撰写文献综述的技巧与方法
文献综述的撰写方法与注意事项
文献综述的撰写方法与注意事项文献综述是一种理论性文献研究方法，通过综合评述已有文献的内容和研究进展，总结和归纳相关领域的研究成果，从而为学术研究提供理论基础和参考依据。
本文将介绍文献综述的撰写方法和注意事项，以帮助读者准确地完成一篇高质量的文献综述。
一、文献综述的撰写方法1.选择合适的主题：选择一个明确、有足够研究范围和深度的主题是文献综述的基础。
主题应具备一定的学术价值和研究意义，并且在学术界存在一定的关注度。
2.收集文献资料：通过图书馆、数据库、学术期刊等渠道广泛搜集与主题相关的文献资料。
要确保所获取的文献具有代表性和权威性，涵盖不同的研究视角和成果。
3.筛选文献：在大量收集的文献中，剔除与主题关系不密切或研究方法不科学的文献，留下与主题密切相关且质量较高的文献。
4.整理文献：对筛选出的文献进行整理，按照时间顺序、主题分类或研究方法等方式进行分类整理，并制定合适的系统框架。
5.分析文献：对整理出的文献进行深入分析，梳理各个文献的研究目的、方法、结果及结论等重要内容，找出不同文献之间的共性和差异。
6.撰写综述：根据分析的结果，全面、客观地撰写文献综述。
综述应包括引言、文献综述主体和结论三部分。
引言部分对主题进行说明和背景介绍，文献综述主体部分对各个文献进行分类综述，结论部分进行总结和展望。
二、文献综述的注意事项1.文章结构要清晰有序：文献综述应具有明确的逻辑结构，各个部分之间应有连贯性，要避免冗杂和重复。
2.注重文献品质：在选择文献时，要注意文献的来源和质量，尽量选择经过同行评审的学术期刊或代表性的学术著作。
3.客观客观再客观：在综述文献时，应保持客观、中立的立场，不夸大和歪曲研究成果，避免主观偏见的介入。
4.注意文献之间的联系：在撰写文献综述时，要注意从不同的文献中找出联系和差异，并建立起文献之间的关联关系。
5.注重文献综述的贡献：要对文献综述的研究价值和贡献进行准确、客观的评价，提出自己的观点和看法。
写好文献综述的方法和技巧
写好文献综述的方法和技巧如何写好文献综述文献综述是研究中不可忽视的重要环节，它能帮助研究者了解已有的相关研究动态，明确研究方向，提高研究质量。
下面是一些方法和技巧，可以帮助你写好文献综述。
1.明确研究目的与范围：在开始撰写综述之前，要明确自己的研究目的和范围。
确定综述的主题，并限定时间范围，以确保综述具有明确的重点。
2.收集文献：通过文献检索，找到与研究主题相关的文献。
可以使用学术数据库、文献索引和互联网等方式进行文献。
确保所收集到的文献与研究主题相关，并且包含有价值的信息。
3.组织文献：将收集到的文献进行分类和整理。
可以根据主题、研究方法、理论框架等因素进行分类。
建立文献库，方便后续的阅读和分析。
5.撰写文献综述：在撰写综述之前，要制定一个详细的提纲，包括综述的结构和各个部分的内容。
可以按照时间顺序、主题或理论框架的逻辑展开综述。
在综述中，要引用已有研究的观点和数据，同时要提供自己的解读和批评。
7.注意综合文献的适当数量：综合的文献数量要适度。
太少的文献可能不足以支持你的观点，而太多的文献会导致综述变得杂乱无章。
选择与研究主题直接相关的文献，并集中在最具有代表性和影响力的研究上。
8.注重综述的逻辑性和连贯性：综述应该具备良好的逻辑性和连贯性。
要确保各个部分之间的过渡自然，结构清晰。
可以使用连接词和过渡句来实现段落和段落之间的连接。
9. 编写正式的文献引用：在撰写文献综述时，要注意准确地标注引用的文献信息。
遵循规范的引用格式，如APA、MLA或Chicago样式。
10.审核和修订：完成综述后，要仔细审核和修订。
检查论述的准确性和逻辑性，确保没有拼写和语法错误。
此外，还要检查引用的文献是否准确无误。
以上是写好文献综述的一些方法和技巧。
希望对你的研究有所帮助！。
文献综述的撰写方法如何进行文献综述的文献筛选与分类
文献综述的撰写方法如何进行文献综述的文献筛选与分类概述：文献综述在研究过程中起到了重要的作用，它可以帮助研究者了解当前研究领域的最新进展，挖掘研究热点和问题，为研究提供理论指导，同时也可以提供研究方法和数据来源。
本文将介绍文献综述的撰写方法，重点讨论文献综述的文献筛选与分类两个方面。
一、文献综述的撰写方法1. 确定综述的目的与范围：在撰写文献综述之前，研究者需要明确综述的目的和范围，这有助于确定需要收集的文献的类型和数量。
2. 收集相关文献：研究者可以通过图书馆检索数据库、学术搜索引擎、期刊论文和会议论文等途径，收集与研究领域相关的文献。
在收集文献的过程中，可利用关键词和检索策略来筛选和获取所需文献。
3. 阅读并筛选文献：在收集到一定数量的文献后，研究者需要对这些文献进行仔细阅读，并根据综述的目的和范围筛选出与研究问题相关的文献。
筛选时要注意文献的可信度和权威性。
4. 整理文献：在筛选出符合要求的文献后，研究者需要对这些文献进行整理和分类。
可以按照研究主题、研究方法、研究对象等因素对文献进行分类。
5. 撰写综述正文：根据整理和分类的文献，研究者可以开始撰写综述正文。
综述正文需要包括绪论、文献概述、文献分析和总结等内容，以清晰、逻辑性强的方式展现综述的主要内容。
二、文献综述的文献筛选与分类1. 文献筛选：在文献筛选过程中，研究者可以通过以下步骤进行：a. 从收集到的文献中，首先根据标题和摘要对文献进行初步筛选。
筛选掉与研究问题无关的文献，保留与研究问题相关的文献。
b. 阅读全文并进一步筛选。
通过阅读全文，研究者可以更全面地了解文献的内容，从而准确评估其与研究问题的关联性。
c. 根据文献的质量和可信度进行筛选。
在文献筛选的过程中，研究者需要注意文献的来源、作者背景、研究方法等方面，评估文献的可信度和可靠性。
2. 文献分类：在文献综述中，文献的分类可以根据不同的角度来进行：a. 按照研究主题进行分类。
马忠法教授：文献综述的写作方法及其技巧
马忠法教授是我国著名的学术大家，他在文献综述方面有着丰富的经验和深厚的造诣。
在他的指导下，我们学习了文献综述的写作方法和技巧，受益良多。
在这篇文章中，我将结合马教授的教学内容，共享文献综述的写作方法及其技巧，希望能够对大家有所帮助。
一、文献综述的写作方法1.明确研究方向在撰写文献综述之前，首先要明确研究方向。
这意味着要深入了解所研究的领域和主题，找到相关的文献和资料，并进行系统地整理和归纳。
只有对研究方向有清晰的认识，才能有针对性地进行文献综述的写作。
2.查找文献资料文献综述的质量和深度取决于所涉及的文献资料。
在写作之前，需要花费大量时间和精力查找相关的文献资料。
这包括图书、期刊论文、学术报告等各种形式的文献资料，可以通过图书馆、网络数据库等途径进行查找。
3.阅读和理解文献在查找到文献资料之后，需要进行仔细阅读和理解。
这包括对文献的内容、观点、研究方法等进行深入的分析和思考，以便把握文献的主要观点和结论。
4.整理文献资料在阅读和理解文献之后，需要对所查找到的文献资料进行系统整理。
这包括建立文献数据库、制定文献阅读笔记、筛选重要文献等工作，以便于后续的文献综述的写作。
5.撰写文献综述在整理文献资料之后，就可以开始撰写文献综述了。
在撰写过程中，需要对每篇文献进行分析和综合，提取其中的主要观点和结论，建立起文献之间的通联和脉络，形成一篇有机的整体。
二、文献综述的写作技巧1.选题准确在选择文献综述的题目时，要尽量选择具有一定研究价值和意义的内容。
要结合自己的研究方向和兴趣，选择研究深度和广度都比较合适的题目。
2.材料广泛在查找文献资料时，要尽量广泛地搜集各种相关的文献，不要局限于一两个方面。
这样可以更好地了解研究领域的动态和发展趋势。
3.思路清晰在撰写文献综述时，要保持思路清晰、逻辑严密。
要抓住文献的主要观点和结论，进行归纳和总结，避免跑题和重复。
4.文字精练在写作时，要力求言之有物、精练简洁。
不要使用空洞的词藻和华丽的修辞，而是要注重文字的准确性和清晰度。
文献综述的撰写方法
文献综述的撰写方法文献综述是在进行科研项目、学术研究或学位论文等工作中，对相关领域已有研究成果进行全面梳理、分析和评价的重要环节。
以下是文献综述的撰写方法：1.确定研究主题在撰写文献综述之前，首先需要明确研究主题。
研究主题应具有明确的研究目标和范围，避免过于宽泛或过于狭窄。
2.搜集相关文献搜集相关文献是撰写文献综述的基础。
可以通过图书馆、学术搜索引擎、学术数据库等途径搜集相关文献。
在搜集文献时，应注意选择具有代表性、权威性和时效性的文献。
3.阅读和理解文献阅读和理解文献是撰写文献综述的关键。
在阅读文献时，应注意以下几点：（1）了解研究背景和意义：了解研究领域的发展现状和意义，有助于理解研究问题的提出和发展趋势。
（2）关注研究方法和技术：关注所搜集文献采用的研究方法和技术，有助于评估其可靠性和有效性。
（3）注重结果和结论：注重所搜集文献的研究结果和结论，有助于全面了解其研究成果和不足之处。
4.组织文献内容在阅读和理解文献的基础上，可以采用以下方法组织文献内容：（1）按照研究主题进行分类：将文献按照研究主题进行分类，有助于对不同方面的研究成果进行比较和分析。
（2）按照时间顺序排列：将文献按照时间顺序排列，有助于了解研究领域的发展历程和趋势。
（3）提炼重要观点和结论：对文献中的重要观点和结论进行提炼和概括，有助于突出重点和体现研究价值。
5.撰写文献综述在组织好文献内容后，可以开始撰写文献综述。
应注意以下几点：（1）明确综述目的和结构：在撰写文献综述时，应明确目的和结构，确保文章逻辑清晰、层次分明。
（2）注重语言表达和风格：在撰写文献综述时，应注重语言表达和风格，确保文章流畅、简洁、易懂。
（3）合理引用和参考：在撰写文献综述时，应对所引用的文献进行合理引用和参考，确保文章的可靠性和权威性。
6.修订和完善完成初稿后，应对文献综述进行修订和完善。
应注意以下几点：（1）检查逻辑性和结构：检查文献综述的逻辑性和结构是否合理，确保文章层次分明、逻辑清晰。
53撰写文献综述的技巧与方法
53撰写文献综述的技巧与方法
撰写文献综述是一项重要的学术任务，可以帮助我们了解一些领域中
已有的研究进展，识别关键问题，提出新的研究方向。
下面是一些撰写文
献综述的技巧和方法：
1.确定综述的范围：在开始之前，你需要明确综述的研究领域和范围。
这可以有助于你集中注意力，避免篇幅过长或主题模糊不清。
2.设定研究问题：在撰写综述之前，你需要明确你想要回答的研究问题。
这将有助于你筛选文献，并将你的综述集中在特定的主题或问题上。
3.搜集相关文献：使用学术数据库和引擎来寻找与你的研究问题相关
的文献。
确保你使用多种关键词和多个数据库来获取全面的文献资源。
4.筛选文献：根据文献的相关性和可靠性，筛选出与你的研究问题最
相关和最有影响力的文献。
除了选择最新的文献外，你还应该考虑优秀的
经典文献。
6.组织综述的结构：按照一定的逻辑和结构组织你的综述。
可以选择
按照时间顺序、主题分组或理论框架组织文献。
确保你的综述有明确的引言、主体和结论。
7.撰写综述的引言：在引言部分，你需要为读者提供背景知识，并明
确你的研究问题和目的。
你还可以简要介绍你将要涉及的主题或文献类别。
9.总结综述的结论：在撰写结论时，简要总结你的综述发现、关键观
点和研究假设。
你还可以提出下一步的研究方向、未来的挑战或对已有研
究的评估。
最后，写作文献综述需要耐心和细心，除了参考已发表的学术文献，你还可以参考其他研究人员的综述文章以获得灵感和指导。
文献综述的六种写作思路及六个归纳文献方法
文献综述的六种写作思路及六个归纳文献方法文献综述是指对一定主题的相关文献进行系统性的整理和总结，并对各种观点和研究结果进行分析和评价的过程。
它是科学研究的重要组成部分，也是撰写论文和开展科学研究的必要步骤之一、在撰写文献综述时，可以采用不同的写作思路和归纳方法，以达到全面且有条理地总结文献的目的。
下面将介绍六种常见的写作思路和归纳方法。
一、时间顺序法时间顺序法是最常见的写作思路之一、它按照文献发表的时间顺序，从早到晚，逐步介绍各个研究的进展和发现。
这种方法能够清晰地反映研究领域的发展历程，展示不同文献对研究主题的不同贡献。
二、主题分类法主题分类法是将相关文献按照不同的主题或研究方向进行分类整理。
这种方法能够将不同文献之间的关联性展现出来，同时也方便读者查找和阅读感兴趣的文献。
在分类时，可以根据研究的对象、方法、理论等方面进行分类。
三、问题与解决方法法问题与解决方法法是针对研究领域中存在的问题，逐一总结各种文献对该问题的研究和解决方法。
这种方法能够明确指出研究中尚未解决的问题，并为后续的研究提供理论支撑和方法指导。
四、理论分析法理论分析法是基于相关理论对文献进行分析和评价。
这种方法能够揭示文献中的理论基础和逻辑关系，并推演出新的研究思路和方法。
五、比较研究法比较研究法是将不同研究进行对比、分析和评价。
这种方法能够对不同文献中的观点、结论和方法进行比较，找出各自的优劣之处，并为后续研究提供参考。
六、统计分析法统计分析法是对大量文献进行统计和分析，以得出全局性的结论和趋势。
这种方法能够全面了解研究领域的总体情况和研究热点，并为后续的研究提供指导。
在进行文献综述时，可以根据具体情况选择合适的写作思路和归纳方法。
不同的方法能够从不同的角度出发，帮助研究者对文献进行深入理解和分析，并为自己的研究提供指导和继续研究的方向。
文献综述方法与技巧
写文献综述的方法与技巧如下：
1.掌握主题：在开始写作之前，需要明确文献综述的主题。
这有助
于筛选和组织相关文献，确保文献综述的集中性和一致性。
2.广泛阅读：阅读大量相关文献，并对文献进行分类和归纳。
这有
助于全面了解研究领域，并为文献综述提供充分的论据和背景。
3.筛选文献：根据主题和目的，筛选出最相关和最有代表性的文献。
避免重复和无关的文献，确保文献综述的高质量和有效性。
4.组织结构：设计合理的文献综述结构，包括引言、主体、结论等
部分。
引言应明确综述的目的、范围和背景；主体应对各个重要主题进行深入讨论；结论应对综述进行总结，提出研究问题和未来研究方向。
5.撰写综述：在撰写过程中，应注意逻辑性和连贯性。
使用适当的
过渡词和句子，确保各部分之间的联系紧密。
同时，应保持客观和公正的态度，避免主观臆断和偏见。
6.引用文献：在文献综述中引用相关文献时，应遵循学术规范和引
用格式要求。
正确使用引号、括号、页码等标记，确保引用的准确性和合法性。
7.修改和完善：完成初稿后，需要进行多次修改和完善。
检查语法、
拼写、标点等细节问题，调整结构和内容，使文献综述更加精炼和准确。
8.反馈和评审：在撰写过程中或完成后，可以请导师、同行或专家
给予反馈和评审。
他们可以指出问题和不足，提供有益的建议和
改进意见。
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撰写文献综述的技巧与方法文献综述在硕士、博士论文写作中占据着重要的地位，是论文中的一个重要章节。
文献综述的好坏直接关系到论的成功与否。
文献综述是文献综合评述的简称，指在全面搜集、阅读大量的有关研究文献的基础上，经过归纳整理、分析鉴别，对所研究的问题（学科、专题）在一定时期内已经取得的研究成果、存在问题以及新的发展趋势等进行系统、全面的叙述和评论。
“综”即搜集“百家”之言，综合分析整理；“述”即结合作者的观点和实践经验对文献的观点、结论进行叙述和评论。
其目的并不是将可能找到的文章列出，而是要在辩别相关资料的基础上，跟据自己的论文来综合与评估这些资料。
一个成功的文献综述，能够以其系统的分析评价和有根据的趋势预测，为新科题的确立提供强有力的支持和论证。
一、文献综述的作用与目的文献综述要针对某个研究主题，就目前学术界的成果加以探究。
文献综述旨在整合此研究主题的特定领域中以经被思考过与研究过的信息，并将此议题上的权威学者所作的努力进行系统地展现、归纳和评述。
在决定论文研究题目之前，通常必须关注的几个问题是：研究所属的领域或者其他领域，对这个问题已经知道多少；以完成的研究有哪些；以往的建议与对策是否成功；有没有建议新的研究方向和议题。
简而言直之，文献综述是一切合理研究的基础。
大多数研究生并不考虑这些问题，就直接进行文献探讨，将在短时间内找到的现有文献做简略引述或归类，也不作批判。
甚至与论文研究的可行性、必要性也无关。
其实回顾的目的就是想看看什么是探索性研究，所以必须主动积极地扩大研究文献的来源。
也只有这样，才可能增加研究的假设与变量，以改进研究的设计。
文献综述至少可达到的基本目的有：让读者熟悉现有研究主题领域中有关研究的进展与困境；提供后续研究者的思考：未来研究是否可以找出更有意义与更显著的结果；对各种理论的立场说明，可以提出不同的概念架构；作为新假设提出与研究理念的基础，对某现象和行为进行可能的解释；识别概念间的前提假设，理解并学习他人如何界定与衡量关键概念；改进与批判现有研究的不足，推出另类研究，发掘新的研究方法与途径，验证其他相关研究。
总之，研究文献不仅可帮助确认研究主题，也可找出对研究的问题的不同见解。
发表过的研究报告和学术论文就是重要的问题来源，对论文的回顾会提供宝贵的资料以及研究可行性的范例。
二、文献综述中常见的问题文献综述可以帮助新研究者在现有知识的基础上不断创新，所以撰写此章节时，要向读者交代论文不同于先前研究之所在。
它是一个新的有关此类研究主题方面的重要的学术研究。
但是研究生在撰写文献综述过程中易犯以下四种错误：1.大量罗列堆砌文章误认为文献综述的目的是显示对其他相关研究的了解程度，结果导致很多文献综述不是以所研究的问题为中心来展开，而变成了读书心得清单。
2.轻易放弃研究批判的权利我国高等院校多以本校学生考本校研究生者居多，因而往往出现大量引用自己导师的研究成果而不注意其他同行的研究成果的现象，学生担心学位论文答辩通不过，所以难得见到学生批判导师已有研究的不足；遇到名校名师，学生更易放弃自己批判的权利。
由于大量引用他人的著作，每段话均以谁说为起始，结果使自己的论文成为他人研究有效与否的验证报告，无法说服读者相信自己的论文有重要贡献。
3.回避和放弃研究冲突另辟蹊径对有较多学术争议的研究主题，或发现有的研究结论互相矛盾时，有些研究生的论文就回避矛盾，进行一个自认为是创新的研究。
其实将这些冲突全部放弃，就意味着放弃一大堆有价值的资料，并且这个所谓的创新，因为不跟任何现有的研究相关与比较，没有引用价值，会被后人所放弃。
遇到不协调或者互相矛盾的研究发现，尽管要花费更多的时间来处理，但是不要避重就轻，甚至主动放弃。
其实这些不协调或者冲突是很有价值的，应多加利用。
将现有文献的冲突与矛盾加以整合是必要的，新研究比旧研究具有更好、更强的解释力，原因之一是新的研究会将过去的所得做一番整合与改善。
4.选择性地探讨文献有些研究生表不是系统化地回顾现有的研究文献，找出适合研究的问题或可预测的假设，却宣称某种研究缺乏文献，从而自认他们的研究是探索性研究。
如果有选择地探讨现有文献，则文献综述就变成了研究生主观愿望的反应，成了一种机会性的回顾。
因此一定要进行系统的、全面的文献综述，以严谨的科学设计来寻找、评估以及整合科学研究的证据，确保文献综述完整不偏。
要端正学风，勇于探索和不回避冲突。
分析冲突的原因、方法与结论，可以为未来的研究及论文奠定成功的基础，使论文的研究结果对后续研究有应用价值和理论意义。
三、文献综述的基本方法与步骤文献综述不仅仅是对一系列无联系内容的概括，而且是对以前的相关研究的思路的综合。
文献综述的基本步骤为：1.文献综述的第一步：概括归纳收集文献的方法主要有两种：一是通过各种检索工具，如文献索引、文摘杂志检索，也可利用光盘或网络进行检索；二是从综述性文章、专著、教科书等的参考文献中，摘录出有关的文献目录。
选择文献时，应由近及远，因为最新研究常常包括以前研究的参考资料，并且可以使人更快地了解知识和认识的现状。
首先要阅读文献资料的摘要和总结，以确定它与要做的研究有没有联系，决定是否需要将它包括在文献综述中。
其次要根据有关的科学理论和研究的需要，对已经收集到的文献资料做进一步的筛选，详细、系统地记下所评论的各个文献中研究的问题、目标、方法、结果和结论，及其存在的问题、观点的不足与尚未提出的问题。
将相关的、类似的内容，分别归类；对结论不一致的文献，要对比分析，按一定的评价原则，做出是非的判断。
同时，对每一项资料的来源要注明完整的出处，不要忽略记录参考文献的次要休息，如出版时间、页码和出版单位所在城市等。
对要评论的文献先进行概括（不是重复），然后进行分析、比较和对照，目的不是为了对以前的研究进行详细解释，而是确保读者能够领会与本研究相关的以前研究的主要方面。
个别地和集中地对以前研究的优点、不足和贡献进行分析和评论，这在文献综述中是非常重要的。
2.文献综述的第二步：摘要不同的学科对引用摘要的要求与期望不同。
虽然文献综述并不仅仅是摘要，但研究结果的概念化与有组织的整合是必要的。
其做法包括：将资料组织起来，并连到论文或研究问题上；整合回顾的结果，摘出已知与未知的部分；理清文献中的正反争论；提出进一步要研究的问题。
3.文献综述的第三步：批判文献综述是否有价值，不仅要看其中的新信息与知识的多少，还要看自己对文献作者及编辑者的观点与看法如何。
阅读文献时，要避免外界的影响甚至干扰，客观地叙述和比较国内外各相关学术流派的观点、方法、特点和取得的成效，评价其优点与不足。
要根据研究的需求来做批判，注意不要给人以吹毛求疵之感。
一个具有批判性的评论，必须要有精确性、自我解释性和告知性。
批判的程度，主要在测试研究生的评鉴技巧：是否能分析出文章的中心概念与所提出的论据，做出摘要，并提出简要评估。
文献综述的第三步是在形式上批判其是否符合一些基本写作的标准，即判定其是否为一篇好文章还要看文献中引用的文章与评论的标准。
有的台湾学者将其归纳为：代表性、显著性、相关性、适时性和简捷性。
4.文献综述的第四步：建议通常一个文献综述是以比较性评论的方式为主，分析两个以上不同思想学派、议题或者不同人所持的不同立场。
香港大学建议的模式可以看出，这个模式有三个选项：导论、主文与结论。
文献综述的最后步骤是在回顾和分析的基础上，指出新的研究方向和研究建议。
根据发展历史和国内外的现状，以及其他专业、领域可能给予本专业、领域的影响，根据在纵横对比中发现的主流和规律，指出几种发展的可能性，以及对其可能产生的重大影响和可能出现的问题等趋势进行预测，从而提出新的研究设想、研究内容，建议采取的具体措施、步骤和研究方案等，并说明成果的可能性等。
还要指出的是，阅读和分析已有的其他专业研究人员的文献综述，可以高效率地获得有益的观点和建议。
但是，这类集中介绍研究成果的综述性文章只能作为新的研究的基础或参考点，不能被用来替代自己的独立研究。
总之，要做好硕士、博士论文的选题与研究，必须重视资料概览，认真写好文献综述。
父亲的格局决定家庭的方向一个家庭的福气运道，不是凭空出现的，它是家庭成员共同努力得来的。
家庭要想和谐兴旺，首先要走对方向，父亲的格局就决定着家庭的发展方向。
曾国藩曾说：“谋大事者首重格局”,心中格局的大小，决定了眼光是否长远，眼光是否长远又决定了事物的成败。
家庭的发展不是一个一蹴而就的过程，家庭需要经营，需要规划。
由于社会分工的不同，父亲作为家庭中的男性，承担着家庭领导者的职能，是家庭“权威”的代表。
作为家庭列车的火车头，父亲的眼光要远，格局要大，只有父亲的格局大，才能确保家庭的发展方向不出错。
老话说“不是一家人，不进一家门”,人的一生中有大部分时间都在家庭中度过，观念、思想等都会通过家人间潜移默化的影响来传递。
如果父亲有一个大格局，那在他的妻子、后辈子孙都会受到好的影响。
在家庭生活中，父亲有大格局，就是在家庭遭遇困难或变故时，不退缩，能够顶住压力。
对待家庭小的损失不斤斤计较，不浑浑噩噩混日子，积极对待生活，对于家庭发展有大致的规划。
蒙田曾说：“作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。
”一个父亲胜过一百个老师，父亲是孩子在人生中接触的第一个男性形象，他肩负着帮助孩子正确认识世界，了解社会的重任。
父亲在教育孩子过程中有大格局，孩子才能健康茁壮成长，才能为家庭的兴旺积蓄后备力量。
在教育孩子中，父亲的大格局体现在不给孩子贴标签，懂得孩子的品格比能力更重要。
说到才女，不少人会想到民国时的“合肥四姐妹”,进而感叹合肥张家是个风水宝地。