《法语2》修订本le
《法语2》修订本le
3. bien sû r que + ind. bien sû r que oui / non / si （强调肯定或 否定）
--- Viendras – tu avec moi? Bien sû r que oui. --- Bien sûr qu’il n’irait pas troubler leur bonheur! 他当然不会去打扰他们的幸福。
dé couvrir v.t 揭开，发觉，望见 1. 揭开，使……露出 dé couvrir un pot 揭开壶盖 dé couvrir une partie du corps 露出身体的 一部分 2. 发觉，发现 dé couvrir un secret 发现一个秘密 3. 望见，远远地看见 dé couvrir un animal dans les bois 远远看 见林中一只动物
10. diriger ( nous dirigeons ) 领导，指挥，管理， 指导 --- diriger une usine --- diriger un é lè ve se diriger vers, sur + qch / qn 走向（驶向，指 向）… --- Le bateau se dirige vers le port. --- Elle se dirige droit sur nous. 她径直向我们走 来。
8. depuis pré p. （用depuis时主句动词通常为过 去时或现在时，用 àpartir de, dè s时，主句动 词一般用将来时） depuis que + ind. 自…以来，自…以后 --- depuis le dé but de la guerre 自战争爆发以来 --- Il est malade depuis mardi. --- Il est parti depuis dix minutes. (= il y a --- Je la connais depuis vingt ans. 【il y a着重强调过去开始的某一点。Depuis则 表示从过去开始并一直延续的状态】 接下页
《法语2》修订本le
C’est le livre que Fanny m’a donné hier.
5. comprendre quelque chose àqch 对某事 物懂得一点 ne rien comprendre àqch 对某事（物） 一点也不懂（不了解） --- Je comprends quelque chose aux beaux – arts. 我懂点美术。 --- Elle n’y comprend rien. 她对此毫无所 知。
2. ê tre de qn / qch 出身于…，出自于…， 起源于…，由…做的，属于…，是…的 成员 --- Il est de Normandie. 他是诺曼底人。 --- Cette fille est de lui. 这女孩是他生的。 （这是他的女儿） --- Cette fable est de la Fontaine.这则寓言 是拉封丹的。 --- Il n’est pas de la famille. 他并非家族的 一员。（他不属于这个家族）
6. habiter 1) v.i. = ré sider 居住 habiter àla ( en ) ville 住在城里 habiter en banlieue 住在郊区 habiter àla compagne 住在乡下，住在农 村 habiter àParis 住在巴黎 habiter dans la rue de Rome 住在罗马大街 ...... sur la place de Rome 住在罗马广场 ...... à l’étranger 住在国外 ...... chez un ami 住在一位朋友家 接下页
1. aider qn ( à+ inf ) 帮助某人，帮助某人 做某事 --- aider qn de toutes ses forces 尽全力帮 助某人 --- Attends, je vais t’aider. 等着，我来帮 你。 --- aider sa mè re àfaire la vaisselle 帮助母 亲洗碗
马晓宏《法语(2)》(修订本)学习指南【词汇短语+课文精解+单元语法+全文翻译+练习答案】-Le
Leçon 15◆词汇短语acceptable[aksɛptabl]adj. 可以接受的，令人满意的【例句】C’est plus long mais ça donne un résultat acceptable.虽然时间长点，但是结果是可以接受的。
accroissement[akrwasmɑ]n.m. 增加，增长【例句】Un rapide accroissement démographique va susciter beaucoup de problèmes sociaux.快速的人口增长会引发很多社会问题。
aller[ale]v.i. 走；行驶；运转n.m. 去程票；去程【例句】①L’autobus va jusqu’àla gare.公共汽车一直开到火车站。
②Tout va bien.一切顺利。
③Ma montre va bien.我的表走得很准。
【搭配】s’en aller离开，走开aller simple（飞机、火车等的）单程票aller-retour（飞机、火车等的）往返票aller bien à适合于ça a l’air d'aller这看上去能行aller jusqu’au bout坚持到底annoncer[an se]v.t. 宣布；公告；预示；表明(se) v.pr. 预报；表明【例句】①Les hirondelles annoncent le printemps.燕子报春。
②Cela s'annonce bien.这是个好的开端。
【搭配】annoncer du soleil预告天晴appartenir [apartənir] v.i. 属于，归……所有【例句】La gloire appartient ànotre grand Parti.光荣归于我们伟大的党。
【搭配】appartenir àqqn de faire qqch应该由某人做某事appartenir à属于……autocar[ot kar] n.m. 大客车，游览汽车【例句】L’autocar est en panne, c’est charmant!大客车出故障了，真是令人讨厌！【搭配】autocar de service班车automobile[ot m bil]adj. 自动的，机动的；汽车的n.f. 汽车【例句】L’industrie automobile est en pleine régression.汽车工业正在全面倒退。
马晓宏法语第二册Le培训资料
• Ce que…, c’est qch c’est de f qch
Ce que je te propose mon vieux, c’est de réserver d’abord une place. Ce que je te conseille, c’est de créer une œuvre par toi-même. Ce que j’admire, c’est un caractère noble.
高级法语 （1）
第1课
Vocabulaire et Grammaire
• demander (àqn) qch Je lui demande mon stylo. demander son chemin（问，询问） Il doit demander (son chemin) àun passant. demander un conseil demander àqn de f qch
Que le paysage est magnifique! (可以单独使用) Que de monde! (也可以和名词补语一起使用)
2020/4/17
4
Vocabulaire et Grammaire
It’s adj. to do sth
• C’est/Il est + adj. + de f qch Est-ce possible de trouver une place dans le TGV? Il est important de travailler beaucoup pour obtenir un bon résultat.
• remercier qn de qch Je vous en remercie.
• prier qn de f qch
法语2修订本答案11
法语修订本2马晓宏林孝煜编著外语教学与研究出版社Leçon11II.Exercices sur les dialogues et les textes.4.1)La météoéquipe L’équipe de la météo a mesuréla température aujourd’hui?2)Hier la température maximale aétéde15degrés dans la journée,et la température minimale aétéde0degrés degréla nuit.3)La L’infirmière peut mesurer la température de la patiente.4)Hier soir la température de Harbin est descendu descendu e au-dessous de-40degrés.5)On a entendu dit dire que la température de Turpan sera plus de45degrés.6)Le laboratoire estégal,la température varie entre20degrés et22degrés.5.1)当天的2）甚至3）他们自己4）同样的5）同样的6）他自己7）即使8）同样的7．a a a ba a a a8.ConseillerConsulterhabiterUnquièter I nquiéterMal maladieMédecinOuvrirVisiterⅢ.Exercices divers.1.b b a2.1)avait plu2)était parti3)étaient arrivés4)avais perdu5)avais achetée6)avait cachée7)avait mordu es8)s’était inquiétée3.1)Ces deux cabines téléphoniques que cette fille méchante les删掉a cassées coûtent cher.2)les nuits qu’on a passéesàla compagneétaient bien calmes.3)les transports en commun qu’on prend tous les jours sont en grève.4)les clés de l’appartement ontétéretrouvées qu’ils avaient perdues auparavant qu’ils avaientperdues auparavant ontétéretrouvées.5)le mont Blanc que vous apercevez là-bas est le point culminant de l’Europe.6)le petit berger alsacien que Pasteur a avait sauvéétait d’origine de Steige.7)les nouveaux médicaments que les malades prendront dès demain doiventêtre efficaces.8)les nouvelles grammaires qu’on a apprises avant-hier sont un peu difficiles mais très utiles4.1)de d’2)de de d’3)àde4)àà5)pour/de6)dans7)de8)àd’5.1)Ils se s’étaient réuni réunis pour faire un plan.2)Ils avaient consultédes cartes et des guides.3)Ils avaientétabli un itinéraire.4)Ils avaient louépar téléphone un minibus pour dix personnes.5)Ils avaient fait la liste du nécessaire.6)Ils avaient préparéles papiers obligatoire obligatoire s pour aller dans ce pays.7)Ils se s’étaient fait vacciner contre la fièvre jaune dans un centre de vaccination.8)Ils avaient choisi la date du départ.6.1)Attentionàla voiture qui va passer.2)Elle attend ses enfants qui vont rentrerà5heures.3)On m’a donnéun petit chein chien très mignon qui s’appelle Médor.4)Elle a pris beaucoup de photos pour nous qui sont toutes fichues.5)Te rappelles-tu ce film qu’on avait vu ensemble il y a quelques annéesàParis?6)Nous irons dîner dans un petit restaurant que Lucien nous a vivement recommandé.7)Pour aller dans ce village des Cévennes,il faut emprunter une petite route qui est pittoresque.8)Elle prenait des leçons de piano avec un professeur qui avait obtenu le premier prix d’unconcours de pianoàl’étranger.7.1)bonne---mal mauvaise2)calme---bruyant3)froid---chaud4)nul---brillant/intéressant5)gentil---acrimonieux/méchant6)bête---futé/habile7)bavard---sile u cieux sile n cieux8)excellent---mauvais,rapide---lent8.a a a ba b b b9.avons parti sommes partisavons reprisa louéavait louél’a payél’avait payéa profitéprenions avons prismettions avons mischantions avons chantébavardions avons bavardéarrivions sommes arrivésneigait avait neigéétaient couvertesétionsfaisions avons faitnous nous nous sommes amusésse sentait10.1)b a2)a3)C b4)A5)B6)C7)B8)c11.deBon d’surjournéedéjeunerpourdecontrerepasgens quigens quidevoir doiventêtrefautrepas assez12.d d b c13.avoir de la fièvretomber maladegarder le litavoir la grippeprendre la températurefaire une ordonnancese sentir malplus de vinphénomène de la scienceavoir malààvos ordresen avoir pour longtemps14.1)Si on est mordu par un chein chien,on il faut se faire vacciner contre.2)Àce moment-là,le la mère de l’enfant a ditàPasteur que le maître du chein chien aétémordu lale jour.3)Les romans créécréés par la femmeécrivain sontémouvants et mérite méritent d’être lu lus.4)Depuis le premier jauvier2008,des véhicules automobiles sont interdits de passer sur cette route.5)Tu vois,je vous l’ai dit avant.6)J’ai déjàréservéque tu verras le médecin demain matin.7)Pierre dit au médecin qu’il est tom vétom vémalade quand ilétait petit.8)Dans cette dictée,tous toutes ses fautes sont les fautes d’orthographe.9)Eh,ne le mentionnez pas.Ce jour-lànous ont préparétout avons tout préparé,mais il n’est pasvenu.10)La découverte du vaccin antirabique a valuàPasteur sa consécration dans le monde.11)La place Le lieu que je déteste la le plus est l’hôpitale:prendre la tempétature,prendre latension,prendre des médicaments,faire un payement,il a besoin de deux heures ou trois aumoins.Ce serait trop compliqué.Si on est malade,on est obligéd’alleràl’hôpitale.12)Hier Cécileétait mal e de mal e de,avoir des maux de tête,avoir malàla gorge,tousser,avoir de la fièvre,dormir mal.Ce matin elle est alléàl’hôpitale.Le médecin a dit qu’elle avait la grippe,a fait une ordonnance et a propos。
法语修订本2教学辅导参考书
法语修订本2教学辅导参考书简介《法语修订本2教学辅导参考书》是一本旨在帮助学生系统学习法语修订本2课程的教学辅导参考书。
本书内容全面、简明易懂，旨在提供学生在学习法语修订本2课程过程中的辅导和指导，帮助学生更好地掌握法语修订本2的语法、词汇和听力、口语、阅读、写作等技能。
主要特点1.全面概述：本书详细介绍了法语修订本2的各个知识点和重要概念，旨在帮助学生全面了解法语修订本2的教学内容。
2.重点突出：本书着重强调了法语修订本2学习过程中的重点和难点，通过清晰的解释和实例分析，帮助学生克服学习上的困难。
3.练习丰富：本书提供了丰富的练习题和实践活动，帮助学生巩固所学知识，提高语言运用能力。
4.课后答案：本书附带了所有练习题的详细答案，方便学生在课后进行自我检查和复习。
内容概要第一章：法语修订本2概述•课程介绍•学习目标和要求第二章：法语修订本2语法•介绍法语修订本2的语法规则•解释常用的法语语法概念•提供实例分析和练习题第三章：法语修订本2词汇•教授法语修订本2中常用的词汇•提供词汇练习和应用活动第四章：法语修订本2听力•提供法语修订本2的听力练习•引导学生训练听力技巧第五章：法语修订本2口语•提供口语练习和对话示范•培养学生的口语表达能力第六章：法语修订本2阅读•提供法语修订本2的阅读材料•提供阅读理解练习题第七章：法语修订本2写作•解释法语修订本2的写作要求和技巧•提供写作练习题和范文如何使用本书学生可以按照教材的章节顺序使用本书，先阅读相关的法语修订本2教材内容，然后查阅本书中对应章节的解释和示例，理解和掌握相关知识点。
同时，学生可以完成本书提供的各类练习题和实践活动，巩固所学知识并提高语言运用能力。
在课后，学生可以查阅本书附带的答案，进行自我检查和巩固复习。
结语《法语修订本2教学辅导参考书》是一本实用的辅导参考书，适用于正在学习法语修订本2的学生以及需要提高法语修订本2语言能力的人士。
通过系统地学习和练习，学生可以更好地掌握法语修订本2的语法、词汇和听力、口语、阅读、写作等技能。
马晓宏《法语(2)》(修订本)学习指南【词汇短语+课文精解+单元语法+全文翻译+练习答案】-Le
马晓宏《法语(2)》(修订本)学习指南【词汇短语+课文精解+单元语法+全文翻译+练习答案】-LeLe?on 1◆词汇短语alpinisme[alpinism]n.m. 登山运动【搭配】faire de l’alpinisme登山Alsace [alzas]n.f. 阿尔萨斯（法国地区名，位于东北部）au-delàde [odlad?]loc.prép. 在……的那边；超越，跨越【搭配】aller au-delàde ch超过某物aller au-delàdes limites humaines超越人类极限au-dessus de [odsyd?]loc.prép. 在……之上【例句】Un oiseau est au- dessus de nous.一只鸟在我们头顶上。
aventure [avɑtyr] n.f. 冒险；意外；侥幸【例句】①Il y a un siècle, c’était une aventure de traverser l’Afrique.一百年来，穿越非洲是一种冒险。
②Il m’est arrivéune dr?le d’aventure.我碰上了一件意外之事。
【搭配】àl’aventure盲目地；轻率地par aventure意外地；偶然地Bretagne[br?ta?] n.f. 布列塔尼（法国大区名，位于西部）cable[kɑbl] n.m. 缆绳，钢丝绳；电缆【搭配】cable électrique电缆canal[kanal] n.m. (pl.~aux) 运河；水道【搭配】le canal de Suez苏伊士运河le canal de Panama巴拿马运河cano?-kayak[kan?ekajak] n.m. 皮划艇【搭配】faire du cano?-kayak划皮划艇conquérir [k? kerir] v.t. 征服，攻克；夺得，获得【例句】Sa gentillesse m’a conquis.他的友善征服了我。
法语2修订本答案16
法语修订本2马晓宏林孝煜编着外语教学与研究出版社II. Exercices sur les textes.1.1)Cette tragédie a eu lieu en F rance.2)Il est décédé à l’h?pital de Nantes.3)Il travaillait dans une usine.4)Il s’est donné la mort.5)On dit que c’était un ouvrier pas mal.6)Il a arrosé ses vêtements d’essence et y avait mis le feu.7)Sa direction lui avait demandéplusieurs fois de faire couper sescheveux.8)Il faut avoir la qualité de suivre des disciplines de l’usine.2.1) Il est ouvrier.2) Il travaille huit heures par jour.3) Il va au travail en autobus.4) Il desend à Mairie d’Ivry.5) Parce qu’il veut acheter quelques choses pour d?ner.6) Parce qu’il suivit des cours du soir.7) Ils pensaient que Claud n’a penséqu’à s’amuser.8) Ils ont su la vérité par hasard.3.1) Oui, j’accepte de porter les cheveux longs.2) Je trouve que les gar?ons ont le droit de porter aussi les cheveux longs.3) Le courage et la patience sont les plus importantes pour moi.4) C’est un peu absurde et ce n’est pas utile.5) Non, je n’ai pas le courage comme Claude.6) Parce qu’ils sentent plus libre s’ils habitent loin de travail.7) Non, les voisins de claude ne sont pas gentils. Mes voisins sont plus gentils que les siens.8) L’expression ?? métro, boulot, dodo?? signifie que Claude est très occupé.4.给出下列形容词的副词形式，请重做！1) entièrement 2) complet complètement?;3) corret 4) grand 5) fort 6) instantané 7) bru; cru; pur; vierge 8) commencer51.(exetrémement) gentile2. Partie (immédiatement)3.(souvent) parlé4. tous (couramment)5.faire(sérieusement)6.(déjà) su7.(gravement) tombée8.(presque) fini6.1)b 2) a 3) b 4)b 5)b 6)a7)a8)a7.1）春天的雪易化。
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3) Ça 的用法 ç a 不明确指一个事物，它和cela可互相代替，前者多 见于口语，后者多见于笔语。 --- Mon père n’est pas encore rentré, cela commence à m’inquiéter.我父亲还没回来，我开始感到不安。 --- Non, ça ne m’intéresse pas. 不，我对此不感兴趣。 --- Il ne manque plus que ç a. 万事齐备只欠东风。
（2）复合指示代词可以独立使用；如果两个同时出现， 带-ci的复合指示代词指空间或时间上较近的人或物， 带-là的指示代词则相反. ----- Si cette cravate est un peu trop chè re, alors prenez celle – là . ----- Je voudrais changer d’appartement ; celui – ci est trop petit. ----- Regarde ces jolies robes : celles – ci sont en cotton, celle – làen soie. 有时，celui – ci / celle – ci 相当于英语的the latter ; celui – là/ celle – là相当于英语的the former ;在法语中，先出 现celui – ci / celle – ci. ----- J’aime la tragédie et la comédie, mais je préfère celle – ci ( la comé die / the latter ) àcelle – là ( la tragé die / the former ). ----- Paul et Pierre sont é tudiants àla Sorbonne. Celui – ci apprend la philosophie. Celui – làles mathé matiques.
2）用法 用来替代上文中出现过的人或物，以避免重复名词。它 有阴、阳性和单、复数的不同词形，使用时要与所替代 的名词性、数一致。 （1）法语的简单指示代词与英语的指示代词主要区别 在于: 前者不能单独使用，必须后接限定成分：即一定 要有用介词de 引导的补语（相当于英语的that / those of ） 或以关系代词引导的关系从句。（英语的指示代词也有 相同的用法） ----- La production de cette anné e est meilleure que celle de l’année dernière. （de ） ----- Nous prendrons le train de cinq heures ; eux, celui de huit heures. （de ） ----- Cette revue n’est pas celle que je cherchais. （关系从 句） ----- L’étranger a remercié ceux qui l’avaient aidé. （关系 从句）
Vocabulaire
1. approcher v.t. approcher qch . (de qch / qn)把某物移近 （挪近）…，使某物靠近（…)，走近，靠近 --- approcher un fauteuil de la table 把扶手椅搬到 桌边 --- approcher le verre de ses lè vres 把杯子端到唇 边 --- approcher la chaise 把椅子挪近点（省略宾语） 接下页
2. avoir lieu 举行，发生（主语指各项活 动） --- SaБайду номын сангаасs – tu àquelle heure aura lieu la confé rence ? --- Notre prochaine ré union aura lieu vendredi. --- Les jeux Olympiques ont lieu tous les quatre ans. 奥运会每四年举办一次。
3. faire du bien ( grand bien, beaucoup de bien) ( àqn / qch ) 对某人/某事有益（大 有好处） --- Ces pluies vont faire du bien aux ré coltes. --- Ses paroles t’ont fait du bien. 他的话对 你有益。 --- Ce remè de lui a fait grand ( beaucoup de ) bien.这药已经对他大有好处。 faire du mal àqch / qn 损坏，破坏某 物…，使某人痛苦，损害某人，伤害某 人，使某人日子不好过
比较级中有时可以加入一个表示程度差异的其 他成分。 ----- Ce texte est beaucoup ( un peu ) plus difficile àcomprendre. ( This text is much / a little more difficult to understand.) ----- Ma soeur est plus jeune que moi de deux ans. ( My sister is two years younger than I.) ----- Son ami est plus grand qu’elle d’une tête. ( Her boy friend is a head taller than she. )
4. faire des courses 购物（指购买生活必需 品，一般指去超市或市场买菜、买生活 用品，即日用品、食品等）
faire des achats 购物，买东西（买生活 必需品以外的其他东西，如衣服，鞋帽， 化妆品等）
5. é changer qch / qn ( contre qch /qn ) 以… 交换…，用…换… --- é changer un stylo contre un disque 用钢笔 换唱片 --- é changer un billet contre de la monnaie 把 钞票换成零钱 é changer qch ( avec qn ) （与某人）交流 （互换）… --- é changer des regards avec qn 与某人对视 --- é changer un appartement avec qn 与某人 换房
v.t.indir. approcher de qch / qn 接近…， 靠近…，临近 --- N’approchez pas du feu! 别靠近火！ --- Les vacances approchent. 假期临近了。 s’approcher (de qch / qn) 走进（…）， 靠近（…)，临近（…） --- Approchez – vous de moi. 靠近我。
2. 中性指示代词：ce（简单形式） /ceci/cela/ç a （复合形式） 1) Ce的用法：ce的出现频率极高，它只有 单数形式，指人、事、物。Ce后如遇以 字母e或a开始的词应写成c’或ç’. ①ce做主语，与ê tre连用。可指人称，或 复指一个词组或句子。例句见P115. ② ce不作主语时，后面一般要跟一个关 系从句。 --- Prenez ce qui vous plaî t. --- Faites attention à ce qu’on dit.
几个形容词高级比较的特殊词形： bon, petit, mauvais 这些形容词的同级比较以及低级比较不变，用 aussi 或moins +形容词。
bon / bonne : meilleur / meilleure petit / petite : moindre / moindre （抽象意义） 或 plus petit / plus petite（具体意义） mauvais / mauvaise: pire / pire 或plus mauvais / plus mauvaise （ pire 和 plus mauvais 可以互用； pire 常用于 成语，plus mauvais 常用于本义。）
Leç on 5
Faire des achats
Tableau des matieres
Grammaire Vocabulaire Textes ( Mots et expressions) Exercices Civilisation franç aise
Grammaire
1.指示代词celui, celle, ceux, celles 1）词形： 简单形式 复合形式 （不可单独使用） （可以单独使用） 阳性 阴性 阳性 阴性 单数 celui celle celui-ci celle-ci 复数 ceux celles celui-là celle-là ceux-ci celles-ci ceux-là celles-là
2) Ceci，cela和ç a的用法 Ceci，cela一般表示概念，意思是“这 个”，“那个”，也可以代表具体名词， 在句中可做主语、表语或宾语。如果在 同一句中使用，ceci表示较近的事物， cela表示较远的事物。 --- J’ignore la cause de tout ceci. 对这一切 事情的原由我一概不知。 --- Ceci est vrai, cela est faux. 这是真的， 那是假的。 --- Donne – moi ceci et non cela. 请把这 个给我而不要把那个给我。
ç a也可构成许多可用短语，如： --- C’est ça. 是这样，不错。 --- Comme ç a, vous ne restez pas? 您就这样不呆了？ --- Ah, ç a, alors! 啊，这可是…… 在俗语中，ç a用于许多固定的表达方式中，见P115.