为兴趣是学习成功的秘诀，是获取知识的开端，是求知欲的基础，要在充分发挥教师的主导作用的前提下，激发学生学习数学的兴趣。
A. 35个B. 350个C. 3500个4.九千零九接数下去的一个是（）。
A. 九千十九B. 九千一十C. 一D. 九千零一十二、判断题5.读数时，数的末尾不管有几个0，都只读一个0。
（）6.判断比较大小：1003＜998.7.7085这个数中的8表示8个十。
三、填空题8.根据计数器上的珠子填空．从一百数起，一百一百地数，数到一千．一千里面有________个百．9.3000＋600＋70＋5=________10.最小的四位数和最大的三位数相差________11.12个一千是________，6个一千是________12.猜一猜有三只“小馋猫”经过一家售货方式奇特的小商店，他们发现这里的小罐酸奶很便宜，1元1罐，而且3只空罐可换1罐酸奶．于是，他们花了10元钱，喝了个够．请你猜一猜，他们最多一共可以喝________罐？四、解答题13.猜数游戏．14.一年有365天，小明今年十岁，他一共过了多少天？五、综合题15.用3、7和两个0组成不同的四位数中：（1）最小的四位数是________，最大的四位数是________。
人教版二年级下册数学全册单元测试卷
第1单元过关检测卷一、填一填。
(每空2分，共26分)1．下面是星星小学二(1)班同学喜欢的乐器情况统计表。
(每人只选一种乐器)(1)将二(1)班同学喜欢的乐器人数填入下表。
(2)二(1)班同学喜欢葫芦丝的人数比喜欢钢琴的少( )人。
(3)二(1)班喜欢小提琴的人数比喜欢二胡的多( )人。
(4)二(1)班一共有( )人，如果班主任想选一种乐器作为本班的特色，选( )最合适。
2．下面是二(2)班同学喜欢看的电视节目情况。
(1)喜欢看( )类电视节目的人数最多。
(2)如果每个代表2人，根据上图把下表填完整。
二、选择。
(每题2分，共8分)下面是2016年6月份南京的天气情况。
1.这个月共有( )天。
A．28 B．30 C．312．雨天比阴天多( )天。
A．6 B．4 C．12 3．( )的天数最多。
A．阴天B．雨天C．晴天4．根据天气情况，这个月最不适合做的事情是( )。
A．晾晒B．植树C．上学三、整理积木。
(每题5分，共20分)1．用画“正”字的方法统计每种积木的数量。
2.把统计的结果填入下表。
3.这些积木中( )的个数最多，( )的个数最少。
4．你还能提出什么问题？四、下面是体检时中港小学三、四、五三个年级(1)班同学的视力检测情况。
(4题3分，其余每题4分，共15分)1.三(1)班视力在5.0及以上的有( )人，五(1)班视力在5.0及以上的有( )人。
2．四(1)班视力在4.2及以下的有( )人，五(1)班视力在4.2及以下的有( )人。
3．三(1)班视力低于5.0的有( )人，五(1)班视力低于5.0的有( )人。
4．若视力在5.0及以上是正常的，你对中港小学的学生有什么建议？五、下面是同学们在十字路口5分钟内记录的通过的汽车的种类和辆数。
(1题4分，2、5题每题3分，其余每题2分，共14分)1.把上面的统计结果填入下表。
2.通过的( )最多，( )最少，它们相差( )辆。
3．出租车比货车多( )辆。
人教版小学二年级下册数学单元测试卷含答案(全册)
二年级下册数学试题-第一单元数据收集整理测试卷一.选择题(共5题，共16分)1.羽毛球组的人数比围棋组的人数多（）人。
A.6B.5C.42.老师要给演讲比赛中得奖的同学发奖励，买了两个笔记本，一本字典，五支铅笔，其中得奖的有10名同学，老师应该再买（）个奖品才能保证每位同学都得到奖励。
A.1B.2C.33.下面是三二班同学喜欢的体育项目人数情况。
喜欢赛跑的有（）人。
A.10B.3C.15D.24.喜欢( )小组的人数最少。
A.舞蹈组B.书法组C.围棋组5.选一选。
（1）喜欢（）的人数最多。
A.连环画B.故事书C.科技书D.其他（2）喜欢（）的人数最少。
A.连环画B.故事书C.科技书D.其他（3）喜欢故事书的比喜欢连环画的少（）人。
A.10B.6C.4D.8（4）喜欢连环画的和喜欢科技书的一共（）人。
A.30B.20C.26D.12二.判断题(共5题，共10分)1.下表是某公园统计的小动物的数量情况。
这三种小动物中，小猴子最多，小白兔最少。
（）2.从下图可知，喜欢看书的人是最多的。
（）3.小明和小红一起去买六一装饰用的彩色气球，红气球买了6个；黄气球买了5个；蓝气球买了4个；粉红气球买了8个，那么小明算出，买黄色气球和蓝色气球的总和比粉红色气球多2个。
（）4.统计表与统计图的绘制都是在收集数据、整理数据的基础上进行的。
（）5.妈妈买了7个苹果，5个雪梨，4个桃。
妈妈买的苹果最多，妈妈一共买了17个水果。
（）三.填空题(共7题，共24分)1.光明小学四年二班四个小组的同学阅读课外书数目如下：（1）请把统计表补充完整。
（2）根据统计图表可知：①第一组比第四组少读________本，②第二组和第三组共读________本，③四年二班平均每组读________本。
2.小花的铅笔盒可以只放8只铅笔，只放圆珠笔可以放6只，如果放了4只铅笔，还可以放________只圆珠笔。
3.记录是调查结果的表现形式，常见的有：________、________、________。
小学二年级数学下册单元试卷(1-8单元全册)
小学数学二年级下册第一单元复习试题姓名：得分：一、直接写出得数：66－8= 36÷4= 16÷3= 5÷5= 28÷5=7×5= 6×9= 17÷3= 1×3= 72－9=63÷9×8= 72－（72－63）= 37＋58－45= 28－7×6=二、填空：1、11除以5，商是（），余数是（）。
2、36里面有（）个9。
3、46里面有（）个十和（）个一。
4、3个十和6个一组成的数是（）。
5、一个数除以2得6，余数是1，这个数是（）。
6、（）÷3=4……27、在除法运算中，余数必须比除数（）。
8、17÷（）=5……2 48÷（）=6（）÷（）=6......3 （）÷4=（） (3)（）÷（）=5......1 （）÷5=（） (4)9、（）里最大能填几。
（）×6<25 7×（）<41 （）×6<35 7×（）<4110、在有余数的出发运算中，被除数等于除数与商的积，再加上（）。
三、判断题：1、40里面有5个8，算式是40÷5=8。
（）2、一个数除以7，余数可能是6、5、4、3、2、1。
（）3、计算有余数的除法，除数要比余数小。
（）4、27里面最多有3个8。
（）5、从12里面连续见3，4次减完。
（）6、把51平均分成7份，每份是7，还余2。
（）7、42÷5=8……2，读作：42除以5商8余2。
（）四、列式计算：1、9的3倍是多少？8的4倍是多少？8的7倍是多少？2、两个因数都是7，积是多少？把64平均分成9份，每份是几，还余几？3、把72每8个一份，可以分成几份？五、应用题：1、图书柜里有连环画8本，故事书的本数是连环画的7倍，故事书比连环画多几本？2、铅笔4角钱一枝，3元钱能买几枝，还剩多少钱？3、小明有2元钱，买2枝铅笔，每枝6角。
部编版二年级数学下册全册单元测试题及答案
部编版二年级数学下册全册单元测试题及答案[时限:60分钟满分:100分]班级姓名学号成绩温馨提示：小朋友，经过本单元的学习，你一定积累了很多知识，现在请认真、仔细地完成这张试卷吧。
加油！第一单元检测试题1、解决问题题号一二三四总分得分一、填空。
（8分）1、在含有小括号的算式里，要先算（）。
2、下面是田径队人数的统计表，请完成以下表格（单位：人）项目男生人数女生人数总人数跳远20比男生少12人跑步是女生的3倍8跳高比女生少4人20二、选择题。
（8分）1、从36与24的和中去掉12，差是多少？正确列式是（）。
A. 36＋12－24B. 36＋（24－12）C.36＋24－122、16与9的和除以5，商是多少？正确列式是（）。
A.16＋9÷5B.（16＋9）÷5C.（16－9）÷5三、计算题。
（18分）1、看谁算得又对又快．78－50－9＝ 72－2－30＝ 35＋6＋40＝47＋9－20＝ 17＋3＋15＝ 75－50＋14＝49－9－30＝ 28＋20＋2＝ 99－20＋6＝100－30－7＝ 16＋15－7＝ 70－30＋33＝2、在（）里填上“＞”“＜”或“＝”．43＋7＋16（）65 27＋（50－5）（）7036＋40－35（）38 75－（85－25）（）20 54－（24－14）（）44 67－60＋9（）16四、解决问题。
（66分）1、果园里有8行苹果树，每行9棵，一共有多少棵？又种了20棵，一共有多少棵？2、每个人做6朵小红花，4个人一共做多少朵？3、小光的爸爸买来24个苹果，妈妈买来16个苹果，一共买来了多少个？4、王刚看一本故事书，每天看6页，看了8天，还剩20页，这本书一共有多少页？5、买来28米布，做上衣用去15米，做裤子用去9米，还剩多少米？6、小朋友分巧克力糖，每4人分1块巧克力，有5块巧克力，可以分给多少人如果一共有 24个小朋友，还有几人没分到巧克力？7、学校体育组原来有24根跳绳，又买来18根，现在有多少根？8、爸爸买来8个西红柿，吃了3个，妈妈又买来9个西红柿，现在有多少个西红柿？9、小军要看一本100页的故事书，第一天看了25页，第二天看了15页，还剩下多少页没看? (用两种方法解答)第一种：第二种：10、同学们参加植树活动，二年级有5个小组参加，每组8人，三年级有80人参加，两个年级一共有多少人参加植树劳活动?11、8个同学做花，每人做5朵，送了18朵给幼儿园小朋友，还剩下多少朵？12、王爷爷家养了8只鸡，鸭子的只数是鸡的4倍，王爷爷家有鸡和鸭子共多少只？第二单元检测试题2、表内除法（一）题号一二三四总分得分一、填空题。
人教版二年级下册数学第一二单元测试卷(含答案)
人教版二年级数学下册第一二单元测试卷一、填空题（每空1分，共38分）1．下边是“二（2）班同学最喜欢的少儿节目”统计情况。
全班同学都参与了调查，并且每人都只选择一种最喜欢的少儿节目。
①童心撞地球正正正正②童趣大调查○○○○○○③芝麻开门√√√√√④大风车正正正（1）根据调查结果完成统计表节目①童心撞地球②童趣大调查③芝麻开门④大风车人数（2）填写正确节目的数字编号。
二（2）班的同学喜欢( )的人数最多，喜欢( )的人数最少，喜欢( )的比喜欢( )的少9人。
（3）二（2）班一共有( )人。
2．二（4）班投票选举班长（每人只能投一票），投票结果如下表：候选人姓名李刚王红丁明得票情况正正正正正正正正正（1）( )得票数最多，( )得票数最少，( )可能成为班长。
（2）丁明比李刚多得( )张票，王红比丁明少得( )张票。
一共有( )人参加投票。
3．○○○○○○○○○把9个○平均分成( )份，每份( )个．4．16÷8＝2读作( )，商是( )，除数是( )，被除数是( )。
5．36÷4＝9，这个算式读作( )。
6．幼儿园买来18个皮球，平均分成2份，每份( )个；还可以平均分成6份，每份( )个。
7．在算式63÷9＝7中，被除数是( )，除数是( )，商是( )，这个算式表示把( )平均分成( )份，每份是( )。
8．20是4的( )倍；3的7倍是( ).9．12是2的（）倍，8的4倍是（）。
10．35÷5＝（），它的被除数是（），除数是（），商是（）。
二、判断题（每小题3分，共15分）1．统计图应该在统计表的基础上进行绘制。
( )2．本期我们学了用“正”字记录数据很方便。
( )3．把12个糖分给6个小朋友，小明得到2个，这就是平均分。
( )4．用一根长2米的木料，锯成同样长的5根，每根长4米．( )5．被除数和除数都是5，商是1. ( )三、选择题（每小题3分，共15分）1．有三名同学参加二一班的竞选班长投票，这是全部同学的投票结果，（）会选上班长。
二年级数学下册全册单元测试卷(附答案)
第1单元测试卷考试时间:60 分钟满分:100 分知识技能(72 分)一、动物聚会。
(共16 分)1.用不同的方法统计出每种动物的数量，再把结果填入下表。
(10 分)动物数量2.( )的数量最多，( )的数量最少。
(4 分)3.兔子比松鼠多( )只。
(2 分)二、下面是二(1)班同学本周阅读图书的情况统计，观察下表，并回答问题。
(每位同学每周阅读一本课外图书)(共12 分)阅读图书种类《童话故事》《十万个为什么》《寓言故事》《成语故事》阅读人数8 16 6 101.二(1)班一共有( )人。
(2 分)2.本周阅读( )的人数最多，阅读( )的人数最少。
(4 分)3.本周阅读«童话故事»的人数比阅读《十万个为什么》的少(4.二(1)班的老师想购买一批图书，你有什么好的建议?(4 分))人。
(2 分)1三、状状调查的二(1)班同学最喜欢的节目类型的人数统计如下。
(共12 分)1.把右面的统计结果填入下表。
(4 分)相声正正魔术正正正正节目相声魔术杂技歌舞杂技正2.从表中可以看出，一共调查了(3.最喜欢( )的人数最多，最喜欢(4.最喜欢相声和最喜欢歌舞的一共有(四、下面是某个月的天气情况，按要求填空。
(共18 分))名同学。
(2 分))的人数最少。
(4 分))人。
(2 分)1.根据图中的信息，请用画“正”字法记录这个月的天气情况，并填入下表。
(8 分)天气晴天多云雨天阴天天数2.根据上面的记录情况填写下表。
(4 分)天气晴天多云雨天阴天天数3.( )天数最多，( )天数最少。
(4 分)4.晴天比雨天多( )天。
(2 分)2五、在一次班干部选举中，有四名班长候选人，他们的得票数如下:(共14 分)1.将上面的统计结果填入下表。
(4 分)姓名票数状状路路菲菲才才2.( )的得票数最多，( )的得票数最少。
(4 分))比较合适。
(2 分)3.如果选一人当班长，选(4.每个同学只投一票，参加这次投票的同学有( )人。
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【数学】《二年级下册数学》单元测试题
一、培优题易错题
1．用数字7、8、6可以摆出多少个不同的三位数？请你一一列举出来，并从中选出两个数组成减法算式。
【答案】解：876，867，786，768，687，678， 876 - 678=98
【解析】
2．接着往下画
（1）
（2）
（3）
【答案】（1）
（2）
（3）
【解析】【分析】（1）观察图形可知，此题是按“”两个图形为一组，循环排列的，据此规律往下画；
（2）观察图形可知，此题是按“”三个图形为一组，循环排列的，据此规律往下画；
（3）观察图形可知，此题是按“”四个图形为一组，循环排列的，据此规律往下画。
3．给下面钟面画上时针和分针
(2时30分)
【答案】解：
【解析】
4．给下面的钟面画上时针或分针．【答案】解：
【解析】
5．在钟面上画出时针和分针．【答案】解：
【解析】
6．在钟面上画出时针和分针．
【答案】解：
【解析】
7．有一袋大米，第一次用去这袋大米的一半，第二次用去剩下的一半，余下的大米刚好是4千克。
这袋大米原来是多少千克?
【答案】解：4×2=8（千克）
8×2=16（千克）
答：这袋大米原来是16千克。
【解析】【分析】此题主要考查了逆推问题，根据余下的大米是4千克，用4×2=第一次用去后剩下的大米质量，根据条件“ 第一次用去这袋大米的一半”可知，用第一次用去后剩下的大米质量×2=这袋大米原来的质量，据此列式解答。
8．小明从家去猴山有（）条路可走。
设计一条能参观全部景点的线路。
（线路不要重复）
【答案】解：3×3=9（条）
所以小明从家去猴山有9条路可走。
设计路线：家→熊猫馆→狮虎馆→猴山→鸟语林→海豚馆→大象馆→家。
（路线不唯一）。
【解析】【分析】小明从家经过熊猫馆然后经过狮虎馆（海豚馆、鸟语林）3条，再从家经过大象馆、鸟语林又各有3条，即可用乘法解答。
只要设计的路线不重复，且能参观全部景点即可。
9．下图由（）条线段围成。
请你在这个图形里加几条线段，把这个图形分成四个三角形。
【答案】下图由6条线段围成。
作图如下：
【解析】【分析】根据线段的特点，线段有两个端点，据此数一数这个图形中有几条线段；要求把这个六边形分成四个三角形，需要从一个顶点出发连接不相邻的几个顶点，据此作图即可。
10．在一次数学考试中，小丽、小东、小平和小明的成绩是98分、100分、97分、95分，其中小平得了最高分，小丽不是得了98分，小东得了最低分。
这四个人的成绩各是多少分?
【答案】解：小平100分，小明98分，小丽97分，小东95分。
【解析】【分析】小平得了最高分，那么小平得了100分，小东得了最低分，那么小东得了95分，小丽不是得了98分，那么小丽得了97分，故而小明得了98分。
11．在右面的方格中，每行、每列都有1~4这四个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次。
A、B应该是几?
【答案】解：A应该是2，B应该是4。
【解析】【分析】第二行中已经有3和4，那么A只能是1和2中任意一个数，因为第三列中已经有2了，那么A只能是2；第二行第三个数是1，那么B只能是3和4中任何一个数，因为第四行中已经有4，那么B只能是4。
12．从1～9中选合适的数字填入下面的方框中。
（每个算式中的数字不重复）
（1）
（2）
（3）
【答案】（1）或
（2）或
（3）
【解析】【分析】（1）观察竖式可知，和的个位是4，一个加数的个位是6，则另一个加数的个位是：14-6=8，根据和的十位进位后是7，则进位之前和是6，根据1+5=6，可以确定两个加数的十位数字，据此解答；
（2）根据和的个位是2，可以想到：6+6=12，8+4=12，7+5=12，1+1=2，因为数字不能重复，所以满足条件的个位数字是7和5，则和的十位没有进位之前是7，3+4=7，据此可以确定两个加数的十位数字，据此解答；
（3）观察竖式可知，被减数的个位是2，差的个位是3，则减数的个位是12-3=9，根据差的十位是6，,可以推出：被减数的十位比减数多7，8-1=7，据此解答.。