新高考之新闻阅读专题训练
高考现代文阅读1(论述文)训练10---新闻通讯具有真实性、文学性、评论性
高考现代文阅读1（论述文）训练10---新闻通讯具有真实性、文学性、评论性做好考场的新闻阅读题，关键是要抓“事实”，先要善于筛选，剔除那些和新闻有关的“边边角角”，什么是“边边角角”？就是那些补充导语未涉及的其它的具体内容，包括提供新闻背景，交代事件的来龙去脉的文字，要有一双慧眼，分清新闻材料的主次。
其次是特别注意对新闻事实的阐述，包括用词、语气、以及相关的议论。
在考场上，有时新闻选材不止一则，那就要注意几则之间的关联；如果是一则通讯，就应该关注这则通讯的主要人物或主要事件，以及写这则通讯的目的；如果是新闻评论，那就要先弄清楚作者是针对什么来进行评论的。
只有很好地抓住“事实”本身，很多问题就会变难为易。
上述给考生归纳出来的基本题型，是新考纲的要求，也是我们在实际训练中已经遇到或即将遇到的题型，当然，出题方式总是可以兼容的，有时一道题，可能同时涉及两到三个考点，这并不可怕，因为，万变不离其宗。
（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1～5题。
从赣南、湘西、四川嘉陵江、河南何家冲出发的4支红色大军，最终汇聚在西北黄土高原。
他们的远征，从此有了一个让中华民族为之骄傲的名字：长征。
虽然，这支队伍当时还十分弱小，而病榻上的鲁迅却坚信，这些九死一生的红色种子，就是“民族的脊梁”。
作为一部无与伦比的伟大史诗――长征，给予我们的，是一种怎样的启示?(一)一条长征路，是一条鲜血浸透的红飘带。
包括红一、二、四方面军和红25军在内的4支大军，出发时总人数为20.6万，到长征结束仅剩5.7万人，有16.6万名红军将士战死或失散在途中。
张震将军回忆湘江之战时说，仅他们一个团，就顶住了敌人一个师又一个团的兵力。
鲜血，染红了湘江，染红了一座又一座山头。
突破包括湘江在内的四道封锁线后，在不到50天时间内，出发时8.6万人的中央红军，锐减到3万人。
“再大的牺牲，也不能阻止我们前进！”从赣南一直征战到陕北的老红军唐进新回忆说，每一战都有大批战友倒下，“但活下来的人毫不退缩，因为我们有红色的理想。
高考新闻阅读专题训练答案
高考新闻阅读专题训练答案负责编辑：LDW一、访钢琴演奏家傅聪1、【答案】（4分）所提问题可以归纳为：（1）被访者的基本情况；（2）对音乐的认识和追求；（3）怎样成为一个艺术家。
2、【答案】（5分）傅聪认为艺术家应该做到能摒弃世俗观念，有“大爱之心”，有献身艺术的精神；有坚持原则的勇气；有“赤子之心”（真诚）。
才可以称为艺术家。
3、【答案】（6分）演奏家要经历一个“师今人，师古人，师造化”的过程，在音乐上有很高的造诣；演奏家要对音乐原作的内容有真正的理解，领悟到作曲家的精神世界；演奏家把个人体验和追求融入作品，从而使作品具有个性和创造性，不断地对作品进行演绎、阐释与再创造。
二、映秀镇，体育又回来了1、（6分）①这句话中的“震动”一语双关，把5月的汶川大地震和8月的北京奥运会从时间和空间上联系起来了；②为下文写奥运会为灾区人民带来了精神上的寄托和鼓舞作了铺垫。
（或通过奥运会感受到国家的强大，感受到凝聚力，改变由地震带来的低落情绪）（每点3分，意思对即可）2、（8分）一种高度是指体育健儿身上体现出来的中国人民面对竞争急起直追的拼搏精神，一种高度指抗震英雄身上体现出来的中国人民面对灾难不屈不挠的英勇气概。
（每点3分，意思对即可。
）二者都体现了自信、乐观，敢于迎接挑战的精神。
（2分，意思对即可。
其他答案，言之成理亦可。
）3、（8分）①奥运会开幕式上林浩与姚明一起出场，让映秀人以特殊的方式参与了奥运会；②在社会和政府的帮助下，灾区人民又能通过电视观看奥运会了；③解放军帮助灾区修建标准篮球场，让灾区人民能够开展体育活动。
（每点2分，答出两点给6分。
）这句话的深刻含义是，在政府和全社会的帮助下，灾区人民已经走出了大地震的阴影，正在以顽强的意志和乐观的精神重建家园。
（2分）三、龙婆婆与她的“兵儿子”们1．.以“缩影”开头，比概述具体、真实，符合新闻“以事实说话”的文体要求。
（3分）2．（1）送花、送水、送水果、送泡菜；（2）动员儿女“为部队尽义务”；（3）部队训练时冒雨摸黑坚持到炊事房上班。
热点01 2阅读理解(新闻报道) 专练(新高考专用)(学生版)
热点01-2阅读理解(新闻报道)-2023年高考英语专练(新高考专用)2022年新高考阅读理解C篇涉及到了新闻体裁。
高考新闻类阅读理解文章的选材、题源、题材范围极为广泛。
选材方面有国际与国内新闻；题源方面：官方用语为英语国家和国内的主流媒体，如报纸、杂志、网站等已经成为新高考高考阅读理解命题文章的主要题源；题材方面则涉及文化、经济、环保、科技、教育、社会、生活等多个领域。
新闻的种类很多，因此写法也多样化：有以说明居多的说明文，有以记叙为主的记叙文等。
由此，我们可以预测2023年新高考高尚若要考新闻体裁阅读理解题的话，应该不外乎以下两种情况：以说明或是记叙文体的形式提供文本。
1.要素：以记叙为主的新闻的六个要素(时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果)。
以说明居多的新闻的三个部分(说明的对象、说明的过程和归纳总结)。
2.结构：标题、导语、主体、背景、结语(背景和结语有时则蕴涵在主体里面，有时省略不说)。
为了增加难度或就是要考的考点，高考阅读理解命题时往往把新闻标题删除。
导语一般是文章的第一段、最多前三段，往往会用简明、生动的话语将新闻最具价值的、最新鲜的内容或事实、或者典型的例子放在开头，以引出整个文章的主题。
接下来的主体部分会围绕文章主题展开，进一步解释和深化导语，此部分内容以记叙和说明为主。
最后的结语部分一般会再次总结文章的中心思想，强调主旨，或者是具有启发性的内容，发人深思。
也有的新闻文章没有明显的结语。
3.特点：一个特点是新闻报道强调客观性，作者一般不直接表达自己的观点；另一个特点是引语的使用，包括直接引语和间接引语。
另外新闻体裁的阅读理解考查题型：四种题型(细节理解题、推理判断题、主旨大意题和词义猜测题)都有可能涉及。
浏览文章，判断其体裁是不是新闻类阅读理解题，如果是，需要再读全文，重点“关注”以下三个部分。
一、关注导语部分导语往往包含了新闻最具价值的内容，与整个文章的主题密切相关。
通过阅读导语部分可以更好地把握文章的主题。
新高考语文新闻类文本阅读专项训练专项练习含解析
新高考语文新闻类文本阅读专项训练专项练习含解析一、新闻类文本阅读1．阅读下面的文章，完成各题。
材料一：校园欺凌是一种长时间持续、对个人施以心理恐吓、身体和言语侵害的恶意攻击。
欺凌让受害者感到痛苦、羞耻、尴尬、恐惧、忧郁，校园欺凌带来的伤害往往不可逆转。
欺凌有三大显著特征：重复发生性、伤害性和力量的不均衡性。
校园欺凌的加害方可能是个人,也可能是群体。
通常来讲，男生比女生更容易受到肢体欺凌，女生受言语欺凌或性骚扰的比例较大。
大多数情况下，因为受害者与加害者之间有权力、体型、体能等方面的不对等因素，受害者无力进行有效反抗。
通常有三类学生容易被欺负：言行失当者、弱势族群、异类学生。
这些学生大多人际关系不佳，潜在欺凌者会基于情绪(看不顺眼)及工具(钱及地位)目的而展开攻击。
受欺凌者因力量失衡而无力反抗，或害怕被报复不敢告诉他人。
这越发会让欺凌者得寸进尺、不断重复。
(选自南方网《校园欺凌事件层出不穷，该怎么做才能保护学生?》)材料二：对于欺凌这一社会问题，加拿大一些学生家长和专家有不同看法和主张。
有人认为孩子面对肢体欺凌时要打回去，而“停止欺凌”机构的专家则认为，这样可能会导致暴力升级，有时会造成伤害程度加深。
有人认为经历被欺凌可以磨炼孩子的性格，而专家指出欺凌会使孩子失去对他人的信任，损害孩子的自我认知和自尊，影响孩子健康的心理发展。
有人也悲观地认为欺凌不可避免，孩子们总会这样做。
专家指出，如果学生、家长、教师和社区一起努力，就可以消除欺凌。
欺凌行为可能是模仿家长、电子游戏、电视或电影中看到的行为。
根据反欺凌网站Bullying Canada.ca 的调查，93%的视频游戏对暴力行为都起到推波助澜的作用，这对孩子会是一个不良的暗示。
(报讯选自新华网《加拿大校园欺凌面面观》)材料三：注：不同学习成绩的学生遭受校园暴力情况注：不同胖瘦的学生遭受校园暴力情况除了学生自身的因素以外，学校管理与环境等方面的因素也对校园暴力的发生有着重要的影响。
2024年高考英语新闻报道阅读理解训练历年真题
2024年高考英语新闻报道阅读理解训练历年真题1. 第一篇新闻报道：《新移民法案将影响美国社会》2024年6月1日报道：近日，美国国会通过了一项新的移民法案，该法案将对美国社会产生广泛影响。
该法案旨在改革美国的移民政策，并为非法移民提供合法化途径。
根据新移民法案，非法移民可以申请获得合法身份，条件是他们在美国居住了一定的时间，并且通过背景调查。
此举被认为是一次重大改革，为大批非法移民提供了合法化的机会。
然而，新移民法案也引发了一些争议。
一些人认为，这样的合法化机制会鼓励更多的非法移民进入美国，增加社会负担，同时对合法移民的利益构成威胁。
而支持者则认为，这项法案可以解决当前非法移民问题并加强社会多元化。
2. 第二篇新闻报道：《气候变化威胁全球经济》2024年6月10日报道：最新研究发现，气候变化正威胁着全球经济的稳定和可持续发展。
随着全球变暖的加剧，极端天气事件频发，各行各业都面临着巨大的挑战。
研究显示，气候变化对农业、水资源、能源和旅游业等领域造成了严重影响。
农作物减产、水资源短缺、能源需求增加以及旅游业遭受损失等问题已经成为全球范围内面临的共同难题。
此外，气候变化还会导致自然灾害频发，如干旱、洪涝和飓风等。
这些灾害不仅造成人员伤亡和财产损失，还直接影响着生态环境的平衡。
为了应对气候变化对经济的威胁，各国政府和国际组织已经采取了一系列措施。
推动清洁能源发展、减少温室气体排放、保护生态环境等举措被认为是应对气候变化的有效途径。
3. 第三篇新闻报道：《人工智能技术在医疗领域的应用》2024年6月15日报道：人工智能技术在医疗领域的应用正逐渐成为现实。
近年来，人工智能技术取得了许多重要突破，为医疗诊断和治疗提供了新的可能性。
人工智能在医疗领域的应用可以帮助医生更准确地诊断和治疗疾病。
通过对海量的医学数据进行深度学习和分析，人工智能可以辅助医生进行精准的疾病诊断，并提供个性化的治疗方案。
此外，人工智能技术还可以改善医疗服务的效率和质量。
高考语文新闻类文本阅读专项训练(讲义及答案)含答案
高考语文新闻类文本阅读专项训练(讲义及答案)含答案一、新闻类文本阅读1．阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：中国青少年研究中心与美国、日本、韩国合作进行了高中生职业生涯规划教育研究。
研究发现，中国高中生的职业生涯规划教育全面落后，中国学生接受职业与毕业指导的比例最低，严重缺失职业学习或体验活动，严重缺乏职业准备与规划意识。
有的父母认为孩子年龄还小，离就业远着呢。
有的老师认为学生考个好大学，有了名校做靠山，还怕找不到好工作？这些想法都是把职业生涯规划教育等同于就业、找工作。
职业生涯规划教育的目的是为了帮助孩子找到未来的人生方向，并且找到奔向目标的路径。
探索、尝试、规划的过程是孩子认识自我与他人、认识家庭与社会的过程。
接受职业生涯规划教育的过程，有利于青少年扬长避短。
孩子既要了解自己的优势，也要了解自己的不足，还需要把学业发展与自己的兴趣爱好、成长资源等结合起来。
有清晰的人生目标、能发现自我价值的孩子，才能理性地进行职业定位，通过合理的方式使自己的价值最大化。
职业生涯规划教育是在关注孩子的未来发展，是引领孩子们客观全面地评价自我。
（摘编自孙宏艳《职业生涯规划教育关乎更长远的育人目标》，《光明日报》2018年7月7日）材料二：我们的时代，科技发展日新月异，云计算、物联网、大数据、人工智能等新技术促进社会进步的速度比以往任何时代都快。
麻省理工学院的教授迈克斯·泰格马克认为最不可能被取代的职业呈现三个条件：其一是需要与人交互的社交情商，其二是涉及创造性、需要聪敏的方法，其三是在不可预料的环境中工作。
所有这一切正是劳动和职业启蒙教育可以帮助我们培养和造就的。
劳动和职业启蒙教育是人与人合作的劳动，在劳动中体现每个人的价值，在劳动中明白自己的职业倾向，在劳动中体验与人合作的快乐。
同时，人们追求幸福人生的需要对人的职业生涯规划比以往任何时代都紧迫，而劳动和职业启蒙教育正是建立职业生涯规划的起点，非常重要、不可替代。
高中语文新高考考点复习4 新闻阅读的综合性选择题
练案四新闻阅读的综合性选择题一、对点练(2019·全国Ⅲ卷)阅读下面的文字,完成第1~2题。
材料一:2008北京奥运会、残奥会将中国志愿服务活动推向一个新的发展阶段。
这批被誉为“鸟巢一代”的奥运志愿者通过积极参与和真诚奉献,在奥运会的平台上展现、锻炼和成就了自己。
奥运会服务经历给“鸟巢一代”志愿者烙下了深深的印记,可以发现,奥运志愿服务的实践产生了一种共同的精神素养,志愿者分享的回忆背后所蕴含的价值取向与我国倡导的“爱国”“敬业”“诚信”“友善”等社会主义核心价值观有着较高的契合。
他们积极投身奥运这一全球性的体育文化盛典,充满了对国家的热爱和认同,展现出这代人的社会担当和国际视野。
因此,奥运志愿服务集体记忆可以作为潜在的精神遗产和志愿遗产,集体记忆的建构将对北京2022冬奥会有所助益。
(摘编自王艳等《“鸟巢一代”奥运志愿服务集体记忆与奥运遗产》) 材料二:国务院印发的《中长期青年发展规划(2016—2025年)》强调提升青年志愿服务水平、促进青少年的社会融入和社会参与,中国体育志愿服务事业在冬奥背景下的健全与发展将为青少年社会参与提供实现路径。
志愿服务是一种利他行为,是以不求物质回报为前提地为他人、社会团体或某项事业,乃至为整个社会提供援助。
近年来学者们逐渐构建了以讨论志愿者行为动机为主的解释范式,比如人们可能因表达个人价值、增强自身意义、增长职业技能和强化人际关系等方面来进行志愿服务。
志愿者的参与动机之所以重要,就在于志愿服务不能简单地局限在无私奉献的框架内,志愿服务对于志愿者的自我成长和公民参与社会建设也有重要意义。
志愿服务的最终目的是在全体社会成员的心中内化志愿精神,形成一种面对社会、面向人生的个体态度和公民意识,在这种层面上,志愿服务所谓“推动人类发展和促进社会进步”的价值才得以彰显。
(摘编自李佳宝等《论冬奥背景下体育志愿服务与青少年社会参与》) 材料三:近两年,共享单车成为市民出行的新宠。
新高考语文高考语文压轴题 新闻类文本阅读专项训练分类精编含答案
新高考语文高考语文压轴题新闻类文本阅读专项训练分类精编含答案一、新闻类文本阅读1．阅读下面的文字，完成各题。
材料一：近日，一项调查显示，46%的人认为出门不带手机比出门下雨没带伞的情况更糟糕，而手机未带或被偷就感到紧张的人则高达90%。
这些数据表明，手机在日常生活中正扮演着越来越重要的角色。
与此同时，有关“手机使用依赖症”的说法甚嚣尘上，改说法认为频繁使用手机是一种新的心理疾病，并与孤僻、自卑等性格画像联系起来。
这些把手机使用与心理健康相对立的观点，反映着现代医学对身体话语权的争夺，而现象背后的时代变化，却往往被搁置一边。
其实，“手机依赖”不一定是人民心理上“离不开”手机，比如有的人出于工作需要得实时关注讯息，有的人因支付的需要不得不“机不离手”；有时候，手机还承担着某种象征性功能——如果在社交场合中，你不太想和别人说话，那装作玩手机不失为一个避免尴尬的借口。
（摘编自《别把“手机依赖症”太当回事》，《广州日报》2018年9月26日）材料二：图一消费者对各类手机应用的使用频率图二智能手机轻度使用者与重度使用者占比图三智能手机使用者年龄段分布（资料来源于“德勤咨询”）材料三：近年来呼吁警惕“手机依赖”的声音似乎越来越大，这种呼吁的初衷不难理解，但“手机依赖”真的有那么可怕，值得如此忧心忡忡吗？到底何为“手机依赖”，从来就缺乏一种准确的定义。
在今天这样一个移动互联网时代，智能手机对日常生活的介入越来越深，与人的紧密性越来越强。
当然，当“手机依赖”被作为一种问题看待时，它往往被默认为一种需要干预的“心理疾病”，比如使用手机在一些人那里成了下意识的行为，空闲时间完全用手机来打发。
这种倾向确实不值得提倡，也就是我们通常讲的要防“沉迷”。
它对应的可能是时间的浪费，甚至是生活方式、人际交往的“异化”。
（摘编自《理性看待大学生“手机依赖”》，《中国教育报》2018年4月24日）材料四：“手机依赖症”的典型心理是即使没有明显需要，也常常会不由自主地看自己的手机，一旦信号不满或者电量不足之时就会非常没有安全感。
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新高考之新闻阅读专题训练江苏省靖江高级中学朱益鸿高考导航一、明确新闻的文体特征：1．新闻定义：新闻是对新近已经发生和正在发生、或者早已发生却是新近发现的有价值的事实的及时报道。
它有广义狭义之分。
广义的包括——消息、通讯、特写、电视新闻等体裁；狭义的专指消息。
2．文体特点：真，真实性。
再现生活的真实真实是新闻的生命。
任何虚假的、幻想的内容都不应该写到新闻里来；快，时效性。
新闻报道一定要快，要及时。
否则就会成为明日黄花；新，一是指内容要新，不重复旧的内容，二是形式上也要求新，注意表现上不落俗套；活，是指新闻的表现形式要活新闻本来就是鲜活的内容，鲜活的写法，鲜活的语言，甚至鲜活的排版。
二、几种新闻体裁文本的阅读关注点：1．消息一般都采用“倒金字塔”式写法。
即先说结果，再说重要事实，最后说次要内容。
特殊写法也可采用金字塔式，悬念式，并列式等。
阅读时，要注意以下几点：理解并把握标题和导语；依靠关键语句捕捉主要信息；重点体会消息所产生的社会价值和影响。
2．通讯是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。
它是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。
因为通讯除具有新闻的一般特点外，还特别强调形象化，注重以情感人，所以，在阅读方法上，既要遵循一般新闻的阅读方法，又要参照文学类作品的阅读方法，此略。
3．特写是区别于消息和通讯的一种新闻体裁，它一般摄取新闻事实中最富有特征和表现力的片断，通过多种表现手法做具有强烈视觉及情感效果的着力刻画，使其产生立体感，从而更集中、突出地表现新闻事实、新闻人物和新闻主题。
阅读时参照通讯的阅读方法，可重点以表现手法、社会背景等为突破口来解读文本。
4．时评是对新闻的评论，是新闻的一种，它和消息、通讯、特写、访谈、图片报道等一样，是“新闻”大家庭中的一员。
它是对时政和民生的关注，是公众参与社会的发言。
属议论文范畴。
因此，阅读时主要关注以下几点：理清文章的结构，把握作者针对什么人或什么事，发表了什么看法；弄清作者观点产生的依据；体会文章的表达方式及表达效果；要联系社会现实来理解文章，并注意对作者的观点进行辩证分析。
三、解读新闻文本的几点方法：新闻是属于记叙文的一种类型，包含了记叙文的基本特点，解读时我们可以借鉴记叙文的阅读方法，但又不能照搬全套。
因此，根据新闻特点我们在复习时可采用如下的六个步骤：1．看标题信息，揣摩新闻类型；“看标题信息”，类似作文审题；而“揣摩新闻类型”，则是指阅读的审题目标要比作文单一。
即通过对题意的揣摩，要能辨出该文的记叙对象，是人物新闻还是事件新闻，是消息还是通迅。
2．抓记叙要素，了解大致内容；“抓记叙要素”，这是由文体特点决定的。
因为新闻的内容，无论哪种类型，一般都离不开人物、时间、地点和事情的起因、发展、结果这六个要素。
3．理行文线索，分清段落层次；“理行文线索”，即领悟文章的脉络、顺序，目的是理清作者的行文思路，借此可准确地划分全文的段落层次。
针对考纲当中C层级的分析综合“分析语言特色，把握文章结构，概括中心意思”的考点。
4．辨叙述方式，领会布局特点；“辨叙述方式”，即辨析文本主要采用的叙述方式，消息一般都是采用“倒金字塔”式，这跟一般的记叙文不同。
而通迅的叙述方式就比较灵活多变，有顺叙、倒叙，中间或许还会有插叙、补叙等叙述方法。
这就要求我们阅读时要特别关注了。
5．挖中心主旨，理解文本意义；“挖中心主旨”，目的是针对考纲当中D层级的鉴赏评价“评价文本的主要观点和基本倾向”、“评价文本产生的社会价值和影响”和F层级的探究“探讨文本反映的人生价值和时代精神”这几个考点。
6．析表现手法，以供鉴赏探究。
“析表现手法”，是从写作特点方面分析新闻的基本要求，目的是针对考纲当中C层级的分析综合“分析文本的文体基本特征和主要表现手法”、D层级的鉴赏评价“对文本的某种特色作深度的思考和判断”和F层级的探究“对文本的某种特色作深度的思考和判断从不同的角度和层面发掘文本的深层意蕴”这些考点。
一般可以从叙述、描写、抒情、议论等表达方式，烘托、借景抒情、等文学手段，锤词炼句及比喻、拟人等种种修辞方法几个角度去考虑。
但由于新闻往往运用多种表现手法，而考试时的阅读时间十分有限，因此一般宜结合新闻对象，抓其中最主要、最突出的来分析。
名师点拨例题阅读下面一则人物传记，回答问题美“挑战者”号航天飞机升空后爆炸——七名宇航员全部遇难里根总统表示哀悼张允文本报华盛顿1月28日专电记者张允文报道：今天上午美国东部标准时间11点38分，“挑战者”号航天飞机在升空约1分12秒后突然爆炸，机上七名宇航员全部罹难。
这是美国宇航史上最严重的一次事故，是美国进行的56次载人宇宙飞行活动中发生在空间的第一次大灾难。
1967年发射“阿波罗”飞船时曾经发生过发射台上的爆炸，造成三名宇航员丧生。
“挑战者”号在卡纳维拉尔角发射基地起飞后，以三倍于音速的速度升到佛罗里达五万英尺的蓝天时发生爆炸。
爆炸后，航天飞机变成熊熊燃烧的巨大火球，拖着长蛇般的、然后分叉的火焰和黄白色浓烟坠入距发射地点20英里外的大西洋。
燃烧着的飞机碎片散落在广阔的海面，持续了一个小时。
这架耗资12亿美元的航天飞机失事后，美国全国上下极为震动，人们几乎中断了一切活动，等待有关这场灾难的详细消息。
各大电视网作了整天的特别报道。
华盛顿和全国各地下半旗致哀。
纽约市通常灯火辉煌的帝国大厦今晚熄了灯火，以示哀悼。
里根总统在白宫内电视机旁看到爆炸时“震惊得一语不发”，里根夫人失声喊道：“天哪，不可能！”在同国会领袖们商议之后，里根决定把原定于今晚发表国情咨文讲话的时间推迟到下星期二，并派布什副总统前往佛罗里达太空中心慰问死难者家属。
正在开会的众议院中断了会议并随即宣告休会。
华盛顿大教堂响起了哀悼死难者的钟声。
今天在卡纳维拉尔角太空中心观看发射实况的观众目击这一悲剧时，由震惊而转为悲痛，不少人失声痛哭。
今天晚上，里根总统在向全国发表的电视讲话中，对七名宇航员不幸罹难表示哀悼。
他把这一事件称为“全国的损失”。
他说：美国将继续对宇宙进行探索，将有更多的航天飞机和宇航员进入太空。
在今天下午举行的记者招待会上，美国宇航局官员宣布，已成立临时的调查小组，立即着手初步的调查，日内将组成正式的调查委员会，对这一事件进行全面的调查。
同时，美国派出飞机和舰只在航天飞机坠毁的长160公里、宽80公里的水域寻找幸存者。
由于碎片散落时间长，救援人员只能在三个小时后进入出事地点。
美国宇航局官员表示，在搜集和彻底研究全部数据之前，他们对造成这一悲剧的原因不作任何推测，不表示任何看法。
然而据来自宇航局的消息，宇航局的专家们把注意力集中于航天飞机的两个固体燃料助推器和庞大的主燃料箱上面。
据研究了录像带的专家说，问题可能出在外挂燃料箱上。
燃料箱中存放着200万升液态氢和液态氧，用以推动航天飞机进入轨道。
爆炸时，外部燃料箱的尾部首先断裂，把两个固体燃料助推火箭猛推到相反方向。
有的专家认为，助推器有燃料外泄的迹象。
“挑战者”号上的七名宇航员中，有一名来自新罕布什尔州中学的女教师麦考利夫。
她是第一名来自民间的航天飞机乘员，是从11 000名报名应征的教师中选出来的。
她为参加这次飞行接受了120个小时的宇航训练。
她准备在轨道上向她的学生讲授“太空课”。
今天，兴高采烈的学生们在教室里观看载有自己的教师的航天飞机腾空实况后，突然陷入混乱和悲哀。
美国共有四架航天飞机，迄今共进行了24次飞行。
这次失事的“挑战者”号已进行了十次飞行，是历来技术故障最少的一架航天飞机。
宇航局已宣布，在查明这次事故原因之前，将中止一切航天飞机的活动。
今年美国原定将有15次航天飞机的发射，是“太空时代开始后的最重要一年”。
宇航专家和舆论普遍认为，今天发生的事故不只是一次损失七名宇航员的悲剧，而且是美国整个太空计划的重大挫折，将大大推迟各项太空活动，其长远影响尚难估计。
（选自1986年1月30日《人民日报》。
）1．这则消息的“电头”点明了和，从“电头”可以看出新闻、的特点。
参考答案：时间、地点；及时、准确。
点拨本题考查对文体知识的了解和熟悉的能力。
2．这则消息集中报道了美“挑战者”号航天飞机升空后爆炸所引起的反响，包括哪些反映？请列举说明。
参考答案：反映包括全国公众、政府机关、总统及夫人、宣传机构、教堂以及现场观众；具体表现如“痛哭出声”“几乎中断了一切活动”“整天报道”“下半旗致哀”“大教堂响起哀悼的钟声”等。
点拨本题考查整理和表达信息的能力。
可以先整理消息中所记叙的人们的各自表现，再概括为几个方面。
3．里根总统的电视讲话内容包括哪两方面？应如何理解？参考答案：一方面表明此次事件损失很大，自己万分悲痛；另一方面强调美国不会因失败而停止航天探索和研究。
这说明美国正视此次事件的挫折，表明了他们征服自然的决心。
点拨本题考查结合文章整体分析理解局部内容的能力。
里根总统的讲话着重强调的是美国从这次事件中受到了打击，很悲痛，但他们探索宇宙（太空）的努力会一如既往地进行，他们决心很坚定。
当堂反馈阅读下面一则新闻，完成1—4题。
人前我是乖乖仔一上贴吧就爆粗(记者王鹤、刘晓星报道)“吴××，你知道吗?自从我第一天看见你，就被你深深地吸引。
虽然你不很帅，也很爱逞能，但我心中还是很喜欢你。
你的性格和言行，深深地打动了我的心。
但后来，我从别的女生口里得知你甚至‘两天换一个女朋友’时，我很震惊。
虽然我很想找你谈话，但却很害怕别的女生会骂我。
我哭了一个星期……”这篇题为“一个爱吴××的女生的告白”，来自百度广州某重点小学的贴吧，作者署名为“爱的泪太苦”。
紧随其后的是一条写着“你有病!”的回帖。
浏览一下该贴吧，共有主题594个，帖子6118篇，内容除了毕业留言、笑话，更多是评选帅哥美女和爱情告白，还有辱骂同学及老师的言论等，言辞中不乏“上床”、“贱人”、“泡妞’’等露骨字眼。
对此，一名11岁孩子的家长感叹道：“真没想到这么小的孩子，心里能装下那么多事情!”记者随意浏览了包括中小学生的20多个贴吧，发现里面很热闹，许多帖子都受到热烈追捧，你来我往的情况很多。
其中，小学生的贴吧内容更丰富，言辞更激烈，原创帖更多，很多是讨论早恋的感觉，以及评价身边美女俊男的帖子，而中学生的贴吧更多则是集中在情感、人际交往、学习以及对“性”的好奇。
“小莉因为看到贴吧上有人把她评为年级的四大丑女之一，最近一个月都不怎么跟我说话。
”正在念小学六年级的小婧告诉记者。
她的小姐妹小莉原本是个性格开朗活泼的女孩。
而且很愿意替女孩子们出头。
有些调皮捣蛋的男生欺负女同学，小莉总会挺身而出，和男孩子们理论。
结果，这些男生就以“八婆”称呼她，一开始，小莉不以为意。