一个因数中间是0的乘法课件
一个因数中间有0的乘法

0123456789
102 109 × 3 × 3 ———— ————
904 × 2 ——— 188
106 × 5 ———— 5030
603×4= 2412 三四十二四六二十四 305×9= 2745
五九四十五三九二十七
通过这节课的学 习,你又学会了什么 知识?
课堂上表现的怎 么样?
100 4 ——— 1524
502 × 4 ——— 2008
因数中间有0的乘法计算:
不管因数中间有没有0,都要用 这个一位数去乘多位数里的每一个数。 即使十位上是0也要乘。个位满几十 就在十位上写几,没有满十不要把0 漏掉。
138 108 × 4 × 4 ———— ————
收 苹 果 啦 !
0 × 8 =0 12×0 =0
学 习 目 标
1.会计算一个因数中 间有0的乘法。
2.会用自己的话说出 因数中间有0的乘法 计算法则。
老寿星每天要步行多 少米?
我每天要步行 3圈,每圈 508米。
508 ×3 508 ×3 ≈ 1500(米)
500
拓展练习
502 ×4=
一个因数中间有0的乘法

2
检测题
1、口算 0×3 6×0 0×8 3×0 0+6 8+0 2、列竖式 101×4 305×2
206×7
当堂训练
一个因数中间有0的乘法
丁堤口小学三年级 陈宝安
自学目标
① 知道0和任何数相乘得0 的结论。 ②理解一个因数中间有零的乘法道理,能 正确进行计算。 ③ 初步培养类推迁移的数学思想。 ④养成认真书写和计算的良好习惯。
自学指导一
时间约2分钟 课本第83页 例5 认真看书,想一想 5×0 0×9 0+5 9+0 5×0 0×9 分别表示什么意义? 你发现了什么规律 0和一个数相加与0和一个数相乘结果有什么不同
1、 列竖式 203×2 607×4 108×7 305×9 403×6 704×5 2、一头野牛体重605千克,一头大象的体重等于7头牛的 体重。这头大象体重是多少千克? 3、一桶花生油105元,买8桶这样的油需要多少元? 4、思维训练 你能很快说出下面两个算式中那个得数大吗? 1+2+3+4+5+6+7+8+9+0 1×2×3×4×5×6×7×8×9×0
人教版小学三年级上册数学课件 《一个因数中间有0的乘法》PPT课件

6.1.2 一个因数中间有0的乘法
第6单元 多位数乘一位数
9+0=
872-0=
100+0=
3407-0=
9
872
100
3407
口算
课前导入
新知探究
0+0+0+0+0+0+0=0(个) 0×7=0(个)7×0=0(个)
?个
0
0
0
0
0
0
新知探究
例5:运动场的看台分为8个区,每个区有604个座位。运动场的看台共有多少个座位?
新知探究
604×8=
怎样列式?
估计应该比4800人多一些。 604×8≈4800 600 8
例5:运动场的看台分为8个区,每个区有604个座位。运动场的看台共有多少个座位?
新知探究
604
课堂练习
用竖式计算
201×5 204×5 307×5
1头大象的体重等于8头牛的体重
605千克
这头大象的体重是多少千克?
课堂练习
MENTAL HEALTH COUNSELING PPT
感谢你的聆听
0
盘子里一共有多少个桃子?
新知探究
0×3=9×0=0×0=
00Βιβλιοθήκη 00和任何数相乘,都表示有几个0相加或者0个几相加,所以,0和任何数相乘都得0。
新知探究
口算
0×2=
5×0=
0×6=
0×8=
0+8=
6×0=
5+0=
2×0=
0
5
0
8
0
0
0
0
新知探究
在( )里填上适当的符号
笔算乘法(一个因数中间有0的乘法)

第三课时一个因数中间有0的乘法中原区汝河新区小学慎佳丽一、学习目标(一)学习内容《义务教育教科书数学》(人教版)三年级上册第六单元笔算乘法第三课时,第66页例4、第67页例5及相关习题。
本课时是在学生掌握了多位数乘一位数的一般方法之后进行的,有助于学生集中学习在乘法中如何处理0的具体方法,为以后学习复杂的多位数乘法打下基础。
(二)核心能力能计算一位数乘两位数和三位数的乘法(三)学习目标1.借助小猴吃桃子的情境,解决问题并通过想一想的算式,根据乘法的意义,归纳出0和任何数相乘都得0。
2.通过解决运动场一共有多少个座位的问题,会用口算估出积的范围,能运用迁移类推的方法探索一个因数中间有0的乘法的算理,并正确计算。
(四)学习重点掌握0和任何数相乘都得0;掌握因数中间有0的乘法的计算方法。
(五)学习难点理解0和任何数相乘都得0的算理。
(六)配套资源实施资源:《笔算乘法(一个因数中间有0的乘法)》PPT课件二、学习设计(一)导入课件呈现:课本第66页情境图,故事导入。
学生仔细观察,要解决的问题是什么.(二)问题探究1、问题1:想一想用加法怎么算,用乘法怎么做。
板书:0+0+0+0+0+0+0=0(个)0×7=0(个) 7×0=0(个)2、想一想:你能举例说明7×0=0的理由吗? 0×3呢,你还能列举出这样的算式来吗?0×3= 9×0= 0×0=3、总结问题2:你发现了什么?板书:0乘任何数都得0.4、出示教材第66页做一做内容。
①0×2 5×0 0×62×0 0+5 6×0答案:0、0、0 0、5、0解析:【考查目标1】在巩固有关0的乘法计算的同时,体验有关0的乘法与加法的对比,突破思维定势。
②在○里填上适当的符号。
4○0=0 0○4=4 0○4=07○7=0 10○0=0 0○0=0答案:略解析:【考查目标1】需要综合运用有关0的四则运算的知识进行解决,加深学生对有关0的四则运算的认识。
三年级数学一个因数中间有零的乘法

8
想一想:0和一个数相乘与0 和一个数相加结果有什么不 同?
01
有关0的计算
在加减法中,0 是笨蛋,加他减 他都没用。
02
03
在乘除法中,0 是炸弹,碰到他 就完蛋。
你能算出老寿星每天步 行多少米吗?
508 ×3=
08
× 3
竖式计算
603 4 =
做一做
201 ×8 =
× 305 ×9 =
一个因数中间有0的乘法的计算方法:
×
0× 3=0 1 0=0
×
4+ 0=4 1+ 0=1
智力长跑第二关:
先找出错在哪里,再改正过 来。
智力长跑第三关:
判断
1.0和任何数相乘·相加·相减都得0 。
()
×
2.三位数乘一位数(0除外),如果三位数中间有零,
那么积的中间也一定有零。 3.0+0+0+0可以写成0×4或4×0。
() ()
×
计算一个因数中间有0的乘法和计算一个因数中间
பைடு நூலகம்
没多有位数0的的乘(法的方法(),与)中,间完要的全用零相一相同位乘数时依,次如去果乘 没有进上来的数,这一位上的积每就一是个(数位)上,的要数在本
位上写( )占位,如果有进上来的数必须( )。
0
0
加上
智力长跑第一关:
在 里填上合适的符号。
0 + 3=3 4 0=0
小朋友们好
一个因数中间有零的乘法
一个因数中间有零的乘法
三年级 上册
○ 祥池小学 夏德胜 ○ 宁县春荣小学 崔文娟
0×4= 0 9×0= 00×0=
0
小组讨论:观察上面的算式,
你发现了什么规律?
因数中间或末尾有0的乘法课件

43×26=
12×34=
复习导入
课件PPT
两个因数的末尾都有零, 此题如何口算呢?
情景导入
4800
先口算出16×3=48,再在积的末尾添两个0。
(1)160×30= ______
怎样笔算更简便?
可以这样想: 16×3=48,10×10=100 48×100=4800 所以160×30=4800
×
5 2 8
0
5280
学以致用
课件PPT
305×50=
1 5
3 0 5
2 5
5 0
×
0
15250
学以致用
课件PPT
每户一年的保洁费是40元,一幢楼有120 户,一年的保 洁费是多少元?
学以致用
40×120 =4800(元)
课件PPT
答:全程有1560千米。
学习目标
2.掌握因数末尾有0的竖式的简便计算方法。
1.掌握中间或末尾有0的三位数乘两位数的笔算方法。
3.会确定积末尾的0个数。
复习导入
35×2=
70
19×5=
95
250×3=
750
140×6=
980
16×5=
80
17×5=
85
18×3=
54
13×6=
78
280×3=
840
350×2=
700
口算。
课件PPT
2. 计算。
1118
408
×
4 3
8 6
2 5 8
1 1 1 8
2 6
1 2
×
人教版数学三年级上册:第6单元三位数乘一位数第5~7课时一个因数中间或末尾有0的乘法 课件

2.我会算。(列竖式计算) 304×2= 608 3 0 4 × 2 6 0 8 905×8= 7240 9 0 5 × 8 × 306×8= 2448 3 0 6
8
2 4 4 8 403×5= 2015 4 0 3 × 5 2 0 1 5
7 2 4 0
3.数学门诊。(对的画“√”,错的画“×”,并改正) 5 0 3 × 4 2 1 2 (× ) 1 0 6 7 × 7 0 4 2 ( × ) 1 0 6 改正: × 7 7 4 2 改正: 5 0 3
?个
小试牛刀
3.在 里填上“>”“<”或“=” 。
(选题源于教材P68第3题)
7×0 < 7+0 130×0 < 130-0 304×8 > 2400
14×6 > 16×4 54+0 = 54-0 400+9 < 400×9
归纳总结:
有关0的乘法:
0和任何数相乘都等于0。
(讲解源于《点拨》)
夯实基础
第一个算式得数大。
3. 下面的计算正确吗?把错误的改正过来。
(选题源于教材P69第11题前两个)
×
2 0 8 × 4 8 3 2
√Hale Waihona Puke 归纳总结:一个因数中间有0的乘法:
因数中间有0的乘法与没有0的乘法计算方法相 同,计算时从个位起,用一位数依次去乘另一个因 数每一位上的数,在与中间的0相乘时,如果没有进 位,可直接写0占位,如果有进位,必须加上进上来
2.计算一个因数中间有“0”的笔算乘法时,由于同学们知道
了“0和任何数相乘都得0”的规律,因此计算起来就会感 到很简捷。注意别忘记加进上来的数呦!
1 0 8 × 3 4 4 3 2
提示:
三年级数学因数中间有0的乘法课件

;2、进入工具 手机打开软件,需要先注册并登陆账号,接着点击底下【一键代练】页,进入游戏代练界面;3、寻找代练游戏 找到你需要代练的游戏,点击进入进行功能设置;4、设置功能 依次输入需要代练的相应资料,随后选择自定义任务需求,设置好之后点击【保存】;5、启动代练 设置好所有相关的信息,点击【提交】即可进入游戏代练啦。 神途的老玩家们可能比较在意等级的提升,毕竟以前端游升级太慢了,不过手机版相比之下升级还是很容易的,下面小编就告诉大家神途手机版怎么快速升级。 手机神途 1、1-18级直接跟着任务走主线和支线,环任务不做,就是一个坑。2、做主线任务的时候,请手动点有黄色叹号的NPC,把支线任务也一起接了,这样能节省你好多时间。3、18-20级就是沃玛2层挂机(道士不组队,如果你能租个道士一起最好,最多组一人,法师战士就别 租了)4、20级做主线任务,可以考虑换20级的装备凝霜,首饰一套全部换上!5、20级-25级因为有治疗术和骷髅这两个前期升级神技能,所以挂机地图选择打盟重石墓一层到二层传送口的蛇精和那个蛆(80经验)!6、25级换上25级衣服首饰武器,立马打怪速度杠杠的, 当然经验也是杠杠的翻倍啊!挂机速度让自己达28级。7、28级有主线任务可以强化自己的装备了,装备只能强化武器~衣服~鞋子和腰带。注意:不要强化衣服和鞋子腰带,把自己的武器强化到10或者11就可以了,28级到30级挂机很快的。8、30级后立马换衣服鞋子腰带首 饰,30级武器降魔如果有第一时间换,全部强化到9或者10! 30级挂机地图有两个选择,第一:去地牢一层打蜈蚣试试,看看几下能杀死,如果3下左右,果断挂机蜈蚣。第二:石墓二层打红猪或者石墓阵(石墓阵是pk地图谨慎选择)一直挂机到31级接主线任务好像能到33级。9、33级到35级挂机还是地牢一层和石墓2层或者石墓阵, 其实这个时候可以组一个装备好的法师,你引怪扛一会伤害,让法师原地放火墙烧!毕竟这时候法师的攻击力提高了,火墙烧起来还是很快的。
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姜庄街小学
李运峰
口算我能行
20 ×4= 80 100×5= 500 4×300= 1200 700×8= 5600 600×4= 2400
口算我能行
40 ×6 = 240 8× 60 = 480 6×500= 3000 400×8= 3200 200×6= 1200
都被孙悟空吃光了。 一个大仙桃也没摘到。
5 ×0= 0 5 + 0= 5
0×6= 0 6×0= 0
0 ×8= 0 0得数大吗?
1+2+3+4+5+6+7+8+9+0
1×2×3×4×5×6×7×8×9×0
老寿星每天要步行多 少米?
508 ×3
我每天要步行 3圈,每圈 508米。
508 ×3 ≈ 1500(米)
500
第 一 (1)一个因数中间有0,积的中间也有0。( ) 关 (2)0和任何数相乘,相加都得0。 ( )
(3)一位数乘中间有0的三位数积一定是四位数。
()
(4)0×25的积比50×0的积小。
( )火
(6)0×223=0,0+223=0
(
)
眼 金
睛
第 二 关
15 0
七
十
二
变
第
二
关
3
5
七
十
二
变
7个仙女,每人摘了0个仙桃。 一共摘了多少个仙桃?
0+0+0+0+0+0+0=0
0×7=0
7×0=0
想一想
0和任何数相乘都得0。 0×3= 0 9×0= 0 0×0= 0
做一做
0和一个数相乘与0和一个数相加有什么不同?
0和任何数相乘都得0。 0和任何数相加,还得原来的数。
0×2= 0 2×0= 0
第 二 关
10
七
十
二
变
第
207×8 =
三
关
603×4 =
筋
305×9 =
斗
云
去年花果山共植树205棵。 今年种的是去年的2倍。
今年花果山植树多少棵?