禁毒教育培训资料
禁毒教育培训资料精选3篇
禁毒教育培训资料禁毒教育培训资料这是一篇青少年禁毒教育宣传资料，青少年的好奇心重、辨别是非能力不强，很容易受一些人的影响，吸食毒品，直接毁灭我们的美好生活。
毒品曾给中华民族带来极其深重的灾难，所以青少年，一定要远离毒品。
毒品危害人们的身心健康，吞噬人们的肉体和灵魂，直接毁灭我们的美好生活。
毒品曾给中华民族带来极其深重的灾难，时至今日，毒品这场来势凶猛的世纪之患正无情地侵蚀着青少年的身心，接下来，我们将从几个方面对此做些介绍：一、什么是毒品?毒品的危害性主要表现在哪些方面?根据《刑法》第357条的规定：毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
毒品的危害，可以概括为“毁灭自己、祸及家庭、危害社会”12个字。
(1)毒品严重危害人的身心健康;(2)毒品问题诱发其他违法犯罪，破坏正常的社会和经济秩序;(3)毒品问题渗透和腐蚀政权机构，加剧腐败现象;(4)毒品问题给社会造成巨大的经济损失。
二、毒品的基本特征是什么?(1)具有依赖性;(2)具有非法性;(3)具有危害性。
三、什么是吸毒? 吸毒的方式有哪些?吸毒，就是非法吸食、注射毒品的违法行为。
吸毒的方式主要有：烟吸、烫吸、鼻嗅、口服、注射五种常见方式。
(1)烟吸。
将毒品掺入烟丝，通过吸烟将毒品吸入体内。
(2)烫吸。
将海洛因放在铝箔纸上或金属匙上，下面用火加热，毒品升华为烟雾，吸毒者用力吸吮缕缕青烟，又称为吸烫烟。
(3)鼻嗅。
又称鼻吸。
用管对准鼻孔，通过鼻粘膜将毒品吸入。
(4)口服。
口服多为毒品的片剂，如口服冰毒片、摇头丸等。
(5)注射。
皮下注射、肌肉注射和静脉注射。
四、导致青少年吸毒的原因主要有哪些?根据调查，导致吸毒的原因主要有以下几种：(1)好奇心驱使在调查中占第一位的原因就是“体会感觉”、“抽着玩玩”、“试一试”、“尝新鲜”。
这种“试一试”的念头往往就是走吸毒不归路的开端。
禁毒培训资料
禁毒培训资料禁毒培训是一项重要的社会教育活动，旨在向公众传递毒品的危害性，提高人们的禁毒意识和辨识能力。
本资料将从禁毒定义、毒品分类、禁毒政策以及如何预防毒品滥用等方面进行探讨，帮助读者更好地了解禁毒知识。
第一部分：禁毒定义禁毒是指以法律为依据，通过各种手段和措施来打击、预防和禁止毒品的生产、贩卖和滥用行为，保护社会和公众的安全。
禁毒的目标是杜绝毒品对人们身心健康、社会秩序和国家安全造成的不良影响。
第二部分：毒品分类毒品可以根据制造方式、原料、成分和危害程度等因素进行分类。
1. 传统毒品：包括海洛因、可卡因和冰毒等，它们主要来自于植物或合成药物。
传统毒品对人体伤害巨大，容易引发成瘾，严重影响身体健康和社会稳定。
2. 合成毒品：指通过化学合成或者合成药物改变制造的毒品，如摇头丸、K粉等。
合成毒品通常具有更高的纯度、更强的致幻作用，对神经系统造成的损害更大，危害性更高。
3. 新型毒品：也称为合成类毒品，是指近年来迅速发展起来的新型精神活性物质。
这些新型毒品具有变种多、易制毒、成分复杂的特点，如芬太尼、氯胺酮等。
由于其成分多变，往往无法通过常规手段进行检测和审查，对社会和公众造成的威胁日益严重。
第三部分：禁毒政策禁毒政策是国家为打击毒品滥用行为而采取的一系列措施和政策，目的是保护公众的身心健康和社会的稳定。
禁毒政策主要包括以下几个方面：1. 法律法规：国家通过立法和制定相应的法律法规来明确禁毒的目标、原则和具体措施，如《中华人民共和国禁毒法》。
这些法律法规为禁毒工作提供了法律依据和操作规范。
2. 打击贩毒活动：国家打击毒品犯罪活动，加强对毒品制造、贩卖和走私等行为的打击力度，维护社会安全和秩序。
3. 预防教育：通过开展禁毒宣传教育活动，向公众普及毒品的危害性，提高人们的禁毒意识和辨识能力。
预防教育是禁毒工作的重要组成部分，对于降低毒品滥用的风险起着至关重要的作用。
第四部分：如何预防毒品滥用预防毒品滥用是一项长期而复杂的任务，需要全社会的共同努力。
教师禁毒预防教育培训计划
教师禁毒预防教育培训计划一、培训目标1. 了解毒品的危害和影响，培养正确的毒品预防观念；2. 掌握禁毒预防教育知识和技能，能有效开展禁毒教育工作；3. 提高教师的心理健康意识和应对压力的能力，保障教师的职业健康。
二、培训内容1. 毒品危害和影响（1）了解各类毒品的成分和危害；（2）分析毒品对个人、家庭和社会的危害；（3）掌握儿童和青少年易受毒品侵害的特点。
2. 禁毒预防教育知识和技能（1）学习毒品预防的基本知识和技能；（2）了解如何开展禁毒教育工作；（3）掌握毒品预防教育的方法和策略。
3. 心理健康和应对压力（1）提高心理健康意识，学会自我保健；（2）了解应对工作压力的方法和技巧；（3）培养积极的心态，保持良好的心理状态。
三、培训方式1. 线上培训（1）通过网络直播和视频课程进行知识讲解；（2）利用线上平台进行互动交流和讨论。
2. 线下培训（1）组织专家讲座和经验分享会；（2）进行案例分析和实地教学。
四、培训时间和计划1. 培训时间：2天2. 培训计划：第一天：上午：毒品危害和影响的讲解下午：禁毒预防教育知识和技能的培训晚上：线上互动交流和讨论第二天：上午：心理健康和应对压力的培训下午：实地教学和案例分析晚上：总结交流和学员心得分享五、培训考核1. 学员学习情况考核：培训结束后进行知识测试和技能演练，合格者颁发结业证书；2. 培训效果评估：培训结束后进行学员满意度调查和培训效果评估。
六、培训师资1. 专业知识讲解：禁毒专家、心理健康专家、教育学者等；2. 实地教学：学校安全管理人员、心理辅导老师等。
七、总结通过本次培训，教师们将更加了解毒品的危害和影响，掌握禁毒预防教育知识和技能，提高心理健康意识和应对压力的能力，进一步保障教师的职业健康。
希望通过这次培训，能够在学校更好地开展禁毒预防教育工作，为学生们的健康成长提供更好的保障。
禁毒培训资料
禁毒培训资料禁毒是一项重要的社会事业，为了提高人们对毒品的认识和自我保护的能力，禁毒培训就显得尤为重要。
本篇文章将介绍禁毒培训资料的内容，并提供一些实用的培训方法和技巧。
一、毒品的定义和分类1.1 定义：毒品是指能够改变人体生理、心理和行为的物质，包括各类管制药物和非法药物。
1.2 分类：毒品可以分为两大类：合法药物和非法药物。
合法药物包括医生处方的药物和非处方药，非法药物指的是国家法律禁止的药物，如大麻、可卡因等。
二、毒品的危害和后果2.1 对个人的危害：毒品的使用会给个人身体、心理和社交方面带来巨大的危害，如依赖性、犯罪行为、家庭矛盾等。
2.2 对社会的危害：毒品滋生犯罪，破坏社会稳定；毒品交易带来的黑社会、洗钱等问题，严重损害社会安全和公共利益。
三、禁毒宣传教育的重要性3.1 提高群众禁毒意识：通过禁毒宣传教育，能够增加群众对毒品的认识和了解，减少人们对毒品的误解和陷入毒品的风险。
3.2 增加自我防范能力：禁毒培训资料提供了各种预防毒品的方法和技巧，帮助人们提高自我保护的能力，增加拒绝毒品的决心。
四、禁毒培训方法和技巧4.1 多媒体形式宣传：使用图片、视频、音频等多媒体形式，直观生动地向受训人员展示毒品的危害和后果，以及禁毒的重要性。
4.2 社区讲座和座谈会：邀请毒品防治专家、警察、社会工作者等参与，通过讲座和座谈会的形式传达禁毒的知识和信息。
4.3 家庭教育：通过家庭、学校的教育，让家长和教师对禁毒教育予以重视，提高孩子自我保护的能力。
4.4 游戏和互动活动：组织一些有趣的游戏和互动活动，通过参与者的亲身体验来加深对毒品的认识，并提高警惕性。
五、禁毒培训资料的编制原则5.1 准确性：禁毒培训资料的内容应准确、科学，经过权威部门的审核和认证。
5.2 笼统性：禁毒培训资料应该全面、系统地介绍毒品的危害和预防方法，不能遗漏重要内容。
5.3 易懂性：禁毒培训资料的语言要简明易懂，符合受训人员的理解水平。
禁毒教师师资培训课件
培训形式可以采取线上或线下培训、研讨会、讲座等多种形式，以 满足不同教师的需求。
考核与认证
对禁毒教师进行考核与认证，确保教师具备相应的专业素养和教学 能力，提高禁毒教育质量。
04
毒品预防教育的实践案例
学校毒品预防教育的实践案例
案例一
某中学开展的"无毒校园"活动。活动中，学校组织了禁毒知识讲座、毒品实物 展示、学生禁毒宣誓等活动，有效提高了学生对毒品的认知和自我保护意识。
案例二
某小学实施的"健康生活，远离毒品"项目。该项目通过课堂教学、主题班会、 校园广播等多种形式，向学生普及禁毒知识，同时开展心理咨询和干预，帮助 学生建立健康的生活方式。
社会毒品预防教育的实践案例
案例一
某社区开展的"禁毒宣传进万家"活动。活动中，社区组织志 愿者向居民发放禁毒宣传资料，开展禁毒知识讲座和互动游 戏，提高了居民对毒品的警惕性和自我防范能力。
机遇
随着社会对禁毒工作的重视程度不断 提高，禁毒教育将获得更多的政策支 持和资金投入，同时科技发展也为禁 施
加强政策引导
政府应出台相关政策，鼓励和 支持禁毒教育的创新和发展， 同时加大对禁毒教育的宣传力度。
创新教育内容和方法
根据受众特点，开发有针对性 的教育内容和方法，注重教育 的实用性和趣味性。
培养学生对禁毒工作的 关注和支持
禁毒教育的内容
毒品的种类和危害
毒品滥用的原因和预防
介绍毒品的概念、分类、成瘾机制和危害， 特别是对青少年的影响。
分析毒品滥用的社会、心理和生理原因， 以及如何通过教育、家庭、学校和社会等 多方面来预防毒品滥用。
禁毒法律法规和政策
禁毒工作的重要性和意义
禁毒预防教育培训计划
禁毒预防教育培训计划一、培训目标1. 掌握禁毒知识：了解毒品的种类、危害和预防方法，提高对毒品的警惕性。
2. 提升自我防范意识：培养对毒品的抵抗力和拒绝诱惑的能力，建立正确的生活态度和价值观念。
3. 增强社会责任感：激发对禁毒工作的积极性，积极参与禁毒宣传和预防工作，为共建和谐社会做出贡献。
二、培训内容1. 毒品种类及危害：介绍各种毒品的来源、成分、对人体的损害和影响，引导学员对毒品形成全面的认识。
2. 禁毒法律法规：宣传禁毒法律法规，使学员了解毒品违法的严重性和后果。
3. 禁毒宣传教育：结合实际案例，向学员宣传毒品的危害和对社会的危害性，增强学员的预防意识和警惕性。
4. 预防毒品滥用：教授学员在学习、生活和社交中如何拒绝毒品的诱惑，并提供有效的预防毒品滥用的方法。
三、培训方式1. 线下讲座：邀请禁毒专家或警务人员进行专题讲座，介绍毒品的种类、危害和预防知识。
2. 视频宣传：播放禁毒宣传视频，让学员以视听方式了解毒品的危害性，提高对毒品的警惕性。
3. 互动游戏：组织禁毒知识竞赛和角色扮演活动，增加学员对禁毒知识的记忆和理解。
4. 实地参观：参观禁毒教育基地或禁毒展览馆，了解毒品的危害和毒品预防工作展示。
四、培训时间与地点1. 培训时间：每周安排2-3次课程，每次2-3小时，共计12-16周。
2. 培训地点：选择学校、社区活动室或其他场地进行培训。
五、培训方法1. 组织学员参加禁毒讲座和活动，并且配合现场示范，以便学员能够参与互动学习。
2. 创设丰富多彩的教学活动，让学员在轻松愉快的氛围下学习禁毒知识。
3. 利用多媒体教学手段，辅以案例分析，提高学员对禁毒知识的理解和记忆。
六、培训师资1. 禁毒专家：邀请专业禁毒专家或警务人员担任培训讲师，传授禁毒知识和经验。
2. 心理学专家：邀请心理学专家担任培训辅导师，指导学员建立正确的生活态度和价值观念。
七、培训效果评估1. 培训后进行测试：进行禁毒知识测试，评估学员对禁毒知识的掌握程度。
禁毒教育资料
禁毒教育资料毒品的危害 (一)毒品是全球性的灾难, 也是全人类共同的敌人, 目前, 世界范畴内日益严峻的毒品潮, 不仅严峻危害人类的健康, 败坏社会风气, 而且. 直截了当导致和诱发各种犯罪, 威逼着全球政治稳固和经济进展。
遏制、减少直至最终排除毒品犯罪, 成为世界人民的共同愿望, 打击毒品犯罪成为各国司法机关所共同面临的一项严肃任务。
而我们在戒毒工作中发觉, 专门多吸毒者差不多上因为对毒品缺乏了解而被诱骗吸毒, 有的为了“治病”而滥用毒品, 结果成瘾而不能自拔!为了教育宽敞青青年, 以达到识毒、戒毒、禁毒的目的, 我们戒毒中心制定了那个《禁毒宣教》手册, 旨在加强对禁毒的宣传、教育, 提高全民族的禁毒意识, 也期望能对操纵吸毒这一恶习的蔓延起到一定的作用。
一、毒品概述毒品是指鸦片、海洛因、吗啡、大麻、可卡因以及国务院规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻麻醉品和精神药品, 它具有以卜的共同特点: (1)有一种不可抗拒的力量强制性地使吸食者连续使用该药, 同时不择手段地去获得它: (2)连续使用有加大剂量的趋势: (3)对该药产生精神依靠及躯体依靠性, 断药后产少戒断症状(即断药后会显现“脱瘾”症状): (4)对个人、家庭、社会都会产生危害性结果。
二、易染人群和环境从理论上讲, 任何人在一定环境中和条件下均有可能成为吸毒者, 然而, 在现实生活中, 却见有些人更易染上毒瘾, 被认为是易染吸毒人群。
而另一些人, 尽管各种条件相同, 而吸毒的可能性小, 被认为是不染吸毒人群。
因此, 因此易染人群是相对的, 还必须在一定的环境和毒品存在的情形下易感性强。
常见的易染人群有以下几种(一)从小有人格行为不良者人格不良者有如下表现: 不遵守社会习俗, 缺乏自尊心、抑郁体验, 易受到外部环境的操纵, 经不起挫折, 社会效益差, 缺乏耐心和学习欲望；与家庭关系疏远, 精神痛楚, 无视规章制度, 寻求感受刺激；早年就有饮酒、吸烟适应, 逃学和撒谎, 寻求独立和自由, 对成绩和目标缺乏爱好, 对社会持批判态度, 有越轨行为, 与同伴的关系较父母更为紧密。
2024年禁毒安全知识教育ppt课件
社区居民参与禁毒工作途径与意义
途径
通过志愿服务、宣传教育、线索举报 等方式参与社区禁毒工作。
意义
提高居民禁毒意识和责任感，形成全 民参与禁毒的良好氛围，共同维护社 区安全稳定。
05
戒毒康复与帮扶
Chapter
戒毒康复机构设置与功能
专业的戒毒康复机构
01
包括戒毒所、康复中心等，提供戒毒治疗、康复训练和心理咨
毒品分类
毒品可分为传统毒品和新型毒品。传统毒品包括鸦 片、海洛因、大麻等；新型毒品包括冰毒、摇头丸 、K粉等。
毒品危害及后果
01
02
03
身体危害
毒品会严重损害人的身体 健康，导致器官功能衰竭 、免疫力下降、疾病感染 等。
心理危害
毒品会破坏人的神经系统 ，导致幻觉、妄想、精神 障碍等心理问题。
社会危害
学校作用
社会作用
政府和社会组织应加大禁毒宣传力度 ，营造良好社会氛围，为青少年提供 健康成长环境。
学校应开展禁毒教育课程，加强师资 培训，提高教育质量。
青少年自我保护与远离毒品
增强自我保护意识
青少年应提高警惕，不轻易接受 陌生人给的食物和饮品。
培养健康生活方式
积极参与体育锻炼、文化娱乐等活 动，远离不良嗜好。
戒毒康复工作取得成效
建立完善的戒毒康复体系，为吸毒人员提供了有效的戒毒治疗和康 复帮助。
禁毒工作面临挑战分析
新型毒品不断涌现
随着科技的发展，新型毒品不断涌现，给禁毒工作带来了新的挑 战。
毒品犯罪手段更加隐蔽
毒品犯罪分子采用更加隐蔽的手段进行犯罪活动，增加了打击难度 。
跨国毒品犯罪日益严重
跨国毒品犯罪日益猖獗，需要加强国际合作，共同打击毒品犯罪。
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毒品是全球性的灾难，也是全人类共同的敌人，目前，世界范围内日益严重的毒品潮，不仅严重危害人类的健康，败坏社会风气，而且直接导致和诱发各种犯罪，威胁着全球政治稳泄和经济发展。
下而是本站为大家整理的，供大家参考。
禁毒教育培训资料这是一篇青少年禁毒教育宣传资料，青少年的好奇心重、辨別是非能力不强，很容易受一些人的影响，吸食毒品，直接毁火我们的美好生活。
毒品曾给中华民族带来极其深重的灾难，所以青少年，一定要远离毒品。
毒品危害人们的身心健康，吞噬人们的肉体和灵魂，直接毁火我们的美好生活。
毒品曾给中华民族带来极貝深重的灾难，时至今日，毒品这场来势凶猛的世纪之想正无情地侵蚀着青少年的身心，接下来，我们将从几个方而对此做些介绍一、什么是毒品?毒品的危害性主要表现在哪些方而？根据《刑法》第357条的规左毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规泄管制的貝它能够使人形成瘾卿的麻醉药品和精神药品。
毒品的危害，可以概括为''毁火自己、祸及家庭、危害社会” 12个字。
(1)毒品严重危害人的身心健康；(2)毒品问题诱发其他违法犯罪，破坏正常的社会和经济秩序；(3)毒品问题渗透和腐蚀政权机构，加剧腐败现象；(4)毒品问题给社会造成巨大的经济损失。
二、毒品的基本特征是什么？(1)具有依赖性；(2)具有非法性；(3)具有危害性。
三、什么是吸毒？吸毒的方式有哪些？吸毒，就是非法吸食、注射毒品的违法行为。
吸毒的方式主要有烟吸、烫吸、鼻嗅、口服、注射五种常见方式。
(1)烟吸。
将毒品掺入烟丝，通过吸烟将毒品吸入体内。
(2)烫吸。
将海洛因放在铝箔纸上或金属匙上，下面用火加热，毒品升华为烟雾，吸毒者用力吸吮缕缕青烟，又称为吸烫烟。
(3)鼻嗅。
又称鼻吸。
用管对准鼻孔，通过鼻粘膜将毒品吸入。
⑷口服。
口服多为毒品的片剂，如口服冰毒片、摇头丸等。
(5)注射。
皮下注射、肌肉注射和静脉注射。
四、导致青少年吸毒的原因主要有哪些？根据调查，导致吸毒的原因主要有以下几种(1)好奇心驱使在调查中占第一位的原因就是“体会感觉”、“抽着玩玩”、“试一试”、“尝新鲜”。
这种'‘试一试”的念头往往就是走吸毒不归路的开端。
(2)寻找刺激吸毒时髦、气派、富有，特别是一些先富起来的个体老板，认为该享受的全体验过了，抽一口，不枉来一世。
可这一抽上，富有很快变成贫穷，百万富翁沦为乞丐多不胜数。
(3)逆反心理有人为吸毒者作戒毒榜样，导致吸毒后戒不了；有的被激将而吸毒，特别是个性极强的人往往被自信心所蒙蔽。
(4)被欺骗、引诱不少吸毒者是在毫不知情的情况下被欺骗吸毒，几次后找到了欣快感而无法自拔。
不少毒贩为扩大毒网，经常利用青年学生的无知多方引诱。
(5)环境影响多见于家庭亲友，所谓近墨者黑。
(6)负而生活事件影响对于感情脆弱、意志薄弱的人更容易发生。
五、染上毒瘾的人一般有哪些迹象？染上毒瘾一般有以下迹象(1)无故旷工、旷课，学业成绩、纪律或工作表现突然变坏；(2)在家中或单位偷窃钱财、物品，或突然频频地向父母或朋友索要或借钱；(3)长时间躲在自己房间内，或远离家人、他人，不愿见人；(4)外岀行动表现神秘鬼祟；(5)藏有毒品及吸毒工具(如注射器、锡纸、切断的吸管、匙羹、烟斗等)；(6)遮掩收缩的瞳孔，在不适当的场所佩戴太阳镜;(7)为掩盖手臂上的注射针孔，长期穿着长袖衬衣；(8)而色灰暗，眼睛无神，食欲不振，身体消瘦；(9)情绪不稳泄，异常的发怒、发脾气，坐立不安，睡眠差；(10)经常无故出入偏僻的地方，与吸毒六、毒瘾为何难戒毒品为什么能害人呢?毒品(麻醉品)成瘾是一种反复发作的脑疾病。
为什么一旦沾染上毒瘾就难以戒掉呢?原因主要在于它的依赖性。
一是身体依赖。
毒品进入人体后，会使人的机体发生适应性改变，建立起新的药物作用下的平衡。
一旦停止用药，生理功能就会发生紊乱，出现一系列严重反应不安、焦虑、忽冷忽热、起鸡皮疙瘩、流泪、流涕、恶心、出汗、呕吐、腹痛、腹泻等症状，痛苦万分。
二是精神依赖。
正常人脑内和体内的一些器官里，存在着内源性阿片肽和阿片受体。
当人体摄取毒品后，内源性阿片肽受到抑制，阿片受体只能靠不断摄取毒品中的阿片类物质才能调节精神平衡。
七、青少年如何远离毒品？只要做到以下几条，青少年就能有效地防止吸毒(1)接受毒品基本知识和禁毒法律法规教弃，了解毒品的危害，懂得“吸毒一口，掉入虎口”的道理；(2)树立正确的人生观，不盲目追求享受，寻求刺激，赶时堡；(3)不听信毒品能治病，毒品能解脱烦恼和痛苦，毒品能给人带来快乐等各种花言巧语;(4)不结交有吸毒、贩毒行为的人。
如发现亲朋好友中有吸、贩毒行为的人，一泄要劝阻, 二要远离，三要报告公安机关；(5)不充许进入歌舞厅，决不吸食摇头丸、K粉等兴奋剂；(6)不随便接受陌生人的食物、物品等，不随便跟随他人外出、游玩等。
(7)即使自己在不知情的情况下，被引诱、欺骗吸毒一次，也要珍惜自己的生命，不再吸第二次，更不要吸第三次。
“远离毒品，关爱未来”，对每一个人而言，这决不仅仅是一句简单的口号。
无论是出于主观还是客观，有些路，永远不能走;有的错，永远都不能犯!禁毒教疗培训资料毒品是全球性的灾难，也是全人类共同的敌人，目前，世界范用内日益严重的毒品潮，不仅严重危害人类的健康，败坏社会风气，而且直接导致和诱发各种犯罪，威胁着全球政治稳圧和经济发展。
遏制、减少直至最终消除毒品犯罪，成为世界人民的共同愿望，打击毒品犯罪成为各国司法机关所共同而临的一项严峻任务。
一、毒品概述毒品是指鸦片、海洛因、吗啡、大麻、可卡因以及国务院规泄管制的其它能够使人形成瘾癖的麻麻醉品和精神药品，它具有以卜的共同特征（1）有一种不可抗拒的力量强制性地使吸食者连续使用该药，并且不择手段地去获得它（2）连续使用有加大剂量的趋势（3）对该药产生精神依赖及躯体依赖性，断药后产少戒断症状（即断药后会出现“脱瘾”症状）（4）对个人、家庭、社会都会产生危害性结果。
二、易染人群和环境从理论上讲，任何人在一泄环境中和条件下均有可能成为吸毒者，但是，在现实生活中，却见有些人更易染上毒瘾，被认为是易染吸毒人群。
而另一些人，尽管各种条件相同，而吸毒的可能性小，被认为是不染吸毒人群。
当然，所以易染人群是相对的，还必须在一左的环境和毒品存在的情况下易感性强。
常见的易染人群有以下几种（一）从小有人格行为不良者人格不良者有如下表现不遵守社会习俗，缺乏自尊心、抑郁体脸，易受到外部环境的控制，经不起挫折，社会效益差，缺乏耐心和学习欲望;与家庭关系疏远，精神痛苦，无视规章制度，寻求感觉刺激;早年就有饮洒、吸烟习惯，逃学和撒谎，寻求独立和自由，对成绩和目标缺乏兴趣，对社会持批评态度，有越轨行为，与同伴的关系较父母更为密切。
行为问题为伙伴强化。
（二）青少年青少年涉世不深，缺乏辨别是非能力较易受骗上当，尤其是那些家庭教育不良、人生观腐朽、虚荣心强、爱讲排场、情绪不稳左、顽固易怒、逞强好胜等而又对吸毒的危害性缺乏认识的青少年更易为诱因所驱使而进入吸毒的行业。
（三）个体户随着国家经济的发展，有些个体户富了，他们有的是钱，吃、喝、玩都有了，只缺少些刺激，另外他们虽然有钱，但是也存在很多烦恼和苦闷，为了追求刺激，消除烦恼，他们走向毒渊。
有些个体户的亲人长期处在吸毒的环境中，受到不良的感染也会参与吸毒。
值得注意的是，有的贩毒分子为了达到牟取無利的目的，而追寻这些“阔老”，使用种种技俩，诱骗这些“钱老板”吸毒，这也是个体户吸毒多的因素之一。
(四)某些职业人员一般而言，职业人员吸毒所占比例不高，因他们的实际收入，难以支付昂贵的毒品支岀。
但一些较为特殊的职业，如汽车司机、采购员等，经常在外接触的人多，较易获得毒品，并由于离开家庭、单位，缺乏约束，一有机会就会染毒。
易染环境如下(1)交上坏朋友(2)家庭富有(3)处于吸毒流行地区三、吸毒的危害吸毒影响社会经济财富的创造和积累。
据联合国麻醉品管制局公布的最新数字，世界上吸毒人员超过5000万人。
每年有几十万瘾君子因吸毒丧命。
全球毒品交易额约达8000-10000 亿美元，吸毒问题严重的国家，不得不拨岀巨款用于防治吸毒及相关问题的开支；同时由于长期吸毒而使得吸毒者的劳动能力降低，或者导致劳动力完全丧失，从而影响社会财富的创造, 也问接给国家社会带来巨大经济损失。
吸毒与犯罪是一对李生兄弟。
吸毒引起社会犯罪增加。
一方面是吸毒者成瘾后，摆脱不了毒瘾的煎熬，为了满足毒瘾，铤而走险，进行偷扒抢窃，贪污、卖淫，甚至杀人的犯罪活动；期一方而是贩毒分子疯狂的报复，恐吓，暗杀等活动，严重威胁人民生命财产安全，扰乱社会秩序。
吸毒损害本人健康，造成乙型肝炎、丙型肝炎、性病的传播等公共卫生问题，其中最严重的是爱滋病的感染和传播。
艾滋病是当前危害人类健康最凶恶的疾病之一，被称为“超级癌症”。
英病原体是“人类免疫缺陷病毒(HIV) o ”感染了HIV的人经过一段时间的潜伏期，便会发展为艾滋病。
艾滋病患者，通常死于免疫功能严重受损所致的严重感染或恶性肿瘤，且死亡率高。
据调查我国目前HIV感染方式主要是滥用毒品(静脉注射)来传播流行。
云南艾滋病监测中心负责人指出“目前，在国外的吸毒者中，艾滋病静脉注射吸毒者的感染率为23%, 而我国边境一带的毒品流行重灾区，吸毒群体艾滋病感染率竟髙达68%……。
”例如1989年在云南徳宏地区爆发的HIV局部流行就是典型一例，146例吸毒者使用被污染的针头注射毒品而感染艾滋病病毒。
四、吸毒成瘾的特征根据《关于禁毒的决泄》第8条规左，吸毒行为一般分为吸毒行为和成瘾行为两种。
行为人的行为只要具备下述三个特征就可认立为吸毒。
吸毒成瘾一般有三个主要特征药物耐受性。
即指不断地使用同一种药物以后英效果的退化，需要加大剂量才能获得与以前同样的或相似的效果；身体上的依赖性。
即指在某一段时间内不断服用某种药物带来的生理上的变化, 需要继续服用这种药物来维持身体上的要求。
3。
心理上的依赖性。
即指某人精神上需要某种毒品，一般就是习惯。
从实践中的情况来看，凡是吸毒成瘾者，其症状普適表现为身体虚弱, 而色腊黄，精神秃废，萎靡不振，一旦毒瘾发作，有的涕涎交流，顿足捶胸有的站立不起，咳血不止;有的乱碰乱撞，啃墙吃土;有的满地打滚，哭天喊地。
种种11态，不一而足。
吸毒者虽然吸毒但未形成瘾癖，也不能认左为吸毒行为。
只有同时具备这两点，对行为人才能按照关于吸毒成瘾的规定予以处置。
五、美沙酮替代递减法戒毒简介美沙酮是合成麻醉性镇痛药，具有吗啡样药理作用。
能控制阿片类的戒断症状C 口服后吸收完全，吸收后85%与血浆蛋白结合，主要分布在肺、肾和脾脏。
英生物利用度为90虬胃肠道给药于3小时达血浓高峰，血峰浓度能维持2—6小时,其半衰期为15小时。