2020年高考化学提升突破03 化学与中华民族优秀传统文化(教师版)
2020届高考化学考前冲刺提分训练:关注“中华优秀传统文化”的化学知识【答案+详解、课后复习总结】

——关注“中华优秀传统文化”的化学知识【提分训练】1.中国传统文化对人类文明贡献巨大,我国古代的人民在那时候就已经广泛应用了相关的化学知识,古文献中充分记载了古代化学研究成果。
下列关于古代化学的应用和记载,对其说明不合理的是( ) A.英文的“中国”(China)又指“瓷器”,说明我国很早就应用化学技术制作陶瓷B.李白有诗云“日照香炉生紫烟”这是描写“碘的升华”C.《本草经集注》中记载了区分硝石(KNO3)和朴消(Na2SO4)的方法:“以火烧之,紫青烟起,乃真硝石也”这是利用了“焰色反应”D.我国古代人民常用明矾除去铜器上的铜锈[Cu2(OH)2CO3]答案 B解析B项,香炉峰在阳光的照射下生起紫色烟霞,不是碘的升华;C项,利用钾元素和钠元素的焰色反应不同鉴别KNO3和Na2SO4;D项,明矾中的Al3+水解使溶液显酸性。
2.(2019·济南期末)中国是瓷器的故乡,钧瓷是宋代五大名窑瓷器之一,以“入窑一色,出窑万彩”的神奇窑变著称。
下列关于陶瓷的说法正确的是( )A.高品质的白瓷晶莹剔透,属于纯净物B.瓷器中含有大量的金属元素,因此陶瓷属于金属材料C.氮化硅陶瓷属于传统无机非金属材料D.“窑变”是高温下釉料中的金属化合物发生氧化还原反应导致颜色的变化答案 D解析白瓷含有多种成分属于混合物,A项错误;陶瓷属于无机非金属材料,B项错误;氮化硅陶瓷属于新型无机非金属材料,C项错误;“窑变”时,高温下釉料中的金属化合物由于还原程度的不同,形成不同颜色的低价态化合物,D项正确。
3.(2019·抚顺高三第一次质量检测)下列与化学有关的文献,理解错误的是( )A.《咏石灰》(明·于谦)中“烈火焚烧若等闲……要留清白在人间”,其中“清白”是指氢氧化钙B.《咏煤炭》(明·于谦)中“凿开混沌得乌金……不辞辛苦出山林”,其中“乌金”的主要成分是煤炭C.《天工开物》中记载:“以消石、硫磺为主,草木灰为辅……魂散惊而魄齑粉”,文中提到的是火药D.《天工开物》中有如下描述:“世间丝、麻、裘、褐皆具素质……”,文中的“裘”主要成分是蛋白质答案 A解析“烈火焚烧若等闲……要留清白在人间”,描述的是碳酸钙的受热分解,其中“清白”是指氧化钙,故A项错误;“凿开混沌得乌金……不辞辛苦出山林”,描述的是煤炭的开采,其中“乌金”的主要成分是煤炭,故B项正确;“以消石、硫磺为主,草木灰为辅……魂散惊而魄齑粉”,消石、硫磺是制造火药的主要原料,故C项正确;“世间丝、麻、裘、褐皆具素质……”,文中的“裘”指的是动物的毛皮,主要成分是蛋白质,故D项正确。
专题04 化学与传统文化(教师版)十年(2013-2022)高考化学真题分项汇编(全国通用)

1.【2022年山东卷】古医典富载化学知识,下述之物见其氧化性者为A.金(Au):“虽被火亦未熟"B.石灰(CaO):“以水沃之,即热蒸而解”C.石硫黄(S):“能化……银、铜、铁,奇物”D.石钟乳(3CaCO):“色黄,以苦酒(醋)洗刷则白”【答案】C【解析】A.金“虽被火亦未熟”是指金单质在空气中被火灼烧也不反应,反应金的化学性质很稳定,与其氧化性无关,A不合题意;B.石灰(CaO):“以水沃之,即热蒸而解”是指CaO+H2O=Ca(OH)2,反应放热,产生大量的水汽,而CaO由块状变为粉末状,未发生氧化还原反应,与其氧化性无关,B不合题意;C.石硫黄即S:“能化……银、铜、铁,奇物”是指2Ag+S ΔAg2S、Fe+SΔFeS、2Cu+SΔCu2S,反应中S作氧化剂,与其氧化性有关,C符合题意;D.石钟乳(CaCO3):“色黄,以苦酒(醋)洗刷则白”是指CaCO3+2CH3COOH=(CH3COO)2Ca+H2O+CO2↑,未发生氧化还原反应,与其氧化性无关,D 不合题意;故答案为:C。
2.【2022年广东卷】中华文明源远流长,在世界文明中独树一帜,汉字居功至伟。
随着时代发展,汉字被不断赋予新的文化内涵,其载体也发生相应变化。
下列汉字载体主要由合金材料制成的是专题04 化学与传统文化【答案】B【解析】A.兽骨,甲骨文的契刻载体之一,主要是牛的肩胛骨,一小部分是羊、猪、鹿的肩胛骨,还有极少部分的牛肋骨,其主要成分是碳酸钙和其它钙盐,故A不符合题意;B.青铜器是红铜与其他化学元素锡、铅等的合金,属于合金材料,故B项符合题意;C.纸张的主要成分是纤维素,故C不符合题意;D.液晶显示器是一种采用液晶为材料的显示器,液晶是一类介于固态和液态间的有机化合物,故D不符合题意;综上所述,答案为B项。
3.(2021·广东真题)今年五一假期,人文考古游持续成为热点。
很多珍贵文物都记载着中华文明的灿烂成就,具有深邃的文化寓意和极高的学术价值。
高考化学三轮复习之化学与STSE及传统文化(解析版)

专题01 化学与STSE及传统文化1.关于2019年底爆发目前依旧在全球肆虐的新型冠状病毒,下列说法错误的是()A.该病毒主要通过接触和飞沫传播B.为减少传染性,出门应戴好口罩。
C.该病毒属于双链的DNA病毒,不易变异D.该病毒可用“84消毒液”消毒消毒【答案】 C【解析】通常病毒传播主要有三种方式,空气传播、接触传播,飞沫传播。
该病毒主要是飞沫和接触传播,A正确。
飞沫传播,即空气飞沫传播,病原体由传染源通过咳嗽、喷嚏、谈话排出的分泌物和飞沫,使易感者吸入受染,所以出门应戴口罩,B正确。
该冠状病毒由核酸和蛋白质构成,正链单股RNA病毒,C错误D正确84消毒液可以有效地杀死冠状病毒,因为84消毒液是一种强氧化剂,它有比较强的氧化性,因此84消毒液可以使得冠状病毒蛋白变性,使得冠状病毒核酸遭到破坏,从而杀死冠状病毒。
2. 2019年12月以来,我国部分地区突发的新型冠状病毒肺炎威胁着人们的身体健康。
以下是人们在面对“新型冠状病毒肺炎”时的一些认识,你认为符合科学道理的是()A.家庭消毒时,消毒液越浓越好B.吸烟、喝酒可以预防“新型冠状病毒”C.应经常保持室内清洁卫生和通风D.必须每天吃药,补充人体所需化学物质【答案】 C【解析】消毒剂有一定毒副作用,浓度过高度过高会刺激人的口腔、呼吸道、肺部,时间久了可导致器官和组织变得脆弱,反而容易感染。
使用前必须认真阅读使用说明书,配制相应浓度的消毒液。
,A不正确。
吸烟不但会减低身体抵抗力,增加感染几率,而且万一感染发生重症的风险也更大。
喝酒或者说喝白酒有助于抵抗新型冠状病毒是错误的,但事实上,“75%的(医用)酒精是能够杀灭新冠病毒的,B不正确。
多开窗户是为了通风,给室内换新鲜空气,C正确。
无症状不需吃药,D不正确3.清晨6点,保洁员开始对居家观察对象的垃圾处理和消毒。
晚上6点,G312国道线上的民警在风雨中对外来车辆逐个进行登记。
在抗击疫情的过程中,使用的消毒剂经常用到84消毒剂。
【冲刺必刷】2020届高考化学三轮冲刺要点突破:化学与传统文化【专题训练、答案+解析】

——化学与传统文化【专题训练】1.中华文明源远流长,史书记载中蕴含着丰富的化学知识。
下列说法不正确的是( )A.《本草纲目》记载“冬月灶中所烧薪柴之灰,令人以灰淋汁,取碱浣衣”,其中“碱”指的是K2CO3B.《易经》记载“泽中有火……上火下泽”,其描述的是CO在湖泊池沼水面上起火的现象C.《本草经集注》记载“强烧之,紫青烟起,云是真硝石也”,此法是利用焰色反应鉴别“硝石”D.《抱朴子》记载“丹砂(HgS)烧之成水银,积变又还成丹砂”,该过程为氧化还原反应解析:选B。
草木灰的主要成分是K2CO3,K2CO3水解显碱性,可洗衣服,“取碱浣衣”其中的碱是K2CO3,故A正确;湖泊池沼中腐烂的植物能产生甲烷,则“泽中有火……上火下泽”,其描述的是甲烷在湖泊池沼水面上起火的现象,故B错误;钾元素的焰色反应为紫色,硝石是硝酸钾,灼烧会产生紫色火焰,故C正确;丹砂(HgS)烧之成水银,Hg的化合价从+2价降低到0价,Hg的化合价发生变化,属于氧化还原反应,故D正确。
2.很多诗句或谚语都包含了丰富的化学知识,下列说法不正确的是( )A.“雷雨发庄稼”说明有铵盐生成B.“落汤螃蟹着红袍”涉及化学变化C.“水乳交融”“火上浇油”前者涉及物理变化,后者涉及化学变化D.“忽闻海上有仙山,山在虚无缥渺间”的海市蜃楼是一种自然现象,与胶体知识有关解析:选A。
空气中的氧气和氮气化合生成了氮的氧化物,氮的氧化物再经过复杂的化学变化,最后生成了易被农作物吸收的硝酸盐,A不正确;“落汤螃蟹着红袍”生成了红色的新物质,发生了化学变化,B正确;水乳交融指形成乳浊液,是物理变化,火上浇油脂燃烧,包含化学变化,C正确;海市蜃楼现象和胶体的丁达尔现象有关,D 正确。
3.中华传统文化蕴含着很多科学知识,下列说法错误的是( )A.“含浆似注甘露钵,好与文园止消渴”说明柑橘糖浆有甜味,可以止渴B.“水声冰下咽,沙路雪中平”未涉及化学变化C.“霾尘积聚难见路人”形容的霾尘中有气溶胶,具有丁达尔效应D.“丹砂(HgS)烧之成水银,积变又还成丹砂”描述的是可逆反应解析:选D。
2020届高三化学一轮复习 选择题一 化学与传统文化、STSE(教师版)

2020届高三化学一轮复习最爱考的选择题一化学与传统文化、STSE(教师版)1、中国传统文化对人类文明贡献巨大,我国古代的人民在那时候就已经广泛应用了相关的化学知识,古文献中充分记载了古代化学研究成果。
下列关于古代化学的应用和记载,对其说明不合理的是()A.《本草纲目》中记载“(火药)乃焰消(KNO3)、硫黄、杉木炭所合,以烽燧铳极”这是利用了“KNO3的氧化性”B.李白有诗云“日照香炉生紫烟”这是描写“碘的升华”C.《本草经集注》中记载了区分硝石(KNO3)和朴消(Na2SO4)的方法:“以火烧之,紫青烟起,乃真硝石也”这是利用了“焰色反应”D.我国古代人民常用明矾除去铜器上的铜锈[Cu2(OH)2CO3]答案 B2.(2020届北京海淀高三期中)巴黎圣母院是全人类的宝贵文化遗产。
下列在传承过程中遇到的问题与化学变化无关..的是A.石质阶梯被游客磨损B.石质雕像被酸雨腐蚀C.铜质雕像逐渐变为绿色D.木质中轴塔在火灾中坍塌3、(2019年北京顺义)中华文化源远流长、博大精深,几千年来创造了很多富有地域特色的物品,下列涉及到的物品主要成分不属于有机物的是A B C D53度飞天茅台同仁堂安宫牛黄丸花生油瓷器答案:D4、.化学与生活、环境密切相关,下列说法错误的是()A.生活中钢铁制品生锈主要是由于发生吸氧腐蚀所致B.石油的裂化、裂解和煤的干馏都属于化学变化C.天然纤维、人造纤维、合成纤维的组成元素相同D.工业废水中的Cu 2+、Hg 2+等重金属阳离子可以通过加入FeS 除去 答案 C5.明代《天工开物》记载“火法”冶炼锌:“炉甘石十斤,装载入一泥罐内,…然后逐层用煤炭饼垫盛,其底铺薪,发火煅红,…冷淀,毁罐取出,…,即倭铅也”(注:炉甘石的主要成分为碳酸锌,泥罐中掺有煤炭)。
下列说法不正确的是( ) A.倭铅是指金属锌和铅的混合物 B.煤炭中起作用的主要成分是CC.冶炼Zn 的化学方程式:ZnCO 3+2C=====高温Zn +3CO ↑ D.该冶炼锌的方法属于热还原法 答案 A6炼丹鼻祖葛洪在《抱朴子》中写道:“丹砂烧之成水银,积变又还成丹砂”(“积变”是指将水银与单质硫混合),下列有关说法错误的是( ) A.上述反应涉及两种基本反应类型 B.丹砂的主要成分是硫化汞 C.水银是液态银D.丹砂“烧之”涉及氧化还原反应 答案 C7中国是瓷器的故乡,钧瓷是宋代五大名窑瓷器之一,以“入窑一色,出窑万彩”的神奇窑变著称。
2020版高考化学突破二轮复习——小题集训化学和STSE、传统文化

特色专项考前增分集训小题分点集训 (一 )化学与 STSE 、传统文化(建 用 : 25 分 ) ( 学生用 第157)1. 古今,化学与 境、材料、生 、生活关系密切,以下 法正确的是 ()A .推广使用煤液化技 ,可减少二氧化碳等温室气体的排放B . 玉、 宝石的主要成分是氧化 , 瑙、分子 的主要成分是硅酸C .?本草 ?在 :“盖此 色 ,味酸, 之 赤⋯⋯〞因能 离出 H +,所以“味酸〞D .“霾 聚 路人〞, 霾所形成的气溶胶有丁达 效D [ 煤液化并没减少碳原子,因此推广使用煤液化技 ,不能减少CO 2 等温室气体的排放, A ; 玉、 宝石主要成分是氧化 , 瑙的主要成分二氧化硅、分子 的主要成分是硅酸 ,B ; 溶液中 FeSO 4 离出 Fe 22-2+水解,使溶液 酸性, C 。
]+和 SO 4 ,没有 H +离,“ 味酸 〞 是因 Fe2.(2021 ·江西南昌一模 )化学与生 生活社会密切相关。
以下做法不正确的是 ()A .碳 米管是一种比外表 大的有机合成 ,可用作新型 材料B .空 室的硅 池板将光能直接 能C .在家可用食醋代替CO 2 来增 漂白粉的漂白性D .“一 一路〞是“ 之路 〞和“21 世 海上 之路〞的称。
的主要成分是蛋白 ,属于高分子化合物A [ 碳 米管主要成分是碳元素,不是有机合成 , A 。
]3.化学与生活、社会 展息息相关。
以下 法 的是()A.用“静除〞“燃煤固硫〞“汽尾气催化化〞等方法,可提高空气量B.“山疫苗案〞涉及的疫苗因未冷藏运而失效,与蛋白性有关C. 2021 年 11 月福建港石化“碳九〞泄露事件引社会关注。
“碳九〞通常是指一系列含9 个碳原子的碳化合物D.“ 84〞消毒液与灵混合使用,效果更好D[ 混合使用会生有毒气体。
]4.霜 (醋酸 )是一种中,具有解毒,痰惊之成效,其制方法将醋酸放入瓷皿,投入氧化,微温使之溶化,以三布趁去渣滓,放冷,即得醋酸晶,如需精制,可将晶溶于同等量的沸,滴醋酸少,七布,清液放冷,即得霜。
2020年高考化学提升突破专题三 化学与中华民族优秀传统文化(含答案)

专题03化学与中华民族优秀传统文化——立德树人形成核心价值观教育部考试中心提出高考所有学科必须渗透“一点四面”的考查,即以立德树人为核心(一点),强化社会主义核心价值观、中华优秀传统文化、依法治国和创新精神(四面)的考查。
中考、高考升学考试都应增加中华优秀传统文化内容的比重。
通过加强对中国优秀传统文化的考查,引导学生提高人文素养,传承民族精神,树立民族自信心和自豪感。
高考化学试题中对于中华优秀传统文化的考查,不是简简单单地考查死记硬背的知识,而是遵循继承、弘扬、创新的发展路径,注重传统文化在现实中的创造性和创新性发展。
试题起点和立意较高,题干内容多数以古代化学史、古文献中的优秀传统文化为背景,考查学生的文学功底和文本解读能力。
但落点适中,侧重考查教材中的基本知识、基本方法和基本应用。
1.【2019新课标Ⅱ】“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是唐代诗人李商隐的著名诗句,下列关于该诗句中所涉及物质的说法错误的是A.蚕丝的主要成分是蛋白质B.蚕丝属于天然高分子材料C.“蜡炬成灰”过程中发生了氧化反应D.古代的蜡是高级脂肪酸酯,属于高分子聚合物【答案】D【解析】A.蚕丝的主要成分是蛋白质,A项正确;B.蚕丝的主要成分是蛋白质,蛋白质是天然高分子化合物,B项正确;C.“蜡炬成灰”指的是蜡烛在空气中与氧气反应,属于氧化反应,C项正确;D.高级脂肪酸酯不属于高分子聚合物,D项错误;答案选D。
【素养解读】“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”十分熟悉的诗句,我们要从中挖掘出解题关键“春蚕”和“蜡炬”,进而进一步分析物质性质和发生的反应。
这些古诗句写者无意,我们学者要有心,根据诗句中现象分析其蕴含的化学知识。
2.【2017新课标1卷】《本草衍义》中对精制砒霜过程有如下叙述:“取砒之法,将生砒就置火上,以器覆之,令砒烟上飞着覆器,遂凝结累然下垂如乳,尖长者为胜,平短者次之。
”文中涉及的操作方法是A.蒸馏B.升华C.干馏D.萃取【答案】B【解析】“将生砒就置火上,以器覆之,令砒烟上飞着覆器,遂凝结”,属于固体直接转化为气体,类似于碘的升华,因此涉及的操作方法是升华,答案选B。
2020届高三化学三轮对点冲刺—— 化学与STSE、传统文化

2020届高三化学三轮对点冲刺——化学与STSE、传统文化1.化学与科学、技术、社会、环境密切相关。
下列有关说法中错误的是()A.聚乙烯是无毒高分子化合物,可用作食品包装材料B.制作航天服的聚酯纤维和用于光缆通信的光导纤维都是新型无机非金属材料C.发展非燃油型新能源汽车,有利于减少污染气体排放,改善人类生存环境D.KMnO4、C2H5OH、H2O2等常见化学物质都可作医用杀菌、消毒剂解析:选B A项,聚乙烯属于聚合物,无毒,可用作食品包装材料,正确;B项,制作航天服的聚酯纤维属于有机物,错误;C项,发展非燃油型新能源汽车,有利于减少污染气体排放,改善人类生存环境,正确;D项,KMnO4、H2O2具有强氧化性,C2H5OH能使蛋白质变性,KMnO4、C2H5OH、H2O2都可作医用杀菌、消毒剂,正确。
2.化学与生产、生活密切相关。
下列说法错误的是()A.燃煤中加入CaO可以减少温室气体CO2的排放B.肥皂水可用作蚊虫叮咬处的清洗剂C.纳米铁粉可以除被污染水体中的重金属离子D.硅胶可用作袋装食品、瓶装药品等的干燥剂解析:选A A项,加入的氧化钙可与煤燃烧生成的二氧化硫在氧气中发生反应生成硫酸钙,减少二氧化硫的排放量,但二氧化碳排放量没有减少,错误;B项,肥皂水显碱性,与蚊虫叮咬处释放的酸发生中和反应,发生了化学反应,正确;C项,纳米铁粉和污染水体中的Pb2+、Cu2+、Hg2+发生置换反应,生成金属单质而使污染得到治理,正确;D项,硅胶疏松具有吸水性,可用作实验室和袋装食品、瓶装药品等的干燥剂,正确。
3.下列诗句中,加点字(词)所指代物质的主要成分与其他三项不相同的是()A.柳絮..暮成雪..飞时花满城B.朝如青丝C.狐裘..不暖锦衾薄D.春蚕到死丝.方尽解析:选A A项,柳絮..主要成分是纤维素,与其他三项不相同,..飞时花满城,柳絮正确;B项,朝如青丝..不暖锦衾薄,狐...主要成分是蛋白质,错误;C项,狐裘..暮成雪,青丝裘.主要成分是蛋白质,错误;D项,春蚕到死丝.方尽,丝.主要成分是蛋白质,错误。
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专题03化学与中华民族优秀传统文化——立德树人形成核心价值观教育部考试中心提出高考所有学科必须渗透“一点四面”的考查,即以立德树人为核心(一点),强化社会主义核心价值观、中华优秀传统文化、依法治国和创新精神(四面)的考查。
中考、高考升学考试都应增加中华优秀传统文化内容的比重。
通过加强对中国优秀传统文化的考查,引导学生提高人文素养,传承民族精神,树立民族自信心和自豪感。
高考化学试题中对于中华优秀传统文化的考查,不是简简单单地考查死记硬背的知识,而是遵循继承、弘扬、创新的发展路径,注重传统文化在现实中的创造性和创新性发展。
试题起点和立意较高,题干内容多数以古代化学史、古文献中的优秀传统文化为背景,考查学生的文学功底和文本解读能力。
但落点适中,侧重考查教材中的基本知识、基本方法和基本应用。
1.【2019新课标Ⅱ】“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是唐代诗人李商隐的著名诗句,下列关于该诗句中所涉及物质的说法错误的是A.蚕丝的主要成分是蛋白质B.蚕丝属于天然高分子材料C.“蜡炬成灰”过程中发生了氧化反应D.古代的蜡是高级脂肪酸酯,属于高分子聚合物【答案】D【解析】A.蚕丝的主要成分是蛋白质,A项正确;B.蚕丝的主要成分是蛋白质,蛋白质是天然高分子化合物,B项正确;C.“蜡炬成灰”指的是蜡烛在空气中与氧气反应,属于氧化反应,C项正确;D.高级脂肪酸酯不属于高分子聚合物,D项错误;答案选D。
【素养解读】“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”十分熟悉的诗句,我们要从中挖掘出解题关键“春蚕”和“蜡炬”,进而进一步分析物质性质和发生的反应。
这些古诗句写者无意,我们学者要有心,根据诗句中现象分析其蕴含的化学知识。
2.【2017新课标1卷】《本草衍义》中对精制砒霜过程有如下叙述:“取砒之法,将生砒就置火上,以器覆之,令砒烟上飞着覆器,遂凝结累然下垂如乳,尖长者为胜,平短者次之。
”文中涉及的操作方法是A.蒸馏B.升华C.干馏D.萃取【答案】B【解析】“将生砒就置火上,以器覆之,令砒烟上飞着覆器,遂凝结”,属于固体直接转化为气体,类似于碘的升华,因此涉及的操作方法是升华,答案选B。
【素养解读】我们需要有一些文言功底去理解和翻译这些传统文化的“文献”资料。
这句中动词“取、将、以、令……”把整个实验过程完整的呈现出来,从而判断出结果。
一、考查实验基本操作化学实验中的过濾、蒸发、蒸馏、升华等操作在有关药物提取的古典书籍或我国古代有关科技的书籍中都有记载,近年来的部分化学试题经常结合这些“文献”记载考查操作名称、操作方法等。
借助传统文化考查化学知识,既能考查考生对化学基本知识的掌握情况,还能考查我们提取信息和应用息解决问题的推理能力与判断能力。
顺利解答这类题目需要掌握扎实的化学知识和理论,另外还需要具备一定的文言文功底,好的文言文功底有助于传统文化的“文献”翻译,便于题目的理解。
【典例1】《本草图经》对水银的制备有如下描述:“……朱砂,作炉置砂于中,下承以水,上覆以盎,器外加火养,则烟飞于上,水银溜于下,其色小白浊。
”“朱砂”指的是HgS,文中涉及的物理过程是A.分解B.蒸馏C.升华D.冷凝【答案】D【解析】HgS受热分解,生成Hg和S,其中S与O2反应生成SO2,分解为化学过程,分解生成的Hg为气态,气态Hg冷凝为液体流下,得到液态Hg,故涉及的物理过程是冷凝。
【素养解读】解决这个问题,要从我们HgS的性质了解着手,首先注意HgS分解生成单质Hg,若加热温度不高,则Hg为液态,易挥发,挥发的气态Hg凝结为液态Hg,注意挥发和升华的区别;若加热温度较高,HgS分解直接生成气态Hg,气态Hg凝结为液态Hg。
其次注意题目要求为“涉及的物理过程”,故尽管“文献”中涉及HgS分解,但分解是化学过程。
二、考查物质成分物质成分的推断是高考试题的重要题型之一,结合传统文化进行命题,展现了试题的新颖性这种借助传统文化考查物质成分的试题大致有两种类型:一种是“文献”中直接描述被考查的物质的用途、性质,由此判断其成分;另外一种是“文献”中给出了有关物质的化学反应,通过化学反应所呈现的信息推断反应过程中有关物质的成分。
通过古代文献中对某物质的描述,判断物质组成及成分,属于推断类型的题目,解答这类题时,要把文献中表示物质颜色、性质等的关键字与自己掌握的化学知识进行对比,从而判断选项是否正确。
【典例2】我国明代《本草纲目》中记载了中药材铁华粉的制作方法:“取钢煅作叶,如笏或团,平面磨错,令光净,以盐水洒之,于醋瓮中,阴处埋之,一百日铁上衣生,即成粉矣。
”中药材铁华粉指的是A.铁粉B.醋酸亚铁C.冰醋酸D.食盐【答案】B【解析】钢的主要成分为Fe,Fe与CH3COOH反应生成(CH3COO)2Fe和H2。
铁华粉指的是醋酸亚铁。
【素养解读】整句“文献”完整呈现了这个是制作过程,解题中抓去过程中的要点:先处理成铁片,然后与醋反应,最终得到产品;进而发现最后的产物是醋酸亚铁。
三、考查物质变化古诗词中描述的往往是生活中的某现象,有些现象与化学知识密切相关,尽管写者无意,学者有心,根据诗词中的现象分析其蕴含的化学知识,对古诗词的“花样”理解,其中考查诗词中的物质变化(理变化和化学变化)是常见命题方式之一。
有关化学变化的判断中,要抓住诗词歌赋中的关键词、字里行间能读出与“爆炸”“燃烧”,有关的含义时,则该诗词描述的现象中一定涉及化学变化。
【典例3】下列诗句内容基本不涉及化学变化的是()A.王安石的《元日》:“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”B.刘禹锡的《浪淘沙(其六)》:“美人首饰侯王印,尽是江中浪底来”C.刘琨的《重赠卢谌》:“何意百炼钢,化为绕指柔”D.苏味道的《正月十五夜》:“火树银花合,星桥铁锁开”【答案】B【解析】爆竹爆炸过程为火药燃烧过程,涉及化学变化,A项错误;首饰和侯王印均由黄金制成,而沙中淘金仅涉及物理变化,B项正确;炼钢过程中涉及燃烧,故涉及化学变化,C项错误;“火树”指悬挂着许多灯笼的树,“银花”指焰火雪亮,形容张灯结彩或大放焰火的灿烂夜景,涉及化学变化,D项错误。
【素养解读】诗句中侧重于无意的现象和过程的描述,解题中要从中挖掘出解题的关键,一个字或一个词就是突破口。
四、考查反应类型近年来的高考试题和复习备考时的模拟题中,以传统文化为依托,通过对给出的“文献”内容的分析,确定其中蕴含了哪些化学反应类型,并对这些反应类型进行考查是常见命题形式之一。
根据不同的分类标准,化学反应可分为不同的类型:【典例4】《本草经集注》中有如下描述:“其黄黑者名鸡屎矾,不入药,惟堪镀作以合熟铜。
投苦酒中,涂铁皆作铜色。
外虽铜色,内质不变。
”其中“鸡屎矾”指的是碱式碳酸铜或碱式硫酸铜,“苦酒”指的是CH3COOH 溶液。
文中没有涉及的化学反应类型是()A.置换反应B.离子反应C.复分解反应D.化合反应【答案】D【解析】鸡屎矾在CH3COOH溶液中溶解,其中碱式碳酸铜(或碱式硫酸铜)与乙酸的反应是复分解反应也是离子反应,Fe与Cu2+的反应是置换反应,也是离子反应,故文中没有涉及化合反应,D项正确。
【素养解读】对古文的理解还是本题解题的关键,特别是动词“投”“涂”。
其中对于关键物质“鸡屎矾”和“苦酒”已给,大大降低解题的难度,需要利用好物质,分析发生的反应过程。
五、考查物质性质结合传统文化考查物质性质是考查化学知识的一种方式。
题目中通过引用传统文化中的“文献”,要求考生分析“文献”确定其中部分物质的性质。
既能考查考生对化学基础知识和基本理论的掌握情况,又能考查考生提取信息和应用信息分析问题的能力。
【典例5】下列说法中正确的是()A.“冰,水为之,而寒于水”说明相同质量的冰和水比较,冰的能量更高B.“蜡炬成灰泪始干”中“泪”的主要成分是水C.“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”的“烟雨”是由飘浮在空气中的固体小颗粒形成的D.“钻石恒久远,一颗永流传”说明常温下钻石的化学性质比较稳定【答案】D【解析】水放出能量,形成冰,故冰的能量比相同质量的水低,A项错误;蜡烛的成分是石蜡,故“泪”的主要成分是液态石蜡,B项错误;“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”描述了雨中情景,故“烟雨”是雨天空气中形成的水雾,主要成分是水,C项错误;钻石化学性质稳定,不易被腐蚀,所以可长久保存,D项正确。
【素养解读】这类题与生活有一定的联系,解答时既要分析题目给出的诗句含义,还要结合日常生活常识及所学化学知识和理论,作出合理的判断。
1.【山东省烟台市、菏泽市2019届高三5月模拟】历史文物本身蕴含着许多化学知识,下列说法错误的是A.战国·曾侯乙编钟属于青铜制品,青铜是一种合金B.宋·王希孟《千里江山图》所用纸张为宣纸,其主要成分是碳纤维C.秦朝·兵马俑用陶土烧制而成,属硅酸盐产品D.对敦煌莫高窟壁画颜料分析,其绿色颜料铜绿的主要成分是碱式碳酸铜2.【安徽省皖中名校联盟2019届高三联考】下列对有关文献的理解错误的是A.“所在山洋,冬月地上有霜,扫取以水淋汁后,乃煎炼而成”过程包括了溶解、蒸发、结晶等操作。
B.《物理小识》记载“青矾(绿矾)厂气熏人,衣服当之易烂,栽木不没,“气”凝即得“矾油”。
青矾厂气是NO 和NO2。
C.《开宝本草》中记载了中药材铁华粉的制作方法:“取钢煅作时如笏或团,平面磨错令光净,以盐水洒之,于醋瓮中阴处埋之一百日,铁上衣生,铁华成矣。
”中药材铁华粉是醋酸亚铁。
D.唐代《真元妙道要略》中有云“以硫磺、雄黄合硝石并蜜烧之,焰起烧手、面及屋舍者”,描述了黑火药制作过程。
3.【2019届宿州市三模】中华民族优秀的传统文化中蕴含许多化学方面的记载。
下列说法合理的是选项古代文献记载内容涉及原理红柿摘下未熟,每篮用木瓜三枚放入,得气即发,文中的“气”是指氧气A 《格物粗谈》并无涩味。
B《本草经集注》孔雀石(碱式碳酸铜)投入苦酒中,涂铁皆作铜色该过程中涉及氧化还原反应C 《鸽林玉露》绳锯木断,水滴石穿其中只涉及到物理变化,无化学变化D 《开宝本草》硝石(KNO3)所在山泽,冬月地上有霜,扫取以水淋汁后,乃煎炼而成利用KNO3的溶解度受温度影响不大的性质4.【2019届鄂州市三模】化学与生活密切相关,下列说法正确的是A. 月饼因为富含油脂而易发生氧化,保存时常放入装有硅胶的透气袋B. 《本草经集注》中关于鉴别硝石(KNO3)和朴硝(Na2SO4)的记载:“以火烧之,紫青烟起,乃真硝石也”,该方法应用了焰色反应C. 酸雨样品露天放置一段时间,酸性减弱,为防治酸雨,应对化石燃料进行脱硫处理D. “笔、墨、纸、砚”在中国传统文化中被称为“文房四宝”,用石材制作砚台的过程是化学变化【答案】B【解析】A.硅胶具有吸水性,不具有还原性,不能防止食品氧化变质,故A错误;B.鉴别硝石(KNO3) 和朴硝(Na2SO4),由信息可知,Na、K的焰色反应不同,则:“以火烧之,紫青烟起,乃真硝石也”,该方法应用了焰色反应,故B正确;C.二氧化硫导致酸雨,酸雨样品露天放置一段时间pH减小,生成的亚硫酸被氧化生成硫酸,酸性增强,故C错误;D.存在新物质的变化是化学变化,用石材制作砚台的过程没有新物质生成,属于物理变化,故D错误。