校家长学校章程
中学家长学校章程
XXXX中学家长学校章程一、组织领导和管理制度1家长学校设立校长1名、正副教务主任2名，班主任若干名。
(1)家长学校校长由学校分管德育工作的校长担任。
(2)正副教务主任分别由学校政教主任和家长代表(2人)担任。
(3)有关年级的年假组长担任家长学校各班的班主任。
2.教员由校长聘任，聘任有关领导、专家及在教育方面有特色的家长担任兼职教师。
3•每期教育对象为起始年级学生家长，并保持相对稳定,根据特殊需要可开办专题教育班。
4.由若干名家长代表和学校领导及骨干教师组成家长学校的常设机构“家长学校理事会”，负责制定工作计划，聘请有关教师填写工作小结及处理日常工作。
5•建立家长学校的出席、缺席的考勤制度。
二、教学1教学内容：根据家庭教育指导大纲和学校教学目标而制定家长学校的教学计划。
6.教学原则：(1)针对性原则：教学中针对家长角色心理、文化程度、孩子身心特点选择相应的教学内容和方法。
(2)实践性原则：教学活动中，要情调理论联系实际，生动形象的进行指导。
(3)超前性原则：教育指导要略超前于孩子的发展水平。
(4)综合性原则：家长学校的讲授要与其他家庭教育指导形式相互配合进行。
7.教学形式：(1)讲座形式(2)教师、家长座谈讨论。
(3)随机咨询指导。
(4)报刊资料函授指导。
(5)通讯指导(6)创办学校《家教通讯》专刊。
8.教学内容:(1)《当今为人父母》：家庭教育对孩子成长的重要作用；创设良好的家庭环境；树立正确的教育观念；学习科学文化知识，提高文化素养；学习科学的教育方法。
(2)《学会生活，学会做人》：教育孩子诚实守信；面对孩子的错误；孩子良好的行为规范的培育；教会孩子生活自理，培养勤劳简朴的习惯；让孩子在挫折中奋起；培养孩子的责任心与同情心；与子女有效的心理沟通。
（3）《帮助孩子尽快适应中学生生活》：小学、初中衔接教育；初中学生学习生活特点及适应；初、高中学习比较；高中学生学习生活特点及适应。
（4）《知道孩子有效的学习》：如何进行家庭辅导；顽强、刻苦的学习；意志的培养；培养孩子不怕困难的精神；培养孩子良好的学习习惯与方法。
家长学校章程
家长学校章程一、引言家长学校章程旨在明确家长在学校管理中的角色和责任，促进家校合作，营造良好的教育环境，提升学生的学习成果和综合素质。
二、章程目的1. 定义家长在学校管理中的权利和义务；2. 规范家长参与学校事务的程序和方式；3. 加强家校合作，促进学生全面发展。
三、家长的权利和义务1. 参与学校决策：家长有权参与学校重要决策的讨论和表达意见，如学校课程设置、教学方法等；2. 监督学校管理：家长有权监督学校管理情况，提出建议和意见，确保学校的公正、透明和高效；3. 参与学校活动：家长有权参与学校组织的各类活动，如家长会、亲子活动等，积极参与学校生活；4. 支持学校教育：家长应积极支持学校的教育工作，配合学校的教育方针和教学要求，为孩子的学习提供必要的支持和帮助；5. 维护学校声誉：家长应维护学校的声誉和形象，不得从事任何损害学校利益和形象的行为。
四、家长参与学校事务的程序和方式1. 家长会议：学校定期召开家长会议，家长有权参加会议，了解学校的工作情况，提出建议和意见；2. 家长代表：学校选举家长代表，代表家长参与学校的管理和决策，履行监督职责；3. 家长委员会：学校成立家长委员会，由家长代表组成，负责协助学校开展各项工作，加强家校沟通和合作；4. 家校合作项目：学校与家长共同开展各类家校合作项目，如亲子阅读活动、志愿者服务等，促进家校共同发展。
五、家校合作1. 家长参与学校活动：学校鼓励家长积极参与学校组织的各类活动，如运动会、文艺晚会等，共同营造积极向上的校园氛围；2. 家长教育：学校定期组织家长教育活动，提供教育培训和指导，帮助家长提升育儿和教育水平；3. 家校沟通：学校建立健全的家校沟通机制，及时向家长传达学校的重要信息和通知，解答家长的疑问和关注。
六、章程修订1. 修订程序：章程的修订需由学校和家长委员会共同商议，经家长代表投票通过后方可生效；2. 修订原则：章程的修订应充分考虑学校和家长的实际情况和需求，保证章程的科学性和可操作性。
海宁中学家长学校综合章程
海宁中学家长学校章程第一章总则一、家长学校旳宗旨在校长室指引下由学校政教处、家长委员会和学生家长参与旳加强学校对家庭教育指引以增进学习型家庭创立旳社会组织，是为学生家长学习家庭教育、心理理论与措施，增进家校之间、家长之间良性互动旳成人业余学校。
二、家长学校旳指引思想贯彻贯彻《教师法》，以中共中央国务院《有关深化教育改革旳决定》为根据，遵循青少年身心发展规律，开展科学、系统旳家庭教育辅导，向家长普及家庭教育基本知识，传授家庭教育经验，协助家长逐渐树立素质教育观念，逐渐提高家长旳家庭教育水平，优化家庭环境，构建学习型家庭。
三、家长学校旳基本任务1、宣传党和国家旳教育方针、政策、法规。
2、系统简介学校旳发展历史和规划、办学理念和特色、学校规章制度等。
3、比较系统地简介家庭教育旳科学知识，引导家长以科学旳教育措施教育孩子，努力创设良好旳家庭教育氛围，创立学习型家庭。
4、构建家校之间、家长之间旳良性互动机制，沟通家长与学校旳联系，增进青少年学生全面和谐发展，推动家庭和社区旳社会主义精神文明建设。
第二章组织领导和管理制度一、家长学校设校长1名、副校长2名、正副教务主任3名，班主任若干名。
1、家长学校校长由学校分管德育工作旳校长担任。
2、常务副校长由政教处主任担任，另一名副校长由家长委员会主任担任。
3、正副教务主任分别由政教副主任和家长委员会副主任担任。
4、各年级旳班主任担任家长学校相应班级旳班主任。
二、教员由校长聘任，聘任有关领导、专家及在教育方面有特色旳家长担任兼职教师。
三、每期教育对象为起始年级学生家长，并保持相对稳定性。
其她年级根据自身特点、阶段任务和特殊需要可开设专项教育班。
第三章教学一、教学内容：根据家庭教育指引大纲、学校教育目旳和德育工作筹划，制定家长学校旳教学筹划。
二、教学原则1、针对性原则：教学中针对家长角色心理、文化限度、家庭教育环境、孩子身心特点选择教学内容和措施。
2、实践性原则：教学活动中，要强调理论联系实际，生动形象地进行指引。
家长学校章程
家长学校章程一、总则家长学校是为了促进家校合作、提升家长教育水平、共同关注孩子成长而设立的非营利组织。
本章程旨在规范家长学校的组织结构、职责和运作方式，确保家长学校能够有效地发挥作用，为孩子的全面发展提供支持和匡助。
二、组织结构1. 家长学校设立一个执行委员会，由家长代表组成，每届任期为两年。
执行委员会成员由全体家长进行选举产生，选举方式采取无记名投票。
2. 执行委员会由主席、副主席、秘书长和财务主管组成，各职位由执行委员会成员互相推荐产生。
3. 家长学校设立一个顾问委员会，由学校教职员工、学生代表和社区代表组成，负责赋予家长学校指导和建议。
三、职责与权利1. 家长学校的主要职责是组织和推动家长教育活动，提供有关教育和育儿的信息和资源，促进家长之间的交流和互动。
2. 家长学校有权利邀请专业人士、教育专家和学校工作人员进行讲座、培训和研讨会，为家长提供专业的教育指导和支持。
3. 家长学校有权利与学校合作，参预学校决策和管理，提出家长的意见和建议，共同营造良好的教育环境。
4. 家长学校有权利筹画和组织社区教育活动，提供学习机会和资源，促进社区的教育共识和合作。
四、运作方式1. 家长学校每学年定期召开全体家长大会，报告工作发展和财务状况，听取家长的意见和建议，选举新一届执行委员会成员。
2. 家长学校每月召开执行委员会例会，讨论并决定家长教育活动的具体安排和内容，监督活动的执行情况。
3. 家长学校根据需要设立不同的工作小组，负责具体的活动策划和组织工作，由执行委员会成员领导和协调。
4. 家长学校通过定期发布通讯和使用社交媒体等渠道，向家长提供最新的教育资讯和活动信息，鼓励家长积极参预。
五、财务管理1. 家长学校设立财务主管，负责管理和监督家长学校的财务事务，确保财务的透明和合规性。
2. 家长学校的经费来源包括会员费、捐赠和赞助等，所有收入和支出都必须按照法律法规和章程规定进行记录和报告。
3. 家长学校的财务状况和相关报表应当定期向全体家长公开，接受家长的监督和审查。
家长学校章程
家长学校章程一、总则1.1 目的本章程旨在规范家长学校的组织结构、运作方式和权责分工，促进家校合作，提升学校教育质量，共同培养学生全面发展。
1.2 家长学校简介家长学校是由学校与家长共同组成的教育合作组织，旨在加强家校合作，提供丰富多样的学习资源和培训机会，促进家长的教育素养和家庭教育能力的提升。
二、组织结构2.1 家长学校委员会家长学校委员会是家长学校的最高决策机构，由学校和家长代表组成。
委员会成员由学校校长和家委会主席共同推荐，并经全体家长投票选举产生。
委员会每届任期为两年。
2.2 家委会家委会是家长学校的执行机构，由家长代表组成，负责制定和执行家长学校的各项工作计划和活动方案。
家委会成员由家长自愿报名，并经全体家长投票选举产生。
家委会每届任期为一年。
2.3 学校联系人学校联系人由学校指定，负责与家委会保持密切联系，协调学校与家委会之间的合作事宜，并及时向学校汇报家委会的工作情况。
三、职责与权责3.1 家长学校委员会的职责（1）制定家长学校的章程和工作规则；（2）确定家长学校的工作重点和发展方向；（3）评估和监督家委会的工作，并提出改进建议；（4）组织家长学校的重大活动和培训课程；（5）协调解决家长与学校之间的问题和矛盾。
3.2 家委会的职责（1）负责制定家长学校的年度工作计划和活动方案；（2）组织家长学校的各项活动和培训课程；（3）收集家长的意见和建议，向学校提出合理化建议；（4）协助学校开展家校共育活动，促进家长参与学校教育管理；（5）协调解决家长之间的问题和矛盾。
3.3 学校联系人的职责（1）及时向家委会传达学校的相关政策和通知；（2）协调解决家委会与学校之间的沟通问题；（3）向学校反馈家委会的工作情况和需求；（4）组织学校相关教师参与家委会的培训和活动。
四、工作程序4.1 家长学校委员会的工作程序（1）每年召开一次家长学校委员会会议，讨论并通过年度工作计划和活动方案；（2）定期召开家长学校委员会例会，评估和监督家委会的工作；（3）根据需要召开临时会议，讨论和解决重大问题。
家长学校章程
家长学校章程（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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一中学家长学校章程
一中学家长学校章程目录• 1. 引言• 2. 学校家长委员会• 3. 家长权益• 4. 家长参与学校决策• 5. 家校合作• 6. 家长活动•7. 学校家长义务•8. 家长会议•9. 家长投诉与纠纷解决•10. 结束语1. 引言本章程旨在规范一中学家长参与学校事务的各项权益和义务，以促进学校与家长之间的紧密合作，共同推动学生教育的发展。
2. 学校家长委员会2.1 学校设立家长委员会，由学校和家长共同组成。
委员会的建立旨在为家长提供有效的参与学校决策的机会。
2.2 家长委员会成员由家长代表和学校代表共同组成，比例应保持相对平衡。
委员会成员的选举应公平、公正进行。
2.3 家长委员会职责包括但不限于：提出和讨论家长关注的教育问题、组织家长活动、与学校商讨学校发展计划等。
3. 家长权益3.1 家长享有了解孩子在校情况的权益，学校应及时向家长提供相关信息，包括学习情况、表现评价、行为纪律等。
3.2 家长有权参与学校决策，对于重大事项的决策，学校应征求家长的意见，并给予充分的合理解释。
3.3 家长对于学校的教育质量有监督权，如家长对教学质量和教师的评价有异议，学校应及时处理并予以回复。
4. 家长参与学校决策4.1 学校应定期召开家长会议，就重要决策事项征求家长的意见和建议，确保家长能够充分参与决策过程。
4.2 学校还应建立家长在线平台，方便家长随时提出问题和意见，并能够及时收到学校的回复。
4.3 学校应根据实际情况，邀请家长代表参与相关会议，以提供他们的专业意见和建议。
5. 家校合作5.1 学校应与家长保持密切联系，在学校和家长之间建立良好的合作关系，共同关心和照顾学生的发展。
5.2 学校应加强与家长之间的沟通，及时通报学校活动、课程安排等事项，以便家长能够有针对性地参与到学校生活中。
5.3 学校应鼓励家长参与学生辅导工作，如家庭作业辅导、课外活动指导等，以提高学生的综合素质和成绩。
6. 家长活动6.1 学校应定期组织各类家长活动，如座谈会、讲座、研讨会等，以增强家长之间的交流和学校与家长之间的联系。
家长学校章程
家长学校章程
第一章：总则
第一条：家长学校在学校协助指导下定期对在家庭里承担教育子女任务的家长（或监护人）进行教育和训练。
第二条：学校坚持理论与实践相结合，讲授与自学相结合，时间与效果相统一的办学原则。
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第二章：家长学校承担的任务：
第一条：向家长宣传家庭教育的重要性，促进家长自觉加强对子女的育。
第二条：宣传教育子女的科学知识。
第三条：传播经验和新的教学思想。
第四条：开展教育咨询服务。
第三章：家长学校的职责：
第一条：全面负责家长学校的管理和教学工作。
第二条：宣传教育子女的科学知识。
第三条：收集家长意见、要求，并及时做好反馈工作。
第四条：协调家长与学校的各种关系。
第四章：家长学校的组织机构：
第一条：家长学校设校长一人，副校长两人，校务委员若十名，下设办公室。
第五章：教学和师资：
第一条：教学内容以青少年心理学、教育学为主。
第二条：学校以聘请有经验的教育工作者、学校领导、教育有方的家长为师资来源。
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校家长学校章程
全文结束》》初级中学家长学校章程
一、性质和宗旨为真正把学校、家庭、社会三结合教育落到实处，特成立双安初级中学家长学校，隶属学校校委会管理。
它以普及家庭教育知识，提高家长教育子女水平为目标载体，以家长业余学习为主要形式。
家长学校的宗旨是合力培育高素质社会建设的劳动者，逐步提高家长教育子女的水平，为教育方针的全面贯彻落实铺平道路。
二、主要任务
1、注重家庭教育的系统性。
举办家庭教育知识讲座，帮助家长掌握初步的教育知识。
从教育学和心理学的角度来组织教材，安排教学计划，并特别注重把德育、智育、体育相关内容紧密联系在一起，对青少年时期的心理常识和年龄特征内容的讲授，以及对新形势下教育子女方法科学配合等方面的讲解。
2、注重家庭教育的针对性。
学习正确的教育方法，帮助家长克服教育子女的弊端行为。
3、注重家庭教育的实践性。
帮助家长从教育实践中提高自身素质和家教水平，整合学校、家庭、社会三方教育。
三、组织机构
1、家长学校校务委员会设校长一人，主任一人，委员若干人。
校长是家长学校的领导者和组织者，由双安中学熊天桥同志担任家长学校校长。
2、成立家长学校委员会。
由双安乡妇联领导和各村主要负责人、家长代表及有关人员组成。
其主要任务是贯彻执行家长学校的办学宗旨，讨论决定提高办学水平等有关重大事项。
3、家长学校委员会下设办公室，配备一至二名具体办事人员。
其主要任务是负责管理家长学校的教学活动及有关事务。
4、学校建立三个家教班（初一至初三各年级一个）。
由年级组长或指定人选担任班主任，各家教班有班委会（由所在年级的学生家长委员会组成）。
5、xx初级中学家长学校在业务和行政上接受县少儿工委、县教育体育局指导。
四、目标管理
1、坚持办学思想，端正办学态度。
每学期有工作计划和总结。
2、必须配备一支有强烈事业心和较高教学水平的兼职教师队伍。
3、保证教学质量，提高教学效果。
做到有计划地教学，每学期授课不少于两次，每次不少于5课时，听课人数达80%以上。
开展家教知识宣传，办宣传专栏二至三次。
4、家长入校后，其素质和家教水平均有提高，能初步掌握育人方法的家长达80%以上。
5、建立健全家长学校管理制度、考试制度、考勤制度、评比制度、档案资料管理制度等各种规章制度。
建立学员花名册及学习、活动效果登记册，先进学员登记册等档案表册，由教务处统一另档保存。
6、重视总结经验，促进家长学校向科学化、制度化、规范化方向发展。
X X年1月2日。