第二章 第六节 举止礼仪 表情礼仪 手势礼仪 递物接物礼仪
(完整版)仪态美手势礼仪
仪态美手势礼仪一、手势含义一般认为：掌心向上的手势有一种诚恳、尊重他人的含义；掌心向下的手势意味着不够坦率、缺乏诚意等；攥(zuan)紧拳头暗示进攻和自卫，也表示愤怒；伸出手指来指点，是要引起他人的注意，含有教训人的意味。
如果对方双手自然摊开,表明对方心情轻松,坦诚而无顾忌;如果对方以手支头,表明对方要么对你的话全神贯注,要么十分厌烦;对方用手成“八”字型托住下颏(ke),是沉思与深算的表现;对方用手挠后脑,抓耳垂,表明对方有些羞涩或不知所措;手无目的地乱动,说明对方很紧张,情绪难控;如果不自觉地摸嘴巴、擦眼睛,对方十有八九没说实话;对方双手相搓,如果不是天冷,就是在表达一种期待;对方与你说话时,双手插于口袋,则显示出没把你放在眼里或不信任.下面几种常见手势符号在不同国家、地区的不同含义:举大拇指手势的含义:在我国,右手或左手握拳,伸出大拇指,表示“好”“了不起”等,有赞赏,夸奖之意；在意大利,伸出手指数数时表示一；在希腊,拇指上伸表示“够了”,拇指下伸表示“厌恶”“坏蛋”；在美国、英国和澳大利亚等国,拇指上伸表示“好”“行”“不错”,拇指左、右伸则大多是向司机示意搭车方向.举食指的含义:在多数国家表示数字一；在法国则表示“请求提问”；在新加坡表示“最重要”；在澳大利亚则表示“请再来一杯啤酒”.“V”形手势的含义:这个动作在世界上大多数地方伸手示数时表示二.用它表示胜利,据说是第二次世界大战时期英国首相邱吉尔发明的.不过,表示胜利时,手掌一定要向外,如果手掌向内,就是贬低人、侮辱人的意思了.在希腊,做这一手势时,即使手心向外,如手臂伸直,也有对人不恭之嫌.“OK”形手势的含义:在我国和世界其它一些地方,伸手示数时该手势表示零或三.在美国、英国表示“赞同”“了不起”的意思；在法国,表示零或没有；在日本表示懂了；在泰国表示没问题、请便；在韩国、缅甸表示金钱；在印度表示正确、不错；在突尼斯表示“傻瓜”；在巴西表示侮辱男人,引诱女人.(即在拉美表示下流.)二、规范的手势规范的手势应当是手掌自然伸直，常心向内向上，手指并拢，拇指自然稍稍分开，手腕伸直，使手与小臂成一直线，肘关节自然弯曲，大小臂的弯曲以130或１４０°为宜。
行为举止礼仪
长中行为举止礼仪学习资料在正式的涉外活动中，站、坐、走的姿势，手势礼、鞠躬礼、语言等都有严格的规定。
１、站姿的礼仪古人云“立如松”，站的姿态式应该是自然、轻松、优美的。
不论站立时摆休种姿式，只有脚的姿式及角度在变，而身体一定要保持绝对的挺直。
标准的站立姿式要求挺胸收腹，两肩平齐，双臂自然下垂。
双腿靠拢，脚尖张开约60度，或双脚与肩同宽。
站累时，脚可后撤半步，但上体仍须保持垂直，身体重心在两腿正中，精神饱满，表情自然。
与客人谈话时，要面向对方站立，保持一定距离，太远或过近都是不礼貌的。
站立姿势要正，可以稍弯腰，切忌身体歪斜，两腿分开距离过大，或倚墙靠柱，手扶椅背等不雅与失礼姿态。
站着与人交谈时，双手或下垂或叠放下腹部，右手放在左手上。
不可双臂交叉，更不能两手叉腰，或将手插在裤袋里或下意识地作小动作，扣摆弄打火机、香烟盒、玩弄衣带、发辫、咬手指甲等。
但可随谈话内容适当作些手势。
穿礼服或旗袍，绝对不要双脚并列，而让两脚之间前后距离５公分，以一只脚为重心。
向长辈、朋友、同事问候或作介绍时，不论握手或鞠躬，双足应当并立，相距10公分左右，漆盖要挺直。
等车或等人，两足的位置可一前一后，保持45度角。
女性站立的正确姿势：最好是一只脚略前，一只脚略后，两腿贴近，双手叠放在下腹部。
２、坐姿的礼仪坐姿总的要求是舒适自然、大方端庄。
在日常交往中，对入座和落座都有一定要求。
入座时，动作要轻盈和缓，自然从容。
落座要轻，不能猛地坐下，发出响声，起座要端庄稳重。
正确的坐姿：上身自然挺直，两臂屈曲放在双漆上，或两手半握放在膝上，手心都要向下。
谈话时，可以侧坐。
侧坐时上体与腿同时向一侧。
要把双膝靠拢，脚跟靠紧。
不要有摆弄手指、拉衣角、整理头发等懒散的姿态。
两腿的摆法：暨不能过于前伸，也不能过于后展，更不能腿脚摇晃。
不雅座姿：两膝分开，两脚呈八字形；两脚尖朝内，脚跟朝外；在椅子上前俯后仰，或把腿架在椅子或沙发扶手上、架在茶几上；两腿交叠而坐时，悬空的脚尖不能向上，更不能上下抖动或摆动；与人谈话时，勿将上身往前倾或以手支撑着下巴。
关于文明礼仪的仪态举止
关于文明礼仪的仪态举止
文明礼仪是指人们在社交场合中的仪态举止。
以下是一些关于文明礼仪的仪态举止的例子：
1. 站姿端正：站立时保持身体挺直，双脚并拢或稍微分开，双臂自然下垂。
2. 坐姿得体：坐下时保持身体挺直，双脚平放或微微交叠，不要趴在座椅上，也不要跷脚。
3. 握手礼仪：握手时要用适度的力气，不要过于用力或过于轻握，同时要保持目光接触和微笑。
4. 礼貌用语：在与他人交流时，使用礼貌的用语，如请、谢谢、对不起等，表达尊重和友好。
5. 餐桌礼仪：进餐时应注意用餐姿势得体，按照用餐顺序进食，不要吧嘴巴含满食物或发出噪音。
6. 包容尊重：尊重他人的观点和意见，不要轻易打断别人的发言，要耐心倾听并给予回应。
7. 礼节让让：在公共场合或狭小空间中行走，要礼貌地让让他人，不要抢占或占用他人的空间。
8. 电话礼仪：在打电话时要注意用语礼貌，说话声音不要过大，不要在公共场所大声嘈杂地接打电话。
9. 文明驾驶：在驾驶车辆时要遵守交通规则，保持安全距离，礼让行人，不要酒后驾车或超速驾驶。
10. 做好环境卫生：不乱扔垃圾，保持公共场所的清洁和整洁，爱护公共设施。
这些都是文明礼仪的基本仪态举止，通过遵守这些礼仪，我们可以在社交场合中展现出优雅、尊重和友好的形象。
言行举止礼仪规范
言行举止礼仪规范言行举止，能够体现出一个人的修养气质。
言谈举止作为一门艺术，也是个人礼仪的一个重要组成部分。
下面是店铺给大家搜集整理的言行举止礼仪规范内容希望可以帮助到大家!言行举止礼仪规范礼貌：态度要诚恳、亲切;声音大小要适宜，语调要平文明礼仪海报和沉稳;尊重他人。
用语：敬语，表示尊敬和礼貌的词语。
如日常使用的“请”、“谢谢”、“对不起”等，第二人称中的“您”字等。
初次见面为“久仰”;很久不见为“久违”;请人批评为“指教”;麻烦别人称“打扰”;求给方便为“借光”;托人办事为“拜托”等等。
要努力养成使用敬语的习惯。
现在，我国提倡的礼貌用语是十个字：“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”。
这十个字体现了说话文明的基本的语言形式。
谈话姿势：谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。
所以，交谈时，首先双方要互相正视、互相倾听、不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天，否则，会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。
站姿：站立是人最基本的姿势，是一种静态的美。
站立时，身体应与地面垂直，重心放在两个前脚掌上，挺胸、收腹、收颌、抬头、双肩放松。
双臂自然下垂或在体前交叉，眼睛平视，面带笑容。
站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等，在一些正式场合不宜将手插在裤袋里或交叉在胸前，更不要下意识地做些小动作，那样不但显得拘谨，给人缺乏自信之感，而且也有失仪态的庄重。
坐姿：坐，也是一种静态造型。
端庄优美的坐，会给人以文雅、稳重、自然大方的美感。
正确的坐姿应该：腰背挺直，肩放松。
女性应两膝并拢或两膝合并倾斜;男性膝部可分开一些，但不要过大，一般不超过肩宽。
双手自然放在膝盖上或椅子扶手上。
在正式场合，入座时要轻柔和缓，起座要端庄稳重，不可猛起猛坐，弄得桌椅乱响，造成尴尬气氛。
不论何种坐姿，上身都要保持端正，如古人所言的“坐如钟”。
递接物品：递接物品是日常生活工作中的常见的举止动作，但这一小小的动作往往却能给人留下难忘的印象。
基本的礼仪常识
基本的礼仪常识基本的礼仪常识礼仪是指人们在相互交往中，为表示相互尊重、敬意、友好而约定俗成的、共同遵循的行为规范和交往程序，它涵盖各种大型、正规场合隆重举行的仪式和人们在社交活动中的礼貌礼节。
下面是店铺整理的基本的礼仪常识，一起来看看吧！基本的礼仪常识1一、仪态仪表礼仪1、着装团队活动要求队员统一着装，显示良好的团队精神。
2、站姿抬头，颈挺直，下颌微收，双肩放松，两腿并拢立直，脚尖分开呈“V”字状。
身体重量平均分布在两条腿上。
双手交搭贴于腹部，挺胸、收腹。
给人以挺拔向上、庄重大方、精力充沛的印象。
3、行姿行走时步履应自然、轻盈、敏捷、稳健。
上身正直，眼平视，挺胸收腹立腰，重心前倾，双肩平稳，不宜左顾右盼，左右摇晃。
集体行动时，不得喧笑打闹。
4、坐姿入坐时要轻稳，走到座位前，转身后退，轻稳坐下。
女子裙装入座时，应将裙向前收拢一下再坐下。
腰背挺直，两臂自然弯曲放在膝上，双腿并拢。
起立时，右脚向后收半步而后站立。
二、见面礼仪1、握手通常年长(尊)者先伸手后，另一方及时呼应。
来访时、主人先伸手以表示欢迎。
告辞时，待客人先伸手后，主人再相握。
握手的力度以不握疼对方的手为限度。
初次见面时，时间一般控制在3秒钟内。
2、介绍介绍时应把身份、地位较为低的一方介绍给相对而言身份、地位较为尊贵的一方。
介绍时陈述的时间宜短不宜长，内容宜简不宜繁。
同时避免给任何一方厚此薄彼的感觉。
3、致意表示问候之意。
通常在各种场合用举手、点头、欠身、脱帽等方式向相识的人打招呼。
三、谈话礼仪人际交往中应随时注意使用礼貌用语，是谈话中的基本要求。
1、问候根据彼此的关系问候“您好!”、“你好”、“早上好”、“晚安”等，初次相识可说“您好，见到您很高兴”。
2、道歉做了不应该做的事，应及时道歉“对不起，实在抱歉”、“真过意不去”、“真是失礼了”。
或者是不经意打扰别人应说：“对不起，打扰了”、“对不起，打断一下”等。
3、应答“您不必客气”、“没关系，这是我应该做的”、“照顾不周，请多指正”。
基本手势礼仪,各种手势含义,手势礼仪规范
基本手势礼仪,各种手势含义,手势礼仪规范基本手势礼仪,各种手势含义,手势礼仪规范手势作为肢体语言的一种，能很直观地表示我们的情绪和态度，对我们说话也有一定的辅助，但是一些手势有其特定的含义，使用得当才能为您助力，以下是为您搜集整理的基本手势礼仪，欢迎阅读!手势礼仪概述：人在紧张、兴奋、焦急时，手都会有意无意地表现着。
作为仪态的重要组成部分，手势应该得到正确地使用。
手势也是人们交往时不可缺少的动作，是最有表现力的一种体态语言，俗话说：心有所思，手有所指。
手的魅力并不亚于眼睛，甚至可以说手就是人的第二双眼睛。
常用十种手势含义1. 请进手势引导客人时，接待人员要言行并举。
餐厅礼仪培训中，首先轻声地对客人说您请，然后可采用横摆式手势，五指伸直并拢，手掌自然伸直，手心向上，肘作弯曲，腕低与肘。
以肘关节为轴，手从腹前抬起向右摆动至身体右前方，不要将手臂摆至体侧或身后。
同时，脚站成右丁字步。
头部和上身微向伸出手地一侧倾斜，另一手下垂或背在背后，目视宾客，面带微笑。
2.前摆式如果右手拿着东西或扶着门时，这时要向宾客作向右请的手势时，可以用前摆式，五指并拢，手掌伸直，由身体一侧由下向上抬起，以肩关节为轴，手臂稍曲，到腰的高度再由身前向右方摆去，摆到距身体5厘米，并不超过躯干的位置时停止。
目视来宾，面带微笑，也可双手前摆。
3. 请往前走手势酒店礼仪培训中，为客人指引方向时，可采用直臂式手势，五指伸直并拢，手心斜向上，曲肘由腹前抬起，向应到的方向摆去，摆到肩的高度时停止，肘关节基本伸直。
应注意在指引方向时，身体要侧向来宾，眼睛要兼顾所指方向和来宾。
4. 请坐手势接待来宾并请其入座时采用斜摆式手势，即要用双手扶椅背将椅子拉出，然后左手或右手屈臂由前抬起，以肘关节为轴，前臂由上向下摆动，使手臂向下成一斜线，表示请来宾入座。
5. 诸位请当来宾较多时，表示请可以动作大一些，采用双臂横摆式。
两臂从身体两侧向前上方抬起，两肘微曲，向两侧摆出。
讲解手势礼仪
讲解手势礼仪手势礼仪是在人际交往中非常重要的一环。
通过合适的手势可以传达出不同的信息，表达出尊重、友好等情感，也可以避免产生误解或冒犯他人的可能。
在不同的文化背景下，手势的含义可能有所不同，因此了解和学习手势礼仪对于跨文化交流尤为重要。
手势礼仪的基本原则1.尊重：合适的手势可以展示对对方的尊重和重视。
2.温和：手势应该轻柔、自然，避免过于夸张。
3.熟悉：在不同场合下，掌握正确的手势礼仪可以增强交际效果。
身体语言中的手势解读1.握手：握手是最常见的礼仪之一，握手要握得有力但不过分用力，显得自信。
2.手势指引：在交际中，适当使用手势可以更好地传达信息，但不要过于夸张。
3.手势示意：用手势可以表达出“停止”、“赞同”、“感谢”等不同意义，需要熟练掌握。
不同文化下的手势差异1.日本：在日本文化中，夸张的手势被视为失礼，适度的微笑和轻轻的鞠躬更受欢迎。
2.西方国家：在西方国家，握手是最常见的礼仪之一，但要注意握手力度和持续时间的把握。
3.中东地区：在中东地区，左手被视为不洁手，应该避免使用左手进行交流。
在商务场合中的手势应用1.会议交流：在会议中，适度的手势可以增强演讲效果，但过度使用手势可能分散听众注意力。
2.商务洽谈：在商务洽谈中，握手要坚定但不过于强硬，展示出自信和诚意。
3.礼仪活动：参加商务活动时，应该注意观察并尊重当地的风俗习惯，避免因手势不当而造成尴尬。
总结手势礼仪是人际交往中的重要一环，正确地运用手势可以增加交流效果，展示尊重和友好。
在不同的文化背景下，需要了解和尊重对方的习惯，避免因手势差异而引发不必要的误解。
通过学习和练习手势礼仪，可以提升自己的交际能力和沟通技巧。
2-3举止礼仪递接物品手势(礼仪规范教程高教版)之二
三、递物与接物礼仪
2．学生分成两大组，轮流扮演颁奖领导和领奖同学，以礼仪 教材代替奖状，模拟颁奖的情景。
颁奖礼仪常识 ①首先由导位把受奖人领上台。 ②礼仪小姐用托盘托住奖品上台（手臂与侧腰大约是一拳的距离。端托 盘时，大拇指是露在托盘外边的。） ③由导位再把颁奖人引领上台. ④礼仪小姐双手递承且鞠躬让颁奖人接过奖杯，奖状或证书（向前微躬 15度，把奖杯，奖状或证书递给颁奖人） ⑤礼仪小姐先下台 ⑥等颁奖人受奖人拍照留念后,导位分别把颁奖人和授奖人引导回位。
三、递物与接物礼仪
（二）接物的方法
恭恭敬敬，双手接过，并道谢
(1)接受奖品、奖 状时，用双手去接， 行鞠躬礼，然后转 过身体，面向台下， 将奖状向大家展示， 然后双手拿好贴在 胸前。
三、递物与接物礼仪
（二）接物的方法
恭恭敬敬，双手接过，并道谢
(2)接受他人名片时，应当 双手捧接，然后认真观看， 以表示对赠送者的尊重，还 可就名片上的某问题当面请 教。看过名片后，要仔细地 把名片放在名片夹里，并表 示谢意。应通过接受名片时 的动作与表情来显示对对方 的尊重。
三、递物与接物礼仪
（一）递物方法
尊重对方，双方互视。双手递物，双手接物。
(3)递笔、刀剪之类的尖利物品时，需 (4)递送茶杯时，应一手托底，一 将尖头朝向侧面。从安全角度出发， 手握住杯把，将茶杯把指向客人的 既不能朝向对方也不要朝向自己。 右手边。
将文字的反面朝向对方，将笔尖、剪刀尖等尖端朝向对方，单手递送物品 甚至漫不经心地、随意地将物品甩给对方。
能力 目标
1.能够根据举止礼仪的规范要点进行对 自己的举止进行自检。 2.能够运用所学举止礼仪要点，识别出 不正确的举止行为。
情感 态度
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参与式教学、问题引领、示范展示等
学法
导学案自学、合作探究
导学案序号 11
导学案是否下发
是
教学过程
学情调查 【学情调查】
有效导入 什么叫做表情呢？
引出目标 感情的表达公式是怎样的？
【检查预习】
递物接物时应注意哪些问题？
【礼仪技能训练】
1、递接文件训练
（1）两人一组，分出角色，如男士向女士递送文
件、下级向上级递送文件、晚辈向长辈递送物品等。 课
（2）先做递送文件的徒手分解动作：
检查预习 递送一方：立正站好，双手端正拿好文件，文件正 中
出示问题 面朝向对方，保持微笑，目视对方，上身微向前倾，
合作探究 递送出文件的同时轻声说：请您拿好。
接收的一方：立正站好，保持微笑，目视对方，双
手接过文件的同时轻声说“谢谢你”，收好文件。
2、两人一组练习。并进行递接名片、茶杯、铅笔
（三）同样一种手势在不同的国家、地区有不 同的意义。
【练习巩固】 练习巩固 一、 名词解释：鼓掌 布置作业 二、 简答 新课链接 1、 递物接物时应注重哪些礼仪？
2、 同样一种手势在不同的国家、地区有不同的
意义？ 三、 【作业】：
1、 名词解释：鼓掌 2、 递物接物时应注重哪些礼仪？ 【新课链接】： 进出房间，需要掌握与之相关的礼仪知识。 思考：在你们的人际交往中，都是怎样进出房间 的？
教学反思
课 后 教后笔记
的练习。
3、想一想，在上述礼仪技能训练中，如果递送物
品的角色发生变化，如上级向下级递送物品时，应
如何去做？
模拟展示颁奖情景。
教师要注重鼓励学生展示。
学生展示 教师点评 补充讲解
手势礼仪： （一）手势要求 （二）鼓掌 （三）同样一种手势在不同的国家、地区有不同的
意义。
一、 递物接物礼仪 应做到：尊重对方、双方互视、恭恭敬敬双手递 物接物、接物方注意施礼道谢。 教师辅助 二、 手势礼仪： 梳理归纳 （一）手势要求 整理笔记 （二）鼓掌
淄博市淄川区职业教育中心 “二三五”学案导学模式教案模板
《举止礼仪 2》教案
主讲人：刘莹 审核人：庞亮 科目： 礼仪 授课班级： 15 级
教案序号：11 备课时间：第三周 课型： 新型 课时：1
教学准备
基础知识夯实目标：了解与个人形象有关的举止
礼仪的规范要点。
任务探究提升目标：理解职校生的鲜明的职业特
点，了解个人举止礼仪也会
教学目标 课
影响社会及各行各业的形 象。
梳理归纳巩固目标：通过练习掌握正确的重点
不足。 了解与个人形象有关的举止礼仪规范要求。
注重举止礼仪规范，注重递物接物的礼仪举
教学难点 止规范，通过练习掌握正确的举止礼仪，能够自
检并改正自己的不足。
教法