专兼职教师管理办法正式样本
文件编号：TP-AR-L4660
There Are Certain Management Mechanisms And Methods In The Management Of Organizations, And The Provisions Are Binding On The Personnel Within The Jurisdiction, Which Should Be Observed By Each Party.
（示范文本）
编制：_______________
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专兼职教师管理办法正
式样本
专兼职教师管理办法正式样本
使用注意：该管理制度资料可用在组织/机构/单位管理上，形成一定的管理机制和管理原则、管理方法以及管理机构设置的规范，条款对管辖范围内人员具有约束力需各自遵守。
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为了进一步加强和规范我矿职工教育培训工作，
提高培训质量，增强专兼职教师的责任感和使命感，
根据上级文件要求，结合本矿实际，特制定本管理办
法。
一、兼职教师的聘任条件
1．思想觉悟高，热爱职教工作，身体健康。
2．具备大专以上学历，或初级以上专业技术职
称，或有一定理论基础和操作技能水平的岗位技术骨
干。
3．具备2年以上安全生产管理经验或现场工作
经验。
4．有较高的教学水平。
二、专兼职教师的职责
1．认真贯彻执行党和国家对职工教育的方针政策，遵章守纪，爱岗敬业。
2．按照教学计划、培训对象、培训目的以及培训教材，认真备课，并负责考核试卷命题。
3. 讲课做到语言简练、通俗易懂、因材施教、个别指导。
4. 教学要理论结合实际，以现场培训和模拟实物教学为主，推行“案例、实物教学法”。
5．按时参加教学研究活动，主动听取学员对教学内容、教学方法等方面的合理建议，不断改进。
6．主动学习，不断获取先进的技术知识和生产工艺，并应用到教学过程中。
7. 兼职教师必须按职工学校的安排上课，需调
整授课时间时，必须提前两天向职工学校说明。
8．专职教师除以上职责外，还应做到：
⑴负责有关工种的培训、考核、发证、建档工作。
⑵督导各区（科）职工培训工作，使培训工作与矿安全生产需要紧密结合。
⑶定期检查教学设备的使用情况，并进行保养。
三、专、兼职教师的考核
1. 兼职教师任期三年。
2. 每期培训班组织学员对教师教学水平进行评价，结合平时表现每年进行综合测评，对不能胜任教学工作的兼职教师，予以解聘。
3. 对表现突出的专兼职教师，按比例评选出先进教育工作者,进行表彰并给予物质奖励。
4. 对在集团公司组织的兼职教师讲课比赛中获得荣誉的教师,进行表彰并给予物质奖励。
四、兼职教师的待遇
1. 占用工作时间上课的每课时的津贴按初级职称20元、中级职称30元、高级职称50元。
2. 利用业余时间上课每课时津贴按初级职称30元、中级职称60元、高级职称90元。
3. 外聘兼职教师上课的每课时津贴按中级职称60元、高级职称90元。
4. 外聘专家教授上课的每课时按国家级500元、省级300元、地市级200元。
5. 教师上课按一小时为一个教学课时。
此处输入对应的公司或组织名字
Enter The Corresponding Company Or Organization Name Here。
专兼职教师管理办法
专兼职教师管理办法1. 背景为了适应教育机构多元化的发展需求，专兼职教师成为了一种常见的雇佣形式。
他们在提供高质量的教学服务的同时，也面临着管理和运营的挑战。
为了规范专兼职教师的管理，提高工作效率和教学质量，教育机构需要制定一套专兼职教师管理办法。
2. 目的本文档的目的是为教育机构制定一套专兼职教师管理办法，包括招聘、培训、管理和绩效考核等方面的规定，以提高专兼职教师的工作效率和教学质量，为教育机构的发展提供支持。
3. 招聘3.1 岗位要求教育机构应根据教学需求和岗位要求，制定专兼职教师的招聘标准。
包括但不限于以下要求：•学历要求：拥有相关专业的学位或证书；•教学经验：有一定的教学经验，能够独立完成教学任务；•专业能力：具备扎实的专业知识和教学技能；•沟通能力：良好的沟通能力和团队合作意识。
3.2 招聘流程教育机构应制定招聘流程，包括岗位发布、简历筛选、面试和录用等环节。
同时，建议引入多元化的评估方式，如面试、示范课等，以确保选聘到符合要求的专兼职教师。
4. 培训4.1 培训计划教育机构应制定专兼职教师的培训计划，内容包括但不限于以下方面：•校园文化和教育理念的介绍；•教学方法和技巧的培训；•课程和教材的使用指导；•教学管理和教学质量保障的培训。
4.2 培训评估教育机构应对专兼职教师的培训效果进行评估，根据评估结果进行进一步的培训调整和改进。
5. 管理5.1 工作分配教育机构应合理分配专兼职教师的工作任务，根据其专业背景和能力进行匹配，确保教学任务的顺利完成。
5.2 管理流程教育机构应建立专兼职教师的管理流程，包括但不限于以下方面：•考勤管理：规定专兼职教师的出勤要求和考勤制度；•教学管理：监督和指导专兼职教师的教学工作；•问题反馈：建立专兼职教师与教育机构沟通的渠道，接收和解决问题。
5.3 岗位晋升教育机构可以根据专兼职教师的工作表现和发展需求，制定一套岗位晋升制度，以激励和鼓励教师的发展。
6. 绩效考核6.1 考核指标教育机构应制定专属于专兼职教师的绩效考核指标，包括但不限于以下方面：•教学效果：学生满意度、学习成绩等；•教学方法：教学设计、教学实施等；•教学反馈：学生评价、教师自评等。
兼职教育工作者管理办法
兼职教育工作者管理办法第一章总则本管理办法适用于任何类型的兼职教育工作者，旨在规范兼职教育工作者与教育机构或学校之间的关系，维护双方利益。
第二章兼职教育工作者的权利和义务第一节权利1. 兼职教育工作者享有与全职教育工作者相同的发言权和表达权利。
2. 兼职教育工作者有权利要求教育机构或学校提供必要的教育设施和教育资源。
3. 兼职教育工作者有权利要求教育机构或学校为其提供必要的培训和技能提升机会。
第二节义务1. 兼职教育工作者应当按时完成所承担的教学任务。
2. 兼职教育工作者应当遵守教育机构或学校的规章制度，尊重教育机构或学校的教育方针。
3. 兼职教育工作者应当保护学校或教育机构的利益，不得透露学校或教育机构的机密信息。
第三章教育机构或学校的义务第一节义务1. 教育机构或学校应当向兼职教育工作者提供详细的工作内容和合同要求。
2. 教育机构或学校应当为兼职教育工作者提供必要的帮助和支持，提高其教学水平和教学质量。
3. 教育机构或学校应当按时支付兼职教育工作者的工资。
第二节福利1. 教育机构或学校应当为兼职教育工作者提供必要的员工福利，如社会保险和医疗保险等。
2. 教育机构或学校应当为兼职教育工作者提供必要的办公场所和教学设备。
3. 教育机构或学校应当为兼职教育工作者提供必要的休息和休假时间。
第四章违约和纠纷处理第一节违约责任兼职教育工作者在未经教育机构或学校许可的情况下擅自离岗或未按时完成所承担的教学任务的，应当承担相应的违约责任。
第二节纠纷处理双方出现争议的应当协商解决，如协商无法解决争议，可向有关部门申请仲裁。
第五章附则本办法的解释权归教育行政部门所有。
专、兼职教师管理制度标准范本
管理制度编号：LX-FS-A10009 专、兼职教师管理制度标准范本In The Daily Work Environment, The Operation Standards Are Restricted, And Relevant Personnel Are Required To Abide By The Corresponding Procedures And Codes Of Conduct, So That The Overall BehaviorCan Reach The Specified Standards编写：_________________________审批：_________________________时间：________年_____月_____日A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑专、兼职教师管理制度标准范本使用说明：本管理制度资料适用于日常工作环境中对既定操作标准、规范进行约束，并要求相关人员共同遵守对应的办事规程与行动准则，使整体行为或活动达到或超越规定的标准。
资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。
为了全面落实职工教育培训工作、加强专、兼职教师队伍建设。
建立规范的安全培训运行机制，特制定本办法。
专、兼职教师条件：1.二年以上现场工作经验。
2.高中以上文化程度，并具有一定所属职业的技术人员。
3.热爱教育事业，服从组织安排，工作认真负责。
4.掌握新培训工种的安全理论知识，熟悉掌握安全技术操作技能，5.有一定的教学经验，有较强的语言表达能力和操作示范能力。
专、兼职教师专业分类：1.采掘技术及安全2.机电3.通风4.运输5.其他请在该处输入组织/单位名称Please Enter The Name Of Organization / Organization Here。
兼职教师管理制度范文
兼职教师管理制度范文兼职教师管理制度第一章总则第一条兼职教师管理制度的实施目的是规范兼职教师的教学活动，提升教学质量，维护学校声誉和教师权益，促进教师队伍稳定发展。
第二条兼职教师管理制度适用于全校范围内的兼职教师，包括非在编教师、外聘教师以及其他合作机构派出的教师。
第三条兼职教师应当遵守本制度的规定，接受学校的教育管理和监督。
第四条学校设立兼职教师管理委员会，负责兼职教师的招聘、培训、管理和评估工作。
委员会由校领导及相关职能部门负责人组成。
第二章招聘和录用第五条学校通过多种渠道招聘兼职教师，包括网络招聘、内部推荐和合作机构介绍等。
第六条兼职教师的录用应符合国家有关法律法规和学校的相关规定，通过面试和资格审查等程序。
第七条兼职教师的招聘合同应明确约定教学任务、薪酬待遇、工作期限、责任和权益等内容，并经双方签字确认。
第三章培训和考核第八条兼职教师应参加学校组织的教学培训，了解学校的教学理念、管理制度和教学要求。
第九条学校每学期都要进行一次兼职教师的教学考核，考核内容包括教学设计、授课质量、师德和学生评价等。
考核结果将作为评估教师绩效的依据。
第十条兼职教师如多次考核不合格，学校有权终止与其的合作关系。
第四章教学管理第十一条学校为兼职教师提供必要的教学资源和条件，包括教室、教具、课程教材等。
兼职教师应当爱护学校财物，妥善使用教学资源。
第十二条兼职教师应按时到岗上课，不得擅自请假或缺席。
如因特殊情况需要请假，应提前向学校请假并得到批准。
第十三条兼职教师应遵守学校的教学计划，按时完成教学任务，并及时向学校汇报教学进展和学生情况。
第十四条兼职教师在课堂教学中应遵守教学纪律，尊重学生，关注学生的学习情况和学习能力，采用多种教学方法提高教学效果。
第十五条兼职教师应与学校积极沟通，及时处理教学中出现的问题和困难。
如有需要，可以向学校请教或提出需求。
第十六条兼职教师应尊重学校的教育教学管理，不得从事与教育教学无关的商业活动和非法行为。
专兼职教师管理办法范本
专兼职教师管理办法范本1.引言本办法旨在规范专兼职教师的管理，提高教师队伍的素质和教学水平，为学校教学工作的顺利进行提供支持和保障。
2.基本原则2.1 公正公平原则学校将按照公正、公平的原则，选拔、纳聘专兼职教师，确保选拔的过程公开透明，并依据教师的专业素质和能力进行评估和评价。
2.2 差异化管理原则学校将根据专兼职教师的不同需求和要求，进行个性化管理，在确保教学质量的前提下，为教师提供适宜的工作环境和资源。
2.3 激励机制原则学校将建立激励机制，对优秀的专兼职教师给予奖励和表扬，激发其教学热情，促进其工作积极性和创造性。
2.4 监督管理原则学校将建立有效的监督管理机制，对专兼职教师的教学活动进行监督和评估，及时发现问题并采取相应的措施加以解决。
3.招聘与选拔3.1 招聘公告学校将在公开渠道发布专兼职教师招聘公告，明确岗位需求和要求，并公布招聘的程序和时间安排。
3.2 评审选拔学校将组成专门的评审委员会，根据教师的资格、经验、学历和能力进行评审和选拔，确保选拔过程公正公平且合理合法。
3.3 签订合同学校与招聘的专兼职教师签订劳动合同，明确双方的权利和义务，并约定教学任务、工作时间和薪酬待遇等事项。
4.培训与发展4.1 培训计划学校将制定专兼职教师培训计划，根据其需求和教学工作的实际情况，进行培训内容和方式的确定，提升教师的教学水平和专业素养。
4.2 培训实施学校将组织专兼职教师参加教育培训，包括教学方法、课程设计、评价与反思等方面的培训，以提高其教学能力和教学品质。
4.3 学术交流学校将鼓励专兼职教师参加学术交流活动，如学术会议、研讨会等，增强其学术研究能力和创新意识。
5.管理与评价5.1 监督管理学校将建立健全的专兼职教师监督管理机制，定期进行教师教学活动的检查和评价，及时发现并解决问题，确保教学质量。
5.2 教学评估学校将对专兼职教师进行定期的教学评估和考核，评估包括学生评价、同行评审和教育行政部门的评估，以确保教学效果。
小学兼职管理制度模板范文
小学兼职管理制度模板范文一、总则第一条为了加强兼职教师的管理，保障教育教学质量，根据《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》等相关法律法规，结合我校实际情况，制定本制度。
第二条兼职教师是指在学校教学工作中，除全职教师外，承担部分教学任务的教师。
兼职教师应具备相应的教育教学能力和职业道德，热爱教育事业，关心学生成长。
第三条学校对兼职教师实行统一管理，建立健全兼职教师管理制度，确保兼职教师队伍的稳定和教学质量。
二、兼职教师的招聘与选拔第四条兼职教师的招聘应遵循公开、公平、公正的原则，面向全社会招聘具有教师资格证书的人员。
第五条兼职教师应具备以下条件：（一）遵守国家法律法规，具有良好的思想政治素质和职业道德；（二）具备相应的学历和专业能力，符合教育教学要求；（三）具有教师资格证书；（四）身体健康，能够承担教育教学工作；（五）具备一定的教学经验和教育教学研究能力。
第六条兼职教师的选拔程序：（一）个人申请：符合条件的教师向学校提交申请材料；（二）学校审核：学校对申请材料进行审核，确定面试人选；（三）面试：学校组织面试，考察应聘者的教育教学能力、综合素质和应变能力；（四）公示：学校将面试结果进行公示，接受社会监督；（五）聘用：学校与聘用兼职教师签订劳动合同，明确双方权利和义务。
三、兼职教师的管理与考核第七条兼职教师纳入学校教师管理范畴，接受学校的统一管理。
第八条兼职教师应遵守学校规章制度，认真履行教育教学职责，保证教育教学质量。
第九条学校为兼职教师提供必要的工作条件和培训机会，支持兼职教师提高教育教学能力。
第十条兼职教师的考核分为学期考核和年度考核，考核内容包括教育教学工作、教育教学成果、职业道德等方面。
第十一条考核结果分为优秀、合格、基本合格和不合格四个等级。
考核优秀者，学校给予表彰和奖励；考核不合格者，学校有权解除劳动合同。
四、兼职教师的待遇与权益第十二条兼职教师享受国家规定的节假日和寒暑假，按照合同约定享受工资待遇。
兼职教师管理办法四篇
兼职教师管理办法四篇篇一：兼职教师管理办法兼职教师是我校教师队伍的重要组成部分。
加强外聘兼职教师的管理，组建一支师德高尚、业务精良、技术过硬、结构合理和相对稳定的外聘兼职教师队伍，对教学秩序、加强校企合作、理论联系实际、提高教学质量、培养高技能人才具有重要意义。
为明确外聘兼职教师的任职条件、聘用程序、管理要求及教学工作规范，特制定本办法。
一、兼职教师的基本条件1、遵守国家的法律、方针、政策，坚持四项基本原则。
2、具有本学科大学本科以上学历或中级以上专业技术职称及其他相应职称的教师、专业技术人员或能工巧匠。
3、具有所承担本课程教学任务的业务能力和教学水平，业务基础扎实、教学效果好。
4、具有良好的职业道德和协作意识，能服从学院的教学管理，遵守学校教师的管理规定。
5、身体健康。
6、经试教获得通过（有三年以上任教经历、具有中级以上职称者免）。
二、兼职教师职责1、兼职教师对其所承担教学的课程，应在开课前两周内根据校历、教学进程表和课程表的安排，填写学期授课计划（一式三份），经教研室主任审查，系（部）主任批准后由教务处、系（部）或教研室和本人各执一份。
2、按教学大纲的要求认真备课，撰写好教案。
教案内容应包括每次上课的时间、授课主要内容、重点难点、教学过程安排情况及作业布置等。
3、着装整洁、大方，以饱满的精神状态，提前两分钟进入教学场所，中间不得随意离开教学场所及在课堂上使用通讯工具。
严格遵守学校的作息时间，不迟到、不拖课、不提前下课。
4、课下多与学生交流，及时掌握学习情况，并及时解答学生提出的疑难问题。
5、按本门课程的教学要求布置作业，在学生上交作业后、下次上课前完成作业的批改、评定和成绩记载，并作好讲评。
6、认真指导学生搞好预习、复习，根据需要参加有关课程的命题、阅卷和指导毕业设计（作业）、答辩工作。
7、因事、因病需要调、停课或代课，应提前向教研室主任提出申请，系（部）主任签署意见，报教务处批准并办理相关手续后方可进行。
兼职老师管理制度模板
一、总则为规范我校兼职老师的管理，提高教学质量，保障学校正常教学秩序，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校聘请的兼职老师。
三、兼职老师的基本条件1. 具有良好的思想政治素质，热爱教育事业，遵守国家法律法规和学校规章制度。
2. 具有相应的教师资格证书，具备相应的教育教学能力。
3. 具有较强的责任心，能够认真履行教育教学职责。
4. 具有良好的师德师风，以身作则，为人师表。
四、兼职老师的职责1. 严格按照教学计划，完成所承担的教学任务。
2. 认真备课，精心设计教学方案，提高教学质量。
3. 积极参加教研活动，不断提高教育教学水平。
4. 关心、爱护学生，尊重学生个性，关心学生成长。
5. 服从学校工作安排，积极参加学校组织的各项活动。
五、兼职老师的聘用与解聘1. 学校根据教学需要，通过公开招聘、推荐等方式选拔兼职老师。
2. 兼职老师聘用期限一般为一年，聘用期满后，根据工作需要和兼职老师的表现，可续聘、解聘或终止聘用合同。
3. 兼职老师如有以下情况之一，学校可予以解聘：（1）违反国家法律法规和学校规章制度，造成严重后果的；（2）教育教学质量低下，经整改仍不达标的；（3）连续两年考核不合格的；（4）因个人原因不能履行职责的。
六、兼职老师的待遇1. 学校按照国家有关规定，为兼职老师提供相应的工资待遇。
2. 学校为兼职老师提供必要的教学资源，保障教学工作的顺利开展。
3. 学校关心兼职老师的身心健康，为其提供必要的医疗保健服务。
七、监督检查1. 学校成立兼职老师管理领导小组，负责对兼职老师的管理工作进行监督检查。
2. 兼职老师应自觉接受学校的管理和监督，如有违反本制度的行为，学校将依法依规进行处理。
八、附则1. 本制度由学校教务处负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
兼职老师管理制度范文
兼职老师管理制度范文兼职老师管理制度范文第一章总则第一条根据国家相关法律法规，为了规范兼职老师管理，保障教学质量，维护教师权益，特制定本管理制度。
第二条本制度适用于本校的兼职老师，包括但不限于教授学术课程、专业技能辅导等。
第三条兼职老师应遵守本制度以及学校其他相关管理规定，承担相应管理责任。
第四条学校应当根据兼职老师教学工作的实际需要，具体划定兼职老师的岗位职责、工作时间与报酬等。
第二章岗位职责第五条兼职老师的岗位职责包括但不限于：1. 认真备课，实施教学活动，确保教学质量；2. 配合学校制定教学计划、参与教学评估；3. 遵守教学纪律，不得迟到、早退或缺勤；4. 积极参与教学改革与师资培训；5. 维护学校声誉，保护学生的合法权益；6. 完成学校交办的其他工作。
第三章工作时间与报酬第六条兼职老师的工作时间根据学校的实际教学需求而定，由学校与兼职老师在签订工作合同时明确约定。
第七条兼职老师按照合同约定的工作时间，履行教学任务，并按时递交教案、课件、作业等教学相关资料。
第八条兼职老师的报酬根据其教学工作的情况而定，学校与兼职老师在签订工作合同时约定报酬方式、标准和支付时间。
第九条兼职老师如有加班或受学校委派其他岗位工作的情况，应与学校协商确定加班或其他岗位工作的报酬。
第四章考核与奖励第十条兼职老师的教学质量有关学校的声誉，对教学质量进行考核是保障教学工作有效进行的重要环节。
第十一条兼职老师的考核依据包括但不限于教学评估结果、学生评价、教学成果等。
第十二条学校应当定期对兼职老师进行教学质量考核，包括不少于一次的课堂观摩、教案评审等。
第十三条兼职老师如果在考核中表现突出，学校应给予适当奖励，包括但不限于奖金、荣誉称号等。
第五章假期与福利第十四条兼职老师享有根据国家相关劳动法规规定的休假权益。
第十五条兼职老师如有因病或其他特殊情况需请假，应及时向学校教务部门提出申请，由学校教务部门根据实际情况决定是否批准。
专兼职教师管理办法实用版
YF-ED-J2015可按资料类型定义编号专兼职教师管理办法实用版In Order To Ensure The Effective And Safe Operation Of The Department Work Or Production, Relevant Personnel Shall Follow The Procedures In Handling Business Or Operating Equipment.（示范文稿）二零XX年XX月XX日专兼职教师管理办法实用版提示：该管理制度文档适合使用于工作中为保证本部门的工作或生产能够有效、安全、稳定地运转而制定的，相关人员在办理业务或操作设备时必须遵循的程序或步骤。
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为了进一步加强和规范我矿职工教育培训工作，提高培训质量，增强专兼职教师的责任感和使命感，根据上级文件要求，结合本矿实际，特制定本管理办法。
一、兼职教师的聘任条件1．思想觉悟高，热爱职教工作，身体健康。
2．具备大专以上学历，或初级以上专业技术职称，或有一定理论基础和操作技能水平的岗位技术骨干。
3．具备2年以上安全生产管理经验或现场工作经验。
4．有较高的教学水平。
二、专兼职教师的职责1．认真贯彻执行党和国家对职工教育的方针政策，遵章守纪，爱岗敬业。
2．按照教学计划、培训对象、培训目的以及培训教材，认真备课，并负责考核试卷命题。
3. 讲课做到语言简练、通俗易懂、因材施教、个别指导。
4. 教学要理论结合实际，以现场培训和模拟实物教学为主，推行“案例、实物教学法”。
5．按时参加教学研究活动，主动听取学员对教学内容、教学方法等方面的合理建议，不断改进。
6．主动学习，不断获取先进的技术知识和生产工艺，并应用到教学过程中。
7. 兼职教师必须按职工学校的安排上课，需调整授课时间时，必须提前两天向职工学校说明。
8．专职教师除以上职责外，还应做到：⑴负责有关工种的培训、考核、发证、建档工作。