人教九年级unit2知识点总结

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人教版九年级物理上册Unit2知识点归纳与整理

人教版九年级物理上册Unit2知识点归纳与整理

人教版九年级物理上册Unit2知识点归纳与整理1. 力的概念- 力的定义:力是物体之间相互作用的原因。

- 力的单位:牛顿(N)- 力的作用效果:力可以改变物体的状态,使其产生加速度或变形等效果。

2. 物体的受力情况- 单个物体的受力情况:- 物体的重力:受地球吸引而产生的力。

- 物体的弹力:物体受到其他物体施加的弹性力。

- 物体的摩擦力:物体与其他物体之间的接触面产生的力。

- 多个物体的受力情况:- 物体的支持力:物体受到支撑物对它的支持力。

- 物体的重力:受地球吸引而产生的力。

- 物体的摩擦力:物体与其他物体之间的接触面产生的力。

3. 力的合成与分解- 力的合成:若两个力的方向相同,则两个力合成的力等于两个力的矢量和;若两个力的方向不同,则两个力合成的力等于两个力的矢量差。

- 力的分解:将一个力分解为两个方向上的力分量。

4. 牛顿第一定律- 牛顿第一定律又称为惯性定律,内容如下:- 如果一个物体不受外力的作用,或受到的外力平衡时,物体将保持静止或匀速直线运动的状态。

- 物体的惯性是指其保持静止或匀速直线运动状态的性质。

5. 牛顿第二定律- 牛顿第二定律又称为运动定律,内容如下:- 物体的加速度与物体所受合外力成正比,与物体的质量成反比。

- 物体的加速度的方向与物体所受合外力的方向相同。

- 物体的质量越大,给它相同的加力,加速度越小;物体的质量越小,给它相同的加力,加速度越大。

6. 牛顿第三定律- 牛顿第三定律又称为作用-反作用定律,内容如下:- 两个物体之间的相互作用力,大小相等、方向相反,并且作用在两个相互作用物体上。

以上为人教版九年级物理上册Unit2知识点的归纳与整理。

人教版 九年级全一册 Unit 2 重点归纳总结

人教版 九年级全一册 Unit 2 重点归纳总结

Unit 2 I think that mooncakes are delicious!一.Words:1. strange(adj.)----stranger (n.)2. tradition (n.)--- traditional (adj.)3.die (v.) ---death (n.) ----dead (adj.) d ie----died----d ying4. l ie (v.) ----lay----lain-----l ying5. t ie (v.)-----tied----tied---t ying tie (n)领带6. lay(v.)---laid---laid-----laying7. steal (v.) ---stole----stolen8. spread----spread---spread 9. warn (v.)—warn ing (n.)10. warm (adj.)---warm th (n.)---warmly(adv.) 11. punish (v.) ----punish ment (n.)12. business (n.) -----businessman (n) 商人13. mean (adj.) 吝啬的14. mean(v.) 意思,意味着----meaning(n.)---.-meaningful (adj.) 有意义的----meaningless (adj.) 无意义的mean (v.)----meant----meant二.Expressions1.Water Festival2. Dragon Boat Festival3. Chinese Spring Festival4. Lantern Festival5. a little crowded6. eat out7. put on five pounds 增加(体重)8. put on a play 上演话剧9.put on the new coat 穿上新衣10. kind of like….== like…..a little 有点喜欢11. Guess what? 猜猜是什么12. Yes,that’s true.13. I wonder if ……我疑惑是否。

人教版英语九年级unit 2知识点总结

人教版英语九年级unit 2知识点总结

英语九年级unit 2知识点总结(RJ)1.主语+V.+that/which+其他,构成宾语从句结构e.g.I think that mooncakes are delicious!(我认为月饼是美味的)2.be similar to=the same as相同;相似3.fly up to飞向4.put on增加体重;上演e.g. He put on five kilos last month.(上个月他长胖了五千克)5.throw water at each other互相泼水6.in the shape of以……的形状7.refuse to do sth拒绝做某事e.g. He refused to go shopping.8.call out大声喊叫play a trick on sb与某人开玩笑treat sb to/with sth用某物招待某人e.g.She treated us with good wine.(她用美酒招待了我们)11.dress up as装扮成…的样子e.g. Amy dressed up as a monkey on Halloween.(艾米在万圣节扮成了一只猴子)y out摆放13.remind sb of/about sth提醒某人某事14.the meaning of……的意义15.比较级+and+比较级越来越……e.g. stronger and stronger(越来越强壮)16.end up以…结束17.shoot down射下18.share…with…与某人分享某物19.as a result其结果是20.wash away冲走;洗刷21.from…to… 从…到…e.g. from one to ten(从一到十)22.wake up醒来(代词放中间)in need 需要帮助的n ot only…but also… 不但…而且…25.light v.电亮n.灯(可数)光线(不可数)adj.轻的感叹句(单元语法重点考点)How+adj.+a/an+n.单+主谓What+a/an+adj.+n单+主谓How+adj.+n.复(做主语)+谓语What+adj.+n.复+主谓How+adj.+n.不可数(做主语)+谓语What+adj.+n.不可数主谓泼水节多么有趣.。

人教九年级Unit 2 知识点归纳

人教九年级Unit 2 知识点归纳

词型转换1. strange(adj.)奇怪的→stranger (n.)陌生人2. tradition (n.)传统→traditional (adj.)传统的3.relate (v.)联系→relative (n.)亲戚→relation(n.)关系3. steal (v.)偷→(pt.) stole →(pp.) stolen4. tie(v.)捆;束→(pt./pp.)tied→(现在分词) tyingy(v.)放置,产(卵)→(pt./pp.)laid→(现在分词) laying6 lie(v.)存在;平躺(pt.)lay→(pp.)lain→(现在分词)lying7.lie(v.)说谎→(pt./pp.)lied→(现在分词)lying8. die (v.)死亡→dead(adj.)死的→death (n.)死亡die (v.)死亡→(pt./pp.)died→(现在分词)dying9.busy(adj.)忙的→(n.)business生意→businessman(n.)商人10.warn(v.)警告→(n.)warning警告11. warm (adj.)温暖的→warmth(n.)温暖;暖和12.spread(v.)传播→(pt./pp.) spread→(现在分词) spreading13.punish(v.)惩罚;处罚→punishment(n.) 惩罚;处罚14.important(adj.)重要的→importance(n.)重要性15.touch(v.)触摸;感动→touching (adj.)感人的16.shoot(v.)射击→(pt./pp.)shot→(现在分词)shooting短语归纳Section A1. eat out 在外吃饭2. put on five pounds 体重增加5磅3. be similar to 与…相似4. wash away冲走;清洗wash away bad things (bad luck) 洗去坏运气5. a time for cleaning 清洁卫生的一段时间6. in the shape of... 呈…的形状7. a traditional folk story 传统的民间故事8. the most touching最感人的9.call out one’s name to...对着…喊出某人的名字10. lay out 摆开;布置11. share sth. with sb. 与某人分享某物12 Mother’s Day 母亲节Father’s Day 父亲节13.become more and more popular变得越来越流行14. show our love 表达我们的爱15. sound like 听起来像16. the hottest month of the year一年中最热的月份17. from…to…从…到…18. throw…at…朝…扔…19. carry wishes to sb. 把祝福带给某人20. shoot down 射下;击落21. plan to do sth.= make a plan to do sth. 计划做某事22. refuse to do sth. 拒绝做某事23. fly up to the moon/ the sky 飞上月亮/天空24.one …the other …一个…另一个…25. the tradition of admiring the moon 赏月的传统26. as a result 因此,结果27. on the second Sunday of May 五月的第二个星期日Section B1. dress up as 乔装打扮成2. play a trick on sb. 和某人开玩笑4. the true meaning of. …的真正意义5. the spirit of.……的精神6. care about = worry about 担心;在乎7. make more money 挣更多的钱8. give out = hand out 分发9. used to do sth. 过去经常做某事10. warn sb. (not) to do sth. 警告某人(不要)做某事11. end up 最终成为;最后处于12. remind sb. of sth. 提醒某人某事13. wake up 唤醒;醒来14. the next morning 第二天早上15. promise to do sth. 许诺做某事16. spread love and joy everywhere 到处传播爱和欢乐17. the beginning of new life 新生命的开始18. give birth to…给..生命,生下…19.not only... but also... 不但…而且…20. a symbol of new life 新生命的象征21.trick or treat 不招待就捣蛋22. learn about 了解23. the importance of ……的重要性24. a novel written by... …写的一本小说25. expect sb. to do sth. 期待某人做某事26. decide (not) to do sth. 决定(不)做某事27. change one’s life 改变某人的生活28. treat everyone with kindness and warmth用温暖和友善对待每一个人知识点总结1. put on 穿上;上演;增加(体重)put on weight 体重增加lose weight 减肥put up 举起;搭建;张贴put off (doing) sth 推迟(做)某事put away 放好;收好;把…收起来put out 扑灭put down 放下;写下2. sound like +名词听起来像…sound + 形容词听起来…3. be similar to 与…相似be different from 与…不同be the same as 与…相同4. What (+ a / an )+adj. + 名词(+主语+ 谓语)!How + adj / adv (+ 主语+ 谓语)!(感叹句引导词的判断方法:一找、二断、三辨、四再辨)5.refuse = turn down 拒绝refuse to do sth.拒绝做某事6.admire sb./sth.仰慕某人/欣赏…7. one …,the other…(两者中) 一个…另一个…8. wish to do sth. / wish sb. to do sth. / wish+宾语从句hope to do sth / hope+宾语从句9. come up with = think of =think up 想出think about考虑;think over 仔细考虑10. actually = in fact 事实上;实际上e.g. Actually / In fact, I am not a boss.11.decide to do sth.= make a decision to do sth.=make up one’s mind to do sth. 决定做某事12. dress up 穿上盛装,装扮,打扮dress up as …装扮成…dress sb.给某人穿衣服dress oneself 某人自己穿衣服13. care about = worry about 关心;在意care for = look after = take care of 照顾;照料Take care!=Look out! / Be careful! 小心14. treat (v./n.)请客;款待; (v.)看待treat…as / like…= regard…as…把…当作…看待treat sb./ oneself to sth. 请某人/自己吃…15. warn (v.)警告,告诫warn sb.(not) to do sth. 警告某人(不要)干某事16. end up like sb. 最终成为和某人一样的人end up with sth. 以某事结束end up doing sth. 以做某事结束in the end = at last = finally 最后at the end of…在……尽头by the end of …在……结束时17. remind sb. of sth./sb. 使某人想起某事/某人remind sb to do sth. 提醒某人做某事18. tie ( n.)领带,绳子,结Tom often wears a blue tie.(v.) 系、拴、扎tie…to…将…拴/系到…上19.①promise (v.)允诺,答应promise sb. sth.允诺某人某事promise (sb.)to do sth.承诺/答应(某人)做某事promise + that从句承诺/答应……②promise (n.)承诺,诺言keep/break a promise遵守/违背诺言20. not only …but (also) …不但…而且…(连接的是两个并列成分,连接主语时,谓语动词遵循就近一致) 21.business (n.)生意;商业;(本职)工作,职业on business 出差It’s none of your business. 这与你无关。

人教版新目标初中英语九年级全一册 知识点总结2单元

人教版新目标初中英语九年级全一册 知识点总结2单元

九年级Unit2I think that mooncakes are delicious!1.单元重点词汇1.mooncake/'mu:nkeɪk/n.月饼关联用法:mooncakes复数典型例句:What kind of mooncake do you like?你喜欢什么种类的月饼?ntern/'læntə(r)n/n.灯笼3.stranger/'streindʒə(r)/n.陌生人关联用法:strangers复数关联词组:strange adj.奇怪的;陌生的;外行的典型例句:‘Where’s the station?’‘Sorry,I’m a stranger here myself.’“车站在哪里?”“对不起,我也是外地人。

”4.relative/'relətiv/n.亲属;亲戚关联用法:relatives复数关联词组:relative adj.相对的;有关系的;成比例的5.put on增加(体重);发胖关联用法:put on:穿上;上演;增加;假装;使…上场关联词组:put away储存(钱);储存…备用;储蓄put back拨回;向后移put down写下;记下;镇压put forward提出(意见、建议)put in打断;插嘴put off延期;推迟典型例句:She put on her coat and went out.她穿上外套,出去了。

Inactive people often put on weight later in life.不好动的人常常会在今后的生活中发胖。

6.pound/paund/n.磅(重量单位);英镑7.folk/fəul k/adj.民间的;民俗的8.goddess/'gɔdes/n.女神9.whoever/huːˈevə/pron.无论谁;不管什么人关联用法:whoever可以写成no matter who典型例句:I’ll take whoever wants to go.谁想去我就带谁去。

人教版九年级Unit2知识点详解

人教版九年级Unit2知识点详解

(一)课文详解1、What a great day!(P9)本句是由what引导的感叹句。

其结构为:What + a /an + 形容词+ 可数名词的单数形式(+主语+谓语+其他)Eg: What a new bike(it is)! What a beautiful girl!2、But I guess it was a little too crowded.(P9)1)这是一个含有宾语从句的复合句,I guess为主句,it was a little too crowded为省略了引导词that的宾语从句。

在复合句中,当主句为一般现在时时,宾语从句可根据其具体情况使用任意适当的时态。

Eg: I guess he is a policeman. I hear she went to Beijing by plane yesterday.2)crowded adj.“拥挤的”。

常用短语:be crowded with……“被挤满”。

crowd v. “拥挤”Eg: The shop near my house is always crowded with people.Hundreds of people crowded into the church.3、Bill wonders whether they’ll have zongzi again next year.(P9)1)wonder此处用作既无动词“想知道”,相当于want to know. wonder在不同的句式中表达的意思不相同:后接who,what,why等连接词引导的宾语从句及“疑问词+动词不定式”结构时,意为“想知道”Eg: I wonder who that boy is.后接if或whether引导的宾语从句时,表示一种委婉的请求或疑问Eg: I wonder if I could use your mobile phone.后接that引导的宾语从句以及动词不定式短语时,表示“对…感到惊讶”Eg: I wonder to see her looking so cheerful.wonder n.奇迹,奇观wonderful adj. 壮观的,奇妙的,精彩的eg: What are the Seven Wonders in the world? We had a wonderful time in the park last Sunday. 2)whether连词,“是否,是不是”,引导宾语从句,相当于if。

人教版九年级英语 Unit 2 I think that mooncakes are delicious 知识点总结

人教版九年级英语 Unit 2  I think that mooncakes are delicious 知识点总结

人教版九年级英语Unit 2 I think that mooncakes are delicious 知识点总结一.put on1. “增加(体重),发胖”He ate much delicious food and has put on five kilos.他吃了很多好吃的东西然后发胖了5千克。

2. “穿上,戴上”Put on your coat. It is so cold outside.把你的外套穿上,外面很冷。

3. “表演,演出”We put on a song to welcome our new friends.我们唱了一首歌来欢迎我们的新朋友。

常见的put短语:put away 收起来,放好put down 放下,写下put up 搭起,张贴put off 推迟,拖延put out 熄灭练习:We often our homework until the last day when we were in primary school.【答案】put off 翻译:我们小学的时候总是把家庭作业留在最后一天写。

二.I wonder if it’s similar to the Water Festival of the Dai people in Yunnan Province.1. be similar to 和…相似,和…..类似Your opinion is similar to mine.你的意见和我的意见相似。

2. if引导宾语从句,if的意思是“是否”等同于whetherI wonder if it will be sunny tomorrow.我想知道星期天是不是晴天。

三.After Hou Yi shot down the nine suns, a goddess gave him magic medicine to thank him.After意思是“在…之后”,引导时间状语从句After a breakfast, there was little left in my wallet.吃完早餐之后,我的钱包空空如也了。

人教英语九年级Unit 2 知识点归纳

人教英语九年级Unit 2 知识点归纳

词型转换1. strange(adj.)奇怪的→stranger (n.)陌生人2. tradition (n.)传统→traditional (adj.)传统的3.relate (v.)联系→relative (n.)亲戚→relation(n.)关系3. steal (v.)偷→(pt.) stole →(pp.) stolen4. tie(v.)捆;束→(pt./pp.)tied→(现在分词) tyingy(v.)放置,产(卵)→(pt./pp.)laid→(现在分词) laying6 lie(v.)存在;平躺(pt.)lay→(pp.)lain→(现在分词)lying7.lie(v.)说谎→(pt./pp.)lied→(现在分词)lying8. die (v.)死亡→dead(adj.)死的→death (n.)死亡die (v.)死亡→(pt./pp.)died→(现在分词)dying9.busy(adj.)忙的→(n.)business生意→businessman(n.)商人10.warn(v.)警告→(n.)warning警告11. warm (adj.)温暖的→warmth(n.)温暖;暖和12.spread(v.)传播→(pt./pp.) spread→(现在分词) spreading13.punish(v.)惩罚;处罚→punishment(n.) 惩罚;处罚14.important(adj.)重要的→importance(n.)重要性15.touch(v.)触摸;感动→touching (adj.)感人的16.shoot(v.)射击→(pt./pp.)shot→(现在分词)shooting短语归纳Section A1. eat out 在外吃饭2. put on five pounds 体重增加5磅3. be similar to 与…相似4. wash away冲走;清洗wash away bad things (bad luck) 洗去坏运气5. a time for cleaning 清洁卫生的一段时间6. in the shape of... 呈…的形状7. a traditional folk story 传统的民间故事8. the most touching最感人的9.call out one’s name to...对着…喊出某人的名字10. lay out 摆开;布置11. share sth. with sb. 与某人分享某物12 Mother’s Day 母亲节Father’s Day 父亲节13.become more and more popular变得越来越流行14. show our love 表达我们的爱15. sound like 听起来像16. the hottest month of the year一年中最热的月份17. from…to…从…到…18. throw…at…朝…扔…19. carry wishes to sb. 把祝福带给某人20. shoot down 射下;击落21. plan to do sth.= make a plan to do sth. 计划做某事22. refuse to do sth. 拒绝做某事23. fly up to the moon/ the sky 飞上月亮/天空24.one …the other …一个…另一个…25. the tradition of admiring the moon 赏月的传统26. as a result 因此,结果27. on the second Sunday of May 五月的第二个星期日Section B1. dress up as 乔装打扮成2. play a trick on sb. 和某人开玩笑4. the true meaning of. …的真正意义5. the spirit of.……的精神6. care about = worry about 担心;在乎7. make more money 挣更多的钱8. give out = hand out 分发9. used to do sth. 过去经常做某事10. warn sb. (not) to do sth. 警告某人(不要)做某事11. end up 最终成为;最后处于12. remind sb. of sth. 提醒某人某事13. wake up 唤醒;醒来14. the next morning 第二天早上15. promise to do sth. 许诺做某事16. spread love and joy everywhere 到处传播爱和欢乐17. the beginning of new life 新生命的开始18. give birth to…给..生命,生下…19.not only... but also... 不但…而且…20. a symbol of new life 新生命的象征21.trick or treat 不招待就捣蛋22. learn about 了解23. the importance of ……的重要性24. a novel written by... …写的一本小说25. expect sb. to do sth. 期待某人做某事26. decide (not) to do sth. 决定(不)做某事27. change one’s life 改变某人的生活28. treat everyone with kindness and warmth用温暖和友善对待每一个人知识点总结1. put on 穿上;上演;增加(体重)put on weight 体重增加lose weight 减肥put up 举起;搭建;张贴put off (doing) sth 推迟(做)某事put away 放好;收好;把…收起来put out 扑灭put down 放下;写下2. sound like +名词听起来像…sound + 形容词听起来…3. be similar to 与…相似be different from 与…不同be the same as 与…相同4. What (+ a / an )+adj. + 名词(+主语+ 谓语)!How + adj / adv (+ 主语+ 谓语)!(感叹句引导词的判断方法:一找、二断、三辨、四再辨)5.refuse = turn down 拒绝refuse to do sth.拒绝做某事6.admire sb./sth.仰慕某人/欣赏…7. one …,the other…(两者中) 一个…另一个…8. wish to do sth. / wish sb. to do sth. / wish+宾语从句hope to do sth / hope+宾语从句9. come up with = think of =think up 想出think about考虑;think over 仔细考虑10. actually = in fact 事实上;实际上e.g. Actually / In fact, I am not a boss.11.decide to do sth.= make a decision to do sth.=make up one’s mind to do sth. 决定做某事12. dress up 穿上盛装,装扮,打扮dress up as …装扮成…dress sb.给某人穿衣服dress oneself 某人自己穿衣服13. care about = worry about 关心;在意care for = look after = take care of 照顾;照料Take care!=Look out! / Be careful! 小心14. treat (v./n.)请客;款待; (v.)看待treat…as / like…= regard…as…把…当作…看待treat sb./ oneself to sth. 请某人/自己吃…15. warn (v.)警告,告诫warn sb.(not) to do sth. 警告某人(不要)干某事16. end up like sb. 最终成为和某人一样的人end up with sth. 以某事结束end up doing sth. 以做某事结束in the end = at last = finally 最后at the end of…在……尽头by the end of …在……结束时17. remind sb. of sth./sb. 使某人想起某事/某人remind sb to do sth. 提醒某人做某事18. tie ( n.)领带,绳子,结Tom often wears a blue tie.(v.) 系、拴、扎tie…to…将…拴/系到…上19.①promise (v.)允诺,答应promise sb. sth.允诺某人某事promise (sb.)to do sth.承诺/答应(某人)做某事promise + that从句承诺/答应……②promise (n.)承诺,诺言keep/break a promise遵守/违背诺言20. not only …but (also) …不但…而且…(连接的是两个并列成分,连接主语时,谓语动词遵循就近一致) 21.business (n.)生意;商业;(本职)工作,职业on business 出差It’s none of your business. 这与你无关。

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Unit2 I think that moon cakes are delicious!
【短语归纳】
1. the Lantern Festival 元宵节
2. the Dragon Boat Festival 端午节
3. the Water Festival 泼水节
4. be fun to watch 看着很有意思
5. eat five meals a day 一天吃五餐
6. put on five pounds 体重增加了五磅
7. in two weeks 两星期之后
8. be similar to... 与.......相似
17. end up最终成为;最后处于
18. share sth. with sb. 与……分享……
19. as a result 结果
20. dress up 乔装打扮
21. haunted house 鬼屋
22. call out 大声呼喊
23. remind sb. of 使某人想起
24. sound like 听起来像
25. treat sb. with. 用/以……对待某人
26. the beginning of new life 新生命的开始
【考点详解】
1. What + a(n) + 形容词+ 可数名词的单数形式+主语+谓语+其他)!多么……的……!
2. How + 形容词/副词(+主语+谓语+其他)!……多么……!
3. be going to 将要/打算……
4. in + 时间段在……后
5. give sb. sth.=give sth. to sb. 给某人某物;把某物给某人
6. plan to do sth. 计划做某事
7. refuse to do sth. 拒绝做某事
8. one of + 名词复数形式……之一
【重点语法】
一. 宾语从句
宾语从句在复合句中作主句的宾语。

三大考点:引导词、时态和语序。

其中,语序必须是陈述句语序。

1. 常由下面的一些词引导:
①由that 引导,表示陈述意义,that可省略
He says (that) he is at home. 他说他在家里。

②由if , whether引导,表示一般疑问意义(带有是否、已否、对否等)
I don’t know if / whethe r Wei Hua likes fish. 我不知道韦华是否喜欢鱼。

③由连接代词、连接副词(疑问词) 引导,表示特殊疑问意义
Do you know what he wants to buy? 你知道他想要买什么吗?
2. 从句时态要与主句一致
当主句是一般现在时,从句根据情况使用任何时态
当主句是一般过去时,从句应使用过去某时态(一般过去时,过去进行时,过去将来时,过去完成时)
He said (that) he was at home. 他说他在家里。

I didn’t know that she was singing now. 我不知道她正在唱歌。

She wanted to know if I had finished m homework. 她想要知道我是否已经完成了我的作业。

Did you know when he would be back? 你知道他将会什么时候回来?
二. 感叹句
感叹句是表达喜、怒、哀、乐以及惊奇、惊讶等强烈感情的句子。

感叹句通常由what 或how 引导。

现分述如下:
1. 由what 引导的感叹句,其句子结构可分为以下三种:
①可用句型:“ What + a/an +形容词+可数名词单数+主语+谓语+ 其他!”。

如:What a nice present it is! 它是一件多么好的礼物啊!
②可用句型:“ What +形容词+可数名词复数+主语+谓语+ 其他!”。

如:
What beautiful flowers they are! 多么漂亮的花啊!
③可用句型:“ What +形容词+不可数名词+主语+谓语+ 其他!”。

如:
What fine weather it is today! 今天天气多好啊!
2. 由how 引导的感叹句,其句子结构也分为三种:
①可用句型:“ How +形容词/ 副词+主语+谓语+ 其他!”。

如:
How careful she is! 她多么细心啊!
How fast he runs! 他跑得多快啊!
②可用句型:“ How +形容词+a/an +可数名词单数+主语+谓语!”。

如:
How beautiful a girl she is! 她是个多么漂亮的姑娘啊!
③可用句型:“ How+主语+谓语!”。

如:
How time flies! 光阴似箭!
3. 由what 引导的感叹句与由how 引导的感叹句有时可以转换,但句中部分单词的顺序要有所变化。

如:
How beautiful a girl she is! =What a beautiful girl she is!
What delicious cakes these are! =How delicious these cakes are!。

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