民 族 音 乐 概 论
中国民间音乐概论

中国民间音乐概论【我国的民族音乐】是一个包容面很广的概念范畴。
它既包括汉族音乐,也包括少数民族音乐:既包括传统音乐,也包括现代音乐;既包括民间音乐,也包括专业创作音乐。
也就是说,凡是由中国人创作出来的符合中国音乐总体风格的音乐作品,都可以算做中国的民族音乐。
【传统音乐】是一个小于民族音乐的概念。
所谓传统音乐,是指具有一定流传时间的、不是当代创作的音乐。
传统音乐又可以分为(宫廷音乐),(文人音乐),(宗教音乐),(民间音乐)几个类别。
民间音乐一般是指在民间形成并流传于民间的各种音乐体裁。
【我国民间音乐类别】我国民间音乐主要分为五大类别:民间歌曲、民间舞蹈音乐、说唱音乐、戏曲音乐和民间器乐。
汉族民歌的体裁分为号子、山歌和小调三大类。
【中国乐系】特点:1.乐音的带腔性。
2.音调具有五声性。
3.均分律动的非功能性和大量应用非均分律动。
4.织体的单声性。
【民间歌曲】简称民歌,是劳动人民在生活和劳动中自己创作自己演唱的歌曲。
它以口头流传的方式生存于民间,并在流传过程中不断经受人民群众集体的筛选、改造、加工、提炼,随着岁月的流逝而日臻完美。
【朝鲜族民歌特点】(1)音阶、调式——以五声音阶为主,主要调式为平调和界面调。
(2)节奏、节拍——朝鲜语的重音安排往往形成前长后短或前短后长的节奏形式,这与朝鲜音乐的三拍子倾向有明显关系。
朝鲜族民歌中最常用的拍子是6/8﹑3/4、12/8、9/8等。
(3)旋法——引向主音的下行二度级进和四度音程跳进,以及环绕调式中心音的纵向螺旋式升降,是朝鲜族民歌曲调进行的突出特点。
【维吾尔族民歌特点】(1)音阶——有五声、六声、七声及包含中立音的多种音阶形式。
南疆以七声音阶及其变体为主,东疆以五声音阶及其变体为主,北疆则五声、七声及其变体皆较常见。
(2)调式——采用中国音乐体系的维吾尔族民歌多用宫调式,徵调式,商调式次之:采用欧洲音乐体系的维吾尔族民歌以自然小调为主;采用波斯——阿拉伯音乐体系的维吾尔族民歌调式多样。
民族民间音乐概论

民族民间音乐概论二、选择题1、下列属于号子音乐的是( B )A、脚夫调B、崔咚崔C、孟姜女D、小白菜2、在我国流传最广,影响最大的民间小曲基本曲调是( C )A、茉莉花调B、绣荷包调C、孟姜女调D、银纽细丝调3、下列民族使用“欧洲音乐体系”的是( C )A、维吾尔族B、塔吉克族C、哈萨克族D、蒙古族4、蒙古族有一种独特的由一人唱出两个声部的歌曲叫( C )。
A、木卡姆B、安C、浩麦D、鲁5、下列属于“孟姜女调”的作品有( C )。
A、放风筝B、五歌放羊C、月儿弯弯照九洲D、对鸟6、下列属于山歌音乐的有( B )。
A、挑担不怕扁担弯B、信天游C、放风筝D、茉莉花7、热瓦甫等是( A )族的民间乐器。
A、哈萨克B、蒙古C、维吾尔D、藏族8、下列对“信天游”指述正确的有( D )A、流行在甘、青、宁一带的山歌歌种B、旋律舒展直畅,大多是上下句构成的单乐段C、代表作品《横山包下来些游击队》《下四川》等。
D、歌词大都两句一段,且多用比兴手法。
9.“临淄甚富而实,其民无不吹竽,鼓瑟,击筑,弹琴。
”这描写的是( C )。
A、远古时代B、南北朝时代C、春秋战国时期D、汉代10、“秧歌”在下列文献( C )中有所记载。
A、南宋吴自牧《梦梁录》。
B、清李调元《粤东笔记》C、清吴锡麒《新年杂咏抄》D、刘勰《文心雕龙》11、梆笛曲《喜相逢》是由改编。
( A )A、冯子存B、胡天泉C、闫肃D、刘德海12、筝曲《寒鸦戏水》属于流派。
( C )A、山东派B、江浙派C、广东潮州派D、广东客家派13、《金蛇狂舞》是聂耳根据江南丝竹乐改编。
( D )A.八板B.老六板C.三六D.倒八板14、清道光、咸丰以后逐渐兴起的著名女苏州弹词艺人是( B )A、朱雪琴B、徐月娥C、侯彦秋D、骆玉笙15、当今单弦的表演多以一人以八角鼓击节演唱,另一人操(B )伴奏的演唱形式。
A.琵琶B.三弦C.高胡D.柳琴16、______的唱腔按行当分为生腔和旦腔两大类。
中国民族民间音乐概论教案

教学
目的
掌握西周的礼乐制度与大乐司。
教学方法和教学手段
利用多媒体直观教学手段;教学方法采用讨论法、提问法、研究法,结合学生的实际写作能力,做到因材施教。
教学过程
第二节汉族民歌的体裁类型
三、山歌
1、定义:它是泛指除劳动号子以外的各种山野歌曲,是人民在劳动生活中自由抒发内心情感的一种抒情小曲。
一、汉族民歌音乐体裁类型的划分1、“体裁”的概念;2、民歌体裁的形成
3、汉族民歌体裁分类现状(1)号子、山歌、小调(2)号子、山歌、小调、长歌
(3)号子、山歌、小调、风俗歌、社会音调(4)号子、山歌、小调、风俗歌、田歌、灯歌、儿歌(5)号子、山歌、小调、田歌、儿歌、灯歌、叙事歌、秧歌、寺庙经歌、渔歌、叫卖调
2、蒙古族民歌的音乐特点:(1)音阶:采用中国音乐体系,以五声音阶为主,也有以五声音阶为基础加入外音构成的七声音阶。(2)调式:以羽调式和徵调式为主,其次是宫调式和商调式。(3)旋法:蒙古族民歌的旋律线条常呈抛物线型,音程跳进较大,逐渐形成了蒙古族开阔、稳健、剽悍的性格。
课后
作业
请书面回答:说说少数民族民歌的代表种类。
1、从音乐特点来看,大致可分为“长调”和“短调”两大类。
(1)长调:曲调悠长,节奏自由,幅较长大,带有浓厚的草原气息。常使用延长音中的连续嗽音和颤音,犹如骏马嘶鸣,以及旋律中向下3度或4度的轻声下滑,就象婉转轻扬的马头琴,兼有华彩性和抒情性是长调的一大特色。
2)短调:曲调较紧凑,节奏整齐,曲式篇幅较短小。它装饰不多,较接近口语,以朴素见长,叙事性和抒情性的结合,是短调的一大特色。
教学
后记
通过这一讲,使同学们了解蒙古族的长调和短调。
中国民族音乐概论

曲艺音乐:又叫说唱,是用来讲唱历史,传说,故事及文学作品作品的艺术体裁,是音乐,文学和表演相结合的综合艺术形式,其音乐以叙述的功能为主,兼有抒情的功能。
按照艺术风格,汉族的曲艺种类分评话,鼓曲,快板,相声;说唱音乐部分根据主奏器乐、历史渊源、音乐风格及特点,归纳为鼓词、弹词、道情、牌子曲、琴书。
宋元时期,曲艺艺术达到了成熟的阶段。
曲艺音乐的特点:1在唱词与曲调方面,说与唱相结合,形成口语化的说唱风格。
(以唱中有说说中有唱、半说半唱、数唱、数板等多种方式紧密结合在一起)。
2在表演形式方面,表演形式分为:单口唱(峡北说书、浙江道情)、对口唱(河南坠子)、帮唱、拆唱(广东粤曲)、群唱、走唱(二人转)。
3在唱腔结构方面,分为板式变化体,曲牌连套体、单曲体和主插体四种类型结构。
板式变化体以上下句结构为基础,采用板式变化的手段来组织唱腔结构。
它具有对比鲜明而丰富的节奏、板眼速度和腔调的变化,能够表现比较复杂曲折的故事情节和情感变化。
曲牌连套体有多种不同的唱腔组成。
单曲体的唱段由一个基本曲调无限变化反复构成。
主插体是在板式变化的基础上,加用其他腔调形成。
4在调性结构方面,大多数作品为单一调式或同宫系统转调,也有移宫犯调现象。
5在伴奏乐器方面数量一般较少,多数为弦乐器与节奏性乐器,而且由演唱者自己掌握。
曲艺音乐的类型:1鼓词类,俗称大鼓,主要流行在我国北方。
如西河大鼓,京韵大鼓。
大鼓以演唱者自击鼓极为特点。
其他伴奏乐器还有三弦,四胡。
琵琶等。
2弹词类,是明清时期流行的说唱形式,原在我国南北方都有,后主要流行在江苏,浙江一带。
如苏州弹词。
伴奏以琵琶,三弦多弹拨乐器为主,有演唱者兼操。
其音乐曲调性很强,擅长表现长篇故事,也有抒情的“开篇”小段。
3道情类,又叫渔鼓道情,源于唐代。
后流布于南方的道情多成为说唱曲种,流布与北方的道情则多发展为戏曲形式。
曲种有湖北渔鼓,河南坠子等。
伴奏乐器主要是渔鼓和简板。
唱腔大多比较简单,吟诵性强。
民族音乐概论

2、殷、周奴隶主统治的时代,我们已有 了相当发达的音乐文化(巫乐、雅 乐)。
3、几千多年的封建社会中,音乐得到不 断发展,出现了音乐文化繁荣昌盛的
时代。
4、鸦片战争后,中国的音乐在艰难缓慢 地前进。十九世纪末,中国民族资产阶级 出现,他们运用“学堂乐歌”的形式作为 启蒙运动的宣传工具,并开始把西洋音乐 介绍到中国来。
对于民族音乐,我们要批判的继承,去其糟粕, 取其精华,大胆的革新与创造。
六、 学习《民族音乐概论》的目的
通过学习《民族音乐概论》这门课程, 使我们对传统音乐的五大类(民歌、说 唱音乐、舞蹈音乐、戏曲音乐、民族器 乐)的基本体裁和形式,以及它们在音 乐构成上的一些主要特点,有一个初步 的了解,并在此基础上,进一步熟悉民 族音乐的优秀作品及其表现方法,深入 的探讨民族音乐艺术创作上的特殊规律。 激发我们对我国民族音乐的兴趣,将其 运用到表演、创作和教学实践中。
伍国栋对“中国民间音乐”的界定: “民间音乐是当今世界各国、各民族传 统音乐文化中存在的一部分既古老又现 代的音乐文化类型,是创始于人民大众 又供人民大众在日常社会生活中通过口 传心授的方式来共同操纵、共同享用、 共同演绎和共同传承的一种非专业音乐在长期的历史发展过程中,形 成了传统音乐的五大类:民歌、歌舞与 舞蹈音乐、说唱音乐、戏曲音乐和民族 器乐。每一类的音乐,其体裁和形式都 是多种多样的。而各种体裁和形式的音 乐,又由于民族、地区、流派等的不同, 往往在风格上有着明显的差异。
例如:北方的民歌,各有不同的风格特 点;同样是笛子演奏的曲子,南北风格 各不相同。
民族音乐在长期的历史发展中,形成了自己鲜 明的民族特色,在创作、表演和理论方面都有 独特的创造。在音乐艺术形象的创造上,在表 情达意的方式上,在音乐的体裁、形式及其它 各种表现手段(音乐、调式、曲调、节奏、多 声部写作、配器等)上,都有我们民族的特点。 这些特点都是我们民族的心理特点、文化传统 及审美观念在音乐上的反映。
1中国民间音乐概论

主要以传统音乐中的民间音乐如民间歌曲、
说唱音乐、戏曲音乐为主,同时兼及一部分 文人音乐中的古琴音乐、琵琶音乐。以及20 世纪二十年代以后再民间音乐基础上经过职 业音乐工作者加工、整理和创作的具有专业 音乐特点的一部分独奏音乐和合奏音乐,如 二胡音乐、民族管弦乐等形式。
二、民间音乐在我国音乐中的地位
我国当代民族音乐学者杜亚雄,概括如下: (一)中国乐系 包括汉族和我国绝大多数少数民族,其特点: 1、乐音的带腔性 2、音调具有五声性 3、均分律动的非功能性和大量应用非均分律动 4、织体的单声性
(二)欧洲乐系
在我国采用此乐系的有哈萨克族、柯尔克孜
族、塔塔尔族和俄罗斯族。近几十年来维吾 尔族和锡伯族产生了若干属于此乐系的作品 1、音的固定性 2、调式以四音音列为基础,旋律具有功能和 声的表层意义。 3、节拍上均分律动的功能性。
(一)历史悠久、流传面广 (二)种类繁多、曲目丰富 (三)旋律动听、风格各异 (四)感情真挚,表演灵活 (五)独树一帜、影响深远
三、我国民间音乐的分类
(一)民间歌曲 (二)民间歌舞 (三)说唱音乐 (四)戏曲音乐 (五)民族器乐
(一)民间歌曲的分类
我国民间歌曲,简称民歌,它在分类上有多
总 论
本课程的学习目的
一是帮助同学们认识我国民族民间音乐中的主要形式; 二是熟悉我国民族民间音乐中的音乐语言; 三是了解我国民族民间音乐中传承的优秀曲目; 四是进一步掌握我国民族民间音乐的基本理论知识; 五是提高自己对民族音乐的鉴赏能力,为将来进一步 研究我国民族民间音乐打下基础。
思考题
你将以什么态度来学好民族音乐概论课? 什么叫传统音乐?它包括哪些类别?各有什
《民族音乐概论》考点

民族音乐:是一个包容面很广的概念范畴,凡是具有中国音乐总体风格特点的音乐作品都可以算作是中国民族音乐。
传统音乐:指具有一定的流传时间、不是当代创造的音乐。
在我国一般把清代以前的即已形成的音乐划入此范围。
学术界把它分为:文人音乐,宫廷音乐,宗教音乐和民间音乐四大类。
民族音乐:既包括汉族音乐也包括少数民族音乐。
一、民间音乐:指在民间形成并流传于民间的各类音乐体裁。
☆在我国音乐中的地位:历史悠久~ ①首先,与我国其他音乐门类相比,民间音乐在品种上最为丰富多样,曲目数量浩如烟海;②其次,我国传统音乐中的宫廷音乐、文人音乐、宗教音乐以及近代作曲家写作的专业艺术音乐都与民间音乐有着密切关系,为他们提供了丰富的曲调来源和艺术手法;③民间音乐比其他传统音乐的旋律更动听,风格丰富多彩,具有强劲的生命力。
分五类:①民间歌曲②民间舞蹈音乐③说唱音乐④戏曲音乐⑤民间器乐特点:①创作的口头性和集体性。
(百姓自发的口头创作,并主要借助口头传播。
)②乡土性③即兴性④流传变异性⑤民众性⑥多功能性我国民间音乐体系:1中国乐系(中国、亚洲周边国)2欧洲乐系3波斯—阿拉伯乐系☆民歌与人们的生活:1 是社会生活的有机组成部分;2在人们的交际活动、人生礼仪活动中扮演重要角色;3礼仪方面有重要作用;4具有祭祀与驱邪功能;5在促进人们生产活动中也具有重要的作用。
民歌起源生活反映生活,丰富精神生活,维持社会发展民歌的艺术特点:1)民歌的歌词大多通俗易懂,并带有各地民间语言独特的气质魅力。
2)民歌的曲调大多比较短小,材料经济、集中,结构精炼,旋律清晰流畅,易于记忆。
3)民歌的表现手法简洁、朴素,音乐形象真切,生动,令人过耳不忘。
☆民歌与专业创作歌曲的差别:民歌是在民间形成并流传于民间的各类音乐体裁(结合上面材料写)。
专业创作歌曲是指受过正规且完整的学校教育和学术训练,在学术研究上有师承的人创作的歌曲。
二、号子:也叫劳动号子,是产生并运用于劳动中的民间歌曲,劳动号子是民歌中最早产生的体裁。
民族民间音乐概论——选择

二、选择题1、下列属于号子音乐的是( B )A、脚夫调B、崔咚崔C、孟姜女D、小白菜2、在我国流传最广,影响最大的民间小曲基本曲调是( C )A、茉莉花调B、绣荷包调C、孟姜女调D、银纽细丝调3、下列民族使用“欧洲音乐体系”的是( C )A、维吾尔族B、塔吉克族C、哈萨克族D、蒙古族4、蒙古族有一种独特的由一人唱出两个声部的歌曲叫( C )。
A、木卡姆B、安C、浩麦D、鲁5、下列属于“孟姜女调”的作品有( C )。
A、放风筝B、五歌放羊C、月儿弯弯照九洲D、对鸟6、下列属于山歌音乐的有( B )。
A、挑担不怕扁担弯B、信天游C、放风筝D、茉莉花7、热瓦甫等是( A )族的民间乐器。
A、哈萨克B、蒙古C、维吾尔D、藏族8、下列对“信天游”指述正确的有( D )A、流行在甘、青、宁一带的山歌歌种B、旋律舒展直畅,大多是上下句构成的单乐段C、代表作品《横山包下来些游击队》《下四川》等。
D、歌词大都两句一段,且多用比兴手法。
9.“临淄甚富而实,其民无不吹竽,鼓瑟,击筑,弹琴。
”这描写的是( C )。
A、远古时代B、南北朝时代C、春秋战国时期D、汉代10、“秧歌”在下列文献( C )中有所记载。
A、南宋吴自牧《梦梁录》。
B、清李调元《粤东笔记》C、清吴锡麒《新年杂咏抄》D、刘勰《文心雕龙》11、梆笛曲《喜相逢》是由改编。
( A )A、冯子存B、胡天泉C、闫肃D、刘德海12、筝曲《寒鸦戏水》属于流派。
( C )A、山东派B、江浙派C、广东潮州派D、广东客家派13、《金蛇狂舞》是聂耳根据江南丝竹乐改编。
( D )A.八板B.老六板C.三六D.倒八板14、清道光、咸丰以后逐渐兴起的著名女苏州弹词艺人是( B )A、朱雪琴B、徐月娥C、侯彦秋D、骆玉笙15、当今单弦的表演多以一人以八角鼓击节演唱,另一人操( B )伴奏的演唱形式。
A.琵琶B.三弦C.高胡D.柳琴16、______的唱腔按行当分为生腔和旦腔两大类。
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一、民间音乐艺术总论1、中国民族音乐:凡是具有中国音乐总体风格特点的音乐作品都可以算作是中国民族音乐2、传统音乐:指具有一定流传世间,不是当代创作的音乐。
包括:人文音乐、宫廷音乐、宗教音乐、民间音乐四大类3、民间音乐:是指在民间形成并流传于民间的各类音乐体裁。
如民歌、戏曲、说唱、歌舞4、民间音乐的6个特点(要结合例子)A .创作的口头性和集体性:民间音乐是老百姓自发口头创作的,并且口耳相传,在传播过程中又经历了历代人的改编加工,大多数作品是集体创作的结果。
B .乡土性:也成地域性、地方性。
“一方水土养一方人”,受到不同的地理、人文化境的影响具有鲜明的地域性特征,表现为:语言特征(方言)、性格特征(粗犷、细腻)、音乐特征(北方七声音阶+大跳音程+热情奔放,南方五声音阶+级进音程+风格细腻)、体裁特征(渔歌、牧歌、山歌等)。
C . 即兴性:原因在于口传心授,没有乐谱的限制D .流传变异性:如《茉莉花》,由于口传心授的传播方式+地域性和即兴性,音乐在流传过程中很容易发生变异。
E .民众性:民间音乐来自大众,真实反映大众的思想意志,不受政治意识形态的限制,真实质朴健康。
F .多功能性:他娱、自娱。
情感沟通、传播知识、历史、生产技术、治病。
5、民间音乐的音乐体系+各自特点A .中国乐系:音乐带腔性(如琵琶演奏中的吟、揉、拉、推,演唱中的摇声)、音调的五声性、均分律动的非功能性和大量使用均分律动(散节拍、散板)、织体的单声性。
B .欧洲乐系:俄罗斯族、哈萨克族等,完整的七声音阶,使用规整节拍,没有散节拍。
C .波斯—阿拉伯乐系:塔吉克族和维吾尔族。
音乐有条件地带腔,调式以四音音列为基础,旋律没有功能和声的表层意义,节拍上有均分、非均分律动,织体有单生性、多声性。
二、民歌艺术1、民歌就是人们在生活和劳动中自己创作、自己演唱的歌曲。
源于民间、流行于民间。
传统民歌的创作者和创作年月是不确定的,它主要以口头创作、口头流传的方式生存于民间。
2、民歌的艺术特点:a.通俗易懂,带有方言b.曲调短小、材料集中、结构精炼、旋律流畅易于记忆。
3、汉族民歌艺术A.号子:a.也叫“劳动号子”,产生并运用于劳动中的民间歌曲。
是民歌中最早产生的题材。
b.分为搬运号子、工程号子、农事号子、船渔号子。
、c.特征1.直接简朴地表现方法和坚毅粗犷的音乐性格。
2.节奏富有律动性。
3.音乐材料的重复性。
4.常使用领、和相结合的演唱方式。
5.曲式结构比较简单,乐段独立性不强。
B.山歌a. 山歌是一种在户外演唱的歌曲,曲调高亢、自由、节奏悠长。
多分布于山区、丘陵地区。
b. 分为一般山歌(陕北的信天游、陕西的山曲、陕甘宁地区的花儿等)、田秧山歌、放牧山歌。
c. 特征:1.坦率、直露的表现方法和热情奔放的音乐性格。
2.节奏悠长自由。
3.曲调高亢。
4.曲式结构上北方多为二句体,南方多为四句体。
C.小调a. 小调又叫小曲、小令,流行于城镇,用于人们休息、娱乐、集庆的场合。
b. 分为吟唱调、摇曲、时调(《茉莉花》、《放风筝》)。
c. 特征:1.叙事与抒情相交融的表现手法和曲折细腻的音乐性格。
2.节奏规整,富有变化。
3.旋律乐汇变化丰富,曲折,多形态。
4.曲式结构多采用对应式和起承转合式,发展出多种变化形态。
4、少数民族民歌艺术A. 蒙古民歌:体裁分为长调、短调。
长调悠长节拍自由,短调短小紧凑节奏整齐。
演唱时类似马头琴的颤动。
有“潮尔”唱法,其中最独特的是呼麦。
B. 藏族民歌的风俗歌中,以酒歌、箭歌最具特色。
C. 维吾尔族民歌:《阿拉木汗》、《掀起你的盖头来》、《半个月亮爬上来》、《达坂城的姑娘》。
运用手鼓、热瓦普、都它尔、艾杰克、萨巴依伴奏。
具有波斯—阿拉伯地区的音乐特点。
D. 哈萨克族民歌:分布在新疆伊犁。
著名的哈萨克民歌有《玛依拉》、《美丽的姑娘》、《蓝色的河》、《红花》。
主要演唱方式是独唱和冬不拉弹唱。
E. 朝鲜族民歌:分布在东北三省,《阿里郎》、《桔梗谣》。
演唱时使用“摇声”造成音波的晃动,具有激昂的情绪。
伴奏乐器:长鼓、伽倻琴(类似古筝)、洞箫、横笛。
F. 彝族民歌:分布在西南部的云贵川广西。
主要节日有十月年、火把节。
四大腔:海菜腔、山药腔、五山腔、四腔。
民歌分为“山上唱”、“家里唱”。
舞蹈:打歌、阿细跳月、烟盒舞。
海菜腔:是云南彝族“四大腔”最著名的品种、音乐为大型多段结构的套曲,篇幅长大,结构复杂,演唱形式多样,内容涉及爱情、自然景物和生活事件,常用真假声转换,多衬词拖腔,非常华丽美妙。
G. 侗族民歌:贵州省,侗族有一种二声部的民歌叫“大歌”,侗语叫“嘎劳”(歌、大的意思)三、民间乐器艺术1、我国民间乐器是指用传统乐器所演奏的民间传统音乐。
分为独奏乐和合奏乐两种。
独奏乐分为吹拉弹打。
合奏乐分为丝竹乐、弦索乐、吹打乐、清锣鼓。
2、三种乐器分类方法A.最早为周代出现的“八音”分类法B.清末产生吹拉弹打四分法。
C.德国引入了现代乐器分类法:体鸣乐器、气鸣乐器、膜鸣乐器、弦鸣乐器。
3、民间器乐的标题(标意、标名)A.标意性标题,与作品表达内容情感相关:《雨打芭蕉》、《十面埋伏》、《海青那天鹅》B.标名性标题,来自古代曲牌名《一枝花》;取自作品结构《句句双》、《九连环》;援引自诗词歌赋、典故成语《二泉映月》、《飞花点翠》。
4、我国民间器乐曲的结构A.按规模大小分有单曲和套曲。
B.曲式结构方面:连缀体、变奏体C.改变旋律调性的“借字“变奏”:以偏音取代正音,从而获得转调和音区的改变。
5、吹奏乐器A.南方的曲笛,抒情、含蓄、连贯、优雅。
代表演奏家:赵松庭和陆春龄。
作品《鹧鸪飞》、《姑苏行》北方的梆笛,明快、活泼、华丽。
代表演奏家:冯子存、刘管乐。
作品《喜相逢》、《五梆子》、《扬鞭催马运粮忙》B. 唢呐:《百鸟朝凤》、《一枝花》(“一枝花”是曲牌名的名称,表现了新旧社会民间艺人的不同人生命运)C.管子:古代称“筚篥”和“笳管”,代表作《江河水》。
是汉代时由西域传入中原的,日本人成为“尺八”,也是当今日本民族音乐的代表乐器之一。
D.笙:是我国古老的吹奏乐器,也是世界上最早使用自由簧的乐器。
代表独奏曲《凤凰展翅》E.二胡:是我国胡琴的一种,因两根弦得名(胡是西域胡人传来的乐器),代表作有刘天华的《病中吟》、《空山鸟语》。
无锡民间艺人阿炳(华彦钧)的《二泉映月》F.刘天华:江苏江阴人贡献1:在北京创办国乐改进社,并为二胡和琵琶写下了一批独奏作品和练习曲贡献2:创作中兼收并蓄的原则,既保持国乐风格特色,又大胆借鉴国外音乐的作曲技法和演奏风格,对于推进民乐的发展做出了杰出贡献。
贡献3:他将二胡这一乐器的表现力大大提升,使它脱离了原先仅仅作为民间戏曲、说唱伴奏乐器的地位,成为极富艺术表现力的独奏乐器。
G.板胡(声音类似小提琴):发音富有紧张感,代表人物:刘明源,作品《大起板》H. 京胡(给京剧伴奏得名):音色清脆、嘹亮、挺拔、刚健,极富个性。
代表作《夜深沉》:其音调取自昆曲《尼姑思凡》,作品特点:短促有力的句幅、闪板的节奏型使音乐具有张力和分量。
I. 琵琶:根据作品风格分为:文曲、武曲、大曲。
文曲代表作《夕阳箫鼓》、《月儿高》。
武曲结构庞大,注重表现具体的情节,具有叙事写实的特点,多用右手轮、弹、扫线等技法,气势磅礴。
代表作《十面埋伏》、《海青那天鹅》、《霸王卸甲》。
J.古筝:山东筝:华丽明快。
河南筝:泼辣豪放。
武林筝(浙江筝):淡雅含蓄。
客家筝:古朴典雅。
潮汕筝:恬淡儒雅。
潮州筝:采用古老的“二四谱”,音阶有“轻三六”、“重三六”、“轻重三六”、“活五”等。
“催拍”也叫“催”,是潮州音乐常用的节奏变奏手法。
代表作《寒鸦戏水》客家筝:来自广东客家地区,也叫汉乐筝曲。
调式音阶有硬线(五声音阶明朗)、软线(加偏音委婉)之分。
代表作《出水莲》K.阮:源于中亚。
L.三弦,又名弦子。
6、合奏乐A.丝竹乐:由丝弦乐器和竹管乐器合奏的形式,艺术特点“小、轻、细、雅”。
江南丝竹音乐大多旋律抒情优美,有“八大名曲”。
江南丝竹作品结构有4中常见类型:一、是《老六板》、《老八板》的变体,如《花六板》、《慢花六》、《花花六板》。
二、单曲板式变化体三、循环体四、多段连缀体B.吹打乐:是管弦乐器与打击乐器相配合的合奏形式。
一、冀中管乐。
有“北乐会”、“南乐会”两种形式二、潮州大锣鼓。
流行于广东潮汕地区,大部分乐器属于噪音乐器。
演奏形式分为大锣鼓、小锣鼓、苏锣鼓、笛套锣鼓和庙堂乐,代表作套曲《抛网捕鱼》。
三、陕西绛州锣鼓。
山西绛州成立了专门的艺术团。