0910学年下学期计算机科学及电子信息工程系工作总结

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第二学期信息技术学科工作总结

第二学期信息技术学科工作总结

第二学期信息技术学科工作总结《篇一》第二学期信息技术学科工作总结随着第二学期的,我们信息技术学科的工作也画上了一个圆满的句号。

回首这一学期,我们经历了许多挑战和机遇,取得了一定的成绩和进步。

首先,我们的教学工作得到了有效的推进。

我们根据学生的实际情况,制定了合理的教学计划,并通过生动有趣的方式进行授课,使学生们对信息技术有了更深入的理解和掌握。

同时,我们也注重培养学生的创新思维和实践能力,鼓励他们运用所学知识解决实际问题。

其次,我们积极开展了一系列的学科活动。

如学生作品展示、编程比赛等,这些活动不仅丰富了学生的课余生活,也提高了他们对信息技术的兴趣和热情。

通过这些活动,学生们展示了自己的才华和创造力,同时也锻炼了自己的团队合作和沟通能力。

此外,我们也加强了与家长的沟通和合作。

我们定期向家长反馈学生的学习情况,并与他们分享信息技术的重要性,让他们了解到信息技术在现代社会中的地位和作用。

同时,我们也鼓励家长在家中给予孩子更多的信息技术支持和指导,共同促进学生的全面发展。

总的来说,第二学期信息技术学科工作取得了显著的成效。

我们的教学工作得到了有效的推进,学生们在信息技术方面的知识和能力得到了提高。

同时,我们也积极开展了一系列的学科活动,与家长建立了良好的合作关系。

然而,我们也意识到还有一些改进的空间,将继续努力提高教学质量,为学生创造更好的学习环境和发展机会。

最后,我要感谢所有参与信息技术学科工作的老师和同学们。

感谢你们的辛勤付出和积极参与,让我们共同为信息技术学科的发展做出了贡献。

希望你们在接下来的学期中继续努力,取得更好的成绩和进步。

《篇二》第二学期信息技术学科工作总结随着本学期的落幕,我们信息技术学科的工作也告一段落。

在这一学期中,我们围绕工作重点,取得了丰硕的成果,也遇到了一些挑战。

现将本学期的工作进行总结,以期为下一学期的工作借鉴。

一、工作重点1.教学内容创新:我们以学生兴趣为导向,将实际应用与理论知识相结合,引入了富有趣味性和实践性的教学内容。

年度第二学期计算机教学工作总结8篇

年度第二学期计算机教学工作总结8篇

年度第二学期计算机教学工作总结8篇篇1本学期,我负责了计算机应用基础课程的教学工作。

经过一个学期的努力,我觉得自己在教学方面取得了一定的进步,同时也获得了一些宝贵的经验。

以下是我对本学期教学工作的总结。

一、教学计划的制定与实施在课程开始之前,我根据教学大纲和学校的要求,结合学生的实际情况,制定了详细的教学计划。

计划中包括了教学内容、教学方法、教学时间安排等方面的内容。

在实际教学中,我严格按照计划进行,确保了课程的顺利进行。

同时,根据学生的反馈和实际情况,我对计划进行了一些调整,使得教学更加贴近学生的需求。

二、教学方法的运用在本学期的教学中,我采用了多种教学方法,包括讲授法、案例分析法、互动讨论法等。

通过不同的教学方法,我能够更好地引导学生掌握知识,提高他们的学习兴趣和积极性。

同时,我也注重培养学生的实践能力和创新思维,通过案例分析、项目设计等方式,让学生能够将所学知识应用于实际情境中,提高他们的解决问题的能力。

三、学生管理与实践教学在学生管理方面,我注重学生的个性差异和需求,针对不同学生采用不同的管理方法。

通过与学生沟通、交流,我能够更好地了解他们的学习情况和问题,并及时给予帮助和指导。

同时,我也鼓励学生之间互相学习、互相帮助,营造了一个良好的学习氛围。

在实践教学方面,我注重理论与实践的结合,通过实验、实习等方式,让学生能够将所学知识与实践相结合,提高他们的实际操作能力和综合素质。

四、教学成果与反思通过本学期的教学工作,我认为自己的教学水平得到了一定的提高。

同时,我也发现了一些需要改进的地方。

例如,在教学方法上,还需要更加注重学生的参与和互动;在学生管理上,还需要更加注重学生的个性差异和需求;在实践教学上,还需要更加注重实践与理论的结合等。

为了更好地提高教学质量和效果,我会继续努力学习和探索先进的教学方法和管理经验,不断提高自己的教学水平。

此外,我认为计算机应用基础课程是一门非常重要的课程,它不仅涉及到计算机的基础知识,还涉及到计算机的应用和实践。

2009-2010学年第二学期电教工作总结

2009-2010学年第二学期电教工作总结

2009-2010学年第二学期电教工作总结在匆忙中一个学期将要结束,本学期区电教中心在市电教馆、市教研室的指导下,在学校总体工作目标领导指引下,电教中心运行着“高效、服务、协作、管理”工作机制,踏实有效创新开展教育技术、信息技术工作,使教育技术为“有效课堂教学”和各方面工作起到不可替代的作用,为教师专业发展、提升秦淮教育,促进教育信息化发展做了许多工作,并凸现成效。

主要工作:一、信息学科研训有效(一)扎实有效地开展教研活动,提高信息技术学科课堂教学质量。

1、精心设计和组织有效的教研活动,通过集体备课、公开课观摩研讨、案例学习等研训活动,发挥学科教师的主体参与教研活动的能动性,解决实际问题。

本学期围绕“有效课堂”开展系列教研活动。

在湖分开展六年级综合实践课的展示活动,在27中组织同课异课活动,在18中开展有效教学任务设计的主题教研活动等。

2.组织教师收集学习教学设计和典型案例,并组织全区中小学信息技术教学案例评比活动,加强对教学案例的撰写与研究。

3.做好教学随机视导和调研工作,深入基层、深入课堂,加强教学过程性管理和指导。

对备课提出明确要求:有具体的教学任务,要有教学反思,要有学期检测。

组织小学信息技术教师学生期终评价的交流汇报活动。

4、组织“风华杯”信息技术赛课活动,评出一、二、三等奖各一名,并组织“风华杯”优秀课展示活动。

(二)加强教师队伍建设、提高教师整体水平1.落实区集体备课制度,组织好区备课组工作,发挥全体教师的教学智慧,让教师们在交流共享中共同成长进步。

特别是小学六年级的教学内容需要规范和统一。

开展六年级综合实践课的展示活动《运用光影魔术手处理照片》,引导教师合作探讨如何上好六年级综合主题课。

2.加强对骨干教师的培养及新教师的指导。

采取骨干教师与新教师结队的形式两个区优秀带两个新教师,并开展师徒结对系列活动,分别在考棚小学和长乐路小学开展了教学研究课观摩和讲座活动。

通过活动促进了骨干教师与新教师的共同成长和进步。

计电教研组2009-2010第二学期总结

计电教研组2009-2010第二学期总结

计电教研组2009-2010年度第二学期工作总结转眼间又到学期之尾。

我们在感慨人生苦短之余,对计电教研组一学期工作加以梳理,以期来年做得更好。

全体教师以课堂教学改革为己任,努力提升自身的理论水平和实践能力,不断更新课堂教学教学模式,教研组已经形成了学习、研究、改革的浓厚氛围。

这种浓厚的教研氛围,为课程教学改革注入了长久的活力,通过全组老师的辛勤努力,工作取得了一定的成绩。

现总结如下:一、教研组建设方面:随着基础教育课程改革工作的进一步深化,时代对我们教育工作者提出了越来越高的要求,我们切实感受到了自身的压力,并有着强烈的危机意识。

因此,我们教研组十分重视教师基本素质和业务能力培养的问题。

我们将更新教育教学观念、完善教师自身知识结构、不断探索新的教学模式、方法,从而提高教学质量作为教研组建设的首要目标。

1、加强业务学习力度。

制定业务学习制度和计划,鼓励教师进修深造。

本学期教研组活动16次。

要求自学研讨,并经常交流心得,形成勤奋好学,积极向上的好风气。

2、注重青年教师培养。

教研组中各科老教师都能带好组内的青年教师,从基础做起,严格要求,在课改的洪流中不断进步。

全组青年教师都圆满地完成学校分配的任务,获得比较满意的成绩。

3、关注教育科研新动态,注意收集新信息,虚心向兄弟学校求教学习。

我们的途径:一是争取一切外出学习机会。

二是发动教师与兄弟学校建立联络网,虚心求教,互相交流信息,三是通过网上下载和订阅期刊杂志了解教育界新动态,以促进我们教学工作的改进和效率的提高。

四是积极参加教育主管部门组织的各级专业培训。

4、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神。

我们教研组人员多,学科杂,办公地点分散,老师承担教学任务均很重,但我们努力创造一些机会、增进老师之间的交流、了解,密切联系,并在工作上互相帮助,增进老师之间合作精神,以集体的智慧和力量来完成好各项工作任务。

使每一个人倍感集体的温暖和同事的友爱。

因此组内风气较好,对领导和教务处的指示和要求,及时上传下达。

电子信息工程专业工作总结(二篇)

电子信息工程专业工作总结(二篇)

电子信息工程专业工作总结电子信息工程自我评价范文。

人生漫漫长路,高考算是路上的一道坎,那么大学就算雨过天晴后的好天气。

高考的失误并没有带给我太多的苦恼,我还是选择了自己喜欢的____学的电子信息工程这个专业。

回顾大学四年,我按照自己预想的方向前进。

刚进入大学,我选择了进入学生会,从简单的小事做起,终于在大二下学期当上了学生会主席。

当然作为一名学生,我努力学习课本专业知识,大量阅读课外知识,并且图书馆里面的书我看了至少有上千本。

除此之外,我积极参加实验活动,提高自己的动手能力,做到理论和实践的统一。

为了更好的学习和工作,我每天晚上都会去操场跑步。

这是我四年做过最自豪的事情,自己的体重也从偏胖减到了正常。

我不断地告诉自己:坚持就是胜利。

我通过同学的介绍,爱上了羽毛球,从中我学到了要灵活多变,光有技术没有技巧只会是输。

我不甘心只做个书呆子,于是我加入到学校羽毛球协会,跟队友交流经验。

积极参加各种羽毛球比赛,还获得过不错的名次。

我还利用暑假时间,去完成社会实践。

我相信机会总是给有准备的人的。

所以我从自身专业出发,在____软件公司免费实习。

从中学会了为人处世,为我毕业以后的道路铺上垫脚石。

强烈的集体主义精神使我深深懂得集体、团结的重要性,平时的一点一滴我都注意做好。

当我成为了一名光荣的党员后我更是严格的要求自己,凡事少点抱怨多点积极性;凡事少从自我出发,多从自我做起;做好自己,做好所做的每一件事。

总的来说,大学生活使我不断向着更好的生活方式去进步。

即将踏上社会的征途,我将用我学到的,得到的去面对新生活,用自信心、上进心和责任心去对待未来的挑战。

电子信息专业自我评价范文4、《双A,有一说一》由同学自主发言5、歌曲《隐形的翅膀》、《真心英雄》6、班主任总结附:1、主持人致辞:甲:杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候;燕子飞了,有再来的时候。

然而有一样东西却是一去不复返。

乙:它能给勤奋者留下智慧和力量,给懒惰者留下空虚和懊悔。

电子信息工程专业工作总结范文(2篇)

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电子信息工程专业工作总结范文电子信息专业实习鉴定。

不知不觉,时间稍纵即逝,转眼间,在____公司的实习很快就要结束了,对我而言,这是十分珍贵的机会。

一方面,让我亲身体会以一名员工的身份参与工作,熟悉了工作环境,提高了自己的人际交往能力;另一方面,也是对自我的锻炼和对自己各方面能力的综合检验。

所做的具体工作有:1.熟悉UGCet标准协议;2.在熟悉UGCet协议的基础上,进行标准文本的英文版翻译只要负责第4章和第____节,并进行英文版文本的三轮校对,对文本中所有句子和语法进一步完善;3.熟悉IEEE-SA标准模版,并针对IEEE标准撰写格式规范,将IEEE1888标准移植到IEEE-SA标准模板,并添加工作组相关信息;4.主要学习了SIp,SOAp,____ML,IpSO-etQA的整理,并对UGCet文本中面向对象数据模型进行完善;7.中日绿色IT合作项目。

项目准备工作,进行自控技术方案和自控设备选型的相关调研;____公司部门的其他事务。

协助部门领导进行中日绿色IT合作项目日方来访工作安排。

回想这短短两个月的实习经历,我每天都学习到很多的新知识充实了自己,结识了新朋友,也得到了很多宝贵的经验,收获了很多,的照顾表示真心的感谢!衷心祝愿____公司所有同事身体健康,工作愉快!祝愿天地互连明天更加美好!电子信息专业大学生实习鉴定电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科,主要研究信息的获取与处理,电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。

下面是____zlunet协议的基础上,进行标准文本的英文版翻译只要负责第4章和第____节,并进行英文版文本的三轮校对,对文本中所有句子和语法进一步完善;3.熟悉IEEE-SA标准模版,并针对IEEE标准撰写格式规范,将IEEE1888标准移植到IEEE-SA标准模板,并添加工作组相关信息;4.主要学习了SIp,SOAp,____ML,IpSO-etQA的整理,并对UGCet文本中面向对象数据模型进行完善;7.中日绿色IT合作项目。

2024年电子信息工程专业工作总结样本(2篇)

2024年电子信息工程专业工作总结样本(2篇)

2024年电子信息工程专业工作总结样本____年电子信息工程专业工作总结尊敬的领导、老师,我是一名电子信息工程专业的学生,在____年即将毕业离校。

在这四年的大学生活里,我认真学习专业知识,积极培养实践能力,取得了一定的成绩。

在未来的工作中,我将继续努力提升自己,并用所学知识为社会做出贡献。

一、专业知识的学习与应用作为一名电子信息工程专业的学生,我在大学期间系统学习了电路原理、信号与系统、数字电子技术、微电子技术等专业课程,掌握了基本的电子电路设计、信号处理、数字电路设计等核心知识。

在课程学习中,我注重理论与实践的结合,在课堂上积极参与讨论,深度理解掌握知识,并通过实验课程运用所学知识解决实际问题。

在大学期间,我积极参加科研项目,担任助研,参与了“基于智能手机的心电信号采集与分析”项目。

通过该项目,我深入了解了心电信号采集与分析的原理和方法,并亲自操刀实践,提高了自己的实践能力。

在团队合作中,我与同学们密切配合,共同解决了项目中遇到的技术难题,并取得了良好的研究成果。

二、实践能力的锻炼与提升除了课程学习,我还积极参与了多项实践活动,锻炼了自己的实践能力,并将课堂所学知识与实际应用相结合。

首先,我参加了校园网研究与技术团队,担任工程师助理。

在团队中,我负责校内网络设备的维护和管理,学习了网络规划与布线、网络安全等相关知识,并通过实践掌握了一定的网络故障排除技巧。

通过这一经历,我不仅巩固了专业知识,还培养了解决实际问题的能力和团队协作精神。

另外,我还参加了“创客实验室”活动,担任实习助理。

在创客实验室中,我与同学们一起开展了多个电子产品设计与制作项目,如智能家居控制系统、智能车等。

通过这些实践项目,我不断提高了自己的创新能力和实验技能,培养了独立思考和解决问题的能力。

三、团队协作与领导能力的培养在大学期间,我积极参与学生社团组织,担任了班级干部和社团干部,培养了自己的团队协作与领导能力。

作为班级团支书,我组织同学们参加了多项班级活动,如班级迎新联欢会、班级文艺晚会等。

2009-2009学年学期信息技术教师工作总结

2009-2009学年学期信息技术教师工作总结

2009-2009学年学期信息技术教师工作总结XX年-2009学年学期信息技术教师工作总结本学期在学校计划的安排下,结合我校信息化建设的实际情况开展了信息技术教育、教学工作。

学期临近结束,回顾一学期的工作,总结如下:一、结合计算机的硬件实际,开展好常规教学。

1、开学初,便结合我校的计算机硬件实际,制定出切实可行的教学计划,并严格按教学计划进行上课。

在教学过程中,对具体的教学内容都进行了认真的教学分析,思考在现有计算机软硬件的实际情况下如何实施教学,收到较好的效果。

2、在教学中,我经常研究学生的思想发展变化,为了提高学生学习信息技术的兴趣,在不影响教学的情况下,我们从光盘上或到网上去找了一些有利于学生智力发展的小游戏,把这些游戏在学生完成学习任务后给学生玩,让学生既巩固了所学知识,又提高了学习兴趣,并有助于学生智力发展。

经本期实践,取得了很好的效果。

学生不但掌握了规定的信息技术知识和达到了规定的操作技能水平,而且还从游戏中学到了许多其它的知识。

信息技术课已经成了学生十分喜欢的课程之一。

3、在教学之余,我们还努力搞好我们的第二课堂,在第二课堂里,学生学到许多平时在信息技术课上学不到的知识,比如有的学生学会qq聊天,有的学生学会了阅读电子图书,用计算机来解决一些其它学科学习中遇到的问题。

二、加强教学教研,努力提高业务水平。

教学的成败取决于教师,教师的素质的高低直接影响着课堂的教学质量,在本学期,在教学之余,加强了对业务的钻研。

在本学期,我们信息技术老师认真钻研新课程标准,研究教材,探索新教育教学方法,提高业务水平,在网上还注意收集相关资料(material),以扩大学生的视野。

三、配合学校工作,做好校园信息化建设工作本学期,我利用闲暇时间学习新的电脑知识,以提高自身的电脑知识水平和技术理论水平。

同时,维护好校园信息网络,保证畅通。

四、充分发挥的优势,提高学校办学的信息化发展的水平。

作为信息技术教师,应走在学校信息技术发展的前沿,除了搞好信息技术教育教学外,我们还担负着许多其它的任务。

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09-10学年下学期计算机科学及电子信息工程系工作总结
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2009——2010学年下学期
计算机科学及电子信息工程系
团总支学生会
——工作总结
站在岁末,透视过去一学期,工作的点点滴滴时时在眼前隐现,回眸望去过去的一幕慕,在不知不觉中充实眼睑。

似乎初进学校的记忆依然就在心头展现!回想一学期来学生会的工作,我们取得过优秀的成绩,这些成果离不开生活部每个成员的辛勤付出;同时我们也遇到过很多的困难,面对困难,我们并没有放弃,而是同心协力解决困难。

我们一步步成长的脚步依然清晰,在路上,我们学会了团结合作,学会了坚强勇敢。

在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悦飞上我们的眉梢,因为我们坚信:“只要我们团结一心,计电系必然凭着自己青春的汗水再造辉煌”。

(一)推优工作
●优秀个人与集体:
本学期我们通过各方面的筛选,本着公正,公平的原则,我们从本系同学及班级中评出了“红旗团总支”、“先进团总支”、“优秀团员”、“团员标兵”、“校园达人”、“优秀团干部”等的奖项!通过评选,我们发现了本系内的许多优秀人才,也促进了大家的积极性!达成了“被选的人勉励,未选的人努力”的目标。

使许多同学了解到了大学内的推优制度,充分带动了大家的积极性与竞争性。

形成了良性循环。

但也存在不足,如达标的人数太多难以抉择,有个别同学对推优工作存在疑问等问题,我们也会在以后会吸取教训,不断进取!
●入党积极分子:
作为本学期比较重要的一项推优工作,我系在推选入党积极分子的工作上十分重视。

从开会到分工合作都十分顺利的进行,各团支部班委和团支书也十分配合工作,积极主动的在各班开展了推优大会。

各团支部的推优大会,都本着“公开、公正、公平”的原则开展。

在大家的共同协作下,各团支部的推优大会都圆满结束。

并且在规定时间内把每位入党积极分子的材料上交。

通过这次评选,团总支学生会内的每位成员都培养出了良好的默契和工作热情,坚信我系在今后的推优工作中更进一步。

●黑板报评选:
本学期的黑板报评选进行的非常顺利,评选人员每次评选都积极到场,并且都认真的完成了任务。

各系的板报都贴切主题、排版良好、色彩鲜明、内容积极向上。

(二)红色五月
●主题班会:
本学期关于“红色五月”的活动丰富多彩。

领会院团委文件精神,我系团总支学生会组织各
团支部开展了关于“唱响团歌,唱红国歌,唱亮爱国革命歌曲”的主题班会。

班会上,每班
的同学都积极的发表自己的感言和认识。

班主任也和同学们热情讨论。

大家的热情都十分
高涨,并且在本次班会上解决了许多现阶段的问题。

无形中已将爱国的热情融入了每个人
的心中。

●公益活动:
在本学期我系团总支学生会组织进行了“到聋哑学校献爱心”的公益活动。

在探望那些孩子
的过程中,我们了解了他们的生活及内心。

这些孩子因为种种不幸才会或聋或哑。

但他们
那颗童稚,纯洁的心不曾褪色。

他们只是需要关爱,需要人陪。

我们在给他们送上小礼物
的时候,他们的笑容和神情深深打动着每位成员。

我们也从中领悟了一些生活的真谛,我
们会在以后多多开展类似的活动,献出自己的一份爱。

(三)团干培训
领会上级文件及会议精神,本系学生会十分重视本次团干培训,从人员确定到签到等工作。

本次培训是学院每年组织的对我院团学干部的思想升华。

会上,校领导和老师给大家讲解
了许多思想上和工作上的问题,端正了大家的态度,规范了大家的行为。

通过本次团干培训,各系团干部都受益匪浅,不仅从中认识了自我,也认识了集体。

这是一次思想到行动
上的洗礼。

我们从中学到许多知识,并有信心在将来不断完善自己的作风。

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