六年级围绕中心意思写作文盼_六年级作文

六年级围绕中心意思写作文盼_六年级作文
六年级围绕中心意思写作文盼_六年级作文

六年级围绕中心意思写作文盼

星期五下午放学后,我一回到家便告诉妈妈,自己已经和朋友约好了,这几天要出去玩,妈妈轻轻地点了点头说:“先去写作业吧。”我走进房间,一边写作业,一边盼着明天快点到来。

第二天上午,吃完早饭,我刚准备出门,妈妈却一下子叫住我:“你这是要去哪儿?”“去找朋友玩啊?昨天不是和您说过了吗?”妈妈接着问:“作业写完了吗?”“都写完了啊!”我撅起了嘴。这时,爸爸插话道:“你不是要去上美术班吗?”“我不是下午去画画吗?”我不知所措地看了下妈妈。“哦,对对,我正想跟你说这个,我把你下午的美术课调到了上午,下午我要带你去检查视力,没有办法。”妈妈摊了摊手。我气的直跺脚,“可,可是……”妈妈却毫不留情地打断了我:“没有可是。”我只能垂头丧气的去美术班了。

到了下午,检查完视力后,我想:“现在总可以找朋友玩了吧。”妈妈却硬生生的把我拉到了书桌前:“就知道玩,把这些试卷做了。”看着眼前密密麻麻的习题,我欲哭无泪。

终于,妈妈让我做的卷子做完了。我有点小得意的对妈妈说:“这下我总可以出去了吧?”妈妈笑了:“好好好,你去吧。”我有些惊讶,心想:“她咋忽然答应的这么干脆?不过还好,终于可以出去玩儿了!”谁知刚打开家门,就听见房顶传来“哗哗”的声音。“下雨了!”我叹了口气,彻底蔫了,无精打采地趴在沙发上,一动不动。妈妈说:“你看,这可不是我不让你出去,而是天不让你出去。”

第二天一大早,我睡眼朦胧的来到了阳台上,伸了个懒腰,享受着阳光带来的暖意。“等等,阳光!”我惊呼道。再揉揉眼睛,呀!大雨早停了,雨后清新的空气,让人感到满满的美好和惬意。我撒腿跑进卧室:“妈妈,我要去找朋友玩!”妈妈答应后,我光速洗漱、换好衣服,立即出门了。

走在路上,阳光暖暖,我不禁抬起头,眯着眼睛,看向天空上那个大大的太阳。咦,太阳的脸上咋也露出了心满意足的笑容?

期盼春天六年级作文500字

期盼春天六年级作文500字 期盼春天六年级作文500字 春天有如那炎炎烈日中习习的微风;有如久旱的土地中雨水的来到;又如冰天雪地中的丝丝温暖。于是,我便盼望着我能细细感悟这个XX年的春天。 春天里,微风拂面,令人心旷神怡。风中带着花香和鸟语,让人情不自禁想象到那无尽的田园上,一片花红柳绿的景象。 春天的草地上,一片欣欣向荣的景象。小草活泼的探出了脑袋,正好奇的观望着这世间奇妙的一切。五颜六色的花儿竞相开放,在春风中摇曳着那婀娜的身姿。 春天,不像冬天那样寒冷,不像冬天那样没有生机与活力,不像冬天得天天在家。回顾以往,去年的春天在雪灾的影响下,是多么的令人失望。尽管能与难得一见的雪花亲密接触,可是去年春天的一幕幕难免让人失落。 而我所期待的,是一个没有自然灾害,大家能够高高兴兴的过一个春节。我们能在草地上嬉戏,

能在田野里玩闹。能看到蜂飞蝶舞的景象,能感受到鸟语花香的存在。能聆听到溪水淙淙的声音,能有风拂过树梢的刷刷声萦绕耳畔。能与情人朋友一起感受春天的存在,和老师同学共同度过这个属于春天的假期。我对这个XX年的春天怀着无尽的期盼。 转眼间,柳树绿了,北方的雪花了,一些小草有迫不及待的伸出了头。这一切的一切都在告诉我们一个消息:又一个崭新的春天即将来到。 六年级:张子泉 期盼春天六年级作文500字 春天有如那炎炎烈日中习习的微风;有如久旱的土地中雨水的来到;又如冰天雪地中的丝丝温暖。于是,我便盼望着我能细细感悟这个XX年的春天。 春天里,微风拂面,令人心旷神怡。风中带着花香和鸟语,让人情不自禁想象到那无尽的田园上,一片花红柳绿的景象。 春天的草地上,一片欣欣向荣的景象。小草活

六年级难忘小学生活作文500字5篇

六年级难忘小学生活作文500字5篇 【篇一】六年级难忘小学生活作文500字 我不想说“再见”,因为这意味着我将结束六年的小学生活,也意味着我将与相处了六年之久的老师和同学告别。六年小学的快乐生活和师生之情、友爱之情,实在不能在一朝一夕割舍。这时我才觉得,往事多么令人留恋,曾经有过的欢笑和烦恼,现在都化成了我美好的回忆。 六年前,我怀着求知的新奇和惴惴不安的心情走进龙山小学,开始了我小学的校园生活。六年来,我有幸得到了很多老师的教诲,也结识了不少同学,并和他们成了好朋友。在小学生活的时光里,我不仅学到了书本上的知识,而且懂得了很多做人的道理。在班上,同学们相互帮助,认真学习,热爱劳动,就像一个大家庭。每次想到这些,往事就一幕幕出现在眼前…… 学校一年一度的春季运动会,是同学们展现自己的机会,为了给班级争光,都积极参与,有的报名参加、有的给同学们加油,无不体现出了集体精神和荣誉感,那一张张鲜红的奖状就是的例证。虽然有时成绩不太理想,但同学们却从不埋怨,总是互相鼓励,互相促进。 在我童年的记忆中,老师就像慈母一样教育我们成长。曾记得有一次竞选班干部,我因为胆小,不敢参加。老师鼓励我:要敢于向自己挑战,要相信自己。于是我在老师的教诲下,勇敢地走上了讲台,锻炼自己的胆量,培养自己的能力,这些对我今后都是一个极好的锻炼。 进入初中的日子越来越近了,快乐难忘的小学生活也在一天天缩短,往日的时光将永远留在我的脑海里,我永远不会忘记我小学的校园生活,永远不会忘记我亲爱的老师,永远不会忘记我可爱的同学。 【篇二】六年级难忘小学生活作文500字 花开花落,岁月匆匆。转眼间,小学六年的小学生活就要结束了。回首往事,

我的小学生活作文500字以上六年级

我的小学生活作文500字以上六年级 我的小学生活作文500字以上六年级 夏天到了,校园里的小树随着夏天的脚步,开出了花朵。一朵朵淡紫色的花朵像繁星一样点缀在茂密的绿叶间,捡起一朵落花,花儿的香味扑鼻而来,它告诉我:又过了一年。这时我忽然想起了小学的条路将要走到尽头,我在着学校已经走过了六个春秋。 小时候,一二年级,我们上学就好像是在娱乐,没有责骂和白眼,没有冷漠和孤独,就连上课玩橡皮泥被老师发现也不至于被赶出教室。我的眼睛里总充满了幻想、疑问、和快乐,那时的生活无忧无虑,自由自在,总是充满了欢笑。 到了三四年级,我们就被迫开始重视这两个字——学习。看电视看着看着就被推到了书本前,玩电脑玩着玩着就被拉到了桌子前,有时禁不住要发牢骚,一个巴掌就扇过来了。随后就流一长串“金豆豆”。面对一切,我们只能无可奈何。 到了五年级,就不仅仅是在给自己学了,全家人都紧盯着我的一举一动,电视、电脑只能在星期

天碰,要是表现不好,就被撤免了,有苦不敢说啊!可在学校,渐渐的,学习不再是一个困难,我们已学会了学习,轻轻松松地听、读、写、背,原来,这就叫“苦中作乐”啊! 不知不觉中我的小学生活就要结束了,我就要告别我朝夕相处的老师和熟悉的母校,去开始另一种新的学习生活了,心里有说不出的依恋与不舍,我想无论走到哪里,五彩缤纷的小学生活都永远是我心底最美好的记忆。我爱你!我的母校!我的小学生活! 六年级:顺其灬自然 我的小学生活作文500字以上六年级 夏天到了,校园里的小树随着夏天的脚步,开出了花朵。一朵朵淡紫色的花朵像繁星一样点缀在茂密的绿叶间,捡起一朵落花,花儿的香味扑鼻而来,它告诉我:又过了一年。这时我忽然想起了小学的条路将要走到尽头,我在着学校已经走过了六个春秋。 小时候,一二年级,我们上学就好像是在娱乐,

六年级记事作文500字【五篇】

六年级记事作文500字【五篇】 六年级记事作文500字篇一 这是一个快乐的下午! 我们家的大塘进行加深、加固工程。他们首先是挖渠道放水,然后从塘里拉了很多鱼,就回了家。大塘里只有三台挖掘机在忙碌,李东辉和我还在观看。 有一个人路过,说:“你们看,大塘中间有很多鱼,不如把它摸回家。”我和李东辉毫不犹豫就跑去捉鱼了。我们一看,哇!这么多的鱼,摸回家,吃不完晒成鱼干吃也好。 我们先从下游摸。第一次就逮住了一条大鱼,但有几条大鱼却跑了,尽管我们紧追不舍,但还是没抓住。我一气之下把水渠给堵了,在封住的缺口处扎了几个洞让水流走,还可以让鱼跑不了,真是一举两得。工作进行得异常顺利,我太聪明了! 我们越摸越多,塑料袋子都不够装了,就在旁边挖了一个浅浅的小池,把鱼放在水池里。我们发现塘中间的鱼最多,还有很多小黑鱼。溅起的泥浆弄得满脸都是,但是我们毫不在乎,继续摸鱼。我看见不远处一个东西在扑腾,定睛一看,是一条大黑鱼。我立马使尽浑身解数将它擒住,走向小池。“你看,我摸了一条黑鱼!”李东辉闻讯赶来问:“在 哪摸的?走,看看有没有了。”我们跑到那个地方,只发现了一条鲫鱼。我迫不及待弯腰 抓了起来,结果让它给跑了。几分钟后,我发现了那条鲫鱼的踪迹。“这次不能再让它给跑了!”可是我摔了一跤,变成了一个小泥猴,再一次让鱼给跑了…… 我爬起来说:“我就不信邪!我一定要抓住它!”这一跤没有白摔,皇天不负有心人,我终于抓住了它。 这时,我远远听到妈妈喊我回家,我就大喊妈妈拿来竹篮装鱼。我们满载而归了。 六年级记事作文500字篇二 一年一度的校园运动会开始了,我们都来参加了。有跳高,跳远,接力赛……其中,我最爱看的就是拔河比赛了,真羡慕那些能参加拔河比赛的队员啊!

四年级续写作文_作文专题

四年级续写作文 在作文教学中鼓励学生对名家的经典文本进行续写,一则可以加深学生对经典的理解,二则可以培养学生的作文创新意识。下面是橙子为您整理的关于四年级续写作文的内容,希望对您有所帮助! 四年级续写作文一狐狸借了老虎的威风,成功地从老虎爪下逃脱。不久之后,老虎仔细琢磨发现自己上当了,气得暴跳如雷,发誓要找狐狸算账。 一天,老虎发现了那只狐狸。于是,便赶快跑过去捉住狐狸。狐狸看见老虎,吓了一大跳,但定神后知道是上次的那只愚蠢的老虎,心里很快就平静下来。 老虎大声吼道:“该死的狐狸,你上次让我跟在你身后,败坏了我的名声,害得我好几天没脸见人,我要吃掉你。” 狐狸想,自己是逃不掉了,再来一次“狐假虎威”,老虎肯定不上当了。它眉头一皱,计上心来。 于是,狐狸装出很不服气的样子,说:“虽然我吓不走百兽,但我跑得比你快,今天要不是我在寻找食物没注意你,你就是再练跑十年,也跑不过我。” 老虎大吼:“我是百兽之王,怎么会比不过你这无名小卒呢?” “要是不信我们比试一下,怎么样?”狐狸说。 “好,我们就从这里跑到对面那个山头。”老虎说,“要是你赢1/ 4

了,我就放过你,要是你输了,我就吃掉你。” 比赛开始了,为了夺回名声,老虎箭一般地冲了过去,而狐狸却慢悠悠地走在后面。就这样老虎离狐狸越来越远。最后,老虎跑到了终点,回头一看,狐狸连影子都没有。老虎高兴地想:“我终于赢了,蠢狐狸这回死定了” 可是,老虎等了八个小时过去了,还没见到狐狸的身影,忽然明白了什么。 老虎垂头丧气地坐在地上,两个鼻孔直冒烟…… 四年级续写作文二老虎自从上了狐狸得当后,心里一直很不高兴。森林里的动物暗地里都嘲笑老虎的愚蠢,使老虎森林之王的威信大打折扣,老虎为此一直耿耿于怀,发誓下次遇到狐狸一定要报仇雪恨。 狐狸自从上回侥幸虎口余生一直心有余悸。现在又听说老虎一直在打听它的下落,更使他如“惊弓之鸟,惶惶不可终日”。可是“是福不是祸,是祸躲不过”。终于在一次狐狸外出寻找食物时与老虎撞了个正着。仇人相见,分外眼红,老虎大吼一声猛地向狐狸扑了过去,狐狸吓得是浑身发抖瘫在地上,被老虎一口咬断了脖子,撕成碎片。四年级续写作文三话说自从女娲造人之后,大地上的人与动物都幸福快乐的生活着,彼此都安居乐业,互相往来,一片生机勃勃的场景。 可是在一次人类与动物的大会上,双方因为某种利益问题闹得不 可开交。后来,双方各抒己见,人类坚持自己才是大自然的主宰,可2/ 4

六年级围绕中心意思写作文盼_六年级作文

六年级围绕中心意思写作文盼 星期五下午放学后,我一回到家便告诉妈妈,自己已经和朋友约好了,这几天要出去玩,妈妈轻轻地点了点头说:“先去写作业吧。”我走进房间,一边写作业,一边盼着明天快点到来。 第二天上午,吃完早饭,我刚准备出门,妈妈却一下子叫住我:“你这是要去哪儿?”“去找朋友玩啊?昨天不是和您说过了吗?”妈妈接着问:“作业写完了吗?”“都写完了啊!”我撅起了嘴。这时,爸爸插话道:“你不是要去上美术班吗?”“我不是下午去画画吗?”我不知所措地看了下妈妈。“哦,对对,我正想跟你说这个,我把你下午的美术课调到了上午,下午我要带你去检查视力,没有办法。”妈妈摊了摊手。我气的直跺脚,“可,可是……”妈妈却毫不留情地打断了我:“没有可是。”我只能垂头丧气的去美术班了。 到了下午,检查完视力后,我想:“现在总可以找朋友玩了吧。”妈妈却硬生生的把我拉到了书桌前:“就知道玩,把这些试卷做了。”看着眼前密密麻麻的习题,我欲哭无泪。 终于,妈妈让我做的卷子做完了。我有点小得意的对妈妈说:“这下我总可以出去了吧?”妈妈笑了:“好好好,你去吧。”我有些惊讶,心想:“她咋忽然答应的这么干脆?不过还好,终于可以出去玩儿了!”谁知刚打开家门,就听见房顶传来“哗哗”的声音。“下雨了!”我叹了口气,彻底蔫了,无精打采地趴在沙发上,一动不动。妈妈说:“你看,这可不是我不让你出去,而是天不让你出去。”

第二天一大早,我睡眼朦胧的来到了阳台上,伸了个懒腰,享受着阳光带来的暖意。“等等,阳光!”我惊呼道。再揉揉眼睛,呀!大雨早停了,雨后清新的空气,让人感到满满的美好和惬意。我撒腿跑进卧室:“妈妈,我要去找朋友玩!”妈妈答应后,我光速洗漱、换好衣服,立即出门了。 走在路上,阳光暖暖,我不禁抬起头,眯着眼睛,看向天空上那个大大的太阳。咦,太阳的脸上咋也露出了心满意足的笑容?

六年级作文之小学六年级第六单元作文500字

六年级作文之小学六年级第六单元作文500字

小学六年级第六单元作文500字 【篇一:小学六年级满分作文(500字)】 奶奶的爱 由于爸爸和妈妈忙于工作,没有时间照顾我,所以从小都是奶奶照顾我,不管遇到什么情况,都是奶奶在我的身边,我感觉奶奶的爱也是很伟大的,奶奶用她的爱包围着我,让我健康快乐的成长。 平常的时候,奶奶就为我忙东忙西,当我生病的时候,最操心的还是奶奶,有一次我得了急性胃肠炎,寝食不安非常难受,在这期间,奶奶无微不至的照顾我,一会给我端水一会给我端药总是在这忙前忙后地照顾我。经过了一夜的折腾奶奶已经累得疲惫不堪了,奶奶看见我有所好转,心里的石头也就慢慢放下了。 由于折腾了一个晚上,奶奶累的在我床前睡着了,看着奶奶满头的白发,我感觉这是世界上最美丽的头发,这里面有太多的爱,谢谢奶奶,谢谢奶奶从小一直陪伴我,让我的心得到温暖,不管春夏秋冬,都有那无私的爱陪伴我,我很幸福了,谢谢奶奶的爱。 收藏阳光 阳光可以给我们温暖,照亮我们的心房,对于同学之间,我们应该收藏阳光,这样我们就能时刻拥有灿烂的笑容,但是今天我跟同桌吵架了,我们吵得很凶,最后谁也不理谁了。 晚上躺在床上久久难以入眠,冰凉的雨点重重的砸在玻璃上,马路上,屋顶上?想着今天我和他吵的面红耳赤,不欢而散。不知道他现在怎么样。父母不在身边的他会不会有困难可他总喜欢逞强。这么冷他不会病了吧。 想着已前我们整天在一起嬉闹也没红过脸,而这次却为什么非要这样。以前我们吃饭总是两份相同的饭菜并排放在一起。现在已经两顿

饭没在一起吃了,连自己吃了什么都忘记了。我们总是不分彼此,同甘共苦。这时一丝丝悔意从心头涌出来? 第二天天一亮,我就去他家找他了,想跟他道歉,当我走出门的那一刻,我看到了他在我家门口等我,这个时候阳光已经出来了,照的他金灿灿的,我们都会心的笑了,让我们一起收藏阳光吧。 用笑容面对生活 生活对于我们每一个人来讲,并不是一帆风顺的,我们都会遇到各种各样的困难和挫折,都会有阴天下雨的时候,当面对生活当中的这些时候时,我们不要悲观,要用微笑来面对生活,那样我们就会获得快乐。 两个走在沙漠上的人,一个人对着仅剩的半瓶水忧愁地说“:唉,只剩下半瓶水了。”而另一个人却持着不同的心情,他看着那半瓶水开心地说“:啊,太好了,还剩下半瓶水!”这两个人面对着相同的局面,对待的态度却有着天壤之别。 如果你是像第一个人那样想的话,就只能感觉到恐惧和对生活的不甘;要是你是像第二个人那样乐观地想,那么你就会觉得上天的仁慈和对生命的热情。两种不同的态度,你会选择哪一种呢? 尝试用笑容去迎接任何事物,遇到困难的确是很难解决,先不要自寻烦恼,试着从另一个开心的角度去观察,别往死胡同里钻,幸运之神可能就会向你伸出援助之手的哦。 当生活给我们了悲伤和痛苦后,我们不要悲观,而是要用微笑去面对,因为这样我们就会走出困境,向着光明迈进,生活也会因此变得更好美好,所以说我们要用笑容面对生活,生活就会回报给我们笑容。 珍惜拥有 我们往往有这样的感触,就是曾经拥有的东西不知道珍惜,等到失去后才懂得了它的可贵,那为什么我们不能在拥有的时候珍惜它

六年级作文大全500字【三篇】

六年级作文大全500字【三篇】 【导语】 作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面是我们收集整理的六年级作文大全500字【三篇】,希望对您有所帮助!【篇一】 在我6年的小学生涯中,教育过我的老师有很多,有严格的杨老师;有大智若愚的唐老师;有幽默的吴老师,但令我最难忘的,是我的启蒙老师——郭远俊郭老师。 郭老师高挑的个子,大约165cm。永远在肩下十公分的黑发(在长她就嫌不好梳理了)。眉毛细细的,像月牙儿似的。小小的瓜子脸上镶嵌着一双爱笑的眼睛,小巧的鼻子上均匀 的分布着几粒小雀斑,下面是一张薄薄的却伶俐的嘴。身材苗条,两条像铅笔一样匀称的腿,手指纤长。一件衬衫加一条朴素的牛仔裤给郭老师塑造了精简、干练的形象。 你别看郭老师的眼睛很美,但随时随地,她都会说话。 6年前的一天,郭老师正在讲课,大家都听得津津有味,我也不例外。可是,我的心渐 渐按捺不住了,因为,桌柜里有我新买的玩具。终于,我控制不住我的手了,将手伸进了 桌柜里。 这个玩具真好玩!我心里想着,很快就爱不释手了。不经意的一抬头,我看见郭老师平 时弯弯的大眼睛里闪烁着一丝异样,好像在说:“你怎么开小差了?”我惭愧地低下了头。 正当我准备站起来接受批评时,却听见郭老师宣布:“这堂课就到此为止。”我有点不相信,一位郭老师会派人来“宣告”我进办公室。我忐忑不安的等了几分钟,却没见人来通知我。 是郭老师忘记了?还是准备“放我一马”? 第二天,我终于明白了。原来郭老师只是不想伤到我的自尊心,想保护我那颗脆弱的心灵。我人虽小,却已经明白了。这次教导,我刻骨铭心。 郭老师,我想对您说一句话:“和您在一起的每一分每一秒,是我记忆中最快乐、也是最难忘的日子。被您教导,哪怕是您骂的每一刻,学生我都铭记在心。和您在一起的时间,我,此生不换! 【篇二】 事就发生在那个喧闹的晚上。我和哥哥一起穿上旱冰鞋。在广场上滑冰,没想到一个小 妹妹竟然说我们滑的慢,“关你什么事?”我随口一句把她打到云霄里外。我又和哥哥你追

盼望作文500字4篇

盼望作文500字4篇 春雨作文500字 黄昏过后,雨丝就悄悄地飘下。不到一会儿,院子里的地上都洇洇透了。春雨开始是无声的,但是,此时无声胜有声,雨丝撩拨了几百万人的心弦。人们盼望春天这第一场雨,盼望多久了啊! 第一个听到春雨的脚步声的,大概是燕山顶上气象观察哨的青年人,是他们用急促的、充满欢乐的声调,报告了即将来临的喜雨。而此刻,透过淅淅沥沥的春雨,似乎隐约可以听到从长城到海淀河两岸的广阔土地上的阵阵欢愉,可以听到几百万根心弦上震响着的声声赞叹。 “好雨知时节,当春乃发生。”这场春雨,真好像知道我们的大好时节,它来得正是时候。泥土在等候着它,麦苗在等候着它,百草千花在等候着它,天地万物,全在等候着它呢。 从去年到今春,北京的气候相当干燥。没有雨,雪也不多,一共只见过两三日。虽说许多越冬作物不曾受过旱,它们喝过了从水库用机器汲来的清清的“饮料”,但是,无论如何,总也不及春雨这么畅,这么透,这么甜。 春雨荡涤了飞舞着的尘埃和灰土。走到屋檐下,就已经感到一股清新的空气带着湿意迎面而来;走到院子里,让雨丝落在头发间,落到脸上、手上,就会觉得分外新鲜、清凉,沁人肺腑,心神俱爽,再仔细一品味,仿佛还能闻到一丝幽香哩。虽然院子里并没有梅花。

对人们的心灵来说,岂不也时时需要一场春雨,来荡涤掉它沾染着的那些意识上的尘埃和灰土吗?也许它们暂时并没有使你感到什 么痛楚,甚至你也许已经习以为常了;也许它们已经在你不知不觉中侵蚀了你的肌体,破坏了你的血液,并且越积越多,成了个垃圾堆;也许它们曾经被扫清了,但是“野火烧不尽,春风吹又生”,在你放松警惕时候又发了芽……那么,就让一场新的春雨,来把它们冲得干干净净吧! 春雨作文500字 春雨,滴醒了沉睡的大地,按着神奇的琴键,来了,来了!走一步,一个乐音;走一步,一道暖流;走一步,一幅图画;走一步,一腔情调。滴滴答答的小雨声,唤醒了小草,唤醒了小树苗,唤醒了沉睡的小动物。我仿佛听见了蚂蚁的窃窃私语,青蛙的歌唱,蟋蟀的鸣叫。我好像看见蚯蚓在庄稼地里辛勤的耕耘,蜗牛在墙角边爬上爬下,小金蛇睁开了惺忪的睡眼。 桃花展开了春天的笑脸;牵牛花吹起了春的铃铛;水仙花挪动了凌波仙子的脚步。这时,你的鼻子里闻到的是春的气息,血管里跃动的是春的脉搏,眼里看到的是春的景象。 春雨,是轻盈的旋律,是一支调子明快的歌,苍穹的雨,一丝丝地飘着,像满天的细纱,为大地带来绿色的希望。她仔细地帮植物医治严冬中的创伤,她滋润着叶梢,滋润着大地,也滋润着人们的心。她不仅为池塘那嫩绿的小鹅带来无穷的欢乐,也为人们带来无限的诗情。

六年级温暖作文500字左右

【篇一】六年级温暖作文500字左右 一句贴心的话让我温暖好久,一个理解的眼神让我温暖好久,一个关心的动作让我温暖好久……我喜欢温暖的感觉。 有那么一次考试,胸有成竹的我认为一定能获得一个优异的成绩,但结果有点另人惊讶。试卷发下来的时候,我草草地看了一遍就“唰唰”两下子把试卷写完了。本以为试卷很简单,可以得高分的我却被自己考出来的分数吓了一跳。自己的理想分数是115,却只考了83,就这样让我心不在焉了。 走在回家的路上,心口就像压了一块石头般沉重。天都蒙上了一层灰色,就如我的心情一般。 回到家一推开门,发现母亲还没回来,感觉轻松了一些。片刻后,母亲回来了。刚进门就问我:“我回来了!今天考试感觉怎么样?”我沉默了一下,低声回答道:“不……好。” 母亲招呼我从来吃饭,让我坐在她的旁边,便问:“考了多少?”我沉默了几秒,终于回答道:“只有……80多分。”听完后,母亲的眼神中带着一丝失望。本来想用“试卷难”这类言词的我,不知道什么原因,把这几句挂在嘴上来敷衍母亲的话收了回去,只是那坐着。“这次是我的不对,没有好好检查。”母亲伸出了那双饱经风霜的手,本以为是要打我,她却用那双手抚摸着我的头,说道:“没关系,只是一场考试而已。人总会有几次失误,你也不要太责怪自己了。”像丝绸般的柔软的话语从我的心头流过,莫名中我感觉舒服多了,好像心中的那块“石头”没了。热腾腾的饭菜入喉一阵温热,那股温热直达心底,如同阳光,驱散了片片阴霾。 母亲的这一句话,如同我生命中的指路人,给予了我方向和温暖,那一种温暖直达了心底。 【篇二】六年级温暖作文500字左右 世界上最打动人心的,莫过于亲情带给我们的温暖。 天气逐渐转凉,这几周,冷空气笼罩着全市的每一个角落,哪里都不放过。傍晚天色也是一天比一天暗的早,估计是因为太阳也嫌弃这里的冷,偷懒提早下班去了。地上的一块块小水洼透着阴气,寒气逼人。 今天放学还是放得晚,一出教学楼,便有一种已是半夜时分的错觉。来来往往,车水马龙,一到放学的时候,这儿准会塞车。我站在大门口不停地发抖,但实在是太冷了,身上的衣服已不足以抵挡冷风的猛烈进攻,我不情愿的挪动脚步,将瑟瑟发抖的双手伸向座机。电话一拨通,未等我先开口,电话的那一头就传来了声音:”对不起,对不起我这里在塞车,你能不能走到……对对对,就是那里,对不起对不起……”“恩,恩,没关系。”我慢悠悠的应着,尽量掩饰我心中一丝丝的不快,但我知道,好像没有作用。 我们以龟速到电话中的指定地点,远远的就可以看到路口那个等待的身影,他伸长脖子,就像长颈鹿一样,这使得路灯将他的影子拉得很长很长,他一直望着我们走来的这个方向,远远的见了我们,着急的挥手,最后干脆跑了上来,对我们说:“快点快点,我车就停在对面,我怕久了会开罚单。”说着快速拉起我们的手,说到:“走快点,走快点,咦?你们的手怎么那么冷啊?”他皱着眉头,很担心的样子,又问到:“你们在学校也是这样吗?”我们急着低下来头,摇摇头,辩解到:“没有没有,我们学校教学楼还是挺温暖的,一点也不冷。”他还是用一种将信将疑的眼神看着我们“真的吗?”我们急忙点头。他用他温暖的手使劲的给我们暖手,吩咐我们将手放在口袋里,然后一手一个的揣在自己的手里。我们就这样并排走着,很温暖。 虽然天气会变得很冷很冷,但是永远不变的是,父母对我们最真心的温暖。 【篇三】六年级温暖作文500字左右 带着帽子,哆嗦地站在角落里。远远就看到你在等待着我。这天,温度急剧下降,寒风凛冽。每当走到室外,心里是一百个不情愿。可是校门口的你,却是我前进的动力。 “帮你多带了件外套,穿上吧,天气怪凉的!”发抖的身体渐渐回暖,回家的路上,看见那五光十色的霓虹灯,不禁回想起以前的种种往事。 体育课上,虽然已经热了身,但冷风依旧刺骨。大家都卖力运动着。篮球场上,怎么能少了我的影子?在一次争球中,我摔倒了,手一撑。手腕突然感到一阵剧痛。我多怕我的手会骨折,我多怕会影响到我的学习。如鲠在喉,说不出的难受。滴在地上的汗水,夹杂着泪水。同学扶起了我,老师替我打给了你。见到了你,我本想诉说我的痛楚。可我哪里知道,话还没说出口,却迎来了你的一顿谩骂。回家的路上,泪水止不住的流。风平浪静后,你却温柔的搀起我的手:“感觉如何?”我动了动手,一阵酸痛。你似乎懂了,拿来了冰块,覆在了我的手上。“等我一会,我出去买药水。”不知是开了空调,还是感动,我感受到了温暖,那与众不同的温暖…… 期末考试前的一个月,你比以前更关心我,我在努力,你也顶着寒风,按时接送我。你全速前进,只为不让我输在起跑线上。尽管放学再晚,你依然耐心地,毫无怨言地等待着我。成绩出来后,不尽如人意。考试受挫,我抑郁的心情无法发泄。你为我热了一碗汤,热气笼罩着我。耳边只传来你安慰我的声音,没有责骂,没有怪罪,只是淡淡说了句:“努力就好!” 每当我快乐,有你的陪伴;每当我伤心,有你的安慰。你给我鼓励,给我力量!有你真好!因为有你——父亲,所以温暖! 【篇四】六年级温暖作文500字左右 天阴沉沉的,没有一丝生气,云像是被墨洒过了一般。天上飘着些细如牛毛的雨丝,整个城市弥漫着一种寒冷的气息。就在这样一个雨天,我遇到了一件十分温暖的事情。 我从键杨家出来时,已是晚饭时分。我叫了一辆三轮车,以5元的价格成交——骑到我家小区。 我上了车,车夫开始卖力地骑。他是一个中年男子,留着一头短而黑的头发,其它的部位我已无法用言语来表达了,它们虽然无法用言语表达,却已印在我的心中。 三轮车在来来往往的车辆间穿梭着,突然,我的心头一紧,口袋里怎么空荡荡的?用手仔细一摸,只摸出2元钱,我把全身搜遍,也只找出4元!我害怕起来:“该不该跟车夫说呢?他会骂我吗?我的钱不是有20元吗?”我心中仿佛有两个势力相争:“说呀!再不说来不及了!哼!别说,车到山前必有路,到时候看情况。说!别说!……” 终于,我犹豫着开了口,仿佛自言自语似的:“我……丢了1元钱,只找到4元。”车夫操着一口外地口音:“啊,丢钱了?”“嗯,丢了1元,4元你能骑到哪儿就到哪儿吧。”我怯怯地回答。看着车夫那吃力的背影——背一弓一缩的,双腿用力地向前蹬去。我真希望自己能多带1元钱呀!这又是冬天,刺骨的寒风呼啸在耳边,冷都冷死了,人家车夫赚1元也不容易呀。 我原以为车夫会提前停下车,没想到他却把我送到了家。我不好意思了:“叔叔,我去借1块钱给你吧!”他却谢绝了:“不用,不用,下次我再拉你,你几点放学?”我愣了愣,他说:“没关系,你走吧,没事。”我飞奔回家,我的心中涌上一股暖流,愿好心的叔叔多拉客多赚钱。 【篇五】六年级温暖作文500字左右 夜幕徐徐降临,我的爸爸伴着手机铃声回到了家:“好,嗯,明天着,不去了……” “哦!是爸爸回来了!”我飞跑过去开门,爸爸却说:“和你无关的事你不要管,说了多少回了,还是不听,快回去写作业去!”我闷闷不乐地回到自己的屋子,写那些作业。 30分钟,60分钟,90分钟……我的作业终于完成了!吃过饭,我便把爸爸推到我的写字台旁,抱出一大堆作业来:语文的这条,数学的那条……爸爸一边说着,我一边改着,爷俩忙的不亦乐乎。 一阵争吵声把妈妈引来了,原来我和爸爸为一道题吵得不可开交,“就是这样算,”“不对不对,应该是这样……”于是看作业就在我们的争吵声中结束了。我愤愤的上床睡觉,窗外电闪雷鸣,闲着大雨。就如同我的心一样,久久不能平静下来…… 由于车子被姑夫借走了,我们只好步行上班上学,“走在我的右边,不许乱跑。”爸爸说我生气地看了爸爸一眼,走着走着,我想:我为什么不能到他的右边去呢?于是,我向前一个快步,然后往后一退,退到爸爸左边去了,“哼,我就要在左边!”正得意的时候身旁一辆救护车呼啸而过,我还没来得及反应,爸爸已经把我拽到右边去了,车子溅起的泥水弄了爸爸一身,那可是刚刚才开始穿的新衣服啊 原来爸爸一直都在默默的关心我,关心我的一切,而我却没有理解爸爸,谢谢你,爸爸!我以后不会在撒娇了,不会再让您生气了,虽然今天很冷,但我的心里却感到很温暖……

感动小学六年级作文500字

感动小学六年级作文500字感动小学六年级作文500字篇1 小的时候很怕看那些励志书籍或是人物,因为他们虽然很坚强,很励志,却是在经历了各种生活的磨难之后才成为那么伟大,被光环笼罩的人物。一方面,是害怕他们天生身体或心灵上的残缺,会觉得这个世界很不公平,另一方面,又害怕他们在成功路上所遇到的艰难困苦,觉得成功是一件这么艰难的事情。 但是后来,随着慢慢长大,对这周围的了解加深,开始能够用一种温和的眼光看待世界的起起伏伏,月圆盈缺,开始觉得喜怒哀乐都是常事,酸甜苦辣才是人生,也开始愈加的佩服他们那些不畏困难,努力筑梦的人们,因为精神上的强大远可以抵过身体上的残缺。 想起《钢铁是怎样炼成的》一书的作者保尔柯察金曾经在那么艰难的环境下依旧坚持,像是筑炼钢铁一般,将自己铸造成了理想中的人。还有《假如给我三天光明》里的海伦凯勒,从小饱受失明痛苦,对她来说,最大的愿望就是可以看一看这个绚烂多彩的世界,可以感受下光明的美好,可是她没有,可是她也没有因此对生活失去希望,反而更加的热爱生活,努力向上,长成了很多人都羡慕崇拜的模样。还有因肌肉萎缩被禁锢在轮椅上二十多年却对宇宙研究做出了巨大贡献的霍金,还有同样身残志坚的史铁生、罗斯福等等,他们都是伟人的代表,虽然身体上有着残缺,但是却依旧坚强的面对生活。他们的精神感动了我,也让我明白只有付出别人所不能承受的努力才会得到别人得不到的成功。 感动小学六年级作文500字篇2 时光荏苒,岁月无痕。当我们蓦然回首时,徜徉于自己的心灵,身边的毛毛细雨仿佛打湿了昨天的回忆。

记得在一个风雨交加的下午,我早早的写完作业,闲得无聊,便趴在窗边上看着路过的行人。这时我看到一个年迈的老爷爷坐在轮椅上,费力的转着轮子,显然这是个老式轮椅,更重要的是老爷爷没有带伞。这么大的年纪,再被雨淋了,岂不是“雪上加霜”?我焦急地想着:这时,我看到一位三十岁左右的女士看到这一幕后,便走到前面,在老人耳边嘀咕一阵,应该是在询问老人的住处。接着,她做出了一个让我大吃一惊的举动,她把雨伞递给老人,老爷爷一直摆手,女士一直坚持把伞递给老爷爷,老爷爷便接过伞,嘴张了张,好像在向她道谢。这位女士自己淋着雨,推着老爷爷在风雨中慢慢地走着。这时,女士转了个弯,到老爷爷家了,老爷爷将伞还给她,不停地感谢,女士微笑着,嘴唇一张一合,好像在说:没关系,帮助老人是应该的。当她看到老爷爷的家人安全的把老爷爷接回时,才转身离开…… 看完事情的经过,才发觉自己已泪流满面,这是一个陌生女子对一个从未见过的老人的关爱与帮助,温暖人心。我觉着社会就需要这种输送正义的正能量,只有这样社会才会和谐美好。人人只有向有困难的`人伸出援助之手,世界就因你而改变!只要人人献出一点爱世界将变成美好人间! 这一刻,令我泪如雨下;这一刻,令我铭记在心;这一刻,令我立下誓言;这一刻,令我感动! 感动小学六年级作文500字篇3 身边的许多人都曾经给我不少惊讶,使我开心、感动,有时甚至会难过,后悔。他们都在我成长中留下痕迹。一年级到现在,从一个班里默默做事胆怯的我,到现在大方敞开心灵的我,有了莫大的改变。是同学们,是他们亲近我,接纳我,给我感动。

六年级作文500字

沏茶 前几日,爸爸买来了一盒“铁观音”。我紧盯着茶叶的外包装,不知为何,就萌发了想要品尝一下茶叶的想法。 于是,我拿出一个玻璃杯,小心翼翼地按住茶叶盒的盒身,另一只手将盒盖儿打开。顿时,一阵淡淡的清香便扑鼻而来,使人的心情舒畅了许多。只见那一片片褐绿色的茶叶像蔫了一般,蜷缩成一个个茶叶团儿,中间只有一个小缝儿。我轻缓地从茶叶盒里捏出四团茶叶,轻手轻脚地放在玻璃杯中。然后,我提起身旁的热水壶,拔开木塞,小心翼翼地往杯子里倒水,热水的白色蒸汽徐徐上升,杯子里的茶叶随着水流的漩涡翻滚上卷。渐渐地,茶叶不再上下漂浮,而是慢慢平稳下来,沉到杯底,在滚烫热水的浸泡下,茶叶好像喝饱了水一般,原本缩成团的茶叶球一点点地舒展开来,变成了一片片平整无皱的茶叶。那清澈透明的开水,由透明变为淡黄,淡黄又变成了深黄,最后,又由深黄变为褐黄色。 那淡雅的香味时刻刺激着我的嗅觉,我实在是忍不住,于是,便稍微吹了吹,小含一口。茶叶水流过舌尖,溢过牙齿,湿润喉咙,那股醇厚、浓郁的香味使我的味蕾为之颤动,伴着丝丝淡淡的涩味滑过肠道后,整个口腔都有一种唇齿留香,回味无穷,清清爽爽的感觉。 这杯茶水,让我对茶道有了新的观念,产生了更大的兴趣。品茶,也是一种修身养性、陶冶情操的好办法。

我心中最美的风景 风景?一提起它,有很多人都会情不自禁地想:风景不就是那春天的生机勃勃,夏天的鸟语花香,秋天的硕果累累,冬天的银装素裹吗?有什么难的。是啊!这些都是。但对我来说最美的风景当数学校门前那一片不引人注目的绿色。 每天放学、上学,我总能看到那一片绿色小天地,却又从不去理会,而今天我却深深感受到那片风景的高贵。一大早,我骨碌爬起来,完了,要迟到了,便火急火燎地收拾好,拽起书包走人,心想买个煎饼填填吧。我到学校门口,便奔向那片风景线。“阿姨来个煎饼!”“好的!”看着阿姨那熟练的手法,再卷进根香肠,啧啧,我真是“口水流下三千尺”呀!眼看要好,我掏钱,咦!我把书包和身上都翻了一遍,没有,我又摸了摸,还是没有。我急得眼泪直打转,阿姨看我这样子,笑了笑说:“孩子,送给你吧。”“我还是不要了吧?”“怎么说的,我天天见你从这里过,咱也算是老熟人了。”“老熟人?”我犹豫地接下了。第二天,我拿着钱奔向小摊,看她正忙,便轻轻放下钱和一只千纸鹤,又轻轻走了。 每当我看到那片风景线,看到阿姨那忙碌的身影,总会感到温暖。因为对我来说,那就是我心中最美的风景。

小学四年级语文作文基础训练

小学四年级语文作文基础训练 一、什么是扩句扩句,就是通过添加词语把简单的句子,扩充为具体、生动、形象的句子。一般句子包括:谁(或什么)、干什么(或怎么样或是什么),如果在主要成分上添加附加成分,对原来的句子加以修饰、限制或补充,就是在进行扩句。 二、扩句应该注意哪些问题扩句时还要注意以下三点:(1)看懂例句,审清要求,有的题目要求照例子扩句。例:邮递员送信。(一个年轻的)邮递员(冒着大雪给千家万户)送信。根据所留的括号,我们知道要扩充“什么样”的邮递员,在“怎样的”情况下,给“谁”送信。(2)扩句要在原句的基础上扩,不能改变句子的基本意思和句型。(3)扩句要注意所增加的词语要与原句的词语搭配得当,要注意扩句后语句要通顺,千万不要为扩句而扩句,给人“无病呻吟”的感觉。 三、扩句的方法扩句的方法有很多,下面我给大家介绍两种方法: 1、画句子主要成分,再扩句。找到了句子的主要成分,就可以明确在哪加表示修饰、限制的成分,进而再思考扩充什么样的词语。例如:春风吹。这句话的主语是“春风”,“吹”则是谓语,是揭示“春风怎么样”的。一般地说,主语“谁”的前面可以加词,在谓语表示动作、行为或状态的词前面也可以加词。即:(温暖)的春风(轻轻)地吹。

(三月)的春风(徐徐)地吹。 2、先提问,再扩句。抓住句子主要成分,自己提一些问题。如果回答了提出的问题,也就是在进行扩句。例如:学校开展活动。先把原句画出主要成分:主要讲“学校”,“开展活动”,然后按主要成分提问扩句。例如:“学校”,可以提问:谁的学校?哪里的学校?什么样的学校?“开展”,可以提问:怎样开展?“活动”:又可以提问:什么样的活动?等等练习: 1、小明读书。(我的同学小明在教室里认真地读书。 ) 2、红旗升起来了。 3、天空布满乌云。 4、我们要遵守纪律。 5、比赛在进行。 6、雨下起来。 7、列车通过大桥。 8、心情激动。 9、学校开展活动。 10、老师批改作业。

小学四年级以盼为主题的优秀作文500字

小学四年级以盼为主题的优秀作文500字 我十分地盼望新年,因为新年到了哥哥不仅可以回家跟我玩了,我还可以拿到压岁钱呢!所以,我都新年充满了盼望。下面是我为大家带来的四年级以盼为主题的作文,希望你们可以喜欢哦。 以盼为主题的作文1 盼是一种愿望,也许每个人小时候都会盼那么几件事情,不过我到现在还在盼的,就是长大了吧,每次看见比我大的哥哥姐姐,都觉得自己不够大,不太知足。 到现在,我都六年级了,别人都在盼着网上买的快递什么时候到。而自己什么时候才会从网上买新衣服,大多数盼的事都改变不了,而我却一直希望自己长大一些,再大一些了,又觉得自己还是不够大,看到那些学长、学姐们,总觉得自己非常小,非常无知。 小时候,看到邻居家的哥哥姐姐们,骑着自行车出去,当时非常想去,就是骑着自己的玩具小车子去追,他们都骑了三四圈了,我连两圈都没骑完,从那时候开始,我就开始有想快点长大的期盼了。 在我六岁的那年,我发现我已经飞快地长大了,决定去挑战一下以前和我玩的哥哥姐姐们,可是他们都成年了,骑着比自行车更快的车子,我骑一圈的功夫,他们已经骑三圈了,我再一次被现实打败了,我好像长大了,可其他人也长大了,为什么我还是比他们小,如果只有我长大就好了。 从一年级到现在,时隔六年,我又一次发现我在几年内长大了不少,不过这几年过的和一年似的,我不知不觉的这一段时间里长大了,我并不在盼长大了,

我长这么大,我自足了,因为小学里没有我们更大的学姐了,现在我也开始盼快递了盼买的东西,也许这些才是我现在该盼的吧。长大嘛,就留给那些比我小的人吧。 现在是别人想长大了,现在是我带着比我小的人玩了,再也不是我盼着自己长大了,而是别人羡慕我比他们大得多,我也许不会盼长大了,只有十年后会羡慕我了吧! 盼,是一种美好的向往,也许我该盼别的了吧…… 以盼为主题的作文2 不少人都盼望着能有许多金钱,地位和名利。而我却盼望的是每天都能保持微笑。 我曾经看过一篇文章:一位记者分别去贫民区和富翁区采访,在这次采访中,记者问道这样一个问题:“你每天微笑吗?”而两个地区的人们给记者的回答却截然不同。贫民区里的人们都乐呵呵的回答记者:“我很快乐啊,每天都微笑。”而富翁区的人们却都是一样冷冷淡淡地回答:“不,我不微笑。”记者发起了疑问,问富翁:“为什么呢?你们有这么多的钱,难道还不开心吗?”富翁冷淡地说:“我每天晚上都睡不着觉,担心我的钱被人偷去,觉得身边的人都会来偷我的钱,我谁都不信任,自然对谁都不会微笑。”当记者又去贫民区里时,他又想到富翁的回答,决定问一问贫民区的人,没想到贫民区里的人都说:‘我们没有钱,所以不用担心被偷,而且我们都无论何时都抱着一颗快乐的心态,所以没有烦恼,为什么不能微笑呢?” 我就是抱着一颗快乐的心态去享受这种生活的。即使在我受伤时,我也会微笑的面对它。因为伤心只会让我更疼。还不如对着伤口微笑,让自己的疼减轻一

六年级优秀作文500字【六篇】

六年级优秀作文500字【六篇】六年级优秀作文500字篇一 生活中,我们总是习惯于为别人喝彩,羡慕别人的完美。其实,我们更需要为自己喝彩。当我独自乘着木船行驶在生活的海洋里,我总是为自己喝彩:“我是最棒的,加油!” 还记得那次在学校举行的运动会上,我代表我们班参加了比赛。在上午举行的铅球项目中,我成绩很不理想,没有为班级挣到分,我很是沮丧。在下午举行的长跑比赛项目中,我刚跑了一半的距离就感到体力不支,对取得胜利毫无信心。心想:要得冠军可不容易啊!这时,从我脑门里钻出两个小人,正义小人说:“你就这样放弃了吗?你来参加运动会不是代表你一个人,而是一个班集体。这可是你为班级体争光的机会呀!”魔鬼小人说:“哈哈,放弃吧!你是不会赢的。” 不,我不放弃!正义小人说得对,班上老师同学对我的期望多大呀,我不能让他们失望,我要加油!想到这儿,我咬紧牙关坚持往前跑,超越了一个又一个的对手,离终点越来越近了…… 终于,我冲过了终点,荣获了这个项目的冠军。回头望着长长的跑道,我为自己喝彩,因为我赶走了恶魔,留下了正义;我为自己喝彩,因为我有一颗强烈的集体荣誉感;我为自己喝彩,因为我取得了最后的胜利…… 生活中,当我乘坐的木舟在受到暴风雨的吹刮,风沙的侵蚀

时,我会在心中为自己喝彩加油,我会告诉自己:要不断努力去战胜一切。我坚信:我乘坐的木船在经历风吹雨打后,一定会更加坚毅地驶向胜利的彼岸! 六年级优秀作文500字篇二 从小到大,我经历的第一次很多,有第一次考试、第一次骑车……最有意思的就是第一次做饭了。 那天,爸爸妈妈都不在家,我觉得自己都这么大了,应该学学怎样做饭了。”就做煎鸡蛋吧!“我先拿出一口锅,然后再拿出油和鸡蛋。都准备好了,我的心情又激动又紧张。脑子里还不停的回想着妈妈做煎鸡蛋时的动作。”加油!一定会成功的!“我嘴里不停地说着这句话,给自己鼓劲。 我把油倒进锅里,点燃了火,小心翼翼地把鸡蛋倒进锅里。不一会儿,锅里起了很多小泡泡,还不停地往外溅油。当时,我害怕极了,急忙往后退了几步,心想:要被油溅到,多烫啊!唉,既然做到这一步了,就继续做吧。我慢慢地向前走了几步,看见锅里的鸡蛋已经成形了,我急忙撒了点盐,就夹了出来。看着自己做的第一个煎鸡蛋,我高兴极了,刚准备吃,”哎,这鸡蛋熟没熟啊?“我不禁对自己的作品产生了极大的怀疑,因为这个鸡蛋上不但有没化开的盐,而且颜色也没有妈妈做的好看。我便用筷子杵了一下,里面迅速溢出了没有熟的蛋黄,我沮丧极了,又把鸡蛋放进锅里,又点燃了火,慢慢地煎,鸡蛋渐渐变成了金黄色,我再一次把它夹了出来。”这次应该熟了吧。“我怀着忐忑不安的

寻金记扩写_四年级作文

寻金记扩写 【寻金记扩写】 苏榆婷 从前,有父子二人住在一个小山村里,种植果园。儿子叫汉斯,每天跟着父亲在果园里干点小活。 可惜好景不长,父亲卧床病倒了。随后,汉斯变得越来越懒,果园也渐渐荒芜了。老人非常担心儿子以后的生活,他想出了个办法。 老人临死前,把汉斯叫到床前说:“我有罐金子,就埋在果园里……”汉斯听了,着急地用手摇晃着父亲说:“金子在哪?金子在哪?快说啊!爸爸!”这时,老人已经咽了气。 埋葬老人后,汉斯想:金子会在哪呢?不行,我得赶紧动手寻找金子,有了金子,我就成了大富翁了。于是汉斯拿起铲子来到果园,在果园里挖来挖去,每当他想到金子时,就干劲十足,一天过去了,汉斯没有找到金子。晚上,他在躺床上想:不能这样没有目的地挖,明天我从东面开始,挖到西面,我就不信找不到金子。可是,两个月过去了,果园挖遍了,他还没有找到金子。汉斯大怒道:“肯定是老头子骗了我,根本没有什么金子!”虽然这样想,但汉斯还是不甘心,偶尔去果园找金子。 秋天到了,果园获得了大丰收,汉斯这才明白父亲说的“金子”原来是辛勤的劳动啊! 【寻金记扩写】

刘洪榛 从前,有父子二人住在一个小山村里,种植果园。后来父亲生病了,儿子就不再干活了,天天好吃懒做,果园渐渐荒芜了。 父亲的病越来越重,他怕自己死后儿子把果园卖了,钱花光了去讨饭。于是,父亲想出了一个办法让孩子变得勤劳。 一天,老人觉得自己呼吸困难,快不行,就连忙把儿子叫进来,儿子把耳朵凑到父亲嘴边,父亲有气无力地说:“儿子,爸就要死了,我在果园里埋了一罐金子……”儿子听了,着急地问父亲把金子埋在果园哪里?可是,老人已经死了,没法告诉他了。 儿子把父亲埋葬后,想到父亲的话,就开始寻金了。他想:如果有了这罐金子,从此我就发财了,天天可以玩乐了。想到这,儿子连忙拿起铲子来到果园。他想:爸爸到底把东西埋那了?不如我从一边挖起,翻遍果园,一定能找到。于是,他干劲十足,挖了整整一个多月,挖遍了果园每一寸土地,一无所获。心想:父亲肯定是骗我的。从此,他又开始好吃懒做地生活,偶尔去看一下果园。 到了秋天,硕果累累,比父亲在时结得还多,儿子望着满树的果实,明白了父亲没话中的含义,原来劳动就是金子,从此,他变得勤劳了,家里也越来越富裕。 【寻金记扩写】 胡文睿 很久很久以前,有老杰林和小杰林父子二人住在一个山村里,他们靠种果树为生。

繁星作文400字扩写)_四年级作文

繁星作文400字(扩写)_四年级作文 【篇一:繁星】 四年级(1)班郭琰 我爱月夜,但我也爱星天。在我五岁时我去到北京,每当我打开酒店窗户,便是我最爱的星空。 三年前,我来到我的老家罗洼。这天晚上,我到外面散步,一抬头便看到了星星。天上的星星摇摇欲坠,好像千万只萤火虫一样,飞来了;停歇片刻,仿佛带着我走进了我的家乡,又带着我走了出来。去时快乐,走时还依依不舍 如今,每晚睡前会静静地趴着,呆呆地望着窗外的星空它们就像飘在半空中的星海,渐渐地、渐渐地,我失去了意识,只是看见我的身边只有一些星星,我和它们交朋友,快快乐乐地一起玩我猛地一惊,发现我还是自己。 唉,真想和星星再玩一会儿! 【篇二:星空】 四年级(1)班吴秋旻 深秋时节,月光柔和地洒向大地,天空中星云密布,就像美丽的黄宝石在闪动。我最喜欢的就是那一闪一闪的星星。 在我六岁的时候,妈妈经常带我在乡村看星空,在我的心里,那些星星是那么明亮,梦幻好像一盏盏为人们照亮道路的灯,也照亮了年幼的我。那时的星星带给了我多少希望,快乐!妈妈也教我认过星星,北极星它永远是最亮的一颗星,挂在北方的天空,我也知道找

到了北极星就找到了北斗七星,北极星就是其中的一颗。 现在,我每天在学校度过白天,晚上写作业时就能看到美丽的星空。它们在城市郊区的上空闪耀,下面是一盏盏彩色的电灯,五彩缤纷,不过在我心里星星的光更加耀眼,亮丽,显得无比奇特。 我喜欢夜晚的星空,它们闪耀动人,美丽极了! 【篇三:满天的朋友】 四年级(1)班杨浩鱼 五岁时看满天的繁星,觉得每个星星都是我的好朋友。他们会笑、会哭、会唱也会闹。我有开心的事,会对他们说;我被欺负了,也要对他们说。那时,我天天都有许多的时间看那满天的繁星。 也许是我太忙了,如今我去找他们,他们可能是生气了,总是躲在云后和月亮的怀抱里生闷气。应该是我好久好久没有陪伴他们了,他们一点儿也不想和我说话了。为此,我还躲在被子里哭了一场,因为我失去了许许多多的好朋友。他们对我是那样的重要,而我却因为学习忘记了他们。这使我十分恨自己,恨我为什么要遗忘他们。 啊!满天的繁星!啊!我的好朋友!今夜我要将你们追寻! 【篇四:美丽的星空】 四年级(1)班张悦涵 暑假的一天傍晚,我和姥姥在院子里乘凉,我坐在躺椅上摇着手里的扇子仰望天空,开始观察美丽的星空。 刚开始时因为天还没有完全黑,天上的星星不是很多,也不是很明亮,偶尔有一颗颗的星星像萤火虫一样在闪耀。渐渐地天色越来

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