怎样做一名遵规守纪的教师心得体会
教师守纪律讲规矩心得体会范文_教师守纪律讲规矩体会(精选15篇)

教师守纪律讲规矩心得体会范文_教师守纪律讲规矩体会(精选15篇)教师守纪律讲规矩范文_教师守纪律讲规矩体会篇1“守纪律讲规矩”的主题学习之后,作为一名普通教师,关键在于立足本职岗位,身体力行做好“学高为师,身正为范”。
守纪律,就要廉教为民,着力树立教育良好形象,为办好人民满意的教育做出贡献。
讲规矩,就要执教为民,一切按教育规律办事。
作为一名普通教师,就是要把心思放在课堂上,时刻忠诚守信于党的教育事业。
要发扬“蜡烛”精神,讲大局、讲奉献,强化责任意识和进取精神,养成高效贯彻落实的习惯,认真做事,勤勉做事,在履职尽责中提升职业能力,就能把教育各项工作做得更好。
守纪律,讲规矩,就要把心思放在实实在在为学生发展上,时刻忠诚守信教育事业。
学习专业理论,站在学生和家长的立场上考虑问题。
要抓住教育理念热点、难点问题,优化课堂、高效课堂、做学生喜欢的老师,让学生得到实实在在的发展。
守规矩,讲纪律就要健全和完善各项课堂常规,时刻以制度规范教学行为。
要紧紧抓住教育改革重点部位和关键环节,逐步制度意识和习惯。
严格依法执教,并用制度规范自己的言行。
懂规矩,就要不折不扣地按教育规律办事,要尊重学生在发展过程中的主体地位,发挥其创新精神。
要尊重学生成长成才规律,促进学生全面发展、健康成长。
把握这些规律,教育教学工作就会有的放矢,教育事业才能科学发展。
守纪律,就要“照镜子”,时刻提醒,时刻牢记,一言一行,都代表着教师的形象,影响着教育的声誉,绝不能有一点违反纪律的行为。
守纪律,就要“正衣冠”,时刻修正自己。
普通教师要拿出“吾日三省吾身”的诚意,真心实意,知错就改,持之以恒,以端正的品性塑造良好的教师形象,做到一身正气、两袖清风。
“守纪律、讲规矩”不只是空洞的,要落实在个人行动上,践行于教育教学常规工作中,为办好人民满意的教育做出贡献。
教师守纪律讲规矩心得体会范文_教师守纪律讲规矩体会篇2在这次“学党章守纪律”集中教育活动中,通过学习《中国共产党章程》,我对新党章有了更新更高的认识,对我们党的性质,理想目标,指导思想,基本要求,党员义务权益有了更深的理解,受到了一次深刻的党的政治理论和基础知识教育,从而也更加坚定了自己的革命理想信念和责任感。
教师遵守纪律心得体会范文(通用6篇)

教师遵守纪律心得体会范文(通用6篇)教师遵守纪律心得体会范文(通用6篇)当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,这样可以记录我们的思想活动。
应该怎么写才合适呢?以下是小编整理的教师遵守纪律心得体会范文(通用6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
教师遵守纪律心得体会1教师是教育过程中的主导力量。
教师道德品质不仅是教师自身的行为规范,而且还是作用于学生的教育手段。
其高尚与否,关系到到素质教育能否得以实施。
我县教育局面对当前教师身上存在的一些不良作风和习惯,结合我县实际,在全县教育系统内开展了为期一年的“教师职业道德教育及纪律作风整顿”活动,本次活动旨在改掉教师自身存在的问题,并且拿出整改措施,以利于指导今后的教学工作。
通过一年的扎实学习和整改,我对师德的含义有了更深一层的体会。
我认为作为新时期的教师应具备以下品质:一、教师必须有高尚的道德品质。
教师职业的最大特点是培养、塑造新一代,自己的道德品质将直接影响下一代的成长。
在教育活动过程中,教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生,又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生,使学生的身心健康地成长发展。
因而教师必须要有高尚的思想境界,纯洁美好的心灵。
在工作中,教师要安贫乐教,甘于奉献。
必须耐得住寂寞,受得住挫折,将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去,二、教师对学生要有一颗慈母般的爱心。
教师对学生慈母般的爱心应来自对教育事业的无限忠诚,对教育事业的强烈事业心和高度责任感。
教师的母爱精神具有巨大的感召作用和教化力量,她能彻底地化解学生的逆反心理和对抗情绪,最大限度地激发学生的学习主观能动性。
在日常教学中,教师如像母亲一样,无微不至地关心学生,帮助学生,对差生不嫌弃,不歧视,给他们多一点爱,就能极大地激发学生的积极性,使其在学习上有无穷的力量源泉。
很多教师的成功经验都证明了母爱力量的神奇作用。
三、教师要不断更新充实自己的学识。
2024年教师讲规矩守纪律心得体会

教师守纪律讲规矩心得(3篇)

教师守纪律讲规矩心得作为一名教师,守纪律、讲规矩是我职业道德的底线,也是提升教育教学质量的重要保证。
多年来,我积累了一些心得体会,认为守纪律讲规矩的重要性在于塑造良好的师生关系、规范教学秩序、促进学生全面发展等方面,下面将就这几个方面进行阐述。
首先,守纪律讲规矩有助于塑造良好的师生关系。
一名教师如果不守纪律、不讲规矩,往往会降低学生对其的尊重和信任度,进而影响师生间的相处和沟通。
相反,一名守纪律、讲规矩的教师,能够赢得学生的尊敬和信任,从而更好地引导学生的学习和成长。
在课堂上,我时刻保持着严肃认真的态度,不允许学生迟到、早退、吃东西等违规行为,并及时纠正和处理。
对于学生的提问,我有条不紊地进行回答和解答,让学生感受到了良好的教学氛围和信任感。
同时,在日常教育管理中,我注重与学生进行沟通交流,倾听他们的意见和建议,真正将学生作为自己的朋友和伙伴对待。
其次,守纪律讲规矩有助于规范教学秩序。
教学是一项严肃而庄重的工作,需要一定的规范和秩序。
一名守纪律的教师能够做到教学有序进行,使学生能够更好地专注于课堂内容,提高学习效果。
在课堂上,我坚持按时上课下课,始终保持良好的教学节奏,不允许学生随意讲话、打闹等干扰正常教学秩序的行为。
同时,我也注重提前做好备课工作,合理安排教学内容和时间,充分了解学生的学习需求,确保教学的针对性和有效性。
通过这样的规范教学秩序的做法,我让学生在有序的环境中学习,充分发挥了他们的学习潜能。
最后,守纪律讲规矩有助于促进学生全面发展。
规矩是社会生活的基本规范,教师作为社会道德的示范者,应该在学生面前树立良好的榜样,引导他们养成良好的行为习惯和道德观念。
我通过在日常教育管理中坚守底线,严格要求学生遵守纪律和规矩,使他们逐渐养成了自律、守纪律的好习惯。
同时,我也注重培养学生的创新思维和实践能力,鼓励他们勇于思考、大胆实践。
通过这样的教育方式,我帮助学生发展出了良好的品格和素质,更好地适应社会的发展要求。
教师守规矩讲纪律心得体会15篇

教师守规矩讲纪律心得体会15篇教师守规矩讲纪律心得体会(精选篇1)作为一名教师,最重要的任务就是使自己的教育教学质量有所提高。
孩子们对老师非常信任。
“教师面对的是儿童极易受到伤害的,极其脆弱的心灵,学习不是毫无热情地把知识从一个头脑里装进另一个头脑里,而是师生之间每时每刻都在进行的心灵的接触。
”其实,师生之间的关系应该是平等的,融洽的,教师应该学会蹲下来看学生,使他们感觉到你对他是公平的,信任的。
每个孩子都有他的可贵之处,在教师的眼里学生没有好坏之分。
在学生做好事时候,我们应该给他们更多的鼓励;在学生做的不好的时候,我们更要关心和指导他们向正确的方向前进,使他们在认识的道路上更进一步。
不要加以指责,在每个人的心灵深处都有很脆弱的地方,孩子也是一样。
其实他们也很痛苦,作为教师就是要时刻给他们启发和鼓舞,使他们看到自己的进步,使他们有自豪感和尊严感。
教师守规矩讲纪律心得体会(精选篇2)“如果你发现绝大多数儿童练习本的字迹端正秀丽,错别字很少,那么这就是个明显的征兆:在这个班级里学生可以学到许多东西”想一想,我这几个月的教学其实真是这样的,“练习本”就是学生习惯养成的一面镜子,也反映着一名教师的教学效果。
对于教师而言,学生习惯的养成是今后有良好教学效果的基础,这一点,要时刻培养他们良好的学习习惯,真正得到适合自己的学习方法,使得他们在今后的学习中能更省力更有效。
要对同事们的经验加以研究和观察,并进行自我观察,自我分析,自我进修和自我教育。
“学习优秀经验,并不是把个别的方法和方式机械的搬用到自己的工作中去,而是要移植其中的思想。
向优秀教师学习应当取得某种信念。
”俗话说::“活到老,学到老虽然我是一位语文教师,但对数学教学也从不放弃,我坚信只要自己肯努力,学生就会给我回报,我做了,我也得到了。
以好带差,以小组牵动班级整体,发挥小老师的作用,以习惯培养为重点,以学科知识为基础,以拓展思维、能力为目标,不断提高学生的能力是我教学工作的宗旨,也许正是自己在平日的工作中做细点点滴滴,所以期末考试,学生的书面书写干净整洁,能够仔细的答题,班级的各项成绩好。
教师讲规矩有纪律心得体会5篇(3)

教师讲规矩有纪律心得体会5篇(3)推荐文章关于学习“守纪律讲规矩”心得体会范文5篇热度:守纪律讲规矩的心得体会热度:党员学习讲政治重规矩作表率心得体会热度:个人学习讲政治重规矩作表率心得体会热度:如何做到讲政治重规矩作表率心得体会热度:培训期间,市政协王晋坚持每天写学习培训日记。
她在日记中说,“井冈山精神是中华民族精神在革命战争年代的积淀,是中国共产党优良革命传统的源头,是建设中国特色社会主义的思想资源,是加强执政党建设和反腐倡廉的强大思想武器……这次培训学习,真正起到了弘扬红色文化、激活红色基因、传承红色精神的积极作用,是一次重温红色历史之旅,心灵洗礼充电之旅,坚定理想信念之旅。
”培训活动结束后,市政协李祖坤、戴文君、薛海萍、郑孔林等都专门撰写培训体会文章,一致认为,作为一名政协委员,弘扬井冈山精神,传承红色基因,要忠于理想坚定信念,不抱怨、不消极、不沉沦,做到权为民所用,深入基层,倾听民情,关心百姓冷暖,及时了解发展中的问题和矛盾,营造和谐的良好社会风尚;要心系祖国,胸怀社会,发挥政协委员优势和作用,通过多种渠道宣传井冈山精神和民族精神、时代精神,形成强大的凝聚力。
教师讲规矩有纪律心得体会五古人云:国有国法、家有家规,不以规矩无以成方圆。
可见规矩的极端重要性。
规矩即是需全体人都必须共同遵守的行为准则,任何人都不得超越“规矩”这条红线。
“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。
”纪律和规矩都是规范社会运行的行动指南和准则。
俗话说“闭门造车,出门合辙”,不守规矩,必有倾覆之虞。
作为一个拥有8000多万党员的世界最大执政党,我们党在90多年的艰难求索中,许多行之有效的规矩,无不是一代又一代共产党人通过探索、试错和创新的结晶,无不是奋斗智慧、经验得失的积淀,有些规矩,还是付出惨重代价后痛定思痛总结形成的。
无论是血雨腥风的革命战争岁月,还是激情澎湃的改革发展年代,党员是否讲纪律守规矩,直接关乎党的事业的兴衰成败。
教师守纪律守规矩心得体会3篇

教师守纪律守规矩心得体会3篇学习了关于“讲诚信、懂规矩、守纪律”的重要讲话精神,进一步加深了对“讲诚信、懂规矩、守纪律”的理解。
下面是店铺为大家准备的教师守纪律守规矩心得体会,希望大家喜欢!教师守纪律守规矩心得体会范文1:只有讲政治,才不会迷失方向、偏离轨道;只有顾大局,才不会陷入名利的束缚、搞以权谋私;只有守纪律,才不会办出格的事,甚至犯错误近段时间,我参加了干部“讲政治顾大局守纪律”教育学习,认识到了“天下兴亡匹夫有责”的重要道理,并且通过自查反思,“讲政治顾大局守纪律对于一名党员干部的重要性,我们要努力争做讲政治、顾大局、守纪律的模范。
一、坚持理论联系实际,强化大局意识。
讲政治、顾大局不仅仅等同于服从领导,不仅仅是讲原则、讲程序、懂规矩、守纪律,反之,仅仅满足于讲原则、讲程序、懂规矩、守纪律,也不一定能讲好政治、顾好大局。
如何讲政治、顾大局?我们经常说一句话:“理论上的成熟是政治上清醒的基幢。
要做到很好的讲政治、顾大局,必须以一定的理论基础为前提、为指导,不懂政治理论,对马克思主义基本原理一知半解,就不可能有清醒的政治头脑,工作中就会不辩方向,缺乏政治敏感性。
总书记的“三句话”是指导我们开展好各项工作的强大思想武器。
当前及今后,只有认真学好“三句话”精神,做到学深、学透,了解、弄懂“三句话”思想的精髓,真正明白什么是解放思想、实事求是、与时俱进,才能认清发展方向,把握发展趋势,工作才有预见性,也才能抓住重点和关键。
同时在学习中,不能死搬硬套,教条理解,甚至断章取义。
要联系实际,结合工作,善于分析。
在把握理论精髓的前提下,运用所学理论创造性地指导工作,才能做到既讲政治,又兼顾大局。
二、加强自身修养,做廉洁自律的表率。
作为一名现役干部要注重自身形象在群众中的影响,在思想上和行动上时刻与上级领导保持一致,严格执行上级领导的有关规定,确实做到讲政治、顾大局、守纪律;同时,要有责任感、事业心,竭尽全力做好当前工作,坚持淡泊名利,坚持秉公用权,坚持求真务实,坚持健康情趣,不断提高自身的思想觉悟和道德品质,时时刻刻做好表率,做一名群众信赖、支持、拥护的优秀干部。
教师讲规矩守纪律体会优秀范文(3篇)

教师讲规矩守纪律体会优秀范文作为一名教师,讲规矩守纪律是我工作的重要内容之一。
在我的教育教学过程中,我深刻体会到规矩守纪律对于学生的成长与发展具有重要的影响。
下面我将从个人体会和优秀案例两个方面,撰写一篇关于讲规矩守纪律的优秀范文。
个人体会:守纪律,讲规矩,是一种行为准则,是维持秩序的基本要素。
作为教师,讲规矩守纪律不仅仅是一种要求,更是一种责任和担当。
不管是课堂上还是学校的其他场合,我都时刻强调学生们要遵守纪律,遵守规矩。
因为我深知,只有在规矩的框架下,学生才能够正常发展,学习才能够顺利进行。
首先,守纪律能够培养学生的自律能力。
一个遵守纪律的学生,他不会随意违反学校的规定,他会按照规定的时间去上课,完成作业,并且尊重老师和同学们。
这种自律的能力对于学生的成长是至关重要的,他们能够更好地安排自己的学习和生活,形成健康的生活习惯。
同时,自律也是一个人成为一个有责任感的人的重要标志,他们会在学习和生活中自觉地履行自己的责任。
其次,守纪律能够提高学习效果。
在课堂上,守纪律的学生会认真听讲,积极思考,不会分散注意力。
他们将注意力集中在老师的讲解上,能够更好地理解和掌握知识。
同时,他们会按时完成作业,并且在学习中有目标、有计划,高效地利用时间,提高学习效果。
而那些不守纪律的学生,常常是注意力不集中,随意打闹,对学习没有兴趣,导致学习效果不佳。
最后,守纪律能够培养学生的团队合作精神。
在班级和学校的活动中,守纪律的学生会按照分工合作,互相配合,充分发挥各自的优势,达到共同的目标。
他们能够尊重他人,积极与他人沟通,遵守公共秩序,注重集体利益,不会以个人为中心。
而那些不守纪律的学生,常常会在合作中出现冲突和矛盾,导致无法达到团队的目标。
优秀案例:我记得,在一次班级活动中,我们要进行一个社团创业的模拟实践。
每个小组都要组建一个社团,并且进行各种活动,最后看谁能获得最大的利润。
在活动开始之前,我对学生做了一番具体的规定,包括各个小组不能互相抄袭,做出自己独特的方案,每个小组必须按时上交报告,不能超过规定的字符数等等。
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现在随着本店铺一起往下看看怎样做一名遵规守纪的教师心得体会,希望你喜欢。
怎样做一名遵规守纪的教师心得体会篇1我听了__的《中小学教师职业道德规范》专题讲座,收获颇多。
我对中小学教师职业有了深刻的认识,体会如下:一、教师要有三心爱国之心。
作为一名教师,首先要有爱国之心。
教师要热爱自我的祖国和祖国的人·民。
热爱中国共产党并拥护中国共产党的领导,拥护社会主义国家。
如果教师没有爱国之心,那他怎样会教育学生爱自我的祖国呢?爱岗之心。
教师要热爱自我的岗位,既然选择了这份职业,就要脚踏实地,扎扎实实地投入到工作岗位中。
爱岗之心表此刻以下几个方面:(1)教师虽然已经在岗位上了,但教师还要有远大的梦想、拼搏进取的精神,仅有这样,教师才能适应时代的发展,顺应社会的潮流,把新生的事物介绍给学生。
(2)人生的价值在于奉献。
人仅有献身于社会,才能使生命有意义。
我们教师的工作就是培养合格的科技人才,满足于社会的需要,而培养人才需要花很多的心血和汗水。
这就需要教师有奉献精神。
(3)对工作高度负责,要认真备课,认真上课,认真批改作业,上课时不接打手机。
爱生之心。
教师对学生的爱必须是无私的爱,恩师般高尚纯洁的爱。
崇高的师爱表此刻关心爱护全体学生,对学生一视同仁,不能后此薄彼,按成绩区别对待。
对待学生要有“爱心、耐心和细心”。
无论在生活上还是在学习上,更加关爱那些学困生、问题生和有特殊家庭的学生。
对学生要有耐心,善于发现学生的闪光点,并多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养学生的学习兴趣。
另外,教师要保护学生的安全,把学生的安全放在第一位,当学生的生命受到威胁,受到伤害时,教师应当挺身而出,保护学生的人身安全和财产安全。
二、教师要为人师表教师要注意语言规范、举止礼貌。
因为教师的一言一行对学生的思想、行为和品质都具有潜移默化的影响。
所以,教师必须时时处处为学生做榜样。
教师要严于律己,以身作则,才能让学生,把教师当成良师益友。
总之,我要严格按照《中小学教师职业道德规范》去做,履行自我的职责,做一名称职的教师。
怎样做一名遵规守纪的教师心得体会篇2师德,就是教师具备的最基本的道德素养,师风,是教师这个行业的风尚风气。
深深的印在我的脑海中,教师多么神圣的职业啊!我即将走向教师这个神圣的工作岗位,通过这次《教师职业道德》培训学习,我领悟到教师不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。
首先,身教重于言教。
教师必须全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。
一所学校的校风校貌与教师的行为表现息息相关,一个教师的师德好坏对教风、学风影响极大。
教师一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上全面以身作则,真正为人师表。
教师凡是要求学生做到地;自己要率先做到;要求学生不能做的,自己坚决不能做;比如要求学生不迟到,预备铃一响,教师就提前到教室门口等待等等,看似区区小事,实则细微之处见精神做表率。
为人师表对学生是一种无声的教育。
因此我认为,为人师表是当好教师最基本的要求。
其次,爱岗敬业、关爱学生。
要想做一名合格的教师必须具备强烈的责任感和事业心。
以学生是否获得了成长作为自己教育教学工作的出发点。
一名敬业的教师始终要以饱满的热情做好自己的本职工作。
教书育人是一项职责重大的严肃工作,来不得半点虚假,敷衍和马虎。
要保证学生掌握真正知识,作为教师不能用照本宣科,满堂灌等方法来教授知识。
这样,就要求教师自身应当有渊博的知识,应当能够对科学知识的严密系统有通透的理解,如此才能在教学过程中做到游刃有余,知识才能被学生所接受理解,并转化为学生解决问题的能力,才能完成了知识传授的过程。
因此,较强的综合能力是教师素质中必不可少的部分。
其中包括语言表达能力、教学能力、组织能力等等。
这些能力与教师的教学实践和工作效率息息相关。
不断的学习不断的充电,不断的补充新知识,才能适应知识经济时代的要求。
努力提高自己教育教学理论水平和实践能力。
同时,作为一名教师,必须关爱学生。
关爱学生,就必须对每一个学生一视同仁,不能偏爱一部分学生,而冷淡或歧视另一部分学生。
每一位学生都渴望得到老师的爱,尤其是那些家庭有过特殊变故的学生,容易形成特别的性格,这就要求我们做思想工作时应真诚相待,热情鼓励,耐心帮助,用师爱的温情来融化他们心中的坚冰,让他们在愉快的情感体验中接受教育。
再次,终生学习、积极进取。
有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。
这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。
怎样提高自身素质呢?这就要求我们每一位党员教师一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,做一名“学习型”的合格教师。
总之,“古人学者必有师,师者,所以传道授业解惑也”,要想成为一名合格的教师,我要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想,时时自我反省,处处修身,成为学生学习和模仿的楷模。
怎样做一名遵规守纪的教师心得体会篇3体表现为教师对学生特有的一种亲近感、期望感和献身的热忱。
这种爱可以为学生的健康成长创造良好的环境和氛围,可以在师生之间架起心灵上相互沟通的桥梁,可以转化学生自身学习和进步的内在动力。
正像一位同事所说:“有时自身感到很疲乏,当一走进教室见了自己的学生,不知从什么地方那个劲儿就上来了。
”我认为这就是一种爱的力量,有了这种爱,什么金钱、享乐将会被抛于九霄云外。
教育是爱的教育,没有对学生的爱就没有真正成功的教育。
就不可能建立起师生之间平等、和谐、融洽的关系,获得学生的信任,赢得学生的支持,提高教育和教学的成效。
要做到“细微之处树榜样”。
一名优秀的人·民教师,除了忠于事业,关心热爱学生之外,还必须自觉地高标准地去塑造自己。
教育家夸美纽斯指出:“教师的任务是用自己和榜样教育学生。
”也就是说,身正方能影子不斜。
特别是小学教师,在学生的心目中,老师是智慧的象征和人格的化身,教师的言行就是道德标准,教师的思想、言行、作风和品质,每时每刻都在影响着学生,对学生起着潜移默化的作用。
所以要以身作则,为人师表,要求学生做到的自己首先要做到,要求学生不做的,自己首先不做。
学校无小事,处处是教育,学高为师,身正为范,欲正人先正己。
同时作为一名教师,就努力使自己得到全面的发展,努力形成一种健康、完好的、和谐的人格:德才兼备,言行一致,不拘小节,聪明过人,举止稳重等等。
总之,从事了教师职业,就意味着我们整个人生航程始终面临着人格上的挑战。
特别在新的历史时期,作为一名教师,一定要时刻铭记自己的职业道德,工作中履行职业道德,才真正称得起是一名教师。
怎样做一名遵规守纪的教师心得体会篇4教师作为人类灵魂的工程师,不仅仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。
师德不仅仅是对教师个人行为的规范要求,并且也是教育学生的重要手段,起着“以身立教”的作用。
教师要做好学生的灵魂工程师,首先自我要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人,才能成为一名合格的教育工作者。
华人首富李嘉诚先生曾说过:“栽种思想,成就行为;栽种行为,成就习惯;栽种习惯,成就性格;栽种性格,成就命运!”他以自我的成功经历告诉我们,以好的思想观念为指导,注意行为规范,并以长久的坚持使之构成习惯,对于人的一生有着多大的影响!所以,作为教师,我们应当树立正确的思想观念,以之来促使自我养成一些良好的思想行为习惯,从而走向成功。
我想应当从几个方面做起:一、要有高涨的工作热情:许许多多成功人士的经验告诉我们,成功取决于积极主动的心态。
而教师的进取情绪、主动心态更是身心健康的一种内驱力,能促使我们积极向上,不断进取。
不仅仅如此,教师的良好心态还能给学生带来很大的影响,促进他们健康欢乐地成长,最终达成教育教学目标,并构成良性循环。
反之,如果教师做事懒散,处世消极,那么,势必会使祖国的花朵耷拉着脑袋,打不起精神,自然也不能很好地茁壮成长。
二、要养成宽容公正的爱心,这是教师对待学生的核心原则。
教师必须学会宽容。
人非圣贤,孰能无过,更何况我们所应对的是涉世不深、缺乏辨别是非本事的孩子呢严是一种爱,宽容也是一种爱。
宽容是一种信任,是一种激励,更是一种仁慈。
它能温暖、滋润学生的心田,开启学生的心灵,给学生以安慰和力量,往往能收到意想不到的教育效果。