图像法专题(一).
高考数学函数的图像专题卷

高考数学函数的图像专题卷一、单选题(共28题;共56分)1. ( 2分) (2020高三上·兴宁期末)函数y=xcos x+sin x的图象大致为( ).A. B.C. D.2. ( 2分) (2021高三上·宝安月考)函数的图象大致为()A. B.C. D.3. ( 2分) (2021高三上·河南月考)函数的大致图象为()A. B.C. D.4. ( 2分) (2021高三上·河北期中)函数的图象大致为()A. B.C. D.5. ( 2分) (2021高三上·湖北期中)函数的图象大致为()A. B.C. D.6. ( 2分) (2021·芜湖模拟)函数的部分图象可能为()A. B.C. D.7. ( 2分) (2020高三上·天津月考)函数的图象大致是()A. B. C. D.8. ( 2分) 函数的图象大致为()A. B.C. D.9. ( 2分) (2020高三上·杭州期中)函数的部分图象大致为()A. B.C. D.10. ( 2分) (2021高三上·赣州期中)已知函数,则函数的大致图象为()A. B.C. D.11. ( 2分) (2021高三上·湖州期中)函数的图象可能是()A. B. C. D.12. ( 2分) (2021高三上·金华月考)已知,函数,,则图象为上图的函数可能是()A. B. C. D.13. ( 2分) (2021高三上·杭州期中)函数的图象可能是()A. B.C. D.14. ( 2分) (2021高三上·陕西月考)在同一直角坐标系中,函数,,(,且)的图像可能是()A. B.C. D.15. ( 2分) (2021高三上·贵州月考)函数f(x)= 的大致图象不可能是()A. B.C. D.16. ( 2分) (2020高三上·温州月考)函数的图像可能是()A. B.C. D.17. ( 2分) (2021·四川模拟)函数及,则及的图象可能为()A. B.C. D.18. ( 2分) 已知函数f(x)=ka x﹣a﹣x(a>0且a≠1)在R上是奇函数,且是增函数,则函数g(x)=log a (x﹣k)的大致图象是()A. B. C. D.19. ( 2分) (2021高三上·重庆月考)函数的大致图象如图所示,则a,b,c 大小顺序为()A. B. C. D.20. ( 2分) (2021·株洲模拟)若函数的大致图象如图所示,则()A. B. C. D.21. ( 2分) (2020高三上·浙江开学考)已知函数的图像如图所示,则下列判断正确的个数是()(1),(2),(3),(4)A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个22. ( 2分) 如图,质点P在半径为2的圆周上逆时针运动,其初始位置为P0(,﹣),角速度为1,那么点P到x轴距离d关于时间t的函数图象大致为()A. B.C. D.23. ( 2分) (2021·新乡模拟)如图,在正方形中,点M从点A出发,沿向,以每2个单位的速度在正方形的边上运动;点N从点B出发,沿方向,以每秒1个单位的速度在正方形ABCD的边上运动.点M与点N同时出发,运动时间为t(单位:秒),的面积为(规定共线时其面积为零,则点M第一次到达点A 时,的图象为()A. B.C. D.24. ( 2分) (2017高三上·九江开学考)如图,圆C:x2+(y﹣1)2=1与y轴的上交点为A,动点P从A点出发沿圆C按逆时针方向运动,设旋转的角度∠ACP=x(0≤x≤2π),向量在=(0,1)方向的射影为y(O为坐标原点),则y关于x的函数y=f(x)的图象是()A. B.C. D.25. ( 2分) 在边长为1的正方体中,E,F,G,H分别为A1B1,C1D1,AB,CD的中点,点P从G出发,沿折线GBCH匀速运动,点Q从H出发,沿折线HDAG匀速运动,且点P与点Q运动的速度相等,记E,F,P,Q四点为顶点的三棱锥的体积为V,点P运动的路程为x,在0≤x≤2时,V与x的图象应为()A. B. C. D.26. ( 2分) 如图,正△ABC的中心位于点G(0,1),A(0,2),动点P从A点出发沿△ABC的边界按逆时针方向运动,设旋转的角度∠AGP=x(0≤x≤2π),向量在=(1,0)方向的射影为y(O为坐标原点),则y关于x的函数y=f(x)的图象是()A. B.C. D.27. ( 2分) (2013·江西理)如图,半径为1的半圆O与等边三角形ABC夹在两平行线l1,l2之间,l∥l1,l与半圆相交于F,G两点,与三角形ABC两边相交于E,D两点.设弧的长为x(0<x<π),y=EB+BC+CD,若l从l1平行移动到l2,则函数y=f(x)的图象大致是()A. B.C. D.28. ( 2分) (2016高三上·崇明期中)如图所示的图形是由一个半径为2的圆和两个半径为1的半圆组成,它们的圆心分别为O,O1,O2.动点P从A点出发沿着圆弧按A→O→B→C→A→D→B的路线运动(其中A,O1,O,O2,B五点共线),记点P运动的路程为x,设y=|O1P|2,y与x的函数关系为y=f (x),则y=f(x)的大致图象是()A. B.C. D.答案解析部分一、单选题1.【答案】D【考点】函数的图象【解析】【解答】由于函数y=xcosx+sinx为奇函数,故它的图象关于原点对称,所以排除B,由当时,y=1>0,当x=π时,y=π×cosπ+sinπ=−π<0.由此可排除A和C,故正确的选项为D.故答案为:D.【分析】利用奇函数的定义证出函数为奇函数,再利用奇函数的图象关于原点对称的性质结合特殊值法及函数值与0的大小关系,再利用排除法得出函数y=xcos x+sin x的大致图象。
高中物理图像法解决物理试题专项训练100(附答案)

高中物理图像法解决物理试题专项训练100(附答案)一、图像法解决物理试题1.平直马路上有同方向前后行驶的电车a和汽车b,它们的v-t图象如图所示。
当t=10s时,两车刚好相遇,由图可知A.开始时电车a在前汽车b在后B.开始时两车相距25mC.t=20s时两车相距50 mD.t=10s后两车还会再相遇【答案】B【解析】【详解】A.从图像可以看出在前10s内a图像包围的面积大于b图像包围的面积,故一开始a在后b 在前,故A错误;B.图像包围的面积代表各自运动走过的位移,所以两者一开始相距的距离为151025ms=⨯⨯=,故B正确;2C.从面积上可以看出t=20s时两车相距25m,故C错误;D.t=10s后,b的速度一直大于a的速度,所以两车不会再相遇,故D错误2.如图所示为甲、乙两质点做直线运动的速度-时间图象,则下列说法中正确的是()A.在0~t3时间内甲、乙两质点的平均速度相等B.甲质点在0~t1时间内的加速度与乙质点在t2~t3时间内的加速度相同C.甲质点在0~t1时间内的平均速度小于乙质点在0~t2时间内的平均速度D.在t3时刻,甲、乙两质点都回到了出发点【答案】A【解析】A、在0~t3时间内,由面积表示为位移,可知甲、乙两质点通过的位移相等,所用时间相等,则甲、乙两质点的平均速度,故A正确;B、图象的斜率表示加速度,则甲质点在0~t1时间内的加速度与乙质点在t2~t3时间的加速度大小相等,但方向相反,所以加速度不同,故B 错误; C 、甲质点在0~t 1时间内的平均速度为2v ,乙质点在0~t 2时间内平均速度为2v,即平均速度相等,故C 错误;D 、两个质点一直沿正向运动,都没有回到出发点,故D 错误; 故选A .【点睛】在速度时间图象中,某一点代表此时刻的瞬时速度,斜率表示加速度,图象与坐标轴围成面积代表位移,平均速度等于位移与时间之比,根据这些知识分析.3.一质点t =0时刻从原点开始沿x 轴正方向做直线运动,其运动的v -t 图象如图所示.下列说法正确的是( )A .t =4s 时,质点在x =1m 处B .t =3s 时,质点运动方向改变C .第3s 内和第4s 内,合力对质点做的功相同D .0~2s 内和0~4s 内,质点的平均速度相同 【答案】B 【解析】 【详解】A 、0−4s 内质点的位移等于0−2s 的位移,为122m 3m 2x +=⨯=,0t =时质点位于0x =处,则4s t =时,质点在3m x =处,故选项A 错误;B 、在2s-3s 内速度图象都在时间轴的上方,在3s-4s 内速度图象都在时间轴的下方,所以3s t =时,质点运动方向改变,故选项B 正确;C 、第3s 内质点的速度减小,动能减小,合力做负功;第4s 内速度增大,动能增加,合力做正功,由动能定理知第3s 内和第4s 内,合力对质点做的功不等,故选项C 错误;D 、根据图象与坐标轴围成的面积表示位移,在时间轴上方的位移为正,下方的面积表示位移为负,则知0∼2s 内和0∼4s 内,质点的位移相同,但所用时间不同,则平均速度不同,故选项D 错误。
高中物理图示法图像法解决物理试题技巧(很有用)及练习题及解析

高中物理图示法图像法解决物理试题技巧(很有用)及练习题及解析一、图示法图像法解决物理试题1.如图所示,a、b、c、d、e、f为以O为球心的球面上的点,分别在a、c两个点处放等量异种电荷+Q和-Q。
下列说法正确的是( )A.b、f两点电场强度大小相等,方向不同B.e、d两点电势相同C.b、f两点电场强度大小相等,方向相同D.e、d两点电势不同【答案】BC【解析】A、等量异种电荷的电场线和等势线都是关于连线、中垂线对称的,由等量异号电荷的电场的特点,结合题目的图可知,图中bdef所在的平面是两个点电荷连线的垂直平分面,所以该平面上各点的电势都是相等的,各点的电场强度的方向都与该平面垂直。
由于b、c、d、e各点到该平面与两个点电荷的连线的交点O的距离是相等的,结合该电场的特点可知,b、c、d、e各点的场强大小也相等。
由以上的分析可知,b、c、d、e各点的电势相等,电场强度大小相等,方向相同。
故A、D错误;故选BC。
【点睛】解决本题的关键要掌握等量异种电荷的电场线和等势面的分布情况,知道场强是矢量,只有大小和方向都相同时,场强才相同,同时掌握好电场强度的叠加方法。
2.如图所示,在距水平地面高为0.4m处,水平固定一根长直光滑杆,在杆上P点固定一定滑轮,滑轮可绕水平轴无摩擦转动,在P点的右边,杆上套有一质量m=2kg的滑块A.半径R=0.3m的光滑半圆形细轨道竖直地固定在地面上,其圆心O在P点的正下方,在轨道上套有一质量也为m=2kg的小球B.用一条不可伸长的柔软细绳,通过定滑轮将A、B连接起来.杆和半圆形轨道在同一竖直面内,A、B均可看作质点,且不计滑轮大小的影响.现给滑块A一个水平向右的恒力F=50N(取g=10m/s2).则()A.把小球B从地面拉到P的正下方时力F做功为20JB .小球B 运动到C 处时的速度大小为0C .小球B 被拉到与滑块A 速度大小相等时,离地面高度为0.225mD .把小球B 从地面拉到P 的正下方C 时,小球B 的机械能增加了20J【答案】ACD【解析】解: 把小球B 从地面拉到P 点正下方C 点过程中,力F 的位移为:()220.40.30.40.30.4x m =+--= ,则力F 做的功W F =Fx=20J ,选项A 正确;把小球B 从地面拉到P 点正下方C 点时,此时B 的速度方向与绳子方向垂直,此时A 的速度为零,设B 的速度为v ,则由动能定理:2102F W mgR mv -=- ,解得v=27 m/s ,选项B 错误;当细绳与圆形轨道相切时,小球B 的速度方向沿圆周的切线方向向上,此时和绳子方向重合,故与小球A 速度大小相等,由几何关系可得h=0.225m 选项C 正确;B 机械能增加量为F 做的功20J ,D 正确本题选ACD3.有一个固定的光滑直杆与水平面的夹角为 53°,杆上套着一个质量为m = 2kg 的滑块 A (可视为质点).用不可伸长的轻绳将滑块A 与另一个质量为M=2.7kg 的物块B 通过光滑的定滑轮相连接,细绳因悬挂B 而绷紧,此时滑轮左侧轻绳恰好水平,其长度103L =m ,P 点与滑轮的连线同直杆垂直(如图所 示).现将滑块A 从图中O 点由静止释放,(整个运动过程中 B 不会触地,g =10m/s 2).下列说法正确的是A .滑块A 运动到 P 点时加速度为零B .滑块A 由O 点运动到P 点的过程中机械能增加C .滑块A 经过 P 点的速度大小为2m/sD .滑块A 经过P 1047m/s 【答案】BC【解析】【分析】【详解】A .滑块A 运动到P 点时,垂直于杆子的方向受力平衡,合力为零;沿杆子方向,重力有沿杆向下的分力mg sin53°,根据牛顿第二定律得:mg sin53°=maa =gsin53°故A 错误.B .滑块A 由O 点运动到P 点的过程中,绳子的拉力对滑块A 做正功,其机械能增加;故B 正确.CD .由于图中杆子与水平方向成53°,可以解出图中虚线长度: 8sin 53m 3l L =︒= 所以滑块A 运动到P 时,A 下落10348sin 53cos53sin 53=m=m 3555OP h x L =︒=︒︒⨯⨯ B 下落 1082m m m 333H L l =-=-= 当A 到达P 点与A 相连的绳子此时垂直杆子方向的速度为零,则B 的速度为零,以两个物体组成的系统为研究对象,由机械能守恒定律得:212MgH mgh mv +=解得 52m/s v =故C 正确,D 错误.故选BC .【点睛】加速度根据牛顿第二定律研究,机械能的变化根据除重力以外的力做功情况进行判断,都是常用的思路.关键在于判断出滑块A 滑到P 点时,绳子在竖直杆子方向的速度为零,即B 的速度为零.4.如图所示,跨过同一高度处的光滑轻小定滑轮的细线连接着质量相同的物体A 和B ,A 套在光滑水平杆上,定滑轮离水平杆的高度h=0.2m ,开始时让连接A 的细线与水平杆的夹角θ=53°,现把A 由静止释放,在以后A 向右的运动过程中,下列说法中正确的是(sin53°=0.8,cos53°=0.6,g 取10m/s 2,且B 不会与水平杆相碰.)( )A .物体A 在运动的过程中,绳的拉力一直做正功,所以机械能一直增加B .物体B 在运动的过程中,绳的拉力先做负功再做正功,动能最小为零C .物体A 在运动过程中先加速后减速,且最大速度等于1m/sD .物体B 在运动过程中先加速后减速,且最大速度等于1m/s【答案】BC【解析】【分析】【详解】A 、在A 运动过程中,开始时绳子拉力与运动方向相同,拉力做正功,当越过悬点正下方后,拉力开始做负功;故A 拉力先做正功后做负功;故A 错误.C 、A 的速度分解为沿绳子方向和垂直于绳子方向,沿绳子方向上的分速度等于B 的速度大小,有:v A cos θ=v B ,A 、B 组成的系统机械能守恒,当θ=90°时,A 的速率最大,此时B 的速率为零.根据系统机械能守恒有:21()sin 2B A h m g h mv θ-=,解得v =1m/s ;C 正确. B 、在B 运动过程中,拉力先做负功后做正功,当B 的速度为零动能最小为零;故B 正确.D 、由A 的分析可知,B 的速度先向下增大后减小,再向上增大后减小.最大速度等于v A cos θ=0.8m/s ;故D 错误.故选BC.【点睛】解决本题的关键知道A 沿绳子方向上的分速度等于B 的速度大小,以及知道A 、B 组成的系统机械能守恒.5.如图物体A 和B 的质量均为m ,且分别用轻绳连接跨过定滑轮(不计绳与滑轮、滑轮与轴之间的摩擦).当用水平变力F 拉物体B 沿水平方向向右做匀速直线运动的过程中( )A .物体A 也做匀速直线运动B .绳子的拉力始终大于物体A 所受的重力C .物体A 的速率小于物体B 的速率D .地面对物体B 的支持力逐渐减小【答案】BD【解析】【分析】【详解】由速度的分解可得v A =v B cosα,而在B 向右运动的过程中,α减小,所以A 做变速运动,由数学知识可知v A 增大,即A 加速上升,绳子拉力大于重力,A 错,B 正确;由公式v A =v B cosα,可知C 错;分析A 的运动可知,当a 角趋于零时,A 的运动趋于匀速,A 的加速度减小,所以绳子对A 的拉力减小,D 正确,故选BD【点睛】本题难度较小,对于绳子末端的分解问题,注意两个分运动方向为:沿着绳子拽和垂直绳子摆6.一快艇从离岸边100m 远的河流中央向岸边行驶.已知快艇在静水中的速度图象如(图甲)所示;河中各处水流速度相同,且速度图象如(图乙)所示.则( )A .快艇的运动轨迹一定为直线B .快艇的运动轨迹一定为曲线C .快艇最快到达岸边,所用的时间为20sD .快艇最快到达岸边,经过的位移为100m【答案】BC【解析】【分析】【详解】AB 、两分运动为一个做匀加速直线运动,一个做匀速线运动,知合速度的方向与合加速度的方向不在同一直线上,合运动为曲线运动.故A 错误、B 正确;CD 、当水速垂直于河岸时,时间最短,垂直于河岸方上的加速度a =0.5m/s 2,由212d at,得t =20s ,而位移大于100m ,故C 正确、D 错误. 【点睛】 解决本题的关键会将的运动分解为沿河岸方向和垂直河岸方向,知道在垂直于河岸方向上速度越大,时间越短.以及知道分运动和合运动具有等时性.7.如图所示,绝缘水平桌面上固定A 、B 两个带等量异种电荷的小球,A 、B 连线的中点处垂直桌面固定一粗糙绝缘直杆,杆上穿有一个带有小孔的正电小球C,将C 从杆上某一位置由静止释放,下落至桌面时速度恰好为零.C 沿杆下滑时带电荷量保持不变,三个带电小球A 、B 、C 均可视为点电荷那么C 在下落过程中,以下判断正确的是( )A .所受摩擦力变大B .电场力做正功C .电势能不变D .下落一半高度时速度一定最大【答案】AC【解析】A、AB为等量异种点电荷,故产生的电场在AB连线垂直平分线上,从垂足向两侧场强逐渐减小,且为等势面,电荷C在下滑的过程中,受到的电场力为F=qE,将逐渐增大,受到的摩擦力为f=μF=μqE,故受到的摩擦力增大,故A正确;B、小球在下滑过程中沿等势面运动,故电场力不做功,电势能不变,故B错误,C正确;D、在下落过程中,当小球C的重力等于摩擦力时,速度最大,由于下落过程中摩擦力逐渐增大,故在下落过程中摩擦力在相同距离内做功越来越大,故速度最大时要在下落一半高度以下,故D错误;故选AC.【点睛】本题主要考查了等量异种电荷产生的电场分布及在两电荷垂直平分线上的电场的特点,明确在下滑过程中摩擦力越来越大摩擦力做功越来越多即可.8.如图所示,两等量负点电荷固定在A、B两点。
(物理)物理图像法解决物理试题模拟试题及解析

(物理)物理图像法解决物理试题模拟试题及解析一、图像法解决物理试题1.a、b两车在相部的两平行直车道上同向行驶,其v-t图象如图所示.已知t=1s时两车并排行驶,不考虑两车道间的距离,则A.t=0时,b车在a车后B.t=2s时,a、b两车相距2.5mC.t=4s时,a、b两车并排行驶D.a、b两车两次并排行驶的位置间距为40m【答案】B【解析】【详解】A.由图象可知,0-1s内a车的位移为x a=10×1m=10m;b车的位移为x b=12×5×1m=2.5m两车在t=1s时并排行驶,所以在t=0时,b车在a车前7.5m,故A错误.C.根据“面积”表示位移,由几何知识可知,1-3s内a、b两车通过的位移相等,而两车在t=1s时并排行驶,所以两车在t=3s时也并排行驶,故C错误.B.1s到2s,两车的位移之差为:151m=2.5m2x∆=⨯⨯则t=2s时,a、b两车相距2.5m,选项B正确;D.102m=20mx=⨯,即a、b两车两次并排行驶的位置之间沿公路方向的距离为20m,故D错误.故选B.【点睛】本题是速度--时间图象的应用,要明确斜率的含义,知道在速度--时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义,同时要把握相遇的条件,如位移关系.2.两个质点A、B放在同一水平面上,从同一位置沿相同方向做直线运动,其运动的v-t 图象如图所示.对A、B运动情况的分析,下列结论正确的是A .在6s 末,质点A 的加速度大于质点B 的加速度 B .在0-12s 时间内,质点A 的平均速度为76ms C .质点A 在0-9s 时间内的位移大小等于质点B 在0-3s 时间内的位移大小 D .在12s 末,A 、B 两质点相遇 【答案】A 【解析】 【详解】A 、根据v-t 图象中图线的斜率表示加速度,斜率绝对值越大,加速度越大,可知质点A 在6 s 末的加速度是13m/s 2,质点B 在6 s 时末的加速度是2431a /1239B m s -==-,所以A 的加速度较大,故A 正确;B 、在0~12s 时间内,质点A 的位移为1614310.522x m m m ⨯+=+⨯=,平均速度为10.57//128x v m s m s t ===,故B 错误; C 、质点A 在0-9s 时间内的位移大小1632A x m m ⨯==,质点B 在0-3s 时间内的位移大小13362B x m m +=⨯=,故C 错误; D 、在12s 末,A 、B 两质点相距的距离等于它们的位移之差,为13341614(39)(3)272222B A s x x m m m ''++⨯+=-=⨯+⨯-+⨯=,故D 错误。
专题06二次函数的图象与性质(1)(5个知识点4种题型1个易错点)原卷版-初中数学北师大版9年级上册

专题06二次函数的图象与性质(1)(5个知识点4种题型1个易错点)【目录】倍速学习四种方法【方法一】脉络梳理法知识点1.二次函数2x y =与2x y -=的图象及性质知识点2.二次函数)0(2≠=a ax y 的图象及性质(重点)知识点3.二次函数)0(2≠+=a k ax y 的图象及性质(重点)知识点4.二次函数)0()(2≠-=a h x a y 的图象与性质(重点)知识点5.二次函数)0()(2≠+-=a k h x a y 的图象与性质(重点)【方法二】实例探索法题型1.判断二次函数图象的开口大小题型2.二次函数与一次函数的综合题型3.画二次函数的图象题型4.二次函数与几何图形的综合【方法三】差异对比法易错点:忽略了二次函数二次项系数a 的作用【方法四】成果评定法【学习目标】1.掌握二次函数)0(),0(,222≠+=≠==a c ax y a ax y x y 图象的画法及性质,并了解三个函数之间的关系。
2.掌握二次函数)0()(),0()(22≠+-=≠-=a k h x a y a h x a y 图象的画法及性质,并了解)0()()0(22≠+-=≠=a k h x a y a ax y 与图象之间的关系。
3.能灵活运用二次函数)0(2≠=a ax y 与)0()(2≠+-=a k h x a y 图象之间的关系解决问题。
4.重点:二次函数)0()(2≠+-=a k h x a y 图象的画法及性质5.难点:二次函数)0()(2≠+-=a k h x a y性质的应用【倍速学习四种方法】【方法一】脉络梳理法知识点1.二次函数2x y =与2x y -=的图象及性质二次函数y =±x 2的图象与性质抛物线y =x 2y =-x2顶点坐标(0,0)(0,0)对称轴y 轴y 轴开口方向向上向下增减性在对称轴的左侧,y 随着x 的增大而减小;在对称轴的右侧,y 随着x 的增大而增大在对称轴的左侧,y 随着x 的增大而增大;在对称轴的右侧,y 随着x 的增大而减小最值当x =0时,有最小值0当x =0时,有最大值0【例1】已知二次函数y =x 2的图象与直线y =x +2的图象如图所示.(1)判断y =x 2的图象的开口方向,并说出此抛物线的对称轴、顶点坐标;(2)设直线y =x +2与抛物线y =x 2的交点分别为A ,B ,如图所示,试确定A ,B 两点的坐标;(3)连接OA ,OB ,求△AOB 的面积.【变式】已知二次函数y =x 2,当-1≤x ≤2时,求函数y 的最小值和最大值.小王的解答过程如下:解:当x=-1时,y=1;当x=2时,y=4;所以函数y的最小值为1,最大值为4.小王的解答过程正确吗?如果不正确,写出正确的解答过程.【例2】观察二次函数y=-x2的图象,请问:(1)什么时候y随x的增大而增大?什么时候y随x的增大而减小?(2)什么时候函数有最大值或最小值?其最大值或最小值是多少?【变式】函数y=ax2(a≠0)与直线y=x-2交于点(1,b).(1)求a,b的值.(2)x取何值时,y随x的增大而增大?知识点2.二次函数)0axy的图象及性质(重点)=a(2≠二次函数y=ax2(a≠0)的图象的性质,见下表:顶点决定抛物线的位置.几个不同的二次函数,如果二次项系数a 相同,那么抛物线的开口方向、开口大小完全相同,只是顶点的位置不同.│a│相同,抛物线的开口大小、形状相同.│a│越大,开口越小,图象两边越靠近y 轴,│a│越小,开口越大, 图象两边越靠近x 轴.【例3】.(2023秋•普陀区期末)下列关于抛物线y =2x 2和抛物线y =﹣2x 2的说法中,不正确的是()A .对称轴都是y 轴B .在y 轴左侧的部分都是上升的C .开口方向相反D .顶点都是原点【变式】.(2023秋•琼山区校级期中)已知抛物线y =(3m ﹣1)x 2的开口向下,则m 的取值范围是()A .B .C .D .知识点3.二次函数)0(2≠+=a k ax y 的图象及性质(重点)关于二次函数2(0)y ax c a =+≠的性质,主要从抛物线的开口方向、顶点、对称轴、函数值的增减性以及函数的最大值或最小值等方面来研究.下面结合图象,将其性质列表归纳如下:函数2(0,0)y ax c a c =+>>2(0,0)y ax c a c =+<>图象开口方向向上向下顶点坐标(0,c)(0,c)对称轴y轴y轴函数变化当0x>时,y随x的增大而增大;当0x<时,y随x的增大而减小.当0x>时,y随x的增大而减小;当0x<时,y随x的增大而增大.最大(小)值当0x=时,y c=最小值当0x=时,y c=最大值【例4】.(2023秋•日喀则市期末)在同一坐标系中,一次函数y=﹣mx+n2与二次函数y=x2+m的图象可能是()A.B.C.D.知识点4.二次函数)0()(2≠-=ahxay的图象与性质(重点)一般地,二次函数()2y a x m=+的图像是抛物线,称为抛物线()2y a x m=+,它可以通过将抛物线2y ax=向左(0m>时)或向右(0m<时)平移m个单位得到.抛物线()2y a x m=+(其中a、m是常数,且0a≠)的对称轴是过点(-m,0)且平行(或重合)于y轴的直线,即直线x=-m;顶点坐标是(-m,0).当0a>时,开口向上,顶点是抛物线的最低点;当0a<时,开口向下,顶点是抛物线的最高点.【例5】.(2023秋•西昌市校级期末)y=ax+b与y=a(x+b)2在同一坐标系中的图象可能是()A .B .C .D .知识点5.二次函数)0()(2≠+-=a k h x a y 的图象与性质(重点)二次函数()2y a x m k =++(其中a 、m 、k 是常数,且0a ≠)的图像即抛物线()2y a x m k =++,可以通过将抛物线2y ax =进行两次平移得到.这两次平移可以是:先向左(0m >时)或向右(0m <时)平移m 个单位,再向上(0k >时)或向下(0k <时)平移k 个单位.利用图形平移的性质,可知:抛物线()2y a x m k =++(其中a 、m 、k 是常数,且0a ≠)的对称轴是经过点(m -,0)且平行于y 轴的直线,即直线x =m -;抛物线的顶点坐标是(m -,k ).抛物线的开口方向由a 所取值的符号决定,当0a >时,开口向上,顶点是抛物线的最低点;当0a <时,开口向下,顶点是抛物线的最高点.【例6】.(2022秋•环江县期末)二次函数y =2(x +2)2﹣1的图象是()A .B .C .D .【变式1】.(2023•长兴县一模)抛物线y =2(x +9)2﹣3的顶点坐标是()A .(9,3)B .(9,﹣3)C .(﹣9,3)D .(﹣9,﹣3)【变式2】.(2023秋•西山区校级月考)在直角坐标系中,将抛物线y =﹣2x 2先向下平移1个单位长度,再向左平移2个单位长度,所得新抛物线的解析式为()A .y =﹣2(x +1)2﹣2B .y =﹣2(x ﹣1)2+2C .y =﹣2(x +2)2﹣1D .y =﹣2(x ﹣2)2+1【方法二】实例探索法题型1.判断二次函数图象的开口大小1.(1)在同一平面直角坐标系中,画出函数212y x =、22y x =的图像;(2)函数212y x =、22y x =的图像与函数2y x =的图像,有何异同?2.(1)在同一平面直角坐标系中,画出函数2y x =-、212y x =-、22y x =-的图像;(2)函数2y x =-、212y x =-、22y x =-的图像与函数2y x =、212y x =、22y x =的图像有何异同?题型2.二次函数与一次函数的综合3.已知直线423y x =+上有两个点A 、B ,它们的横坐标分别是3和-2,若抛物线2y ax =也经过点A ,试求该抛物线的表达式.该抛物线也经过点B 吗?请说出你的理由.4.物线2=与直线23y ax=-交于点(1,b).y x(1)求a和b的值;(2)求抛物线的解析式,并求顶点坐标和对称轴;(3)当x取何值时,二次函数的y值随x的增大而增大.题型3.画二次函数的图象(1)根据已知的图像部分画出这个函数图象的另一部分(直接在网格中作图即可)--,是否在这个函数图象上,说明理由.(2)判断点(24)y=时对应的函数图象在第一象限的点的坐标.(3)求当4题型4.二次函数与几何图形的综合6.有一个抛物线形的拱形隧道,隧道的最大高度为6m,跨度为8m,把它放在如图所示的平面直角坐标系中.(1)求这条抛物线所对应的函数关系式;(2)若要在隧道壁上点P(如图)安装一盏照明灯,灯离地面高4.5m.求灯与点B的距离.【方法三】差异对比法易错点:忽略了二次函数二次项系数a 的作用7.抛物线2y ax =与225y x =的形状相同,则a 的值为______.【方法四】成果评定法一.选择题(共9小题)1.(2023秋•长春期末)若点A 在二次函数2(5)4y x =--图象的对称轴上,则点A 的坐标可能是()A .(5,0)-B .(5,0)C .(0,4)D .(0,4)-2.(2023秋•新宾县期末)抛物线221y x =-+通过变换可以得到抛物线22(1)3y x =-++,以下变换过程正确的是()A .先向右平移1个单位,再向上平移2个单位B .先向左平移1个单位,再向下平移2个单位C .先向右平移1个单位,再向下平移2个单位D .先向左平移1个单位,再向上平移2个单位3.(2023秋•西城区校级月考)已知点1(3,)A y -,2(1,)B y ,3(4,)C y 在抛物线2(2)y x k =--+上,则1y ,2y ,3y 的大小关系是()A .123y y y <<B .231y y y <<C .132y y y <<D .312y y y <<4.(2023秋•绿园区期末)二次函数24(2)5y x =---的顶点坐标是()A .(2,5)-B .(2,5)C .(2,5)--D .(2,5)-5.(2022秋•上虞区期末)已知二次函数22y ax c =+,当2x =时,函数值等于8,则下列关于a ,c 的关系式中,正确的是()A .28a c +=B .24a c +=C .28a c -=D .24a c -=6.(2022秋•东阿县期末)已知1a >,点1(1,)A a y -,2(,)B a y ,3(1,)C a y +都在二次函数22y x =-的图象上,则()A .123y y y <<B .132y y y <<C .321y y y <<D .213y y y <<7.(2022秋•柯城区期末)将抛物线23y x =-向右平移1个单位,再向上平移2个单位后,得到的新的抛物线的解析式为()A .23(1)2y x =-++B .23(1)2y x =---C .23(1)2y x =-+-D .23(1)2y x =--+8.(2023秋•明光市期中)抛物线23y x =--的顶点坐标为()A .(3,1)--B .(1,3)--C .(0,3)-D .(2,3)-9.(2022秋•抚松县期末)已知二次函数2()1y x a =-+,当12x -时,y 的最小值为1a +,则a 的值为()A .0或1B .0或4C .1或4D .0或1或4二.填空题(共8小题)10.(2023秋•日喀则市期末)抛物线2(1)2y x =++的顶点坐标为.11.(2023秋•西城区校级月考)将二次函数y =2x 2的图象向左平移1个单位,再向下平移5个单位,得到的函数图象的表达式是.12.(2023秋•普陀区期末)如图,抛物线24y x x =-+的顶点为P ,M 为对称轴上一点,如果PM OM =,那么点M 的坐标是.13.(2023秋•普陀区期末)已知点A 在抛物线2(1)2y x =-+上,点A '与点A 关于此抛物线的对称轴对称,如果点A 的横坐标是1-,那么点A '的坐标是.14.(2023秋•徐汇区期末)将抛物线2y x =-向右平移后,所得新抛物线的顶点是B ,新抛物线与原抛物线交于点A (如图所示),联结OA 、AB ,如果AOB ∆是等边三角形,那么点B 的坐标是.15.(2023秋•宣化区期中)如图,在平面直角坐标系中,正方形ABCD 的顶点A 、B 、C 的坐标分别为(1,1)、(1,4)、(4,4).若抛物线2y ax =的图象与正方形ABCD 有公共点,则a 的取值范围是.16.(2022秋•松北区校级期末)二次函数2(1)5y x =-++的最大值是.17.(2022秋•凤山县期末)如图,把抛物线22y x =向左平移2个单位长度,再向下平移8个单位长度得到抛物线l ,抛物线l 的顶点为P ,它的对称轴与抛物线22y x =交于点Q ,则图中阴影部分的面积为.三.解答题(共5小题)18.(2022秋•东阿县期末)如图,A ,B ,C ,D 四点在抛物线2y ax =上,且////AB CD x 轴,与y 轴的交点分别为E ,F ,已知20AB =,10CD =,3EF =,求a 的值及OF 的长.19.(2023秋•琼山区校级期中)已知如图所示,直线l 经过点(4,0)A 和(0,4)B ,它与抛物线2y ax =在第一象限内交于点P ,且AOP ∆的面积为4.(1)求直线AB 的表达式;(2)求a 的值.20.(2023秋•安庆期中)平移抛物线212y x =,使顶点坐标为2(,)t t ,并且经过点(2,4),求平移后抛物线对应的函数表达式.21.(2022秋•运城期末)探究二次函数22(3)1y x =--及其图象的性质,请填空:①图象的开口方向是;②图象的对称轴为直线;③图象与y 轴的交点坐标为;④当x =时,函数y 有最小值,最小值为.22.(2022秋•霍邱县期末)已知抛物线2(1)y a x h =-+,经过点(0,3)-和(3,0).(1)求a 、h 的值;(2)将该抛物线向上平移2个单位长度,再向右平移1个单位长度,得到新的抛物线,直接写出新的抛物线相应的函数表达式.。
函数图像专题PPT课件图文

2.(2011·福州质检)函数y=log2|x|的图象大致是( ) 答案 C 解析 函数y=log2|x|为偶函数,作出x>0时y=log2x的图象,图象关于y轴对称,应选C.
答案 A
4.(08·山东)设函数f(x)=|x+1|+|x-a|的图象关于直线x=1对称,则a的值为( ) A.3 B.2 C.1 D.-1 答案 A 解析 ∵函数f(x)图象关于直线x=1对称,∴f(1+x)=f(1-x),∴f(2)=f(0).即3+|2-a|=1+|a|,用代入法知选A.
思考题1 将函数y=lg(x+1)的图象沿x轴对折,再向右平移一个单位,所得图象的解析式为________. 【答案】 y=-lgx
题型二 知式选图或知图选式问题 例2 (2011·合肥模拟)函数f(x)=loga|x|+1(0<a<1)的图象大致为( )
【解析】 首先分析奇偶性,知函数为偶函)=1,∴选A.
1.函数图象的三种变换 (1)平移变换:y=f(x)的图象向左平移a(a>0)个单位,得到y=f(x+a)的图象;y=f(x-b)(b>0)的图象可由y=f(x)的图象向右平移b个单位而得到;y=f(x)的图象向下平移b(b>0)个单位,得到y=f(x)-b的图象;y=f(x)+b(b>0)的图象可由y=f(x)的图象向上平移b个单位而得到.总之,对于平移变换,记忆口诀为:左加右减上加下减.
【答案】 C
题型三 函数图象的对称性 例3 (1)已知f(x)=ln(1-x),函数g(x)的图象与f(x)的图象关于点(1,0)对称,则g(x)的解析式为________________. (2)设函数y=f(x)的定义域为实数集R,则函数y=f(x-1)与y=f(1-x)的图像关于( ) A.直线y=0对称 B.直线x=0对称 C.直线y=1对称 D.直线x=1对称
高考物理图像法解决物理试题(一)解题方法和技巧及练习题(1)

高考物理图像法解决物理试题(一)解题方法和技巧及练习题(1)一、图像法解决物理试题1.平直的公路上有a 、b 两辆汽车同向行驶,t =0时刻b 车在前a 车在后,且两车相距s 0。
已知a 、b 两车的v -t 图象如下图所示,在0~t 1时间内,b 车的位移为s ,则下列说法中正确的是( )A .0~t 1时间内a 车的位移为3sB .若a 、b 在t 1时刻相遇,则s 0=sC .若a 、b 在12t 时刻相遇,则023s s = D .若a 、b 在12t 时刻相遇,它们将在123t 时刻再次相遇 【答案】A【解析】【分析】【详解】A.v −t 图象围成的面积表示位移,在0~t 1时间内a 围成的面积是b 的三倍,故A 正确;B.若a 、b 在t 1时刻相遇,则0s 等于该段时间内a 、b 位移差,则s 0=2s ,故B 错误;C.若a 、b 在12t 时刻相遇,该段时间内b 的位移为14s ,a 的位移为74s ,所以032s s =,故C 错误;D.如图若在12t 时刻相遇,它们将在132t 时刻再次相遇,D 错误。
故选A.【点睛】在速度时间图像中,需要掌握三点:一、速度的正负表示运动方向,看运动方向是否发生变化,只要考虑速度的正负是否发生变化;二、图像的斜率表示物体运动的加速度;三、图像与坐标轴围成的面积表示位移,在坐标轴上方表示正方向位移,在坐标轴下方表示负方向位移。
2.甲乙两车在一平直道路上同向运动,其v ﹣t 图象如图所示,图中△OPQ 和△OQT 的面积分别为s 1和s 2(s 1<s 2).初始时,甲车在乙车前方s 0处.下列判断错误的是( )A.若s0=s1+s2,两车不会相遇B.若s0<s1,两车相遇2次C.若s0=s1,两车相遇1次D.若s0=s2,两车相遇1次【答案】D【解析】【分析】【详解】由图线可知:在T时间内,甲车前进了s2,乙车前进了s1+s2;在t=T时,两车速度相同,若s0=s1+s2,则s0>s1,两车不会相遇,故A正确;若s0+s2<s1+s2,即s0<s1,在T时刻之前,乙车会超过甲车,但甲车速度增加的快,所以甲车还会超过乙车,则两车会相遇2次,故B正确;若s0=s1,则s0+s2=s1+s2,即两车只能相遇一次,故C正确.若s0=s2,由于s1<s2,则s1<s0,两车不会相遇,故D错误;本题选错误的,故选D.3.平直马路上有同方向前后行驶的电车a和汽车b,它们的v-t图象如图所示。
专题:用图像求电源的最大输出功率

用图像法求电源的最大输出功率专题河南省信阳高级中学 陈庆威 2012.12.28情景:如图1所示,电源的电动势为E ,内电阻为r ,滑动变阻器R , 问在什么条件下电源的输出功率最大?分析:设电源的输出功率为P ,端压为U ,流过电源的电流为I 。
方法一:运用P~R 函数关系法:因为UI P =、IR U =和Rr EI +=, 所以22)(R r RE P +=,得R r Rr E P ++=222。
可见,当R Rr =2,即r R =时P 有最大值, 且最大值rE P 42max=。
P~R 的函数图像如图2所示。
①当R=r 时,电源的输出功率最大,P m =rE 42。
②当R >r 时,随着R 的增大输出功率减小。
③当R <r 时,随着R 的减小输出功率减小。
方法二:运用P~I 函数关系法因为UI P =、Ir E U -=,所以r I EI P 2-=, 推得rE r E I r P 4)2(22+--=。
可见,当rEI 2=时P 有最大值, 且最大值rE P 42max=。
P~I 的函数图像如图3所示。
方法三:运用P~U 函数关系因为UI P =、rUE I -=,所以r U U r E P 2-=,推得rE E U r P 4)2(122+--=。
图1图4图3图2可见,当2EU =时P 有最大值, 且最大值rE P 42max=。
P~U 的函数图像如图4所示。
【规律总结】当R=r 时电源的输出功率最大,且电源的最大输出功率为r E 42,此时2E U =,rE I 2=。
此时 U ~I 图像如图5所示,图5中斜线部分的“面积”表示了电源的最大输出功率。
举一反三:1.有四个电源,电动势均为8V ,内阻分别为1Ω、2Ω、4Ω、8Ω,现要对R=2Ω的电阻供电,则选择内阻为多大的电源才能使A 上获得的功率最大( ) A .1Ω B .2Ω C .4Ω D .8Ω解:由题,四个电源的电动势相同,内阻最小为1Ω时,电路中电流最大,由公式P=I 2R ,得知,R 一定时,电流最大,功率最大. 故选A2.有四个电源,电动势均为8V ,内阻分别为2Ω、3Ω、5Ω、8Ω,这四个电源现分别对一个R=5Ω的定值电阻供电,则应选择内阻为多大的电源才能在R 上获得最大的功率( )A .2ΩB .3ΩC .5ΩD .8Ω解:外电路电阻一定,由P=I 2R 可知,电路电流I 越大,电阻功率越大,由闭合电路的欧姆定律可知,在电源电动势一定时,电源内阻越小,电路电流越大,因此当电源内阻最小为2Ω时,电路中电流最大,电阻R 的功率最大. 故选A。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
例题3:
在光滑的水平面上放着两块长度相同、 质量分别为M1、M2的木板,在两木板的左 端各放一个大小、形状、质量完全相同的物 块,如同所示。开始时,各物静止。今在两 物块上各作用一个水平恒力F1、F2,在物 块与木板分离时,两木板的速度分别为v1、 v2,物块与两木板之间的动摩擦因数相同, 下列说法中正确的是( ) A.若F1=F2,M1>M2,则v1>v2 B.若F1=F2,M1<M2,则v1>v2 C.若F1>F2,M1=M2,则v1>v2 D.若F1<F2,M1=M2,则v1>v2
t1 11.5 9.5 2s 1 t h g 1 5m 2 2
2
N=2500N N-mg=ma a=40m/s 2
要点二:会做图 依据物理现象、物理过程、物 理规律作出图像,且能对图像变 形或转换。
要点三:会用图 要根据题意把抽象复杂的物 理过程用图线表示出来,将物理 量间的代数关系转化为几何关系、 运用图像直观、简明的特点,分 析解决物理问题。
F/N
2500
500
0
6.7 3.6 4.2 4.8 5.4 6.0 6.6
9.5 8.7 8.8 9.4
12.3 11.5 11.6 12.2 t / s
(1)蹦床运动稳定后的运动周期;
(2)运动员的质量;
T=12.3-9.5=2.8s
mg=N=500N m=50kg
(3)运动过程中,运动员离开弹簧床上升的最大高度; (4)运动过程中运动员的最大加速度
3 2 1 0
EM为8.0J,小物块的动能Em为0.50J,重力加速 度取 10m/s 2 ,求⑴瞬时冲量作用结束时木板的
速度v0; ⑵木板的长度L。
一道高考题的两种解法比较
方法一:能量观点:
(1)设水平向右为正方向,有:I= mAv0 代入数据得:v=3.0m/s
FBA ?
FCA
A
F ? AB B v0
速度图像
v / m s -1
图
线
a
b
0
t /s
意 倾斜直线 义 水平直线 斜 率 纵 轴 截 距 横 轴 面 积 交 点
匀速运动 匀变速直线运动 静止 匀速运动 速度的大小方向 加速度的大小方向
初始位置 初始时刻
相遇
初始速度 初始时刻
位移的大小方向
速度相同
2、振动图像、波动图像
3、其它图像: 力—位移图象
碰 前 碰 后
物体 速度 m(0.5) 4m / s M (1.5) m (0.5) M (1.5)
动能
动量
0 - 2m / s 2m / s
4J 0 1J 3J
2kgm / s 0 -1kgm/ s 3kgm / s
m
M
答案:ACD
例题2:
在2004年雅典奥运会上,我国运动员黄珊汕第 一次参加蹦床项目的比赛即取得了第三名的优异成 绩.假设表演时运动员仅在竖直方向运动,通过传 感器将弹簧床面与运动员间的弹力随时间变化的规 律在计算机上绘制出如图所示的曲线,当地重力加 2 速度为 g 10m / s ,依据图象给出的信息,回答下 列物理量能否求出,如能求出写出必要的运算过程 和最后结果. (1)蹦床运动稳定后的运动周期; (2)运动员的质量; (3)运动过程中,运动员离开弹簧床上升的最大高度; (4)运动过程中运动员的最大加速度
要点一:会识图 熟悉各类图像,理解图像的物 理意义及对物理过程的描述。 从横纵坐标代表的物理量、物 理量的对应值、斜率、截距、面 积、交点等理解图像的含义
常见的力学图像:
1、运动学图像:速度时间图像、位 移时间图像 -1
s/m
a
b
t /s
v / ms
a
b
t /s
0
0
位移图像
s/m
a
b
0
t /s
木板长度
L s A - s B 0.5m
方法二:利用图像法
B在FAB作用下做匀加速运动,B离开A时 B速度为 v 2m E 1m / s
B B kB
A在FBA和FCA作用下做匀减速运动,当B 离开时,A速度为
v A 2mA E kA 2m / s
做速度时间图像如图 阴影部分面积为木板的长度 由图象可知,两物体加 速度等大 FAB FBA FCA mB mA FAB 2 FAB 4N a B 4m / s mB vB t 1 / 4s aB 1 1 L (1 3) 0.5m 2 4
f
F
f
SM Sm
L
f mg
对木块: Ff 匀加速运动 a m 对木板:
f 匀加速运动 a M
v1vΒιβλιοθήκη L smv20
sM
t
F相同 M越大 离开时,木板速度越小
v
v1
M相同 F越大
离开时,木板速度越小
L
v2
0
t
答案:BD
例题4:
如图所示,质量mA为4.0kg的木板A放在水 平面C上,木板与水平面间的动摩擦因数μ为 0.24,木板右端放着质量mB为1.0kg的小物块B (视为质点),它们均处于静止状态。木板突然 受到水平向右的 B A 12Ns的瞬时冲量I作用 C L 开始运动,当小物块滑 离木板时,木板的动能
F/ N
力—时间图像
F/ N
W
s/m
I
t /s
例题1:
质量分别为m=0.5kg和M=1.5kg的两物体 在水平面上发生正碰,如图中的4条实线分 别为m、M碰撞前后的位移—时间图象,由 图可以判断下列说法中正确的是( ) A.两个物体在碰撞中 动量守恒 B.碰撞前后m动能不变 C.碰撞前后m动能损失 3J D.两个物体的碰撞是弹 性碰撞
vA
L ?
vB
sB ?
sA ?
解析:
FBA
FCA
FAB SB
FAB FBA
FCA (m B m A )g
SA
L
-( FBA FCA )t mvA-mAv0
FABt mB vB
1 2 1 2 -( FBA FCA )s A mvA- mA v0 2 2 1 2 FBA s B mv B 2
高三复习课
图像法专题(一)
——力学图像的应用
图像法: 数形结合的数学思想的应用
1、能形象地表述物理规律。 2、能直观地描述物理过程。 3、鲜明地表示物理量之间的相互 关系及变化趋势。
例如匀速运动(v=8m/s): 公式表示: s=vt=8t 位移—时间图像表示: s/m
40
0
5
t/s
利用图像辅助分析力学问题