技能大师工作室

合集下载

技能大师工作室管理办法

技能大师工作室管理办法

技能大师工作室管理办法第一章总则第一条为加强和规划孙永强国家级技能大师工作室(以下简称〃工作室〃)建设项目管理,确保工作室顺利实施和健康发展,推动高技能人才队伍建设,根据要求特制定本办法。

第二条本办法所称的工作室,是经国家、省批准的由工作在生产、服务一线具有高超的技能技艺、良好的职业道德和丰富的实践经验,并在职业院校乃至本行业领域中贡献比较突出,影响带动作用大的,为贯彻落实职业院校人才强国战略,加快高技能人才队伍建设,特制定本办法。

第二章工作室功能与技能大师职责第三条功能包括:基础建设、日常管理、培养高技能人才培养情况,技能创新和技术攻关等情况。

具体有:1.技能大师工作室具备固定的场所和必要的工作条件,定期开展活动;2 .建立完善技能大师工作室管理制度和办法,有配套工作经费规范运作;3 .建立名师带徒长效机制,及时报送工作计划和工作总结;4 .通过传、帮、带,使技艺技能得到传承,每位技能大师在为企业或社会培养高技能人才(高级工以上)不少于5人(未能开展职业技能鉴定的工种,由专家评审认定);5 .将创新成果、绝技绝活、具有特色的生产操作法及时总结推广。

6 .积极开展技术革新、技术攻关并产生一定的技术成果和经济效益。

7 .组织院校、企业本工种及相关工种高技能人才队伍建设有关活动。

参与本工种及相关工种技能竞赛评判,参与国家和国际本工种及相关工种技能竞赛,参与本工种及相关工种技能技术创新;定向培养高技能人才。

8 .参与高技能人才队伍建设规划指导;自主立项或积极组织参与本行业本工种及相关工种的技术技能研发工作。

第四条职责包括:管理、示范与带头作用、师徒教学、技术攻关创新等职责。

(一)工作室的主要功能是发挥高技能人才领军人物在带徒传技、技能攻关、技艺传承、技能推广等方面的重要作用,面向学校、行业职工及相关人员开展培训、研修、攻关、交流等活动,将技术技能革新成果和绝技绝活加以推广。

(二)承担新技术开发、教学改革试点推广和课题研究、教学与师资培训等。

技能大师工作室相关制度

技能大师工作室相关制度

技能大师工作室相关制度1. 技能大师工作室得有严格的选拔制度呀!就像选美比赛一样,得选出真正有本事的大师来主持工作室,不能随便什么人都能进来吧!比如我们要选拔一个机械制造方面的技能大师,那肯定得看他的实际操作能力、创新思维等等,这可不是闹着玩的呀!2. 资金支持制度也很重要啊!没有钱怎么搞研发、买设备呢?这就好比汽车没有油怎么跑起来呀!工作室应该有足够的资金来保障各项工作的顺利开展,像给技能大师提供培训经费,购买先进的工具等。

3. 培训制度可不能马虎!就像给小树苗施肥浇水一样,要让工作室的成员不断成长进步呀!定期组织培训课程,让大家学习新技能、新知识,这样才能不断提升工作室的实力呀!4. 成果考核制度得有吧!不能干多干少一个样啊!这就跟考试一样,得看看大家到底做出了多少成绩。

要是有人整天混日子,那怎么行呢!5. 交流合作制度也不能少哇!不能固步自封呀!要多和其他工作室交流合作,互相学习,这就像打开窗户让新鲜空气进来一样。

比如和外地的技能大师工作室联合开展项目,那不是能学到更多东西嘛!6. 奖励制度得有吸引力呀!不然大家哪来的动力呢?就像给孩子发糖果一样,做得好就得有奖励呀!可以是奖金、荣誉证书啥的,让大家都争着做出好成绩。

7. 知识产权保护制度必须得有哇!技能大师们辛苦研发出来的成果可不能被随便侵犯呀!这就像保护自己的宝贝一样重要呀!8. 设备管理制度要严格呀!那些昂贵的设备可得好好保管使用,不能随便弄坏了呀!就像爱护自己的眼睛一样爱护设备。

9. 人员管理制度要合理呀!不能太死板也不能太松散,得让大家既感觉到有规矩,又能发挥自己的才能,这多重要呀!10. 传承制度也很关键呐!技能大师的本事得传下去呀!不能到这一代就断了呀!得培养接班人,让工作室一直延续下去,这可是大事情呀!我的观点结论:技能大师工作室的相关制度是非常重要的,只有建立完善、合理、有效的制度,才能让工作室发挥出最大的作用,培养出更多优秀的技能人才,推动行业的发展和进步。

技能大师工作室工作制度

技能大师工作室工作制度

技能大师工作室工作制度一、总则技能大师工作室是培养高技能人才、传承技艺、创新技术的重要平台,为规范技能大师工作室的工作,提高工作效率,制定本制度。

二、组织架构1. 技能大师工作室设大师1名,负责工作室的整体工作。

大师由具有较高技能水平、丰富实践经验和较强组织协调能力的人员担任。

2. 技能大师工作室设助手若干名,协助大师开展各项工作。

助手应具备一定的技能水平和实践经验。

3. 技能大师工作室设技术委员会,负责技术指导和咨询工作。

技术委员会由具有丰富经验和专业技能的专家组成。

三、工作职责1. 大师的职责:(1)负责技能大师工作室的整体工作,组织实施工作室的各项计划和任务;(2)传授技艺,培养高技能人才,传承技艺;(3)开展技术研究和攻关,推动技术进步;(4)参与技术委员会的工作,为工作室的发展提供建议和指导;(5)协助助手提高技能水平,指导助手的日常工作。

2. 助手的职责:(1)协助大师开展各项工作,执行工作室的计划和任务;(2)参与技艺传授和技术研究,提高自身技能水平;(3)协助大师管理工作室的日常事务,确保工作室的正常运行;(4)向大师汇报工作进展和存在的问题,及时提出建议和解决方案。

3. 技术委员会的职责:(1)提供技术指导和咨询,协助大师解决技术问题;(2)对工作室的技术研究和攻关项目进行评审和验收;(3)提出工作室的发展方向和建议,为工作室的长远发展提供支持;(4)参与技艺传授和人才培养工作,提高工作室的整体技术水平。

四、工作流程1. 工作计划:大师根据工作室的发展目标和任务,制定工作室的工作计划,经技术委员会审核后组织实施。

2. 技艺传授:大师通过现场演示、传授技艺、指导实践等方式,向助手和学员传授技能和经验。

3. 技术研究:大师和助手共同开展技术研究和攻关,解决生产实践中的关键技术问题。

4. 成果推广:将工作室的技术成果和经验进行总结和推广,提高整体技术水平。

5. 人才培养:通过技艺传授、实践锻炼、技术研究等方式,培养高技能人才。

技能大师室工作制度

技能大师室工作制度

技能大师工作室工作制度一、总则技能大师工作室是公司培养高技能人才的重要平台,为了规范技能大师工作室的工作,充分发挥技能大师在带徒传技、技能攻关、技能传承、技能推广等方面的作用,制定本制度。

二、组织架构1. 技能大师工作室由技能大师担任主持人,负责工作室的整体工作。

2. 技能大师工作室设立顾问组、教学组、科研组、推广组等,分别负责相应的工作。

三、工作职责1. 技能大师:负责工作室的整体工作,带领团队开展各项活动,传承和发扬技能。

2. 顾问组:为公司技能大师工作室提供顾问服务,对工作室的发展方向、教学内容、科研项目等进行论证和指导。

3. 教学组:负责组织技能培训、交流和竞赛等活动,提高员工的技能水平。

4. 科研组:负责开展技能相关的科学研究和技术攻关,推动技能的创新和发展。

5. 推广组:负责对公司内外推广技能大师工作室的成果和经验,提高工作室的知名度。

四、工作流程1. 技能大师工作室各项工作按照“计划、执行、检查、总结”的流程进行。

2. 技能大师工作室每年制定工作计划,明确工作目标和任务。

3. 技能大师工作室各项工作由主持人负责组织协调,各组成员按照分工负责实施。

4. 技能大师工作室定期召开工作会议,总结工作经验,调整工作思路。

五、考核与激励1. 技能大师工作室各项工作纳入公司绩效考核体系,根据工作完成情况进行评分。

2. 对在技能大师工作室工作中表现突出的个人和团队,给予表彰和奖励。

3. 对在技能大师工作室工作中取得重大成果的个人和团队,给予晋升和薪酬待遇上的优惠。

六、资源共享与保障1. 公司为技能大师工作室提供必要的工作条件,包括场地、设备、材料等。

2. 公司为技能大师工作室提供技术支持和专业培训,提高工作室的整体实力。

3. 技能大师工作室内部资源共享,促进成员之间的交流与合作。

4. 技能大师工作室对外交流与合作,争取社会资源,提升工作室的影响力。

七、保密与知识产权1. 技能大师工作室成员应当遵守公司的保密制度,保护公司的技术秘密和商业秘密。

技能大师工作室管理制度

技能大师工作室管理制度

技能大师工作室管理制度
为规范技能大师工作室的运作,提高技能领军人才在带徒传技、技能攻关、技能传承、技能推广等方面的作用,我们特制订了以下管理制度:
一、总则
一)技能大师工作室以XXXX单位为依托,并协助和指导相关工作开展。

二)技能大师工作室领办人为XXX单位职工,具有烹饪高级技师职称的XXX同志。

三)技能大师工作室成员由XXXX单位符合条件的技能人才组成。

二、工作制度
一)技能大师工作室领办人与每个成员签订《技能大师工作室成员协议书》,制定发展目标,确定双方职责、权利和评价办法。

二)技能大师工作室领办人为成员制定具体进步计划,安排培训过程。

三)技能大师工作室成员必须参加工作室布置的带教培训工作,完成研究任务,并有相应的成果显现,努力实现各项教育、培养计划确定的目标。

四)技能大师工作室成员要积极开展课题研究工作。

根据课题制定研究方案及计划,认真实施和记录,及时总结并有相应成果显现。

每个成员必须以严谨的态度和科学的方法从事课题研究工作,认真负责,献计献策,多出成果。

三、培养教育制度
一)技能大师工作室成员在领办人的组织下,在单位的帮助和指导下,应不定期以各种形式,组织各项专题培养培训活动。

二)培养培训工作必须认真制定阶段性计划,并组织人员认真落实,做好培养记录,总结,图片影像,课件等资料的留存和收集。

三)培养教育要具有实效性和针对性,受训人员和培养对象要确实研究和掌握相关技能知识,要根据企业及社会的需求有针对性的进行培训。

四、考核制度
一)技能大师工作室领办人进行考核。

技能大师工作室组织架构

技能大师工作室组织架构

技能大师工作室组织架构
技能大师工作室是一家致力于提供高质量技能培训的机构,其组织架构如下:
1. 创始人
技能大师工作室的创始人是一位经验丰富的技能培训专家,拥有多年的教学和管理经验,负责整个机构的战略规划和业务拓展。

2. 行政管理部门
行政管理部门主要负责机构的日常运营和管理工作,包括人力资源管理、财务管理、市场营销、客户服务等方面的工作。

该部门的职能是保证机构的正常运转和服务质量。

3. 教学管理部门
教学管理部门主要负责机构的教学管理工作,包括课程设计、师资培养、教学质量监控等方面的工作。

该部门的职能是保证机构的教学质量和教学效果。

4. 师资团队
师资团队是技能大师工作室的核心竞争力,该团队由一批具有丰富实战经验和教学经验的专家组成,他们负责机构的课程教学和学员指导工作。

5. 学员服务部门
学员服务部门主要负责机构的学员管理和服务工作,包括学员招生、课程安排、学员评价等方面的工作。

该部门的职能是保证学员的学习体验和服务质量。

综上所述,技能大师工作室的组织架构清晰明确,各部门职能分工合理,保证了机构的高效运转和服务质量。

技能大师工作室总结

技能大师工作室总结

技能大师工作室总结技能大师工作室是一个致力于提供各种技能培训的全新概念,旨在帮助人们更好地提升自己的技能水平。

在经过一段时间的运营后,我们对工作室进行了总结和反思,以进一步改进和发展我们的服务。

一、理念与目标技能大师工作室的理念是:每个人都是技能的大师。

我们相信,每个人都有独特的天赋和潜力,只要给予正确的培训和指导,就能成为某个领域的专家。

因此,我们的目标是提供优质的、个性化的技能培训,帮助每个人挖掘和发展自己的潜力。

二、培训课程我们的培训课程分为多个种类,涵盖了各个领域的技能。

有软件开发、设计、市场营销、外语学习等课程。

通过灵活的学习方式和实战项目,我们致力于帮助学员从零基础到达到职业水平,实现自我价值。

在课程的选择和设计上,我们注重结合市场需求和个人兴趣。

我们通过与行业内专业人士合作,了解最新的趋势和热门技能,以便为学员提供与时俱进的培训。

同时,我们也尊重学员的兴趣和特长,允许他们根据自己的喜好选择课程,以充分发挥他们的潜力。

三、师资团队技能大师工作室的师资团队由一群充满热情和经验丰富的专业人士组成。

他们来自各个行业,不仅具备深厚的专业知识,还具备良好的培训能力。

我们鼓励师资团队不断学习和提升自己的教学能力,以确保他们能够为学员提供最好的教学效果。

除了传授知识和技能,师资团队也十分关注学员的个人发展。

他们尽力帮助学员解决问题和困惑,并提供职业规划和发展建议。

他们希望学员能够在技能培训的同时,培养批判思维、创新意识和领导力,以在未来的职业生涯中立于不败之地。

四、学员反馈学员的反馈对我们来说非常重要。

他们的意见和建议是我们不断进步和改进的动力。

经过多次的课程问卷调查和面对面的交流,我们已经收集到了大量的学员反馈。

大多数学员对技能大师工作室的课程内容和教学质量表示满意。

他们认为我们的课程全面、系统,并且能够帮助他们掌握所需的技能。

同时,他们也对师资团队的专业水平和教学风格给予了高度评价。

然而,我们也意识到一些问题。

技能大师工作室制度

技能大师工作室制度

技能大师工作室制度技能大师工作室制度技能大师工作室作为一家专业的技能培训机构,为了更好地管理和规范工作室的运营,制定了一系列制度,以确保工作室的高效运作和学员的良好学习体验。

一、工作室管理团队技能大师工作室设有专门的管理团队,负责组织和协调各项工作,包括课程安排、教师管理、学员辅导等。

管理团队由资深的教育专家和行业专家组成,他们具备丰富的教学经验和专业知识,能够提供高质量的指导和咨询。

二、师资队伍技能大师工作室有严格的教师招聘和培训机制,只有经过精心筛选和专业培训的教师才能成为工作室的教师。

工作室注重培养教师的教学能力和沟通能力,鼓励教师不断学习和提升自己的专业素养。

三、课程设置技能大师工作室提供多样化的课程选择,包括编程、设计、音乐、体育等多个领域。

工作室将课程按照难易程度和学员的兴趣爱好进行分类,以满足不同学员的需求。

并根据学员的实际情况,提供个性化的学习计划和辅导。

四、学员管理技能大师工作室对学员管理非常重视,工作室要求学员按时参加课程,并提供一个良好的学习环境。

工作室鼓励学员互相帮助和交流,提供学员社区和线上平台,促进学员之间的交流和合作。

五、学习考核和奖励机制为了激发学员的学习兴趣和积极性,技能大师工作室设立了学习考核和奖励机制。

通过考核,学员可以获得不同等级的证书和荣誉称号,并有机会参加工作室组织的比赛和活动。

此外,工作室还设立了优秀学员奖学金,鼓励学员在学习和实践中不断突破自己。

六、家长沟通技能大师工作室非常重视与家长的沟通,工作室定期组织家长会议和线上沟通平台,向家长介绍学员的学习情况和进展,接受家长的意见和建议。

工作室还会定期发送学员的学习报告和成绩单给家长,让家长对学员的学习情况有清晰的了解。

七、安全保障技能大师工作室注重学员的安全保障,在工作室内设有专门的安全保卫人员,并制定了相应的安全规定和紧急处理办法。

学员在参加课程期间,必须遵守工作室的安全规定和纪律,保证自身安全。

技能大师工作室的制度旨在为学员提供良好的学习环境和服务,鼓励学员发展自己的兴趣和潜能。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

技能大师工作室
人才是指具有一定的专业知识或专门技能,进行创造性劳动并对社会作出贡献的人,是人力资源中能力和素质较高的劳动者。

人才是我国经济社会发展的第一资源。

在人类社会发展进程中,人才是社会文明进步、人民富裕幸福、国家繁荣昌盛的重要推动力量。

当今世界正处在大发展大变革大调整时期。

世界多极化、经济全球化深入发展,科技进步日新月异,知识经济方兴未艾,加快人才发展是在激烈的国际竞争中赢得主动的重大战略选择。

我国正处在改革发展的关键阶段,深入贯彻落实科学发展观,全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设,推动工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展,全面建设小康社会,实现中华民族伟大复兴,必须大力提高国民素质,在继续发挥我国人力资源优势的同时,加快形成我国人才竞争比较优势,逐步实现由人力资源大国向人才强国的转变。

党和国家历来高度重视人才工作,新中国成立以来特别是改革开放以来,提出了一系列加强人才工作的政策措施,培养造就了各个领域的大批人才。

进入新世纪新阶段,党中央、国务院作出了实施人才强国战略的重大决策,人才强国战略已成为我国经济社会发展的一项基本战略,人才发展取得了显著成就。

科学人才观逐步确立,以高层次人才、高技能人才为重点的各类人才队伍不断壮大,有利于人才发展的政策体系进一步完善,市场配置人才资源的基础性作用初步发挥,人才效能明显提高,党管人才工作新格局基本形成。

同时必须清醒地看到,当前我国人才发展的总体水平同世界先进国家相比仍存在较大差距,与我国经济社会发展需要相比还有许多不适应的地方,主要是:高层次创新型人才匮乏,人才创新创业能力不强,人才结构和布局不尽合理,人才发展体制机制障碍尚未消除,人才资源开发投入不足,等等。

未来十几年,是我国人才事业发展的重要战略机遇期。

我们必须进一步增强责任感、使命感和危机感,积极应对日趋激烈的国际人才竞争,主动适应我国经济社会发展需要,坚定不移地走人才强国之路,科学规划,深化改革,重点突破,整体推进,不断开创人才辈出、人尽其才的新局面。

成立方针
根据党的十七大提出的更好实施人才强国战略的总体要求,着眼于为实现全面建设小康社会奋斗目标提供人才保证,制定《人才规划纲要》。

发展目标
适应走新型工业化道路和产业结构优化升级的要求,以提升职业素质和职业技能为核心,以技师和高级技师为重点,形成一支门类齐全、技艺精湛的高技能人才队伍。

到2015年,高技能人才总量达到3400万人。

到2020年,高技能人才总量达到3900万人,其中技师、高级技师达到1000万人左右。

[1]
主要举措
完善以企业为主体、职业院校为基础,学校教育与企业培养紧密联系、政府推动与社会支持相结合的高技能人才培养培训体系。

加强职业培训,统筹职业教育发展,整合利用现有各类职业教育培训资源,依托大型骨干企业(集团)、重点职业院校和培训机构,建设一批示范性国家级高技能人才培养基地和公共实训基地。

改革职业教育办学模式,大力推行校企合作、工学结合和顶岗实习。

加强职业教育“双师型”教师队伍建设。

在职业教育中推行学历证书和职业资格证书“双证书”制度。

逐步实行中等职业教育免费和学生生活补助制度。

实施国家高技能人才振兴计划。

促进技能人才评价多元化。

制定高技能人才与工程技术人才职业发展贯通办法。

建立高技能人才绝技绝活代际传承机制。

广泛开展各种形式的职业技能竞赛和岗位练兵活动。

完善国家高技能人才评选表彰制度,进一步提高高技能人才经济待遇和社会地位。

技能大师将有自己的工作室
本报讯从今年开始,全国将建设一批“技能大师工作室”,主要选择科技和技能含量较高的产业和大型骨干企业。

工作室将为高技能人才开展技术研修、技术攻关、技术技能创新和带徒传技等创造条件,推动技能大师实践经验及技术技能创新成果加速传承和推广。

在北京大学中国教育财政研究所日前主办的“教育、财政与社会发展学术论坛”系列讲座上,中国职工教育和职业培训协会副会长兼秘书长、人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心副主任毕结礼介绍说,“技能大师工作室”是将生产技术攻关、新技术应用以及新项目、新产品的开发,与技能人才培养有机结合起来。

大师工作室的建立,旨在给技能大师创造一个环境,提供一个平台,更好发挥技能大师在培养技能人才方面的优势,是人力资源能力建设的重要内容。

技能大师工作室的建立
一、技能大师工作室认定范围和认定数量
省级技能大师工作室,以高精机械加工、传统技艺传承和高新技术产业为重点,主要选择科技和技能含量较高的产业、行业和职业,由具有绝招绝技的高技能人才和技能带头人依托大中型企业、行业研发中心、技工院校(职业院校)和高技能人才培养示范基地等载体领办或创办。

工作室设在企业班组、工段、实训(研发)中心等场所。

二、技能大师工作室的主要任务
(一)立足企业进行科技创新和技术攻关,实施技术改造,解决生产技术难题,推动企业产业升级和技术进步。

(二)开展技术交流,加快高技能人才集聚,形成技术创新团队,为技术研修、创新、教学改革等提供交流平台。

(三)以技能大师为项目(工种)带头人,传绝技、带高徒,为企业及社会培养技能骨干。

(四)制定工作计划,积极开展技术创新、同业交流、带徒传技等活动,每年形成一批有价值的成果。

通过搭建高技能人才研修平台,发挥具有绝招绝技的高技能人才和技能带头人在传承传统技能技艺和推动现代高技能人才培养工作中的作用。

三、申报条件
我省获得“中华技能大奖”、“全国技术能手”、“国务院特殊津贴”、“省政府特殊津贴”、“省有突出贡献技师、高级技师”等优秀高技能人才且具有下列条件之一的可以申报:
(一)在创新创优方面,进行技术革新和技术改造,取得较显著的社会效益和经济效益;利用所掌握的绝技绝活,用于实际生产与经营,取得明显经济效益;开发研制或创作有价值的新产品、新作品、新工艺等。

(二)在技术攻关方面,在科研、生产中攻克技术难关;对技术难题进行技术会诊,提出改进意见和措施,提高生产效率;在新材料、新设备、新工艺的引进和使用上取得突破。

(三)在科技成果转化方面,对科学研究与技术开发所产生的科技成果进行后续试验、开发、应用、推广直至形成新产品、新工艺、新材料,发展新产业等,使科技发明、创新成果转化为现实生产力并有较高的实用价值。

(四)在授艺带徒方面,在培养高技能紧缺人才方面作出突出贡献;举办有一定规模的培训班传授技艺、培养人才,产生辐射效应,取得明显成果;培养的徒弟技艺高超。

(五)在传统工艺传承方面,积极挖掘传统工艺,大力进行传承、宣传等,或在抢救非物质文化遗产方面取得实效。

四、申报程序
(一)申报人员填写《技能大师工作室申报表》(样表附后),提交申办报告,经主管部门审查同意,由省辖市人力资源社会保障局、省直和有关单位审核后汇总报省人力资源社会保障厅。

(二)申报材料应包括:
1、技能大师工作室申报表(一式两份);
2、申办报告,内容包括申报工作室名称、项目负责人、工作室基本条件、工作室成立的必要性和可行性、所在单位对工作室的支持措施、工作室成立后的工作开展计划等;
3、相关证明材料,如证书、出版物、有关单位的证明等。

(三)组织专家进行现场考察和专业评审。

评审合格的,通过有关媒体向社会公示。

(四)省人力资源社会保障厅批准,颁发技能大师工作室称号和铭牌。

五、支持措施
(一)省级技能大师工作室享受政府开办、运转经费补助。

政府补助经费划拨到申报单位账户,主要用于工作室设备设施的更新完善,论文、著作的出版,开展培训和技术革新,承担政府部门组织的技术攻关、技术协作、技能研修等任务。

(二)技能大师工作室所在单位对其开展项目研发、技术革新、成果转化、传艺带徒等工作给予指导和管理,提供必要的经费和条件。

(三)技能大师工作室是我省实施高技能人才振兴工程的重要举措,作为考核各地、各单位高技能人才工作的一项重要内容,技能大师工作室工作开展好的单位和工作室,纳入我省高技能人才工作的评选表彰范围。

六、工作要求
(一)各地要高度重视技能大师工作室的建设,通过典型引路、高端带动、增强效能,把技能大师工作室建设成为新技术、新工艺、创造创新、绝技绝活、新标准研发推广、高技能人才技能展示交流提高的重要平台。

(二)各单位要加强对政府补助经费的管理,实行专款专用,确保资金真正用在技能大师工作室建设上,为高技能人才开展技术研修、技术攻关、技术技能创新和带徒传技等创造条件,推动技能大师实践经验及技术技能创新成果加速传承和推广。

资金管理按有关规定执行。

(三)技能大师工作室实行动态管理,每年进行不定期检查。

凡发现弄虚作假或谎报成果的,经查明属实,撤消工作室称号,追回政府补助资金,同时今后不得参加此项评选。

对相关责任人员,提请有关部门予以处理。

相关文档
最新文档