游汉字王国作文范文
遨游汉字王国作文七篇
遨游汉字王国作文遨游汉字王国作文七篇在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的遨游汉字王国作文7篇，欢迎大家分享。
遨游汉字王国作文篇1遨游汉字王国，自从看了这一篇课文之后，我深深的了解到，汉字是富有多么深刻的含义。
一直以来，汉语是我们的母语。
汉字也是我们经常会用到的一种字。
可是我却直到现在才明白，汉字原来是多么美丽而富有魅力的文字。
从现在开始，我对汉字有了新的认识。
原来它不是僵硬的符号，而是有着独特性格的精灵。
通过这单元的综合性学习我有不少感触和收获。
让我深深感受到了汉字的无限活力与奇特魅力!汉字，它还不只是神奇，还有着悠久的历史，蕴含着丰富的文化呢!我不仅有感受，更多的是收获。
我了解到了仓颉创造文字的过程；了解到了“册”“典”“删”的来历；另外还有汉字的演变过程；也欣赏了著名书法家的字体。
他们的作品是艺术中的珍品，令我赞叹不已!令我感触最深的还是第7课《我爱你，中国的汉字》，这篇课文其文笔优美，语句非常生动，字里行间都流露出作者对汉字的热爱之情。
比喻、拟人、设问、反问的修辞手法大量出现，文章很出彩、写得很灵活。
好词佳句贯穿全文，很值得我们学习。
通过这一课，让我更加的热爱汉字了!因课文中所描写介绍“有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝呢”让我为中华汉字所自豪。
我也坚信，在人类历史的长河中汉字将越来越被世人所珍爱!学习了这篇课文后，让我对汉字也有了新的看法：以前，我只认为汉字是僵硬的符号，把这些汉字写在作业本上也只是为了完成作业，从不曾想过去细细品味汉字。
可现在，我在写作时还常常为我面前这一个个方块字而动情，它们好像充满活力。
像一群可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏，立刻把你的情绪调动起来；像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛，使你精神饱满。
这时，我仿佛置身与其中，与那些活泼可爱的汉字一同打闹着，不受拘束地享受自己的欢乐。
遨游汉字王国作文（精选37篇）
遨游汉字王国作文（精选37篇）遨游汉字王国作文（精选37篇）在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
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遨游汉字王国作文篇1我们进行了一次关于汉字的小组展示，过程虽短，但我却收获了不一样的东西。
在我们小组的展示中，我负责朗读资料，紧张到无法用语音形容的我，开始时读的不是非常流畅？，听到同学们质疑的声音更是难受，可慢慢的，那个不流畅的声音悄悄地走了，只留下了我美妙的心情，我将一些资料流利的说了出来，接着组长的带领，组员的精彩表现跟是让我的心情平复了下来。
展示过后，我收获到了：不论是何时何地，临危不乱给可以使我们的表现更加出色。
同时更多的自信也是我的一个收获！遨游汉字王国作文篇2遨游汉字王国，我知道了汉字的乐趣，也知道了汉字的历史……首选我们学的是《有趣的汉字》，这部分的内容可真是有趣呀！有《字谜七则》中的文字谜，画谜，还有动作谜，《有趣的谐音》中的谐音息后语等，都说明了我国的汉字十分的逼真生动和有趣！其中还有一个"仓颉造字"的传说呢！相传在人类早期是没有汉字的，古人们曾发明“结绳记事”，后来仓颉根据龟纹，虫蛇，山川，草木等的形态或动态创造了文字，文字有神奇的魅力，当看到“太阳”这两个字时，你能感受到热和力，而望见月亮时，眼前仿佛又显现明亮的景象，当你看到“幽深”两个字时，仿佛出现了远古森林寂静的院落。
遨游汉字王国让我们对汉字的神秘和莫测更加充满了好奇，相信世界上的人们会越来越喜欢中国的汉字文化！遨游汉字王国作文篇3我喜欢汉字，因为汉字是一种有趣的文字。
祖国的汉字魅力四射。
它一般是由偏旁组成，汉字的变化很大，加一横或一竖就会变成另外的一个字。
如：“木”字，加一点就变成了“术”，加一横就变成了“本”，加一撇就变成了“禾”。
汉字是有着独特性格的精灵。
每个字都有不同的风韵。
遨游汉字王国作文
遨游汉字王国作文遨游汉字王国作文(15篇)在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的遨游汉字王国作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
遨游汉字王国作文1每当我翻开书本，首先引入眼帘的总是那一个个小巧的汉字。
它们灵似一群可爱的精灵，即将跃然纸上;它们美似无数跳动的音符，谱着美妙的旋律;它们迷似许多花丛中的仙子，撒下祝福给大地;……这些“小东西”把我拉进了它们的王国。
王国里记载着从仓颉造字开始，直至甲骨文的象形象体、金文的龙飞凤舞、小篆的体各异，到古今汉字风水岭后的隶书的工整行列、楷书抑扬顿挫、草书豪爽奔放、行书的顿挫连缀，还出现了白话文的是从简洁和现代文丰富情感。
思维灵魂的哺汉字们以各自独特的风情色彩给人们心灵的体验，思维灵魂的哺育，仿写出了人们心中的喜怒哀乐，印出了生活的多彩多姿。
它们构成的诗句，它们织成的语言，它们引出的笑话。
由横竖撇捺组成的字谜，起一二字的诗句和歇后语，入奇思妙想的对联，添文章闹出的欢笑。
个性是在书法家笔下，它的横如茫茫海源，它的竖仿直入云霄，它的撇像蓝天月芽，它的捺似雄鹰展翅。
而在作家的笔下，“花”是春天的信使，传播完美与欢乐;“雨”是带来了生机;“光”说的纯洁的，纯真的美丽;“暗”讲的是笼罩着黑暗的世界;……汉字，如神话般的富有生气，像千万珍贝里的珍珠般闪亮，令人们产生七彩遐想，回神来仿佛是场梦，一场步入仙境的梦，有蓝蓝的天空，悠悠的白云，暖暖的微风，这使得他被长在这片土地上的人所拥戴，所依靠。
在汉字成长的旅途，它将越发被世人所迷恋，臣服。
汉字将逐渐走向辉煌，汉字的历史将翻开新的一页。
遨游汉字王国作文2我们平常看书、读报、写信、作文，都离不开汉字。
但是，你对汉字有更多的了解吗?通过第五单元对汉字的学习，我重新认识了汉字。
我从语文书中看到，汉字非常神奇，可以编成字谜，闲暇之余寓教于乐，“此时无声胜有声”地使人会心一笑;可以利用谐音，组成歇后语和有趣的小笑话、工整的对联，令人拍手称绝，赞不绝口。
遨游汉字王国优秀作文（精选8篇）
遨游汉字王国优秀作文遨游汉字王国优秀作文(精选8篇)在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的遨游汉字王国优秀作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
遨游汉字王国优秀作文1在这一个星期，我们都在学习第五单元，综合性学习：遨游汉字王国，让我收获很大！一开始学习的时候，高老师对我们说：“中国的汉字源远流长，历史悠久，有着它独有的魅力。
”当高老师这样说到时，我却不明白，写字并没有他的特别之处，不过只是写工整罢了，有什么它独特的魅力呢？可学了这一个单元，我可算是：小葱拌豆腐——一清二白呀！我们先分了写字小组，接着，在课堂上，我们猜了字谜，是课本上的字谜７则，同学们都开动脑筋，像聪明的一休似的，足智多谋。
这个游戏我们玩得如醉如痴，有声有色。
接下来那就更加兴奋了，那就是——歇后语，不过，要注意，是谐音的歇后语，那才好玩，例如：瞎背瞎——忙上加忙（盲上加盲），和尚的房子——妙（庙）……接着我们了解了汉字的来历，话说是仓颉造的字，他根据龟纹，小鸟的动态造了字，大家看了，惊叹不已，就这样——汉字诞生了。
这一个单元，我们还没有学完，精彩的事会蜂拥而至，我们会一直继续探索的！遨游汉字王国优秀作文2我喜欢汉字，因为汉字是一种有趣的文字。
祖国的汉字魅力四射。
汉字有许多的变化，加一点或一竖就会变成另外一个字。
如：“心”加一撇就变成了“必”，“人”加一竖就变成了“个”，“尸”加一撇就变成了“尺”，“大”加一点就变成了“犬”……汉字的神奇更让你为之惊叹。
比如：“哭”字一看就像流眼泪；“蓝”字让人仿佛看见蓝色的天空、蔚蓝色的大海；“绿”字仿佛让看见了一片一望无际的草原……说起汉字，我想起了一个有趣的故事：从前，有位妇女和她的女儿，她的女儿要到城里去工作，她就给她娘写了一封信，信的内容是这样的：娘，您在那儿过的还好吗？我在这里跟一个大狼（娘）住在一起，她很关心，现在，我的肚（胆）子越来越大了，您不用担心。
【实用】遨游汉字王国作文五篇
【实用】遨游汉字王国作文五篇【实用】遨游汉字王国作文五篇在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的遨游汉字王国作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
遨游汉字王国作文篇1汉字书法，是一门独特的艺术。
古往今来，我国涌现了许多著名的书法家，有王羲之、柳公权、颜真卿等等。
这一个个汉字，在他们的笔下，更能生发出无穷的魅力，呈现出不同的风韵。
各种各样的书法字体，有着不同的特点：篆书和隶书，给人一种古色古香的感觉，行书流畅，而楷书端庄，草书虽然潦草，却带给人一种奔放的感觉……欣赏这一个个书法作品，就好像在欣赏一幅幅不同风格的图画，带给人们不同的感觉。
这些书法作品是艺术中的珍品，有着很高的欣赏价值。
通过这单元的综合性学习我有不少感触和收获。
让我深深感受到了汉字的无限活力与奇特魅力！汉字，它还不只是神奇，还有着悠久的历史，蕴含着丰富的文化呢！我不仅有感受，更多的是收获。
我了解到了仓颉创造文字的过程；了解到了“册”“典”“删”的来历；另外还有汉字的.演变过程；也欣赏了著名书法家的字体。
他们的作品是艺术中的珍品，令我赞叹不已！令我感触最深的还是第7课《我爱你，中国的汉字》，这篇课文其文笔优美，语句非常生动，字里行间都流露出作者对汉字的热爱之情。
而且我对汉字的见识有了很大的增长，比如：我知道了甲骨文通行于清朝光绪年间，是王懿荣发现的。
而小纂通行于秦代。
另外，我对汉字的内容也有了很大的爱好，例如：谐音笑话、对联、谐音歇后语和字谜等。
以前在我眼里，汉字只是个僵硬的符号。
现在我认为，汉字不是一个僵硬的符号，每一个汉字都有一段故事，都是一幅画，并且都存在着一段历史。
学习汉字，就是在走近中华民族源远流长的历史，在触摸两千多年前那跳动的脉搏。
【推荐】遨游汉字王国作文4篇
遨游汉字王国作文【推荐】遨游汉字王国作文4篇在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的遨游汉字王国作文4篇，希望对大家有所帮助。
遨游汉字王国作文篇1一横、一竖、一撇、一捺，构成如诗如画般优美的汉字，一个个汉字又组成一个个绚丽多姿的名字。
“横竖撇捺有乾坤，一笔一画成文章”，说的不仅是汉字，也是我们每个人独特的名字吧!我们每个人都有名字，父母长辈在为我们取名字的时候，总是精挑细选，无论单字、双字，常见字还是生僻字，古典的或者现代的，名字里对我们的未来寄予最美好的期望!我有一个阿公，他的名字是“田”。
你猜怎么着?他的大哥叫“口”，二哥叫“回”，三哥叫“品”。
一个个“口”字随之增加，形成了他们有趣的名字。
据说，他们的爷爷是远近闻名的读书人，他希望子孙个个都能吃饱喝足，也希望家中人丁兴旺，所以孙子们的名字都带着“口”字，寄托着他朴素而美好的祝愿。
在我们大家熟悉的《红楼梦》这部经典巨著中，人物的名字更被赋予了各种各样的`寓意!贾家四姐妹，元春、迎春、探春、惜春。
元春是四姐妹之首，生在大年初一，又是皇宫里的贵妃，地位级别也最高;迎春向来性格懦弱，“迎”寓意着她总是迎合他人、委曲求全;探春的“探”象征勇于探索，“四春”之中，探春充满了活力，她的性格也最火辣。
从明面上看，贾府四位小姐的名字都很美，很有诗意，每当春回大地，万物复苏，人们走出家门，去迎接春天，探访春天;当春天快要过去的时候，人们又惋惜春天的离去，期待着春天再次来临。
虽然贵为贾府的小姐，每天过着锦衣玉食的生活，但是她们的命运都很凄惨，她们的结局，就是死的死，走的走，所以她们的名字“元迎探惜”也暗示着“原应叹息”啊!贾府“四春”还精通琴棋书画，她们各自都有自己的专长。
大小姐元春十分擅长弹琴，琴声婉转动听，于是她的大丫鬟叫“抱琴”;二小姐擅长下棋，她的大丫鬟叫“司棋”;三小姐书法了得，她的大丫鬟就叫“侍书”;最小的四小姐画的画就像真的一样，让人赞叹，她的大丫鬟就叫“入画”。
【精选】遨游汉字王国作文4篇
遨游汉字王国作文【精选】遨游汉字王国作文4篇在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的遨游汉字王国作文4篇，希望能够帮助到大家。
遨游汉字王国作文篇1这次遨游汉字王国使我受益匪浅。
在这个单元的学习中，我体会到了字谜的有趣，谐音的趣谈，还有因为谐音而引发的后果和笑话。
我还知道了汉字是仓颉发现的，在几千年的历史中，字体发生了很大的变化，从甲骨文到行书。
有些文章则提醒人们不要写错字。
我印象最深，收获最多的的一篇文章是《甲骨文的发现》。
里面说王懿荣生病了，医生开的药里面有一味药叫龙骨。
他非常奇怪，便去研究这个龙骨，最终发现了甲骨文。
从这个故事中，我懂得了：在生活中，要做一个有心人。
应该培养自己留心观察、善于思考的好习惯。
《一点值万金》这篇文章写了乌鲁木齐某挂面厂从日本引进了一条挂面生产线，之后又用18万元买了1000卷塑料包装袋。
日方印刷厂错把塑料包装带上的“乌鲁木齐”印成了“鸟鲁木齐”，就是这一点之差，使18万元的产品付之东流，成了一堆废品。
要是检查人员和挂面厂再细心一点的话，或许后果就不会那么惨重了。
这提醒了人们千万不要写错字，不然有时会付出惨痛的代价。
遨游汉字王国不仅使我和汉字成了好朋友，还让我学会了猜字谜，激起了我对汉字的'无限兴趣！我多么希望能在汉字王国多转一会儿，多收获一些知识呀！遨游汉字王国作文篇2在这一个星期里，老师带着我们在汉字王国里转了一圈，真是感慨万千，真是受益匪浅。
在这个单元的学习中，我知道了神奇又有趣的汉字是由仓颉造出来的，在近三千的历史里，汉字不断变化，最终成为了现在的简体字。
其中，让我记忆最深刻的是《一点值万金》这一文。
这篇文章写了乌鲁木齐某挂面厂在设计并制作包装袋是错把“乌鲁木齐”写成了“鸟鲁木齐”，使这18万元钱成了一堆废品。
如果检查人员再仔细点，或许，损失就不会这惨重了。
关于遨游汉字王国作文（精选32篇）
关于遨游汉字王国作文（精选32篇）关于遨游汉字王国作文（精选32篇）在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的遨游汉字王国作文，欢迎阅读与收藏。
遨游汉字王国作文篇1经过了这次“遨游汉字王国”的综合性学习，我的知识果树上已经结满了关于汉字学习的果实，就让我来介绍一下吧！在有趣的汉子这一部分中，让我认识到了奇特的字谜与歇后语。
原来，字谜是那么有趣，各种各样的图片与谜面让我大吃一惊；而由谐音造成的歇后语又是多么富有情趣，它更生动地表达了我们要说的话的意思。
而且谐音还造成了许多笑话，所以我们从小就要好好学习，以后不要犯错误。
在这里，我还知道了传说是仓颉创造了文字，他根据大自然中的事物，把汉字一笔一划的创造了出来，让我懂得了要留心观察身边的事物。
“册”“典”“删”这三个字很平常，却有着非常有趣的来历。
我爱你，汉字这一部分又让我大开眼界：王羲之的《兰亭序》、柳公权的《玄秘塔碑》让我也想学习书法。
不过，有些人因为以前没有认真、仔细地学习，酿成了许多错别字和悲剧：乌鲁木齐在印塑料袋的时候，把“乌”错写成了“鸟”，使十多万元付之东流。
我敬佩我们的祖先，是他们创造了汉字，让我们交流更方便，生活更有情趣。
我相信，在以后的时间里，我们中国的汉字汉字一定会继续发展！遨游汉字王国作文篇2“啪啪啪…”教室里不时响起一阵阵热烈的掌声，原来是我们班正在举行以“遨游汉字王国”为题的活动。
主持人宣布比赛开始了。
第一个环节是“汉字知识问答”。
参加这个环节的选手首先到讲台抽题，每个同学都希望自己能抽一道简单的题。
我也是其中一位选手，当我去抽题时，心里像揣了两只小兔子似的怦怦直跳，我抽题后就回到自己的痤位上，打开题一看：说说“册、典、删”的来厉。
这时我就开始埋怨自己，哎呀，怎么抽了个难题？接着，我就开始冥思苦想，还翻了翻书；终于，我想出了答案，心里感到了一丝胜利的喜悦，还透露出了一些成就感。
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游汉字王国作文范文游汉字王国作文在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是的游汉字王国作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
王小湖是个错别字的天才大王，自命笑语联想师——错字至尊。
有一天，他正在写作文，大肆胡编之后，感觉有些疲惫，便眯着眼睛进入了自编自导自演的笑话情境之中。
不知不觉，王小湖忽然觉得眼前一黑，当他睁开眼睛时，看见了一座奇怪的城堡。
可他想进去时，却被长得像一个个汉字似的守城士兵拦住了。
守城人说：“你若想进入城堡，必须先回答我的问题。
你知道入城‘笔令’是什么吗?”这时旁边有一个人悄悄告诉王小湖：“字典国王是最崇高的。
”王小湖听了，马上写出“子典图王是最崇高的”。
可是士兵大喊：“一派胡言，赶出去!”王小湖一心想进城，当然不会服输，他瞅准了机会，混在人群当中，偷偷溜了进去。
王小湖走在城堡的大街上，看见这里的人都长得方头方脑的，而且人人身上都挂着一支笔，好奇怪!街上还有许多卖小吃的摊位，摊主在热情地招呼顾客。
此时，他也觉得肚中饥饿，便来到一个摊位，“老板，牛肉面多少钱一碗?”老板说：“不要钱，请您留一副对联吧。
”王小湖想了想，从老板那借来笔，提笔写道：“脱口而出既成对，望眼欲串牛肉面。
”老板听罢，不由大怒：“你是什么人，到这里玷污我字典王国的荣誉?对联对的一般不说，竟出了‘既’和‘串’两个错别字!我们这没你这样的人，走，见官去!”王小湖这才知道自己身处何方。
话说这字典王国人人遵纪守法，说话写字无一差错，所以很少有见官的。
一听说有这么个笨蛋被拉去见官，全国的字民们都来看热闹。
只听大老爷“啪”的一声拍碎了惊堂木，“大胆小孩，姓甚名谁?何方，要往何处?从实招来!”此时王小湖早被吓得屁滚尿流，大汗淋漓，哆哆嗦嗦地说：“老爷饶命!小人姓王名小湖，我我家，要回我家。
我只是常写错别字，没做过坏事呀!大老爷，请您明察呀!”字民们听了，愤怒至极，“原来你就是王小湖，好哇，我们大家还有帐没跟你算呢，自己倒送上门了。
你把堂堂‘美’女，变成霉气十足的女人——霉女;把‘俊男’变成‘菌男’;把‘大吃一惊’写成‘大吃一斤’，害得人人见了狗屎都‘大吃一斤’，还说你无罪，招打!”“啊——”，王小湖大叫一声，摔到了地上。
从那以后，再也没写过错别字。
因为前段时间学习了遨游汉字王国的单元，于是我们举行了一次有关汉字的活动，目的就是让同学们更加了解我们中国汉字。
首先我们阅读了两大板块的阅读材料，分别是“有趣的汉字”和“我爱你，汉字”。
然后我们自由组成了四人小组，还制定了学习计划。
接着我们按原定计划开展了多姿多彩的活动。
小卢搜集了汉字 ___的资料，还搜集了孩子的趣味故事；小崔搜集了书法家的故事和谐音歇后语。
今天，我们班全体同学又开展了猜字谜、找错字、交流歇后语和书法比赛的活动。
在上述活动中，我觉得“硬笔书法比赛”活动最有意义了。
书法比赛在梁老师的一声令下就开始了。
同学们二话不说，埋头挥笔，全班鸦雀无声，只有“沙沙沙”的笔尖划过原稿纸的声音。
我也不甘落后，迅速拿起我的专用笔，做到三个“一”，认真地书写。
梁老师则在一旁用手机拍下我们一本正经，异常投入比赛的情景，我一笔一划地写着，决心要在书写比赛中获得一等奖。
过了大概五分钟，我才写完第一首诗，这时我忍不住瞄了同学们一眼，这一瞄没关系，却瞄出了出乎意料的情景：同学们的腰板一个比一个挺得直，脸上的表情一个比一个严肃、认真，拿笔的手握笔握得一个比一个紧，生怕笔会掉下来，影响发挥……我心中暗暗喝彩：哇，好棒哦！不行，决不能长他人志气，灭自己威风，我也得加油！又过了四分钟后，我才终于完成了我的作品，我自豪地把精心书写的杰作加上去，并且发了个白日梦：“这一次的一等奖非我莫属！”下午结果揭晓了，可惜呀，我不能如愿以偿，只获得了二等奖，我不能如愿以偿，只获得了二等奖。
下次再努力吧！汉字是我们生活中不可缺少的一部分，瞧！街头的广告牌上，眼前的书籍上？都有汉字的足迹。
我爱读书，我爱写作，我更爱中国的汉字！如果没有汉字，这一切又从何谈起？今天下午，我们班举行了“遨游汉字王国”的活动。
活动一开始，同学们兴高采烈地议论着一会儿要做的环节。
老师忙说：“安静、安静，现在开始‘遨游汉字王国’活动的第一环节：找错别字，并抄在本子上。
”我们马上打开有错别字的本子，一页一页地找。
“咦，这里茅台的“茅”字写错了。
”“我这里的不锈钢的“钢”也写错了，我这里愁字写成了“利”字头的。
“红”写成了彩虹的“虹”……我写完一数，我的错别字竟已达到了四十多个，这都是我太马虎造成的，我以后一定要减少错别字的发生，认认真真地写好字。
不久第一环节结束了，老师宣布进入第二个环节：猜字谜。
我们四人小组马上转过身来，热火朝天地说了起来。
我们组的小琛先说：“七十二小时。
”我反应得快，想都不想就说：“是个晶字。
”小琛夸奖着说：“没错，就是晶字，你真棒。
”小琛又说：“这次，你们一定猜不出来，二兄弟，各自立。
”我们想了很久也没有想出来。
小琛奸笑着说：“怎么样，猜不出来了吧，要不要开谜底呀？”我们无可奈何地说：“开吧，快开吧！”小琛说：“这是个竟字，怎么样？还要再来吗？”她刚一说完，老师就宣布第二环节已结束，现在进入第三个环节：歇后语。
这次又轮到小轩了。
小轩说：“抓住胡子剪布。
”他迅速说出上半句，我慌了，这句歇后语我可从来没有听过啊！小轩得意地说：“给你一点提示，第一个字是“自”。
”我想：布是用丝做的，第一个字又是“自”……“啊！我知道了。
”他们被我突如其来的举动吓了一跳，我说：“是自以为是（丝）。
”小轩顿时目瞪口呆。
接下来又进入下一个环节：对联。
我忙说：“到我了，到我了！”我说出了自己的对联：“刘伶喝酒不留零（刘伶）。
”我心想这个对联你们肯定挠破脑袋也不会想到的。
谁知，小琛居然准确地回答了我的问题：“贾岛醉来非贾岛。
”“啊，这你也知道啊！”我惊讶地说道。
接着我们还讲了许多有关汉字谐音闹的笑话，让全班都捧腹大笑，就这样，这次活动在我们的欢声笑语中谢幕了。
这次活动让我知道了一字值万金，有一家挂面厂还因此白白丢失了18万，这更让我知道了汉字的重要性，写错字真是害人不浅啊！“有的放矢！”我大笑起来。
要是不知道发生什么事的人看见我这么大笑，肯定会以为我刚从神经病医院跑出来。
原来这是我和侯老师在玩成语接龙游戏。
中午闲暇之余，我无事可做，呆呆地看着窗外的云。
侯老师见状，神秘兮兮地说：“陈睿洋，有没有兴趣跟我玩一局成语接龙。
”“求之不得。
”我不假思索的答道。
“我可以给你三次的机会。
”侯老师说。
“我不需要”，我自信满满。
第一个词侯老师随口说出的是“喜出望外”，我答曰：“外强中干。
”侯老师立马说：“干柴烈火。
”“火上浇油。
”我也不甘示弱。
我和侯老师就这么杠上了，你来我往，唇枪舌剑，全都寸步不让。
“油尽灯枯。
”“枯木逢春。
”“春风十里。
”我着实费了一番思量，最后大声说出：“里应外合。
”侯老师微微一笑，说：“合为一体。
”“体无完肤。
”“肤皮潦草。
”“草草了事。
”“事在人为。
”“为善一方。
”“方圆百里。
”我们又是一波快问快答，我感觉仿佛站在了央视《中国成语大会》的舞台上了。
“方圆百里”，这可难住我了，怎么都想不出来如何接下一个。
我低声问到：“可以再用‘里应外合’吗？”侯老师斩钉截铁地回答：“不可以！”我很无奈，只得苦思冥想，在消耗了十几个脑细胞之后，我模模糊糊想起了在哪本书上看到过的一个词——“里通外国”。
我和侯老师就这么你一句我一句地说个不停，“说”得天昏地暗，谁也不服谁。
后面“国难当头”“头头是道”“道不拾遗”“遗臭万年”“年年有余”“余音绕梁”“梁上君子”都没有费太多思索，可是当我接出“子虚乌有”后，侯老师竟然答道：“有的放矢。
”我不禁笑崩了，侯老师盯着我看了许多，悠悠说到：“不是你想的那个东西，‘的’是箭靶子的意思，而‘矢’的意思是箭。
这个词比喻说话做事有明确的目的性和针对性。
”我只好收起了笑容。
可是比赛已经无法进行下去了，我们只好就此结束。
俗话说：“活到老，学到老。
”同学们，“学无止境，一往无前。
”让我们徜徉于书海中，遨游在汉字王国里吧！汉字是我们中华民族独自的书法瑰宝，我爱汉字。
通过星期五那次有趣的`活动，我对汉字的了解更深了。
星期五德下午最后一节课，只见老师神秘地走到讲台，在黑板写上“遨游汉字王国活动”，然后说：“同学们，今天我们去遨游汉字王国，好吗？”大家异口同声地回答：“好！”那么，首先我们进行第一个环节，请同学们把作业本里德错别字找出来并更正。
一接到“命令”｜，我们立刻挥动笔来，发出“刷、刷、刷……”的响声，像在演奏音乐似的，大家不断地写着，不知不觉已写了几十个了，真是不写不知道，一写吓了一大跳，原来在平时写作业里，会隐藏这么大的“漏洞”，我以后一定要认真写字，不让错别字在我的作业中出现。
“下面进行第二个环节—猜字谜。
请每个小组轮流每人说几个字谜，让别人猜。
”一下子，从教室里发出巨大的响声。
我们组也不例外，第一位同学问：“旭日不出，打一个字。
”他话音刚落，我们就有的再冥思苦想，有的在摸摸下颚，有的抬头望天，似乎在祈祷上天给予他答案。
突然，我旁边的一位同学，似乎发现了宝藏似的，高兴地大叫起来：“我知道是‘九’字，旭字没有了‘日’字，不正是‘九’字吗？”我们一听，都向他投去羡慕的眼光。
“高手，这也能猜出来。
听着第三个谜语：‘四个人去吃狗肉’，这又是什么字呢？”我一听，心想：“吃就是用口，四个人就有四个口，狗就是犬，那不正是‘器’字吗？”我大叫起来：“‘器’字。
”那位说谜面的同学滑稽地说：“你一定是有博士般的头脑，不然怎么会想得这么快呢。
”我听了，脸红地低下头。
不知不觉，我们已经猜了近十个谜语了，便进行第三个环节—歇后语。
这次轮到我当“主持人”了，我看了看题目，说：“厕所里打电筒，下一句是什么？”大家都想来想去，也想不到。
过了一会儿，我只好公布答案：“厕所里打电筒，那不正是‘找屎（死）’吗？”我话音刚落，大家捧腹大笑。
在十几分钟里，笑声不断在课堂里回荡。
通过这次活动，我的收获大很多：我对汉字的了解加深了。
原来汉字是这么有趣的。
如果我们平时写字里不注意，写错字，就会闹出很大的笑话，所谓“一字值千金。
”我们一定要为纯洁祖国文字做些力所能及的事。
今天下午，我们班开展了一次“遨游汉字王国”成果汇报的活动。
我们先分成7组，每组有6人。
我们组有:桌铃、婧婧、我、孝杰、还有周杰和黄统。
我们是启明星小组，我们介绍的是字谜游戏，我们先简单介绍自己的工作。
有的在议论纷纷，有的自信十足，还有的临时抱佛脚在那演示。
随后我们便开始猜字谜，“鸭的嘴蛇的身子不吃粮食光喝水。
”你们猜一猜这是什么植物，大家踊跃举手，可是，每一个人猜出来，后来公布答案了那就是豆芽。
同学们“啊！的大叫不已！”“立也是卧，坐也是卧，行也是卧，卧也是卧。