小学语文教师职称考试试卷及答案
小学语文教师职称考试试题及答案
小学语文教师职称考试试题及答案一、选择题1、下列词语中，加点字读音完全正确的一组是（）A 教诲（huì）花蕊（ruǐ）鸟瞰（gàn）B 脊梁（jǐ）侮辱（wǔ）包庇（pì）C 魁梧（wú）惩罚（chéng）矩形（jǔ）答案：C解析：A 选项中“鸟瞰”的“瞰”应读“kàn”；B 选项中“包庇”的“庇”应读“bì”。
2、下列词语中，没有错别字的一组是（）A 迫不及待走头无路再接再厉司空见惯B 川流不息阴谋诡计精兵简政专心致志C 实事求是不记其数兴高采烈脍炙人口答案：B解析：A 选项中“走头无路”应改为“走投无路”；C 选项中“不记其数”应改为“不计其数”。
3、下列句子中，加点词语使用恰当的一项是（）A 尽管计算机是高科技工具，但拥有它并不意味着工作都可以事倍功半。
B 这座寺庙经过数月的修缮，如今已整修完毕，整座庙宇看上去古朴庄严，惟妙惟肖。
C 翘首西望，海面托着的就是披着银发的苍山。
苍山如屏，洱海如镜，真是巧夺天工。
答案：A解析：B 选项“惟妙惟肖”形容描写或模仿得非常逼真，不能用来形容庙宇；C 选项“巧夺天工”指人工的精巧胜过天然，形容技艺十分巧妙，不能用来形容自然景观。
4、下列句子中，没有语病的一句是（）A 多读多写，至今仍不失为一种学习语文的好方法。
B 他那崇高的品质，经常浮现在我的脑海中。
C 同学们以敬佩的目光注视和倾听着这位老山英雄的报告。
答案：A解析：B 选项“品质”不能“浮现”，应改为“形象”；C 选项“注视和倾听”搭配不当，应删去“注视和”。
二、填空题1、随风潜入夜，＿_______。
答案：润物细无声2、明月别枝惊鹊，＿_______。
答案：清风半夜鸣蝉3、海内存知己，＿_______。
答案：天涯若比邻4、忽如一夜春风来，＿_______。
答案：千树万树梨花开三、阅读理解阅读下面的短文，回答问题。
《我爱荷叶》古人的诗文中赞美荷花的确实不少。
最新小学语文教师职称考试试题以及答案(六套)
7、人本语文课程资源：以人为载体的语文课程资源。包括教师、学生、家长以及社会相关人士等。
8、动态语文课程资源：是指为语文教学服务的、有利于学生语文素养的形成与发展的、那些以活动过程为载
20、语文综合性学习应以 活动 为主要开展形式，沟通课堂内外，充分利用 学校 、 家庭、 社区等教育
资源。
21、开展综合性学习活动，拓宽 学习空间，增加 学生的语文实践机会 ，强调 学生的亲身经历 ，要求
学生积极参与到各项活动中去，在“做”、“考察”、“实验”、“探究”等一系列活动中发现和解决问题，体验
5、课程资源：是指形成课程的要素来源以及实施课程必要而直接的条件。（知识、技能、经验、活动方式与 方法、情感态度和价值观以及培养目标等方面的因素，就是课程的要素来源。直接决定课程实施范围与水平 的人力、物力、财力和时间、场地、媒介、设备、设施、环境，以及对于课程的认识状况等因素，就属于课 程的实施条件。
3、为什么语文教育要重实践、重体验？
语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力，而培养这种能力的主要途径也就是语文实践， 不宜刻意追求语文知识的系统和完整。语文又是母语教育课程，学习资源和实践机会无处不在，无时不有。 因而，应该让学生更多地直接接触语文材料，在大量的语文实践中掌握运用语文的规律。”为什么语文教育要 重实践、重体验呢？首先是由于语言运用往往因为“约定俗成”而无理可讲，人们的母语是在生活中自然习 得的。从课本上和教师那儿获得的，只有比自然习得的更为集中和规范，并没有、也不可能改变自然习得中 的实践经验和积累等本性。而且，又由于学生的生活阅历、处世方法，个性特点、社会背景等的不同，以至 想法也不一样（一千个读者就有一千个哈姆雷特），因此，语文教育要尊重学生独特的情感体验，和独特的个 性化的、多元化的创新理解。再者，语文课程是应用型课程，“应用”要求实践，要求在实践中的体验和感悟。
2021小学语文教师职称考试试题及答案(三套)
小学语文教师职称考试试题（一）第一部分教育理论与实践一、填空题(每空0.5分，共5分)1.语文课程应致力于学生的()形成与发展。
2.语文教学应在师生的()过程中进行。
学生是语文学习的()，教师是学习活动的()和()。
3.()()()()是课程与教学评价的主要功能。
4.自学—指导教学模式是指教学活动以()为主，教师的教学指导贯穿于学生自学始终的教学模式。
二、判断题(每小题1分，共5分)1.工具性与逻辑性的统一，是语文课程的基本特点。
()2.校外活动是课堂教学的延续。
()3.环境对儿童的发展既有积极作用也有消极作用。
()4.教育的多元化就是指教育思想的多元化。
()5.教育必须适应儿童的身心发展水平。
()第二部分专业基础知识一、积累与运用(26分)(一)填空题(6分)1.根据拼音写汉字或填充成语(4分)①贪lán()、②yùn()酿、③mǐn()灭、④chóu()躇⑤含辛()苦、⑥()角分明、⑦笑容可()、⑧名()其实2.小说的三要素是人物、__________、__________。
(2分)(二)单项选择题(每小题2分，共4分)1.下列各句中，没有语病的一句是()。
A.引起世界关注的甲型流感病毒虽然不易致命，但传播速度快，如果不想办法找到它的演变原理，病情很容易迅速蔓延，给人类健康带来巨大威胁B.3月5日那天，我市万名青年志愿者走上街头学雷锋活动，这次活动的总口号是“弘扬雷锋精神，参与支援行动，服务青年创业，建设和谐城市”C.社区主任接受采访时表示，去年大家做了很多调解工作，今年会更多地为受到情感和生活困扰的人提供帮助，让他们不再那么痛苦、那么不知所措D.这次发展论坛在上海举行，参加论坛的中外各界人士在论坛期间就环境保护、人才培养、普及教育等众多议题为期两天发表意见并进行各种交流(三)默写题(11分)1.前事不忘，__________。
(1分)2.根据举例，在每一个成语中填入一组意思相反的字。
小学《语文》教师职称考试考试模拟试卷附参考答案
小学《语文》教师职称考试考试模拟试卷附参考答案一、课程标准内容部分（总分40分）（一）选择题（每题2分，共20分）1. 《义务教育语文课程标准（2022年版）》强调语文课程的根本任务是（）A. 提升学生的语文成绩B. 提高学生的语文素养C. 培养学生的写作能力D. 加强学生的文言文学习2. 在语文课程评价方面，以下哪种说法符合课程标准理念（）A. 只注重终结性评价B. 评价主体单一，只有教师评价C. 综合运用多种评价方式，实现评价主体的多元化和评价方式的多样化D. 评价只关注学生的知识掌握情况3. 语文课程标准对不同学段的识字与写字目标有明确要求，小学低段（1 - 2年级）要求学生认识常用汉字（）A. 800 - 1000个B. 1600 - 1800个C. 2500个左右D. 3000个左右4. 根据课程标准，语文课程的内容主要以（）为主体。
A. 中华优秀传统文化B. 革命文化C. 社会主义先进文化D. 以上都是5. 在阅读教学中，课程标准倡导培养学生的（）能力。
A. 精读、略读和浏览B. 只精读C. 只略读D. 只浏览6. 关于口语交际教学，以下哪项是课程标准的要求（）A. 不需要创设真实的交际情境B. 只要学生能说话就行，不注重表达的准确性C. 注重培养学生倾听、表达和应对的能力，使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养D. 口语交际教学可有可无7. 小学阶段的写作教学，课程标准强调（）A. 让学生自由写作，不需要任何指导B. 从写话、习作入手，逐步培养学生的书面表达能力C. 只要求学生模仿优秀范文写作D. 写作教学只在高年级开展8. 课程标准中提出的跨学科学习任务群旨在（）A. 增加学生的学习负担B. 融合不同学科知识，提高学生综合运用知识解决问题的能力C. 取代语文单一学科的学习D. 只在语文课外开展9. 语文课程资源包括（）A. 课堂教学资源和课外学习资源B. 只有教材资源C. 只有教师资源D. 只有网络资源10. 对于语文课程的综合性学习，以下说法正确的是（）A. 是一种可有可无的学习方式B. 只在语文课堂内开展C. 强调语文知识与其他学科知识以及生活经验的整合D. 不需要学生自主合作探究（二）简答题（每题5分，共20分）1. 简述《义务教育语文课程标准（2022年版）》中语文课程性质的内涵。
(完整版)小学语文教师职称考试试题及答案
小学语文教师职称考试试题及答案学科课程标准（12分）一填空【每空0.5分，共2.5分。
】1语文课程的基本理念是全面提高学生的语文素养；（正确把握语文教育的特点；积极倡导自主、合作、探究的学习方式）；努力建设开放而有活力的语文课程。
2 《语文课程标准》中对第一学段识字和写字的要求其中一条是：养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。
书写（规范、端正、整洁）。
二选择【每小题0.5分，共1分。
】1 语文学习重在（④）。
【单选】①理性分析②多读多背③分析操练④感性把握2课标要求，到了5—6年级要提高习作的能力，要学写（①②）。
【多选】①读书笔记②常见应用文③记叙文④书信三简答1简述课标对3—4年级综合性学习的要求。
【每条内容0.5分，共2分】①能提出学习和生活中的问题，有目的地搜集资料，共同讨论。
②结合语文学习，观察大自然，观察社会，书面与口头结合表达自己的观察所得。
③能在老师的指导下组织有趣味的语文活动，在活动中学习语文，学会合作。
④在家庭生活、学校生活中，尝试运用语文知识和能力解决简单问题。
2 简述课标总目标中关于阅读的要求。
【每条内容0.5分，共2.5分】①有独立阅读的能力，注重情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感。
②会运用多种阅读方法。
③初步理解、鉴赏文学作品，受到高尚情操与趣味的熏陶，发展个性，丰富自己的精神世界。
④借助工具书阅读浅易文言文。
⑤年课外阅读总量应在400万字以上。
四案例分析【每个要点1分，共4分。
】请你从如何提高课堂评价的有效性角度分析案例中教师的教学行为。
北京特级教师王文丽在给三年级的孩子上《锡林郭勒大草原》时，刚开课不久，王老师叫同学们读课文，并提出如果对哪部分感兴趣，就多读几遍。
学生读后纷纷举手。
王老师走到一位低着头、未举手的女生前轻声地问道：“你为什么不举手?”小姑娘说：“我有点紧张。
”“读书就不紧张了，能试一试吗?”小女孩望着老师不吱声。
王老师扶着她的肩膀．轻声地说道：“我给你起个头，能读吗?”小女孩说：“能。
小学语文教师职称考试试题及答案
小学语文教师职称考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个字不属于“三点水旁”？A. 清B. 洗C. 洒D. 洞2. 以下哪个成语用字有误？A. 一丝不苟B. 前赴后继C. 精卫填海D. 推陈出新3. 《草原》一文的作者是谁？A. 老舍B. 冰心C. 鲁迅D. 巴金4. 下列哪个字音正确？A. 沉默（mò mò）B. 告诫（gào jiè）C. 恬静（tián jìng）D. 咄咄逼人（duō duō bī rén）5. 下列哪个词语不是形容天气的？A. 阳光明媚B. 雨过天晴C. 寒风凛冽D. 风平浪静答案：1. D2. C3. A4. C5. D二、填空题（每题2分，共20分）1. “一去二三里，烟村四五家，亭台六七座，八九十枝花。
”这首诗的作者是______。
2. 下列句子中，正确的一项是：______。
A. 他把书忘在家里了。
B. 他把书忘记在家里了。
3. 下列句子中，使用了比喻修辞的一项是：______。
4. 《小石潭记》中，描述小石潭水色的句子是：______。
5. 《春晓》这首诗的作者是______。
答案：1. 王维2. A3. 红叶像火焰一样燃烧。
4. 水尤清冽。
5. 孟浩然三、阅读理解题（每题10分，共30分）阅读下面文章，回答问题。
《荷叶母亲》一片绿荷叶，静静地铺在水面上。
清晨的露珠，在荷叶上滚动，像珍珠一样闪耀。
阳光照在荷叶上，绿得发光。
一天，一只小蝴蝶飞来，它对荷叶说：“荷叶姐姐，你能送我一片荷叶吗？我想用它做翅膀。
”荷叶笑着回答：“当然可以，小蝴蝶。
不过，你要记得，这片荷叶是荷叶母亲送给我的，我要珍惜它。
”小蝴蝶拿到荷叶，高兴地飞走了。
问题：1. 文中描述了哪些自然景象？2. 小蝴蝶为什么要荷叶？3. 荷叶为什么愿意给小蝴蝶荷叶？答案：1. 清晨的露珠、阳光照在荷叶上。
2. 小蝴蝶想用荷叶做翅膀。
小学语文职称考试题及答案
小学语文职称考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）。
A. 徜徉（cháng yáng）筵席（yán xí）蹊跷（qī qiāo）B. 镌刻（juān kè）蹒跚（pán shān）恣意（zì yì）C. 缱绻（qiǎn quǎn）缄默（jiān mò）踯躅（zhí zhú）D. 砥砺（dǐ lì）踌躇（chóu chú）旖旎（yǐ nǐ）答案：B2. 下列句子中，没有语病的一项是（）。
A. 通过这次活动，使我们的环保意识得到了提高。
B. 他虽然学习成绩优异，但是品德高尚。
C. 为了避免不再发生类似事故，我们必须加强安全教育。
D. 他那和蔼可亲的面容，至今还深深地印在我的脑海中。
3. 下列句子中，加点成语使用正确的一项是（）。
A. 他虽然成绩优秀，但总是不耻下问，向成绩不如他的同学请教问题。
B. 老师在课堂上旁征博引，让我们听得津津有味。
C. 他做事总是虎头蛇尾，不能善始善终。
D. 他虽然年纪轻轻，但已经老气横秋，缺乏活力。
答案：B4. 下列关于文学常识的表述，正确的一项是（）。
A. 《红楼梦》是清代作家曹雪芹所著，是我国四大名著之一。
B. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，共收录了305首诗歌。
C. 《论语》是孔子及其弟子的言行录，由孔子的弟子整理而成。
D. 《水浒传》是元末明初小说家施耐庵所著，描绘了108位好汉的故事。
5. 下列关于修辞手法的表述，正确的一项是（）。
A. “春风又绿江南岸”使用了拟人的修辞手法。
B. “他像一只小鸟一样飞快地跑开了”使用了比喻的修辞手法。
C. “教室里静得连一根针掉在地上都能听见”使用了夸张的修辞手法。
D. “他虽然年纪轻轻，却已经老气横秋”使用了反问的修辞手法。
小学语文教师职称考试试题及答案
小学语文教师职称考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是：A. 应（yīng）聘应（yìng）该应（yìng）声虫B. 强（qiáng）迫强（qiǎng）迫症强（qiǎng）词夺理C. 模（mó）样模（mú）糊模（mó）拟D. 乘（chéng）车乘（shèng）机乘（chéng）客2. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 经过老师耐心的教导，小明的学习成绩有了明显的提高。
B. 我们一定要珍惜时间，不能浪费时间。
C. 他不仅学习好，而且人品也好。
D. 这个问题的答案，我还没有想出来。
3. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是：A. 他像一只脱缰的野马，奔跑在草原上。
B. 她的眼睛像星星一样闪烁。
C. 他的心情像天气一样变化无常。
D. 这棵树高得像要碰到天空。
4. 下列句子中，使用了排比修辞手法的一项是：A. 春天来了，花儿开了，草儿绿了，鸟儿唱了。
B. 他不仅学习好，而且人品好，还乐于助人。
C. 这个房子既宽敞又明亮，既舒适又温馨。
D. 秋天的景色真美，金黄的稻田，火红的枫叶，碧蓝的天空。
5. 下列句子中，使用了夸张修辞手法的一项是：A. 他的嗓门大得像喇叭。
B. 他跑得像风一样快。
C. 她笑得像花一样灿烂。
D. 他的心像石头一样硬。
6. 下列句子中，使用了反问修辞手法的一项是：A. 难道我们不应该珍惜时间吗？B. 他怎么可能不知道这件事呢？C. 你难道不觉得他很帅吗？D. 你难道不觉得这个问题很难吗？7. 下列句子中，使用了设问修辞手法的一项是：A. 他为什么总是这么早到学校？因为他热爱学习。
B. 他为什么总是这么早到学校，因为他热爱学习。
C. 他为什么总是这么早到学校？因为他热爱学习。
D. 他为什么总是这么早到学校，因为他热爱学习。
8. 下列句子中，使用了反复修辞手法的一项是：A. 他一遍又一遍地练习着这个动作。
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小学语文教师职称考试试卷及答案
一、选择题（每题2分，共20分）
1. 下列哪个选项不属于汉字的六书？
A. 指事
B. 会意
C. 转注
D. 形声
2. 下列哪个字是独体字？
A. 森
B. 林
C. 众
D. 休
3. 下列哪个词语是形容词？
A. 美丽
B. 跑得快
C. 喜欢
D. 跑
4. 下列哪个句子是疑问句？
A. 你吃饭了吗？
B. 吃饭了吗？
C. 你要去哪里？
D. 去哪里？
5. 下列哪个词语是动词？
A. 跑
B. 快
C. 得
D. 跑得快
二、填空题（每题2分，共20分）
6. "__的关系是主谓关系。
"（1分）
7. "__的关系是动宾关系。
"（1分）
8. "__的关系是并列关系。
"（1分）
9. "__的关系是递进关系。
"（1分）
10. "__的关系是转折关系。
"（1分）
三、阅读理解（每题10分，共30分）
11. 阅读下面的短文，回答问题。
短文：《小兔子乖乖》
有一天，妈妈兔子出去买菜，临走前告诉小兔子们：“妈妈去买菜，你们在家里不要开门。
”小兔子们点点头。
妈妈兔子走了没多久，狼就来到了小兔子家。
狼敲敲门，小兔子们不敢开门。
狼想了一个办法，装成妈妈兔子的声音，说：“孩子们，我是妈妈，我回来了。
”小兔子们一听，以为真的是妈妈兔子，就开门了。
狼进了屋，把小兔子们统统吞进了肚子。
妈妈兔子回来后，发现小兔子们不见了，非常着急。
她四处寻找，最后在狼的肚子里找到了小兔子们。
妈妈兔子说：“你们怎么这么不小心呢？”
小兔子们说：“妈妈，我们以后再也不会开门了。
”
请问：
（1）妈妈兔子临走前告诉小兔子们什么？
（2）狼是如何进入小兔子家的？
（3）小兔子们为什么被狼吞进了肚子？（4）小兔子们最后在哪里被找到？
四、作文（共30分）
12. 以“我的梦想”为题，写一篇作文。
答案
一、选择题答案
1. C
2. A
3. A
4. B
5. D
二、填空题答案
6. 主语和谓语
7. 动词和宾语
8. 两个并列成分
9. 形容词和名词
10. 连词“但是”
三、阅读理解答案
11.
（1）妈妈兔子临走前告诉小兔子们：“妈妈去买菜，你们在家里不要开门。
”
（2）狼装成妈妈兔子的声音，说：“孩子们，我是妈妈，我回来了。
”
（3）小兔子们以为真的是妈妈兔子，就开门了。
（4）小兔子们最后在狼的肚子里被找到。
四、作文答案（略）。