05.多多益善(古文课外阅读训练)
多多益善文言文翻译及注释

多多益善文言文翻译及注释咱们有多多益善这个成语。
它最早是由汉代名将韩信说出的。
韩信曾和刘邦有这样一段对话:刘邦问韩信: 我能指挥多少军队? 韩信答: 十万。
刘邦问: 那你呢? 韩信说: 我则多多益善。
多多益善文言文翻译及注释是如何呢?本文是小编整理的多多益善文言文翻译及注释资料,仅供参考。
多多益善文言文原文多多益善上①尝从容与信②言诸将能不③,各有差④。
上问曰:“如我能将几何?”信曰:“陛下不过能将十万。
”上曰:“于君何如?”曰:“臣多多而益善耳。
”上笑曰:“多多益善,何为为我禽?”信曰:“陛下不能将兵,而善将将,此乃信之所以为陛下禽也。
且陛下所谓天授,非人力也。
”——西汉·司马迁《史记·淮阴侯列传》多多益善文言文翻译皇上曾经闲暇时随意和韩信议论将军们的高下,认为各有长短。
皇上问韩信:“像我的才能能统率多少兵马?”韩信说:“陛下不过能统率十万。
”皇上说:“对你来说又怎样呢?”回答说:“我是越多越好。
”皇上笑着说:“您越多越好,为什么还被我辖制着?”韩信说:“陛下不能带兵,却善于驾驭将领,这就是我被陛下辖制的原因。
并且陛下的能力是天生的,不是人们努力后所能达到的。
”多多益善文言文注释①上:皇上,此文指刘邦。
②信:指韩信。
③不:通“否”。
④差:等级,此处指高低。
成语资料【注音】duō duō yì shàn【英文】the more the better【解释】益:更加,多;善:好。
形容一样东西或人等越多越好。
又有韩信将兵多多益善之意。
【用法】主谓式;作谓语、状语、分句;含褒义。
常与“韩信将兵”连用。
[1]【近义词】贪多务得、贪得无厌【反义词】清心寡欲、不忮不求、宁缺毋滥[1]【押韵词】贪欲无厌、天崩地陷、焚枯食淡、雄师百万、短小精炼【歇后语】韩信点兵,多多益善;呆子看财;曹操的人马。
【英语翻译】the more,the better成语典故刘邦称帝后,韩信被刘邦封为楚王,不久,刘邦接到密告,说韩信接纳了项羽的旧部钟离昧,准备谋反。
多多益善文言文翻译及注释

多多益善文言文翻译及注释咱们有多多益善这个成语。
它最早是由汉代名将韩信说出的。
韩信曾和刘邦有这样一段对话:刘邦问韩信:我能指挥多少军队?韩信答:十万。
刘邦问:那你呢?韩信说:我则多多益善。
多多益善文言文翻译及注释是如何呢?本文是小编整理的多多益善文言文翻译及注释资料,仅供参考。
多多益善文言文原文多多益善上①尝从容与信②言诸将能不③,各有差④。
上问曰:“如我能将几何?”信曰:“陛下不过能将十万。
”上曰:“于君何如?”曰:“臣多多而益善耳。
”上笑曰:“多多益善,何为为我禽?”信曰:“陛下不能将兵,而善将将,此乃信之所以为陛下禽也。
且陛下所谓天授,非人力也。
”——西汉·司马迁《史记·淮阴侯列传》多多益善文言文翻译皇上曾经闲暇时随意和韩信议论将军们的高下,认为各有长短。
皇上问韩信:“像我的才能能统率多少兵马?”韩信说:“陛下不过能统率十万。
”皇上说:“对你来说又怎样呢?”回答说:“我是越多越好。
”皇上笑着说:“您越多越好,为什么还被我辖制着?”韩信说:“陛下不能带兵,却善于驾驭将领,这就是我被陛下辖制的原因。
并且陛下的能力是天生的,不是人们努力后所能达到的。
”多多益善文言文注释①上:皇上,此文指xx。
②信:指xx。
③不:通“否”。
④差:等级,此处指高低。
成语资料【注音】duō duō yì shàn【英文】the more the better【解释】益:更加,多;善:好。
形容一样东西或人等越多越好。
又有韩信将兵多多益善之意。
【用法】主谓式;作谓语、状语、分句;含褒义。
常与“韩信将兵”连用。
[1]【近义词】贪多务得、贪得无厌【反义词】清心寡欲、不忮不求、宁缺毋滥[1]【押韵词】贪欲无厌、天崩地陷、焚枯食淡、雄师百万、短小精炼【歇后语】韩信点兵,多多益善;呆子看财;曹操的人马。
【英语翻译】the more,the better成语典故刘邦称帝后,韩信被刘邦封为楚王,不久,刘邦接到密告,说韩信接纳了项羽的旧部钟离昧,准备谋反。
多多益善文言文

多多益善文言文一、原文上尝从容与信言诸将能不,各有差。
上问曰:“如我能将几何?”信曰:“陛下不过能将十万。
”上曰:“于君何如?”曰:“臣多多而益善耳。
”上笑曰:“多多益善,何为为我禽?”信曰:“陛下不能将兵,而善将将,此乃信之所以为陛下禽也。
且陛下所谓天授,非人力也。
”二、字词解释1. 尝:曾经。
2. 从容:闲暇时。
3. 诸将能不(fǒu):各位将领才能如何。
“不”通“否”。
4. 差(cī):高低不等。
5. 将(jiàng):率领,带领。
6. 几何:多少。
7. 禽:通“擒”,擒获,捉住。
8. 善将将(jiàng jiàng):善于统领将领。
第一个“将”是动词,率领、统领;第二个“将”是名词,将领。
三、句子翻译1. 上尝从容与信言诸将能不,各有差。
- 皇上曾经闲暇时和韩信谈论各位将领有没有才能,(认为)他们各有高下。
2. 陛下不过能将十万。
- 陛下您最多只能率领十万军队。
3. 臣多多而益善耳。
- 我越多越好罢了。
4. 多多益善,何为为我禽?- 越多越好,为什么还被我捉住呢?5. 陛下不能将兵,而善将将,此乃信之所以为陛下禽也。
- 陛下不善于率领士兵,却善于统领将领,这就是我被陛下捉住的原因。
6. 且陛下所谓天授,非人力也。
- 况且陛下(的才能)是所说的上天授予的,不是人力能做到的。
四、内容理解1. 人物形象- 韩信:韩信在文中表现出军事才能卓越,他自信满满,认为自己带兵是“多多益善”,这显示出他对自己军事指挥能力的高度自信。
- 刘邦:刘邦能询问韩信对将领的看法,包括对自己的评价,表现出他善于纳谏、有自知之明的一面。
他虽然带兵能力不如韩信,但他“善将将”,能够统领像韩信这样的优秀将领,这也是他最终能成就帝业的重要因素。
2. 主题思想- 这个故事通过韩信和刘邦的对话,阐述了不同的领导能力。
它告诉我们,领导者不一定在具体事务(如带兵打仗)方面能力最强,但在用人、领导团队方面有独特的才能也能成就大业。
《多多益善》文言文翻译

《多多益善》文言文翻译多多益善形容一样东西或人等越多越好。
又有韩信将兵多多益善之意。
下面是关于多多益善文言文翻译的内容,欢迎阅读!多多益善原文上(1)尝(2)从容(3)与信(4)言(5)诸(6)将能不,各有差(7)。
上问曰:“如我,能将(8)几何(9)?”信曰:“陛下不过能将十万。
”上曰:“于(10)君何如?”曰:“臣多多而益(11)善耳(12)。
”上笑曰:“多多益善,何(13)为(14)我禽(15)?”信曰:“陛下不能将兵,而善(16)将将,此乃(17)信之所以为陛下禽(18)也。
且陛下所谓天授(19),非人力也。
”译文:皇上曾经闲暇时随意和韩信议论将军们的高下,认为各有长短。
皇上问韩信:“像我的`才能能统率多少兵马?”韩信说:“陛下不过能统率十万。
”皇上说:“对你来说又怎样呢?”回答说:“我是越多越好。
”皇上笑着说:“您越多越好,为什么还被我辖制着?”韩信说:“陛下不能带兵,却善于驾驭将领,这就是我被陛下辖制的原因。
并且陛下的能力是天生的,不是人们努力后所能达到的。
”注释1.上:皇上,此指汉高祖刘邦。
2.尝:曾经。
3.从容:随口。
4.信:指韩信。
5.言:谈论、讨论。
6.诸:各位、众。
7.差:差别。
8.将:率领、统帅。
9.几何:多少。
10.于:对于。
11.益:更加。
12.耳:了。
13.何:为什么。
14.为:被。
15.禽:通“擒”,抓住,这里引申为控制。
16.善:擅长,善于。
17.此乃:这就是。
18.禽:同“擒”,捉获19.天授:天生的。
成语典故刘邦称帝后,韩信被刘邦封为楚王,不久,刘邦接到密告,说韩信接纳了项羽的旧部钟离昧,准备谋反。
于是,他采用谋士陈平的计策,假称自己准备巡游云梦泽,要诸侯前往陈地相会。
韩信知道后,杀了钟离昧来到陈地见刘邦,刘邦便下令将韩信逮捕。
押回洛阳。
回到洛阳后,刘邦知道韩信并没谋反的事,又想起他过去的战功,便把他贬为淮阴侯。
韩信心中十分不满;但也无可奈何。
刘邦知道韩信的心思,有一天把韩信召进宫中闲谈,要他评论一下朝中各个将领的才能,韩信一一说了。
多多益善文言文翻译及注释

多多益善文言文翻译及注释咱们有多多益善这个成语。
它最早是由汉代名将韩信说出的。
韩信曾和刘邦有这样一段对话:刘邦问韩信: 我能指挥多少军队? 韩信答: 十万。
刘邦问: 那你呢? 韩信说: 我则多多益善。
多多益善文言文翻译及注释是如何呢?本文是小编整理的多多益善文言文翻译及注释资料,仅供参考。
多多益善文言文原文多多益善上①尝从容与信②言诸将能不③,各有差④。
上问曰:“如我能将几何?”信曰:“陛下不过能将十万。
”上曰:“于君何如?”曰:“臣多多而益善耳。
”上笑曰:“多多益善,何为为我禽?”信曰:“陛下不能将兵,而善将将,此乃信之所以为陛下禽也。
且陛下所谓天授,非人力也。
”——西汉·司马迁《史记·淮阴侯列传》多多益善文言文翻译皇上曾经闲暇时随意和韩信议论将军们的高下,认为各有长短。
皇上问韩信:“像我的才能能统率多少兵马?”韩信说:“陛下不过能统率十万。
”皇上说:“对你来说又怎样呢?”回答说:“我是越多越好。
”皇上笑着说:“您越多越好,为什么还被我辖制着?”韩信说:“陛下不能带兵,却善于驾驭将领,这就是我被陛下辖制的原因。
并且陛下的能力是天生的,不是人们努力后所能达到的。
”多多益善文言文注释①上:皇上,此文指刘邦。
②信:指韩信。
③不:通“否”。
④差:等级,此处指高低。
成语资料【注音】duō duō yì shàn【英文】the more the better【解释】益:更加,多;善:好。
形容一样东西或人等越多越好。
又有韩信将兵多多益善之意。
【用法】主谓式;作谓语、状语、分句;含褒义。
常与“韩信将兵”连用。
[1]【近义词】贪多务得、贪得无厌【反义词】清心寡欲、不忮不求、宁缺毋滥[1]【押韵词】贪欲无厌、天崩地陷、焚枯食淡、雄师百万、短小精炼【歇后语】韩信点兵,多多益善;呆子看财;曹操的人马。
【英语翻译】the more,the better成语典故刘邦称帝后,韩信被刘邦封为楚王,不久,刘邦接到密告,说韩信接纳了项羽的旧部钟离昧,准备谋反。
【精选】七级语文下册《课外文言文阅读》专题讲练

七年级语文下册《课外文言文阅读》专题讲练(一)子奇治阿子奇年十六,齐君使治阿①。
既而君悔之,遣使追。
追者反,曰:“子奇必能治阿。
”齐君曰:“何以知之?”曰:“共载皆白首也。
夫以老者之智,以少者决之,必能治阿矣!”子奇至阿,铸②库兵以作耕器,出仓廪③以济贫困,阿县大治。
魏闻童子治邑,库无兵,仓无粟,乃起兵攻之。
阿人父率子,兄率弟,以私兵战,遂败魏师。
(选自《近思录》)注释①阿:阿县,现山东境内。
②铸:熔铸。
③仓廪:粮仓。
1.下列加点词意思不同的一项是( )(3分)A.追者反知之者不如好之者B.以老者之智智子疑邻C.乃起兵攻之屠乃奔倚其下D.以私兵战以刀毙之2.翻译句子。
(4分)(1)何以知之?(2)铸库兵以作耕器,出仓廪以济贫困。
3.追者认为子奇必能治阿的原因是什么?(用自己的话回答)(2分)4.子奇到了阿县,采取了哪些得力的措施?(用原文回答)(2分)5.阿县“库无兵,仓无粟”,却能“遂败魏师”的根本原因是。
(2分)(二)多多益善上①常从容与信②言诸将能不,各有差。
上问曰:“如我,能将几何?”信曰:“陛下不过能将十万。
”上曰:“于君何如?”曰:“臣多多而益善耳。
”上笑曰:“多多益善,何为我禽③?”信曰:“陛下不能将兵,而善将将,此乃信之所以为陛下禽也。
且陛下所谓天授,非人力也。
”(节选自《史记·淮阴侯列传》,有删改)注释①上:指刘邦。
②信:指韩信。
③禽:抓住,这里引申为控制。
后作“擒”。
1.下列加点词解释不正确的一项是( )(3分)A.能将几何几何:多少B.何为我禽为:被C.而善将将将:率领D.且陛下所谓天授且:而且2.下列加点词意思相同的一项是( )(3分)A.于君何如于我如浮云B.多多而益善耳京中有善口技者C.此乃信之所以为陛下禽也去后乃至D.之所以为陛下禽也为人谋而不忠乎3.翻译句子。
(4分)(1)臣多多而益善耳。
(2)陛下不能将兵,而善将将,此乃信之所以为陛下禽也。
4.下列对文章意思理解不正确的一项是( )(3分)A.刘邦和韩信有一次谈论各位将领的才能,他们的看法有些差别。
中考文言文《多多益善》全文详细翻译

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多多益善
选自《史记·淮阴侯列传》
作者:司马迁
刘邦曾经在闲暇时与韩信讨论各位将领才能的大小。
个自有高有低。
刘邦问道:“像我自己,能统帅多少士兵?”韩信说:“陛下你只不过能统帅十万人。
”刘邦说:“那对你来说你能统帅多少呢?”韩信回答道:“我统帅士兵的越多越好。
”刘邦笑道:“统帅士兵的越多越好,那为什么被我所控制?”韩信说:“陛下不能统帅士兵,但善于带领将领,这就是韩信我之所以被陛下你所控制的原因了。
而且陛下的能力是天生的,不是人们努力所能达到的。
”
上尝从容与信言诸将能不同“否”,各有差,高低。
上问曰:“如我,能将几何?”信曰:“陛下不过能将十万。
”上曰:“于君何如?”曰:“臣多多益善耳。
”上笑曰:“多多益善,何为为我禽同“擒”?”信曰:“陛下不能将兵,而善将将,此信之所以为陛下禽也。
且陛下所谓天授,非人力也。
”
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【初中文言文】《多多益善》阅读答案

【初中文言文】《多多益善》阅读答案十年春,齐师伐我。
公将战。
曹刿请战。
其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。
”乃入见。
问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。
”对曰:“小惠未偏,民弗从也。
”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。
”对曰:“小信未孚,神弗福也。
”公曰:“大小之狱,虽不能察,必以情。
”对曰:“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”公与之乘。
战于长勺。
公将鼓之。
刿曰:“未可。
”齐人三鼓。
刿曰:“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
刿曰;“未可。
”齐人三鼓。
刿曰:“可矣。
”遂逐齐师。
既克,公问其故。
对曰:“夫战,勇气也。
一鼓作气,再而衰,三而竭。
彼竭我盈,故克之。
夫大国,难测也,惧有伏焉。
吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。
”1.这里的"肉食者"主要是指______________课文中的代表人物是_______2.他的"远谋"具体内容指的是____________用我们的话说就是________3."齐师伐我"的"我"指的是()A鲁国B鲁庄公C曹刿D乡人4.下列理解不正确的一项是()A"又何间焉?"是说,你又何必参与呢?B"肉食者鄙"的"鄙"指目光短浅.C"弗敢加也"是说,不敢再增加D"战则请从"是说,如果作战,请允许我跟随着去5.第一段文字通过曹刿和鲁庄公的对话,说明取得胜利的先决条件是()A受过恩惠的近臣们的勇敢精神B靠神灵的保佑C鲁庄公自己的指挥才能,有勇有谋D为人民尽本职,取信于民6.用""将第一段文字分为两层,正确的是()A"乃入见.问:"何以战?"…B公将战.曹刿请见…C…请见.其乡人曰D必以情."对曰:"忠之属也…7.第一段承上启下的句子是()A战则请从B曹刿请见C肉食者鄙D忠之属也,可以一战8.对第一段内容分析正确的一项是()A鲁国战前的准备,曹刿与鲁庄公的三问三答,讨论战争取胜的条件B鲁庄公虚心听取曹刿的意见C曹刿请见鲁庄公D曹刿与鲁庄公密谋作战方案.9.下边对加点字解释错误的一项是A、弗敢专也(专门)B、未能远谋(谋划)C、小惠未偏(恩惠)D、齐师伐我(讨伐)10.下边加点字古今字意思一致的一项是A、战则请从B、小大之狱C、再而衰D、肉食者鄙11.下边加点字的意思相近的一项是A、彼竭我盈竭其庐之入B、又何间焉又间令吴广之次所旁丛祠中C、公问其故故临崩寄臣以大事也D、忠之属也属予作文以记之12.与“小大之狱”中“之”字用法相同的一项是A、肉食者谋之B、此诚危急存亡之秋也C、公将驰之D、登轼而望之13.与“其乡人曰”中“其”字用法相同的一项是A、其妻献疑曰B、颓然乎其间C、增其旧制D、其如土石何14.对下列句子的翻译正确的一项是A、何以战?译:凭什么作战?B、可以一战。
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【文言文课外阅读训练五】
多多益善
上①尝从容与信②言诸将能不③,各有差④。
上问曰:“如我能将几何?”信曰:“陛下不过能将十万。
”上曰:“于君何如?”曰:“臣多多而益善耳。
”上笑曰:“多多益善,何为为我禽?”信曰:“陛下不能将兵,而善将将,此乃信之所以为陛下禽也。
且陛下所谓天授,非人力也。
”
——西汉·司马迁《史记·淮阴侯列传》【注释】:
①上:皇上,此文指刘邦。
②信:指韩信。
③不:通“否”。
④差:等级,此处指高低。
【练习题】:
1、解释下列加点词在文中的意思:
(1)能.将十万(统率)(2)何为为我禽.(同“擒”捉住)
(3)多多而益善
..耳(更加)(好)
2、从二人身份来看,你认为韩信说话的方式合适吗?
答:二人一君一臣,韩信说话很不给刘邦面子,所以韩信说话方式很不合适。
3、这则故事告诉我们什么道理?(就事论事与人物无关)
答:人各有所长,也各有所短。
【译文】:
皇上曾经闲暇时随意和韩信议论将军们的高下,认为各有长短。
皇上问韩信:“像我的才能能统率多少兵马?”韩信说:“陛下不过能统率十万。
”皇上说:“对你来说又怎样呢?”回答说:“我是越多越好。
”皇上笑着说:“您越多越好,为什么还被我辖制着?”韩信说:“陛下不能带兵,却善于驾驭将领,这就是我被陛下辖制的原因。
并且陛下的能力是天生的,不是人们努力后所能达到的。
”。