特殊句式达标检测卷(有答案)
英语特殊句式练习题含答案

英语特殊句式练习题含答案一、初中英语特殊句式1.—I have never been to Hawaii. What about Mike?— .A. So has he B. So he does C. Neither he has D. Neither has he 【答案】D【解析】考倒装句的用法。
根据前面的 never 可知句属于否定述句,后面的倒装句也用否定,Neither ;表示“⋯也..是如此”的倒装句是全倒装,即在前,主在后。
2.— _______ honest boy!—.A. What an; So is he B. What a; So he isC. how a; So is he D. What an; So he is【答案】 D【解析】分析:句意:---多么的一个孩子啊!---他确是一个的孩子。
感句的构有:①what +a/an+ 形容 +数可数名 +主 + +其他!②what+ 形容 +不可数名或名复数 +主 + +其他!③how+ 主 +!④ how+ 形容 +主 +!“so+be(助、情)+主”表示前面所叙述的事也适合于另一个人,“ so+主 +be (助、情)”表示肯定前面所叙述的是事,“也”之意。
“确如此”之意。
根据境, honest 是以元音开的,答表示肯定前面所叙述的是事,故D。
考点:考句型构。
3.— Daviod ’ s made great progress recently.A. So is he B. So he isC. So has he D. So he has【答案】 D【解析】分析:句意:最近大取得了巨大的步。
确如此,他一直努力工作了几个月了。
so + 主 +助 / 情 / 系 +主:某某确如此,与上文是同一人。
So+助 / 情/ 系 +主:某某也如此,与上文不是同一人。
上文是否定句,下文表示某某也不,用neither + 助 +主。
最新 特殊句式达标检测卷(有答案)1

最新特殊句式达标检测卷(有答案)1一、初中英语特殊句式1.-- I’m doing my homework now. What about you?--_____________.A.So do I B.So am I C.So I do D.So I am.【答案】B【解析】试题分析:句意:我正在写作业,你呢?根据句意可知,这里考查的是陈述相同的肯定,需用so+助动词+主语。
此处主句用的是系动词be,故A不对。
C、D选项的意思是:我确实做了,故C、D不对。
故选B。
考点:考查倒装句。
2.—I have never been to Hawaii. What about Mike?— .A. So has he B.So he does C. Neither he has D.Neither has he【答案】D【解析】考查倒装句的用法。
根据前面的never可知该句属于否定陈述句,后面的倒装句也应用否定,选择Neither;表示“…..也是如此”的倒装句是全倒装,即动词在前,主语在后。
3.一The pen writes well though it is only worth fifteen yuan.一Let me have a try. So .A.it is B.it does C.is it D.does it【答案】B【解析】句意:——那支钢笔写起来非常好,尽管它只值15元。
——让我试试吧。
的确是。
So+主语+助动词,表示“的确,确实”;so+助动词+主语,表示“也”。
根据Let me have a try.可知我尝试过后,认为对方说的对,故表示的确是,前一句的谓语writes,故此处代指这个动词用do的各种形式,主语it是第三人称单数,用助动词does,故为So it does。
故选B。
4.—David has made great progress recently. — , and .A.So he has; so you have B.So he has; so have youC.So has he; so have you D.So has he; so you have【答案】B【解析】句意:——戴维最近取得了巨大进步。
特殊句式单元测试(word版附答案)(word)

特殊句式单元测试(word版附答案)(word)一、初中英语特殊句式1.---I have never visited the Palace Museum in Beijing.---_________________________.A. Neither do I. B. Neither am I.C. Neither I have. D. Neither have I.【答案】D【解析】试题分析:句意: --我从来没有去过北京的故宫。
-我也没有。
So引导的倒装句的条件:①肯定句。
②不同的人或物。
结构:so +be/助动词/情态动词+主语。
如果人或物相同就不倒装:结构:so +主语 + be/助动词/情态动词。
neither/nor引导的倒装句的条件:①否定句。
②不同的人或物结构:Neither/nor +be/助动词/情态动词+主语。
如果人或物相同就不倒装:结构:Neither/nor +主语 + be/助动词/情态动词。
所以选D.考点:考查倒装句。
2.一The pen writes well though it is only worth fifteen yuan.一Let me have a try. So .A.it is B.it does C.is it D.does it【答案】B【解析】句意:——那支钢笔写起来非常好,尽管它只值15元。
——让我试试吧。
的确是。
So+主语+助动词,表示“的确,确实”;so+助动词+主语,表示“也”。
根据Let me have a try.可知我尝试过后,认为对方说的对,故表示的确是,前一句的谓语writes,故此处代指这个动词用do的各种形式,主语it是第三人称单数,用助动词does,故为So it does。
故选B。
3.— I visited the Purple Mountain Observatory last Sunday.—Why didn’t you tell me earlier?A.You did? B.I hope so.C.Have a good time. D.It’s kind of you.【答案】A【解析】试题分析:句意:—上星期天我参观了紫金山天文台。
高中语文文言文特殊句式练习题(含答案)

文言文特殊句式练习题一、判断句练习(一)根据要求完成以下习题:1、“乃”表示判断的一项是A、今君乃亡赵走燕B、嬴乃夷门抱关者C、旬乃还第D、而陋者乃斧斤考击而求之[答案]B2、“是”表判断的一项是A是天下之大贼也B是胜之舍人也 C是吾剑之所从坠D不知木兰是女郎[答案]D3、“则”表示判断的一项是A、如此则荆吴之势强B、故木受绳则直C、此则岳阳楼之大观也D、位卑则足羞[答案]C4、“即”表示判断的一项是A、梁父即楚将项燕B、哙即带剑拥盾入军门C、郡之贤士大夫请于当道,即除魏阉废祠之址以葬之D、若即若离[答案]A(二)、请翻译下列判断句,并指出它的形式。
5、灭六国者,六国也。
[答案]灭亡六国的是六国自己。
形式:……者,……也。
6、人方为刀俎,我为鱼肉(《鸿门宴》)[答案]现在别人是刀和砧板,我们是鱼和肉。
形式:用“为”表示判断。
7、此则岳阳楼之大观也。
[答案]这就是岳阳楼雄伟的景象。
形式:用“则”表示肯定判断。
8、环滁皆山也。
[答案]环绕滁州的都是山。
形式:用“皆”表示判断。
9、此非孟德之困于周郎者乎?[答案]这不是曹孟德被周郎围困的地方吗?形式:用“非”表示否定判断。
二、被动句练习(一)1.选出下列各组中不是被动句的一项A、败秦师于崤B、恐为操所先C、君子寡欲则不役于物D、嬴闻如姬父为人所杀[答案]A2. A、同舍生皆被绮绣 B、而为秦人积威之所劫C、盖当蓼州周公之被逮D、受制于人[答案]A二、翻译下列句子,并指出被动的标志。
1、子急去,勿留!且为楚所得。
(2004上海高考题)[答案]您赶快离开,不要留下来!(否则),您会被楚国抓住。
标志:为……所……2、天监初,父为吴兴原乡令,为奸吏所诬,逮诣廷尉。
(2007年佛山一模)[答案]天监初年,他的父亲是吴兴原乡令,被奸吏诬陷,逮捕送到廷尉。
标志:为……所……3、吴广素爱人,士卒多为用者。
《陈涉世家》[答案]吴广向来爱护士兵,士兵多被他重用。
标志:为……所……4、臣诚恐见欺于王而负赵(《廉颇蔺相如列传》)[答案]我实在怕被你欺骗而对不起赵国。
2023年中考语文特殊句式专题练习(含答案)

2023年中考语文特殊句式专题练习(含答案)一、单选题1.下列句子中句式和其他三项不同的一项是()A.反动派,你看见一个倒下去,可也看得见千百个继起的!B.你们以为打伤几个,杀死几个,就可以了事,就可以把人民吓倒了吗?C.希特勒,墨索里尼,不都在人民之前倒下去了吗?D.为什么要打要杀,而且又不敢光明正大地来打来杀,而偷偷摸摸地来暗杀!(鼓掌)这成什么话?(鼓掌)2.下面是小明同学演讲稿的开头部分,针对这段话的说法有误的一项是() 同学们:大家好!我是来自八年级(5)班的小明。
今天我演讲的题目是《传承红色基因,争做时代新人》。
每当看着那鲜艳的五星红旗冉冉升起时,我的耳边总会响起那首《歌唱祖国》;每当听着那激昂的旋律时,我的心中总会涌起一股激流,激荡着我的内心。
①历史怎会忘记那些英勇无畏、前仆后继,用鲜血扭转乾坤,用生命铸造胜利的共和国卫士?②他们创造了无与伦比的惊人业绩!他们谱写了一首首惊天地、泣鬼神的壮丽诗篇!A.“同学们”应改为“尊敬的老师们,亲爱的同学们”才更得体。
B.“我的耳边总会响起那首《歌唱祖国》”中,书名号应改为引号。
C.①句是个反问句。
D.②句的主干是“他们创造了业绩”。
3.下列句子,属于祈使语气的一项是()A.谢谢你下午陪我去看了电影。
B.下午你陪我去看电影好不好?C.你下午可以陪我去看电影吗?D.下午你陪我去电影院看电影。
4.下面对语法知识分析理解有误的一项是()A.划分句子成分:(永定河上的)卢沟桥,∣修建(于公元1189年到1192年间)。
B.找句子主干:“盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画”的主干是“枝干是画”。
C.“做隧道的时候,泥土搬到哪里去了?为什么墙壁不会塌下来呢?”是疑问句。
D.“让我们赞美生命,赞美那毁灭不掉的生命吧!”是感叹句。
5.对下列句子的语气判断正确的一项是()①清朗的夜空,群星闪耀。
②星星离我们多远呢?③这样“寂静的春天”是多么可怕啊!④请勿打扰春天!A.陈述、疑问、感叹、祈使B.感叹、疑问、陈述、祈使C.陈述、疑问、祈使、感叹D.陈述、疑问、感叹、感叹6.下列说法有误的一项是()A.《鱼我所欲也》选自法家经典著作《孟子》。
文言文特殊句式练习题(附答案)

文言文特殊句式练习题(附答案)1.句式与其他三句不同的一项是()。
A.XXX言于XXXB.何厌之有C.若亡XXX而有益XXXD.以其无礼于晋答案:A。
改写:哪只狐狸对XXX说过话。
2.下列加点词语与现代汉语意义相同的一项是()。
A.行李之往来,共其乏困B.若舍XXX以为东道主C.以其无礼于晋,且贰于XXXD.微夫人之力不及此答案:C。
改写:因为对晋国不尊重,而且对楚国不忠,所以不要放弃郑国。
3.下列各句中与例句句式相同的一项是()(3分)。
例:彼且恶乎待哉A.田园将XXX不归B.都督XXX之雅望C.背负青天,而XXX夭阏者D.今臣亡国贱俘答案:B。
改写:XXX的声望如何呢?4.下列各句中,句式与其他三句不同的一项是()。
A.XXX,何厌之有B.自书典所记,未之有也。
C.悟已往之不谏D.XXX夭阏者答案:D。
改写:没有人可以阻止死亡的到来。
5.下列句子句式与例句相同的一项是()(3分)。
例:XXX放逐,乃赋《离骚》XXX《报任安书》A.请辞于军XXX《段太尉逸事状》B.XXX何厌之有《左传·郑伯克段于鄢》C.大王来何操司XXX《鸿门宴》D.则告诉不许XXX《陈情表》答案:B。
改写:XXX有什么可以不满的呢?6.根据句式特点,下列各句归类正确的一项是()。
1)高余冠之岌岌兮2)背负青天而XXX夭阏者3)之二虫又何知4)句读之不知5)莫之能御也6)宜乎百姓之谓我爱也7)蚓无爪牙之利8)然则一羽之不举9)百姓之不见保10)构怨于诸侯11)奚以知其然也12)何厌之有答案:B。
改写:(1)(7)蚯蚓没有爪牙的好处/(2)(3)(4)(5)(8)(11)(12)背负着青天,没有人能阻止它/(6)(9)百姓爱我/(10)责怪诸侯。
7.下列各句中,句式与例句不相同的一项是()(3分)。
例:微斯人,吾谁与归?A.背负青天,而XXX夭阏者BXXX以知其然也C.非臣陨首所能上报也D.胡为乎遑遑欲何之答案:D。
文言文特殊句式专项课堂检测含答案

文言文特殊句式专项课堂检测班级姓名成绩1 、与例句句式相同的一项是 ( )例:师者,所以传道授业解惑也。
A. 和氏璧,天下所共传宝也B. 六艺经传皆通习之,不拘于时C. 青,取之于蓝,而青于蓝D. 句读之不知,惑之不解。
2 、与例句句式不同的一项是 ( )例:句读之不知,惑之不解A. 何为其然也?B. 吾尝见笑于大方之家C. 无乃尔是过与?何以伐为?D. 沛公安在?3 、下列句式与所给例句相同的一项是()例句:不拘于时,学于余A 、申之以孝悌之义B 、蚓无爪牙之利,筋骨之强C 、为天下笑者,何也?D 、三人行,则必有我师4 、下列句式不同的一项是()A .青出于蓝,而胜于蓝B .虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。
C .廉颇者,赵之良将也。
D .师者,所以传道、受业、解惑也。
5 、下列句式不同的一项是()。
A 、况吾与子渔樵于江渚之上B 、昔者先王以为东蒙主C. 不能容于远近D .此亡秦之续耳。
6 、从句式角度看,对下列两组句子判断正确的一项是()。
① 项脊轩,旧南阁子也。
② 灭六国者,六国也,非秦也。
③ . 则无望民之多于邻国也④ 客有吹洞萧者A. ① 与② 相同,③ 与④ 不同B. ① 与② 相同,③ 与④ 也相同C. ① 与② 不同,③ 与④ 相同D. ① 与② 不同,③ 与④ 也不同7 、从句式角度看,写列选项中与其他三个选项不同的是()A 、聚之咸阳B 、将军战河北,臣战河南C 、然力足以至焉,于人为可讥,而在已为有悔D 、戍卒叫,函谷举。
8 、下列句式不同的一项是()A 、如今人方为刀俎,我为鱼肉。
B 、今所谓慧空禅院者,褒之庐冢也。
C 、颁白者不负戴于道路矣。
D 、是社稷之臣也。
9 、下列句式不同的一项是()A 、是何异于刺人而杀之B 、然而不王者,未之有也。
C 、君子博学而日参省乎己D 、唐浮图慧褒始舍于其址10 、与例句句式相同的一项是()例:此非曹孟德之诗乎?A 、令人望其气,皆为龙虎。
文言文特殊句式专题练习(含答案)

文言文特殊句式专题练习(含答案)本文没有明显的格式错误和需要删除的段落。
但是可以对每段话进行小幅度的改写,使其更加简洁明了。
1、判断句练A、城北徐公是齐国之美丽者。
B、未有不王者。
C、这正是仁术。
D、这是百世之遇。
2、被动句练A、我还记得周公被逮捕的事情。
B、直到被谗言陷害而被杀。
C、因为他对晋国不礼貌,而且对楚国二心。
D、他的智勇在某些情况下可能会陷入困境。
3、宾语前置句练A、那些能够在市朝中诽谤我的人,他们听到了我的耳语。
B、听到这些道理后,我认为没有人能够超越我。
C、刘邦能够解救他人的困境吗?D、我们怎么知道我的想法是否正确呢?4、定语后置句练A、村里的年轻人养了一只虫子。
B、秦国人是秦国人,不是天下人。
C、这块石头发出了清脆的声音。
D、有些绅士能够坚定不移地保持他们的志向。
5、状语后置句练A、洞庭湖的君王在哪里?B、他以勇气著称于众。
C、这种颜色是从蓝色中提取的。
D、即使用严厉的刑法来惩罚他,他仍然不屈服。
6、省略句练A、现在我们把钟和磬放在水里。
B、我跟着他研究。
C、当刘邦住在山东的时候。
D、人民看不到保护。
7、句式练A、如何能够鼓起勇气?B、否则,为什么会有这样的记录?C、长安君为什么要依靠赵国?D、他失去了六个郡,他的士兵在秦国死亡。
8、句式练A、我们可能无法得到秦国的城市,只会遭受欺骗。
B、既然您已经被记录了,不久后我就能见到您了。
C、虽然他很忠诚,但他却被诽谤。
D、他的兵力被削弱,他失去了六个郡,他的士兵死在秦国。
9、句式练A、一个人的心灵代表着千万人的心灵。
B、这就是为什么这个时代的文化无法传承下去的原因。
C、水是聪明人的乐趣。
D、四面八方的人都来了,必须按照礼节来接待他们。
10、句式练A、其他诸侯不敢救赵国。
B、这个世界有多少人呢?C、他被封在富饶的土地上。
D、有一个客人会吹洞箫。
11、句式练A、后来他的尸体被找到在井里。
B、读这句话时我不知道该怎么读。
C、蜀道很难,难于去往天空。
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【答案】B
【解析】试题分析:句意:—我昨天没有去电影院,你的?—我也没去,因为我一直在准备这个项目。根据句意及题干分析此题是过去也没去,表示“也不”的倒装,用neither来构成,且动词和上文保持一致,所以选B。
考点:考查倒装句的用法。
14.—I'd like to go camping with you, but I have meeting _______.
【答案】C
【解析】
试题分析:句意:她昨晚熬夜了。她现在几乎不能做更多的工作。------我也不能。我太累了。so+助动词+主语”这一结构主要用来说明前面所说的情况也同样适用于后面的人或物,意为“……也一样”。但是如果前面所述情况为否定式,则用neither/ nor+助动词+主语,表示后面的人或物和前面的情况一样。“so+主语+助动词”结构则主要用于加强语气,其意为“的确如此、确实如此”,表示后者赞同前者的话或意见,只是进一步强调并重复前句所述的内容。前后句的主语指的是同一个人或物。如果前面所述情况为否定式,则用neither/ nor+主语+助动词。结合句意可知选C。
7.---David has made great progress recently.
---______.He has been working hard for a few months.
A.So is he B.So he is
C.So has he D.So he has
【答案】D
【解析】
试题分析:句意:——大卫最近取得了很大的进步。——的确如此,好几个月他一直在努力学习。So +主语+助动词/系动词/情态动词,前后主语一致,表示对前面提到的事情予以肯定,译成“某人确实是这样”。So +助动词/系动词/情态动词+主语,表示提到的情况也适用于后者,译成“某人(物)也是如此,根据题意,前后为同一个人,且时态要一致。故答案选B。
【答案】C
【解析】句意:——今天许多学生不愿意参见课外活动。——我也不愿意。我们有那么多作业要做。So+助动词+主语,表示与前面的肯定形式一致,表示也。Neither+助动词+主语,表示与前面的否定形式一致,表示也不。这两种部分倒装结构中的助动词与前一句的助动词一致,根据Many students won 't take part in the after-school activities today.可知此处won’t表示否定形式,故用Neither+will+主语,故选C。
D.So other fathers could.
【答案】B
【解析】
试题分析:句意:--吉姆,当我和你那么大的时候,我就能为自己煮饭了。--爸爸,其他的父亲也是如此。so +主语+助动词/情态动词/系动词:某某确实如此,与上文是同一人。So+助动词/情态动词/系动词+主语:某某也如此,与上文不是同一人。这些句式在时态上与前一个句子相同。结合句意,故选B。
考点:考查so+主谓结构的用法。
8.-----Jim, when I was your age, I could cook meals for myself.
----______, Dad.
A.So did other fathers.
B.So could other fathers.
C.So other faபைடு நூலகம்hers did.
5.--Many students won 't take part in the after-school activities today.
--.We have so much homework to do!
A.So will I B.So do I C.Neither will I D.Neither do I
3.—I have never visited a paper factory. —_____
A.So have I. B.So I have. C.Neither have I. D.I haven’t no
【答案】C
【解析】
试题分析:句意:我从未参观过一家造纸厂。我也没有过。根据表示“也”的单词为“so或者neither”,结合上文为否定情况,因此使用neither,同时,neither放在句首后面成分应该倒装;根据句意及结构,故选C。
特殊句式达标检测卷(有答案)
一、初中英语特殊句式
1.—Oh, dear! I forgot my best friend’s birthday.
—________ Better keep it in mind next year.
A.No problem.B.You did?
C.It’s OK.D.Why not?
考点:考查倒装的用法。
4.–I don’t understand the story in the new unit. What about you, Bill?
–_____.
A.Neither I do B.Neither do I C.So do I D.So I do
【答案】B
【解析】试题分析:句意:——我不懂新单元中的故事。你怎么样,比尔?——我也不懂。表示前面所说的情况同样适用于后面的人或物,用neither/nor+系动词be/助动词/情态动词+主语或so+系动词be/助动词/情态动词+主语。前面的句子是肯定句用后者,前面是否定句用前者。I don’t understand the story in the new unit是否定句。故选B.
考点:考查固定句式的用法。
9.--- Will you go to Lucy’s birthday party this Sunday, Li lei?
---_____ I if you _____.
A.So do; go B.So will; go
C.So do; will go D.So shall; will go
C.change,So she is D.energy,So she is
【解析】句意:-Joe真的病得很重吗?-恐怕是这样,他现在还在医院呢。I don’t think so.我不这样认为;I am not sure.我不确定;I don’t hope so.希望不是这样;I am afraid not恐怕是这样的。根据句意He is still in hospital now可知,Joe真的病得很重,故应选D。
A.So did he B.So he did
C.He did so D.Did so he
【答案】B
【解析】
试题分析:句意:-Jack昨天去看医院里的那个人了。-的确是这样。根据句意可知,这里两个人谈论的都是Jack,主语没有发生变化,因此不用so的倒装结构。根据句意可知,Jack是昨天去医院的,故选B,这个选项的意思是来肯定前面的人所说的话。
考点:考查so的用法。
11.-I have an ipad and I put it to good use.
-____________.
A.So do I B.So am I
C.Neither do I D.Neither am I
【答案】A
【解析】
试题分析:句意:-我有一个ipad,我很好地利用它。so do I的意思是:我也这么做了。表示前面所说的情况同样适用于后面的人或物。助动词do也可以换成be动词,could,can,does,did等等。结构:so+V+I/she/he/we/they。Neither用于对否定情况的也适用,本题是肯定的情况,故用so;原句中的动词是have,所以V应是do。所以选A。
考点:考查交际用语。
13.—I didn’t go to the cinema yesterday. What about you?
—____________, because I was preparing for the project all the time.
A.Nor do I B.Neither did I
考点:考查动词不定式及倒装句
15.---Look,here comes Cindy! She is always full of _____________.
---____________. Because she takes a lot of exercises every day.
A.knowledge,So is she B.courage,So does she
6.--Is Joe really badly ill? -- ________________ . He is still in hospital now.
A.I don't think so B.I am not sure
C.I don't hope so D.I am afraid so
【答案】D
—If you don't go, ______.
A.to attend, so do I B.attending, so will I
C.attend, neither will I D.to attend, nor will I
【答案】D
【解析】
试题分析:句意:---我想和你一块去野营,但是我有一个会议要参加---如果你不去,我也不去。第一个空考查动词不定式作后置定语;第二个空表示倒装结构,根据if引导的条件状语从句,主句用一般将来时,从句用一般现在时,所以应该是neither +will+主语。根据题意可知故选D
【答案】B
【解析】
试题分析:句意:噢,天哪!我忘了我最好的朋友的生日。-你忘了吗?明年最好记得。本题是简略句,在口语中往往在陈述句后加问号,表示疑问。所以选B。