二年级语文上册_日记两则_课件(1)
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二年级语文上册新日记两则ppt
11月6日 星期三 晴
什么是写日记：写日记就是把 当天发生的、印象最深的事和自己 的心情用文字记录下来，或是记录 自己特别想说的话，等等。
日记的写法比较自由，可以 按自己的想法来写，篇幅可长可 短，但一定要写自己的真实感受。
日记内容必须新鲜，每天 都有不同的内容。
小朋友们，如果让你 写一则日记，你应该 怎样去写？
思考： 1、今天我做了什么？
2、今天我到过什么地方，看到或听到什么？
3、我的感受是什么？是高兴、伤心还是后悔？
小朋友们， 一起来写一写吧！
mè i
dú
有“女”是姐“妹” 有“口”尝滋“味”
一则日记 (一 )套( 衣服 )
(一)份( 礼物 )
一个梦 一条裙子 一则日记 一份礼物 一份报纸 一套西装 一位老人
写日记有一定的格式，日记的内容包括 年月日、星期、天气和正文。
时间 几月几日，星期几 天气 晴、 多云、阴、 雨、雪、冰雹
zuó tiān xué xiào shào nián ér tōng
昨天 学校 少年儿童
shū bāo bāng zhù dú shū
书包 帮助 读书
有水河儿（清） qīnɡ tínɡ 有虫叫（蜻 ）蜓 有目是眼（ 睛 ） 有心事（情 ）多 有言说声（请 ）
fè n
fěn
gū
niáng
有“米”是“粮”食； 有“女”是姑“娘”。
什么是写日记：写日记就是把 当天发生的、印象最深的事和自己 的心情用文字记录下来，或是记录 自己特别想说的话，等等。
日记的写法比较自由，可以 按自己的想法来写，篇幅可长可 短，但一定要写自己的真实感受。
日记内容必须新鲜，每天 都有不同的内容。
小朋友们，如果让你 写一则日记，你应该 怎样去写？
思考： 1、今天我做了什么？
2、今天我到过什么地方，看到或听到什么？
3、我的感受是什么？是高兴、伤心还是后悔？
小朋友们， 一起来写一写吧！
mè i
dú
有“女”是姐“妹” 有“口”尝滋“味”
一则日记 (一 )套( 衣服 )
(一)份( 礼物 )
一个梦 一条裙子 一则日记 一份礼物 一份报纸 一套西装 一位老人
写日记有一定的格式，日记的内容包括 年月日、星期、天气和正文。
时间 几月几日，星期几 天气 晴、 多云、阴、 雨、雪、冰雹
zuó tiān xué xiào shào nián ér tōng
昨天 学校 少年儿童
shū bāo bāng zhù dú shū
书包 帮助 读书
有水河儿（清） qīnɡ tínɡ 有虫叫（蜻 ）蜓 有目是眼（ 睛 ） 有心事（情 ）多 有言说声（请 ）
fè n
fěn
gū
niáng
有“米”是“粮”食； 有“女”是姑“娘”。
二年级语文上册新日记两则精品PPT课件
1、“我的节日”是什么节日？Байду номын сангаас
2、我做了一个什么梦？
3、看到妈妈的礼物后我的心情有什 么变化？
昨天晚上，我做了个梦。 梦见我穿上了摆在商店橱窗 里的那条裙子。那是一条镶 着花边的白纱裙。我穿着它 走进学校，同学们都投来羡 慕的眼光。今天是我的节日, 妈妈一定会给我买那条裙子。
●●
我迫不及待地打开包，里 面有两条粉红色的布料连 衣裙，两个红书包，两套 《少年儿童百科全书》， 就是没有我心爱的裙子。
昨天晚上，我又做了个梦， 梦见妈妈带我去买那条裙子。 我没让妈妈买。我说把钱省下 来，可以买好多书。在梦里我 和阿英一起去了苗家山寨，看 到了许多苗家小姑娘。我从书 包里拿出书送给她们，她们高 兴得围着我跳起舞来。
小组讨论：
1 你认为小女孩的 妈妈小气吗？为什么？
2 说说你感觉 “我”是个怎样的人？
你应该做一
？ 个怎样的人 ？
写日记有一定的格式，日记的内容包括 年月日、星期、天气和正文。
时间 几月几日，星期几 天气 晴、 多云、阴、 雨、雪、冰雹
11月6日 星期三 晴
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢你的到来
学习并没有结束，希望大家继续努力
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
我会读
二年级上册日记两则ppt
小学语文二年级上册
我会读： zé zuó shā xiàn mù tFra biblioteko则 昨
纱 羡 慕 套
mèi guì jì fèi
fěn fèn lià0
粉 份 料 妹 贵 寄费
则 昨
纱 羡 慕 套
粉 份 料 妹 贵 寄费
起点
昨
纱 寄
慕
羡
粉
费
贵
套
终点
我会写
粉
昨
晴
妹
身份
面粉 晴天
大娘 眼睛
作业
姑姑
妹妹
妈妈下班了，手里提着一大 包东西。我迫不及待地打开包， 里面有两条粉红色的布料连衣 裙，两个红书包，两套《少年 儿童百科全书》，就是没有我 心爱的裙子。
妈妈把礼物分成两份，给我 一份，留下一份，说那一份是 给阿英妹妹的。 阿英妹妹是谁？她在哪里？ 妈妈明明知道我喜欢那条裙子， 却不给我买，妈妈真小气！
读书
昨天 羡慕 贵州
路费 布料 两套 寄钱 白纱裙
日记格式
第一行：时间（ 月 日 星期 ） 天气
第二行：先空两格 ，再写正文
昨天晚上，我做了个梦。梦见 我穿上了摆在商店橱窗里的那条裙 子。那是一条镶着花边的白纱裙。 我穿着它走进学校，同学们都投来 羡慕的眼光。今天是我的节日，妈 妈一定会给我买那条裙子 。
日记写什么？ • 印象深刻的事 • 难忘的事 • 重要的事 • 有意义的事 • 写自己真实的心情、感受 ……
小组合作，自学第二则日记 1、读一读，想想哪儿不懂？ 互相帮助解答。
2、再读一读，想想哪儿让你印 象很深？ 跟组员说说。
7月22日 星期日 晴
阿英妹妹昨天到我家来了。 阿英是个苗家小姑娘，家住贵州山 区。她告诉我，是妈妈一直寄钱帮助 她读书，要不，她早就失学了。她还 说，她穿的衣服和来我家的路费，也 是我妈妈寄去的。阿英很勤快，她很 好学，不是看书就是问问题 。
我会读： zé zuó shā xiàn mù tFra biblioteko则 昨
纱 羡 慕 套
mèi guì jì fèi
fěn fèn lià0
粉 份 料 妹 贵 寄费
则 昨
纱 羡 慕 套
粉 份 料 妹 贵 寄费
起点
昨
纱 寄
慕
羡
粉
费
贵
套
终点
我会写
粉
昨
晴
妹
身份
面粉 晴天
大娘 眼睛
作业
姑姑
妹妹
妈妈下班了，手里提着一大 包东西。我迫不及待地打开包， 里面有两条粉红色的布料连衣 裙，两个红书包，两套《少年 儿童百科全书》，就是没有我 心爱的裙子。
妈妈把礼物分成两份，给我 一份，留下一份，说那一份是 给阿英妹妹的。 阿英妹妹是谁？她在哪里？ 妈妈明明知道我喜欢那条裙子， 却不给我买，妈妈真小气！
读书
昨天 羡慕 贵州
路费 布料 两套 寄钱 白纱裙
日记格式
第一行：时间（ 月 日 星期 ） 天气
第二行：先空两格 ，再写正文
昨天晚上，我做了个梦。梦见 我穿上了摆在商店橱窗里的那条裙 子。那是一条镶着花边的白纱裙。 我穿着它走进学校，同学们都投来 羡慕的眼光。今天是我的节日，妈 妈一定会给我买那条裙子 。
日记写什么？ • 印象深刻的事 • 难忘的事 • 重要的事 • 有意义的事 • 写自己真实的心情、感受 ……
小组合作，自学第二则日记 1、读一读，想想哪儿不懂？ 互相帮助解答。
2、再读一读，想想哪儿让你印 象很深？ 跟组员说说。
7月22日 星期日 晴
阿英妹妹昨天到我家来了。 阿英是个苗家小姑娘，家住贵州山 区。她告诉我，是妈妈一直寄钱帮助 她读书，要不，她早就失学了。她还 说，她穿的衣服和来我家的路费，也 是我妈妈寄去的。阿英很勤快，她很 好学，不是看书就是问问题 。
人教版语文2年级上册课件 日记两则
jì
fèi fěn
fèn
寄 学费 粉红 月份
＊那是一条镶着花边的白纱裙。我穿着 它走进学校，同学们都投来羡慕的目光。
＊我迫不及待地打开包，里面有两条粉 红色的布料连衣裙，两个红书包，两套 《少年儿童百科全书》，就是没有我心爱 的裙子。
＊妈妈明明知道我喜欢那条裙子，却 不给我买，妈妈真小气！
＊她告诉我，是妈妈一直寄钱帮助她读书， 要不，她早就失学了。她还说，她穿的衣服 和来我家的路费，也是我妈妈寄去的。
昨天晚上，我又做了个梦，梦 见妈妈带我去买那条裙子。我没让 妈妈买。我说把钱省下来，可以买 好多书。在梦里我和阿英一起去了 苗家山寨，看到了许多苗家小姑娘。 我从书包里拿出书送给她们，她们 高兴得围着我跳起舞来。Leabharlann 会写昨粉份妹
晴
姑娘
读
我会写
1.昨 晴 2.粉 份 3.妹 姑 娘 4.读
＊阿英很勤快，总是帮妈妈干活，她很好学，
不是看书就是问问题。
＊昨天晚上，我又做了个梦，梦见妈妈带
我去买那条裙子。我没让妈妈买。我说把钱 省下来，可以买好多书。
昨天晚上，我做了个梦。梦见 我穿上了摆在商店橱窗里那条裙子。 那是一条镶着花边的白纱裙。我穿 着它走进学校，同学们都投来羡慕 的眼光。
妈妈明明知道我喜欢那条裙子， 却不给我买，妈妈真小气。
学习提示：
（1）自由读第一则日记，要求把课文读通， 不认识的字多读几遍拼音；
（2）默读，圈出生字，划出词语，标出自 然段；
（3）同桌互读生字新词，注意纠正读音； （4）四人小组识记生字。
zé zuó sh
xiàn mù
否则 昨天 纱ā裙 羡 慕
liào
tào mèi mei guì
《日记两则》人教版二年级语文上册课件PPT文档(3篇)
高兴
在梦里我和阿英一起去 了苗家山寨，看到了许多苗 家小姑娘。我从书包里拿出 书送给她们，她们高兴得围 着我跳起舞来。
六十铺教育网
zuó tiān mèi mei xué xiào shū bāo
昨天 妹妹 学校 书包
bāng zhù dú shū shào nián ér tōng
帮 助 读书 少 年儿童
资料下载：/ziliao/
PPT课件下载：/kejian/
范文下载：/fanwen/
试卷下载：/shiti/
教案下载：/jiaoan/
日记两则
1、情景导入 2、生字学习 3、课文讲授
1、二类字的学习 2、一类字的学习
zé zuó
则
昨
shā xiàn mù
纱
羡
慕
fěn liào tào fèn mèi
埋怨 不高兴
阿英妹妹是谁？她 在哪里？妈妈明明知道 我喜欢那条裙子，却不 给我买，妈妈真小气！
阿英妹妹是个苗家小姑 娘，家住贵州山区。她告诉 我，是妈妈一直寄钱帮助她 读书，要不，她早就失学了。 她还说，她穿的衣服和来我 家的路费，也是我妈妈寄去 的。阿英很勤快，总是帮妈 妈干活，她很好学，不是看 书就是问问题。
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二年级语文上册日记两则课件(公开课)
日记的格式
时间 ——几月几日， 星期几 天气 ——晴、阴、多云、雨、雪、冰雹 第一篇日记：6月1日 星期五 阴 第二篇日记：7月22日 星期日 晴
我会读
zé
zuó
shā
xiàn
mú
则
昨
liào
纱
tào
fèi
羡
慕
mèi
粉 贵
fěn
料 寄
套 费
份
fèn
妹
guì
jì
我会读
两则 昨天 纱裙 羡慕
布料 妹妹 晴天
课前检测：
一枝神笔 一个星期 一只风筝 一张纸条 一个板凳 一位老爷爷 一口气 一身衣服 一棵葫芦 一张笑脸 一个命令 一座小山 一点小事 一根筷子 一个老人 一艘船 一棵柳树 一口水井 一角天空 一句话 一个松果 一片树叶 一把筷子 一只小猴 一个广场 一个邻居 一片洁白 一个气球 一只纸船 一个草莓 一节课 一头毛驴 一串葡萄 一架风车 一些蚜虫 一座城市
• 平时我们每天都会经历一 些事，做过的一件事，听 到别人说过的一句话，甚 至是自己做过的一个梦， 只要你觉得很有意思，给 你留下了深刻的印象都可 以写成日记。
提示:
1. 今天你做了什么?
2. 你到过什么地方? 看到或听到了什么?
3. 你最想干什么?
4. 今天发生了什么事，你的感受怎样? 是高兴 伤心还是后悔 · · · · · ·
期待——失望
埋怨
不高兴
阿英妹妹是谁？她在哪 里？妈妈明明知道我喜欢那 条裙子，却不给我买，妈妈 真小气！
1、妈妈是怎样帮助阿英的？
2、阿英是个怎样的姑娘？
3、我又做了个什么梦？和前一 个梦有什么不同？
她告诉我，是妈妈一直寄钱 帮助她读书，要不，她早就 失学了。她还说，她穿的衣 服和来我家的路费，也是我 妈妈寄出去的。 阿英很勤快， 总是帮妈妈干活，她很好学， 不是看书就是问问题。
人教课标版 二年级语文上册 日记两则 优秀课件
份
粉 日出而作，人没去。 昨
未来的女人。
妹
你能吃到苹果吗?
则 两则 否则
昨
昨天 昨日
纱 纱裙 纱布
羡 羡慕 令人称羡
粉 慕 面粉 慕名而来 粉红 羡慕
料 材料 照料
套
手套 套装
份 一份 有份
妹 姐妹 兄妹
寄 贵 邮寄 费 寄信 贵重 学费 宝贵 费劲
zé
zuó
shā
xiàn
mù
则
fěn
两则
fěn
zé
zuó
昨天 白纱裙
liào tào
shā
xiàn mù
羡慕
粉红色 布料 两套书 两份
mèi mei guì jì fèi
fèn
妹妹
贵州
寄钱
路费
路 费
zé
zuó
shā
xiàn
mù
则
fěn
昨
liào
纱
tào
羡
fèn
慕
粉
mèi
料
guì
套
jì
份
fèi
妹
贵
寄
费
猜字谜
一人手拿八把刀。
分米成细末儿。
日记的写法比较自由，可以 按自己的想法来写，篇幅可长可 短，但一定要写自己的真实感受。
日记内容必须新鲜，每天 都有不同的内容。
小朋友们，如果让你 写一则日记，你应该 怎样去写？ 思考：
1、今天我做了什么？
2、今天我到过什么地方，看到 或听到什么？ 3、我的感受是什么？是高兴、 伤心还是后悔？
小朋友们， 一起来写一写吧！
mè i
dú
有“女”是姐“妹” 有“口”尝滋“味”
二年级语文上册_日记两则_课件
● ●
1、妈妈是怎样帮助阿英的？ 、妈妈是怎样帮助阿英的？ 2、阿英是个怎样的姑娘？ 、阿英是个怎样的姑娘？ 3、我又做了个什么梦？和前一 、我又做了个什么梦？ 个梦有什么不同？ 个梦有什么不同？
我应该用怎样的语气来读？ 我应该用怎样的语气来读？
迫不及待 我迫不及待地打开包， 我迫不及待地打开包，里 面有两条粉红色的布料连 衣裙，两个红书包， 衣裙，两个红书包，两套 少年儿童百科全书》 《少年儿童百科全书》， 就是没有我心爱的裙子。 就是没有我心爱的裙子。 就是没有
写日记有一定的格式， 写日记有一定的格式，日记的内容包括 年月日、星期、天气和正文。 年月日、星期、天气和正文。
时间 几月几日， 几月几日，星期几 多云、 天气 晴、 多云、阴、 雨、雪、冰雹
2010年 12月1日 星期三 小雨 年 月 日
什么是写日记： 什么是写日记：写日记就是把 当天发生的、 当天发生的、印象最深的事和自己 的心情用文字记录下来， 的心情用文字记录下来，或是记录 自己特别想说的话，等等。 自己特别想说的话，等等。
期待——失望 失望 期待
埋怨
不高兴
阿英妹妹是谁？她在哪 阿英妹妹是谁？ 里？妈妈明明知道我喜欢那 条裙子，却不给我买，妈妈 条裙子，却不给我买， 真小气！ 真小气！
我应该用怎样的语气来读？ 我应该用怎样的语气来读？
小组讨论： 小组讨论：
1 你认为小女孩的 妈妈小气吗？为什么？ 妈妈小气吗？为什么？ 2 说说你感觉 是个怎样的人？ “我”是个怎样的人？
情 爱情 友情
有水河儿（ tínɡ 有水河儿（清） qīnɡ 有虫叫（ 有虫叫（蜻 ）蜓 有目是眼（ 有目是眼（ 睛 ） 有心事（ 有心事（情 ）多 有言说声（ 有言说声（请 ）
1、妈妈是怎样帮助阿英的？ 、妈妈是怎样帮助阿英的？ 2、阿英是个怎样的姑娘？ 、阿英是个怎样的姑娘？ 3、我又做了个什么梦？和前一 、我又做了个什么梦？ 个梦有什么不同？ 个梦有什么不同？
我应该用怎样的语气来读？ 我应该用怎样的语气来读？
迫不及待 我迫不及待地打开包， 我迫不及待地打开包，里 面有两条粉红色的布料连 衣裙，两个红书包， 衣裙，两个红书包，两套 少年儿童百科全书》 《少年儿童百科全书》， 就是没有我心爱的裙子。 就是没有我心爱的裙子。 就是没有
写日记有一定的格式， 写日记有一定的格式，日记的内容包括 年月日、星期、天气和正文。 年月日、星期、天气和正文。
时间 几月几日， 几月几日，星期几 多云、 天气 晴、 多云、阴、 雨、雪、冰雹
2010年 12月1日 星期三 小雨 年 月 日
什么是写日记： 什么是写日记：写日记就是把 当天发生的、 当天发生的、印象最深的事和自己 的心情用文字记录下来， 的心情用文字记录下来，或是记录 自己特别想说的话，等等。 自己特别想说的话，等等。
期待——失望 失望 期待
埋怨
不高兴
阿英妹妹是谁？她在哪 阿英妹妹是谁？ 里？妈妈明明知道我喜欢那 条裙子，却不给我买，妈妈 条裙子，却不给我买， 真小气！ 真小气！
我应该用怎样的语气来读？ 我应该用怎样的语气来读？
小组讨论： 小组讨论：
1 你认为小女孩的 妈妈小气吗？为什么？ 妈妈小气吗？为什么？ 2 说说你感觉 是个怎样的人？ “我”是个怎样的人？
情 爱情 友情
有水河儿（ tínɡ 有水河儿（清） qīnɡ 有虫叫（ 有虫叫（蜻 ）蜓 有目是眼（ 有目是眼（ 睛 ） 有心事（ 有心事（情 ）多 有言说声（ 有言说声（请 ）
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有水河儿（清） qīnɡ tí nɡ 有虫叫（蜻 ）蜓 有目是眼（ 睛 ） 有心事（情 ）多 有言说声（请 ）
fè n
fěn
gū
niáng
有“米”是“粮”食； 有“女”是姑“娘”。
mè i
dú
有“女”是姐“妹” 有“口”尝滋“味”
zuó tiān mèi mei xué xiào shū bāo
Hale Waihona Puke 日记的写法比较自由，可以 按自己的想法来写，篇幅可长可 短，但一定要写自己的真实感受。
日记内容必须新鲜，每天 都有不同的内容。
小朋友们，如果让你 写一则日记，你应该 怎样去写？
思考： 1、今天我做了什么？
2、今天我到过什么地方，看到或听到什么？
3、我的感受是什么？是高兴、伤心还是后悔？
zuó
qíng
3、我又做了个什么梦？和前一 个梦有什么不同？
她告诉我，是妈妈一直寄钱 帮助她读书，要不，她早就 失学了。她还说，她穿的衣 服和来我家的路费，也是我 妈妈寄出去的。 阿英很勤快， 总是帮妈妈干活，她很好学， 不是看书就是问问题。
昨天晚上，我又做了个梦， 梦见妈妈带我去买那条裙子。 我没让妈妈买。我说把钱省下 来，可以买好多书。在梦里我 和阿英一起去了苗家山寨，看 到了许多苗家小姑娘。我从书 包里拿出书送给她们，她们高 兴得围着我跳起舞来。
小组讨论：
1 你认为小女孩的 妈妈小气吗？为什么？
2 说说你感觉 “我”是个怎样的人？
你应该做一 个怎样的人 ？
？
写日记有一定的格式，日记的内容包括 年月日、星期、天气和正文。
时间 几月几日，星期几 天气 晴、 多云、阴、 雨、雪、冰雹
2010年 12月1日 星期三 小雨
什么是写日记：写日记就是把 当天发生的、印象最深的事和自己 的心情用文字记录下来，或是记录 自己特别想说的话，等等。
● ●
迫不及待 我迫不及待地打开包，里 面有两条粉红色的布料连 衣裙，两个红书包，两套 《少年儿童百科全书》， 就是没有我心爱的裙子。 就是没有
期待——失望
埋怨
不高兴
阿英妹妹是谁？她在哪 里？妈妈明明知道我喜欢那 条裙子，却不给我买，妈妈 真小气！
1、妈妈是怎样帮助阿英的？
2、阿英是个怎样的姑娘？
我会读
zé
zuó
shā
xiàn
mú
则
昨
liào
纱
tào
fèi
羡
慕
mèi
粉 贵
fěn
料 寄
套 费
份
fèn
妹
guì
jì
我会读
两则 昨天 纱裙 羡慕
布料 妹妹 晴天
粉红 两套 贵州 邮寄 姑娘 读书
一份 学费
你能摘到苹果吗?
则 一则 否则
昨
昨天 昨日
纱 纱裙 纱布
羡 羡慕 令人称羡
粉 慕 面粉 慕名而来 粉红 爱慕
她还说，她穿的衣服和来我家的路费，也 是我妈妈寄出去的。
1、“我的节日”是什么节日？
2、我做了一个什么梦？
3、看到妈妈的礼物后我的心情有什 么变化？
昨天晚上，我做了个梦。 梦见我穿上了摆在商店橱窗 里的那条裙子。那是一条镶 着花边的白纱裙。我穿着它 走进学校，同学们都投来羡 慕的眼光。今天是我的节日, 妈妈一定会给我买那条裙子。
料 材料 照料
套
手套 套装
份 一份 有份
妹 姐妹 兄妹
寄 贵 邮寄 费 寄信 贵重 费用 宝贵 费劲
那是一条镶着花边的白纱裙。我穿着它走 进学校，同学们都投来羡慕的眼光。
我迫不及待地打开包，里面有两条粉红色 的布料连衣裙，两个红书包，两套《少年 儿童百科全书》。
妈妈把礼物分成两份，给我一份，留下一 粉，说那一份是给阿英妹妹的。 阿英是个苗家小姑娘，家住贵州山区。
昨天 妹妹 学校 书包
bāng zhù dú shū shào nián ér tōng
帮助 读书 少年儿童
一个梦 一条裙子 一则日记 一份礼物 一份报纸 一套西装 一位老人