护士实训报告总结
护理专业个人实训报告简短8篇

护理专业个人实训报告简短8篇护理专业个人实训报告简短精选篇1今年暑假我来到了医院进行为期1个月的护理见习。
我深入到护士的日常工作中,亲身体会了做护士的酸甜苦辣,这才发现做护士并没想像的那么容易。
做护士的确很辛苦,一会儿是输液、抽血,一会儿是打针给药,一会儿又得中药灌肠。
病人若有不适首先会想到护士,病人如有问题找的还是护士,病人要换药、换液又得叫护士病房里永远有护士忙碌的身影。
感受最深刻的是,临床是理论基础知识的巩固基地。
临床的实地见闻,实地操练,让我重现在校学习那些枯燥又顽固的知识时提出的种种问题。
例如:我干嘛要读这些药理病理?背了对我有什么用?好像知道了以后还是一点儿意义也没有,知识是统揽了,但学过后总的感觉是,一直只为考试而学习,没有几分属于我自己。
在学校里,没有人问我这些药吃了会有什么不良反应,即使我知道有这些不良反应,但是我从来没有真正见到过,我不知道一种药用错后有多么严重,没有人问我这种病有什么临床表现,我也没有真正见到过这些临床表现,到底是怎样的呢?是不是就是书本上的一样呢?等等。
这1个多月的见习生活也对我在将来工作时做到医护配合大有帮助,医生和护士的职责是相同的,都是为了给病人解决生理和心理的痛苦。
只有当医护做到密切配合,才能给病人带来最大的利益。
而要做到这一点,首先要了解自己的工作和对方的工作。
作为将来的一名护士,必须了解护士的工作,所以这次见习我觉得既起到了早期接触临床的桥梁作用,又增进了临床思维能力,培养了动手能力,增强了信心。
第一、重新认识了护士这个职业的崇高在我以前的印象中,护士就是耐心和细心的代名词。
我一直以为,她们的工作很轻松、很简单,只需要执行医生的医嘱,照方抓药就行了,其他的工作也都是些琐碎的小事情。
这一次我通过护理见习,第一次深入到护士的日常工作中,亲身体会了一回做护士的苦辣酸甜,才发现原来做护士并没有我想象中的那么简单。
护士的工作就是一个字累,我每天跟着他们跑都累得不行,而他们不但要不停的在病房间走动,还要给病人扎针换药,实际上比医生累多了,但他们一句怨言也没有。
护理实训总结及心得体会(六篇)

护理实训总结及心得体会(六篇)护理实训总结及心得体会(六篇)篇一在进行护理专业的实验实训过程中,我从实践中深刻体会到了不同的护理技能和知识。
实验实训是我在校期间最重要的一环,通过这一段经历,我不仅收获了实践经验,还深刻了解到了护理工作的重要性和责任。
下面将就我的实践体会进行总结。
首先,在实验实训中,我深刻体会到了学校理论知识与实践操作的紧密联系。
在课堂上,我们学习了大量的护理知识和操作技巧,但只有身体力行,亲自动手操作,才能真正理解和掌握。
实验实践是我们运用知识的最佳途径,通过实验实训,我把书本知识灵活运用在实践过程中,加深了对护理过程的理解。
其次,在实验实训中,我学会了良好的团队合作精神。
每一次实验实训,我们都需要分组合作完成任务。
在这个过程中,我与队友们紧密配合,相互支持,共同完成任务。
团队的力量是巨大的,只有在团队中发挥各自的优势,在彼此的支持和鼓励下,我们才能顺利完成实验实训。
同时,在实验实训中,我领悟到了护理职业的责任和使命。
在护理工作中,我们不仅需要掌握专业知识和操作技能,更需要保持良好的职业道德和责任心。
实验实训中,我扮演着护士的角色,负责病人的日常护理和监测。
每一次操作都需要细致入微,时刻保持关注和维护病人的安全和舒适。
这使我更加坚定了选择护理专业的决心,将来我会努力成为一名有责任感和爱心的合格护士。
再者,在实验实训中,我学到了沟通能力的重要性。
在与病人接触的过程中,我们需要通过有效的沟通与病人建立良好的关系,了解他们的需求和意愿。
在实验实训中,我学会了倾听和表达,学会了换位思考,通过与模拟病人的交流,提高了我的沟通能力。
良好的沟通能力不仅能帮助我们更好地了解病人的情况,也能为病人提供更好的护理服务。
最后,在实验实训中,我也深刻理解到了护理工作的辛苦和困难。
护理工作需要长时间的站立和劳动,需要承受一定的压力和责任。
在实验实训过程中,我不仅感受到了身体上的疲惫,还面临精神上的压力。
实习心得及总结200字(通用10篇)

实习心得及总结200字(通用10篇)实习心得及总结200字篇1这次有幸参加了护理见习,深入到护士的日常工作中,亲身体会了做护士的酸甜苦辣,这才发现做护士并没想像的那么容易。
做护士的确很辛苦,一会儿是输液、抽血,一会儿是打针给药……病人若有不适首先会想到护士,病人如有问题找的还是护士,病人要换药、换液有是得叫护士……病房里永远有护士忙碌的身影。
记得刚去的头一两天只有傻傻的跟在护士老师屁股后面看她们给病人打针,注射,换药,帮忙做下晨间护理。
后来老师慢慢的教我,首先教我学会怎么排气,然后在教我要懂的给病人换药并且要懂的问姓名,最后在教我找静脉注射。
护士长还教我怎么画体温单,为病人填写资料,虽然刚学时老是画错掉,护士长并没有生气,而是心平气和的一步步教我画。
每次一有刚入院的病人护士长都会说:同学,你来给这位病人测bp,p,t,r还有体重然后去__病房__床给病人铺床刚开始还不怎么会测血压,每次护士长要叫我量血压我都很紧张,不过慢慢的我终于学会了量血压。
十几天的见习生活使我懂的上课要更加学习护理知识,拿注射来说,虽然练习过好几次,但真到人身上时,心中不免还有一些紧张。
幸好,老师们耐心的教我。
但也许头一两次有些心慌和害怕的缘故,静脉注射进针角度稍大了一些,穿破了血管。
皮下注射进针时没有绷紧病人的皮肤。
肌肉注射也没绷紧病人的皮肤,把要打的药水都流出来,吓的在推药的时候手一直在发抖。
后来,慢慢的终于成功的给病人注射了,我很兴奋,也很谢谢医院里的老师。
不尽教我会怎么注射,怎么打针,怎么配药,怎么在今后工作的中要认真仔细。
其实对于每个人,第一次都不免会有些紧张,更何况我们服务对象的特殊性。
但通过这次实践,使我在今后学医道路上面对第一次必将更加镇定。
十几天的见习生活也对我在将来工作时做到医护配合大有帮助。
医生和护士的职责是相同的,都是为了给病人解决生理和心理的痛苦。
只有当医护做到密切配合,才能给病人带来最大的利益。
而要做到这一点,首先要了解自己的工作和对方的工作。
护士综合实训报告总结

一、前言为了提高护理专业学生的实践能力,培养具备良好职业素养的护理人才,我国护理教育部门要求护理专业学生必须完成毕业综合实训。
本人作为一名护理专业学生,在毕业前参加了为期三个月的综合实训。
以下是我对此次实训的总结。
二、实训内容与过程1. 实训内容本次综合实训主要包括以下内容:(1)临床护理技能培训:包括基础护理、专科护理、急救护理等。
(2)护理理论知识学习:包括护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学等。
(3)护理管理及沟通技巧培训:包括护理质量管理、护理文书书写、医患沟通等。
(4)实习医院临床实习:在实习医院进行临床护理实践,了解临床护理工作流程。
2. 实训过程(1)理论学习:通过课堂讲授、自学、讨论等方式,学习护理理论知识。
(2)技能培训:在老师的指导下,进行临床护理技能操作训练。
(3)临床实习:在实习医院,跟随带教老师进行临床护理实践,了解临床护理工作。
(4)总结与反思:在实训过程中,及时总结经验教训,不断提高自身能力。
三、实训效果与收获1. 知识与技能的运用及熟练程度通过本次实训,我对护理学基础知识、专科护理知识、急救护理知识等有了更深入的了解。
在临床护理实践中,我能够熟练运用所学知识,为患者提供优质的护理服务。
2. 职业素养的提升在实训过程中,我学会了如何与患者、医生、家属等沟通,提高了自己的沟通能力。
同时,通过参与护理管理及文书书写等培训,我明白了护理工作的重要性,增强了职业责任感。
3. 团队协作能力的培养在实习过程中,我学会了与同事、带教老师等共同完成护理任务,提高了团队协作能力。
四、存在不足与建议1. 存在不足(1)理论知识与实践操作结合不够紧密,导致在实际工作中遇到问题时,不能迅速找到解决方法。
(2)临床护理实践经验不足,对部分专科护理操作不够熟练。
2. 建议(1)加强理论知识与实践操作的结合,提高实际操作能力。
(2)增加临床实习时间,使学生在实践中不断积累经验。
(3)开展多种形式的培训,提高学生的综合素质。
护理生实习实训报告范文5篇

护理生实习实训报告范文5篇护理生实习实训报告1还是只有一个星期的小科。
按理说我只是个打酱油的,虽说实际上亦如此。
但在打酱油的路途中,我也有一些或小或大的收获和感触。
一个星期,周一至周五是四天的A班+一天A/白班,周六周日休息。
这么棒的排班时间,让我着实高兴了一把。
这般高兴并非是自己完全不在乎自己的实习想偷懒,而是前段时间的排班真的有些让人吃不消。
高兴归高兴,该认真的还是要认真。
是日听说最好的带教老师已被挑走的时候,还有些小小地伤心。
还好,我的带教老师也是个很不错的老师。
我的带教老师不仅具备儿科护士极强的亲和力和极高的耐心,而且老师哄小孩和给小孩打留置针等技术好得更是令人乍舌。
跟在老师后面学东西,虽要不停地穿梭于病房里,不停要换瓶,要接针,要发体温计收体温计,要配液要冲管,但是,老师和小孩子还有那些爸爸妈妈爷爷奶奶叔叔阿姨们沟通地真的很好。
由第一天始,我便像老师那般亲切地和家属们沟通,把自己当做一名真正的合格的儿科护士般进行学习。
一边学习操作,一边向老师请教一些自己没搞懂的问题。
再次想要感谢老师。
感谢老师主动给我讲解很多问题;感谢老师很耐心很仔细地给我指出我的不是;很感谢老师给予的交班机会;很感谢老师在我出科前给我的小总结;很感谢老师对我的细心观察;很感谢老师很真心的赞扬和鼓励。
这些感谢,都是我在儿科实习的收获,让我受益匪浅的收获。
说到交班。
虽说只是儿科病房内的床边交班,没有医生护士一起交班时的那般严格和标准,但是想要交好班,一定要有足够的信心。
之前在跟在老师后面看老师和其他老师的交班,或者是听取其他老师和老师的交班,总感觉很简单,但真的要自己实际操作的时候,还是会发现有很多小细节自己没有弄明白弄清楚的。
这次交班,让我有侧重点地去观察病情,有针对性地和病人家属沟通了解病情。
总之,巡视病房不是自己去走一遭就算的,你要知道自己去病房转了一圈你到底发现了什么?有什么异常的情况?千万不要去到病房后不知道自己要做些什么,回来后也不知道病房内有多少个病人,这些病人又在做些什么治疗......在儿科的一周,是我下病房实习的第一周。
护士日常打针实训报告总结

一、前言作为一名护士,掌握基本的护理技能是必不可少的。
其中,打针技能是护士日常工作中的基础操作之一。
为了提高自身的护理技能,我参加了本次护士日常打针实训。
通过本次实训,我对打针操作有了更深入的了解,以下是对本次实训的总结。
二、实训目的1. 掌握正确的打针方法,确保患者安全。
2. 提高自身动手能力,为患者提供优质的护理服务。
3. 熟悉各种注射器的使用,了解注射液的配置。
4. 培养良好的职业素养,提高沟通能力。
三、实训内容1. 打针前的准备工作(1)了解患者的病情、过敏史及药物反应。
(2)熟悉注射部位、注射器及注射液的种类。
(3)核对患者信息,确保准确无误。
(4)洗手、戴口罩,保持无菌操作。
2. 打针操作步骤(1)选择合适的注射部位,用棉签进行消毒。
(2)持针器夹住针头,调整角度,使针头与皮肤成45°角。
(3)快速刺入皮肤,进入皮下组织。
(4)缓慢推注药液,观察患者反应。
(5)注射完毕,拔出针头,用棉签按压针眼。
3. 打针后的注意事项(1)观察患者反应,如有不适,及时处理。
(2)记录注射时间、剂量、部位等信息。
(3)对注射部位进行观察,预防感染。
(4)清理用物,保持环境整洁。
四、实训心得1. 提高自身技能通过本次实训,我对打针操作有了更加熟练的掌握。
在实训过程中,我学会了如何选择合适的注射部位、如何调整针头角度、如何推注药液等技巧。
这些技能对我今后的工作具有重要意义。
2. 增强团队协作在实训过程中,我与同学互相学习、互相帮助,共同提高。
这使我认识到,团队协作在护理工作中的重要性。
3. 提高沟通能力在实训过程中,我与患者及家属进行了多次沟通,了解他们的需求和期望。
这使我学会了如何与患者及家属建立良好的关系,提高沟通能力。
4. 培养职业素养在实训过程中,我严格遵守无菌操作原则,保持良好的职业素养。
这对我今后的工作具有重要意义。
五、总结本次护士日常打针实训使我受益匪浅。
通过实训,我不仅提高了自身的护理技能,还增强了团队协作能力和沟通能力。
护士日常打针实训总结报告

一、实训背景随着医疗技术的不断发展,护理工作在临床实践中的重要性日益凸显。
护士作为医疗团队中不可或缺的一员,其工作质量直接影响到患者的治疗效果和康复进程。
打针作为护士日常工作中最基本、最频繁的操作之一,其准确性和安全性至关重要。
为了提高护士的打针技能,我们开展了为期一周的护士日常打针实训,现将实训情况总结如下。
二、实训目的1. 提高护士的打针技能,确保操作准确、规范、安全。
2. 培养护士的观察力、判断力和应变能力,提高护理质量。
3. 增强护士之间的团队协作能力,提高护理团队的整体素质。
三、实训内容1. 理论学习:护士日常打针的基本知识、操作规范、注意事项等。
2. 实操练习:静脉穿刺、肌肉注射、皮内注射等。
3. 案例分析:针对不同患者的病情,分析打针操作中的注意事项和应对措施。
4. 角色扮演:模拟临床情景,提高护士的应变能力和沟通技巧。
四、实训过程1. 理论学习阶段:通过集中授课、观看教学视频等方式,使护士掌握打针的基本理论知识和操作规范。
2. 实操练习阶段:在带教老师的指导下,护士进行静脉穿刺、肌肉注射、皮内注射等操作练习,熟悉各种注射方法和技巧。
3. 案例分析阶段:针对不同患者的病情,分析打针操作中的注意事项和应对措施,提高护士的判断力和应变能力。
4. 角色扮演阶段:模拟临床情景,护士扮演患者或家属,进行沟通、观察、判断和操作,提高护士的沟通技巧和应变能力。
五、实训成果1. 护士的打针技能得到明显提高,操作准确、规范、安全。
2. 护士的观察力、判断力和应变能力得到增强,能够应对临床工作中遇到的各种问题。
3. 护士之间的团队协作能力得到提高,形成良好的工作氛围。
4. 护士对打针操作的注意事项和应对措施有了更深刻的认识。
六、实训体会1. 理论与实践相结合:通过理论学习,护士掌握了打针的基本知识和操作规范;通过实践练习,护士将理论知识运用到实际操作中,提高了打针技能。
2. 注重细节:在实训过程中,护士对打针操作的每一个细节都进行了认真学习和实践,确保操作准确、规范、安全。
护理实训的心得体会6篇

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护士实训报告总结
第一次在医院穿护士服,感觉就是和学校的不一样。
身穿的是护士服,肩扛的是责任。
带着这份责任,我的实习生活开始了。
记得第一次我为病人做的事是移动盐水瓶的位置,虽然这件事在别人眼中不算设么,可我做得很认真,生怕一不小心瓶子滑落到地上。
每天都会接触到很多人,从中我慢慢的学着和他们交流沟通。
在社区医院里看病的大多是老年人,对待他们更需要细心和耐心,因为他们有些行动不便,有些听力不好。
你说得太快他们不懂,你说的不大声,他们听不见。
只有与病人沟通好,护士才能更好的实施操作。
有一次我在护士长边上看她为一位60多岁的老太打静脉针,老太特别怕疼,针头刚打进去他就把手缩了回去,以至于这次注射失败。
于是护士长就和老人沟通,告诉她如何配合打针才会不疼,等老人放下心来后第二次注射就很成功。
沟通之外,很多时候护士要向病人作解释。
比如病人等待的时间长了向你抱怨时,你要耐心的劝他。
有些注射药需要冰箱里存放的,你也要事先向病人告知,等等。
当然,有时候会遇到沟通和解释不被接受和理解,这时我就会想起实习第一天护士长对我讲的一句话:“吃亏就是占便宜。
”
实习这些天我了解到护士这双手特别需要清洁和保护。
在操作期间手要洗干净,要对病人负责,这样的话护士每天洗手的次数就很多。
同时这双手也时刻处于危险状态,有时遇到接触皮肤病或是出水痘的病人后,要马上洗手以防被传染。
实习中还经常看到许多护士会在配置盐水过程中被玻璃伤到手。
我不禁要感叹,护士这职业虽普通,却是流汗流血的啊。
这段日子我每天8点上班5点下班。
搀扶老人、为他们倒水、陪老人上厕所、巡查盐水瓶里的药水是否滴完,这些是我的工作。
我很认真,因为凡是都要从小事做起嘛。
时间长了,护士长也会在下午空余时间教我一点简单的操作。
于是我的工作任务又多了几项:调盐水瓶,给病人接氧气,做脑循环,处理废弃物。
护士长告诫我,病人急,作为护士的我一定不能急,操作时要镇定绝不慌乱。
但是即便自己认为已经很认真了,可还是在帮助配置注射液的护士拆药的包装袋,并且在每个盐水瓶上写病人的姓名的时候犯了错,把药单给错了人。
凭着几分钟前接触的印象,我以为这个老人就是刚才的那个,把药单给他之前没有报名字认人。
虽然这个错误被及时的发现,及时的改正了,可事发之后我感到害怕。
假如因为这个错误而影响到病人的生命安危,那这个责任我担负的起吗?这是一个教训,它警
告着我在做每一件事之前都必须严格执行“三查七对”原则,做到操作前查、操作中查、操作后查,核对床号、姓名、药名、剂量、浓度、时间、用法。
实习中时常会听到病人要求某某护士给他打针,议论着谁打针技术高,谁又打得很疼。
其中听到最受打击的一句话是:“千万不要给实习生打,最怕让他们打了。
”这让我很不服气,可又不得不承认打针准不准是要积累一定经验和掌握技巧的。
同时我也懂得了只有自己技术高了,自然病人会尊敬你,信任的让你为他打针。
这次实习我学会了许多,也让我发现自己的很多不足。
护士这一职业需要站着工作,可我显然还无法适应长时间的站立。
一天工作下来已经是精疲力竭,回家倒头就睡。
所以我还需多加锻炼身体才行。
要知道自己如果倒下了还怎么救死扶伤啊。
实习还让我了解了药理这门学科的重要性。
以前一直认为,药理作为一门考查课不需要学的太认真,护士又不为病人开药。
直到有一病人问我病历卡上的药名时,我就犯傻了,不知如何回答。
看来好好补习一下药理是非常有必要的。
还记得日全食那天,病人们看着电视里的实况转播,而我们护士却不停地忙碌着。
亲眼目睹窗外天色由亮变暗,又由暗变亮。
一位护士开玩笑的说:“唉,我们护士就是辛苦
呀,从白天忙到黑夜,又黑夜忙到白天。
”这是句玩笑话,可护士的辛苦却是真的。
忙碌、危险、责任,这八个字是我对护士这一职业的理解和认识。
做一名优秀的护士将成为我一生奋斗的目标。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
”在这一个月里,我学到了书本上学不到的很多东西,接触了很多人,找到了理论与实践的最佳结合点,也对护理工作有了更深的认识。
感谢这次实习,它让这次暑假变得有意义了许多。