孩子学习口才好吗

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孩子有必要学口才吗

孩子有必要学口才吗

孩子有必要学口才吗下面是小编对于孩子学口才的一些看法,供你参考。

孩子为什么要学习口才:1.随着社会的发展,青少儿的早期教育越来越受到家长的重视,特别是在培养孩子的语言表达能力中,更多的家长开始寻求各种方法来锻炼孩子的语言表达能力,源自美国教育演说家卡耐基的教学理念证明:如果从小锻炼孩子的演讲、解说、辩论、主持等能力便可以增强孩子的自信心,提高孩子的心理素质,对孩子的前途将产生非常大的影响。

2.普通话与口才是人素养、能力和智慧的一种综合反映,能说流利的普通话,拥有好的口才非常重要,而这恰恰是现代社会很多孩子的弱点所在,对于个性原本就相对内敛的中国人来说,传统的教育方式和民族特性又在一定程度上制约了个性的张扬,许多人在公共场合讲话或与人沟通时,往往会心跳、紧张、不知所措,不知如何组织语言,以至于根本无法清晰的表达自己的意思,很多人以为缺乏自信而害怕成为公众的焦点,因此失去了许多展示自我的宝贵机会,甚至与成功擦肩过……3.普通话口才,是跟随孩子一生的能力!在未来,无论你的孩子做什么:公务员、律师、记者、企业家、管理者、金融……他(她)最需要的可能不再是数学、物理、化学,但他一定需要口才!所以,千万不要让孩子的人生输在嘴巴上!孩子学习口才过程:1、打开自己:自我介绍,胆识口风训练,发声训练,塑造肢体语言,建立自信。

2、学习目标:学习演讲口才,主持朗诵,文明礼仪,学习与人交往沟通的能力。

3、意志磨练:学习如何建立良好成功习惯,学习面对挫折和失败的心理承受能力。

4、基本训练:语言表达的基本功,培养热爱演讲,当众讲话的八大秘诀和原则要求。

5、初入佳境:生动与吸引力,画面般清晰的语言,表达简练有效,创造情景再现。

6、快速提升:说服力与表演,增强说服力的新方法,说服力与沟通,说服力与演说。

7、引爆激情:学会即席沟通,学会即席发言,学会即席打腹稿,学会即席表达思想。

少儿口才训练的好处及顺口溜

少儿口才训练的好处及顺口溜

少儿口才训练的好处及顺口溜顺口溜训练的好处一、让大家的嘴皮更利索。

顺口溜一般都是比较难读好的句子,而一个口才好的人一定要有利索的嘴皮,即便是面对非常难读的句子,他们也应该快速地读出来。

他们在平常多读这些顺口溜,这样就可以有利索的嘴皮了,有好的口才了。

有的一些顺口溜的确很难读,但是大家多读几次的话,普通话的发音也好许多,最重要的是,自己的语音速度也就上来了,在以后演讲或者辩论的时候,这对大家都是有很大的关心的。

许多专业人员在一开始训练自己的口才的时候,都是采用这种方法,可见这种方法还是有一定的关心的。

二、让大家有幽默感。

有的一些顺口溜其实是非常有味的,而大家背诵这些有味的顺口溜,大家背诵许多的顺口溜的话,也就可以慢慢地养成幽默感了。

在口才训练中,幽默感是非常重要的一个因素,大家在平常还真的应该多多培养自己的幽默感。

通过多背诵顺口溜的方式,来养成幽默感,这个方法看似笨拙,但是他有一定的效果。

也正是因为这样的原因,才会有这么多人选择这种方法来培养自己的幽默感。

大家在之后可以多选择性地背诵一些有幽默感的顺口溜。

当然,要培养幽默感,背诵顺口溜仅仅方法之一,还有许多其他的不错的方法也可以培养幽默感。

三、让大家养成好的吐气吸气的习惯。

大家在做演讲的时候,一定要有好的吐气、吸气的习惯,而背诵顺口溜就可以让大家养成这个习惯。

大家在平常背诵顺口溜的时候,吐气、吸气都是很有规律的,假如大家能够长期这样训练的话,一定可以养成一个好的习惯,这样有利于大家成为一个专业的演讲者或者辩论家,有利于大家的口才训练。

口才训练顺口溜(一)声母练习1、吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮。

2、八百标兵奔北坡,炮兵并排北坡跑;炮兵怕把标兵碰,标兵怕碰炮兵炮。

3、牛郎年年恋刘娘,刘娘连连念牛郎。

4、四是四,十是十,十四是十四,四十是四十。

十不能说成四,四也不能说成十,假使说错了,就右能误事。

5、石狮寺前有四十四只石狮子,寺前树结了四十四个涩柿子;四十四只石狮子不吃四十四个涩柿子,四十四个涩柿子更不会吃四十四只石狮子。

幼儿口才课对孩子的好处

幼儿口才课对孩子的好处

幼儿口才课对孩子的好处
1.提升孩子的表达能力:幼儿口才课可以帮助孩子在语言、声音、表
情等方面得到更全面的锻炼,从而提升孩子的表达能力。

2.增强孩子的自信心:通过在课堂上表现自己的口才,孩子逐渐适应
了外界同伴、老师和家长的评判,并且从每次表现的反馈中不断增强自信心。

3.帮助孩子更好地理解和应用知识:在口才课上,孩子们需要表达自
己对知识的理解和应用,从而加深对知识点的理解,为今后的学习成长打
下基础。

4.促进孩子的社交能力:参加口才课可以让孩子更好地融入集体生活,和同伴互动,增强社交能力。

同时,口才课的课程设置也会引导孩子们理性、合理、战胜害羞、勇于表达等。

5.丰富孩子的生活经历:通过口才课,孩子们可以接触到不同类型的
话题和人物,丰富自己的生活经历,更好地了解社会和世界。

孩子学口才有好处吗

孩子学口才有好处吗

孩子学口才有好处吗孩子学口才有好处,主要好处有这些:能激发脑神经;提升〔注意力〕;形成优良的语感;深入思索的能力;有利于提升写作能力;有利于开发右脑;能改变孩子的性格。

1、能激发脑神经。

孩子敢说乐说巧说,一次次努力突破自己,每一次突破都会使脑神经处于极度兴奋的状态。

这本身就能刺激孩子深入理解文章、书籍,对孩子以后的语文学习好处也是多多的。

2、提升注意力。

口才在锻炼孩子语言思维能力的同时,也会提升孩子的注意力,展示口才的时候必须要集中精力,大脑会处于“高速运转〞状态,关于速记能力的培养也是很有利的。

3、形成优良的语感。

训练口才的时候要大声朗诵和背诵,可以最广泛地调动一个人的情绪,优良的口才注重音韵美、节奏美、气势美,只有在学习口才的时候才干真正感受到语言的轻重缓急,抑扬顿挫。

也可以这样说,没有真正的大声朗诵,勇敢的表达,就不会产生真正的语感。

4、深入思索的能力。

口才有助于其它学科的学习和运用,尤其是一门必须要广泛深入思索、记忆的学科,想要实现“巧说〞,就要不断调动脑海中学过的知识,不断深入思索,这样做不仅会加深知识点的记忆,也会提升学习效率。

5、有利于提升写作能力。

通过口才训练,同学们就会“出口成章〞,口才训练过程中所积存的大量词汇、丰富多彩的语言表达形式,关于我们的写作具有直接的模仿和借鉴作用,有利于提升我们的写作能力。

6、有利于开发右脑。

学习口才其实就是让孩子在用自己的情商和说话的技巧与人交流,同时也是一种对自己声音的欣赏,长期保持下来,有利于开发孩子的右脑,孩子会变得更聪慧。

7、能改变孩子的性格。

性格内向的孩子一般说话都很小声,通过学习口才,孩子就能保持大声地说出自己想说的话,并且能够当着很多人的面把话说出来,说清楚,孩子会爱上表达,性格也会变得开朗乐观。

8、培养优良的思维能力。

口才训练包括辩论、相声、小品等多种形式,口才训练有利于培养孩子的语言思维能力,长期保持口才训练的孩子,就能养成眼到、口到、耳到、心到的优良习惯,这是更好的、高质量的参加将来事务的一种素养。

孩子学习口才到底有什么好处

孩子学习口才到底有什么好处

孩子学习口才有什么好处?当今社会绝大部分人评价一位青少儿是否优秀,主要是看他的学习成绩和综合素质。

而口才作为青少儿综合素质的直接反映,学习它可以帮助孩子提高情商、智商、表达、表现等综合素质与能力,培养自信心,使孩子天性更加开放,组织能力、思维能力更加优秀突出,因此,青少儿口才考级培训的学习越来越受到家长和社会的重视。

语文提升的利器得语文者得高考一点都不过分!高考改革后,三门统考课语文、数学、外语,其中外语可以多次参考,取最高分计入高考总分,就高考总分的区分度来讲大大降低;数学在今后的命题中要大幅度降低难度,区分度也会较大下降,只有语文的广度、难度提升,因此语文在高考总分中区分度会最大,最容易拉开学生档次。

语文的提高需要长期积累,小学不抓,中高考就会后悔,到时候想抓也来不及。

未来语文的地位就像原来小升初中奥数的决定性作用一样,而比奥数更能一锤定音。

阅读习惯和语言表达将成为学生小学入学前后第一重要的技能,并将一直持续下去!这其中,就包含了我们青少儿口才中对汉字和汉语的学习。

二者之间,汉字的学习相对于汉语来说更为容易,因为汉字的特殊指向性我们只要能理解到汉字的词义词性等,一般在使用情况中都不会出错,并且众多家长也有误解“汉语不就是说话吗?谁不会说话啊。

”然而汉语的学习相对汉字则有所不同,汉语在特定的环境中,即使是没有发生任何词句的改变,意思也会不一样。

因此汉语的学习应当从小去培养。

幼儿小学时期应当注重孩子的发音,要做到字正腔圆,才能够理解无误,尤其在拼音声调的学习,中国汉字博大精深,一字多音、一词多意、一语双关等情况在日常使用中比比皆是,掌握正确的读音才能灵活准确的理解和使用文字。

初高中时期重点学习是在于孩子的表达和理解上,这不仅是考试的需要更是人际交流的需要,青少年时期是塑造孩子性格的重要时期,青少年接触社会的层面和方向都会增多,拥有强大的交流能力极为重要,在掌握了汉字的使用的情况下,他们更多的应该是去“说”,也就是去交流,现在很多学生能写出优美的文章但是在交流方面却显得十分的乏力,长久以来,我们把语文考试的重点,全放在了“文”的上面,而忽略了文字前面的“语”的重要性。

幼儿口才训练

幼儿口才训练

幼儿口才训练幼儿口才训练是培养孩子沟通表达能力的重要环节,对于孩子的综合素质发展有着积极的影响。

下面将从幼儿口才训练的意义、方法以及注意事项等方面进行探讨。

一、幼儿口才训练的意义幼儿时期是孩子语言能力发展的关键时期,通过口才训练可以提高孩子的语言表达能力、思维能力和沟通能力。

首先,幼儿口才训练可以培养孩子的语言表达能力,帮助他们准确、清晰地表达自己的想法和情感。

其次,通过训练,孩子可以学会运用丰富的词汇和生动的语言形式,使他们的口头表达更加生动有趣。

此外,口才训练还可以培养孩子的思维能力和逻辑思维能力,提高他们的思维敏捷性和创造力。

最重要的是,通过口才训练,孩子可以建立自信心,培养良好的人际交往能力,为他们今后的学习和生活打下坚实的基础。

1. 讲故事:给孩子讲一些有趣的故事,让他们学会模仿故事中的人物,通过讲故事的方式表达自己的思想和情感。

2. 角色扮演:设置一些角色扮演的情境,让孩子扮演不同的角色,通过模拟对话和表演来锻炼他们的口头表达能力。

3. 演讲比赛:组织幼儿参加小型的演讲比赛,让他们有机会在公开场合展示自己的口才,同时也提高他们的自信心。

4. 诗歌朗诵:鼓励幼儿学习一些优秀的儿童诗歌,并进行朗诵训练,帮助他们提高语言韵律感和声音表达能力。

5. 讨论活动:组织一些小组讨论活动,让孩子在团队中学会倾听、表达自己的观点,锻炼他们的辩论能力和合作能力。

三、幼儿口才训练的注意事项1. 创设良好的语言环境:在幼儿园和家庭中,创设丰富多彩的语言环境,提供大量的语言输入和交流机会,激发孩子的语言兴趣和表达欲望。

2. 细心倾听:在孩子表达意见时,要仔细倾听,给予积极的回应和鼓励,让孩子感受到自己被重视和尊重,有助于提高他们的自信心和表达能力。

3. 分阶段训练:根据孩子的年龄和口才水平,制定合适的口才训练计划,逐渐提高训练的难度和复杂程度,循序渐进地培养孩子的口才能力。

4. 多样化训练方式:口才训练可以结合多种方式和活动进行,如游戏、歌曲、故事等,让孩子在轻松愉快的氛围中学习和训练口才。

孩子口才训练的重要性

孩子口才训练的重要性

孩子口才训练的重要性孩子口才训练的重要性1. 口才训练可以培养孩子良好的艺术素养.2. 口才训练可以培养孩子优雅大方的气质,心理比生理更早熟.待人接物更从容自然.3. 口才训练可以直接提高孩子的说话水平与演讲能力.4. 口才训练可以激发孩子的思维与随机应变的能力.5. 口才训练可以增强孩子自信心;6. 少儿口才与当众讲话训练可以克服恐惧感,改变孩子胆小害羞与内向的性格.7. 口才训练可以提高孩子的记忆力,背诵演讲稿与好文章越多,记性愈好.8. 口才训练可以提高孩子说话的连贯性与条理性,增强逻辑能力.9. 口才训练可激发学生孩子的表现欲望,培养新兴趣,有助于戒掉网瘾与不良嗜好.10. 口才训练可以培养孩子故事的编创能力,丰富想象力。

11. 口才训练可以培养孩子口脑协调的能力.12. 口才训练可以培养孩子积极的心态,顽强拼搏的精神,而且学习会更勤奋,身心更健康,外表也会更美,更活泼可爱.13. 通过经常的各种表现,让家长老师与自己更能了解自己的长处与不足的地方,从而提前确立孩子的人生奋斗的方向,少走弯路,就能争取早日成功.14. 口才训练可以激发孩子强烈的阅读兴趣.15. 口才训练可以提高孩子的自学能力和运用其它学科知识的能力.16. 口才训练可以提高孩子的作文水平与写作能力. (因为先语而后文,能讲必会写).17. 口才训练可以提高孩子讲普通话的水平.咬文爵字,发音更标准,吐词更清晰.18. 口才训练可以提高孩子的智商,情商,财商与逆境商数19. 口才训练可以提升核力-------自我控制与控制别人的能力,这一点极为重要,一个具备自我管理的人,他就能控制自已的思想,行为,情绪,目标,时间,金钱与他人,他的事业必然是非常成功的,生活必然是井井有条的.20. 口才训练可以培养孩子敢于当众表达的胆量.21. 演讲口才训练让孩子更有自己的思想,观点与主见,不再盲从.22. 口才训练可以让小孩现在与以后更会与人打交道,使人际关系更和谐,拥有更快乐与幸福的人生.23. 口才训练可以培养孩子的幽默感.总之,口才训练,口才并不是唯一的收获,它是最好的素质教育,可以全面提高孩子的综合素质与能力.她是孩子们一生的财富,为孩子未来走入社会与岗位打下了必然成功的坚实基础.远比父母现在为他们以后准备几十万,几百万,几千万重要.因此,希望广大家长从此转变观念,形成共识,对自己孩子的口才培养引起足够的重视!。

培养孩子演讲口才的好处

培养孩子演讲口才的好处

培养孩子演讲口才的好处一、作用:听:叶圣陶先生曾说:“听就是读,是用耳朵来读。

”上面学生讲,下面同学听,从听中,可以训练学生听音和辨音的能力;从听中,可以训练学生注意、想象、联想、记忆的能力;从听中可以训练学生快速敏捷的概括、判断、推理等思维能力。

学生听同学的演讲,从中抓要点,长知识,扩视野,学会了用自己的听觉收集信息,并且养成良好的听话习惯。

同时,从别的同学的演讲中,还可学到更多的演讲技巧和形式。

说:学生通过演讲,训练发音吐字,训练语调、语气、语速、停顿,训练态势语言。

使学生可以读准声、韵、调,同时注意口型,发音器官到位,做到吐字发音准确清晰,换气自如。

提高语言的表达技巧,克服“想说的不敢说,敢说的却又不能说,能说的却又不会说”的毛病。

使学生通过不同的语气,不同的发音效果表达不同的感情色彩,说话时情动于衷,感情饱满;使学生能恰当地运用面部表情、眼神、姿态和手势,取得口头表达和表情动作完美和谐的统一;使学生的语言具有形象、生动、风趣、幽默等特点。

读:学生为了作好演讲,得有提前准备。

他们从图书、报刊、电影、电视、网络以及本地区的自然、人文、社会中搜集信息和资料。

通过阅读大量的健康有益的书籍,对他们的修养学识有较大的教育价值,能对他们起到净化思想、陶冶情操、感化心灵、改善情感的熏陶感染、潜移默化的教育作用。

从优秀的文学作品中受到熏陶并在情感体验的潜移默化中促进他们积极的人生态度和正确价值观的形成;从科技读物中培养爱科学、学科学的情感;从哲理类文章中提高对事物的认识和思辨力;从社科类媒体中培养学生热爱生活、热爱自然的情感,了解风俗、人情、自然风光以及世界各地种种有趣的习俗和许多的风景名胜;从新闻载体中了解我国与世界的重要政治事件……写:学生在演讲的准备过程中,都要做好充分准备,把搜集到的材料进行归纳、整理。

组织好语言,理清思路。

并写成文字,有的还请老师作指导。

为了演讲,有好些同学养成了作摘抄、写随笔、诵美文的好习惯。

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孩子学习口才好吗
孩子学习口才的好处:名人说口才
卡耐基说:一个人的成功,只有15%是靠其专业技术,而85%•则要靠他的人际关系和为人处事的能力。

英国首相丘吉尔说:你能面对多少人讲话,你的成就有多大!
股神巴菲特说:有一件事你是必须做的,不管你喜欢与否,那就是轻松自如的当众演讲,这可能得花些功夫,这是一种财富,将伴随你五十到六十年之久,如果你不喜欢这样做,那就是你的不利条件,同样会伴随你五六十年,这是一项必备技能。

《毛遂自荐》中说:一言之辩,重于九鼎之宝;三寸之舌,强于百万之师。

古代有一位年迈的法老谆谆告诫即将继承王位的儿子说:“做一个雄辩的演讲家,你就会成为一个真正坚强的人。

舌头就是一把利剑,演讲比打仗更有威力!”
“一人之辩,重于九鼎之宝;三寸之舌,强于百万之师。

”纵观古今中外,社会的文明和进步,人际交往的频繁和扩大,口才艺术实际上已成为一个人成功的重要条件。

因此,在儿童时期就开始口才培训,也应提到各位家长的日程上了。

孩子学习口才的好处:口才比文才重要
口才的传播手段远比文才更为丰富有效:语气轻重的运用,言语的合理停顿,使口才比文才更有感染力。

孩子学习口才的好处:22条
1.幼儿口才训练可以提高孩子的作文水平与写作能力.(因为先语而后文,能讲必会写).
2.幼儿口才训练可以提高孩子讲普通话的水平.咬文爵字,发音更标准,吐词更清晰.
3.幼儿口才训练可以激发孩子强烈的阅读兴趣.
4.幼儿口才训练可以培养孩子敢于当众表达的胆量.
5.幼儿口才训练可以提高孩子的记忆力,背诵演讲稿与好文章越多,记性愈好.
6.幼儿口才训练可以直接提高孩子的说话水平与演讲能力.
7.幼儿口才与当众讲话训练可以克服恐惧感,改变孩子胆小害羞与内向的性格.
8.幼儿口才训练可以培养孩子故事的编创能力,丰富想象力。

9.幼儿口才训练可以培养孩子口脑协调的能力.
10.幼儿口才训练可以提高孩子说话的连贯性与条理性,增强逻辑能力.
11.幼儿口才训练可以激发孩子的思维与随机应变的能力.
12.幼儿口才训练可以增强孩子自信心;
13.幼儿口才训练可激发学生孩子的表现欲望,培养新兴趣,有助于戒掉网瘾与不良嗜好.
14.幼儿口才训练让孩子更有自己的思想,观点与主见,不再盲从.
15.幼儿口才训练可以提高孩子的智商,情商,财商与逆境商数
16.幼儿口才训练可以提升核力-------自我控制与控制别人的能力,这一点极为重要,一个具备自我管理的人,他就能控制自已的思想,行为,情绪,目标,时间,金钱与他人,他的事业必然是非常成功的,生
活必然是井井有条的.
17.幼儿口才训练可以培养孩子积极的心态,顽强拼搏的精神,而且学习会更勤奋,身心更健康,外表也会更美,更活泼可爱.
18.通过经常的各种表现,让家长老师与自己更能了解自己的长处与不足的地方,从而提前确立孩子的人生奋斗的方向,少走弯路,就能争取早日成功.
19.幼儿口才训练可以让小孩现在与以后更会与人打交道,使人际关系更和谐,拥有更快乐与幸福的人生.
20.幼儿口才训练可以培养孩子的幽默感.开发主持相声小品等表演天赋.
21.幼儿口才训练可以培养孩子良好的艺术素养.
22.幼儿口才训练可以培养孩子优雅大方的气质,心理比生理更早熟.待人接物更从容自然.
所谓“一言可以兴邦,一言也可误国”,可见口才的重要性。

若要判断文才与口才谁更重要,其关键在于:两者兼备的前提下,谁在社会实践中能发挥更大的作用,符合社会的需要和趋势,使自己更便捷有效地介入社会。

从这一点上来说,口才比文才拥有更为深刻的现实意义!。

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