4升5数学试卷
新思维教育暑期培训班汉冢分校 四升五周考试卷
测试时间： 分钟
一、填空题。（第 题 分，其余每空 分，共 分）
二、 、求 个 是多少 加法算式是 乘法算式是 用 计算比较简单。
三、 、 的积是（ ）位小数，如果 扩大 倍，要使积不变，必须把 改为（ ）。 四、 、 的积是（ ），它们的积是（ ）位小数。
五、 、由 个 ， 个 和 个 组成的数是 ，将它精确到十分位是（ ）。 六、 、 把 的小数点向右移动三位，这个小数就 倍。 七、 、在 里填上 ＜ 、 ＞ 或 。
八、 （ ） （ ） （ ）
九、 （ ） （ ） （ ） （ ） 十、 、根据 直接写出下面几个算式的积。（ 分）
十一、 十二、 （ ）
十三、 、一个数是三位小数，将它四舍五入到百分位是 ，这个数最大是（ ），最小是（ ）。 十四、二、判断题。（ 分）
十五、 、 乘一个小数，积一定小于 。 （ ）
十六、 、小数点后面添上 或去掉 ，小数的大小不变。 （ ） 十七、 、整数乘法简便运算定律对于小数乘法同样适用。 （ ）
十八、 、 的积用四舍五入法保留一位小数约是 。 （ ）
十九、 、一个长方形的长和宽同时扩大到原来的 倍，这个长方形的面积就扩大到原来的 倍。（ ）二十、三、计算题。（ 分） 二十一、 、用竖式计算。（ 分）
二十二、
二十三、
、下列各题怎样简便就怎样算。（前 题每题 分，共 分）
（ ） ＋
四、按要求保留小数。（ 分）
保留整数 保留一位小数 保留两位小数
五、应用题。（ 分）
、五年级有学生 人，六年级人数是五年级的 倍， 六年级和五年级共有多少人？ （ 分） ？
、一台拖拉机一天耕地 公顷， 天耕地多少公顷？ （ 分） ？
、一个长方形小院 长 米，宽 米。这个小院的面积是多少平方米？（得数保留整数）（ 分）
、一只梅花鹿高 米，一只长颈鹿的高度是梅花鹿的 倍。（ 分） 长颈鹿有多高？
梅花鹿比长颈鹿矮多少米？
、菜站运来 吨黄瓜，运来的土豆是黄瓜的 倍，运来土豆和黄瓜一共多少吨？（ 分）
、商店进来商品 有手 套、 围 巾、 帽 子，手套单价 元 双， 围巾单价 元 条，帽子单价 元 顶 问：（ 分）
（ ）百货店进了五双手套和两条围巾共需多少钱？
（ ）爸爸带了 元钱想买这三样东西（各买一件），够买吗？
小学数学4升5年级衔接测试综合试卷
小学数学4升5年级衔接测试综合试卷 一、填空：（20分） 1、4.5＋4.5＋4.5＋4.5＋4.5＝（）×（） 2、11÷6的商用循环小数表示是( )，精确到百分位是 ( )。 3、五⑴班有学生a人，五⑵班的人数是五⑴班的1.2倍。五⑵班的人数是（）。 4、在○里填上“＞”、“＜”或“=” 0.78÷0.99○0.787.8×1.3○7.89.027○9.027×0.99 5、不计算，说出各题的积是几位小数。 2.45×0.3（） 6.32×0.51 （） 6、一个三角形形的底是3分米，高是1.8分米，面积是（）平方分米。 7、下表中这组数据的中位数是（），平均数是（）。 172 146 140 142 140 139 138 14 3 8、把 8 . 7，7.88,7.8,7.78这四个数按从大到小顺序排列。 （）＞（）＞（）＞（） 9、4500米 =（）千米 7.08千克 =（）克 1.5时 = （）分 8.3平方米=（）平方分米 10、一个平行四边形的面积是6平方米，高是5分米，它的高是（）。 二、判断：（5分） 1、9.80和9.8的大小相等，精确度也一样。（） 2、三角形的高扩大2倍，面积也扩大2倍。（） 3、小于1的两个数相乘，它们的积一定小于其中的任何一个因数。（）
4、如果两个图形能拼成平行四边形，那么它们一定完全一样。（） 5、两个因数同时扩大10倍，积不 变。（） 三、选择（5分） 1、大于2.1而小于3.1的两位数有( )个。 A、9 B、0 C、无数 D、99 2、一个两位小数精确到十分位是5.0，这个数最小是( )。 A、4.99 B、5.1 C、4.94 D、4.95 3、有6瓶饮料，其中有1瓶过了保质期，现从中任取一瓶，没过保质期的可能性是（）。 A、 B、 C、 D、 4、对6.4×101－6.4进行简算，将会运用( )。 A、乘法交换律 B、乘法分配律 C、乘法结合律 D、加法结合律 5、8.995保留两位小数约是( ) A、8.99 B、9.00 C、9.99 D、8.90 四、计算： 1 、直接写出得数（8分） 0.3+0.7= 0.54-0.23= 0.3×0.5= 1.8÷3= 0.9×50＝ 1.68÷0.3= 0.12×0.6= 3.7× 0.02= 2、竖式计算（12分） 95×7.6 70.3×0.25
四升五预分班数学测试卷
博文2019四升五暑假数学预分班测试卷 （时长60分钟总分100分） 题号一二三四五总分 分值 一、填空。（每题2分，第8题4分，共26分） 1．2袋面粉50千克，4袋面粉重千克，袋面粉重1吨．2．0.2586258625…小数点后面第2019位数字是，这2019个数字是．3．请将下列数按从小到大的顺序排序．3.052；3.502；2.503；3.5． ＜＜＜． 4．小明今年9岁，爸爸的年龄是小明的3倍，年前爸爸的年龄是小明的4倍． 5．一个两位小数的近似数是38.9，这个两位小数最大是，最小是．6．8个队打篮球，每两个队都要打一场篮球，一共打场球。 7．有一袋橘子，妈妈拿走了一半，哥哥拿走了剩下的一半多1个，姐姐拿走了2个，还剩下4个，原来袋子里有个苹果。 8．4.32千米＝千米米50平方米＝公顷 8千克90克＝千克8元4分＝元 9．如图，∠1＝80°，∠4＝48°，∠3＝° 10．马小虎在计算一道加法算式时，把一个加数的十分位上的3看成了5，另一个加数的百分位上的5看成了3，这样算出来的结果与正确结果相差．11．5个数的平均数是30，如果把其中一个数改为40，这5个数的平均数就变成25，那么改动的数原来是． 12．一列长228米的火车，以每秒20米的速度通过南京长江大桥，共用了350秒．桥长是米． 二、选择。（每题2分，共12分） 1．下列长度的各组线段中，能围成三角形的是（） A．3cm，3cm，6cm B．3cm，7cm，11cm C．2.5cm，4.5cm，2cm D．8cm，9cm10cm 2．一堆2分和5分硬币共有39枚，共值1.5元．5分的硬币有（）枚．A．28B．15C．24 3．下面四幅图都是小童一周内获得奖励的情况统计图．四个选项中，（）的虚线所指的位置能够表示小童这一周平均每天得到的奖励次数． A．B． C．D． 4．甲数是99，比乙数的3倍多15，乙数是（）。 A．38B．312C．28 5．甲、乙两数的和是13.75，如果把甲数的小数点向右移动一位就与乙数相等，那么乙数是（）。 A．1.25B．12.5C．3.75 6．一个小数的小数点向右移动3位，再向左移动2位，这个小数（）A．扩大至它的10倍B．缩小至它的 10 1C．扩大至它的100倍三、计算。（共24分） 1．列竖式计算，带▲的要验算．（2+3=5分） 125×43＝▲990÷48＝ 2．简便计算。（每题3分，共15分） 125×25×3231×55+68×55+55（48×75）÷（15×16） 姓名 学校电话号码考试校区考场号座位号 一二三四五一二三四五 一二三四五一二三四五装 订 线 内 不 要 答 题 ， 装 订 线 外 不 要 写 姓 名 等 ， 违 者 试 卷 作 O 分 处 理
四升五数学试卷
一、填空题（20分） 1、三角形按角可分为（）三角形，（）三角形，（）三角形。 2、由9个十，38个百分之一组成的数是（），它是一个（）位小数 3、扩大到原数的（）倍是8，42缩小到原数的（）是 4、保留两位小数约是（），精确到十分位约是（） 5、把254700改写成以“万”作单位的数是（），保留一位小数约是（），把000改写成以“亿”作单位的数是（），保留两位小数约是（） 6、千克＝（）千克（）克； 1036平方分米＝（）平方米（）平方分米 3千米20米＝（）千米元＝（）元（）分 二、判断题（10分） 1、有两个角是锐角的三角形叫锐角三角形（） 2、一个三角形中至少有1个角是锐角（） 3、被减数减少，减数增加，差不变（） 4、131－63＋37＝131－（63＋37）（） 三、选择题（10分） 1、与125＋125×7相等的算式是（） A 125×（7＋1） B （125＋1）×7 C （125＋125）×（7＋1） 2、近似数是的三位小数中，最大的是（） A B C 3、三角形有（）条高 A 1 B 2 C 3 4、和之间有（）个小数 A 7 B 8 C 9 D 无数个 四、计算，能简算的要简算（20分） 1、＋＋＋37 7= 2、1000÷125÷8= 3、78×63－78＋38×78 = 4、65×102=
六、解决问题（30分） 1、小兰的妈妈带50元钱去买菜，买肉用去元，买青菜用去元，还剩多少元钱？ 2、学校食堂运来大米和面粉各8袋，大米每袋50千克，面粉每袋25千克，一共运来粮食多少千克？ 3、绿化工人要在一条道路两旁植树，路长180米，如果每树（两端都不载），一共要准备多少棵树？ 五、如下图，已知AD＝BD＝CD ∠B＝60°求图中∠1、∠2、∠3的度数（10分）
四年级升五年级数学衔接试卷(附答案)
四年级升五年级数学测试题（一） 姓名成绩 一、填空。（36分，每空2分） 1、把371＋29×4÷2的运算顺序改为先求和、再求积、最后求商，则原式改为＿＿＿＿＿＿＿＿。 2、有4根小棒的长分别是20cm、10cm、10cm、8cm,选择 其中的三根围成一个三角形，围成的是（）三角形，它的周长是（）厘米。 3、三个角都是60°的三角形，既是（）三角形， 又是（）三角形。 4、一个直角三角形的一个锐角是45°，它的另一个锐角 是（），这个直角三角形还是（）三角形。 5、一个等腰三角形，如果它的一个底角是35°，它的顶 角是（°）；如果它的顶角是100°，它的一个底角是（°）。 6、已知A÷B=88，如果把A扩大10倍，B也扩大10倍。 它们的商是( )；如果把A扩大10倍，B不变，那么它们的商是( )。 7、由4个一、8个十分之一和6个千分之一组成的数是（），读作（）。 8、把0.126的小数点向右移动两位是（），把6.8 的小数点向（）移动（）位是0.0068。 9、挂钟6时敲响了6下，10秒钟敲完。12时敲响12下， 需要（）秒。 10、圆形溜冰场的一周全长是150米，如果沿着这一圈每 隔15米安装一盏灯，一共需要装( )盏灯。 二、选择题。选择正确答案的序号填在（）里。（10分，每题2分） 1、把0.9改写成大小不变、以百分之一为计数单位的小 数是 ( )。 A、0.09 B、0.90 C、0900 2、比较大小：2.06 ( ) 2.60 A、＞ B、＜ C、＝ 3、27520≈( )万(保留一位小数) A、3 B、2.7 C、2.8 4、一个直角三角形有( )条高。 A、3 B、2 C、1 5、在直角三角形中，两个锐角的和（）。 A、等于90° B、大于90° C、小于90° 三、计算。（24分，每题3分） （1）脱式计算。 30÷15+30×15 （564－18×24）÷12 576÷（33＋15） 909－［36×（350÷14）］ （2）用简解方法计算。 256×7－56×7 125×（8＋4） 22×35 99×99＋99 四、解决问题。（30分，每题10分） 1、同学们栽树，四年级栽了32棵，五年级栽的棵数比四 年级的3倍多7棵。五年级比四年级多栽多少棵？ 2、丁老师买了9枝钢笔和9枝圆珠笔，钢笔共用去270元，圆珠笔共用去45元。每枝钢笔比每枝圆珠笔贵多少元？ 3、果园里有苹果树和梨树各3行，苹果树每行12棵，梨 树每行8棵。两种树一共多少棵？梨树比苹果树少多少棵？
4升5数学试卷
新思维教育暑期培训班汉冢分校 四升五周考试卷 测试时间： 分钟 一、填空题。（第 题 分，其余每空 分，共 分） 二、 、求 个 是多少 加法算式是 乘法算式是 用 计算比较简单。 三、 、 的积是（ ）位小数，如果 扩大 倍，要使积不变，必须把 改为（ ）。 四、 、 的积是（ ），它们的积是（ ）位小数。 五、 、由 个 ， 个 和 个 组成的数是 ，将它精确到十分位是（ ）。 六、 、 把 的小数点向右移动三位，这个小数就 倍。 七、 、在 里填上 ＜ 、 ＞ 或 。 八、 （ ） （ ） （ ） 九、 （ ） （ ） （ ） （ ） 十、 、根据 直接写出下面几个算式的积。（ 分） 十一、 十二、 （ ） 十三、 、一个数是三位小数，将它四舍五入到百分位是 ，这个数最大是（ ），最小是（ ）。 十四、二、判断题。（ 分） 十五、 、 乘一个小数，积一定小于 。 （ ） 十六、 、小数点后面添上 或去掉 ，小数的大小不变。 （ ） 十七、 、整数乘法简便运算定律对于小数乘法同样适用。 （ ） 十八、 、 的积用四舍五入法保留一位小数约是 。 （ ） 十九、 、一个长方形的长和宽同时扩大到原来的 倍，这个长方形的面积就扩大到原来的 倍。（ ）二十、三、计算题。（ 分） 二十一、 、用竖式计算。（ 分） 二十二、 二十三、 、下列各题怎样简便就怎样算。（前 题每题 分，共 分）
（ ） ＋ 四、按要求保留小数。（ 分） 保留整数 保留一位小数 保留两位小数 五、应用题。（ 分） 、五年级有学生 人，六年级人数是五年级的 倍， 六年级和五年级共有多少人？ （ 分） ？ 、一台拖拉机一天耕地 公顷， 天耕地多少公顷？ （ 分） ？ 、一个长方形小院 长 米，宽 米。这个小院的面积是多少平方米？（得数保留整数）（ 分） 、一只梅花鹿高 米，一只长颈鹿的高度是梅花鹿的 倍。（ 分） 长颈鹿有多高？ 梅花鹿比长颈鹿矮多少米？
小学数学四年级升五年级试卷
望子成龙学校2016年暑假入学检测试题 四升五数学姓名： 一、填空题（8‘） 1、4.5×0.9的积是( )，保留一位小数是( )。 2、0.28里有（）个0.01，1元2角4分写成小数是（）元。 4、把0.36扩大到100倍再把小数点向左移动一位后是（）。 5、 9.0968保留一位小数是（），保留两位小数是（），保留整数是（）。 二、选择题（14‘） 1、0.72等于（）。 A、0.720 B 、7.2 C、 72 1000 2、80.614读作（）。 A、八十点六百一十四 B、八零点六一四 C、八十点六一四 3、下面各题与2.6×6.8的结果相等的算式是（）. A. 260×0.68 B. 0.26×68 C. 26×6.8 4、0.65×201=0.65×(200+1)=0.65×200+0.65运用了乘法( ). A.交换律 B.结合律 C.分配律 5、用四根木条钉一个长方形框，用手拉一拉变成一个平行四边形，平行四边形的面积（）长方形的面积。 A、小于 B、等于 C、大于 6、47.88÷24＝1.995，精确到百分位应写作（）。 A. 2.0 B. 2.00 C. 1.99 7、下列各式中，（）是方程。 A、2X+6 B、5X-0.67﹥1.4 C、6X-9=3 三、比大小，在○里填上“<”、“>”“＝”。 (20’) 205 1000（）2.05 0.7（） 7 100 0.99 （）1 0.12（）0.120
4.205（）4.204 0.61（）1.06 3.75×0.9（）3.72 14÷0.02（）14 0.78÷1.59（）0.78 7.8×1.3（）7.8 四、脱式计算（能简便算的要简便算）（24分） 7.3×3.8+2.7×3.8 2.5×32×1.25 10.1 × 4.6 38.75－ (8.75+24.5) 798+214+202-614 620÷20＋3×15 35＋65÷5－20 45×36－24÷2 五、解方程。（24分） 4 X－0.4 = 9.4 14 X－ 5 X ＝ 8.1 2.5 + 7 X = 4. 6 X ÷ 2.3 = 4.5
4升5数学(暑假)第6讲复习与提高
4升5数学（暑假）辅导教案 学员姓名：学科教师： 年级：辅导科目： 授课日期××年××月××日时间 A / B / C / D / E / F段主题复习与提高 教学内容 1．进一步体会符号可以用来表示数，复习求解带有空格的算式中的未知数； 2．复习小数的性质，认识小数点位置移动引起小数大小变化的规律，了解小数加减法的运算方法； 3．熟练掌握小数的加减法运算，借助树状算图用逆推法求方框里的数． （此环节设计时间在40－50分钟） 回顾上次课的预习思考内容 想一想：73＋●＝101162－△＝53 23×★＝11532÷□＝8 问题：（1）●、□、△、★各表示什么数？ （2）怎样解答这些数？ （3）你的依据是什么？ 思考：□＋□＝72，□表示什么数？ 案例1：符号表示数
1．下列各式中的▲表示什么数字？ 思考：在竖式中出现未知数怎么办？ 2 5 ▲ 2 3 ×▲＋ 2 ▲×▲7 1 5 0 3 8 6 2 1 练一练：下列☆表示什么数？ 2 5 4☆☆8 ×3☆× 1 6－4☆ 8 2 5 7 2 0 2 2 2．找规律：（小组讨论，交流） 1 3 5 7 ▲ 11 13 15 17…； 3 6 9 12 15 ● 21 2 4 27…； 1 4 9 16 25 ★ 49 64 81…； 1 1 2 3 5 ★ 13 21 3 4 □ 89… 3．填空 （1）960÷□＞160，□可以表示的自然数有（） （2）333 84 ○ ，○可以表示的自然数有（） 案例2：小数的性质
1．利用小数的组成填空． （1）72.36是由（）个10、（）个1、（）个0.1和（）个0.01组成的． （2）3.12里有（）个0.01；0.509里面（）个0.001． 2．利用小数的性质改写小数 （1）利用小数的性质化简下面各数： 6.2580000＝（）；0.0200＝（）；50.00＝（） （2）不改变数的大小，把下面各数改写成三位小数： 7.43＝（）；20.3＝（）；167＝（） 3．利用小数点移动规律完成下列各题 （1）填空 5.63 ×100 （） 2.03 ÷1000 （）70.87 （）70870 ； 5.3 （）0.053 （）×10 18.3 （）÷10 0.27 （2）单位换算 3.3m＝( )cm 2250ml＝( )l 13.05t＝( )kg 5678dm2＝( ) m2 4.3元＝( )分7356g＝( )kg （3）问题解决：摘苹果了，果农第一次摘了5380千克，第二次摘了 5.93吨，哪一次摘得比较多？ 案例3：小数的加减法 1．计算： （1）15.6＋18.76－1.24 （2）9.56－3.96＋8.905 （3）80－19.4－8.09－3.51
4升5数学(暑假)-第19讲-列方程解决问题
4升5数学（暑假）辅导教案 1．能够根据文字表述列出对应的方程； 2．能用方程解决最简单的应用题． （此环节设计时间在20－30分钟） 复习回顾上次课的内容： 1．用含有字母的式子表示下面的数量关系。 (1) 比B多3.7的数：________________________ (2) 18个A的和：__________________________ (3) X除以20的商：__________________________ (4) 23减去C的差的7.1倍：__________________________ (5) 比X的5倍多11.2的数：__________________________ 2．填空： (1) 苹果重X千克，西瓜的重量是苹果的4倍，那么4X表示________________________，X＋4X表示 ________________________。 (2) 一个工地用汽车运土，每辆车运X吨。一天上午运了6车，下午运了5车。这一天共运土 ________________________吨，上午比下午多运土________________________吨。 (3) 某厂计划每月生产服装500件，实际10个月就超过全年计划B件。那么着10个月的实际产量
为________________________件。 (4) 服装计划做x套衣服，已经做了5天，每天做y套，还剩_______________________套。 (5) 两种水果的价钱都是a元，小芳的妈妈分别买了2千克和3千克，一共花了____ ___元。 3．找出数量间的等量关系，再列方程： (1) 小明买了8个作业本，每本x元，付给营业员5元，找回2.6元。 等量关系式：____________________________ 列方程式：____________________________ (2) 一条1000米的公路，平均每天修x米，修了8天，还剩440米。 等量关系式：__ ___ 列方程式：____________________________ （此环节设计时间在40－50分钟） 例题1：小亚买了7支铅笔，小巧也买了一些，她们一共买了21支铅笔。小巧买了多少支铅笔？ 教学说明：让学生共同讨论本题数量关系：小亚买的铅笔数＋小巧买的铅笔数＝一共买的铅笔数。让学生总结列方程解应用题的基本步骤有哪些？ 参考答案：解：设小巧买了x支铅笔。 7＋x＝21 x＝21－7 x＝14 答：小巧买了14支铅笔。 试一试：小巧买了14支铅笔，是小丁丁买的铅笔数的2倍，小丁丁买了多少支铅笔？ 参考答案：7支 例题2：小胖的年龄乘5，再加上7，就是王爷爷的年龄，王爷爷62岁，小胖几岁？ 教法说明：让学生独立思考并完成，先不强调方法，再小组交流方法。教师强调本题怎么使用列方程来求解。
4升5数学试题
成都明迈教育4升5数学试题 (考试时间90分钟，总分100分) 姓名：__________________ 分数：________________ 一丶填空题（每空1分，共20分）。 1.等腰三角形的周长是22厘米，一条边的长是8厘米，则其他两边的长可能是（、）或（、）。 2.40.3千克=（）吨，1米5厘米=（）米。 3.0.63缩小（）是0.063，扩大100倍是（）。 4.等腰三角形的一个底角是50度，它的顶角是（）度。 5.由4个1,6个十分之一，9个千分之一组成的数是（），它的计数单位是（）。 6.一堆黄沙有150吨，用载重8吨的卡车运了11次，还剩（）吨。 7.650＋780=780＋（），这是应用了加法（）。 8.把0.58的小数点去掉后是（），现在这个数扩大到了原来的（）倍。 9.比7.86多0.94的数是（），比7.42少1.8的数是（）。 10.我们已学过的统计图有（）统计图和（）统计图。 11.一根木头长5米，把它锯成5段，锯下一段要5分钟，锯完这根木头要用（）分钟。 12.在一个三角形中，已知它的两个内角的度数是35度和55度，这个三角形一定是（）三角形。 二丶判断题（每题1分，共6分）。 1.计算小数加减法时，小数点后面的“0”可以去掉。（） 2.如果一个三角形有两个锐角，那么这个三角形一定是锐角三角形。（） 3.小数位数越多，小数就越大。（） 4.4000÷25×4=4000÷（25×4）（） 5.8×9÷9×8的结果是1。（） 6.所有等腰三角形都是锐角三角形。（）三丶选择题（每题1.5分，共9分）。 1.101×125=（）。 A.100×125＋1 B.125×100＋125 C.125×100×1 D.100×125×1×125 2.一个长方形的周长是38厘米，宽是8厘米，长是（）。 A.11厘米 B.15厘米 C.16厘米 D.20厘米 3.李伟昨天先从家出发走了400米买了张报纸，然后又走了600米去超市买了一瓶洗涤剂，共用了20分钟。他的平均速度是每分钟行（）米。 A.20 B.35 C.50 D.70 4.下面算式正确的是（）。
四升五数学思维拓展练习卷20
四升五数学思维拓展练习卷（能力测试（一）） 姓名 一、填空题（每小题4分，共44分）。 1．已知1993个6月1日是星期二，那么，1994年6月1日是星期（）。 2．一场排球赛，从19时30分开始，共进行了155分。这场比赛（）时（）分结束。 3．找出下面各组数排列的规律，并根据规律在括号或方框里填上合适的数。 （1）8，12，16，20，（）。 （2）1，5，25，125，（） （3）1，4，9，16，25，36，49，（） （4）（1，4），（6，12），（11，20），（16，28），（21，□），（26，44）。 （5） 4）。 5．两个大小相同的正方形拼成一个长方形后，长方形的周长比原来的两个正方形周长的和减少了10厘米，原来每个正方形的周长是（）。 6．在一个湖泊周围筑了一条大堤，堤上每隔4米栽柳树一棵，然后在相邻两棵柳树之间栽2棵桃树，堤上一共栽了桃树400棵。这条大堤长（）米。 7．观察算式，找出规律，在括号里填上适当的数。 19＋9×9=100 118＋98×9=1000 1117＋987×9=10000 ………… （）＋（）×9=1000000 1111114＋（）×9=（） 8．在括号里填上适当的数，使算式成立。 （）3（）4 ＋ 1（）5（） 4 2 1 9 9．下列算式中，“数”、“学”、“俱”、“乐”、“部”分别代表哪几个数字，请填在下面相应的括号里。 1数学俱乐部 ＋ 3 数学俱乐部1 数=（），学=（），俱=（） 乐=（），部=（）。 10．在下列五个5之间，添上适当的运算符号＋、－、×、÷和（），使算式成立。 5 5 5 5 5 =10 11．将01，2，3，4，5，6，这七个数字分别填入下面的七个□内，使算式成立。 □×□=□□÷□=□□
小学四年级升五年级数学试卷
小学四年级升五年级数学试卷（结业测试卷）姓名得分 一、填空题：（每空2分，共20分） 1、在除法算式“0÷△，△÷△，1÷△”中，对除数△有（）的规定。 2、把1个小数的小数点先向右移动三位，再向左移动三位，这个数比原数（）倍。 3、已知两个因数的积是0．12，其中一个因数是6，另一个因数是（）。 4、把一个长2米，宽1米的长方形纸，剪成两个完全一样的三角形，每个三角形的面积最大是（）平方米。 5、一个平行四边形的底是2米，高是6分米，它的面积是（）平方分米。 6、用两个完全一样的梯形拼成一个平行四边形，平行四边形的底是24米，高是20米。每个梯形的面积（）平方米。 7、写出12的最大因数（），最小倍数（）。 8、在里填上“﹥”、“﹤”或“=”。 0.34 0.339 2.900 2.090 二、判断下面各题，在题首（）内正确的画“√”，错误的画“×”：（每题2分，共10分）（）1、在算式0÷α=0中，α可以是任何一个数。 （）2、把一个大三角形平均分成两个小三角形，每个小三角形的内角和是90°。 （）3、两个数的和与一个数相乘，可以先把两个数与这个数分别相乘，再将两个积相加，结果不变，这叫做乘法结合律。 （）4、小明用一根长为30cm的铁丝折成一个三边长分别是16cm、9cm和5cm的三角形铁框。（）5、所有非0自然数不是质数就是合数。 三、反复比较，慎重选择。（每空2分，共10分） 1、下面各数中与3.7相等的是（）。 A、3.07 B、3.70 C、3.070 2、下面算式中与5.4÷0.02结果相等的是（）。 A、0.54÷0.02 B、5.4÷0.2 C、540÷2 3、最小的两位小数是（）。 A、0.1 B、0.11 C、0.01 4、一个平行四边形的面积与一个三角形的面积相等，高也相等。平行四边形的底是6厘米，三角形的底是（）厘米。 A、3厘米 B、6厘米 C、12厘米 5、把36分解质因数，正确的是（）。 A、36=3×4×3 B、36=6×6 C、36=2×2×3×3 三、计算题：（每题4分，共28分） 1、列竖式计算、四则运算： 19.65×14.23= 30.94÷1.82= 16.2×[（3.3+4.7）÷0.2] 6.4÷[﹙4.3+2.1﹚÷0.8] 2、分解质因数： 198 882 120 考时间90分钟，总分100分
四年级升五年级数学衔接试卷附答案
四年级升五年级数学衔接 试卷附答案 Prepared on 21 November 2021
四年级升五年级数学测试题（一） 姓名成绩 一、填空。（36分，每空2分） 1、把371＋29×4÷2的运算顺序改为先求和、再求积、最后求商，则原式改为＿＿＿＿＿＿＿＿。 2、有4根小棒的长分别是20cm、10cm、10cm、8cm,选择其中的三根围成一个三角形，围成的是（）三角形，它的周长是（）厘米。 3、三个角都是60°的三角形，既是（）三角形，又是（）三角形。 4、一个直角三角形的一个锐角是45°，它的另一个锐角是（），这个直角三角形还是（）三角形。 5、一个等腰三角形，如果它的一个底角是35°，它的顶角是（°）；如果它的顶角是100°，它的一个底角是（°）。 6、已知A÷B=88，如果把A扩大10倍，B也扩大10倍。它们的商是()；如果把A扩大10倍，B 不变，那么它们的商是( )。 7、由4个一、8个十分之一和6个千分之一组成的数是（），读作（）。 8、把0.126的小数点向右移动两位是（），把6.8的小数点向（）移动（）位是0.0068。 9、挂钟6时敲响了6下，10秒钟敲完。12时敲响12下，需要（）秒。 10、圆形溜冰场的一周全长是150米，如果沿着这一圈每隔15米安装一盏灯，一共需要装( )盏灯。 二、选择题。选择正确答案的序号填在（）里。（10分，每题2分） 1、把0.9改写成大小不变、以百分之一为计数单位的小数是()。 A、0.09 B、0.90 C、0900 2、比较大小：2.06()2.60 A、＞ B、＜ C、＝ 3、27520≈()万(保留一位小数) A、3 B、2.7 C、2.8 4、一个直角三角形有()条高。 A、3 B、2 C、1 5、在直角三角形中，两个锐角的和（）。 A、等于90° B、大于90° C、小于90° 三、计算。（24分，每题3分） （1）脱式计算。 30÷15+30×15 （564－18×24）÷12 576÷（33＋15）909－［36×（350÷14）］ （2）用简解方法计算。 256×7－56×7 125×（8＋4） 22×35 99×99＋99 四、解决问题。（30分，每题10分） 1、同学们栽树，四年级栽了32棵，五年级栽的 棵数比四年级的3倍多7棵。五年级比四年级多栽多少棵？ 2、丁老师买了9枝钢笔和9枝圆珠笔，钢笔共用去270元，圆珠笔共用去45元。每枝钢笔比每枝圆珠笔贵多少元？ 3、果园里有苹果树和梨树各3行，苹果树每行 12棵，梨树每行8棵。两种树一共多少棵梨树比苹果树少多少棵 小学四升五年级数学测试题（二） 考试时间：60分钟总分：100分 姓名成绩 一、填空。（每空1分，共20分。） 1、最小的偶数是（），最小的奇数是（），最小 的质数是（），最小的合数是（）。
四升五数学测试卷
“蓝色镭霆”数学测试卷001 （五年级） （满分120分，90分钟完卷） 姓名______________ 一、选择题（每小题2分共20分） 得分率：67.69%；平均分：13.54分 1. 淘气用放大镜观察一个三角形。下面说法正确的是（ ）。 考点：（1）只要是三角形，内角和都等于180度；（2）放大镜唯一放不大的是角的度数。 正确率：38/39=97.44% 2.大于0.6而小于0.8的小数有（ ）个. A .1 B .2 C .无数个 考点：（3）打破整数范畴的“认知定势”，看孩子们对数的认知发展内化程度。 正确率：38/39=97.44% 3.右图中，甲的周长（ ）乙的周长 A .＞ B .＝ C .＜ D .无法确定 考点：（4）图形周长意义的理解；（5）长方形对边长度相等。 A 、放大镜下的三角形内角和等于180° B 、放大镜下的三角形是钝角三角形。 C 、放大镜下的三角形内角和大于180°
正确率：31/39=79.49% 4.用字母A表示一个数，如果8×A＝2×A＋6，那么A＝（） A.0 B.1 C.不能确定 考点：（6）方程意识和解方程的能力。（7）解题策略（代入验证） 正确率：29/39=74.36% 5.有一串数如下方式排列：2，4，6，8，10，……x……那么方框里应填（） A. x＋2 B.2x C.y 考点：（8）基本的等差数列知识；（9）代数意识和表达能力。 正确率：25/39=64.10% 6.小华的图书有36本，比小明的2倍少4本，小明有（）本图书。 A.68 B.20 C.14 考点：（10）算术法的逆运算能力；（11）提炼数量关系式的能力；（12）解题策略（验证排除） 正确率：9/39=23.08% 7.淘气和笑笑用小正方体做游戏，小正方体6个面依次标出：1至6。游戏规则如下：将小正方体随意抛出，朝上的面点数大于3淘气赢，点数小于3笑笑赢。 （1）这个游戏规则公平吗？（）（2）他们玩了十次后准备玩第十一次，这一次（） A.公平 B.不公平 C.淘气一定会赢 D.笑笑不一定会输 考点：（13）规则的公平原则：等可能性。正确率：36/39=92.31%。（14）不管可能性有多不公平，但就某一次游戏而言，谁都有可能赢。正确率：28/39=71.79%。 8.淘气身高x米，笑笑身高（x－0.1）米，下面说法正确的是（）。 A.淘气比笑高0.1米 B.笑笑比淘气高0.1米 C.淘气比笑笑高（x－0.1）米 考点：（15）代数式的意义 正确率：34/39=87.18%
五升六数学试卷25632
数学测试卷（五升六） 一、填空(每空1分，共27分） 1、把一根长5 2米的绳子平均截成6段，每段是全长的（ ），每段长（ ）米。 2、15米的73是（ ）米；（ ）米的5 4是20米；（ ）米比30米多6 5。 3、1的倒数是（ ）；（ ）没有倒数；真分数的倒数是（ ）。 4、75×（ ）=（ ）÷85=（ ）×0.25=5 352 5、一个正方体棱长缩小到3 1，体积缩小到（ ），如果表面积扩 大到原来的16倍，棱长就扩大到原来的（ ）。 6、火柴盒的长约是5（ ），体积约是15（ ）。 7、把120L 的水倒入棱长50厘米的正方体玻璃缸内，水深（ ）dm 。 8、一个长方体长10分米，宽9分米，高6分米，它的棱长和是（ ），表面积是（ ），体积是（ ）。 9、一个正方体棱长之和是24分米，它的体积是（ ），它的表面积是（ ） 。 10、12立方分米=（ ）立方厘米 52毫升=（ ）升 9.7立方米=（ ）立方分米 25000立方分米=（ ）立方米 3700立方厘米=（ ）立方分米 5.4升=（ ）毫升
二、选择 （每空2分，共12分） 1、已知A 的倒数小于B 的倒数，则A( )B A 、大于 B 、小于 C 、等于 D 、无法确定 2、把一根长1米的长方体的木材锯成2段后，表面积增加了12平方厘米，这根木头原来的体积是（ ） A 、700cm 3 B 、800cm 3 C 、900cm 3 D 、600cm 3 3、把一根绳子连续对折3次，每段相当于全长的（ ） A 、 3 1 B 、4 1 C 、6 1 D 、8 1 4、小明家在学校西偏北40度的方向上，学校在小明家（ ）方向上。 A 、北偏西40度 B 、东偏北50度 C 、东偏南40度 D 、东偏南50度 5、甲、乙、丙三个数的平均数是3.5，乙、丙两个数的平均数是4，则甲数是（ ） A 、4 B 、3.5 C 、2.5 D 、0.5 6、如果A× B C >A ，则B( )C A 、大于 B 、小于 C 、等于 D 、无法确定 三、判断题（每题2分，共10分） 1、有两根相同长度的绳子，一根用去了41米，一根用去了4 1，这两 根 绳 子 剩 下 的 长度一样。 （ ）
4升5数学(暑假)-第6讲-复习与提高
4升5数学（暑假）辅导教案 1．进一步体会符号可以用来表示数，复习求解带有空格的算式中的未知数； 2．复习小数的性质，认识小数点位置移动引起小数大小变化的规律，了解小数加减法的运算方法；3．熟练掌握小数的加减法运算，借助树状算图用逆推法求方框里的数． （此环节设计时间在40－50分钟） 回顾上次课的预习思考内容 想一想：73＋●＝101162－△＝53 23×★＝11532÷□＝8 问题：（1）●、□、△、★各表示什么数？ （2）怎样解答这些数？ （3）你的依据是什么？ 思考：□＋□＝72，□表示什么数？ 案例1：符号表示数
2．用简便方法计算下列各数 （1）18.76－3.47－0.53 （2）32.17－0.46－4.17 （3）0.9＋1.08＋0.92＋0.1 3．问题解决 （1）小巧所带的钱，如果买一本1.2元的书，剩下0.8元，如果改买一本0.48元的书，可剩下多少元？（2）在一次跳高比赛中，小亚跳过了1.1米，小胖跳的高度比小亚低0.05米，小丁丁跳得比小胖高0.25米，小丁丁跳过多少米？ 4．小丁丁的作业被墨迹弄脏了，你能帮他找回失去的数吗？ （）＋9.32－36.49 ＝（）－36.49 ＝30.71 （此环节设计时间在20－30分钟） 例题1：求出方框里的数，再用计算器进行检验： （1）91.1－□＋83.7＝90 （2）36.01－（7.63＋□）＝21.6
试一试：求出方框里的数 （1）43.99＋□－32.7＝50.3 （2）87－（□－2.68）＝45.54 例题2：小胖和妈妈去超市购物，具体价格如下： 物品钢笔书包牛奶手帕球鞋 价格（元）10.628.522.7 1.825.0 如果妈妈带了100元买这些东西够不够？如果够，剩下的钱够不够再买一支钢笔？ 试一试：一根绳子长4米，第一次剪去一些后，第二次又剪去1.65米，最后还剩75厘米，第一次剪去了多少米？ 此环节设计时间在30分钟左右（20分钟练习＋10分钟互动讲解）。 1．在括号里填上合适的数 2.8＋（）＝4.5；9.3－（）＝1.3；45×（）＝225；（）÷51＝51；2．单位换算 4千米80米＝（）千米14.6元＋77角＝（）元 7.01升＋120毫升＝（）升8.07分米＋67厘米＝（）分米 3．把相等的数用线连起来
四升五数学及奥数试卷
四升五数学及奥数试卷 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】
四年级升五年级数学及奥数考试 考试时间90分钟满分100分（含书写2分） 姓名成绩 一．填空题（每小题2分，共20分） 1、…保留三位小数约是。 2、做一套西服用布米，30米布最多可以做套。 3、右图是边长为4厘米的正方形，正方形中阴影部分的周长为 4、和之间的小数有个。 5、买10千克大米用元，买千克大米用元。 6、对任意自然数a，b，规定“△”的运算为a△b=（a+2）×（b+1）-1，计算13△9= 7、学校买了5个足球，每个足球x元，付出400元，应找回元。 数数图中一共有个长方形 8、÷＝（）÷15 19÷25＝（）÷100 9、一个两位小数四舍五入后是，这个两位小数最大可能是，最小可能是 10、两个因数的积是,一个因数扩大10倍,另一个因数不变,则积是 . 二．判断题（每小题2分，共10分） 11、一个数乘小数，积一定小于这个数。（） 12、.05乘一个小数，所得的积一定比小0。（） 13、含有未知数的等式叫做方程。（） 14、 15、37÷4的商是无限小数。（） 三．计算题（每小题5分，共25分） 17、直接写出得数 ×＝ 10÷＝ 6×＝÷＝×＝ 18、64×＋×45 19、×× 20、列竖式计算 ×= ÷
21、解方程 5×(2x+7)－30=3×(2x+7) 四．列式计算（每小题5分，共10分） 22、减去的差乘与的和，积是多少 23、一个数的7倍减去这个数自己，差是，求这个数。 五．应用题（共33分） 24、有一堆粗细均匀的圆木，堆成梯形，最上面的一层有5根圆木，每向下一层增加一根，一共堆了28层。最下面一层有多少根（5分） 25、小亮在期末考试中，政治、语文、数学、英语、自然五科的平均成绩是89分，政治、数学两科平均分，政治、英语两科平均86分，英语比语文多10分。小亮的各科成绩是多少分（6分）26、李兵期中考试语文、英语、科学的平均成绩是76分，数学成绩公布后，他的平均成绩提高了3分。李兵的数学成绩是多少（7分） 27、正方形的一组对边增加30厘米，另一组对边减少18厘米，结果得到一个与原正方形面积相等的长方形。原正方形的面积是多少平方厘米（7分） 28、在植树活动中，六年级植树棵数比五年级的2倍少10棵，五年级比六年级少62棵。两个年级各植树多少棵（8分）
小学数学4升5暑假拔高衔接
小学数学4升5暑假 拔高衔接 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
第一部分四年级课本知识复习与提高 第1讲植树问题 在生活中经常会碰到植树类的问题,我们可以把这些生活中的植树类同题转化成数学上的植树问题。植树问题主要会有以下几种情形： 一、直线型的植树问题分为以下三种情形。 1.如果植树线路的两端都要植树,那么植树的棵数应比要分的段数多1,即：棵数= 段数+1。 2.如果植树线路只有一端要植树，那么植树的棵数和要分的段数相等，即：棵数=段数。 3.如果植树线路的两端都不植树,那么植树的棵数应比要分的段数少1，即：棵数=段数-1。 二、封闭线路上植树，棵数与段数相等，即：棵数=段数。 三、在方形线路上植树，如果每个顶点都要植树,则棵数=(每边的棵数-1)×边数。 【重点点拨】 【例1】在一条长600米的道路上植树，从头到尾每隔5米栽一棵树，一共可以栽多少棵树？
【例2】一条马路边，从头开始每隔40米有一根电线杆，一辆汽车在一根电线杆旁开始行驶，5分钟刚好经过第60根电线杆(起点的那根电线杆不计在内)。汽车每分钟行驶多少米？ 【例3】从甲地到乙地原来有电线杆51根，每相邻两根之间的距离为12米。现在要减少到41根，相邻两根之间的距离应是多少米？ 【例4】学校两栋楼之间相距50米，每隔5米栽一棵松树，两栋楼之间能栽多少棵松树？ 【例5】一所小学的操场是长方形，在其周围共植树70棵，每两棵树之间的距离是5米.已知这个操场的长是100米，宽是多少米?
【例6】为美化环境，市政府要修建一个周长为2400米的圆形花坛。如果沿着这一圈每隔6米栽1株月季花，再在每相邻的2株月季花之间等距离地栽2株丁香花，可栽月季花多少株可栽丁香花多少株 【培优高手】 1.一条小路全长800米，要在路的一旁植树，从头到尾共植树51棵，每两棵树之间相距多少米？
四年级下册数学试题-四川成都嘉祥外国语学校四升五数学招生测试题(二)(无答案)北师大版
成都嘉祥外国语学校2019年（秋季）四升五数学能力测试题 时间：80分钟总分：100分 一、选择。（每题2分，共10分） 1、长方形是特殊的（） A、正方形 B、平行四边形 C、三角形 D、梯形 2、用一条直线把一个正方形分成完全一样的两部分，有（）种分法 A、2 B、4 C、无数 D、以上答案都不对 3、北京市某天市内最高气温5℃，最低气温是-6℃，这一天北京的温差是（） A、1℃ B、5℃ C、11℃ D、10℃ 4、下列判断中，正确的有（）。 A、0个 B、1个 C、2个 D、3个 ①把一个小数末尾的零去掉，小数的大小不变，表示的意思也不变。②一个三角形中最多有三个角是锐角。③比 1.5大，比1.6小的小数只有9个。④一个大于1的数乘上一个小数，所得的积一定比原来的数小。 5、下列判断中，正确的有（）。 A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 ①整数除以小数，商一定大于被除数。②周长相等的两个长方形，它们的面积一定相等。③角的大小与角的边长无关。④两条直线不平行则相交。 二、填空。（1-11题每空1分，其余每空2分，共42分） 1、60千克=（）吨28分米=（）厘米12分=（）时 2、一个等腰三角形的其中一个底角是40度，那么它的顶角是（）度，这是一个（）三角形。 3、爸爸比笑笑年龄大28岁，今年爸爸a岁，笑笑今年（）岁。当爸爸和笑笑的年龄和是50岁时，笑笑（）岁。 4、一个三角形的内角和是180度，那么一个五边形的内角和是（）度。一个多边形的内角和是900度，那么这个多边形是（）边形。 5、10个人10分钟10课花，照这样计算，（）个人20分钟20棵花。 6、一根木料，截成3段要12分钟，如果每截一次的时间相等，那么截6段要（）分钟。 7、小马虎把（2+□）×12算错成2+□×12，他算出的结果与正确的结果相差是（）。 8、小粗心在读一个小数时，不小心把小数点丢了，结果读成了一万二千零三，原来的小数读出来只读一个零，原来的小数是（）。 9、把100千克苹果，每3.5千克一袋，可以装（）袋，余（）千克。 10、一桶油连桶共重21.5千克，卖出一半油后，连桶共重12.2千克，这个空桶重（）千克。 11、小明用小棒像下面这样摆图形，按照这样的方式继续摆下去，第8个图形用了（）根小棒，第（）个图形用了2011根小棒。 …… 12、四年级五班某次考试中，有4人得75分，有12人得85分，有16人得95分，有8人得100分，全班同学考试平均分是（）分。 13”的长方形一共有（）个。 14、一个小数，如果把小数部分扩大3倍，再加上整除部分，这个小数变为2.26,；如果把小数部分扩大7倍，再加上整除部分，这个小数变为3.94,。原小数是（）。15、一个长方形的周长是40厘米，如果它的长和宽都增加4厘米，那么它的面积增加（）平方厘米。 16、把一根长度是40厘米的铁丝围成一个长方形或者一个正方形，长与宽都是整厘米数，那么围成的图形中，面积最大的图形与面积最小的图形，它们面积相差（）平方厘米。 17、9000克糖果的价钱相当于4000克茶叶的价钱。如果40元钱可买1000克糖果，那么36元钱可买（）克茶叶。 18、如图：大正方形的边长是13厘米，小正方形（阴影部分）的面积是9平方厘米。那么小长方形的长是（）厘米。 19、一个长方形的宽如果增加2倍，面积就增加54平方厘米，这时刚好是一个正方形，原来长方形的长是（）厘米。 20、把8个长5厘米，宽3厘米的长方形，不重叠地拼成一个长方形，那么拼成的长方形中周长最小是（）厘米。 21、巧算：“24”：4、5、8、1 22、工厂生产零件，原计划每天生产50个，实际每天生产了60个，提前3天完成任务，原计划生产零件（）个。 23、在如图所示的4 ×4正方形内，写着1、2、3、……、16。按下列四步顺序折叠该正方形：（1）上半部在下半部上；（2）下半部盖在上半部上；（3）左半部盖在右半部上；（4）右半部盖在左半部上。经过四次折叠后，最上面的数是（） 三、计算。（24分） 1、直接写得数。（每题1分，共6分） 1.2×3÷1.2×3= 1-0.9×0.5= 0.1×0.1÷0.01= 14.8-4.2+5.8= 92.17÷13= 125×32×2.5×17= 2、脱式计算。（每题2分，共12分） 7224÷12+8.25÷1.5 4.3×12.6+4.3-3.6×4.3 1.2×2.3÷3.4÷2.3×34 4.9×99+4.9 1587-（1070-29×3）1981+1991+2001+2011+2021 3、解方程。（每题2分，共6分） 7-5x=3.6 5m-2.6m=7.92 1÷（2x-3）=0.5 1 5 9 13 2 6 10 14 3 7 11 15 4 8 12 16