青少年近视防控工作计划(通用5篇)
学生近视眼防控工作实施方案
学生近视眼防控工作实施方案学生近视眼防控工作实施方案（通用5篇）工作方案是有较强导向性的粗线条的工作筹划。
某个项目开展前，我们需要为领导提供多种工作方案，打开文档的时候却发现不知道写什么，下面是小编收集整理的学生近视眼防控工作实施方案（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学生近视眼防控工作实施方案1教学目标：让学生了解引起近视的原因以及如何预防近视眼的形成。
教学重点：如何预防近视眼的形成。
教学难点：纠正不正确的读书写字姿态。
教学过程：一、导入新课（一）猜谜语，引导学生说出眼睛的作用。
（二）教师归纳看不清的原因是近视眼，并引导学生说出想了解有关近视眼的哪些内容。
（板书课题）二、讲授新课：（一）眼睛的作用是什么？（二）近视眼形成的原因1、小组讨论：近视眼形成的原因有哪些？2、学生汇报，大家补充，教师并及时板书。
①遗传因素：近视眼是一种隐性遗传疾病，父母患近视其子女患近视的可能性就明显增加，所以有上述情况的同学要倍加爱护眼睛，预防近视。
②睡眠不足：小学生每天睡眠应保证多少小时？谈一谈造成睡眠不足的原因有哪些？③营养素缺乏：人体必需的营养素有哪些？适当多吃哪些食物对眼睛有好处？（希望同学们注意营养均衡，做到合理膳食，防止营养系缺乏。
）④不注意用眼卫生：联系实际生活谈谈自己有哪些不注意用眼卫生的习惯？看近距离的东西持续时间太长，中间又无适当休息，就会使眼睛因长时进行调节活动而疲劳。
久而久之，收缩的肌肉便不能自然放松，使眼睛只适合看近物面出现近视状态。
学生不注意读书写字姿势、字迹模糊色浅，在光线太强太弱的环境下看书写字，躺在床上、走路、坐车看书等等不良习惯。
都易使屈光调节活动加强、使眼肌持续地紧张收缩而且由于过度特久地调节活动，造成了代谢产物的蓄积，进而剌激眼肌加强收缩。
（三）如何预防近视眼？1、科学用眼：（1）读书写字注意三个一即眼离书本一尺、胸离桌子一拳、手离笔尖一寸；（2）走路或乘车时不要看；（3）不要躺着或趴着看；（4）劳逸结合，用眼时间不要过长，应每隔50分钟左右休息10分钟。
儿童青少年近视防控工作实施方案10篇
儿童青少年近视防控工作实施方案10篇儿童青少年近视防控工作实施方案篇1一、指导思想为贯彻落实教体局有关预防近视工作的精神，增强师生爱眼、护眼的意识，掌握正确的爱眼、护眼的方法，做好预防近视工作，特制定本工作方案。
二、大力开展宣传工作利用各种渠道广泛开展宣传工作，增强师生的爱眼、护眼的意识，让师生都掌握正确的防治近视的方法。
1.利用学校宣传栏进行宣传，组织孩子们搜集资料并制作手抄报、宣传画。
2.在班级板报中开辟卫生角，要求班主任老师带领学生搜集预防近视的资料贴在班级的卫生角中让大家阅读，学校也会定期下发防治近视的相关资料供同学们学习。
3.定期举行卫生大课，进行预防近视的方法指导，提醒孩子注意用眼卫生，让每个孩子学会保护自己的.眼睛。
4.利用学校广播站组织老师和学生进行小讲座，让正确的爱眼、护眼方法深入人心。
三、培训1.培训家长。
利用家长会对家长进行宣传，让家长在家中随时注意孩子的用眼卫生，掌握正确的指导孩子防治近视的方法，家校配合共同防治近视。
2.培训老师利用学校例会时间，对全体老师进行培训，让老师明确要求，学会正确的做眼操的方法，掌握正确的穴位，能够利用眼睛保健操的时间指导孩子做眼操。
3.培训学生通过班主任培训，对班主任老师提出明确的要求，让班主任老师利用班会时间对学生进行培训，班主任老师要对班级孩子的眼睛近视情况做到心中有数，并能及时与家长联系，做好近视的防治工作。
每个学期，学校会请专家进行讲座，对全体师生进行宣传教育。
四、工作。
通过开展工作，促进孩子爱眼、护眼意识的提高，让学生掌握正确的爱眼、护眼的方法。
1.定期开展眼操比赛。
学校分管领导牵头，组织领导、老师组成评委小组，对各班做眼操的情况进行评比，颁发奖状。
2.严格遵守学校的各项规章制度，按时下课不拖堂，按要求开展体育工作，上好体育课，让学生在校有充分的工作、锻炼时间，控制好作业量，保证学生的睡眠和休息时间。
儿童青少年近视防控工作实施方案篇2活动目标：1、让幼儿初步了解自己的眼睛结构、特点。
2023年近视眼防控活动方案5篇(精选)
近视眼防控活动方案篇一一、活动主题“爱眼护眼、健康成长”二、活动时间从2023年_月至__月三、活动步骤：1、宣传阶段：2023年_月（1）通过广播、班会、校会、国旗下讲话等多种形式进行近视的宣传工作，让学生初步了解近视的成因和对青少年的危害。
（2）利用间操时间，利用校内网的学习视频，组织学生观看“爱眼体操”的教学视频，校医对各班学生代表进行爱眼体操的培训。
2、行为巩固阶段：2023年_月（1）利用间操时间，利用校内网的学习视频，组织学生观看“爱眼体操”的学习视频，班主任对本班学生进行“爱眼体操”的培训，校医监督检查各班“爱眼体操”的落实情况。
（2）各班由班主任组织，利用队会课的时间组织全体同学进行以“爱眼护眼”为主题的班会活动，通过讨论、辩论、手抄报等多种形式让学生了解并认识到近视对青少年的危害。
3、活动反馈阶段：2023年_月（1）将于_月份在全校范围内进行一次“爱眼体操”比赛。
（2）各班主任组织学生将“爱眼护眼”的实践、体验的收获整理。
其中1-2年级以图画形式；3—4年级以日记感想；5-6年级以报告、手抄报形式为主，每班挑选5份优秀作品上交到医务室，卫生领导小组将从中挑选出优秀作品进行展出和评奖。
近视眼防控活动方案篇二活动目的：1、让学生认识到眼睛作为人类感知一切美好事物的重要通道的重要作用，认识“近视眼”的危害，了解近视率居高不下的原因，增强护眼意识，掌握有效防近视的方法，养成良好的用眼习惯。
2、培养学生搜集、整理信息的能力，问卷调查、访问记录的能力。
启迪学生善于观察、善于发现问题，拓展他们的思维空间，培养创新意识，点燃他们的创新火花。
3、通过活动培养学生的团队观念，学会分工与合作，共同完成任务，获得同甘共苦的体验。
引导队员积极思考“为什么”，做勤于探索的“小发现者”，培养队员的观察力和分析力，提高创新精神和实践能力。
活动过程：(一)创设情境，导入。
1、播放配乐短片引入。
问：花儿绽放、种子发芽、日出日落、锦绣山川、万物生灵、人生百态、季节更替、时代变迁……这美好的一切，用什么去发现?2、关于眼睛，你有什么认识?你都用眼睛做什么?3、学生做一个体验游戏进一步感受眼睛的重要性。
综合防控儿童青少年近视实施方案(5篇)
综合防控儿童青少年近视实施方案(5篇)敬重的教师，亲爱的同学：大家下午好!假如有人问我，长这么大可否有让我耿耿于怀的事——实话说，还真有一件!甚至于至今仍让我无法释怀。
那毕竟为何事呢?请容我渐渐道来。
在不谙世事的年纪，最初并不知“近视”为何物?一切好像突如其来一般，不知不觉中这个令人厌烦的“恶魔”就附着到了我的身上，当我知道后一切为时已晚，正如一句诗一般：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴!当如梦初醒时，我已经需要佩戴二百多度的眼镜了，带着一副沉重的眼镜，于是乎，名副其实地成为了大人们常说的“睁眼瞎”。
我厌烦这样，我更厌烦那时任性的我，为了一时玩嬉戏的快乐而苦痛一辈子——毫不夸大地说，这是我至今最苦痛的一件事，也是我至今最终悔的一件事!如今，随着学习任务的繁重，我的眼镜片的厚度也“与日俱增”——那漂亮的风光：雪白的云朵、飞行的鸟儿、鲜红的花朵和嫩绿的小草，在我的世界里只剩下一片模糊。
每当去眼镜店测视力时，也总是会流泪。
由于我可怕：可怕看不到世界，可怕看不到漂亮的风光，可怕看不到学校里的同学和教师，更可怕看不到关怀我的至爱双亲。
医生说我的近视是辐射造成的，也就是说，是手机电脑玩的太多导致近视的。
听了这个结论，我是真的懊悔了，我恨我自己。
我也宣誓肯定要寻出近视的克星，治好天下人的近视，让人们不再因此而像我一样苦痛。
就在昨天夜里，我躺在床上眺望夜空，不知不觉进入了梦乡。
依稀记得在梦里，我如平常一样背着书包去上学，令人惊异的是，没有眼镜的陪伴，我的眼眸光明如初……宽厚慈爱的地母啊，假如真的有来生，还我一双“明眸亮瞳”，好吗?综合防控儿童青少年近视实施方案二同学们，教师们：现在儿童视力下降的现象越来越严峻，除社会环境的因素以外，还有其他方面的因素，科学家经长期调查讨论后又提出了新的观点，对爱护儿童的视力极其重要。
一、少吃甜食可爱护视力。
糖是酸性食物，而身体内环境是弱碱性的，吃甜食过多会使体液变成中性或弱酸性，不仅会引起缺钙、龋齿、肥胖等多种疾病，同时也会导致视力下降。
防控儿童青少年近视实施方案范文5篇
防控儿童青少年近视实施方案范文5篇为了确保活动有效开展，我们需要事先制定活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。
活动方案要怎么制定呢?下面是小编整理的防控儿童青少年近视实施方案范文，希望能够帮助到大家。
防控儿童青少年近视实施方案范文篇1为贯彻落实《市综合防控儿童青少年近视实施方案》，切实加强青少年学生近视防控工作，特制定本校实施方案。
一、提高认识，建立健全组织机构充分认识做好保护视力、预防近视工作(以下简称"防近"工作)的重要性，坚持预防为主、综合防控、常抓不懈和全员参与的原则，改善教学卫生条件、普及保护视力知识、落实学生体育活动时间、减轻学生过重课业负担、建立家校和社区联动机制，有效预防近视眼的发生，降低学生近视眼新发病率。
组织机构：组长：__副组长：__成员：各班班主任中层领导、年级组长二、明确职责，建立健全规章制度学校“防近”工作必须全员参与并作为常规活动落实。
由校长室负责并制定工作实施方案，后勤服务部门做好卫生条件改善工作;教导处承担学生减负工作的指导和监督以及教师培训任务;德育处承担家校社区联系、宣教和评议等工作，并组织深入有效地“防近”活动;各年级组长要引导和监督好全体班主任落实“防近”各项措施的落实;各科任老师要充分把握学科教学和日常管理契机，深入做好防近工作。
学校要把各职能部门制定科学规范的学生在校作息制度，严格落实眼保健操制度，建立视力定期监测制度，坚持学生每天一小时体育锻炼制度，把开展“防近”工作的情况纳入教师考评和班级考评的范畴。
三、宣传教育，培养良好的用眼卫生习惯1.德育处要将防近宣教工作纳入学年德育工作计划，有计划地开展宣传教育，每月一次“防近爱眼”主题班会。
2.要通过国旗下讲话、校园网、宣传窗、黑板报、校讯通和班队课、卫生课、开学典礼等途径广泛开展“防近”知识宣教活动。
每学期进行一次防近知识广播。
3.要利用全国“爱眼日”等节日活动，开展预防近视卫生知识宣传和爱眼护眼主题活动。
儿童青少年近视防控工作实施方案10篇
儿童青少年近视防控工作实施方案（精选10篇）儿童青少年近视防控工作实施方案篇1为了 _，按照《运城市教育局关于进一步做好儿童青少年近视防控工作的通知》要求，我校把近视眼防控的重点放在预防工作上，面向全体学生实施预防措施，有效预防近视眼的发生，降低学生近视眼新发率。
根据我校实际情况，特制定以下预防措施:一、改善教学卫生条件，创建良好的视觉环境。
1.保证每个教室、宿舍、图书室内光线充足，使用有利于视力健康的照明设备。
每学期初由总务安排人对各教室灯管进行统一检查，更换不亮的灯管，平时各班如发现不亮的灯管由班主任及时上报总务处，总务处安排人及时更换。
2.每个教室都安装暗色的窗帘，以防黑板反光。
教师上课期间如果不用电子屏幕时不要拉窗帘，以保证教室光线明亮。
阴天时任课教师及时要开灯，以增加室内亮度。
3.为学生采购符合标准的可调节课桌椅，鼓励学生个人购买坐姿矫正器。
为每个教室配备一个视力箱。
4.学校规定至少每两周调换一次座位，方式为列轮换，以免两边的学生总是处在斜眼视位。
班主任还可以根据学生的实际情况进行调换，如按性格、听力、视力、学习互助组等特殊形式进行调换。
二、培养学生良好的用眼习惯。
学校统一要求教师做到:1.培养学生良好的用眼习惯，即:看书、写字姿势要端正，眼睛与书本的距离要有一市尺，胸离桌子一拳，手离笔尖一寸;看书、写字一小时后要休息片刻，并适当远望;不要躺在床上看书;不要歪着头或身子看书;不要在走路或乘车时看书;不要在强光或弱光下看书。
每位教师都要时时提醒和纠正学生的不良坐姿和用眼习惯，各班要把学生正确的看书写字姿势当做常规管理的重要任务去抓。
2.教师认真备课，向45分钟要效率，做到心中有数，杜绝拖堂，保证课间休息10分钟，以减轻学生视觉疲劳。
每天课外作业不得超过90分钟。
3.教师上课板书时要有条理，字迹工整，不写连笔字，字体大小要合适，以保证学生能轻松辨认。
三、保证眼保健操时间，提高眼保健操质量。
防近视工作计划（通用5篇）
防近视工作计划防近视工作计划（通用5篇）日子如同白驹过隙，我们又将迎来新的挑战，该好好计划一下接下来的工作了！估计许多人是想得很多，但不会写，下面是小编为大家整理的防近视工作计划（通用5篇），欢迎大家分享。
防近视工作计划1自1981年全国学生近视眼防治工作经验交流会以来，我校领导重视，特别是学校领导的办学思想端正，注意减轻学生的学习负担，合理安排学生的作业量和课外活动，使学生用眼的负担适当，有劳有逸，得到合理的调节。
同时，加强了保护视力的宣传教育和抓紧了防治工作。
切实做到了领导抓，教师抓，人人抓，经常抓，科学地抓，抓落实。
为了加强保护学生视力的工作，特制定本计划。
一、加强保护视力的宣传教育，制定有保护视力的规章制度，并在学校认真执行1、将不同生长发育时期眼球发育的特点、发生近视眼的原因、近视眼的危害、近视眼的预防和矫治等方面的卫生知识，对不同年龄段的学生，各有侧重地进行教育，以增强学生的自我保健能力。
2、按照学生不同发育阶段的生理、心理特点，将保护视力的有关内容及培养学生用眼卫生习惯，作为学校卫生保健教育的重要任务，采取有效措施予以落实。
3、教师要懂得有关防治近视眼的知识，熟悉学校的有关规章制度和措施，人人担负起教育和培养学生养成正确的用眼卫生习惯的责任，并应将此作为合格教师的考核条件之一，在学校形成领导抓，教师抓，经常抓，科学地抓，抓落实。
4、加强宣传工作，使全社会特别是家庭广泛地重视保护学生视力的工作。
建议在每学期开学初的第一周作为保护学生视力宣传周，深入开展保护学生视力的宣传活动。
二、采取切实措施积极开展矫治学生近视眼的工作。
我校加强患近防控工作。
加大探索防治近视眼的有效方法，强化科学用眼知识的普及教育，确保近视患病率稳中有降。
(1)我校确定三年级为实验班级，强化实验班学生眼操、读写姿势的训练，确保穴位、读写姿势正确达到100%。
(2)要求实验班学生科学用眼知识的普及率达到100%。
(3)我校确定三名学生进行矫治，矫治方法眼操及读写姿势。
最新近视防控工作计划（通用5篇）
最新近视防控工作计划（通用5篇）最新近视防控工作计划（通用5篇）光阴迅速，一眨眼就过去了，我们的工作又迈入新的阶段，写一份工作计划，为接下来的工作做准备吧！写工作计划需要注意哪些问题呢？下面是小编精心整理的最新近视防控工作计划（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
最新近视防控工作计划1按xxxx省教育厅“关于印发《中小学学生近视眼防控工作方案》的通知”及《学生近视预防宣传教育资料》结合我校实际情况，拟订学校“防控”工作计划，如下：1、拟定学校“学生近视眼防控计划”、“学生近视眼防控方案”等。
2、拟定关于近视眼防控学校领导、各部门、校医、班主任、任课教师工作岗位职责。
3、加大“近视眼防控”的宣传力度，通过出版专刊墙报、开展专题班会、广播、网络、讲座等形式，大力宣传预防近视、保护视力。
4、校医将于4月开展“预防近视，保护眼睛”的专题讲座。
5、三至四月份开展推广xxxx年新版眼保健操加强学生视力保护工作。
(1)、向各班传达教育局的文件通知精神;(2)、准备好xxxx新版眼操的上课素材，在课堂上教会学生新版眼操，注意每小节的动作要到位;(3)、学校向学生发放近视预防宣传教育资料，如《学生预防近视基本知识与要求》。
6、学校继续完善学生视力保护机制，保证每天1小时的体育锻炼活动时间，亦保证体育课、课间操、眼保健操的落实。
根据实际情况定期轮换学生座位，根据学生身高变化及时调整课桌椅高度。
7、根据国家有关标准和规定，坚持对教学环境进行定期监测，确保教室采光照明、课桌达到国家标准，对不符合标准的及时整改。
定期粉刷教室墙壁和维护更新照明设施等措施，努力改善学生用眼卫生条件。
8、每学期对学生进行视力监测，并进行分析，及时采取措施进行视力保护综合干预。
9、做好家校联系，对于在体检中发现的近视学生，书面反馈给家长，引起早期的重视。
近视眼防控措施(1)教室要有良好的照明条件，桌椅高低要适宜，教室大小适宜，黑板的距离要适中，不能近于2米，远不能超过6米，学习时眼与书本的距离保持在30-35厘米，黑板不要反光，所用印刷品字迹要清楚，对比要鲜明，学生座位前、后、左、右要定期调换。
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青少年近视防控工作计划（通用5篇）青少年近视防控工作计划第1篇为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育加强青少年体质的看法》（中发[20xx]7号）精神，加强保护同学视力的工作，特订立本工作方案。
一、工作原则1、坚持防备为主原则。
把近视眼防控（以下简称”防近”）的重点放在防备工作上，面对全体同学实施防备措施，有效防备近视眼的发生，降低同学近视眼新发病率。
2、坚持综合防控原则。
针对导致近视眼发生的多种因素，实行综合防控措施。
切实减轻同学课业负担，掌控同学近距离用眼时间；改善教学卫生条件，创建良好的视觉环境；普及视力保护学问，培育同学科学用眼习惯；落实同学体育活动时间，促进同学积极参加体育磨练。
3、坚持常抓不懈原则。
把”防近”工作作为学校日常工作，依照不同年龄、学段要求，将其贯穿教育教学各个环节中，坚持常抓不懈，促进”防近”工作常常化、制度化。
4、坚持全员参加原则。
充分发挥全体老师和家长、社区的作用，建立老师全员参加，学校、家长、社区联动的机制，形成共同做好同学”防近”工作的合力。
二、工作措施（一）加强规章制度建设，规范管理”防近”工作。
1、将同学视力保护工作纳入学校管理、老师管理和班级管理内容，依照《中小学同学近视眼防控工作岗位职责》，落实各有关部门和人员的职责，并作为年终考核、班级评优评先的依据，以此形成学校领导、老师、同学人人重视，齐抓共管的”防近”工作机制。
2、订立科学规范的同学在校作息制度。
严格依照规定的课程计划，布置每周课程和作息时间。
依据同学学习和生活规律，依照静动结合、视近与视远交替的原则布置每天课程与活动。
保证小同学每天睡眠10小时，中学同学9小时，高中同学8小时。
3、切实减轻同学课业负担。
改进教学方法，提高课堂教学的质量和效率，切实做到不拖堂。
严格掌控考试的科目与次数，限制课外作业量。
不任意加添学科教学学时，不占用节假日、双休日和寒暑假组织同学上课。
学校要统筹同学的家庭作业时间，小学一、二班级不留书面家庭作业，小学其他班级书面家庭作业掌控在60分钟以内；中学各班级不超过90分钟。
4、建立健全眼保健操制度。
将每天两次眼保健操时间纳入课表，组织同学认真做好眼保健操。
5、依据教室采光照明情况和同学视力变化情况，每月可调整一次同学座位。
依据同学身高变化，适时调整其课桌椅高度。
6、建立视力定期监测制度。
每学期对同学视力情形进行两次监测，做好同学视力不良检出率、新发病率等各类指标的统计分析，对有视力下降趋势和轻度近视的同学进行分档管理，并有针对性地实施相关”防近”措施。
7、坚持同学每天一小时体育磨练制度。
保质保量上好体育课，认真开展大课间体育活动和丰富多彩的户外体育活动，切实保证同学每天参加一小时体育活动。
（二）开展视力保护宣扬教育，培育同学良好的用眼卫生习惯。
1、依照《中小学同学防备近视眼基本学问与要求》，在学校老师和同学及家长中，广泛、深入开展视力保护宣扬教育。
2、每月利用广播、宣扬栏等多种形式，常常性宣扬科学用眼、防备近视等眼保健学问，培育同学爱眼、护眼意识，养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。
3、每学期开学初和学期结束放假前，通过品德与生活课或体育与健康课、主题班队会等，集中对同学进行一次保护视力教育，使之与常常性”防近”宣扬教育有机结合，促使”防近”宣扬教育常常化、制度化。
4、老师应将培育同学良好用眼卫生习惯贯穿于整个课堂教学中，随时矫正同学不良读书写字姿势，帮忙同学建立良好的用眼卫生习惯和行为。
课间督促同学到室外活动或远眺。
5、通过家长会、家长信等多种形式向家长宣扬保护视力、防备近视的学问和方法，引导和督促家长为同学供给有利于视力保护的学习环境、掌控同学近距离用眼时间（看书、写字、看电视、用计算机时间达45分钟，应休息10—15分钟时间）、适时矫正不良的用眼卫生习惯、视力下降时要适时到正规医院就医。
6、每年6月6日的”全国爱眼日”，开展形式多样、内容丰富的”防近”宣扬活动，积极争取和动员专业机构、新闻媒体的参加，扩大宣扬的效果。
（三）积极改善教学条件，为同学创建良好的视觉环境。
1、保证教室内全部同学合理的用眼距离，教室前排课桌前缘与黑板应有2米以上距离，后排课桌后缘与黑板的水平距离：小学不超过8米，中学不超过8.5米。
2、按国家规定的标准要求，供给与同学身高相符合的课桌椅，每间教室内应预置1—3种不同型号的课桌椅（有条件的学校应配置2种以上型号的课桌椅），或配备可调试课桌椅。
3、教室黑板应完整无破损、无眩光，挂笔性能好，便于擦拭；黑板下缘与讲台地面的垂直距离：小学为0.8～0.9米，中学为1～1.1米；讲台桌面距教室地面的'高度一般为1.2米。
4、教室采光应符合国家相关卫生标准。
单侧采光的教室光线应从同学座位左侧射入，双侧采光的教室主采光窗应设在左侧；教室墙壁和顶棚为白色或浅色，窗户应采纳无色透亮玻璃；教室采光玻地比（窗的透光面积与室内地面面积之比）不得低于1：6（新建教室采光玻地比应达到1：4）。
5、教室照明应配备40瓦荧光灯9盏以上，且灯管应垂直于黑板；教室照明应采纳配有灯罩的灯具，不宜用裸灯，灯具距桌面的悬挂高度为1.7－1.9米；黑板照明应另设2盏横向40瓦荧光灯，并配有灯罩；课桌面和黑板照度分布均匀,照度应符合国家标准（建筑照明设计标准GB50034—20xx）要求。
自然采光不足时应适时辅以人工照明。
青少年近视防控工作计划第2篇一、引导思想以学校为单位，以保健所20XX—20XX学年度中小同学体质检测统计数据为基础，遏制同学视力不良新发率的上升趋势。
二、策略和措施（一）策略1、全方位地开展保护同学视力的宣扬教育、使保护视力工作成为学校、家庭、同学个体齐抓共管的系统工程。
2、做好保护同学视力工作，是实施素养教育的紧要构成部分。
切实减轻同学课业负担，保证同学身心健康进展。
（二）措施1、加强保护视力的`宣扬教育。
（1）将发生近视眼的原因、近视眼的危害、近视眼的防备和矫治等方面的卫生学问，对不同年龄段的同学，各有侧重的进行教育，以加强同学的自我保健本领，培育良好的用眼习惯。
（2）老师要懂得防治近视眼的学问，谙习学校的有关规章制度和措施，人人担负起教育和培育同学养成正确用眼卫生习惯的责任。
建议学校应将此作为嘉奖老师的考核条件之一、（3）加强宣扬工作，使全社会特别是家庭广泛地重视保护同学视力的工作。
加强家庭的督促作用，建议学校每月都要进行防近工作宣扬，每学期开学都要进行集中宣教，深入开展保护视力的宣扬活动。
每年6月6日为“爱眼日”，学校能组织相关活动。
2、制度的订立与实施（各校要订立本校的防近工作计划，抓落实，抓实效，学年末做好阅历总结）。
（1）每学期至少进行视力监测一次，并将检查结果通知家长。
认真做好患病率、发病率、恢复率等各类情况的统计分析，进行分档管理。
（2）定期进行用眼卫生检查，随时矫正同学读写姿势，与家长取得联系，建议家长对同学多督促，促使同学培育良好的读写习惯，使他们自发的注意用眼卫生习惯。
（3）做好眼保健操的检查工作。
（4）依据教育过程卫生的原则，依照动静结合，视近与视远交替的原则布置好课程与活动。
（5）实行多种形式广泛开展课外体育活动，保证同学每天有一小时的体育活动时间，保证每周3学时体育课不能任意占用。
（6）对教学环境进行定期监测，适时检修照明设备，黑板，规定板书要求（字体大小、整齐等），订立每月轮换同学座位的制度，适时调整课桌椅高度。
3、积极制造条件，改善学习环境条件。
（1）依照教育部《中小学同学近视眼防控工作方案》的要求，努力改善校舍环境及教室的采光照明条件。
（2）渐渐配齐和调整符合标准的课桌椅。
4、疾病防备掌控机构加强视力监测和技术引导。
（1）依据国家疾病掌控报表的要求，做好定点监测及报表的汇总、分析、上报和反馈等工作。
（2）定期监测与评估学校对同学视力不良的防备干预工作。
5、卫生监督部门加强监督与引导。
保健所结合体质监测和下校视导和科研工作，适时与学校交流阅历，共同做好防近工作。
青少年近视防控工作计划第3篇为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育加强青少年体质的看法》（中发[20xx]7号）精神，加强保护同学视力的工作，特订立本工作方案。
一、工作原则1．坚持防备为主原则。
把近视眼防控（以下简称"防近"）的重点放在防备工作上，面对全体同学实施防备措施，有效防备近视眼的发生，降低同学近视眼新发病率。
2．坚持综合防控原则。
针对导致近视眼发生的多种因素，实行综合防控措施。
切实减轻同学课业负担，掌控同学近距离用眼时间；改善教学卫生条件，创建良好的视觉环境；普及视力保护学问，培育同学科学用眼习惯；落实同学体育活动时间，促进同学积极参加体育磨练。
3．坚持常抓不懈原则。
把"防近"工作作为学校日常工作，依照不同年龄、学段要求，将其贯穿教育教学各个环节中，坚持常抓不懈，促进"防近"工作常常化、制度化。
4．坚持全员参加原则。
充分发挥全体老师和家长、社区的作用，建立老师全员参加，学校、家长、社区联动的机制，形成共同做好同学"防近"工作的合力。
二、工作措施（一）加强规章制度建设，规范管理"防近"工作。
1．将同学视力保护工作纳入学校管理、老师管理和班级管理内容，依照《中小学同学近视眼防控工作岗位职责》，落实各有关部门和人员的职责，并作为年终考核、班级评优评先的依据，以此形成学校领导、老师、同学人人重视，齐抓共管的"防近"工作机制。
2．订立科学规范的同学在校作息制度。
严格依照规定的课程计划，布置每周课程和作息时间。
依据同学学习和生活规律，依照静动结合、视近与视远交替的原则布置每天课程与活动。
保证小同学每天睡眠10小时，中学同学9小时，高中同学8小时。
3．切实减轻同学课业负担。
改进教学方法，提高课堂教学的质量和效率，切实做到不拖堂。
严格掌控考试的科目与次数，限制课外作业量。
不任意加添学科教学学时，不占用节假日、双休日和寒暑假组织同学上课。
学校要统筹同学的家庭作业时间，小学一、二班级不留书面家庭作业，小学其他班级书面家庭作业掌控在60分钟以内；中学各班级不超过90分钟。
4．建立健全眼保健操制度。
将每天两次眼保健操时间纳入课表，组织同学认真做好眼保健操。
5．依据教室采光照明情况和同学视力变化情况，每月可调整一次同学座位。
依据同学身高变化，适时调整其课桌椅高度。
6．建立视力定期监测制度。
每学期对同学视力情形进行两次监测，做好同学视力不良检出率、新发病率等各类指标的统计分析，对有视力下降趋势和轻度近视的同学进行分档管理，并有针对性地实施相关"防近"措施。
7．坚持同学每天一小时体育磨练制度。