个人发展愿景
个人愿景及公司愿景范文

个人愿景及公司愿景范文
一、个人愿景
我的个人愿景就是能够在未来五年内成为一名成功的企业家,成功的
实现自己的梦想。
在未来的五年里,我将持之以恒的努力提升自己,不断
学习和积累经验,用自己的实际行动推动职业生涯的发展,努力实现自己
的价值。
我打算采取以下几个步骤来实现自己的目标:
首先,我要努力提升自己的专业能力。
我要尽可能多地学习,尝试新
的技术,不断提升自己的技能水平。
我要充分利用每一次机会,思考自己
的个人定位,找到自己的专长,努力让自己的技能精益求精,拥有有用的
能力、有帮助的经验和特色服务,让自己在职业生涯中更跃。
其次,我要拓展自己的人脉资源。
我要坚持参加行业会议、分享会,
拓展自己的社交圈,与行业业内人士进行交流,多看多聊,多学多懂,多
分享,让自己拥有更多的知识和资源,以便在职业发展中获得更多的机遇。
再次,我要积极地实践自己的知识和技能,尝试去创新、去创造,让
真正的能力逐渐展现在别人的视野里,让自己有机会积累经验,实现自己
的梦想。
总之,我要勇敢地抓住机遇,勇敢地去挑战,勇敢地去实现自己的梦想。
个人愿景一句话大全

个人愿景一句话大全个人愿景是指个人对未来的理想状态和目标的描述,它可以激励、指导和推动个人的成长和发展。
每个人都有自己独特的个人愿景,下面是一些个人愿景的一句话大全,希望能够帮助你更好地明确和表达自己的个人愿景。
1.成为一个有影响力的领袖,引领团队取得卓越成果。
2.通过不断学习和成长,成为行业的专家并为他人提供帮助和指导。
3.打造一个积极健康的生活方式,实现身心灵的完美平衡。
4.成为一个乐观积极的人,带给他人快乐和正能量。
5.在工作中追求卓越,成为行业的领先者。
6.建立起自己的事业,创造财富和价值。
7.通过创新和创造力,推动社会的进步和发展。
8.培养并保持良好的人际关系,建立强大的社交网络。
9.培养持续学习的习惯,不断提升自己的知识和技能。
10.在个人和职业生涯中追求平衡,实现工作与生活的和谐。
11.成为一个敢于冒险和挑战自我的人,勇于追求梦想。
12.通过奉献和回馈社会,成为对他人有益的人。
13.建立一个温馨幸福的家庭,营造和谐和睦的家庭氛围。
14.保持积极的心态,面对困难和挫折时不轻言放弃。
15.不断追求个人成长和自我提升,不断突破自我。
16.建立一个高效的工作习惯,提高工作效率和成果产出。
17.在职业生涯中追求专业发展和晋升。
18.在人际关系中注重真诚和信任,建立强大的信任基础。
19.成为一个有责任心和担当精神的人,不推卸责任。
20.实现财务自由,过上富裕和自由的生活。
以上是个人愿景的一句话大全,每个人的个人愿景都是独特而深刻的,希望以上句子能够帮助你更好地明确和表达你的个人愿景。
无论你的个人愿景是什么,都要相信自己,并为之不断努力和奋斗。
个人生涯愿景范文模板

个人生涯愿景范文模板
个人生涯愿景范文模板:
作为一个年轻人,我有着远大的个人生涯愿景,希望在未来能够实现以下目标和成就:
1. 获得卓越的学历和知识能力:我将致力于在学术领域取得卓越的成绩,获得一流的学士学位
和硕士学位。
我将追求全面的学习,包括课堂教育、研究项目和实习经历,以拓宽我的知识面
和提升我的技能。
2. 发展出色的职业技能:我将积极参与实践机会,并努力掌握适应当前和未来行业的职业技能。
我希望通过实习和工作经验,不断提升我的专业技能,以在我的领域中取得竞争优势。
3. 成为一名领导者:我希望能够发展和提升自己的领导能力,并在工作场所中展现出色的管理
和指导能力。
我将积极参与领导岗位或志愿者机会,锻炼自己的领导才能,并不断学习和成长,以成为一个能够激励和影响他人的领导者。
4. 创造积极的社会影响:我相信每个人都有责任为社会做出贡献,我希望通过我的职业和义务,为社会创造积极的影响。
我将积极参与公益活动和志愿者工作,为那些需要帮助的人们提供支
持和服务,并努力解决社会问题,为社会带来正面的变化。
5. 实现个人成长和幸福:除了职业上的成功和社会影响,我也非常重视个人成长和幸福。
我将致力于保持健康的身体和积极的心态,不断学习新的技能和知识,不断挑战自己的舒适区,并
与家人和朋友建立良好的人际关系,以实现个人全面发展和幸福。
通过实现以上目标,我希望在个人生涯中取得卓越的成就,不仅对自己有所贡献,同时也能为
社会带来积极和持久的影响。
我相信,通过努力和持之以恒的追求,我将能够实现自己的个人
生涯愿景。
工作总结写个人愿景

一、工作总结在过去的一年里,我在工作中不断学习、进步,取得了一定的成绩。
现将我的工作总结如下:1. 工作态度始终保持积极向上的工作态度,对待工作认真负责,对待同事友好相处,与团队共同进步。
在遇到困难和挑战时,勇于面对,寻求解决方案。
2. 业务能力通过不断学习,提高了自己的业务能力。
在项目执行过程中,能够准确把握项目需求,合理规划项目进度,确保项目按时、高质量完成。
同时,在团队协作中,充分发挥自己的专长,为团队贡献自己的力量。
3. 团队协作注重团队协作,与同事保持良好的沟通,共同推进项目进展。
在团队活动中,积极参与,发挥团队精神,共同完成团队目标。
4. 自我提升在业余时间,积极参加各类培训和学习,提升自己的综合素质。
通过阅读、交流、实践等方式,不断丰富自己的知识储备,为今后的工作打下坚实基础。
二、个人愿景在未来的工作中,我将不断努力,实现以下个人愿景:1. 专业素养成为行业内的专业人才,具备扎实的专业知识和丰富的实践经验。
通过不断学习,提高自己的业务能力,为团队和公司创造更大的价值。
2. 团队领导力培养自己的团队领导力,成为团队的核心力量。
在团队中发挥带头作用,带领团队完成各项任务,实现团队目标。
3. 沟通协调能力提高自己的沟通协调能力,与同事、上级、客户保持良好的沟通,确保信息畅通,为项目顺利推进提供有力保障。
4. 终身学习树立终身学习的理念,不断充实自己,拓宽知识面。
关注行业动态,紧跟时代步伐,保持自己的竞争力。
5. 个人成长关注个人成长,实现自我价值。
在工作和生活中,追求卓越,追求品质,成为更好的自己。
为实现以上愿景,我将从以下几个方面努力:1. 加强专业知识学习,提升自己的业务能力。
2. 注重团队协作,发挥团队精神,共同推动团队发展。
3. 积极参加各类培训和学习,提高自己的综合素质。
4. 不断反思总结,吸取经验教训,为今后的工作提供借鉴。
5. 保持积极乐观的心态,勇于面对挑战,不断提升自己。
工作总结中个人愿景

在过去的一年里,我在工作中不断学习、成长,收获颇丰。
回顾这一年的工作历程,我深刻认识到,个人的成长离不开团队的协作与支持,更离不开对个人愿景的清晰认知和不懈追求。
以下是我对个人愿景的总结和展望。
一、个人愿景概述我的个人愿景是成为一名优秀的职业人士,具备扎实的专业知识、丰富的实践经验、良好的沟通能力和团队合作精神,为我国的发展贡献自己的力量。
具体来说,我的愿景可以分为以下几个方面:1. 专业技能:不断提升自己的专业技能,成为所在领域的专家,为团队和公司创造价值。
2. 实践经验:积极参与各类项目,积累丰富的实践经验,提高自己的实战能力。
3. 沟通能力:培养良好的沟通技巧,与同事、客户、上级建立良好的关系,为团队协作提供保障。
4. 团队合作:具备团队合作精神,尊重他人,学会倾听,共同为实现团队目标而努力。
5. 终身学习:保持对知识的渴望,不断学习新知识、新技能,适应行业发展的需求。
二、工作成果与反思在过去的一年里,我取得了一些工作成果,但也暴露出一些不足。
以下是我对工作成果和反思的总结:1. 成果:(1)完成了公司安排的各项任务,为公司创造了价值。
(2)积极参与团队活动,与同事建立了良好的合作关系。
(3)通过自学,提高了自己的专业技能和沟通能力。
(4)在项目中发挥了自己的优势,为团队提供了有力支持。
2. 反思:(1)在工作中,有时过于注重细节,导致工作效率不高。
(2)在团队合作中,有时缺乏主动沟通,影响了团队的整体进度。
(3)对新兴技术和行业动态关注不足,需要加强学习。
三、未来展望为了实现个人愿景,我将在以下几个方面努力:1. 提高工作效率:优化工作流程,合理安排时间,提高工作效率。
2. 加强沟通能力:主动与同事、客户、上级沟通,确保信息畅通,提高团队协作效率。
3. 深入学习:关注行业动态,学习新兴技术,不断提升自己的专业素养。
4. 培养团队合作精神:尊重他人,学会倾听,与团队成员共同为实现团队目标而努力。
个人愿景范文(热门3篇)

个人愿景范文1个人愿景话1、成功的信念在人脑中的作用就如闹钟,会在你需要时将你唤醒。
2、不要等待机会,而要创造机会。
3、与班组一起成长,不断提升超越自我。
4、奋斗是我的性格,成功是我的目标!5、选人要正,用人要公;育人要勤,管理要严。
6、永远要做得比最好的还要更好。
7、要持续不断地改善自己的缺点,要持续不断地发挥自己的优势专长。
8、如果在胜利前却步,往往只会拥抱失败;如果在困难时坚持,常常会获得新的成功。
9、效率不代表很忙,很忙不代表有生产力。
10、每一份私下的努力都会有倍增的回收,在公众都会被表扬出来。
11、过错是暂时的遗憾,而错过则是永远的遗憾!12、你所选择的朋友,决定你的命运。
13、带着感恩的心启程,学会爱,爱父母,爱自己,爱朋友,爱他人。
14、同在一个环境中生活,强者与弱者的分界就在于谁能改变它。
15、不为失败找理由,要为成功找方法。
16、吃得苦中苦,方为人上人。
17、任何的限制,都是从自己的内心开始的。
18、自己打败自己的远远多于比别人打败的。
19、人永远没有足够的时间做每一件事,但永远有足够的时间做最重要的事。
20、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正好处。
21、尊重人才真心真意,服务人才全心全意;培养人才一心一意,使用人才诚心诚意。
22、天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。
23、人类的幸福和欢乐在于奋斗,而最有价值的是为理想而奋斗。
24、铸造卓越团队,开创成长人生。
25、人才是利润最高的商品,能够经营好人才的企业才是最终的大赢家。
26、要随时随地携带笔记本,要随时随地记笔记。
27、机遇永远是准备好的人得到的。
28、业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。
29、做事必须要有焦点,必须要有强烈的企图心。
30、自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。
31、企业即人:成也在人,败也在人。
32、自我分析短板在哪里?33、放弃只要一句话,努力却要一辈子。
34、只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。
个人职业生涯发展愿景范文模板【8篇】

个人职业生涯发展愿景范文模板【8篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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个人工作计划及愿景

个人工作计划及愿景一、引言在职场中,每个人都希望能够取得成功,达到自己的理想与目标。
然而,要实现这些就需要拥有一个明确的个人工作计划和愿景。
个人工作计划和愿景是一个人职业发展的规划蓝图,它能够帮助我们明确自己的目标,制定行动计划,并持续迈向成功。
本文将详细阐述我的个人工作计划及愿景。
二、背景信息1. 个人介绍我是一个热爱挑战、有激情、有志气的年轻人,具备良好的沟通能力和团队精神。
我毕业于一所知名大学,并取得了本科学位。
在学校期间,我担任了多个学生组织的领导职位,培养了我的管理和团队合作能力。
2. 职业经历目前,我已经有了一定的职业经验。
在过去的两年里,我在一家大型跨国公司担任市场部门的项目经理。
在这个职位上,我负责策划和执行市场推广活动,并且成功地提升了公司的品牌知名度和销售额。
通过这段经历,我不仅提高了我的项目管理和执行能力,也积累了丰富的市场营销经验和行业知识。
三、个人工作计划1. 目标设定作为一个年轻人,我意识到职业发展的重要性,所以我制定了以下目标:- 短期目标:融入新的团队,提高自己的行业竞争力,并在现有职位上取得更好的表现。
- 中期目标:转型为一个高效率和创新能力都很强的项目经理,并带领团队实现更多的成绩。
- 长期目标:成为一名优秀的高管,掌握全局视野并能够领导组织取得可持续的成功。
2. 行动规划为了实现上述目标,我制定了以下行动规划:- 丰富知识与技能:参加行业培训、研讨会以及学习新的工具和技术,以增加自己的专业知识和技能,并将其应用于自己的工作中。
- 拓宽人脉:积极参与各种社交活动和行业会议,扩大自己的人脉网,以便获取更多的机会和资源。
- 培养领导力:主动争取更多的项目负责人职位,并学习如何管理和领导团队来取得卓越成绩。
3. 时间管理为了更好地实施个人工作计划,我将充分利用时间,制定明确的工作计划,合理规划每天的工作和学习任务,并定期回顾与调整计划以确保自己在正确的轨道上。
四、个人愿景1. 职业愿景我的职业愿景是成为一名在自己领域内具有影响力和竞争力的专业人士。
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教师个人发展愿景现今世界竞争日趋激烈,尤其是人才竞争尤为突出,作为人们眼中的"铁饭碗"职业——教师,只有不断地学习,不断地丰富自己,才能应对各种挑战和竞争,.结合学校的教师专业发展规划,现制定我个人的发展愿景,以作鞭策。
一、个人现状分析:自参加教学工作以来,分别担任数学、语文等学科的教学,虽然掌握了一些先进的课改理念和方法,初步有了自己的教学个性,取得了可喜的成绩。
不能仅仅满足于现状,努力改进课堂教学,形成自己独特的教学风格,朝着轻松、快乐、高效、扎实的目标不断努力。
二、个人发展愿景:1、加强自身师德修养俗话说教师是学生的一面镜子,我们的点滴都会给他们留下永恒的印记。
因此在教学工作中,要恪守教师职业道德基本规范,使自己形成敬业爱生、明礼诚信、勤学乐教、廉洁奉献的师德风尚。
规范和提高自己的道德观念,提高自身的政治素质。
敬业爱岗,为人师表,树立良好的教师形象。
2、多读书,做一个知识渊博的人。
书籍是人类智慧的结晶,书是人类进步的阶梯。
读书,就是一次与大师的对话,与智者的交流,是一次难得的精神之旅,同时也会让人收获非浅只有多读书读好书才能不断进步,才能跟上时代的步伐。
3、虚心请教,取人之长,补己之短。
积极向优秀教师请教疑惑问题,积极参加每月的网上教研活动,吸取他人之长来拟补自己的不足。
4、让反思成为习惯,让反思促进成长。
新形式下我们需要的是,善于学习的教师,善于思考的教师,善于改进自己实践行为的教师,善于研究、乐于发展的优秀教师。
有句话说“人常常和遗忘作斗争。
”为追求美好生活,我们需要吃一堑长一智的睿智,需要遇事三思而后行的稳重,需要前事不忘后事之师的聪慧。
高质量的生活需要我们思考。
而陶行知先生说“生活即教育。
”所以教育活动的顺利进行也必须如此。
她同样需要我们不断积累、反思与学生生活相关的点点滴滴,将这些作为我们不断进取、走向更高台阶的砝码。
这就是在反思中自我成长。
5、认真备课、上课,争取为本组教师提供高质量的观摩课。
结合自己的省级上课经验,,认真设计教法,关注全体学生,注重效果,打造精品课堂,带动全组教师共成长,同进步。
三、具体实施方案1、提高政治思想素质。
引导学生树立各种正确观念,教育学生学会求知、学会做人、学会创造,培养学生成为与时俱进的新型人才。
2、促进个人专业发展,确立教育教学新理念。
教育的知识在不断的增长和更新,我们的学习的内容也不仅仅局限于教材和教学法,而应该是更广泛的知识领域。
学习专业知识、学习育人方法、学习教学技术,从书本中学、从网络中学、从他人身上学、从教学实践中学……要了解学生,了解社会,要让自己做一个真正的文化人。
时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,积极撰写教育教学论文,不断提高论文质量,力争论文获奖。
教师专业发展,不仅是时代的呼唤,教育发展的要求,也是教师教学自我提升的需要。
时代在发展,社会在进步,只有把握时代脉搏,紧跟时代潮流,开拓进取,努力创新,不断加强理论、业务学习和继续教育,才能经受住“极限”的考验,在超越自我的同时,实现自己人生价值。
教师个人成长计划第一年(2012年)循序渐进,有的放矢,有选择的再读一些教育专著,完成可以实施的五年规划的第一个目标。
1、认真做好读书笔记,写有质量的心得。
2、认真研读教材,坚持在电子教案上鞋有质量的批注;并每周一整理,写一篇教学反思,发在博客上;并每月一整理教学反思,写一篇教学论文。
3、苦练教学基本功,特别是普通话的基本训练。
4、疏通相关的教材,教学能把握教学重点。
注意教育课堂教学的有实效。
5、远程教育实验能坚持做好。
6、每天坚持读一章教育专注和一章非专业书籍。
7、每日坚持为孩子朗读一篇美文。
第二年(2013年)阅读教育书籍,阅读中外名著;加强听课、说课、评课等教学基本功的锻炼;数学素养有所提高;教育机智能在生成性的课堂闪现出光芒。
1、在反思中不断提高,做一个勤于动手的老师。
2、积极参加各种培训活动,并做好笔记。
3、认真备课、上课,及时总结教学中的得失。
4、认真参加教学专题研究,学习教学专题研究的一些基本技能。
7、论文格式规范,选题新颖贴合教学实际。
第三年(2014年)能涉及其他方面的书籍,扩大自己的视野;在教育教学上能有自己的独到见解,自己的课堂有特色;教科研成果显著。
1、积极参加各种培训活动,作好师训工作。
2、认真备课、上课,写好教学反思,在反思中进步。
3、认真进行课题研究。
4、论文写作规划化,力争有所突破。
5、教学研究进入课题开发阶段。
五、具体措施1、加强自身的不断学习,为教师的专业化成长提供支持与帮助。
终身学习是教师专业化的必由之路。
读书学习是知识分子的显著特征,在学习中创新是教师的职业需要。
因此我在教师专业化发展的过程中,关注自己的学习,逐渐养成读书学习的习惯,使自己处在知识发展和更新的前沿,处在教学改革的前沿,保持自己的职业青春,使自己的劳动成为活水之源,永不枯竭,时时更新。
这样,才能享受劳动的愉悦,战胜职业倦怠,成为学习型教师。
2、加强教育理论学习.我把充电作为自己工作的基础。
因为我知道,社会在前进,观念在改变,教学理念也在改变,自己一旦不努力学习,将很快被淘汰。
今年我订阅了《小学语文教师》这门刊物,及时了解语文教学的新动态、新方向,以此来指导自己的教学。
学习中注意记录自己的心得与感受,把自己的教学经验及时记录整理。
另外,自己还阅读了《有效教学》、《教育心理学》等书籍,不断给自己充电,让自己在讲台上站得更稳。
a学习教育心理学,使自己能运用教育心理学的观点去分析学生的学习,分析教学中所在的问题。
b全面系统的学习课改的理论,学习新的课程标准,竖立与新课程完全想适应的教学观念。
提高对课程、教材的研究与实践能力。
c学习学生自主学习方面的理论,指导中学生自主学习课题的探索与实践。
d学习基础教育课程改革丛书,学习两个纲要,学习有关论文撰写的书籍,提高写作能力。
3、教育教学工作丰富自身的教育、教学经验,使自己具有扎实的教学基本功与娴熟的教学技能。
了解学生的基础和学习态度;激发学生学习数学的兴趣;使部分学生不厌倦数学课,做到上课听讲,认真抄笔记。
授课中,形成了自己独特的教育、教学风格;熟练掌握现代教育技术。
根据教材中的教育内容,对学生进行思想教育,进一步激发学生学习兴趣,使学生中爱学语文的人数有所增加;提高学生学习积极性,在课上认真听讲的基础上,课下能自觉预习和复习,独立思考问题。
课上形成较好的学习氛围,学生学习的积极性、主动性明显提高,学习成绩有较大提高;使成绩好的学生主动帮助困难生提高学习成绩,也使他们自身的能力得以提高,教学效果显著。
4、常规教学工作教学中,我摆正自己的心态,保证做到精心备课、上课等。
备课中,不仅把握准确的教学重点和难点,而且备资料,备学生,注重以人为本的教学理念。
课堂中注意发挥学生主体地位,把课堂真正还给学生。
教学中,采用质疑教学法、朗读感悟法,提高学生阅读理解能力,学习语文的能力。
精心批改作业,对待学习吃力的同学,做到耐心指导,当面改错,让每个孩子都不掉队。
我将把提高学生的语文学习兴趣放在首位,要用自己的教学风格、教学风度、语文修养感化学生,让学生喜欢你,从而喜欢你所教的语文课。
营造自主学习的情境,促进学习方式的改变,强化训练、养成习惯,抓好作文教学、课堂教学,重视语文学习环境的建设,加大日记写作力度。
通过作业的批改和审阅,可以继续对学生实施教学指导,作业批改记录这一文字形式的教学研究方式就是最便捷而又最实惠的途径。
通过写作业批改记录,可以实现与学生跨越时空的对话,可以通过作业本、笔和纸模拟出一个虚拟的教学空间,完成教师课堂教学智慧的继续生成。
5、教研教学工作培养善于总结、反思能力,在教学实践中提高教研、教科研能力,做学者型教师。
每年要写10篇教育教学的博文,力争在神农架林区教研室发表2篇论文。
积极参加学校组织的“有效教学”课题研究,积极参加电子教案备课等教研活动。
以上是我今后五年中的个人发展设想,在今后的五年中,我会按照以上的设想不断地学习、不断地实践、不断地提高、不断地总结,经常对照自己的五年发展规划,时刻提醒自己,使自己在教育教学工作中不断提高!我的教育行动之1课题变花---求几个相同加数的和信息窗解读:这幅图呈现的是魔术师在舞台上表演魔术变花的情景。
图中的信息有:魔术师变花,变了3次每次2朵;有4个鱼缸,每个鱼缸4条鱼;空中挂着5串灯笼,每串3个;有4盏聚光灯,每盏有6个灯泡。
情境创设的意图是引导学生提出问题,引入求几个相同加数和的计算。
课型:新授课。
教学目标:1.借助情境图引导学生提出问题,引入求几个相同加数和的计算。
2.借助相同加数连加的计算,体会乘法的意义。
教学重点:让学生经历几个相同的数相加的学习过程,初步理解乘法的意义。
教学难点: 根据图意列出相应的加法算式,体会乘法的意义,体现算法多样化。
教学方法:谈话法,讲授法。
教学时间:一课时。
教具:课本、电脑,实物投影仪。
教学过程:一、创设情境。
师:同学们,你们喜欢魔术表演吗?生:喜欢。
师:今天我们一起去看看精彩的魔术表演吧。
(出示主题图)二、新授,解决问题。
1、初步感知画面。
师:多神奇的魔术表演啊,你都看到了什么?同学们这里会也藏着很多奇妙的数学知识,不信大家仔细的观察一下。
2、提问题。
师:小朋友观察得很仔细请你们接着看图,你能提出哪些数学问题,和你的小伙伴交流一下。
学生可能回答:一共有多少朵花?一共有多少条鱼?一共有多少个灯笼?3、解决问题。
师:小朋友们很了不起,提出了这么多有价值的数学问题,谁来解决第一个问题?生:2+2+2=6(朵)第二题:4+4+4+4=16(条)第三题:3+3+3+3+3+3=15(个)师:同学们说得不错,请同学们观察一下这几个算式,你发现有什么特点?生:都是连加生1:加数相同。
师:对每一题的加数都相同。
2+2+2是几个2相加?生:3个2相加,(依次说出后几个算式。
)师:请同学说一说20串灯笼的个数,怎么写算式?生动手写:3+3+3+3……师:你觉得写起来怎么样?生:很麻烦。
师:怎么就不麻烦了?生:用乘法。
师:你真爱学习。
这个内容我们在下节课里学。
三、巩固练习1、出示图:生说,师判断2、出示图:师说题意,生填写,集体订正。
四、小结。
同学们,这节课你知道了什么?你觉得自己的表现怎么样?五、布置作业。
提前预习下一课。
板书设计:乘法的初步认识。
教学反思:本节课我把教学重点放在了让学生自主提出问题、寻找解决问题的策略上,引出多种不用的解决方法,然后着重认识几个几连加。
引导学生充分经历问题解决的过程,体验解决问题策略的多样性,这样对学生思维的发展和解决问题能力的提高都是非常有益的。
我的教育行动之小学数学课堂教学中渗透函数思想和模型思想一、创设情境,感知数学建模思想。