湖北省荆州市2017-2018学年高二下学期期末考试数学(理)试题Word版含答案

荆州市2018年高中二年级学年质量检查
数学(理工农医类)
第Ⅰ卷(共60分)
一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.已知复数z 满足()13z i i -=+,则1z -=( )
A .1
B .2
C .3
2.设a ,b R ∈,则“a a b b >”是“a b >”的( )
A .充分不必要条件
B .必要不充分条件
C .充要条件
D .既不充分也不必要条件
3.已知随机变量X 服从正态分布()
22,N σ,若()120.35P X -<≤=,则()5P X ≥等于( )
A .0.65
B .0.5
C .0.15
D .0.1
4.某公司在2013-2017年的收入与支出情况如下表所示:
根据表中数据可得回归直线方程为ˆˆ0.8y
x a =+,依此估计如果2018年该公司收入为7亿元时的支出约为( )
A .4.5亿元
B .4.4亿元 C. 4.3亿元 D .4.2亿元
5.过点()0,2A 和()1,1B -,且圆心在直线10x y --=上的圆的方程是( )
A .()2215x y -+=
B .()2
215x y +-= C.()()22115x y -+-= D .()()22
115x y -++=
6.将小亮等5名同学全部安排到A 、B 、C 、D 四个社区参加社区活动,每个社区至少安排一人,则小亮在A 社区的安排方案共有( )
A .24种
B .36种 C.48种 D .60种
7.某中学有高中生3000人,初中生2000人,高中生中男生、女生人数之比为3:7,初中生中男生、女生人数之比为6:4,为了解学生的学习状况,用分层抽样的方法从该校学生中抽
取一个容量为n 的样本,已知从初中生中抽取男生12人,则从高中生中抽取的女生人数是( )
A .12
B .15 C.20 D .21
8.若x ,y 满足约束条件202301x y x y y -+≥⎧⎪+-≤⎨⎪≥⎩
,则2z x y =-的最小值是( )
A .1-
B .3- C.133
- D .5- 9.双曲线()2222:10,0x y C a b a b
-=>>的离心率为2,其渐近线与圆()2234x a y -+=相切,则该双曲线的方程为( )
A .22
13y x -= B .22139x y -= C.22125x y -= D .22
1412x y -= 10.已知抛物线()2
20y px p =>的焦点为F ,准线为l ,抛物线上有一点P ,过点P 作PM l ⊥,垂足为M ,且MP MF =,若PMF ∆
p 等于( )
A .12
B .1 C.2 D .4 11.已知定义在区间1
,22⎡⎤⎢⎥⎣⎦
上的函数()31f x x a =-++与函数()3ln g x x =的图象上存在关于x 轴对称的点,则实数a 的取值范围是( )
A .[]0,73ln 2-
B .170,8⎡⎤⎢⎥⎣⎦ C.17,48⎡⎤⎢⎥⎣⎦
D .[)4,+∞ 12.设实数0m >,若对任意的x e ≥,不等式2ln 0m x x x me -≥恒成立,则m 的最大值是( )
A .2e
B .3
e C.2e D .e 第Ⅱ卷(共90分)
二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上) 13.9
1x x ⎛⎫- ⎪⎝
⎭的展开式中,3x 的系数是 .(用数字作答) 14.我国古代数学著作 《九章算术》有如下问题:“今有三人共,二车空;二人共车,九人步,问人与车各几何?”意思是:今有3人坐一辆车,有2辆车是空的;2人坐一辆车,有9个人
需要步行,问人与车各多少?下图是该问题中求人数的程序框图,执行该程序框图,则输出S 的值为 .
15.已知在[]0,1内任取一个实数x ,在[]0,2内任取一个实数y ,则点(),x y 位于曲线1x y e =-上方的概率为 .
16.设函数()32
231f x x x =--,若直线y m =与函数()f x 的图象在[]0,2上只有一个交点,则实数m 的取值范围是 .
三、解答题 (本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
17. 2018年2月22日,在韩国平昌冬奥会短道速滑男子500米比赛中,中国选手武大靖以连续打破世界纪录的优异表现,为中国代表队夺得了本届冬奥会的首枚金牌,也创造中国男子冰上竞速项目在冬奥会金牌零的突破根据短道速滑男子500米的比赛规则,运动员自出发点出发进入滑行阶段后,每滑行一圈都要依次经过4个直道与弯道的交接口k A (1,2,3,4k =).已知某男子速滑动动员顺利通过每个交接口的概率均为34,摔倒的概率均为14
,且运动员在交接口通过或摔倒互不影响。

假定运动员只有在掉倒或到达终点时才停止滑行,现在用X 表示该运动员在滑行最后一圈时在这一圈内已经顺利通过的交接口数。

(1)求该运动员停止滑行时恰好已顺利通过3个交接口的概率;
(2)求X 的分布列及数学期望()E X .
18. 已知函数()()2
63ln f x ax a x x =-++,其中a R ∈.
(1)当1a =时,求曲线()y f x =在点()()1,1f 处的切线方程;
(2)当0a >时,若函数()f x 在区间[]1,3e 上的最小值为6-,求实数a 的取值范围.
19. 在如图所示的几何体中,//DE AC ,AC ⊥平面BCD ,24AC DE ==,2BC =,1DC =,60BCD ∠=︒.
(1)证明:BD ⊥平面ACDE ;
(2)求平面BCD 与平面BAE 所成二面角的正弦值.
20. 已知椭圆()22
22:10x y E a b a b
+=>>的焦距为2c ,且b =,圆22:1O x y +=经过椭圆E 的两个焦点.
(1)求椭圆E 的方程;
(2)设圆O 的切线L 交椭圆E 于点A ,B ,求AB 的取值范围.
21. 已知函数()()ln x f x e a x bx =-,曲线()y f x =在点()()1,1f 处的切线方程为()42y e x e =--+.
(1)求a ,b 的值;
(2)证明:()2
0f x x +<. 22.随着我国经济模式的改变,电商已成为当今城乡种新型的购销平台.已知经销某种商品的电商在任何一个销售季度内,每售出1吨该商品可获利润0.5万元,未售出的商品,每吨亏损0.3万元根据往年的销售资料,得到该商品一个销售季度内市场需求量的频率分布直方图如图所示.已知电商为下一个销售季度筹备了130吨该商品,现以x 单位:吨,100150x ≤≤)表示下一个销售季度的市场需求量,y (单位:万 元)表示该电商下“个销售季度内经销该商品获得的利润.
(1)视x 分布在各区间内的频率为相应的概率,求()120P x ≥;
(2)将y 表示为x 的函数,求出该函数表达式;
(3)在频率分布直方图的市场需求量分组中,若以市场需求量落入该区间的频率作为市场需求量的概率,求该季度利润不超过57万元的概率.。

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二项式定理(1)

二项式定理(1)

x 二项式定理1.【来源】浙江省 2017 届高三“超级全能生”3 月联考数学试题 在二项式(2x - 1)6的展开式中,常数项是( C )xA .-240B .240C .-160D .160答案及解析:2.【来源】安徽省黄山市 2019 届高三第一次质量检测(一模)数学(理)试题在(1+x )6(1-2x )展开式中,含 x 5 的项的系数是( D ) A. 36B. 24C. -36D. -243.【来源】新疆维吾尔自治区 2018 届高三第二次适应性(模拟)检测数学(理)试题若⎛ 2 1 ⎫n- x ⎪ 展开式中含 x 项的系数为-80,则 n 等于( A )⎝ ⎭A .5B .6 C.7 D .84.【来源】浙江省金丽衢十二校联考 2017 届高考二模数学试题在(1+x 3)(1﹣x )8 的展开式中,x 5 的系数是( A ) A .﹣28B .﹣84C .28D .84答案及解析:【考点】二项式定理的应用.【分析】利用二项式定理的通项公式求解即可.【解答】解:由(1+x 3)展开可知含有 x 3 与(1﹣x )8 展开的 x 2 可得 x 5 的系数; 由(1+x 3)展开可知常数项与(1﹣x )8 展开的 x 5,同样可得 x 5 的系数; ∴含 x 5 的项+=28x 5﹣56x 5=﹣28x 5;∴x 5 的系数为﹣28, 故选 A【点评】本题主要考查二项式定理的应用,求展开式的系数把含有 x 5 的项找到.从而可以利用通项求解.属于中档题5.【来源】北京东城景山学校 2016-2017 学年高二下学期期中考试数学(理)试题设(3x -1)4 = a + a x + a x 2 + a x 3 + a x 4 ,则 a + a + a + a的值为( A ).12341234A .15B .16C .1D .-15答案及解析: 在(3x -1)4= a + a x + a x 2 + a x 3 + a x 4 中,令 x = 0 ,可得 a = 1 ,1234再令 x = 1可得 a 0 + a 1 + a 2 + a 3 + a 4 = 16 , 所以 a 1 + a 2 + a 3 + a 4 = 15 .n 7 7 7 故选 A .6.【来源】北京西城八中少年班 2016-2017 学年高一下学期期末考试数学试题在(x + y )n的展开式中,若第七项系数最大,则 n 的值可能等于( D ).A .13,14B .14,15C .12,13D .11,12,13答案及解析:(x + y )n 的展开式第七项系数为 C 6 ,且最大,可知此为展开式中间项,当展开式为奇数项时: n= 6 , n = 12 ,2当有偶数项时 n + 1= 6 , n = 11, 2 或 n + 1 = 7 , n = 13 ,2故 n = 11,12 ,13 . 选 D .7.【来源】广东省广州市海珠区 2018 届高三综合测试(一)数学(理)试题(x + y )(2x - y )6 的展开式中 x 4 y 3 的系数为( D )A .-80B .-40C. 40D .808.【来源】广东省潮州市 2017 届高三数学二模试卷数学(理)试题 在(1﹣2x )7(1+x )的展开式中,含 x 2 项的系数为( B ) A .71 B .70 C .21 D .49答案及解析:【分析】先将问题转化为二项式(1﹣2x )7 的系数问题,利用二项展开式的通项公式求出展开式的第 r+1 项,令 x 的指数分别等于 1,2 求出特定项的系数【解答】解:(1﹣2x )7(1+x )的展开式中 x 2 的系数等于(1﹣2x )7 展开式的 x 的系数+(1﹣2x )7 展开式的 x 2 的系数,(x+1)7 展开式的通项为 T r+1=(﹣2)r C r x r ,故展开式中 x 2 的系数是(﹣2)2C 2+(﹣2)•C 1=84﹣14=60,故选:B .9.【来源】浙江省新高考研究联盟 2017 届第四次联考数学试题 在二项式(x 2- 1)5 的展开式中,含 x 7的项的系数是( C )xA . -10B. 10C. -5D. 510.【来源】辽宁省重点高中协作校 2016-2017 学年高二下学期期末考试数学(理)试题 已知(1 + x )n的展开式中只有第 6 项的二项式系数最大,则展开式奇数项的二项式系数和为( D ) A .212B .211C.210D .2911.【来源】上海市浦东新区 2018 届高三上学期期中考试数学试卷展开式中的常数项为( C )x -A.-1320B.1320C.-220D.22012.【来源】浙江省绍兴一中2017 届高三上学期期末数学试题在(x﹣y)10 的展开式中,系数最小的项是(C )A.第4 项B.第5 项C.第6 项D.第7 项答案及解析:【考点】二项式定理的应用.【分析】由二项展开式可得出系数最小的项系数一定为负,再结合组合数的性质即可判断出系数最小的项.【解答】解:展开式共有11 项,奇数项为正,偶数项为负,且第6 项的二项式系数最大,则展开式中系数最小的项第 6项.故选C.13.【来源】浙江省金华十校联考2017 届高三上学期期末数学试题在(1﹣x)n=a0+a1x+a2x2+a3x3+…+a n x n中,若2a2+a n﹣5=0,则自然数n的值是(B)A.7 B.8 C.9 D.10答案及解析:【考点】二项式定理的应用.【分析】由二项展开式的通项公式T r+1=•(﹣1)r x r可得a r=(﹣1)r•,于是有2(﹣1)2+(﹣1)n﹣5=0,由此可解得自然数n 的值.【解答】解:由题意得,该二项展开式的通项公式•(﹣1)r x r,∴该项的系数,∵2a2+a n﹣5=0,∴2(﹣1)2+(﹣1)n﹣5=0,即+(﹣1)n﹣5•=0,∴n﹣5 为奇数,∴2==,∴2×=,∴(n﹣2)(n﹣3)(n﹣4)=120.∴n=8.故答案为:8.14.【来源】浙江省重点中学2019 届高三上学期期末热身联考数学试题⎛ 2 ⎫5 1⎪1展开式中,x2的系数是( B )⎝⎭A、80B、-80C、40D、-4015.【来源】山东省德州市2016-2017 学年高二下学期期末考试数学(理)试题a 2 4如果x + x - 的展开式中各项系数之和为2,则展开式中x 的系数是( C ) x xA.8 B.-8 C.16 D.-1616.【来源】云南省昆明市第一中学2018 届高三第八次月考数学(理)试题x x2 ⎪ ⎛1- 1 ⎫ (1+ x )6x 3⎝ ⎭ 展开式中 x 的系数为(B )A .-14B .14C. 15D .3017.【来源】安徽省安庆一中、山西省太原五中等五省六校(K12 联盟)2018 届高三上学期期末联考数学(理)试题在二项式(x - 1)n 的展开式中恰好第 5 项的二项式系数最大,则展开式中含有 x 2项的系数是( C )xA .35B .-35C .-56D .56答案及解析:第五项的二项式系数最大,则,通项,令,故系数.18.【来源】辽宁省实验中学、沈阳市东北育才学校等五校 2016-2017 学年高二下学期期末联考数学(理)试题 在( - 2)n 的展开式中,各项的二项式系数之和为 64,则展开式中常数项为( A )xA .60B .45C . 30D .1519.【来源】湖北省武汉市 2018 届高三四月调研测试数学理试题 在(x + 1-1)6 的展开式中,含 x 5项的系数为( B )xA .6B .-6C .24D .-24答案及解析:的展开式的通项 .的展开式的通项=. 由 6﹣r ﹣2s=5,得 r+2s=1,∵r ,s ∈N ,∴r=1,s=0. ∴的展开式中,含 x 5 项的系数为 . 故选:B .20.【来源】辽宁省抚顺市 2018 届高三 3 月高考模拟考试数学(理)试题在(2 -1)6 的展开式中,含 1项的系数为( C )xA. -60B. 160C. 60D. 6421.【来源】2018 年高考真题——数学理(全国卷Ⅲ)(x 2+ 2)5 的展开式中 x 4 的系数为( C )xA .10B .20C .40D .80答案及解析:由题可得 令 ,则所以x2× 4x9 n故选 C.22.【来源】浙江省金华市十校联考 2016-2017 学年高二下学期期末数学试卷在(x 2﹣4)5 的展开式中,含 x 6 的项的系数为( D ) A .20 B .40 C .80 D .160答案及解析:【分析】=(﹣4)r,令 10﹣2r=6,解得 r=2,由此能求出含 x 6 的项的系数.【解答】解:∵(x 2﹣4)5, ∴T r+1==(﹣4)r,令 10﹣2r=6,解得 r=2, ∴含 x 6 的项的系数为=160. 故选:D .23.【来源】浙江省诸暨市牌头中学 2018 届高三 1 月月考数学试题 在⎛x 2 - ⎝2 ⎫6的展开式中,常数项为( D )⎪⎭ A .-240 B .-60 C .60 D .24024.【来源】浙江省湖州市 2017 届高三上学期期末数学试题在(1﹣x )5+(1﹣x )6+(1﹣x )7+(1﹣x )8 的展开式中,含 x 3 的项的系数是( D ) A .121 B .﹣74C .74D .﹣121答案及解析:【考点】二项式定理的应用.【分析】利用等比数列的前 n 项公式化简代数式;利用二项展开式的通项公式求出含 x 4 的项的系数,即是代数式的含 x 3 的项的系数.【解答】解:(1﹣x )5+(1﹣x )6+(1﹣x )7+(1﹣x )8 ==,(1﹣x )5 中 x 4 的系数 ,﹣(1﹣x )9 中 x 4 的系数为﹣C 4=﹣126,﹣126+5=﹣121. 故选:D25.【来源】甘肃省兰州市第一中学 2018 届高三上学期期中考试数学(理)试题在(x 2-1)(x +1)4 的展开式中,x 3 的系数是( A ) A .0B .10C .-10D .20答案及解析:(x +1)4 的展开式的通项, 因此在(x 2-1)(x +1)4 的展开式中,x 3 的系数是26.【来源】山西重点中学协作体 2017 届高三暑期联考数学(理)试题在二项式 + 1的展开式中,前三项的系数成等差数列,把展开式中所有的项重新排成一列,有理项都互 x xx 1 ⎝ ⎭不相邻的概率为( D ) A . 16B . 14C. 1 3D . 51227.【来源】湖北省孝感市八校 2017-2018 学年高二上学期期末考试数学(理)试题已知C 0- 4C 1+ 42C 2- 43C 3+ + (-1)n 4nC n= 729 ,则C 1+ C 2+ + C n的值等于( C )nnnnnA .64B .32 C.63 D .31答案及解析:nnn因为 ,所因,选 C. 28.【来源】辽宁省重点高中协作校 2016-2017 学年高二下学期期末考试数学(理)试题若òn(2x -1)dx = 6 ,则二项式(1 - 2x )n的展开式各项系数和为( A ) A .-1 B .26 C .1 D . 2n29.【来源】浙江省金华十校 2017 届高三数学模拟试卷(4 月份)数学试题若(x -1)8=1+a 1x +a 2x 2+…+a 8x 8,则 a 5=( B ) A .56B .﹣56C .35D .﹣35答案及解析:利用通项公式即可得出. 解:通项公式 T r+1=(﹣1)8﹣r x r ,令 r=5,则(﹣1)3=﹣56.故选:B .30.【来源】广东省茂名市五大联盟学校 2018 届高三 3 月联考数学(理)试题6⎛ 1 ⎫ x 4在( + x ) 1+ y ⎪ 的展开式中, y 2 项的系数为( C )A .200B .180 C. 150 D .120答案及解析:展开式的通项公式,令可得:,,展开式的通项公式 ,令可得,据此可得: 项的系数为 .本题选择 C 选项.31.【来源】吉林省长春外国语学校 2019 届高三上学期期末考试数学(理)试题 (2-x )(1+2x )5 展开式中,含 x 2 项的系数为( B )x x 0 1 2 2017 3n nx A . 30 B . 70 C .90 D .-15032.【来源】浙江省新高考研究联盟 2017 届第三次联考数学试题若(1 + x )3 + (1 + x )4 + (1 + x )5 + + (1 + x )2017 = a + a x + a x 2 + + a x 2017 ,则 a 的值为( D )3 2017 32018 420174201833.【来源】广东省肇庆市 2017 届高考二模数学(理)试题若(x 6+ 1 )n的展开式中含有常数项,则 n 的最小值等于( C )A .3B .4C .5D .6答案及解析:【分析】二项式的通项公式 T r+1=C )r ,对其进行整理,令 x 的指数为 0,建立方程求出 n 的最小值.【解答】解:由题意 )n 的展开式的项为)r =C n r=C r令r=0,得 r ,当 r=4 时,n 取到最小值 5故选:C .【点评】本题考查二项式的性质,解题的关键是熟练掌握二项式的项,且能根据指数的形式及题设中有常数的条 件转化成指数为 0,得到 n 的表达式,推测出它的值.34.【来源】上海市金山中学 2017-2018 学年高二下学期期中考试数学试题 设(3x -1)6= a x 6+ a x 5+ + a x + a ,则| a | + | a | + | a | + + | a| 的值为…( B )651126(A) 26(B) 46(C) 56(D) 26+ 4635.【来源】浙江省台州市 2016-2017 学年高二下学期期末数学试题x -已知在( 2 1 )n的展开式中,第 6 项为常数项,则 n =( D )A .9B .8C .7D .6答案及解析:【考点】二项式系数的性质. 【分析】利用通项公式即可得出. 【解答】解:∵第 6 项为常数项,由 =﹣ •x n ﹣6,可得 n ﹣6=0.解得 n=6. 故选:D .36.【来源】山东省潍坊寿光市 2016-2017 学年高二下学期期末考试数学(理)试题⎛ 1 ⎫6+ 2x ⎪ ⎝ ⎭的展开式中常数项为( B ) A .120B .160C. 200D .24037.【来源】北京西城八中少年班 2016-2017 学年高一下学期期末考试数学试题 (2x + 3)4 = a + a x + a x 2 + a x 3 + a x 4(a + a + a )2 - (a + a )2若0 1 2 3 4,则 0 2 41 3 的值为( A ). 5 x A . C B . C C . C D . Cx x A .1 B .-1 C .0 D .2答案及解析:令 x = 1, a + a + + a = (2 + 3)4 ,1 4令 x = -1, a - a + a - a + a= (-2 + 3)4 ,1234而 (a + a + a )2 - (a + a )22413= (a 0 + a 2 + a 4 + a 1 + a 3 )(a 0 - a 1 + a 2 - a 3 + a 4 )= (2 + 选 A .3)4 (-2 + 3)4 = (3 - 4)4 = 1. 38.【来源】云南省曲靖市第一中学 2018 届高三 4 月高考复习质量监测卷(七)数学(理)试题设 i 是虚数单位,a 是(x + i )6的展开式的各项系数和,则 a 的共轭复数 a 的值是( B ) A . -8iB . 8iC . 8D .-8答案及解析:由题意,不妨令 ,则,将转化为三角函数形式,,由复数三角形式的乘方法则,,则,故正确答案为 B.39.【来源】福建省三明市 2016-2017 学年高二下学期普通高中期末数学(理)试题 a 2 52x + x - 的展开式中各项系数的和为-1,则该展开式中常数项为( A ) x xA .-200B .-120 C.120 D .20040.【来源】甘肃省天水一中 2018 届高三上学期第四次阶段(期末)数学(理)试题已知(1+ax )(1+x )5 的展开式中 x 2 的系数为 5,则 a =( D )A.-4B.-3C.-2D.-141.【来源】广东省深圳市宝安区 2018 届高三 9 月调研测数学(理)试题(1 + 1)(1 + x )5 展开式中 x 2 的系数为 ( A )xA .20B .15C .6D .142.【来源】甘肃省民乐一中、张掖二中 2019 届高三上学期第一次调研考试(12 月)数学(理)试题⎛ a ⎫ ⎛1 ⎫5x + ⎪ 2x - ⎪ ⎝ ⎭ ⎝⎭ 的展开式中各项系数的和为 2,则该展开式中常数项为( D )A .-40B .-20C .20D .4043.【来源】浙江省名校协作体 2018 届高三上学期考试数学试题⎛ 1+ 2⎫(1- x )4 展开式中 x 2 的系数为( C ) x ⎪ ⎝ ⎭A .16B .12C .8D .444.【来源】山西省太原市 2018 届高三第三次模拟考试数学(理)试题已知(x -1)(ax +1)6展开式中 x 2 的系数为 0,则正实数a = ( B ) 22 A .1B .C.53D . 2x 4 5 5 答案及解析:的展开式的通项公式为.令 得 ;令得.展开式 为. 由题意知,解得(舍).故选 B. 45.【来源】吉林省松原市实验高级中学、长春市第十一高中、东北师范大学附属中学 2016 届高三下学期三校联合模拟考试数学(理)试题(x +1)2 (x - 2)4的展开式中含 x 3 项的系数为( D )A .16B .40 C.-40 D .846.【来源】海南省天一大联考 2018 届高三毕业班阶段性测试(三)数学(理)试题若(2x - 3)2018= a + a x + a x 2 + L + ax 2018 ,则 a + 2a + 3a + L + 2018a= ( D )122018A .4036B .2018C .-2018D .-4036123201847.【来源】湖北省天门、仙桃、潜江 2018 届高三上学期期末联考数学(理)试题(1 + x )8 (1 + y )4 的展开式中 x 2y 2 的系数是 ( D )A .56B .84C .112D .168答案及解析:因的展开式 的系数 ,的展开式 的系数 ,所的系数.故选 D.48.【来源】北京西城八中 2016-2017 学年高一下学期期末考试数学试题 ⎛ x 2 - 在二项式⎝ 1 ⎫5⎪⎭ 的展开式中,含 x 的项的系数是( C ). A .-10B .-5C .10D .5答案及解析:解: ⎛ x 2 - 1 ⎫5⎪ 的展开项T = C k (x 2 )k (-x -1 )5-k = (-1)5-k C k x 3k -5 ,令3k - 5 = 4 ,可得 k = 3, ⎝x ⎭ k +1 5 5∴ (-1)5-k C k = (-1)5-3 C 3= 10 . 故选 C .49.【来源】广东省化州市 2019 届高三上学期第二次模拟考生数学(理)试题 已知(x +1)(ax - 1)5的展开式中常数项为-40,则 a 的值为( C )xA. 2B. -2C. ±2D. 450.【来源】福建省“华安一中、长泰一中、南靖一中、平和一中”四校联考 2017-2018 学年高二下学期第二次联考试题(5 月)数学(理)试题若(1 - 2 x )n(n ∈ N *) 的展开式中 x 4的系数为 80,则(1 - 2 x )n的展开式中各项系数的绝对值之和为( C ) A .32B .81C .243D .256。

2017-2018学年第一学期初二数学期末试题和答案

2017-2018学年第一学期初二数学期末试题和答案

2017-2018学年第一学期期末测试卷初二数学一、选择题(每小题2分,本题共16分)1.剪纸是古老的汉族民间艺术,剪纸的工具材料简便普及,技法易于掌握,有着其他艺术门类 不可替代的特性,因而,这一艺术形式从古到今,几乎遍及我国的城镇乡村,深得人民群 众的喜爱.请你认真观察下列四幅剪纸图案, 其中不是..轴对称图形的是A .B .C .D .2. 若代数式4xx -有意义,则实数x 的取值范围是 A .0x = B .4x = C .0x ≠ D .4x ≠3. 实数9的平方根是A .3B .±3C.3± D .814. 在下列事件中,是必然事件的是A .买一张电影票,座位号一定是偶数B .随时打开电视机,正在播新闻C .通常情况下,抛出的篮球会下落D .阴天就一定会下雨5. 下列变形中,正确的是A. (23)2=2×3=6B.2)52(-=-52C.169+=169+ D. )4()9(-⨯-=49⨯6. 如果把yx y322-中的x 和y 都扩大5倍,那么分式的值A .扩大5倍B .不变C .缩小5倍D .扩大4倍7. 如图,将ABC △放在正方形网格图中(图中每个小正方形的边长均为1),点A ,B ,C 恰好在网格图中的格点上,那么ABC △中BC 边上的高是A. B. C. D.8. 如图所示,将矩形纸片先沿虚线按箭头方向向右对折,对折后的纸片沿虚线向下对折,然后剪下一个小三角形,再将纸片打开,则打开后的展开图是A. B. C. D.二、填空题(每小题2分,本题共16分)9. 写出一个比3大且比4小的无理数:______________.10. 如图,AE =DF ,∠A =∠D ,欲证ΔACE ≌ΔDBF ,需要添加条件 ____________,证明全等的理由是________________________;AE P BCD11. 一个不透明的盒子中装有6张生肖邮票,其中有3张“猴票”,2张“鸡票”和1张“狗票”,这些邮票除了画面内容外其他都相同,从中随机摸出一张邮票,恰好是“鸡票”的可能性为 .12. 已知等腰三角形的两条边长分别为2和5,则它的周长为______________. 13.mn =______________. 14. 小明编写了一个如下程序:输入x →2x →立方根→倒数→算术平方根→21, 则x 为 .15. 如图,等边△ABC 的边长为6,AD 是BC 边上的中线,点E 是AC 边上的中点. 如果点P 是AD 上的动点,那么EP+CP 的最小值 为______________.16. 如图,OP =1,过P 作OP PP ⊥1且11=PP ,根据勾股定理,得21=OP ;再过1P 作121OP P P ⊥且21P P =1,得32=OP ;又过2P 作232OP P P ⊥且132=P P ,得 =3OP 2;…依此继续,得=2018OP , =n OP (n 为自然数,且n >0)三、解答题(本大题共9小题,17—25小题,每小题5分,共45分) 17.计算:238)3(1230-+----π18. 计算:1)P 4P 3P 2PP 1O19. 如图,点A 、F 、C 、D 在同一条直线上. AB ∥DE ,∠B =∠E ,AF=DC. 求证:BC =EF .20. 解分式方程:3x 3x 211x x +=-+21. 李老师在黑板上写了一道题目,计算:23311x x x---- .小宇做得最快,立刻拿给李老 师看,李老师看完摇了摇头,让小宇回去认真检查. 请你仔细阅读小宇的计算过程,帮 助小宇改正错误.23311x x x ----=()()33111x x x x --+-- (A ) =()()()()()3131111x x x x x x +--+-+- (B ) = 33(1)x x --+ (C ) = 26x -- (D )(1) 上述计算过程中, 哪一步开始..出现错误? ;(用字母表示) (2) 从(B )到(C )是否正确? ;若不正确,错误的原因是 ; (3) 请你写出此题完整正确的解答过程.D22.如图:在△ABC 中,作AB 边的垂直平分线,交AB 于点E ,交BC 于点F ,连结AF (1(2)你的作图依据是 .(3)若AC=3,BC=5,则△ACF 的周长是23. 先化简,再求值:121112++÷⎪⎭⎫ ⎝⎛+-a a aa ,其中13-=a .24. 如图,在△ABC 中,∠C=90°,AD 平分∠BAC 交BC 于 DE ⊥AB 于E, 当时,求DE 的长。

湖北省荆州市2017-2018学年高二下学期期末考试地理试题-含答案

湖北省荆州市2017-2018学年高二下学期期末考试地理试题-含答案

湖北省荆州市2017-2018学年高二下学期期末考试地理试题注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。

2. 回答第Ⅰ卷时,选出每小题的答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

写在试卷上无效。

3. 回答第Ⅱ卷时,将答案填写在答题卡上,写在试卷上无效。

4. 考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷本卷共22小题。

每小题2分,共44分。

在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

2017荆州首马,鹰击长空,气势如虹。

踏入2018,荆戈铁马,再度袭。

现代化信息技术将广泛地应用在赛事的各个部门,成为本届马拉松赛的新亮点。

下图为120急救指挥中心出救示意图,读图完成1-2题1. 组委会为了及时了解赛事的赛场实况,采用的地理信息技术是A. RSB. GPS+GISC. GPS+RSD. GIS+RS2. 组委会若接到赛道某地点一个急救电话,需要通过120急救指挥中心在最短的时间内指挥救护车到达事故地点。

如图所示,120急救指挥中心要确定哪一辆救护车离事故地点最近可以利用的技术是A. RSB. GPS+GISC. GPS+RSD. GIS+RS我国某地推广面向国内外市场的蔬菜大棚农业。

由于高强度的土地利用,大棚内的土壤逐渐退化。

下图示意某大棚内不同连作年限的土壤有机质含量和酸碱度变化,PH值小于7为酸性,大于7为碱性。

据此完成3-4题。

3. 连作八年时,大棚内表层土壤退化的主要表现为A. 土壤沙化B. 土壤酸化C. 土壤盐碱化D. 土壤有机质减少4. 为减缓大棚内土壤退化速度,可采取的措施是A. 采用滴灌技术B. 及时深耕土壤C. 适量掺沙改造D. 增施速效肥料四川攀枝花芒果主要种植在海拔1400m左右的河谷坡地,成熟期一般在9-11月,是我国芒果成熟期最晚的地区,该地区的芒果口感好,含糖量高,品质佳。

湖北省荆州市松滋南海镇南海中学2020年高二数学理期末试题含解析

湖北省荆州市松滋南海镇南海中学2020年高二数学理期末试题含解析

湖北省荆州市松滋南海镇南海中学2020年高二数学理期末试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。

在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 下图给出的是2000年至2016年我国实际利用外资情况,以下结论正确的是()A. 2010年以来我国实际利用外资规模逐年增大B. 2000年以来我国实际利用外资规模与年份呈负相关C. 2010年我国实际利用外资同比增速最大D. 2008年我国实际利用外资同比增速最大参考答案:D【分析】根据柱状图和折线图依次判断各个选项即可得到结果.【详解】由图表可知:2012年我国实际利用外资规模较2011年下降,可知A错误;2000年以来,我国实际利用外资规模总体呈现上升趋势,可知B错误;2008年我国实际利用外资同比增速最大,高于2010年,可知C错误,D正确.本题正确选项:D【点睛】本题考查根据统计图表判断命题的问题,属于基础题.2. 已知x>0,y>0,x+2y+2xy=8,则x+2y的最小值是( )A.3 B.4 C.D.参考答案:B【考点】基本不等式.【专题】计算题.【分析】首先分析题目由已知x>0,y>0,x+2y+2xy=8,求x+2y的最小值,猜想到基本不等式的用法,利用代入已知条件,化简为函数求最值.【解答】解:考察基本不等式,整理得(x+2y)2+4(x+2y)﹣32≥0即(x+2y﹣4)(x+2y+8)≥0,又x+2y>0,所以x+2y≥4故选B.【点评】此题主要考查基本不等式的用法,对于不等式在求最大值最小值的问题中应用非常广泛,需要同学们多加注意.3. 在空间直角坐标系中,点A(1,0,1)与点B(2,1,﹣1)间的距离为()A.B.3 C.D.参考答案:C【考点】空间两点间的距离公式.【分析】直接利用空间两点间的距离公式求解即可.【解答】解:空间直角坐标系中的点A(1,0,1)与点B(2,1,﹣1)之间的距离:=,故选:C.【点评】本题考查空间两点间的距离公式的应用,基本知识的考查.4. 若正实数满足,则+的最小值是A.4 B.6 C.8D.9参考答案:D5. 观察下列等式,13+23=32,13+23+33=62,13+23+33+43=102根据上述规律,13+23+33+43+53+63=()A.192 B.202 C.212 D.222参考答案:C【考点】F1:归纳推理;8M:等差数列与等比数列的综合.【分析】解答此类的方法是从特殊的前几个式子进行分析找出规律.观察前几个式子的变化规律,发现每一个等式左边为立方和,右边为平方的形式,且左边的底数在增加,右边的底数也在增加.从中找规律性即可.【解答】解:∵所给等式左边的底数依次分别为1,2;1,2,3;1,2,3,4;右边的底数依次分别为3,6,10,(注意:这里3+3=6,6+4=10),∴由底数内在规律可知:第五个等式左边的底数为1,2,3,4,5,6,右边的底数为10+5+6=21.又左边为立方和,右边为平方的形式,故有13+23+33+43+53+63=212.故选C.6. 抛物线y2=2px(p>0)的焦点为F,已知A,B为抛物线上的两个动点,且满足∠AFB=120°,过弦AB的中点M作抛物线准线的垂线MN,垂足为N,则的最大值为()A.2 B.C.1 D.参考答案:D【考点】抛物线的简单性质.【分析】设|AF|=a,|BF|=b,连接AF、BF.由抛物线定义得2|MN|=a+b,由余弦定理可得|AB|2=(a+b)2﹣ab,进而根据基本不等式,求得|AB|的取值范围,从而得到本题答案.【解答】解:设|AF|=a,|BF|=b,连接AF、BF,由抛物线定义,得|AF|=|AQ|,|BF|=|BP|,在梯形ABPQ中,2|MN|=|AQ|+|BP|=a+b.由余弦定理得,|AB|2=a2+b2﹣2abcos120°=a2+b2+ab,配方得,|AB|2=(a+b)2﹣ab,又∵ab≤()2,∴(a+b)2﹣ab≥(a+b)2﹣(a+b)2=(a+b)2得到|AB|≥(a+b).所以≤,即的最大值为.故选:D7. 下列函数中,在区间(0,+∞)上为增函数的是A. B. C. D.参考答案:A【分析】根据基本初等函数的增减性,逐一分析即可.【详解】对于A,因,所以在区间上为增函数,对于B,在区间上为减函数,对于C,在区间上为减函数,对于D,在区间上不单调,故选A.【点睛】本题主要考查了常见基本初等函数的增减性,属于中档题.8. 命题“若a>b,则2a>2b”的逆否命题是()A.若a≤b,则2a≤2b B.若a>b,则2a≤2bC.若2a≤2b,则a≤b D.若2a≤2b,则 a>b参考答案:C【考点】21:四种命题.【分析】根据命题“若p,则q”的逆否命题是“若¬q,则¬p”,写出即可.【解答】解:命题“若a>b,则2a>2b”的逆否命题是“若2a≤2b,则a≤b”,故选:C.9. 已知点,若直线l过点与线段AB有公共点,则直线l的斜率k的取值范围是A. B. C. D.参考答案:C10. 若命题“”为真命题,则的取值范围是()A. B. C.D.参考答案:C二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 已知椭圆的右焦点为,过点的直线交椭圆于两点。

全国名校大联考2017-2018高三第二次联考数学(理)试题+Word版含答案

全国名校大联考2017-2018高三第二次联考数学(理)试题+Word版含答案

全国名校大联考2017~2018学年度高三第二次联考第Ⅰ卷(共60分)一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知全集{}2,1,3,4U =--,集合{}1,3B =-,则U B =ð( ) A .{}1,3- B .{}2,3- C .{}2,4- D .∅ 2.命题“()1,x ∀∈+∞,2log 1x x =-”的否定是( )A .()1,x ∀∈+∞,2log 1x x ≠-B .()1,x ∃∈+∞,2log 1x x ≠-C .()1,x ∃∈+∞,2log 1x x =-D .()1,x ∀∉+∞,2log 1x x ≠- 3.若sin 02πθ⎛⎫+<⎪⎝⎭,cos 02πθ⎛⎫-> ⎪⎝⎭,则θ是( ) A .第一象限角 B .第二象限角 C .第三象限角 D .第四象限角4.已知平面向量,a b r r的夹角为60°,(a =r ,1b =r ,则a b +=r r ( )A .2 B..4 5.若将函数2sin 2y x =的图象向左平移12π个单位长度,则平移后图象的对称轴为( ) A .()26k x k ππ=-∈Z B .()26k x k ππ=+∈Z C .()212k x k ππ=-∈Z D .()212k x k ππ=+∈Z 6.设函数()()3,1,log 24,1,xaa x f x x x ⎧≤⎪=⎨+>⎪⎩且()16f =,则()2f =( )A .1B .2C .3D .6 7.已知()0,απ∈且4sin 5α=,则tan 4πα⎛⎫-= ⎪⎝⎭( ) A .17±B .7±C .17-或7-D .17或7 8.已知()cos17,cos 73AB =︒︒uu u r ,()2cos 77,2cos13BC =︒︒uu u r,则ABC ∆的面积为( )A .2B .1C .2 9.函数()f x 有4个零点,其图象如下图,和图象吻合的函数解析式是( )A .()sin lg f x x x =-B .()sin lg f x x x =-C .()sin lg f x x x =-D .()sin lg f x x x =- 10.已知,,a b c 分别是ABC ∆的三个内角所对的边,满足cos cos cos a b cA B C==,则ABC ∆的形状是( )A .等腰三角形B .直角三角形C .等边三角形D .等腰直角三角形 11.某新建的信号发射塔的高度为AB ,且设计要求为:29米AB <<29.5米.为测量塔高是否符合要求,先取与发射塔底部B 在同一水平面内的两个观测点,C D ,测得60BDC ∠=︒,75BCD ∠=︒,40CD =米,并在点C 处的正上方E 处观测发射塔顶部A 的仰角为30°,且1CE =米,则发射塔高AB =( )A .()1米 B .()1米 C .()1米 D .()1米12.设向量,,a b c r r r满足2a b ==r r ,2a b ⋅=-r r ,(),60a c b c --=︒r r r r ,则c r 的最大值等于( )A .4B .2C .1第Ⅱ卷(共90分)二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.已知函数()xf x a b =+()0,1a a >≠的定义域和值域都是[]1,0-,则ba = .14.若动直线x a =与函数()sin f x x =和()cos g x x =的图象分别交于,M N 两点,则MN 的最大值为 .15.已知函数()y f x =是定义在R 上的奇函数,当0x <时,()2f x x =-+,那么不等式()10f x +<的解集是 .16.已知ABC ∆的三边垂直平分线交于点O ,,,a b c 分别为内角,,A B C 的对边,且()222c b b =-,则AO BC ⋅uuu r uu u r的取值范围是 .三、解答题 (本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 17.已知函数()xm f x a =(,m a 为常数,0a >且1a ≠)的图象过点()2,4A ,11,2B ⎛⎫- ⎪⎝⎭. (1)求实数,m a 的值; (2)若函数()()()11f xg x f x -=+,试判断函数()g x 的奇偶性,并说明理由.18.在锐角ABC ∆中,内角,,A B C 的对边分别是,,a b c ,且()cos sin20B C A ++=. (1)求A ;(2)若6a =ABC ∆的面积为3,求b c -的值. 19.如图,在ABC ∆中,3B π=,2BC =,点D 在边AB 上,AD DC =,DE AC ⊥,E为垂足.(1)若BCD ∆AB 的长;(2)若ED =,求角A 的大小.20.已知向量()2,sin m α=u r ,()cos ,1n α=-r ,其中0,2πα⎛⎫∈ ⎪⎝⎭,且m n ⊥u r r .(1)求sin 2α和cos 2α的值;(2)若()sin αβ-=,且0,2πβ⎛⎫∈ ⎪⎝⎭,求角β.21.设函数()sin 1f x x x =++.(1)求函数()f x 的值域和函数的的单调递增区间; (2)当()135f α=,且263ππα<<时,求2sin 23πα⎛⎫+ ⎪⎝⎭的值. 22.已知向量2sin ,cos 33x x a k ⎛⎫= ⎪⎝⎭r ,cos ,3x b k ⎛⎫=- ⎪⎝⎭r ,实数k 为大于零的常数,函数()f x a b =⋅r r ,x ∈R ,且函数()f x的最大值为12.(1)求k 的值;(2)在ABC ∆中,,,a b c 分别为内角,,A B C 所对的边,若2A ππ<<,()0f A =,且a =,求AB AC ⋅uu u r uu u r的最小值.2017~2018学年度高三第二次联考·数学(理科)参考答案一、选择题1-5:CBBCB 6-10:CCADC 11、12:AA 二、填空题13.4 14.{}0x x > 16.2,23⎛⎫- ⎪⎝⎭三、解答题17.解:(1)把()2,4A ,11,2B ⎛⎫- ⎪⎝⎭的坐标代入()x m f x a=, 得214,12ma m a -⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩,解得1m =,12a =.(2)()g x 是奇函数. 理由如下:由(1)知()2xf x =,所以()()()121121x xf xg x f x --==++. 所以函数()g x 的定义域为R .又()2122221222x x x x xx x xg x -----⋅--==+⋅+()2121x x g x -=-=-+, 所以函数()g x 为奇函数.18.解:(1)因为()cos sin20B C A ++=, 所以cos 2sin cos 0A A A -+=,即1sin 2A =. 又因为ABC ∆为锐角三角形,所以1sin 2A =,所以30A =︒. (2)因为1sin 32ABC S bc A ∆==,所以12bc =. 又因为2222cos a b c bc A =+-,所以2239b c -=+-2239b c +=.故b c -==15==.19.解:(1)∵BCD ∆,3B π=,2BC =,∴12sin 233BD π⨯⨯⨯=,∴23BD =. 在BCD ∆中,由余弦定理可得CD ===∴AB AD BD CD BD =+=+23=+=.(2)∵DE =,∴sin DE CD AD A ===. 在BCD ∆中,由正弦定理可得sin sin BC CDBDC B=∠.∵2BDC A ∠=∠,∴2sin 2A =,∴cos A =, ∴4A π=.20.解:(1)∵m n ⊥u r r,∴2cos sin 0αα-=,即sin 2cos αα=.代入22cos sin 1αα+=,得25cos 1α=,且0,2πα⎛⎫∈ ⎪⎝⎭,则cos α=,sin α=则sin 22sin cos ααα==42555⨯=. 2cos 22cos 1αα=-=132155⨯-=-.(2)∵0,2πα⎛⎫∈ ⎪⎝⎭,0,2πβ⎛⎫∈ ⎪⎝⎭,∴,22ππαβ⎛⎫-∈-⎪⎝⎭.又()sin 10αβ-=,∴()cos 10αβ-=∴()sin sin βααβ=--=⎡⎤⎣⎦()()sin cos cos sin ααβααβ---=5105102-=. 因0,2πβ⎛⎫∈ ⎪⎝⎭,得4πβ=.21.解:(1)依题意()sin 1f x x x =++2sin 13x π⎛⎫=++ ⎪⎝⎭. 因为22sin 23x π⎛⎫-≤+≤ ⎪⎝⎭,则12sin 133x π⎛⎫-≤++≤ ⎪⎝⎭.即函数()f x 的值域是[]1,3-. 令22232k x k πππππ-+≤+≤+,k ∈Z ,解得52+266k x k ππππ-+≤≤,k ∈Z ,所以函数()f x 的单调递增区间为52+266k k ππππ⎡⎤-+⎢⎥⎣⎦,,k ∈Z .(2)由()132sin 135fπαα⎛⎫=++= ⎪⎝⎭,得4sin 35πα⎛⎫+= ⎪⎝⎭.因为263ππα<<,所以23ππαπ<+<时,得3cos 35πα⎛⎫+=- ⎪⎝⎭. 所以2sin 2sin 233ππαα⎛⎫⎛⎫+=+= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭2sin cos 33ππαα⎛⎫⎛⎫++= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭432425525-⨯⨯=-. 22.解:(1)由题意,知()2sin ,cos cos ,333x x x f x a b k k ⎛⎫⎛⎫=⋅=⋅- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭r r 2sin cos cos 333x x x k k =-21cos123sin 232xxk k +=-⋅=22sin cos 2332k x x k ⎛⎫--=⎪⎝⎭22332x x k⎫-⎪⎪⎝⎭2sin 2342x k π⎛⎫=-- ⎪⎝⎭. 因为x ∈R ,所以()f x的最大值为)12k =1k =. (2)由(1)知,()212342x f x π⎛⎫=-- ⎪⎝⎭, 所以()210342A f A π⎛⎫=--= ⎪⎝⎭,化简得2sin 34A π⎛⎫-=⎪⎝⎭因为2A ππ<<,所以25123412A πππ<-<,则2344A ππ-=,解得34A π=.因为222cos 2b c a A bc+-==22402b c bc +-=,所以2240b c ++=,则2240b c +=2bc ≥,所以(202bc ≤=-.则3cos 4AB AC AB AC π⋅==uu u r uuu r uu u r uuur (2012-≥, 所以AB AC ⋅uu u r uu u r的最小值为(201.。

河南省南阳市2017-2018学年高二下学期期末考试数学(理)试题(含精品解析)

河南省南阳市2017-2018学年高二下学期期末考试数学(理)试题(含精品解析)

的推理与论证能力.
15. 假设每一架飞机的每一个引擎在飞行中出现故障概率均为 ,且各引擎是否有故障是独立的,已知 4
8. 设
,随机变量 的分布列是则当 在 内增大时( )
A. 减小 B. 增大 C. 先减小后增大 D. 先增大后减小 【答案】D 【解析】分析:求出随机变量 ξ 的分布列与方差,再讨论 D(ξ)的单调情况. 详解:设 0<p<1,随机变量 ξ 的分布列是
E(ξ)=0× +1× +2× =p+ ;
方差是 D(ξ)=
”成立,故选 D.
点睛:本题主要考查了等差数列与等比数列之间的类比推理,其中类比推理的一般步骤:①找出等差数列
与等比数列之间的相似性或一致性;②用等差数列的性质取推测等比数列的性质,得到一个明确的结论
(或猜想).
4. 袋中共有 15 个除了颜色外完全相同的球,其中有 10 个白球,5 个红球.从袋中任取 3 个球,所取的 3
顺序出场,那么共有
__________种不同的插入方法(用数字作答).
【答案】165
【解析】分析:根据题意,先由分步计数原理计算 ABC 三个节目插到 8 个节目之间的排法,又由倍分法
分析可得答案.
详解:根据题意,原来有 8 个节目,有 9 个空位,
在 9 个空位中任选 1 个,安排 A 节目,有 9 种情况,排好后有 10 个空位,
7. 甲乙二人争夺一场围棋比赛的冠军,若比赛为“三局两胜”制,甲在每局比赛中获胜的概率均为 ,各 局比赛结果相互独立且没有平局,则在甲获得冠军的情况下,比赛进行了三局的概率为( )
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【解析】分析:这是一个条件概率,所以先计算 P(A)和 P(AB),再代入条件概率的公式即得解.

湖南省五市十校2017-2018学年高二下学期期末考试数学(理)试题(含精品解析)

2018年上学期高二年级期终考试试题数学(理科)一.选择题:共12小题,每小题5分,共60分。

在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的一项。

1. 已知集合,,则等于( )A. B. C. D.【答案】C【解析】【详解】分析:利用一元二次不等式的解法求出中不等式的解集确定出,然后利用交集的定义求解即可.详解:由中不等式变形得,解得,即,因为,,故选C.点睛:研究集合问题,一定要抓住元素,看元素应满足的属性.研究两集合的关系时,关键是将两集合的关系转化为元素间的关系,本题实质求满足属于集合且属于集合的元素的集合. 本题需注意两集合一个是有限集,一个是无限集,按有限集逐一验证为妥.2. 已知复数满足,则复数在复平面内对应的点位于()A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限【答案】A【解析】【详解】分析:利用复数的除法运算法则:分子、分母同乘以分母的共轭复数,化简复数,求出的坐标即可得结论.详解:因为,复数的在复平面内对应的点为,位于第一象限,故选A.点睛:复数是高考中的必考知识,主要考查复数的概念及复数的运算.要注意对实部、虚部的理解,掌握纯虚数、共轭复数这些重要概念,复数的运算主要考查除法运算,通过分母实数化转化为复数的乘法,运算时特别要注意多项式相乘后的化简,防止简单问题出错,造成不必要的失分.3. 宋元时期数学名著《算学启蒙》中有关于“松竹并生”的问题:松长五尺,竹长两尺,松日自半,竹日自倍,松竹何日而长等,如图是源于其思想的一个程序框图,若输入的分别为12,4,则输出的等于()A. 4B. 5C. 6D. 7【答案】A【解析】【详解】分析:本题给只要按照程序框图规定的运算方法逐次计算,直到达到输出条件即可(注意避免计算错误).详解:模拟程序的运行,可得,不满足结束循环的条件,执行循环体,;不满足结束循环的条件,执行循环体,;不满足结束循环的条件,执行循环体,;满足结束循环的条件,退出循环,输出的值为,故选A.点睛:本题主要考查程序框图的循环结构流程图,属于中档题. 解决程序框图问题时一定注意以下几点:(1) 不要混淆处理框和输入框;(2) 注意区分程序框图是条件分支结构还是循环结构;(3) 注意区分当型循环结构和直到型循环结构;(4) 处理循环结构的问题时一定要正确控制循环次数;(5) 要注意各个框的顺序,(6)在给出程序框图求解输出结果的试题中只要按照程序框图规定的运算方法逐次计算,直到达到输出条件即可.4. 在等差数列中,是函数的两个零点,则的前10项和等于()A. B. 15 C. 30 D.【答案】B【解析】由题意得是方程的两根,∴,∴.选B.5. 函数f(x)=3sin(2x-)在区间[0,]上的值域为( )A. [,]B. [,3]C. [,]D. [,3]【答案】B【解析】【详解】分析:由,求出的取值范围,从而求出的范围,从而可得的值域.详解:,,,,即在区间上的值域为,故选B.点睛:本题考查了求三角函数在闭区间上的值域问题,意在考查解题时应考虑三角函数的单调性与最值,属于简单题.6. 已知,且,则向量在方向上的投影为()A. B. C. D.【答案】C【解析】【详解】分析:由推导出,从而,由此能求出向量在向量方向上的投影.详解:,且,,,向量在向量方向上的投影为,故选C.点睛:本题主要考查向量的模及平面向量数量积公式,属于中档题.平面向量数量积公式有两种形式,一是,二是,主要应用以下几个方面:(1)求向量的夹角,(此时往往用坐标形式求解);(2)求投影,在上的投影是;(3)向量垂直则;(4)求向量的模(平方后需求).7. 某几何体的三视图如图4所示,则该几何体的体积为()A. B. C. D.【答案】B【解析】作出立体图形为:故该几何体的体积为:8. 设,则二项式展开式的常数项是()A. 1120B. 140C. -140D. -1120【答案】A【解析】【详解】分析:利用微积分基本定理求得,先求出二项式的展开式的通项公式,令的指数等于,求出的值,即可求得展开式的常数项.详解:由题意,二项式为,设展开式中第项为,,令,解得,代入得展开式中可得常数项为,故选A.点睛:本题主要考查二项展开式定理的通项与系数,属于简单题. 二项展开式定理的问题也是高考命题热点之一,关于二项式定理的命题方向比较明确,主要从以下几个方面命题:(1)考查二项展开式的通项公式;(可以考查某一项,也可考查某一项的系数)(2)考查各项系数和和各项的二项式系数和;(3)二项展开式定理的应用.9. 函数的图像恒过定点,若定点在直线上,则的最小值为()A. 13B. 14C. 16D. 12【答案】D【解析】【详解】分析:利用指数型函数的性质可求得定点,将点的坐标代入,结合题意,利用基本不等式可得结果.详解:时,函数值恒为,函数的图象恒过定点,又点在直线上,,又,(当且仅当时取“=”),所以,的最小值为,故选D.点睛:本题主要考查指数函数的性质,基本不等式求最值,属于中档题.利用基本不等式求最值时,一定要正确理解和掌握“一正,二定,三相等”的内涵:一正是,首先要判断参数是否为正;二定是,其次要看和或积是否为定值(和定积最大,积定和最小);三相等是,最后一定要验证等号能否成立(主要注意两点,一是相等时参数否在定义域内,二是多次用或时等号能否同时成立).10. 抛物线的焦点为 ,过点的直线交抛物线于、两点,点为轴正半轴上任意一点,则()A. B. C. D.【答案】B【解析】【详解】分析:设,则,由利用韦达定理求解即可.详解:设,的焦点,设过点的直线为,,,,,故选B.点睛:本题主要考查平面向量数量积公式、平面向量的运算、直线与抛物线的位置关系,意在考查综合运用所学知识解决问题的能力,考查转化与划归思想以及计算能力,属于中档题.11. 已知圆,若圆心,且圆与轴相切,则圆心与点连线斜率的取值范围是()A. B.C. D.【答案】A【解析】【详解】分析:画出可行域,由可行域结合圆与轴相切,得到且,从而可得结果.详解:画出可行域如图,由圆的标准方程可得圆心,半径为,因为圆与轴相切,所以,直线分别与直线与交于点,所以,圆心与点连线斜率为时,;时,所以圆心与点连线斜率的取值范围是,故选A.点睛:本题主要考查可行域、含参数目标函数最优解,属于中档题.含参变量的线性规划问题是近年来高考命题的热点,由于参数的引入,提高了思维的技巧、增加了解题的难度,此类问题的存在增加了探索问题的动态性和开放性,此类问题一般从目标函数的结论入手,对目标函数变化过程进行详细分析,对变化过程中的相关量的准确定位,是求最优解的关键.12. 已知函数,,若方程在时有3个实根,则的取值范围为( )A. B. C. D.【答案】B【解析】【详解】分析:利用参数分离法,构造函数,求函数的导数,研究函数的单调性与极值,利用数形结合进行求解即可.详解:当时,,则不成立,即方程没有零解,①当时,,即,则,设,则,由得,此时函数递增;由得,此时函数递减,故当时,函数取得极小值,当时,,当时,.②当时,,即,则,设,则,由得(舍去)或,此时函数递增;由得,此时函数递减,故当时,函数取得极大值,当时,,当时,,作出函数和图象如图,要使方程在有三个实数,则或,故选B.点睛:已知函数零点(方程根)的个数,求参数取值范围的三种常用的方法:(1)直接法,直接根据题设条件构建关于参数的不等式,再通过解不等式确定参数范围;(2)分离参数法,先将参数分离,转化成求函数值域问题加以解决;(3)数形结合法,先对解析式变形,在同一平面直角坐标系中,画出函数的图象,然后数形结合求解.一是转化为两个函数的图象的交点个数问题,画出两个函数的图象,其交点的个数就是函数零点的个数,二是转化为的交点个数的图象的交点个数问题.二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分,请将正确答案填写在答题卡上)13. 3名医生和9名护士被分配到3所学校为学生体检,每所学校分配1名医生和3名护士,不同的分配方法共有________种.【答案】10080【解析】【详解】分析:首先为第一个学校安排医生和护士,再为第二个安排医生和护士,为第三个安排医生和护士,根据分步计数乘法原理可得结果.详解:为第一个学校安排医生和护士有种结果;为第二个安排医生和护士种结果;为第三个安排医生和护士种结果,根据分步计数原理可得,故答案为.点睛:本题考查组合式的应用、分步计数乘法原理的应用以及分组与分配问题,属于中档题.有关排列组合的综合问题,往往是两个原理及排列组合问题交叉应用才能解决问题,解题过程中要首先分清“是分类还是分步”、“是排列还是组合”,在应用分类计数加法原理讨论时,既不能重复交叉讨论又不能遗漏,这样才能提高准确率.14. 现在“微信抢红包”异常火爆.在某个微信群某次进行的抢红包活动中,若所发红包的总金额9元,被随机分配为元,元,元,元,元,共5份,供甲、乙等5人抢,每人只能抢一次,则甲、乙二人抢到的金额之和不低于5元的概率是__________.【答案】【解析】【详解】分析:基本事件总数,再利用列举法求出其中甲、乙二人抢到的金额之和不低于元的情况种数,能求出甲、乙二人抢到的金额之和不低于元的概率.详解:所发红包的总金额为元,被随机分配为元,元,元,元,元,共份,供甲、乙等人抢,每人只能抢一次,基本事件总数,其中甲、乙二人抢到的金额之和不低于元的情况有,种,甲、乙二人抢到的金额之和不低于元的概率,故答案为.点睛:本题考查古典概型概率公式的应用,属于简单题. 在解古典概型概率题时,首先求出样本空间中基本事件的总数,其次求出概率事件中含有多少个基本事件,然后根据公式求得概率.15. 已知双曲线的两条渐近线分别与抛物线的准线交于A,B两点.O为坐标原点.若△OAB的面积为2,则的值为_______.【答案】【解析】【详解】分析:求出双曲线的两条渐近线方程与抛物线的准线方程,进而求出两点坐标,再由的面积为,列出方程列方程求解即可.详解:双曲线的两条渐近线方程,又抛物线的准线方程是,故两点的横坐标坐标分别是,又的面积为1,,得,故答案为.点睛:本题主要考查双曲线的几何性质以及抛物线的几何性质,属于中档题.求解与双曲线性质有关的问题时要结合图形进行分析,既使不画出图形,思考时也要联想到图形,当涉及顶点、焦点、实轴、虚轴、渐近线等双曲线的基本量时,要理清它们之间的关系,挖掘出它们之间的内在联系16. 已知△ABC中,角A,B,C成等差数列,且△ABC的面积为2+,则AC边长的最小值是________.【答案】【解析】【详解】分析:由已知及等差数列的性质可得,结合三角形内角和定理可求的值,利用三角形面积公式可得,利用余弦定理及基本不等式可解得边的最小值.详解:成等差数列,,又,由,得,,因为,,解得,的最小值为,故答案为.点睛:本题主要考查了等差数列的性质、三角形内角和定理、三角形面积公式、余弦定理,基本不等式在解三角形中的应用,考查了计算能力和转化与划归思想,属于中档题.三.解答题:本大题共70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.17. 等比数列的各项均为正数,且,.(1)求数列的通项公式;(2)设,求数列的前项和.【答案】(1);(2)【解析】【详解】分析:(1)根据,列出关于首项,公比的方程组,解得、的值,即可得数列的通项公式;(2)由(1)可得,结合等比数列求和公式,利用错位相减法求解即可.详解:设数列的公比为.由=得,所以.由条件可知,故.由得,所以.故数列的通项公式为(2)点睛:本题主要考查等比数列的通项公式与求和公式以及错位相减法求数列的前项和,属于中档题.一般地,如果数列是等差数列,是等比数列,求数列的前项和时,可采用“错位相减法”求和,一般是和式两边同乘以等比数列的公比,然后作差求解, 在写出“”与“” 的表达式时应特别注意将两式“错项对齐”以便下一步准确写出“”的表达式.18. 如图,在四棱锥中,底面是边长为2的正方形,侧面是等腰直角三角形,且,侧面⊥底面.(1)若分别为棱的中点,求证:∥平面;(2)棱上是否存在一点,使二面角成角,若存在,求出的长;若不存在,请说明理由.【答案】(1)见解析( 2)【解析】【详解】分析:(1)取中点,连结,由三角形中位线定理可得,可证明四边形为平行四边形,可得,由线面平行的判定定理可得结论;(2)取中点,连结、,先证明、、两两垂直. 以为原点,分别以、、正方向为轴、轴、轴正方向建立空间直角坐标系,设,利用向量垂直数量积为零列方程组,求出平面的法向量,平面的法向量为,由空间向量夹角余弦公式列方程可得结果.详解:(1)取中点,连结,∵分别为、中点,∴//,, 又点为中点,∴且,∴四边形为平行四边形,∴∥,又平面,平面,∴∥平面.(2)取中点,连结、,∵是以为直角的等腰直角三角形,又为的中点,∴,又平面⊥平面,由面面垂直的性质定理得⊥平面,又平面,∴⊥,由已知易得:、、两两垂直. 以为原点,分别以、、正方向为x轴、y轴、z轴正方向建立空间直角坐标系如图示,则,设,则:,.设平面ABF的法向量为,则,∴,令,则,∴.又平面的法向量为,由二面角成角得:,∴,解得:,或不合题意,舍去.∴,当棱上的点满足时, 二面角成角.点睛:利用法向量求解空间角的关键在于“四破”:第一,破“建系关”,构建恰当的空间直角坐标系;第二,破“求坐标关”,准确求解相关点的坐标;第三,破“求法向量关”,求出平面的法向量;第四,破“应用公式关”.19. 某公司为确定下一年度投入某种产品的宣传费,需了解年宣传费(单位:万元)对年销售量(单位:吨)和年利润(单位:万元)的影响。

2017-2018学年高二年级数学期末试卷(理数)含答案


2.若 x 2m2 3 是 1 x 4 的必要不充分条件,则实数 m 的取值范围是( )
10.已知函数 f x 1 x3 1 mx2 4x 3 在区间 1,2上是增函数,则实数 m 的取值范围是(
32
A . 3,3
B . ,3 3, C . ,1 1,
,则满足
11.已知函数
f
x
3|x1| , x2 2x
x 1,
0, x
0
若关于
x
的方程 f
x2

a
1f
x
a

0有
7
个不
等实根,则实数 a 的取值范围是(
)
A . 2,1
B .2,4
C . 2,1
D . ,4
12.
已知函数
A . loga c logb c B . logc a logc b C . a c bc
D . ca cb
一、选择题(本大题共 12 小题,每小题 5 分,共 60 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是 9.已知函数 f x 2 xm 1 为偶函数,记 a f log0.5 3 , b f log2 5 , c f 2m,则
由题设知


解得 的横坐标分别是 则 有 又
,又 于是
, ,

,即 l 与直线 平行, 一定相交,分别联立方

是平面
的法向量,则
,即

对任意
,要使

的面积之比是常数,只需 t 满足
可取
,故,所以 与平面
20. (1)依题意可得
所成角的正弦值为 ---------12 分 ,

2017—2018学年度第二学期期末考试初二数学试题及答案

2017—2018学年度第二学期期末考试初二数学试题题目一二三总分评卷人得分一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列调查中,适合用普查方式的是()A.调査绥化市市民的吸烟情况B.调查绥化市电视台某节目的收视率C.调查绥化市市民家庭日常生活支出情况D.调査绥化市某校某班学生对“文明佛山”的知晓率2.如图,将三角形向右平移2个单位长度,再向上平移3个单位长度,则平移后三角形三个顶点的坐标分别是()A.(1,7)、(-2,2)、(3,4)B.(1,7)、(2,2)、(3,4)C.(1,7)、(2,-2)、(3,3)D.(1,7)、(2,2) 、( 3,4)3.已知直线a外有一点P,则点P到直线a的距离是()A.点P到直线的垂线的长度B.点P到直线的垂线段C.点P到直线的垂线段的长度D.点P到直线的垂线4.如图,已知直线AB,CD相交于点O,OE平分∠BOD,OF平分∠COE,∠2:∠1=4:1,则∠AOF的度数是()A.130°B.125°C.140°D.135°5.已知关于x的不等式(1-a)x>3的解集为x<31a-,则a的取值范围是()A.a>0 B.a<0 C.a<1 D.a>16.如果点P(5,y)在第四象限,那么y的取值范围是()A.y>0 B.y<0 C.y≤0D.y=07.下列说法正确的是()A.2π是分数B.2π是无理数C.如果a为实数,那么2a为正数D.如果a为实数,那么-a为负数7.若点A(a,4)和点B(3,b)关于y轴对称,则a,b的值分别是()A.3,4 B.2,-4 C.-3,4 D.-3,-49.有40个数据,共分成6组,第1~4组的频数分别是10,5,7,6,第5组的频率为0.10,则第6组的频率为()A.0.20 B.0.30 C.0.25 D.0.1510.已知4520430X Y ZX Y Z-+=⎧⎨+-=⎩(xyx≠0),则x:y:x的值是()A.2:1:3 B.1:2:3 C.3:2:1 D.不能确定二、填空题: (每题3分,共33分)11.如果点P(a+6,a-3)在x轴上,那么其坐标是。

2018年湖北省荆州市中考数学试卷含答案解析(Word版)

2018年湖北省荆州市中考数学试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题只有唯一正确答案,每小题3分,共30分)1.(3.00分)下列代数式中,整式为()A.x+1 B. C.D.2.(3.00分)如图,两个实数互为相反数,在数轴上的对应点分别是点A、点B,则下列说法正确的是()A.原点在点A的左边B.原点在线段AB的中点处C.原点在点B的右边D.原点可以在点A或点B上3.(3.00分)下列计算正确的是()A.3a2﹣4a2=a2B.a2•a3=a6 C.a10÷a5=a2D.(a2)3=a64.(3.00分)如图,两条直线l1∥l2,Rt△ACB中,∠C=90°,AC=BC,顶点A、B 分别在l1和l2上,∠1=20°,则∠2的度数是()A.45°B.55°C.65°D.75°5.(3.00分)解分式方程﹣3=时,去分母可得()A.1﹣3(x﹣2)=4 B.1﹣3(x﹣2)=﹣4 C.﹣1﹣3(2﹣x)=﹣4D.1﹣3(2﹣x)=46.(3.00分)《九章算术》是中国传统数学名著,其中记载:“今有牛五、羊二,直金十两;牛二、羊五,直金八两.问牛、羊各直金几何?”译文:“假设有5头牛,2只羊,值金10两;2头牛,5只羊,值金8两.问每头牛、每只羊各值金多少两?”若设每头牛、每只羊分别值金x两、y两,则可列方程组为()A.B.C.D.7.(3.00分)已知:将直线y=x﹣1向上平移2个单位长度后得到直线y=kx+b,则下列关于直线y=kx+b的说法正确的是()A.经过第一、二、四象限B.与x轴交于(1,0)C.与y轴交于(0,1)D.y随x的增大而减小8.(3.00分)如图,将一块菱形ABCD硬纸片固定后进行投针训练.已知纸片上AE⊥BC于E,CF⊥AD于F,sinD=.若随意投出一针命中了菱形纸片,则命中矩形区域的概率是()A.B.C.D.9.(3.00分)荆州古城是闻名遐迩的历史文化名城,“五一”期间相关部门对到荆州观光游客的出行方式进行了随机抽样调查,整理后绘制了两幅统计图(尚不完整).根据图中信息,下列结论错误的是()A.本次抽样调查的样本容量是5000B.扇形图中的m为10%C.样本中选择公共交通出行的有2500人D.若“五一”期间到荆州观光的游客有50万人,则选择自驾方式出行的有25万人10.(3.00分)如图,平面直角坐标系中,⊙P经过三点A(8,0),O(0,0),B(0,6),点D是⊙P上的一动点.当点D到弦OB的距离最大时,tan∠BOD 的值是()A.2 B.3 C.4 D.5二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)11.(3.00分)计算:|﹣2|﹣+()﹣1+tan45°=.12.(3.00分)已知:∠AOB,求作:∠AOB的平分线.作法:①以点O为圆心,适当长为半径画弧,分别交OA,OB于点M,N;②分别以点M,N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧在∠AOB内部交于点C;③画射线OC.射线OC 即为所求.上述作图用到了全等三角形的判定方法,这个方法是.13.(3.00分)如图所示,是一个运算程序示意图.若第一次输入k的值为125,则第2018次输出的结果是.14.(3.00分)荆州市滨江公园旁的万寿宝塔始建于明嘉靖年间,周边风景秀丽.现在塔底低于地面约7米,某校学生测得古塔的整体高度约为40米.其测量塔顶相对地面高度的过程如下:先在地面A处测得塔顶的仰角为30°,再向古塔方向行进a米后到达B处,在B处测得塔顶的仰角为45°(如图所示),那么a的值约为米(≈1.73,结果精确到0.1).15.(3.00分)为了比较+1与的大小,可以构造如图所示的图形进行推算,其中∠C=90°,BC=3,D在BC上且BD=AC=1.通过计算可得+1.(填“>”或“<”或“=”)16.(3.00分)关于x的一元二次方程x2﹣2kx+k2﹣k=0的两个实数根分别是x1、x2,且x12+x22=4,则x12﹣x1x2+x22的值是.17.(3.00分)如图,将钢球放置到一个倒立的空心透明圆锥中,测得相关数据如图所示(图中数据单位:cm),则钢球的半径为cm(圆锥的壁厚忽略不计).18.(3.00分)如图,正方形ABCD的对称中心在坐标原点,AB∥x轴,AD、BC 分别与x轴交于E、F,连接BE、DF,若正方形ABCD有两个顶点在双曲线y=上,实数a满足a3﹣a=1,则四边形DEBF的面积是.三、解答题(本大题共7小题,共66分)19.(10.00分)(1)求不等式组的整数解;(2)先化简,后求值(1﹣)÷,其中a=+1.20.(8.00分)为了参加“荆州市中小学生首届诗词大会”,某校八年级的两班学生进行了预选,其中班上前5名学生的成绩(百分制)分别为:八(1)班86,85,77,92,85;八(2)班79,85,92,85,89.通过数据分析,列表如下:班级平均分中位数众数方差八(1)85b c22.8八(2)a858519.2(1)直接写出表中a,b,c的值;(2)根据以上数据分析,你认为哪个班前5名同学的成绩较好?说明理由.21.(8.00分)如图,对折矩形纸片ABCD,使AB与DC重合,得到折痕MN,将纸片展平;再一次折叠,使点D落到MN上的点F处,折痕AP交MN于E;延长PF交AB于G.求证:(1)△AFG≌△AFP;(2)△APG为等边三角形.22.(8.00分)探究函数y=x+(x>0)与y=x+(x>0,a>0)的相关性质.(1)小聪同学对函数y=x+(x>0)进行了如下列表、描点,请你帮他完成连线的步骤;观察图象可得它的最小值为,它的另一条性质为;x…123…y…2…(2)请用配方法求函数y=x+(x>0)的最小值;(3)猜想函数y=x+(x>0,a>0)的最小值为.23.(10.00分)问题:已知α、β均为锐角,tanα=,tanβ=,求α+β的度数.探究:(1)用6个小正方形构造如图所示的网格图(每个小正方形的边长均为1),请借助这个网格图求出α+β的度数;延伸:(2)设经过图中M、P、H三点的圆弧与AH交于R,求的弧长.24.(10.00分)为响应荆州市“创建全国文明城市”号召,某单位不断美化环境,拟在一块矩形空地上修建绿色植物园,其中一边靠墙,可利用的墙长不超过18m,另外三边由36m长的栅栏围成.设矩形ABCD空地中,垂直于墙的边AB=xm,面积为ym2(如图).(1)求y与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;(2)若矩形空地的面积为160m2,求x的值;(3)若该单位用8600元购买了甲、乙、丙三种绿色植物共400棵(每种植物的单价和每棵栽种的合理用地面积如下表).问丙种植物最多可以购买多少棵?此时,这批植物可以全部栽种到这块空地上吗?请说明理由.甲乙丙单价(元/棵)141628合理用地(m2/棵)0.410.425.(12.00分)阅读理解:在平面直角坐标系中,若两点P、Q的坐标分别是P (x1,y1)、Q(x2,y2),则P、Q这两点间的距离为|PQ|=.如P(1,2),Q(3,4),则|PQ|==2.对于某种几何图形给出如下定义:符合一定条件的动点形成的图形,叫做符合这个条件的点的轨迹.如平面内到线段两个端点距离相等的点的轨迹是这条线段的垂直平分线.解决问题:如图,已知在平面直角坐标系xOy中,直线y=kx+交y轴于点A,点A关于x轴的对称点为点B,过点B作直线l平行于x轴.(1)到点A的距离等于线段AB长度的点的轨迹是;(2)若动点C(x,y)满足到直线l的距离等于线段CA的长度,求动点C轨迹的函数表达式;问题拓展:(3)若(2)中的动点C的轨迹与直线y=kx+交于E、F两点,分别过E、F作直线l的垂线,垂足分别是M、N,求证:①EF是△AMN外接圆的切线;②+为定值.2018年湖北省荆州市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题只有唯一正确答案,每小题3分,共30分)1.(3.00分)下列代数式中,整式为()A.x+1 B. C.D.【分析】直接利用整式、分式、二次根式的定义分析得出答案.【解答】解:A、x+1是整式,故此选项正确;B、,是分式,故此选项错误;C、是二次根式,故此选项错误;D、,是分式,故此选项错误;故选:A.【点评】此题主要考查了整式、分式、二次根式的定义,正确把握相关定义是解题关键.2.(3.00分)如图,两个实数互为相反数,在数轴上的对应点分别是点A、点B,则下列说法正确的是()A.原点在点A的左边B.原点在线段AB的中点处C.原点在点B的右边D.原点可以在点A或点B上【分析】根据互为相反数的两个数,它们分别在原点两旁且到原点距离相等解答.【解答】解:∵点A、点B表示的两个实数互为相反数,∴原点在到在线段AB上,且到点A、点B的距离相等,∴原点在线段AB的中点处,故选:B.【点评】本题考查的是实数与数轴、相反数的概念,掌握互为相反数的两个数,它们分别在原点两旁且到原点距离相等是解题的关键.3.(3.00分)下列计算正确的是()A.3a2﹣4a2=a2B.a2•a3=a6 C.a10÷a5=a2D.(a2)3=a6【分析】根据合并同类项法则,单项式的乘法运算法则,单项式的除法运算法则,对各选项分析判断后利用排除法求解.【解答】解:A、3a2﹣4a2=﹣a2,错误;B、a2•a3=a5,错误;C、a10÷a5=a5,错误;D、(a2)3=a6,正确;故选:D.【点评】本题考查了整式的除法,单项式的乘法,合并同类项法则,是基础题,熟记运算法则是解题的关键.4.(3.00分)如图,两条直线l1∥l2,Rt△ACB中,∠C=90°,AC=BC,顶点A、B 分别在l1和l2上,∠1=20°,则∠2的度数是()A.45°B.55°C.65°D.75°【分析】根据平行线的性质和等腰直角三角形的性质解答即可.【解答】解:∵l1∥l2,∴∠1+∠CAB=∠2,∵Rt△ACB中,∠C=90°,AC=BC,∴∠CAB=45°,∴∠2=20°+45°=65°,故选:C.【点评】本题考查的是等腰直角三角形,根据平行线的性质和等腰直角三角形的性质解答是解答此题的关键.5.(3.00分)解分式方程﹣3=时,去分母可得()A.1﹣3(x﹣2)=4 B.1﹣3(x﹣2)=﹣4 C.﹣1﹣3(2﹣x)=﹣4D.1﹣3(2﹣x)=4【分析】分式方程去分母转化为整式方程,即可作出判断.【解答】解:去分母得:1﹣3(x﹣2)=﹣4,故选:B.【点评】此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验.6.(3.00分)《九章算术》是中国传统数学名著,其中记载:“今有牛五、羊二,直金十两;牛二、羊五,直金八两.问牛、羊各直金几何?”译文:“假设有5头牛,2只羊,值金10两;2头牛,5只羊,值金8两.问每头牛、每只羊各值金多少两?”若设每头牛、每只羊分别值金x两、y两,则可列方程组为()A.B.C.D.【分析】根据题意可以列出相应的方程组,从而可以解答本题.【解答】解:由题意可得,,故选:A.【点评】本题考查由实际问题抽象出二元一次方程组,解答本题的关键是明确题意,列出相应的方程组.7.(3.00分)已知:将直线y=x﹣1向上平移2个单位长度后得到直线y=kx+b,则下列关于直线y=kx+b的说法正确的是()A.经过第一、二、四象限B.与x轴交于(1,0)C.与y轴交于(0,1)D.y随x的增大而减小【分析】利用一次函数图象的平移规律,左加右减,上加下减,得出即可.【解答】解:将直线y=x﹣1向上平移2个单位长度后得到直线y=x﹣1+2=x+1,A、直线y=x+1经过第一、二、三象限,错误;B、直线y=x+1与x轴交于(﹣1,0),错误;C、直线y=x+1与y轴交于(0,1),正确;D、直线y=x+1,y随x的增大而增大,错误;故选:C.【点评】此题主要考查了一次函数图象与几何变换,正确把握变换规律是解题关键.8.(3.00分)如图,将一块菱形ABCD硬纸片固定后进行投针训练.已知纸片上AE⊥BC于E,CF⊥AD于F,sinD=.若随意投出一针命中了菱形纸片,则命中矩形区域的概率是()A.B.C.D.【分析】根据题意可以分别求得矩形的面积和菱形的面积,从而可以解答本题.【解答】解:设CD=5a,∵四边形ABCD是菱形,AE⊥BC于E,CF⊥AD于F,sinD=,∴CF=4a,DF=3a,∴AF=2a,∴命中矩形区域的概率是:=,故选:B.【点评】本题考查几何概率、菱形的性质、解直角三角形,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.9.(3.00分)荆州古城是闻名遐迩的历史文化名城,“五一”期间相关部门对到荆州观光游客的出行方式进行了随机抽样调查,整理后绘制了两幅统计图(尚不完整).根据图中信息,下列结论错误的是()A.本次抽样调查的样本容量是5000B.扇形图中的m为10%C.样本中选择公共交通出行的有2500人D.若“五一”期间到荆州观光的游客有50万人,则选择自驾方式出行的有25万人【分析】结合条形图和扇形图,求出样本人数,进而进行解答.【解答】解:A、本次抽样调查的样本容量是=5000,正确;B、扇形图中的m为10%,正确;C、样本中选择公共交通出行的有5000×50%=2500人,正确;D、若“五一”期间到荆州观光的游客有50万人,则选择自驾方式出行的有50×40%=20万人,错误;故选:D.【点评】本题考查了频数分布直方图、扇形统计图,熟悉样本、用样本估计总体是解题的关键,另外注意学会分析图表.10.(3.00分)如图,平面直角坐标系中,⊙P经过三点A(8,0),O(0,0),B(0,6),点D是⊙P上的一动点.当点D到弦OB的距离最大时,tan∠BOD 的值是()A.2 B.3 C.4 D.5【分析】直接连接AB,过点P作PE⊥BO,并延长EP交⊙P于点D,求出⊙P的半径,进而结合勾股定理得出答案.【解答】解:连接AB,过点P作PE⊥BO,并延长EP交⊙P于点D,此时点D 到弦OB的距离最大,∵A(8,0),B(0,6),∴AO=8,BO=6,∵∠BOA=90°,∴AB==10,则⊙P的半径为5,∵PE⊥BO,∴BE=EO=3,∴PE==4,∴ED=9,∴tan∠BOD==3.故选:B.【点评】此题主要考查了圆周角定理以及勾股定理、解直角三角形等知识,正确作出辅助线是解题关键.二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)11.(3.00分)计算:|﹣2|﹣+()﹣1+tan45°=3.【分析】直接利用特殊角的三角函数值以及负指数幂的性质以及绝对值的性质分别化简得出答案.【解答】解:|﹣2|﹣+()﹣1+tan45°=2﹣2+2+1=3.故答案为:3.【点评】此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.12.(3.00分)已知:∠AOB,求作:∠AOB的平分线.作法:①以点O为圆心,适当长为半径画弧,分别交OA,OB于点M,N;②分别以点M,N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧在∠AOB内部交于点C;③画射线OC.射线OC 即为所求.上述作图用到了全等三角形的判定方法,这个方法是SSS.【分析】利用基本作图得到OM=ON,CM=CN,加上公共边OC,则可根据SSS证明三角形全等.【解答】解:由作法①知,OM=ON,由作法②知,CM=CN,∵OC=OC,∴△OCM≌△OCN(SSS),故答案为:SSS.【点评】本题考查了作图﹣基本作图:熟练掌握基本作图(作一条线段等于已知线段;作一个角等于已知角;作已知线段的垂直平分线;作已知角的角平分线;过一点作已知直线的垂线).也考查了全等三角形的判定.13.(3.00分)如图所示,是一个运算程序示意图.若第一次输入k的值为125,则第2018次输出的结果是5.【分析】根据运算程序可找出前几次输出的结果,根据输出结果的变化找出变化规律“第2n次输出的结果是5,第2n+1次输出的结果是1(n为正整数)”,依此规律即可得出结论.【解答】解:∵第1次输出的结果是25,第2次输出的结果是5,第3次输出的结果是1,第4次输出的结果是5,第5次输出的结果是5,…,∴第2n次输出的结果是5,第2n+1次输出的结果是1(n为正整数),∴第2018次输出的结果是5.故答案为:5.【点评】本题考查了代数式求值以及规律型中数字的变化类,根据输出结果的变化找出变化规律是解题的关键.14.(3.00分)荆州市滨江公园旁的万寿宝塔始建于明嘉靖年间,周边风景秀丽.现在塔底低于地面约7米,某校学生测得古塔的整体高度约为40米.其测量塔顶相对地面高度的过程如下:先在地面A处测得塔顶的仰角为30°,再向古塔方向行进a米后到达B处,在B处测得塔顶的仰角为45°(如图所示),那么a的值约为24.1米(≈1.73,结果精确到0.1).【分析】设CD为塔身的高,延长AB交CD于E,则CD=40,DE=7,进而得出BE=CE=33,AE=a+33,在Rt△ACE中,依据tanA=,即可得到a的值.【解答】解:如图,设CD为塔身的高,延长AB交CD于E,则CD=40,DE=7,∴CE=33,∵∠CBE=45°=∠BCE,∠CAE=30°,∴BE=CE=33,∴AE=a+33,∵tanA=,∴tan30°=,即33=a+33,解得a=33(﹣1)≈24.1,∴a的值约为24.1米,故答案为:24.1.【点评】此题考查了解直角三角形的应用,关键是根据在直角三角形中三角函数的定义列出算式,得出关于a的方程.15.(3.00分)为了比较+1与的大小,可以构造如图所示的图形进行推算,其中∠C=90°,BC=3,D在BC上且BD=AC=1.通过计算可得+1>.(填“>”或“<”或“=”)【分析】依据勾股定理即可得到AD==,AB==,BD+AD=+1,再根据△ABD中,AD+BD>AB,即可得到+1>.【解答】解:∵∠C=90°,BC=3,BD=AC=1,∴CD=2,AD==,AB==,∴BD+AD=+1,又∵△ABD中,AD+BD>AB,∴+1>,故答案为:>.【点评】本题主要考查了三角形三边关系以及勾股定理的运用,解题时注意:三角形两边之和大于第三边.16.(3.00分)关于x的一元二次方程x2﹣2kx+k2﹣k=0的两个实数根分别是x1、x2,且x12+x22=4,则x12﹣x1x2+x22的值是4.【分析】根据根与系数的关系结合x1+x2=x1•x2可得出关于k的一元二次方程,解之即可得出k的值,再根据方程有实数根结合根的判别式即可得出关于k的一元二次不等式,解之即可得出k的取值范围,从而可确定k的值.【解答】解:∵x2﹣2kx+k2﹣k=0的两个实数根分别是x1、x2,∴x1+x2=2k,x1•x2=k2﹣k,∵x12+x22=4,∴=4,(2k)2﹣2(k2﹣k)=4,2k2+2k﹣4=0,k2+k﹣2=0,k=﹣2或1,∵△=(﹣2k)2﹣4×1×(k2﹣k)≥0,k≥0,∴k=1,∴x1•x2=k2﹣k=0,∴x12﹣x1x2+x22=4﹣0=4.故答案为:4.【点评】本题考查了根的判别式以及根与系数的关系,熟练掌握“当一元二次方程有实数根时,根的判别式△≥0”是解题的关键.17.(3.00分)如图,将钢球放置到一个倒立的空心透明圆锥中,测得相关数据如图所示(图中数据单位:cm),则钢球的半径为cm(圆锥的壁厚忽略不计).【分析】根据相似三角形的性质先求出钢球的直径,进一步得到钢球的半径.【解答】解:钢球的直径:×20=(cm),钢球的半径:÷2=(cm).答:钢球的半径为cm.故答案为:.【点评】考查了圆锥的计算,相似三角形的性质,关键是求出钢球的直径.18.(3.00分)如图,正方形ABCD的对称中心在坐标原点,AB∥x轴,AD、BC 分别与x轴交于E、F,连接BE、DF,若正方形ABCD有两个顶点在双曲线y=上,实数a满足a3﹣a=1,则四边形DEBF的面积是6或2或10.【分析】根据乘方,可得a的值,根据正方形的对称中心在坐标原点,可得B 点的横坐标等于纵坐标,根据平行四边形的面积公式,可得答案.【解答】解:由a3﹣a=1得a=1,或a=﹣1,a=3.①当a=1时,函数解析式为y=,由正方形ABCD的对称中心在坐标原点,得B点的横坐标等于纵坐标,x=y=,四边形DEBF的面积是2x•y=2×=6②当a=﹣1时,函数解析式为y=,由正方形ABCD的对称中心在坐标原点,得B点的横坐标等于纵坐标,x=y=1,四边形DEBF的面积是2x•y=2×1×1=2;③当a=3时,函数解析式为y=,由正方形ABCD的对称中心在坐标原点,得B点的横坐标等于纵坐标,x=y=,四边形DEBF的面积是2x•y=2×=10,故答案为:6或2或10.【点评】本题考查了反比例函数的意义,利用乘方的意义得出a的值是解题关键,又利用了中心对称的正方形,平行四边形的面积.三、解答题(本大题共7小题,共66分)19.(10.00分)(1)求不等式组的整数解;(2)先化简,后求值(1﹣)÷,其中a=+1.【分析】(1)分别解每个不等式,再根据“大小小大中间找”确定不等式组的解集,从而得出答案;(2)先根据分式混合运算顺序和运算法则化简原式,再将a的值代入计算可得.【解答】解:(1)解不等式①,得:x≥﹣1,解不等式②,得:x<1,则不等式组的解集为﹣1≤x<1,∴不等式组的整数解为﹣1、0;(2)原式=(﹣)÷=•=,当a=+1时,原式==.【点评】本题主要考查分式的化简求值与解一元一次不等式组,解题的关键是熟练掌握分式的混合运算顺序和运算法则及解不等式的能力.20.(8.00分)为了参加“荆州市中小学生首届诗词大会”,某校八年级的两班学生进行了预选,其中班上前5名学生的成绩(百分制)分别为:八(1)班86,85,77,92,85;八(2)班79,85,92,85,89.通过数据分析,列表如下:班级平均分中位数众数方差八(1)85b c22.8八(2)a858519.2(1)直接写出表中a,b,c的值;(2)根据以上数据分析,你认为哪个班前5名同学的成绩较好?说明理由.【分析】(1)根据平均数、中位数、众数的概念解答即可;(2)根据它们的方差,从而可以解答本题.【解答】解:(1)a=,b=85,c=85,(2)∵22.8>19.2,∴八(2)班前5名同学的成绩较好,【点评】本题考查平均数、众数、中位数、方差,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件.21.(8.00分)如图,对折矩形纸片ABCD,使AB与DC重合,得到折痕MN,将纸片展平;再一次折叠,使点D落到MN上的点F处,折痕AP交MN于E;延长PF交AB于G.求证:(1)△AFG≌△AFP;(2)△APG为等边三角形.【分析】(1)由折叠的性质得到M、N分别为AD、BC的中点,利用平行线分线段成比例得到F为PG的中点,再由折叠的性质得到AF垂直于PG,利用SAS即可得证;(2)由(1)的全等三角形,得到对应边相等,利用三线合一得到∠2=∠3,由折叠的性质及等量代换得到∠PAG为60°,根据AP=AG且有一个角为60°即可得证.【解答】证明:(1)由折叠可得:M、N分别为AD、BC的中点,∵DC∥MN∥AB,∴F为PG的中点,即PF=GF,由折叠可得:∠PFA=∠D=90°,∠1=∠2,在△AFP和△AFG中,,∴△AFP≌△AFG(SAS);(2)∵△AFP≌△AFG,∴AP=AG,∵AF⊥PG,∴∠2=∠3,∵∠1=∠2,∴∠1=∠2=∠3=30°,∴∠2+∠3=60°,即∠PAG=60°,∴△APG为等边三角形.【点评】此题考查了翻折变换(折叠问题),全等三角形的判定与性质,等边三角形的判定,以及矩形的性质,熟练掌握折叠的性质是解本题的关键.22.(8.00分)探究函数y=x+(x>0)与y=x+(x>0,a>0)的相关性质.(1)小聪同学对函数y=x+(x>0)进行了如下列表、描点,请你帮他完成连线的步骤;观察图象可得它的最小值为2,它的另一条性质为当x>1时,y随x的增大而增大;x…123…y…2…(2)请用配方法求函数y=x+(x>0)的最小值;(3)猜想函数y=x+(x>0,a>0)的最小值为2.【分析】(1)根据函数图象可以得到函数y=x+(x>0)的最小值,然后根据函数图象,可以写出该函数的一条性质,注意函数的性质不唯一,写的只要复合函数即可;(2)根据配方法可以求得函数y=x+(x>0)的最小值;(3)根据配方法可以求得函数y=x+(x>0,a>0)的最小值.【解答】解:(1)由图象可得,函数y=x+(x>0)的最小值是2,它的另一条性质是:当x>1时,y随x的增大而增大,故答案为:2,当x>1时,y随x的增大而增大;(2)∵y=x+(x>0),∴y=,∴当时,y取得最小值,此时x=1,y=2,即函数y=x+(x>0)的最小值是2;(3)∵y=x+(x>0,a>0)∴y=,∴当时,y取得最小值,此时y=2,故答案为:2.【点评】本题考查正比例函数的图象和性质、反比例函数的图象和性质,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.23.(10.00分)问题:已知α、β均为锐角,tanα=,tanβ=,求α+β的度数.探究:(1)用6个小正方形构造如图所示的网格图(每个小正方形的边长均为1),请借助这个网格图求出α+β的度数;延伸:(2)设经过图中M、P、H三点的圆弧与AH交于R,求的弧长.【分析】(1)连结AM、MH,则∠MHP=∠α,然后再证明△AMH为等腰直角三角形即可;(2)先求得MH的长,然后再求得弧MR所对圆心角的度数,最后,再依据弧长公式求解即可.【解答】解:(1)连结AM、MH,则∠MHP=∠α.∵AD=MC,∠D=∠C,MD=HC,∴△ADM≌△MCH.∴AM=MH,∠DAM=∠HMC.∵∠AMD+∠DAM=90°,∴∠AMD+∠HMC=90°,∴∠AMH=90°,∴∠MHA=45°,即α+β=45°.(2)由勾股定理可知MH==.∵∠MHR=45°,∴==.【点评】本题主要考查的是弧长的计算、等腰直角三角形的判定,锐角三角函数的性质,掌握本题的辅助线的作法是解题的关键.24.(10.00分)为响应荆州市“创建全国文明城市”号召,某单位不断美化环境,拟在一块矩形空地上修建绿色植物园,其中一边靠墙,可利用的墙长不超过18m,另外三边由36m长的栅栏围成.设矩形ABCD空地中,垂直于墙的边AB=xm,面积为ym2(如图).(1)求y与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;(2)若矩形空地的面积为160m2,求x的值;(3)若该单位用8600元购买了甲、乙、丙三种绿色植物共400棵(每种植物的单价和每棵栽种的合理用地面积如下表).问丙种植物最多可以购买多少棵?此时,这批植物可以全部栽种到这块空地上吗?请说明理由.甲乙丙单价(元/棵)141628合理用地(m2/棵)0.410.4【分析】(1)根据矩形的面积公式计算即可;(2)构建方程即可解决问题,注意检验是否符合题意;(3)利用二次函数的性质求出y的最大值,设购买了乙种绿色植物a棵,购买了丙种绿色植物b棵,由题意:14(400﹣a﹣b)+16a+28b=8600,可得a+7b=1500,推出b的最大值为214,此时a=2,再求出实际植物面积即可判断;【解答】解:(1)y=x(36﹣2x)=﹣2x2+36x.(2)由题意:﹣2x2+36x=160,解得x=10或8.∵x=8时,36﹣16=20<18,不符合题意,∴x的值为10.(3)∵y=﹣2x2+36x=﹣2(x﹣9)2+162,∴x=9时,y有最大值162,设购买了乙种绿色植物a棵,购买了丙种绿色植物b棵,由题意:14(400﹣a﹣b)+16a+28b=8600,∴a+7b=1500,∴b的最大值为214,此时a=2,需要种植的面积=0.4×(400﹣214﹣2)+1×2+0.4×214=162.8>162,∴这批植物不可以全部栽种到这块空地上.【点评】本题考查二次函数的应用,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.25.(12.00分)阅读理解:在平面直角坐标系中,若两点P、Q的坐标分别是P (x1,y1)、Q(x2,y2),则P、Q这两点间的距离为|PQ|=.如P(1,2),Q(3,4),则|PQ|==2.对于某种几何图形给出如下定义:符合一定条件的动点形成的图形,叫做符合这个条件的点的轨迹.如平面内到线段两个端点距离相等的点的轨迹是这条线段的垂直平分线.解决问题:如图,已知在平面直角坐标系xOy中,直线y=kx+交y轴于点A,点A关于x轴的对称点为点B,过点B作直线l平行于x轴.(1)到点A的距离等于线段AB长度的点的轨迹是x2+(y﹣)2=1;(2)若动点C(x,y)满足到直线l的距离等于线段CA的长度,求动点C轨迹的函数表达式;问题拓展:(3)若(2)中的动点C的轨迹与直线y=kx+交于E、F两点,分别过E、F作直线l的垂线,垂足分别是M、N,求证:①EF是△AMN外接圆的切线;②+为定值.【分析】(1)利用两点间的距离公式即可得出结论;(2)利用两点间的距离公式即可得出结论;(3)①先确定出m+n=2k,mn=﹣1,再确定出M(m,﹣),N(n,﹣),进而判断出△AMN是直角三角形,再求出直线AQ的解析式为y=﹣x+,即可得出结论;②先确定出a=mk+,b=nk+,再求出AE=ME=a+=mk+1,AF=NF=b+=nk+1,即可得出结论.【解答】解:(1)设到点A的距离等于线段AB长度的点D坐标为(x,y),∴AD2=x2+(y﹣)2,∵直线y=kx+交y轴于点A,∴A(0,),∵点A关于x轴的对称点为点B,∴B(0,﹣),∴AB=1,∵点D到点A的距离等于线段AB长度,∴x2+(y﹣)2=1,故答案为:x2+(y﹣)2=1;(2)∵过点B作直线l平行于x轴,∴直线l的解析式为y=﹣,∵C(x,y),A(0,),∴AC2=x2+(y﹣)2,点C到直线l的距离为:(y+),∵动点C(x,y)满足到直线l的距离等于线段CA的长度,∴x2+(y﹣)2=(y+)2,∴动点C轨迹的函数表达式y=x2,(3)①如图,设点E(m,a)点F(n,b),∵动点C的轨迹与直线y=kx+交于E、F两点,∴,∴x2﹣2kx﹣1=0,∴m+n=2k,mn=﹣1,∵过E、F作直线l的垂线,垂足分别是M、N,∴M(m,﹣),N(n,﹣),∵A(0,),∴AM2+AN2=m2+1+n2+1=m2+n2+2=(m+n)2﹣2mn+2=4k2+4,MN2=(m﹣n)2=(m+n)2﹣4mn=4k2+4,∴AM2+AN2=MN2,∴△AMN是直角三角形,MN为斜边,取MN的中点Q,∴点Q是△AMN的外接圆的圆心,∴Q(k,﹣),∵A(0,),∴直线AQ的解析式为y=﹣x+,∵直线EF的解析式为y=kx+,∴AQ⊥EF,∴EF是△AMN外接圆的切线;②证明:∵点E(m,a)点F(n,b)在直线y=kx+上,∴a=mk+,b=nk+,∵ME,NF,EF是△AMN的外接圆的切线,∴AE=ME=a+=mk+1,AF=NF=b+=nk+1,∴+=+====2,即:+为定值,定值为2.【点评】此题是圆的综合题,主要考查了待定系数法,两点间的距离公式,直角三角形的判定和性质,根与系数的关系,圆的切线的判定和性质,利用根与系数的确定出m+n=2k,mn=﹣1是解本题是关键.。

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