部编版语文一年级下册第三单元复习与知识点归纳总结
新人教版部编版一年级语文下册全册单元知识点汇总

统编一年级语文(下册)全册知识要点汇总第一单元知识复习一、易读错的字秋霜.(shuānɡ)吹.风(chuī)落.下(luò)下降.(jiànɡ) 飘.落(piāo) 进入.(rù)池.子(chí) 姓.名(xìnɡ) 姓氏.(shì)吴.(wú) 官.(ɡuān) 张.(zhānɡ)赵.(zhào) 孙.(sūn) 周.(zhōu)生病.(bìnɡ) 害.虫(hài) 清.水(qīnɡ)晴.(qínɡ)天眼睛.(jīnɡ) 命令.(lìnɡ)互相.(xiānɡ) 纯.洁(chún) 干净.(jìnɡ)阴.凉(yīn) 雷.声(léi) 冰.水(bīnɡ)二、易写错的字春:下边部分是“日”,不要写成“目”。
雪:上半部分是“雨字头()”,不能写成“雨”。
姓:左边女字旁的横不要写出头。
国:里面是“玉”,不要写成“王”。
氏:不要在下面多加一点。
青:第三笔是“丨”,不能写成“一”。
字:下半部是“子”,不能写成“于”。
左:右下部是“工”,竖不要写出头。
三、同音字dōnɡ:冬(冬天) 东(东边)fēnɡ:风(凉风) 丰(丰收)fēi :飞(飞机) 非(非常)xìn ɡ:姓(姓名) 性(性别)wán ɡ:王(国王) 亡(死亡)fānɡ:方(方向) 芳(芳香)qīnɡ:青(青色) 轻(轻轻)shēnɡ:生(生气) 升(上升)zì:字(生字) 自(自己)yòu :右(右边) 又(又来)hón ɡ:红(红色) 虹(彩虹)shí:时(时间) 十(十个)dòn ɡ:动(生动) 冻(冻住)四、多音字落⎩⎨⎧ luò(落叶)luō(大大落落)lào (落枕)là(落下) 的⎩⎨⎧de (白的)dī(的士)dí(的确)dì(目的) 降⎩⎨⎧ jiàng (降雨)xiáng (投降) 什⎩⎨⎧shén (什么)shí(什物)少⎩⎨⎧ shǎo (多少)shào (少年) 好⎩⎨⎧ hǎo (好处)hào (好客) 相⎩⎨⎧ xiān ɡ(相遇)xiàn ɡ(相片) 重⎩⎨⎧zhòn ɡ(重量)chón ɡ(重复)五、形近字⎩⎨⎧ 春(春风)看(看见)⎩⎨⎧ 冬(冬天)咚(叮咚) ⎩⎨⎧ 风(风声)凤(凤凰) ⎩⎨⎧ 雪(雪花)雷(雷雨)⎩⎨⎧ 花(花朵)化(变化) ⎩⎨⎧ 飞(飞机)乙(甲乙) ⎩⎨⎧ 入(入门)人(人家)⎩⎨⎧ 姓(姓名)性(性别) ⎩⎨⎧ 什(什么)计(计算) ⎩⎨⎧ 么(怎么)幺(幺妹)⎩⎨⎧ 双(双方)对(面对) ⎩⎨⎧ 国(国家)围(周围) ⎩⎨⎧ 王(国王)玉(玉米)⎩⎨⎧ 方(方言)万(千万) ⎩⎨⎧ 青(青草)肯(肯定) ⎩⎨⎧ 清(清白)精(精神)⎩⎨⎧ 气(生气)汽(汽水) ⎩⎨⎧ 晴(晴天)睛(眼睛) ⎩⎨⎧ 情(情义)猜(猜想)⎩⎨⎧ 请(请假)倩(倩影) ⎩⎨⎧ 生(生动)牛(牛头) ⎩⎨⎧ 字(汉字)宇(宇宙)⎩⎨⎧ 左(左边)在(存在) ⎩⎨⎧ 右(右手)石(石头) ⎩⎨⎧ 红(红色)江(江水)⎩⎨⎧ 时(时光)对(对错) ⎩⎨⎧ 动(动人)功(功劳)⎩⎨⎧ 万(万物)方(方便)六、近义词落—降飘—扬保护—爱护生病—得病相遇—相逢喜欢—喜爱互相—相互尊重—尊敬纯净—纯洁透明—透亮七、反义词降—升出—入古—今天—地双—单多—少小—大害虫—益虫好—坏爱护—破坏相遇—分别喜欢—讨厌尊重—轻视感动—冷漠纯净—浑浊八、词语搭配1.填入恰当的动词春风(吹)夏雨(落)秋霜(降)冬雪(飘)鱼(出)水鸟(入)林2.填入恰当的修饰词(青)草(红)花(游)鱼(飞)鸟池草(青)山花(红)(大)眼睛3.其他搭配(保护)禾苗(保护)眼睛(保护)益鸟(爱护)青蛙(爱护)公物(爱护)动物九、词语归类描写春天的词语:春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化泉水叮咚百花齐放百鸟争鸣成语集锦:春暖花开风和日丽雪中送炭花言巧语眉飞色舞入木三分双管齐下国色天香目无王法千方百计青山绿水山清水秀气象万千晴空万里情不自禁负荆请罪生生不息字正腔圆左右开弓左右逢源时不我待风吹草动千山万水十、句子积累1.古月胡,口天吴,双人徐,言午许。
部编版小学语文一年级下册知识点汇总归纳(全册)

部编版小学语文一年级下册知识点汇总归纳(全册)第一单元知识要点归纳一、会写字及组词1 春夏秋冬春(春风)(春雨)(春天)(春日)风(风雨)(风云)(大风)(东风)冬(冬天)(立冬)(冬日)(冬雪)雪(大雪)(风雪)(雪人)(雨雪)花(开花)(花白)(雪花)(白花花)飞(飞鸟)(飞天)(飞虫)(飞机)入(入学)(入口)(出入)(入门)2 姓氏歌姓(姓名)(姓李)(姓王)(姓吴)什(什么)(干什么)(为什么)么(多么)(什么)(好么)(对么)双(双手)(双目)(双耳)(双人)国(中国)(国画)(立国)(国学)王(国王)(王后)(王子)(大王)方(对方)(大方)(比方)(东方)3 小青蛙青(青蛙)(青天)(青鱼)(青年)清(清水)(清明)(清早)(清白)气(天气)(力气)(和气)(正气)晴(晴天)(晴好)(晴日)(晴空)情(友情)(同情)(心情)(人情)请(请问)(请人)(回请)(申请)生(学生)(花生)(生气)(出生)4 猜字谜字(生字)(字画)(名字)(字体)左(左右)(左手)(左耳)(姓左)右(右手)(右耳)(左右)(山右)红(红花)(火红)(口红)(红木)时(小时)(时间)(有时)(四时)动(生动)(动心)(开动)(动手)万(万里)(万国)(万年)(十万)二、易写错的字春:下面是“日”,不要写成“目”。
雪:上面是雨字头,不要写成“雨”字。
入:撇短捺长。
姓:左边不要写成“忄”。
双:左边最后一笔是点,不要写成捺。
国:里面是“玉”,不要写成“王”。
方:上面有“丶”,不要写成“万”。
气:共四笔,不要写成“乞”。
晴:左边是“日”,不要写成“目”。
字:下面是“子”,不要写成“于”。
左:被包部分是“工”,不要写成“土”。
万:上面没有点,不要写成“方”。
三、会认字霜吹落降飘游池入姓氏李张古吴赵钱孙周王官清晴眼睛保护害事情请让病相遇喜欢怕言互令动万纯净阴雷电阵冰冻夹四、多音字落的降什少好重相五、反义词出——入降——升好——坏清——浊晴——阴左——右凉——热爱护——伤害喜欢——厌烦广大——窄小六、近义词保护——爱护喜欢——喜爱七、词语搭配保护禾苗保护眼睛保护益鸟爱护小青蛙爱护公物爱护小动物八、好句积累1.描写四季景物的诗句春:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
一年级语文下册部编第三单元重难点与易错点总结

一年级下册部编版第三单元重难点与易错点总结本单元围绕“伙伴”主题编排了3篇课文,从不同角度表达了伙伴之间相互帮助、快乐合作、友好共处的情谊。
本单元的重点是联系上下文了解词语的意思,以及词句的积累与运用,需要积累并掌握描述动作情状的词语、意思相对的词语、AABB结构词语、动宾短语。
在朗读上,需要重点练习读好角色的对话、读出儿童诗的情趣。
一、易读错的字捉(zhuō)虫子直(zhí)接不行(xínɡ)跟(ɡēn)着只(zhǐ)有种(zhònɡ)树招(zhāo)呼怎(zěn)么跳绳(shénɡ)运(yùn)动小说(shuō)身(shēn)体一块(kuài)鸟窝(wō)邻(lín)居安静(jìng)羽(yǔ)毛二、易写错的字他:左面是“亻”,不要写成“女”。
地:左面最后一笔是提,不要写成横。
哥:上面最后一笔是“丨”,不要写成“亅”。
居:部首是“尸”,不要写成“户”。
乐:由五笔组成,第二笔是“∟”。
玩:“王”最后一笔要变成提画。
很:右边是“艮”,不要写成“良”。
行:最后一笔是“亅”,不要写成“丨”。
许:右边是“午”,不要写成“牛”。
三、会写的字与词语他们草地也好听见河水说明哥哥单一居住招呼快乐玩雪很好当心音乐听讲行人许多土地飞快四、形近字他(他们)地(土地)河(黄河)何(如何)说(说明)脱(挣脱)哥(哥哥)歌(歌曲)单(单位)甲(甲鱼)居(居住)层(云层)招(招生)照(照片)呼(呼吸)乎(在乎)快(快乐)块(一块)乐(欢乐)东(东方)玩(玩笑)元(元旦)很(很多)狠(狠心)当(当时)挡(挡住)音(声音)意(意思)讲(讲话)井(井口)行(飞行)往(来往)许(也许)午(中午)五、多音字乐:lè(快乐)yuè(音乐)只:zhī(一只鸡)zhǐ(只要)种:zhǒng(种族)zhòng(种地)得:dé(得到)de(跑得快)děi(得亏)说:shuō(说话)shuì(游说)行:xíng(行走)háng(银行)当:dāng(当面)dàng(上当)六、近义词偷偷—悄悄忽然—突然飞快—急速孤单—孤独后来—以后邻居—街坊独自—单独正好—恰好许多—很多快乐—愉快(高兴、欢快、开心)当然—固然喊一叫七、反义词许多—很少偷偷—公开飞快—缓慢独自—结伴正好—不巧安安静静—吵吵闹闹静悄悄—闹哄哄(闹嚷嚷)快乐—难过(伤心、痛苦、悲伤)八、词语积累01描述动作情状的词语偷偷地跟飞快地游慢吞吞地走悄悄地靠近安安静静地睡觉02AABB式词语叽叽喳喳嘀嘀嗒嗒安安静静热热闹闹叮叮咚咚红红火火03动宾短语踢足球拍皮球打篮球跳皮筋听音乐看电视洗衣服拉二胡滚铁环堆雪人打雪仗练书法九、句子积累1.天一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。
部编版语文一年级下册第三单元知识点汇总(附单元自主学习表)

部编版语文一年级下册第三单元知识点汇总(附单元自主学习表)部编版语文一年级下册第三单元每课知识重点单元主题本单元围绕“友情和快乐”这个主题,安排了三篇课文:《小公鸡和小鸭子》《树和喜鹊》《怎么都快乐》。
《小公鸡和小鸭子》这篇课文主要写了小公鸡和小鸭子是好朋友,小公鸡帮助小鸭子吃到了草地上的虫子,小鸭子又救了落水的小公鸡的故事,教育孩子们要懂得伙伴之间应该团结友爱,互相帮助。
《树和喜鹊》这个故事写的是树和喜鹊原来非常孤独,后来人们在树的周围又种了好多好多树,引来了好多好多喜鹊,从此,树和喜鹊都有很多很多自己的伙伴,不再孤单,非常快乐。
故事告诉同学们有了朋友才会有快乐,与朋友友好相处才会感到更加快乐幸福!《怎么都快乐》课文以“快乐”为主题,语言生动有趣,结构简单,重复句式较多,易于学生朗读和识字。
学生在朗读中感悟到快乐的含义:一人独处是一种快乐,与他人相处也是一种快乐,学会为他人付出更是一种快乐。
回味快乐,继而保持快乐的生活态度。
单元教学目标1.会认37个生字,会写20个生字,进一步养成良好的书写习惯。
学会3个偏旁,学习4个多音字。
2.理解课文内容,能用自己的话说说课文的主要内容。
初步体会友情的可贵,培养学生主动关心他人,帮助他人的良好品质。
3.学会用音序查字法查字典,激发学生识字的兴趣。
4.鼓励学生在生活中主动寻求别人的帮助,能说清寻求帮助的原因,同时学习使用文明用语。
单元教学建议本单元的学习重点是联系上文了解词语的意思。
这个内容在第二篇课文《树和喜鹊》中以泡泡的形式提出来。
教学中需要把握体现学习过程,引导学生用联系上下文的方法知道词语的意思。
迁移学习方法贯穿于整个单元课文的学习中,可在前一篇《小公鸡和小鸭子》中做适当的铺垫。
在后一篇《怎么都快乐》中运用这种方法了解相关词语的意思。
词句的积累和运用是本单元的另一个学习重点。
在小公鸡和小鸭子中要引导学生体会加上描述动作的词语,使句子更生动,形象需要通过朗读来感受。
2020春部编版语文一年级下册第三单元知识点归纳 附复习要点梳理 (课文二)

说:shuō说话 yuè不亦说乎 shuì游说
形:xíng 形式 háng 行业
七、近义词 看见——看到
当然——固然
快乐——(高兴、欢快、开心)
轮流——轮番
游பைடு நூலகம்——玩耍
喊——叫 偷偷——悄悄(暗暗
) 孤单——孤独
后来——以
忽然——突然 飞快——急速
后邻居——街坊 独自——单独 正好——恰好 许多——很多
飞 快 地 (走) 安安静静地(睡觉) 安安静静地(休息) 安安静静地
(坐着) 吃得(很欢) 急得(直哭) 唧唧喳喳的(叫着) (踢)足球 (讲)故事 (听)音乐 (打)排球 (玩)游戏 (踢)毽子 (跳)绳 (搭)积木 (拔)河 (跳)皮筋 (滚)铁环 十、词语积累
“AABB”式词语:安安静静 明明白白 星星点点 隐隐约约 轰轰 烈烈 吞吞吐吐 密密层层 “AA 地”式词语:偷偷地 慢慢地 悄悄地 飞快地 十一、好句积累
地(土地) 快(飞快) 听(听见)
他(他们) 乐(快乐)
块(土块) 讲(讲话)
叫(呼叫) 很(很快)
东(东方) 进(进来) 得(得意) 七、词 语 搭 配
1.填入量词 一(棵)树 一(个)鸟窝 一(只)喜鹊 2.填入动词 (折)船 (折)马 (踢)毽子 (甩)绳子 (跳)绳 (看)书 (听)音乐 (打)排球 (讲)故事 (下)象棋 (搭)积木
1. 天一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。 2.赠汪伦【唐】李白 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深 千尺,不及汪伦送我情。
3. 等我长大了,小手变成了大手,它会帮你们做更多的事情! 4.人多,什么游戏都能玩,拔河,老鹰捉小鸡,打排球,打篮球,踢足 球……连开运动会也可以。
部编版一年级语文下册第三单元知识

部编版一年级语文下册第三单元知识
在一年级语文下册中,第三单元主要涉及以下内容:
一、课文精析
1. 《好鸭子》
这篇课文主要通过描写一只好心态的小鸭子,引导学生学习正能量,培养乐观向上的品质。
2. 《懒惰的刘叔叔》
通过刘叔叔的故事,启发学生勤劳劳动的美德,引导他们不做懒惰的人。
二、生字生词
1. 新生字
•鸭子
•春天
•喔喔啼
•草地
•纷纷
•敲门
•提篮
2. 新生词
•自然
•大声
•地方
•品德
三、教学重点
1.能流畅朗读课文;
2.认识并会书写生字生词;
3.熟练掌握课文中的重点句型。
四、教学难点
1.正确理解课文内容;
2.能够在语境中正确运用生字生词;
3.熟练朗诵整篇课文。
五、课堂教学安排
1.导入:通过图片、音频等介绍课文背景;
2.学习:逐段解读课文,学习新生字生词;
3.操练:小组合作朗读、互相思考问题;
4.表演:学生分角色表演课文,体验不同角色情感;
5.总结:回顾课文要点,巩固学习成果。
六、课后作业
1.朗读课文三遍,每天坚持;
2.复习生字生词,熟练写出;
3.仿写句子,表达自己的思考。
通过本单元的学习,学生将能够更好地理解并运用课文内容,提高自己的阅读和写作能力。
希望学生在积极参与课堂教学的同时,能够形成良好的学习习惯,不断进步。
部编版一年级语文下册各单元复习要点

部编版一年级语文下册复习要点第一单元知识要点归纳一、会写字与组词1. 春夏秋冬春〔春风〕〔春雨〕〔春天〕〔春日〕风〔风雨〕〔风云〕〔大风〕〔东风〕冬〔冬天〕〔立冬〕〔冬日〕〔冬雪〕雪〔大雪〕〔风雪〕〔雪人〕〔雨雪〕花〔开花〕〔花白〕〔雪花〕〔白花花〕飞〔飞鸟〕〔飞天〕〔飞虫〕〔飞机〕入〔入学〕〔入口〕〔出入〕〔入门〕2. 姓氏歌姓〔姓名〕〔姓李〕〔姓王〕〔姓吴〕什〔什么〕〔干什么〕〔为什么〕么〔多么〕〔什么〕〔好么〕〔对么〕双〔双手〕〔双目〕〔双耳〕〔双人〕国〔中国〕〔国画〕〔立国〕〔国学〕王〔国王〕〔王后〕〔王子〕〔大王〕方〔对方〕〔大方〕〔比方〕〔东方〕3. 小青蛙青〔青蛙〕〔青天〕〔青鱼〕〔青年〕清〔清水〕〔清明〕〔清早〕〔清白〕气〔天气〕〔力气〕〔与气〕〔正气〕晴〔晴天〕〔晴好〕〔晴日〕〔晴空〕情〔友情〕〔同情〕〔心情〕〔人情〕请〔请问〕〔请人〕〔回请〕〔申请〕生〔学生〕〔花生〕〔生气〕〔出生〕4. 猜字谜字〔生字〕〔字画〕〔名字〕〔字体〕左〔左右〕〔左手〕〔左耳〕〔姓左〕右〔右手〕〔右耳〕〔左右〕〔山右〕红〔红花〕〔火红〕〔口红〕〔红木〕时〔小时〕〔时间〕〔有时〕〔四时〕动〔生动〕〔动心〕〔开动〕〔动手〕万〔万里〕〔万国〕〔万年〕〔十万〕二、形近字入〔〕方〔〕晴〔〕左〔〕人〔〕万〔〕睛〔〕右〔〕三、会认字霜吹落降飘游池入姓氏李张古吴赵钱孙周王官清晴眼睛保护害事情请让病相遇喜欢怕言互令动万纯净阴雷电阵冰冻夹四、反义词出——入降——升好——坏清——浊晴——阴左——右凉——热保护——伤害喜欢——厌烦广阔——窄小五、近义词保护——保护喜欢——喜爱六、词语搭配保护禾苗保护眼睛保护益鸟保护小青蛙保护公物保护小动物七、好句积累1.春风吹夏雨落秋霜降冬雪飘春回大地万物复苏鸟语花香莺歌燕舞冰雪融化泉水叮咚百花齐放百鸟争鸣第二单元知识要点归纳一、会写字与组词1. 吃水不忘挖井人吃〔吃水〕〔吃力〕〔好吃〕〔吃东西〕叫〔叫好〕〔大叫〕〔叫门〕〔叫花子〕主〔主人〕〔主力〕〔主要〕〔公主〕江〔江水〕〔长江〕〔江山〕住〔住口〕〔住手〕〔住人〕〔对不住〕没〔没有〕〔没人〕〔没用〕〔没什么〕以〔以后〕〔可以〕〔以上〕〔以小见大〕2. 我多想去看看会〔学会〕〔不会〕〔开会〕〔大会〕走〔走出〕〔不走〕〔走动〕〔飞走〕北〔北方〕〔东北〕〔北风〕〔北国〕京〔北京〕〔东京〕〔京口〕门〔大门〕〔开门〕〔门口〕〔出门〕广〔广阔〕〔广场〕〔宽广〕3. 一个接一个过〔不过〕〔过年〕〔过去〕〔过问〕各〔各自〕〔各人〕〔各个〕〔各种各样〕种〔种子〕〔火种〕〔种田〕〔种花〕样〔同样〕〔一样〕〔样子〕〔把戏〕伙〔同伙〕〔入伙〕〔大伙儿〕〔小伙子〕伴〔伙伴〕〔同伴〕〔女伴〕〔学伴〕这〔这样〕〔这儿〕〔这里〕〔这么〕4. 四个太阳太〔太阳〕〔太子〕〔太后〕〔太太〕阳〔阳光〕〔阳春三月〕〔阳春白雪〕片〔一片〕〔刀片〕〔叶片〕〔动画片〕金〔金光〕〔金子〕〔金秋时节〕秋〔秋天〕〔秋风〕〔秋雨〕〔立秋〕因〔因为〕〔因果〕〔主因〕〔因由〕为〔为了〕〔为什么〕〔以为〕〔自以为是〕二、易写错的字广〔〕各〔〕种〔〕着〔〕办〔〕厂〔〕个〔〕与〔〕这〔〕为〔〕四、会认字吃忘井村叫毛主席乡亲战士面想告诉路京安门广非常壮观接觉再做各种样梦伙伴却趣这太阳道送忙尝香甜温暖该颜因辆匹册支铅棵架四、近义词洁白——雪白回家——归家睡觉——睡眠到处——处处想念——挂念雄伟——宏伟壮观——壮丽开心——快乐各种各样——多种多样五、反义词远——近弯——直快——慢想念——忘怀雄伟——渺小各种各样——千篇一律壮观——渺小清凉——炎热睡觉——起床好梦——噩梦温暖——寒冷洁白——乌黑六、词语搭配弯弯的小路弯弯的月牙弯弯的小河遥远的北京城遥远的新疆遥远的地方雄伟的天安门雄伟的高山宽宽的公路宽宽的街道洁白的雪莲洁白的雪花各种各样的梦各种各样的花各种各样的人各种各样的工作各种各样的笔多么开心多么难过多么得意多么善良多么难忘多么动听八、好句积累1.吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。
部编人教版语文一年级下册第三单元复习资料PPT课件

边唱歌,一边用
李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。 脚踏地打拍子,
táo huā tán shuǐ shēn qiān chǐ
bú jí wāng lún sòng wǒ qíng 可以边走边唱。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
深千尺:用潭水深千尺表现汪伦与他的 友情,运用了夸张的手法(潭深千尺不 是实有其事)写深情厚谊,十分动人。
一同。 起劲,活跃。 表示行动不使人觉察。 非常迅速。 单身无靠,感到寂寞。 用语言或动作表示问候。 正合适。 自己一个人,单独地。 依照次序一个接替一个,周而复始。 表示合于事理,没有疑问。
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近义词
偷偷—( 悄悄)忽然—( 突然 )飞快—( 迅速) 孤单—( 孤苦)快乐—( 高兴 )独自—(单独 ) 正好—( 恰好)许多—(很多 )
第三单元复习课件
单元知识分类 专项复习
第三单元复习课件
01 《小公鸡和小鸭子》 02 《树和喜鹊》 03 《怎么都快乐》 04 《语文园地三》
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tā
他
de
地
jū
居
我会读我会写
hé
shuō
yě
河说 也
tīng
gē
dān
听 哥单
zhāo
hū