河北省中国第二十冶金建设公司综合学校高中分校2017-2018学年高二上学期期末考试物理试题(解析版)

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【全国百强校】河北省武邑中学2017-2018学年高二上学期晨读材料:20

【全国百强校】河北省武邑中学2017-2018学年高二上学期晨读材料:20

于无邪诗意呼唤不变诗心(评论员随笔)石羚“灯把黑夜,烫了一个洞”“我想变成一棵树。

我开心时,开花。

我不开心时,落叶”……近日,网上热传的儿童诗,让许多成年人自愧不如。

“每个孩子就其天性来说,都是诗人。

”一道光、一阵风、花开、叶落……这些看似无关的意象被干净的语言和奇巧的想象力缀连,这是小小人类个体尝试用文字表达情感的启幕。

当童真与诗意相遇,诗歌有了童话的色彩,既隽永,又可爱。

有网友评价说,这是没有“被套路”过的文字。

的确,对于孩子们而言,创作这样的诗或许很容易,他们不过是我手写我心,把自己的奇思妙想记录下来而已。

而之所以让公众惊艳,或许也是因为没有“套路”,因而更清新动人。

常有人吐槽程式化的课堂作文,甚至有“造假”“撒谎”之嫌。

为什么活泼泼的诗人,到了作文时间可能就抓耳挠腮干巴纠结?这让人深思。

应该说,一些套路化的作文,本身是一种规范性写作的训练,有其存在价值。

不过更应该看到,语文教育不仅仅是讲授规范,更重要的是熏陶审美的触觉,把所思所感化为活泼生动的语言和信手拈来的文章。

“诗可以兴,可以观,可以群,可以怨。

”诗歌独特的韵律给人的震撼,其他文体难以替代。

儿童诗歌也启示我们,语文教学除“规定动作”外,也该适当发挥“自选动作”,在传授必修知识和护佑孩子天性间获得平衡,给诗意一些空间。

孩子们诗兴的“退化”,或许还有来自成长的压力。

不久前引发热议的“家委会”及家长指导小学生完成大数据论文之事,虽体现了家长对教育的关切,但那种“不甘人后”的焦虑,在很大程度上也让孩子备感压力。

家长一方面呼吁减负、给孩子一个无忧无虑的童年,但面对升学的压力,又不得不动用熬夜战、补习班等武器。

诗意在书山题海面前,往往只能让步,或竟至于枯萎了。

教育思路的纠结,折射出很多成年人的共同矛盾。

一方面,进入社会,学会了套路,练熟了技巧,个性这种“出厂设置”逐渐褪色,明知三段式、八股文是旧调重弹,但危急关头仍会作为救场首选。

另一方面又渴望“儿童化”,厌恶“小大人”,追求萌属性,对幼时的零食和动画片念念不忘。

河北省邯郸市第一中学2017-2018学年高二历史课内测3.22

河北省邯郸市第一中学2017-2018学年高二历史课内测3.22

历史一轮复习历史课内测 3.22(近代中国维护主权的斗争)一、单选题1.下列历史史实的组合中,搭配不正确的是A.鸦片战争《南京条约》的签订——赔款2100万银元B.第二次鸦片战争期间及战后——俄国侵占中国领土一百五十多万平方公里C.甲午中日战争《马关条约》的签订——开放广州为商埠D.八国联军侵华战争《辛丑条约》的签订——划定北京东交民巷为“使馆界”2.“一个民族的觉醒,通常要有两个条件:第一,这个民族面对着或者经历了以往没有遇到过的严重危机,甚至整个民族被逼到生死存亡的关头……第二,还要这个民族能看到出路,燃烧起新的希望,深信只要奋起救亡,勇于变革,就可以改变目前的艰难处境。

”该段材料描述了哪一历史事件A.洋务运动 B.甲午中日战争 C.抗日战争 D.五四运动3.著名史学家陈旭麓先生认为1840年以来,中国因外患而遭受的每一次失败都产生过体现警悟的先觉者。

但他们的周围和身后没有社会意义的群体,他们走得越远越孤独。

但战争大败,“成中国之巨祸”,它促成了中国民族认识的变,中国的民族具有群体意义的觉醒也因此而开始。

“这里的“战争“指的应是A.第二次鸦片战争 B.甲午中日战争C.八国联军侵华战争 D.第一次世界大战4.甲午中日战争之前,举国上下都相当乐观。

清政府的士大夫看来,日本的海军跟北洋水师比起来不值一提,日本的陆军也根本不是湘军、淮军的对手。

清政府把临时招来的新兵调往前线。

这种情况表明,中国A.近代化努力收效巨大 B.清军训练有素C.自信轻敌的乐观情绪 D.民族意识觉醒5.1895年8月,日军以强大兵力进攻台湾彰化城北的八卦山,黑旗军和义军与自军展开肉搏战,击毙日本号称最精锐的近卫师团一千余人,此役日军死亡人数超过甲午战争。

这体现出A.清政府出卖人民抗日活动 B.甲午战争中日军伤亡很大C.台湾军民英勇的抗日精神 D.全国人民反对割地议和6.1895年2月,在光绪帝召集的朝会中,文廷式主张效仿俄皇亚历比大一世迁都(其最终战胜拿玻仑),要求迁都与日本继续作战,但该主张由于其他大臣的反对而被否决。

[精品]2017-2018学年高中政治上学期《为人民服务的政府》复习教学设计

[精品]2017-2018学年高中政治上学期《为人民服务的政府》复习教学设计

为人民服务的政府课时1 我国政府是人民的政府备考导航我国政府的职能材料(节选自2015·浙江卷,41)国务院2015年4月下发的《关于进一步做好新形势下就业创业工作的意见》指出,必须积极深化行政审批制度和商事制度改革,实施更加积极的就业政策,着力培育大众创业、万众创新的新引擎,催生经济社会发展新动力。

探究1:从国家和政府性质的角度,分析国务院为什么要实施积极的就业政策。

提示:我国是人民民主专政的社会主义国家,人民民主专政的本质是人民当家作主。

国务院作为行政机关是我国国家权力机关的执行机关,其权力是人民赋予的,所以要对人民负责,实施积极的就业政策。

探究2:国务院下发《关于进一步做好新形势下就业创业工作的意见》,体现了哪些政府职能?提示:国务院积极深化行政审批制度和商事制度改革,实施更加积极的就业政策,着力培育大众创业、万众创新的新引擎,不仅体现了其组织社会主义经济建设的职能,而且体现了其加强社会建设的职能。

1.提醒 政府的职能具有交叉性。

如政府加强公共文化、公共医疗卫生设施的建设,就涉及文化职能和社会建设职能;维护社会秩序既涉及政治职能,也涉及社会建设职能。

2.我国政府的作用(1)感受政府作用:一方面,人们的社会生活受到政府的管理。

另一方面,人们又享受着政府提供的公共服务。

(2)提高公民意识:了解政府的性质和职能,相信我们的政府是为人民服务的政府;支持政府的工作,寻求政府的帮助,监督政府的行为。

1.要明确政府职能的主体(1)必须是各级政府、其组成部门及其派出机构,如国务院或其下属部委、教育局、派出所等。

(2)人大、司法机关等履行的是其他国家职能,不是政府职能。

(3)党委、群众团体、政协、村委会等不是国家机关,都不能履行国家职能。

2.转变政府职能、建设服务型政府(1)在现代市场经济发展过程中,政府履行基本职能,有效发挥作用并不意味着政府包办一切。

市场、社会能做的,政府不做;市场、社会做不了的,政府来管,保证政府不缺位,不错位,不越位。

【经典试卷】2017-2018学年度高二第二学期期末检测历史试题及答案

【经典试卷】2017-2018学年度高二第二学期期末检测历史试题及答案

【经典试卷】2017-2018学年度第二学期期末检测高二历史卷考生须知:1.本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

满分100分。

考试时间100分钟。

2.采用机读卡的考生请将选择题的答案填在机读卡上,不采用机读卡的考生请将选择题的答案填在答题卷相应的的空格内;非选择题的答案请写在答题卷上。

3.考试结束,只需交答题卷。

第Ⅰ卷(选择题共60分)一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。

每小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)。

1.秦代调动地方军队须以虎符为信。

图1阳陵虎符现藏中国历史博物馆,虎颈至胯间写有:“甲兵之符,右才(在)皇帝,左才(在)阳陵(秦之郡名)”。

该铜制虎符所隐含的秦朝历史信息包括:①君主专制主义②小篆书法艺术③民族关系和谐④冶金铸造水平高超A.①②③ B.②③④图1 C.①②④ D.①③④2.有学者说:这种生产结构“虽然脆弱,……但破坏了极容易复活和再生,……古人所说‘乱’而后‘治’,其中一个缘由,便是这种……生产结构在起作用。

”“这种生产结构”的特点是A.古代最基本的经济形式 B.男耕女织分工合作经营C.以小农户个体经营为主 D.以重农抑商为主要政策3.史书记载:“伦乃造意,用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。

元兴元年奏上之,帝善其能,自是莫不从用焉,故天下咸称‘蔡侯纸’”。

由材料可见A.蔡侯纸是世界上最早的书写用纸B.东汉元兴元年后,纸成了唯一书写材料C.造纸原料易得是蔡侯纸广泛使用的重要原因之一D.蔡伦造纸使用的主要原料是树皮、麻头、棉布、鱼网4.“其大者为都督府,以其首领为都督、刺史,皆得世袭。

虽贡赋版籍,多不上户部然声教所暨,皆边州都督、都护所领,著于令式。

”这一制度的创立时间应在A.公元前3世纪B.公元7世纪C.公元14世纪D.公元17世纪晚期5. 读图2,判断该图所处的时代,下列事件与这一时代最接近的是A. 丝织业兴起B. 规定商人入市籍C. 出现铁犁牛耕D. 推行均田制6.中国古代有一朝代在社会诸多方面都出现了新气象,是中国历史上一个重要时期,如“市”已经不再被封闭在政府规定的墙垣之内,而是分散于宅屋之间。

2017-2018学年人教版高二历史(选修3)非选择题综合练习:第二次世界大战

2017-2018学年人教版高二历史(选修3)非选择题综合练习:第二次世界大战

2017-2018学年人教版高二历史(选修3)非选择题综合练习:第二次世界大战【答案】(1)态度及其原因:苏联急于要求英美开辟欧洲第二战场。

主要原因是让英美盟军牵制德军的力量,以减轻自身的军事压力。

英美两国搁置了苏联的要求。

原因:一是美英的战略重点集中在太平洋战场对付日军;二是为让苏德军队两败俱伤以坐收渔人之利。

(2)原因:1944年,一方面,美英盟军在太平洋战场节节胜利,能够腾出手来;另一方面,苏联红军对德军的战略反攻突飞猛进,美英出于抢夺对德战争胜利果实的需要。

认识:第二战场开辟的曲折性主要是由英、美、苏三国战略利益重点的不同引起的;美国与英国的合作加剧了第二战场开辟的曲折性;美英拖延第二战场的开辟严重影响了战时盟国关系;出于战胜法西斯的共同利益,三国最终达成共识,并付诸实施。

2.阅读材料,回答问题。

材料1940年6月,(美国)海军部预测德国可能在8月入侵大不列颠岛。

11月,新任海军作战部长哈罗德·斯塔克撰文称:如果英国被打败,大英帝国解体,世界主要贸易航道将被控制,美国将无法进行全面战备;同时,英国战败后整个西半球就会暴露于轴心国的魔爪下,美国将没有基地和德国在欧洲作战,处境会相当危险。

斯塔克还明确阐述了“欧洲第一”的战略思想,意在说服决策者加强与英国的合作,在大西洋保持强大攻势,而在太平洋进行相对保守的防御。

该文后来被称作“猎犬计划”,很快得到总统罗斯福和军方的认同。

不久,美国通过《租借法案》。

据此,美国共向英国等几十个反法西斯国家提供了500多亿美元的物资。

这是美国走向参战的重要一步。

为保证法案的顺利实施,必须开展有效的跨大西洋护航。

1941年1月,英国欣然接受“猎犬计划”,并表示迫切需要美国给予护航帮助。

2月1日,罗斯福任命欧内斯特·约瑟夫·金为新大西洋舰队总司令,开始组织跨大西洋护航。

——摘编自卞秀瑜《二战期间美国世界海权霸主地位的确立》(1)根据材料并结合所学知识,指出“猎犬计划”得到广泛认同及推行的原因。

2017-2018学年度高中政治上学期《我国的国家性质》复习教学设计

2017-2018学年度高中政治上学期《我国的国家性质》复习教学设计

我国的国家性质材料(节选自2015·新课标Ⅰ卷,17)《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》提出立法机关要“拓宽公民有序参与立法途径,健全法律法规规章草案公开征求意见和公众意见采纳情况反馈机制,广泛凝聚社会共识”。

探究:对立法机关提出上述要求的根本原因是什么?这反映了人民民主有什么特点?提示:我国是人民民主专政的社会主义国家;人民民主具有真实性的特点,表现在人民当家作主的权利有制度、法律的保障。

1.宪法对我国国家性质的规定2.人民民主专政的本质与特点(1)本质:人民当家作主。

(2)特点:人民是国家的主人,拥有管理国家事务、管理经济和文化事业、管理社会事务的权利,对极少数敌对分子实行专政。

3.人民民主的特点(1)广泛性:民主主体的广泛性和民主权利的广泛性。

(2)真实性:有制度、法律、物质的保障,人民的利益得到日益充分的实现。

人民民主≠人民民主专政人民民主是指人民享有的民主权利,其特点在于它具有广泛性和真实性。

人民民主专政是我国的国家性质,包含民主和专政,人民民主是其中的一方面。

4.坚持人民民主专政的必要性(1)四项基本原则是我国的立国之本,是我们国家生存发展的政治基石。

坚持人民民主专政被庄严地载入宪法。

(2)坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。

人民民主是社会主义的生命。

只有充分发扬社会主义民主,才能调动亿万人民群众投身社会主义现代化建设的积极性。

只有坚持国家的专政职能,才能保障人民民主,维护国家的长治久安。

1.全面理解人民民主的广泛性和真实性提醒 民主具有阶级性。

人民民主专政的本质是人民当家作主,而不是公民当家作主;社会主义民主是人民享有的民主,而不是全民享有的民主。

2.全面把握“人权”的有关知识(1)主权高于人权,而不是人权高于主权。

国家主权决定公民人权,拥有主权是享有人权的前提和基础,人权是一国主权的体现。

(2)人权的本质特征和要求是自由和平等。

(3)人权的实质内容和目标是人的生命权和发展权。

河北省中国第二十冶金建设公司综合学校高中分校人教版高中语文必修3学案:第4课蜀道难2 Word版缺答案

蜀道难李白学习目标:1.整体感知全诗的感情基调,疏通大意,把握全诗的行文脉络。

2.鉴赏本诗的艺术特色。

掌握本诗重点诗句的深刻含义和用典。

学习重难点:1体会李白诗歌的浪漫主义风格。

2把握结构上回旋往复的特色。

一、诗文赏析:1、第一节写的是蜀道之高,那么这一节是如何来写蜀道之高的,用了哪些手法来写呢?2、第二节写的是蜀道之险,这一节共写到哪些景物,运用了什么写作手法?渲染了什么氛围?3、第三节写的是战祸之剧烈,运用了什么写作手法?4、全诗主旨句“蜀道难,难于上青天”三次的作用各是什么?这种手法叫什么?表达了怎样的情感呢?二、分析诗歌的艺术手法。

明确:(1)灵活的章法,宏伟的气象,深刻的主题。

(2)奔放的感情,丰富的夸张,新奇的想像,杰出的浪漫主义手法(3)打破传统,采用散文化的句式,参差错落,长短不齐,形成奔放的语言风格,用韵极尽变化之能事。

“奇之又奇,自骚人以还,鲜有此体调。

”三、总结李白,不愧是“诗仙”,他的诗歌以他想像的丰富奇特,风格的雄健奔放,色调的瑰玮绚丽,语言的清新自然著称于世。

“言出天地外,思出鬼神表”(皮日休)是对李白诗歌最准确的概括。

四、课堂练习:基础知识巩固1.下列词语中加点字的读音不正确的一项是()A.鱼凫(fú)石栈(zhàn)边塞(sài)长吁短叹(xū)B.猿猱(náo)扪参(shēn)喧豗(huī)嗟来之食(jiē)C.巉岩(chán)吮吸(yǔn)砯崖(pīnɡ)峥嵘岁月(zhēnɡ)D.凋零(diāo)湍急(tuān)崔嵬(wéi)多难兴邦(nàn)2.下列词语有错别字的一组是()A.地崩山摧天梯石栈扪参历井万壑雷B.峥嵘崔嵬冲波递折横绝峨眉倚缺壁C.飞湍瀑流猿猱攀援匪亲弗居萦岩峦D.磨牙吮血以手抚膺蚕丛鱼凫仰胁息3、选出下列句子中书写全部正确的一项()A而来四万八千岁,不与秦塞通人烟。

西当太白有鸟道,可以横绝峨嵋颠B地崩山催壮士死,然后天梯石栈相勾连。

河北省中国第二十冶金建设公司综合学校高中分校人教版高中语文必修五导学案:5 滕王阁序2

二十冶高中语文导学案第二课时【学习目标】1. 词类活用积累。

2.进一步理解文意,把握诗人在文中表达的思想感情。

【学习重点】词类活用积累。

【学习难点】进一步理解文意,把握诗人在文中表达的思想感情。

【学法指导】朗读、自主、合作、探究【学习过程】一、翻译下列句子,并指出其中的词类活用。

襟三江而带五湖:徐孺下陈蕃之榻:雄州雾列,俊采星驰:宾主尽东南之美:飞阁翔丹,下临无地:腾蛟起凤,孟学士之词宗:川泽纡其骇瞩:四美具,二难并:屈贾谊于长沙,非无圣主;窜梁鸿于海曲,岂乏明时:二、探究展示。

⒈作者是如何写洪州的地理风貌的?突出了什么特点?2.作者怎样写参加宴会的人物,照应了前文的哪个词语?三、布置作业。

背诵课文第三段。

【知识链接】《滕王阁序》写景“四美”1.色彩变化之美文章不惜笔墨,浓墨重彩,极写景物的色彩变化。

如“紫电清霜”中的“紫电”,“飞阁流丹”中的“流丹”,“层峦耸翠”中的“耸翠”,“青雀黄龙之轴”中的“青雀”“黄龙”无不色彩缤纷,摇曳生辉。

尤其“潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫”一句,不囿于静止画面色彩,着力表现水光山色之变化,上句朴素淡雅,下句设色凝重,被前人誉为“写尽九月之景”之句。

2..远近变化之美作者采用恰当的方法,犹如电影的拍摄技术,由近及远,构成一幅富有层次感和纵深感的全景图。

“鹤汀凫渚”四句写阁四周景物,是近景;“山原旷其盈视”二句写山峦、平原和河流、湖泽,是中景;“虹销雨霁”以下则是水田浩淼的远景。

这种写法,体现了作者立体化的审美观,把读者带进了如诗如画的江南胜境,读者和景物融为一体,人在景中,景中有人。

3.上下浑成之美“层峦耸翠”四句,借视角变化,使上下相映成趣,天上地下,城里城外,相与为一,不可分离,体现了作者整齐划一的审美观。

而“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”更是写景名句,水天相接,浑然天成,构成一幅色彩明丽的美妙图画。

4.虚实相衬之美“渔舟唱晚”四句,即凭借听觉联想,用虚实手法传达远方的景观,使读者开阔眼界,视通万里。

2017-2018学年高中政治专题四民主集中制:我国人民代表大会制度的组织和活动原则第四框坚持和完善人民代表

第四框坚持和完善人民代表大会制度1.坚持和完善人民代表大会制度,核心是坚持党的领导。

党的领导主要是政治、思想和组织领导。

2.共产党执政,就是领导、支持、保证人民当家作主,维护和实现最广大人民的根本利益。

各级人大及其常委会都要自觉接受党的领导。

3.坚持和改善党对国家事务的领导,有利于把党的主张与人民的意志统一起来,有利于把党的决策和决策的贯彻执行统一起来,有利于国家政权机关及其领导人员把对党负责与对人民负责统一起来,保证中国共产党始终站在时代前列带领人民前进。

4.坚持和完善人民代表大会制度,就要坚定不移地实施依法治国的基本方略,不断推进建设社会主义法治国家的进程。

5.坚持和完善人民代表大会制度,就要更好地把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国统一于发展社会主义民主政治的实践。

坚持和改善党对国家事务的领导[识记·探究层级](1)坚持和完善人民代表大会制度,核心是坚持党的领导。

(2)党的领导方式主要是:政治、思想和组织领导。

(3)坚持和改善党对国家事务的领导的意义:有利于把党的主张和人民的意志统一起来,有利于把党的决策和决策的贯彻执行统一起来,有利于国家政权机关及其领导人员把对党负责和对人民负责统一起来,保证中国共产党始终站在时代前列带领人民前进。

[理解·应用层级]准确把握党的领导和人民代表大会制度的关系1.二者的关系(1)中国共产党是我国社会主义事业的领导核心。

党集中人民的意志,形成路线、方针和政策,然后通过人民代表大会使之上升为国家意志,从而实现对国家的领导。

(2)人民代表大会是国家权力机关,在我国国家机关体系中居于最高地位,它依照法律规定组织建立其他国家机关,如行政机关、审判机关、检察机关等,并监督这些机关的工作。

(3)中国共产党的各级组织不属于国家机关体系。

人民代表大会必须坚持党的领导,在党的领导下开展工作。

各级党组织和全体党员必须在全国人民代表大会制定的宪法和法律范围内活动。

2017-2018学年高二英语上学期第一次月考试题_34

2017-2018学年高二英语上学期第一次月考试题本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,满分100分。

考试用时90分钟。

考试结束后,将将本试卷和答题卡一并交回。

注意事项:答第I卷前考生务必将自己的姓名,准考证号填写在答题卡上。

选出每小题答案前,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号框,不能答在本试卷上,否则无效。

第I卷(选择题,共60分)第一部分阅读理解(共两节,满分30分)第一节(共10小题:每小题2分,满分20分)阅读下列短文,从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。

AThere is a bar in our town with the name “The White Horse”. It 's Mr. Webster's. Few people went to the bar last year, but thi ngs are quite different now.There was a picture of a white horse on the door of the bar. T hen a stranger came in one day, drank something, looked aro und the bar and then said to Mr. Webster "Few people come here. Take down the picture of the white horse and put on a pi cture of a black horse instead.""But the name of the bar is ‘The White Horse’.” Mr. Webster s aid."Yes, but do it." The man said. Then he went out of the bar.[] Mr. Webster went to an artist and said, "I want a picture of a b lack horse."The next day a picture of a black horse was on the door of the bar instead of that of the white horse. Soon after the door op ened, a man came in and said, "There is a mistake on the doo r of your bar, and the picture is different from the name." The man looked, sat down and drank something.Then another man came in and said the same, and then anot her and another. A lot of people came in and said "The pictur e on your door is wrong." And they all stopped and drank in M r. Webster's bar.1. The stranger told Mr. Webster to take down the picture of t he white horse because he knew ________.A. people would come in and tell the picture was different from the nameB. the picture of the white horse wasn't good for the barC. people would understand the picture different from the nam eD. a picture of a black horse showed good luck2. Mr. Webster agreed with the stranger ________.A. because he knew he was an artistB. though he didn't like the black horseC. though he wasn't ready to do it at firstD. because he want ed to change the picture3. More and more people came to the bar because ________.A. it had changed its nameB. they wanted to show t he mistakeC. the bar had a black horseD. the black horse was bet ter than the white one4. From the story we have learned that ________.A. if your business isn't good, you'd better change the name o r the pictureB. when you have difficulty, don't give upC. if you are in trouble, you should take others' ideasD. when a good name is given, it can cause successBWhy do people lie? A person lies to get himself out of a difficu lt or stressful situation or he lies to gain some benefits. So ho w should we go about recognizing those common indications(暗示) that someone is lying? Let's begin.Scratching(抓,挠) the neck,throat or mouth. When a person tells lies,he will put himself under pressure and this tends to heat up th e whole body. In order to release this heat,the liar will start to scratch his body to release the heat. Shaking of a leg or a foot. When telling a lie,a person controls his facial expression because he knows that the other person is looking at his face. However,when one is totally focused on controlling the upper body,the lower body will get out of control,which is an indication of lying.Eye direction. When a person is trying to answer a hard quest ion,usually the eyes will be looking to the left to recall things from his memory. When one cannot find the answer,the eyes will shift to look at the right which indicates that he is constructing something that is usually a lie.For more techniques to become a more effective communicator,please refer to other articles on this website.5.The writer wrote this passage to ________.A.tell us how to detect lies through body languageB.tell us the importance of detecting liesC.prove that lies can be easily detectedD.explain why people tell lies6.According to the writer,the liar will start to scratch his body because ________. A.he feels very nervous B.he is trying to calm down C.he wants to draw attention to himself D.he wants to rel ease heat7.Where is this passage probably taken from?A.A website B.A magazine. C.A newspaper D .A letter.CMany pet owners see their pets as family members. However ,when they have to go away on business or for some other rea sons, they feel guilty about it and wish they could do somethin g for their deeply loved pets. The Pet Hotel is set up especiall y for this reason.What do we offer?The Pet Hotel offers pets large rooms and the latest equipme nt. Like other hotel rooms,we offer color TVs,suitable beds,sofas and other pieces of furniture for pets. We prepare great food for the little guests,walk them at least twice a day,and provide them with all kinds of amusements(娱乐活动). In addition,we brush and clean pets. To make pets feel at home,we play the sort of music which is often played at their homes and turn the TV to the pets’ favorite channels. Pets will surely feel comfortable in our hotel!We also have video cameras in each room so that owners ca n check online twenty-four hours a day to make sure that the pets are having a good time at the hotel.How much does It cost?The prices change according to the size of the rooms. A regul ar room with standard service costs 1,500 dollars.8.Pet owners send their pets to the Pet Hotel probably beca use they .A.can't take pets along on business B.treat pets as their close friendsC.are not happy with their own pets D.want to send their pets to others9.The Pet Hotel provides pets with .[]A.magazines and sofas B.color TVs and beds C.beds and magazines D.color TVs and toys 10.In the Pet Hotel,pets can .A.enjoy their favorite TV programs B.take photos for th eir ownersC.brush and clean themselves D.book rooms accordi ng to their size根据对话内容,从对话后的选项中选出能填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。

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2017-2018学年度第一学期期末试题高二物理一、单选题(本题有20小题,每题2分,共40分)1. 如图所示是电场中某区域的三条电场线,a、b是电场中的两点。

这两点相比:()A. b点的场强较大B. a点的场强较大C. 同一个试探电荷放在a点所受的电场力比放在b点时大D. a、b场强一样大【答案】A【解析】电场线密集的地方场强较大,则b点的场强较大,选项A正确,BD错误;根据F=Eq可知,同一个试探电荷放在a点所受的电场力比放在b点时小,选项C错误;故选A.2. 在真空中有a、b两个点电荷,b的电荷量是a的2倍,如果a受到的静电力是F,则b受到的静电力是()A. FB. 2FC. 3FD. 4F【答案】A【解析】电荷对b电荷的静电力与b电荷对a电荷的静电力是一对作用力与反作用力,大小相等.所以b 受到的静电力是F.故A正确,BCD错误.故选A.点睛:解决本题的关键是要知道作用力与反作用力大小是相等的,理解牛顿第三定律的内容.3. 关于科学家在电磁学中的贡献,下列说法错误的是()A. 奥斯特发现了电流的磁效应B. 密立根测出了元电荷e的数值C. 库仑发现了电磁感应现象D. 安培提出了分子电流假说【答案】C【解析】奥斯特发现了电流的磁效应,选项A正确;密立根测出了元电荷e的数值,选项B正确;法拉第发现了电磁感应现象,选项C错误;安培提出了分子电流假说,选项D正确;此题选择错误的选项,故选C.4. 如图所示,环形导线中通有顺时针方向的电流I,则该环形导线中心的磁场方向为()A. 水平向左B. 水平向右C. 垂直于纸面向里D. 垂直于纸面向外【答案】C【解析】图中电流为环形电流,由右手螺旋定则可得:弯曲四指指向电流方向,大拇指方向为内部磁场方向,所以内部磁场应垂直于纸面向里.故选C.5. 下列图中分别标出了一根放置在匀强磁场中的通电直导线的电流I、磁场的磁感应强度B和所受磁场力F 的方向,其中图示正确的是( )A. B. C. D.【答案】C【解析】根据左手定则的内容:伸开左手,使大拇指与其余四个手指垂直,并且都与手掌在同一个平面内;让磁感线从掌心进入,并使四指指向电流的方向,这时拇指所指的方向就是通电导线在磁场中所受安培力的方向,可得:A、电流与磁场方向平行,没有安培力,故A错误;B、安培力的方向是垂直导体棒向下的,故B错误;C、安培力的方向是垂直导体棒向上的,故C正确;D、电流方向与磁场方向在同一直线上,不受安培力作用,故D错误.故选C.点睛:根据左手定则直接判断即可,凡是判断力的方向都是用左手,要熟练掌握,是一道考查基础的好题目.6. 关于放置于某磁场中的通电导体棒,下列说法中正确的是()A. 通电导体棒长度L越长,则B越大B. 通电导体棒中电流强度I越大,则B越小C. 通电导体棒的受力方向就是B的方向D. B的大小和方向与IL无关,由磁场本身决定【答案】D【解析】试题分析:磁场的强弱由磁场本身决定,与放入磁场的通电导体棒无关,A、B错误,D正确;由左手定则可知通电导体棒受到的安培力与磁场是垂直的,C错误。

考点:磁感应强度7. 下列说法正确的是()A. 根据可知,导体中的电流与导体两端的电压成正比,与导体的电阻成反比B. 根据可知,导体的电阻与导体两端的电压成正比,与通过导体的电流成反比C. 欧姆定律适用于金属导体导电,电解液导电,电离后气体导电,或者是晶体二级管,晶体三极管导电D. 欧姆定律只适用于纯电阻电路【答案】AD【解析】试题分析:正反比关系成立.正反比关系不成立.欧姆定律适用于金属导体导电,电解液导电,只适用于纯电阻电路.解:A、正反比关系成立,导体中的电流与导体两端的电压成正比,与导体的电阻成反比,故A正确.B、正反比关系不成立,电阻是导体的固有属性,与两端电压和通过的电流无关,故B错误.C、欧姆定律只适用于纯电阻电路,适用于金属导体导电,电解液导电,对电离后气体导电,或者是晶体二级管,晶体三极管导电不适用,故C错误,D正确.故选:AD【点评】关于欧姆定律的变形,要明确那个正反比成立,那个正反比不成立,掌握欧姆定律适用条件.8. 关于磁感线,下列说法中正确的是()A. 磁感线上每一点的切线方向都跟该点的磁场方向一致B. 两条磁感线的空隙处不存在磁场C. 不同磁场形成的磁感线可以相交D. 磁感线是磁场中客观存在的、肉眼看不见的曲线【答案】A【解析】解:A、磁感线上每一点的切线方向都跟该点的磁场方向一致;故A正确;B、磁感线的疏密表示磁场的强弱;只要某区域中有磁感线,则说明该部分都有磁场,包括空隙处;故B错误;C、磁感线不会相交,因为若相交磁场将有两个方向;故C错误;D、磁感线是人们假想的线,并不存在;故D错误;故选:A.【点评】电场线与磁感线都是为了更形象的描述电磁场而引入的虚拟线,二者可以对比记忆.9. 如图所示,将磁铁靠近阴极射线管(电子射线管)时,发现电子束会发生偏转.使电子偏转的作用力是()A. 重力B. 电场力C. 安培力D. 洛伦兹力【答案】D【解析】试题分析:电子在电场中受到的力为电场力;直线电流在磁场中受到的力为安培力;带电粒子在磁场中的运动,受到的力为洛伦兹力.解:由图可知,在射线管中偏转的为电子;故受到的力为洛伦兹力,故选:D【点评】本题就是区分物体之间的几种力的作用,明确电场力、安培力及洛仑兹力的性质,即可解决本题.10. 在匀强磁场中某处P放一个长度为L=20cm,通电电流I=0.5A的直导线,测得它受到的最大磁场力F=1.0N,其方向竖直向上,现将该通电导线从磁场撤走,则P处磁感应强度为()A. 零B. 10 T,方向竖直向上C. 0.1 T,方向竖直向下D. 10 T,方向肯定不沿竖直向上的方向【答案】D【解析】试题分析:当通电导线垂直放入磁场中时,所受的安培力最大,由F=BIL求得磁感应强度B.磁感应强度B方向与安培力方向是垂直关系.解:由题意,通电导线放入磁场中所受安培力最大,说明导线与磁场垂直,则有F=BIL得:T因磁感应强度B方向与安培力方向是垂直关系.故知B的方向肯定不竖直向上.磁感应强度是由磁场本身决定的,与是否有电流无关,故将该通电导线从磁场撤走,则P处磁感应强度保持不变.故D正确.故选:D【点评】解决本题关键要知道当通电导线垂直放入磁场中时,所受的安培力最大,掌握安培力公式F=BIL,并知道安培力与磁感应强度垂直,基础题.11. 在国际单位制中,电流的单位是()A. 赫兹B. 特斯拉C. 法拉D. 安培【答案】D【解析】解:A、赫兹是频率的单位;故A错误;B、特斯拉是磁感应强度的单位;故B错误;C、法拉是电容的单位;故C错误;D、安培是法国著名的物理学家,他最主要的成就是对电磁作用的研究,发现了安培定则,电流的相互作用,发明了电流计等等.他被称为“电学中的牛顿”,后人为了纪念他,就把他的名字作为电流单位;故D正确;故选:D.【点评】物理学中,很多物理量的单位都是为了纪念物理学家而命名的,因为他们在某一领域里都做出了突出的贡献,所以我们应该向这些伟大的科学家学习,学习他们的刻苦钻研和勇攀科学高峰的精神.12. 下列物理量属于矢量的是()A. 温度B. 质量C. 电场强度D. 时间【答案】C【解析】解:矢量是既有大小又有方向,相加时遵循平行四边形定则的物理量,电场强度是矢量,只有大小,没有方向的物理量是标量,质量、温度和时间都是标量,故C正确.故选:C【点评】本题是一个基础题目,就是看学生对矢量和标量的掌握.知道矢量的运算要使用平行四边形定则13. 由图可知道,电容器的电容是()A. 100µFB. 100VC. 470µFD. 470 V【答案】C【解析】试题分析:电容器的电容与只与电容器本身决定,电容的单位是法拉,其他常见的单位还有微法、皮法,结合它们单位之间的关系解答即可.解:由图可知,电容器的电容C=470μF,而100V,是电容器的耐压值,故C正确,ABD错误.故选:C.【点评】该题考查电容的单位之间的换算关系,要牢记1F=106μF=1012pF.基础题目.14. 如右图所示的电路中,电源电动势为E、内阻为r,R1和R2是两个定值电阻.当滑动变阻器的触头向a 滑动时,流过R1、R2的电流I1、I2及流过电源的电流I的变化情况为()A. I1增大B. I2减小C. I增大D. I减小【答案】BC【解析】解:R的滑动触点向a端移动时,R减小,整个电路的总电阻减小,总电流增大,I增大,内电压增大,外电压减小,所以通过R1的电流I1减小,而总电流I增大,则流过R2的电流I2增大,故AD错误,BC正确.故选:BC.【点评】解决本题的关键抓住电动势和内电阻不变,结合闭合电路欧姆定律求解.注意做题前一定要理清电路,难度不大,属于基础题.15. 关于磁通量的概念,下面的说法正确的是( )A. 磁场中某处的磁感应强度越大,则穿过线圈的磁通量一定越大B. 放在某处的一个平面,穿过它的磁通量为零,该处磁感应强度一定为零C. 磁场中某处的磁感应强度不变,则磁通量一定不变D. 磁通量的变化不一定是由于磁场的变化而引起的【答案】D【解析】试题分析:对于匀强磁场中穿过回路的磁通量:当回路与磁场平行时,磁通量Φ为零;当线圈与磁场平行时,磁通量Φ最大,Φ=BS.当回路与磁场方向的夹角为α时,磁通量Φ=BSsinα.根据这三种情况分析.解:A、当回路与磁场平行时,磁通量Φ为零,则磁感应强度越大,穿过闭合回路的磁通量不一定越大.故A错误.B、磁通量Φ为零时,可能回路与磁场平行,则磁感应强度不一定为零.故B错误.C、根据磁通量Φ=BSsinα,若磁场中某处的磁感应强度不变,当两者夹角变化时,则磁通量却在变化.故C 错误.D、磁场中某处的磁感应强度不变,放在该处线圈的面积也不变,当线圈平面与磁感线的夹角发生变化时,磁通量发生变化.故D正确.故选:D.【点评】对于匀强磁场中磁通量可以根据两种特殊情况运用投影的方法求解.对于非匀强磁场,可以根据穿过回路磁感线的多少,定性分析磁通量的大小.16. 如图所示为三个门电路符号,A输入端全为“1”,B输入端全为“0”.下列判断正确的是()A. 甲为“非”门,输出为“1”B. 乙为“或”门,输出为“1””C. 乙为“与”门,输出为“0D. 丙为“与”门,输出为“1”【答案】BC解:A、甲为“非”门电路,当输入1时,输出0,故A错误;B、乙为“或”门电路,当输入1、0时,输出1,故B正确;C、D、丙为“与”门电路,当输入1、0时,输出0,故C正确,D错误.故选:BC【点评】考查了基本逻辑门电路的输入输出逻辑关系,理解逻辑原理.17. 如图所示为某一电源的U﹣I图象,根据此图象可知()A. 该电源是一个理想电源B. 电源输出电流为3A时的路端电压为1.5VC. 该电源的电动势为1.5V,内电阻为2.0ΩD. 该电源的电动势为1.5V,内电阻为0.5Ω【答案】D【解析】试题分析:U﹣I图象中图象与纵轴的交点为电源的电动势;而图象与纵坐标的交点为短路电路,由欧姆定律可求得内阻.解;A、由图可知,该电源有内阻,故不是理想电源;故A错误;B、当输出电流为3A时,路端电压为零,故B错误;C、该电源的电动势为1.5V,而内阻r===0.5Ω,故C错误,D正确;故选:D.【点评】U﹣I图象中可以直观的得出电源的电动势和内电阻,明确图象与纵坐标的交点为电源的电动势,图象的斜率可以求出内阻.18. 在如图所示的四幅图中,正确标明了带电粒子所受洛伦兹力f方向的是()A. B. C. D.【答案】A【解析】试题分析:运动电荷在磁场中所受洛伦兹力F的方向根据左手定则判断.用左手定则逐一检查四个选项,选择正确的选项解:A、磁场方向垂直纸面向外,正电荷运动方向向右,根据左手定则,洛伦兹力的方向竖直向下.故A正确,B错误.C、磁场方向垂直纸面向里,正电荷运动方向向右,根据左手定则,洛伦兹力方向竖直向上.故C错误.D、磁场方向垂直纸面向里,负电荷运动方向向右,根据左手定则,洛伦兹力方向竖直竖直向下.故D错误.故选A.【点评】解决本题的关键掌握左手定则判断洛伦兹力的方向,知道四指方向与正电荷运动方向相同.19. 如图所示的“测定电池的电动势和内阻”的实物连线图中,有一根线连接的是错误的,这根错误的线是()A. aB. bC. cD. d【答案】C【解析】试题分析:图中c导线的下端不应该与电源的负极相连,而应该连接到电键的右端,这样电键就能控制整个电路了,故选C.考点:测定电池的电动势和内阻【名师点睛】此题考查了测定电池的电动势和内阻的实验,要知道电路图是否正确,还得需要搞清实验的原理;注意电键应该要控制整个电路.20. 如图所示的电学器件中,哪个是滑动变阻器?A. B. C. D.【答案】B【解析】试题分析:选项A为电流表、选项B为电阻器、选项D为电源,C为电容器,故选B考点:考查用电器点评:难度较小,常见的用电器示意图要牢记二、不定项选择题(本题有5小题,每题4分,共20分。

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