国际商务谈判第4章
第四章 国际商务谈判PPT

2010 第四章
本章目录
第一节 开局阶段 第二节 磋商阶段 第三节 成交阶段
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第四章
第一节 开局阶段
一、建立洽谈气氛 二、阐明本方意图 三、了解对方意图
开局阶段----双方正式见面到正式洽谈之前的 交谈阶段。是谈判双方进入具体交易内容的洽 开局气氛十分重要,因为中 谈之前彼此见面、互相介绍、互相熟悉以及就 国有句俗语:“良好的开端是成功 谈判内容和事项进行初步接触的过程。 的一半。”开局气氛将对谈判的全 商务谈判的开局是整个商务谈判的起点和基础 过程产生影响。 ,它往往关系到双方谈判的诚意和积极性,关 系到谈判的格调和发展趋势,它的好坏在很大 程度上决定着整个谈判的走向和发展趋势。
① ② ③
双方谈判实力相当; 我方谈判实力明显强于对方; 我方谈判实力弱于对方。
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2010 第四章
4、谈判开局气氛的营造
气氛是在谈判双方人员相互接触中形成的,又对谈判
人员的情绪影响甚大。在紧张、严肃的谈判气氛中,有 的人冷静、沉着;有的人拘谨、恐慌;有的人振奋、激 昂;有的人则沮丧、消沉。为什么人们会产生各种各样 的情绪体验呢?根据心理学所阐述的理论,这是人的大 脑对外界刺激信号的接收反应不同造成的。
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2010 第四章
国际商务谈判实施阶段
开局摸底 建立气氛、申明已方意图、探究对方意图
磋商 报价、讨价还价、让步
成交 成交、签约
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2010 第四章
案例导入:做个有心人,巧用观察法
一次,一批日本客商前往法国参观一家著名的照相 器材厂.该厂实验室主任热情而有礼貌地接待了日本客 人.在他带领客人参观实验室时,他一面耐心地解答客 人提出的诸多问题,一面仔细地注意客人的一举一动。 因为他深知,有许多人是借参观之机,达到窃取先进技 术的目的. 在参观一种新型的显影溶液的时候,实验室 主任发现,一位日本客商俯身贴近盛容器的器皿,认真 辨认溶液的颜色时,这位客人的领带末端不小心浸入了 溶液之中。这一细节被实验室主任看在眼里,记在心上 他不动声色地叫来一名女服务员,悄悄地吩咐了一番. 在参观即将结束时,这位服务员小姐捧着一条崭新的领 带来到那位日本客商的面前,彬彬有礼他说:“先生请稍 等,您的领带弄脏了,给您换上一条崭新的,漂亮的,好 吗?”面对主人的一番盛情,日本商人只得尴尬地解下他 那条沾有显影剂的领带。原来, 日本人此举的目的是 为了将溶液沾附在领带上,带回日本进行分析,以获取 显影剂的配方。但由于实验室主任的细心观察,一次窃 取机密的阴谋在友好的氛围中被挫败了。
《国际商务谈判》第四章

第四章构成和素质要求第四章国际商务谈判的人第一节国际商务谈判的人员构成第二节国际商务谈判人员的素质要求第三节谈判人员的培养和管理及谈判小组的禁忌2017年,日本钢铁企业神户制钢大规模造假丑闻浮出水面,日本制造走下神坛,不再是神话。
其实,早在2000年,中国的三峡工程呢?2000年5月8日上午,湖北出入境检验检疫局驻三峡工程办事处检验员王先生正在当班,接到三峡工程开发总公司下属国际招标有限公司来人的报验:要投入使用。
”这批钢板主要是用来制作直径12.4米的引水钢管,直接相连于左岸7-14号水轮发电机组的蜗壳部位,将被浇筑系到三峡工程的内在质量。
为此,三峡工程业主在2000年初运用国际招标方式,优中选优地选定了日本住友金属工业株式会社生产的低合此次报检的首批共60块,重669.408吨,货值28万多美元。
次日上午,王先生早早来到会议地点,与这批进口货物相关的三峡工程开发总公司下属的几个单位和监理单位以宜进行了商谈。
大家依据王先生的意见确定了检验程序,然后,一起来到钢板存放现场实施抽样。
经抽样检测,这些钢板每块长13.15米左右,宽1.72-2.03米不等,厚度均为58毫米,平均每块重11吨。
抽检的样求。
5月11日,王先生又会同三峡工程业主方面从5块样板中,截取大小尺寸为250×60mm的样坯,送往实验室进行验报告显示,在检测的屈服强度、抗拉强度、延伸性能、冲击韧性等四个项目中,1-4号试样的冲击韧性达不到术数据相差甚远。
三峡办余主任和检验员王先生俩人商量后,决定扩大抽样比例,进行二次实验,在原来5块样板的基础上,再增全面检测,重点做好冲击韧性和延伸性能实验。
第二次的实验报告出来了,样品仍然不合格。
三峡办的检验检疫人员再次断定这批钢板有质量问题。
余主任和王先生迅速把这一重大情况向宜昌出入境检验确定,立即向三峡工程业主通报检验结果。
三峡工程业主有关方面把检验结果向日方三井物产株式会社住友金尽快派人前来处理。
北京大学 国际商务谈判(第四章)

报价的基本原则就是:通过反复比较和权衡,设法找出价 格所带来的利益与被接受的成功率之间的最佳结合点。
(三)最低可接纳水平
报价之前最好为自己设定一个“最低可接纳水平” 报价之前最好为自己设定一个“最低可接纳水平”。最低 可接纳水平是指最差的但却可以勉强接纳的最终谈判结果。 有了最低可接纳水平,谈判人员可避免拒绝有利条件或接 受不利条件,也可用来防止一时的鲁莽行动。在“ 受不利条件,也可用来防止一时的鲁莽行动。在“联合作 战”的场合,可以避免各个谈判者各行其是。
第三节 报价阶段的策略
三、进行报价解释时必须遵循的原则 不问不答——是指买方不主动问的问题卖方不要回答。 不问不答——是指买方不主动问的问题卖方不要回答。 有问必答——是指对对方提出的所有有关问题,都要一 有问必答——是指对对方提出的所有有关问题,都要一 一做出回答,并且要很流畅、很痛快地予以回答。 避虚就实——是指对己方报价中比较实质的部分应多讲 避虚就实——是指对己方报价中比较实质的部分应多讲 一些,对于比较虚的部分,或者说水分含量较大的部分, 应该少讲一些,甚至不讲。 能言不书——是指能用口头表达和解释的,就不要用文 能言不书——是指能用口头表达和解释的,就不要用文 字来书写,因为当自己表达中有误时,口述和笔写的东西 对自己的影响是截然不同的。
国际商务谈判(第四章) 国际商务谈判(第四章)
国际商务谈判各阶段的策略
本章学习重点
国际商务谈判各阶段策略—— 国际商务谈判各阶段策略—— 开局阶段的策略 报价阶段的策略 成交阶段的策略 处理僵局的策略
第一节 国际商务谈判策略概述
一、国际商务谈判策略的概念 二、制定国际商务谈判策略的步骤
(一)了解影响谈判的因素 (二)寻找关键问题 (三)确定具体目标 (四)形成假设性方法 (五)深度分析和比较假设方法 (六)形成具体的谈判策略 (七)制定行动计划草案
《国际商务谈判》课件第4章 国际商务谈判原则

二、 客观标准的贯彻与实施 (一)提出客观标准
谈判中的客观标准具有以下性质: 1.公正性 2.普遍性 3.适用性 (二)运用客观标准说服对方 要善于运用客观标准,说服对方,达成共识,取 得双赢。
第六节 信用原则
一、信用原则的含义 信用原则是指在商务谈判中,各方都要讲信用,
重信誉,遵守和履行诺言或协议。 信用是诚信无欺的职业道德,也是谈判双方交往
1. 认识、理解双方的感情 2. 学会忍耐、倾听 3. 利用机会,减少敌意 4. 全心全意地交流沟通
第五节 客观标准原则
一、客观标准原则的含义
客观标准是指在谈判中所采用的独立于谈判各方 主观意志之外的合乎情理的、切实可行的、评判各方利 益得失的准则。商务谈判所涉及的内容极其广泛,客观 标准也就多种多样。在谈判中坚持使用客观标准,有助 于双方和睦相处,冷静而又客观地分析问题,也有助于 双方达成一个明智而又公正的协议,有助于双方积极履 约。
第四节 人事分开原则
一、人事分开原则的含义 人事分开原则指在商务谈判中,应该把人和事
分开,把对谈判对手的态度与对所讨论问题的态度区 分开来,做到对事不对人。
二、谈判中人事混淆的原因 (一)不能很好地区分人和事 (二)从没有根据的推论中得出结论 (三)敌对关系造成人事混淆
三、 人事分开原则的贯彻与实施 (一)理解对方 (二)抨击问题,而不责难人 (三)双方都参与方案的提出与协商 (四)保全面子不伤感情
的感情基础。讲求信用,表里如一,能给人以安全感, 使人愿意与你洽谈生意,还有利于消除疑虑,促进成交, 进而建立长期的商务关系。如果谈判者不讲信用,出尔 反尔,那么就不可能取得对方的合作。
二、信用原则的贯彻与实施
(一)从事实出发,掌握第一手资料
国际商务谈判(第四章)

第四节 磋商阶段的策略
(三)选择理想的让步方式
第一节报价策略
报价原则
1.报价的依据
(1)商品价值。 (1)商品价值。 (2)市场行情。 (2)市场行情。 (3)谈判对手的状况。 (3)谈判对手的状况。
2.报价的原则
(1)"最低可接纳水平" (1)"最低可接纳水平"原则。 (2)利益最大化原则。 (2)利益最大化原则。
第一节报价策略
报价顺序与方式
1.投石问路策略 2.严格要求策略
第三节 还价策略
还价前的准备
1.弄清对方为何如此报价 2.判断谈判形势
还价的策略与技巧 还价的方式
第四节 心平气和地讨价还价
1.讨价还价策略
2.减价策略
(1)减价心理。 (1)减价心理。 (2)减价方式。(见下表) (2)减价方式。(见下表) (3)减价的原则及策略. (3)减价的原则及策略.
第二节讨价策略
总体讨价策略
总体讨价策略即从总体价格和内容方式的方面要求重新报 价,常常用于评论之后的第一次要价,或者用于较为复杂 交易的第一次要价。
具体讨价策略
具体讨价策略是就分项价格和具体报价内容要求重新报价 。常常用于对方第一次改善价格之后,或不易采用笼统讨 价方式时。
讨价——改善后的新价——新的讨价 讨价——改善后的新价——新的讨价
国际商务谈判(第四章) 国际商务谈判(第四章)
商务谈判磋商
第一节报价策略
报价的含义及原则
1.报价的含义 2.报价的意义
(1)一般地说,在任何一种交易中,买方或卖方的报价,以 (1)一般地说,在任何一种交易中,买方或卖方的报价,以 及随之而来的还价,是整个谈判过程的核心和最实质性的 环节。 (2)报价是商务谈判的第一个重要回台,它不仅对对方的还 (2)报价是商务谈判的第一个重要回台,它不仅对对方的还 价及接因而来的讨价还价关系重大,而且对整个谈判结果 都会产生重大影响。
国际商务谈判第4章 国际商务谈判技巧

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案例导入 1995年6月,我某市东方机械设备有限责任公 司部门经理李江与日本某株式会社佐佐一郎先生谈 判达成购买相机胶卷生产线的口头协议。经过细致 的市场调查之后,10月5日,李江组团与日方代表 日方由其国际业务部的中国课课长主谈。一开 始就气势压人:“我们经销的生产线,是日本传统 的优势产品,技术成熟、水平一流,全套设备总价 是500万美元。”课长报完价,漠然一坐,摆出一
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谈判语言的逻辑性要求,是指在国际商务谈判 中,运用语言要概念明确、判断恰当、推理符合逻 国际商务谈判过程中,语言的逻辑性反映在问 题的陈述、提问、回答、辩证、说服等各个方面。 陈述时概念的内涵与外延应保持同一性,语言要前 后衔接,表述问题要有全面性和概括性等。提问时 要做到有的放矢,语言要注意与谈判议题的配合, 使提问尽可能收到预期的效果。回答要切题,一般 不要答非所问(但在特殊情况下,直接回答会给己 方造成严重损害时,可以除外)。说服时要使语音 、语调、语速、表情、手势等恰如其分地反映人的 11
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谈判语言的客观性要求,是指在谈判中运用语 言艺术交流思想、传递信息时,应该以客观事实为 依据,并且运用恰当的语言向对方提供令其信服的
在国际商务谈判时,作为供方,其表述要遵循 客观性原则,对自己产品的性能、规格、质量等进 行客观介绍。为使对方信服,必要时还可以当场演 示。华而不实的做法只有一次可能侥幸成功的机会 ,声誉的自毁只会使得客户越来越少,公司的可持 续发展将缺乏根本推动力。作为产品的需求方,在 压低对方产品价格时,要有充分依据,以理服人。 只有让对方感到自己是真诚的合作者,谈判才能顺 利进行下去,并为将来的长期合作打下良好基础。9
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4.1 人类创造了语言,就是为了交流和沟通。在谈 判中,语言表达能力十分重要,因为叙事清晰、论 点明确、证据充分的语言表达,能够有力地说服对 方,取得相互之间的谅解,协调双方的目标和利益 ,保证谈判的成功。正如谈判专家指出的那样:谈 判技巧的最大秘诀之一,就是善于将自己要说服对
国际商务谈判第四章

(三)单兵谈判时的要求
对于单兵谈判人员,除了前面指出的思想作风正派、心理素质 过硬、良好的语言文字功底和能力外,对专业知识的要求是格 外高的,要具有丰富的横向、纵向和“T”型知识结构。 首先,从横向方面来看,要了解我国有关对外经济贸易的方针 政策,及我国政府颁布的有关涉外法律和规则;国际贸易惯例; 国外有关法律知识,包括贸易法、技术转让法、外汇管理法、 及有关国家税收方面的知识;各国各民族的风土人情和风俗习 惯;金融、汇率、市场知识;懂得谈判心理学和行为科学;熟 悉不同国家谈判对手的风格和特点。 其次是纵向方面的知识,要了解所经营的商品在国际、国内的 生产状况和市场供求关系;商品的价格水平及其变化趋势的信 息;产品的技术要求和质量标准;商品本身的性能、特点和用 途;商品的生产潜力和发展前途等知识和信息。
第二节 国际商务谈判的人员的 素质要求
一、谈判人员的一般素质要求 (一)良好的思想品德素质 (二)必需的心理素质 (三)必需的专业知识素质 (四)良好的语言文字素质
二、主谈人和负责人的特殊素质 要求及挑选
。应该说,只要具备上述一般素质条 件的人就可胜任。不过,许多谈判表 明,仅具备上述条件还不够。作为谈 判角度的挑选还应该考虑得更全面些。
第三节 对谈判人员的培养和管 理
一、对谈判人员的培训 二、对谈判人员的管理 三、谈判小组的禁忌
一、对谈判人员的培训 1.社会培养 2.企业培养 3.自我培养
第二节 对谈判人员的培训和管理
二、对谈判人员的管理 1.组织好谈判班子 2.调整好领导与谈判人员之间的关系 3.调整好谈判人员之间的关系 4.加强对单兵谈判手的检查和教育
第四章 国际商务谈判的人员 构成和素质要求
本章主要内容
第一节 国际商务谈判的人员构成 第二节 国际商务谈判人员的素质要求 第三节 对谈判人员的培养和管理
国际商务谈判,课件,Unit 4

Unit FOUR ClaRIFYING POSITIONS
1. In a negotiation, what are the advantages to be
gained from listening well? What can stop you from
listening?
Unit FOUR ClaRIFYING POSITIONS
International
Unit FOUR ClaRIFYING POSITIONS
Background information
倾听是语言实现正确表达的十分重要的基础和前提。倾听不是指能听见讲话者的 话就行,也不是指单一地静听而无听者的信息反馈。倾听是指听话者以积极的态 度,认真、专注地悉心听取讲话者的陈述。观察讲话者的表达方式及行为举止, 及时而恰当地进行信息反馈,对讲话者作出反应,以促进讲话者进行全面、清晰、 准确的阐述并从中获取有益信息。在倾听的过程中,要注意对方说话的方式和表 情变化。一个合格的谈判者应该是观察人的行家。另外,对于听到的陈,特别是 关键性问题,即使是听懂了,也可通过反问的方式进一步证实。在倾听过程中, 可以通过恰当的方式促进讲话者阐明其看法。
2. How can you ensure that: a. You listen effectively to others? b. Others listen effectively to you? a. Techniques for effective listening include: --Keeping an open mind. --Clarifying what you do not understand-by asking questions if necessary.
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第三方的进入
谈判双方于第三方的关系
谈判双方与第三方的关系可以是直接的或者是间接的 第三方的参与可以是受原谈判双方任何一方的邀请,也可以不
受任何人的邀请 第三方参与的目的或许是出于他们自己的利益,或者是同情和
亲情,或者是友谊和善意 第三方的利益与原谈判双方的利益可以是部分相连,也可以是
中立的 第三方参与谈判的形式可以是正式的或者是非正式的 第三方参与谈判的期限可以是暂时的,也可以是长久的
牵线人
第三方的作用和他们的分类
仲裁人
助谈人
协调人
行政长官
第三节 多方参与的谈判
多方参与的谈判和谈判联盟
谈判某一方都认为有必要邀请尽可能多的支持者 来加强自己的谈判地位,增强自己一方的谈判力, 特别是在谈判某一方估计靠自己的力量不足以取 得既定的目标时,往往会争取尽可能多的支持者
第二节 两分法谈判策略
降低对方的抵抗力 降低对方对自己将要让步 的预期 利于对方的信任,技巧缺乏 和经验不足 充分利用信息的不对称
第三节 第三方参与的益; 不同利益。
他们需要第三 方的介入,因
为...
第三方的进入
加强他们的相对力量及信心 在第三方的帮助下改善正在 恶化的关系 带来建设性方案,打破僵局 为了重新解释已确定的规则、 标准
确定加入联盟的 目标人群
选择可 以加入 联盟的 对象
肯定加入的人群 可能加入的人群 潜在加入的人群
同盟者 持不同意见者 合作者 中立者 反对者
组建联盟
了解目标人 群的利益
吸引目标人群
提醒目标人群
管理联盟
开发集体的立 场和观点
呈请不同意见 和观点
强调实际利益,去除 不实际的要求和期待
排除内乱因素
模拟谈判2 格林银行
Green
模拟谈判的要求: 每三组人员, 第一组: 助谈人 第二组: Powell先生 第三组: R. Stewart先生
谈判目标: 在第三方的协助下 寻求解决问题的方法
第四章 两分法谈判与复杂谈判
这对我太容易了!
玩儿的是什么把戏!
案例导入:一次价格谈判
这一谈判的主要议题是什么? 2% 和1%的折扣仅仅是1和2的区别吗?
第一节 两分法谈判
成功
失败
两分法谈判的特征: •激励机制:竞争受到鼓励 •双方关系:简单、第二位的 •谈判内容:简单、具体 •对谈判后果的设想 :较少考虑后果
案例研究:“安大线”与“泰那线”之争—— 第三方的介入对中俄石油管道谈判的影响
第三方是如何对中俄石油管道谈判产生 影响的?
这个案例中,第三方是以何种方式介入 的?对中国产生的影响是正面的还是负 面的?
模拟谈判1 二手车销售
买卖双方都要仔细阅读案例中的信息,确定 自己的要价与底价。这是一次性的交易,双 方不必考虑对方的利益,双方是完全的陌生 人,而且以后也不会再见。分析双方谁更迫 切希望达成协议,其目的所在。