成本会计实训大纲及考核方案2011.11
成本会计实践教学方案(3篇)
第1篇一、前言成本会计作为企业财务管理的重要组成部分，其理论与实践的结合对于培养学生的专业素养和实践能力具有重要意义。
本实践教学方案旨在通过一系列理论与实践相结合的教学活动，使学生深入了解成本会计的基本原理、方法和应用，提高学生的成本核算能力、分析能力和决策能力。
二、实践教学目标1. 理解成本会计的基本概念、原则和方法。
2. 掌握成本核算的基本程序和具体操作。
3. 能够运用成本会计知识分析企业的成本结构，提出成本控制措施。
4. 培养学生严谨的工作态度和良好的职业道德。
5. 提高学生的团队协作能力和沟通能力。
三、实践教学内容1. 成本会计基础理论- 成本会计的基本概念和作用- 成本会计的基本原则和方法- 成本会计的核算程序和流程2. 成本核算实务- 直接材料成本的核算- 直接人工成本的核算- 制造费用的核算- 间接费用的分配- 完工产品和在产品成本的核算3. 成本分析与控制- 成本分析的基本方法- 成本差异分析- 成本控制的基本措施- 成本效益分析4. 成本会计软件操作- 成本会计软件的基本功能和使用方法- 成本核算软件的操作实践5. 案例分析与讨论- 企业成本核算案例分析- 成本控制案例讨论- 成本决策案例分析四、实践教学方法1. 讲授法- 由教师系统讲解成本会计的基本理论和方法。
2. 案例分析法- 通过分析实际案例，使学生理解成本会计的应用。
3. 模拟实践法- 利用模拟软件或实际账务资料，进行成本核算的模拟操作。
4. 讨论法- 组织学生就成本会计相关问题进行讨论，培养学生的思辨能力和团队协作能力。
5. 实地考察法- 组织学生到企业实地考察，了解成本会计在企业的实际应用。
五、实践教学步骤1. 准备阶段- 教师准备教学资料，包括教材、案例、软件等。
- 学生预习相关理论知识，了解成本会计的基本概念和方法。
2. 实施阶段- 教师讲解成本会计基本理论。
- 学生进行案例分析，讨论成本控制措施。
- 学生在模拟软件上进行成本核算操作。
《成本会计实训》课程实训指导书
《成本会计实训》课程实训指导书•课程名称：会计学原理•适用专业：经管类专业•实训课时：12学时•实训地点：会计手工模拟实训室、会计电算化实训室一、实训目标通过《成本会计实训》课程,使学生对企业发生的生产费用的归集和分配、产品成本计算的品种法、分步法等相关知识进行相关训练，学会系统、综合运用成本会计知识解决企业成本计算方面的问题，巩固所学成本会计的基本理论知识，提高学生在费用分析、成本计算方面的能力。
二、实训项目安排通过模拟或真实的成本核算环境，要求学生了解成本核算岗位的设置和岗位职责，熟悉企业的成本核算的业务流程，全面培养学生独立开展成本核算的工作能力和成本管理能力。
具体项目构成如下：三、实训内容实训任务一材料费用、人工费用分配核算（一）实训类型：手工模拟实际操作（二）实训要求：掌握材料费用、人工费用分配方法及分配表的编制。
（三）实训目的：通过实践操作，使学生掌握各种材料费用、人工费用直接和分配计入产品成本的方法。
（四）实训内容：1、材料费用、人工费用分配原则；2、材料费用的定额耗用量比例法、重量分配法、系数分配法；3、人工费用的计时工资、计件工资分配率计算。
实训任务二辅助生产费用、制造费用分配（一）实训类型：手工模拟实际操作（二）实训要求：掌握辅助生产费用、制造费用分配方法及分配表的编制。
（三）实训目的：通过实践操作，使学生掌握辅助生产费用归集的程序，掌握辅助生产费用分配计入产品成本的方法，以及掌握制造费用分配计入产品成本的方法。
（四）实训内容：1、辅助生产费用、制造费用分配原则；2、辅助生产费用的直接分配法、交互分配法、计划成本分配法；3、制造费用的生产工人工时比例法、机器工时比例法、标准产量比例法等。
实训任务三品种法（多品种）（一）实训类型：手工模拟实际操作（二）实训要求：掌握多品种的品种法成本计算程序，计算各种产品总成本及单位成本。
（三）实训目的：通过实践操作，使学生了解产品成本核算的基本原理和一般程序，熟练掌握产品成本核算最基本的方法——品种法。
成本会计实践方案
一、方案背景随着市场经济的不断发展和企业竞争的日益激烈，成本会计在企业管理中的重要性日益凸显。
成本会计不仅能够帮助企业准确核算产品或服务的成本，还能为企业提供决策依据，提高企业的盈利能力和市场竞争力。
为了提高学生的成本会计实践能力，本方案旨在设计一套完整的成本会计实践体系，通过模拟企业实际成本核算过程，使学生能够掌握成本会计的基本理论和方法，提升其分析问题和解决问题的能力。
二、实践目标1. 理解成本会计的基本概念、原则和方法。
2. 掌握成本核算的基本流程和操作技巧。
3. 学会运用成本会计信息进行成本分析和决策支持。
4. 培养学生的团队协作能力和沟通能力。
5. 提高学生对成本会计工作的兴趣和职业素养。
三、实践内容（一）理论教学与实践操作相结合1. 成本会计基本理论：介绍成本会计的定义、作用、原则和分类，使学生建立成本会计的基本框架。
2. 成本核算方法：讲解标准成本法、变动成本法、完全成本法等核算方法，并通过案例分析使学生掌握不同方法的应用。
3. 成本分析：教授成本习性分析、成本差异分析、盈亏平衡分析等分析方法，提高学生对成本信息的运用能力。
（二）模拟企业实际操作1. 企业背景设定：选择一个典型的制造企业或服务企业作为模拟对象，设定其业务流程、产品结构、成本构成等。
2. 成本核算模拟：学生分组，每组负责模拟企业的某一部门或某一产品线的成本核算工作，包括材料成本、人工成本、制造费用等。
3. 成本分析报告：每组根据核算结果，撰写成本分析报告，提出成本控制建议。
（三）实践软件操作1. 成本会计软件介绍：介绍常用的成本会计软件，如用友、金蝶等，讲解软件的基本功能和操作流程。
2. 软件实操训练：学生分组，每组在指导老师的指导下，使用成本会计软件进行模拟成本核算，熟悉软件操作。
四、实践步骤1. 前期准备：组织学生进行分组，确定模拟企业背景，准备相关资料和软件。
2. 理论学习：进行成本会计基本理论的学习，为实践操作打下基础。
成本会计实训报告10篇
成本会计实训报告10篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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成本会计实训设计报告
一、实训背景随着我国市场经济的发展和企业经营管理的日益精细化，成本会计在企业财务管理中的地位和作用越来越重要。
为了使会计专业学生更好地理解成本会计的基本理论、方法和程序，提高学生的实际操作能力，我们特此设计本成本会计实训课程。
二、实训目的1. 使学生掌握成本会计的基本理论和方法，理解成本核算的意义和作用。
2. 培养学生运用成本会计方法分析、解决实际问题的能力。
3. 提高学生的实际操作能力，使其熟悉成本会计核算的全过程。
4. 增强学生的团队协作意识，培养其良好的职业道德。
三、实训内容本实训课程主要包括以下内容：1. 成本核算的基本理论：介绍成本会计的基本概念、成本核算原则、成本计算方法等。
2. 成本核算的基本程序：讲解成本核算的流程，包括成本费用的归集、分配、计算、分析和报告等环节。
3. 成本核算方法：介绍品种法、分步法、分类法、定额法等成本核算方法，并结合实际案例进行讲解和操作。
4. 成本报表的编制和分析：讲解成本报表的种类、编制方法和分析技巧，使学生能够根据成本报表对企业成本状况进行分析。
5. 成本会计软件操作：介绍成本会计软件的基本功能和使用方法，使学生能够熟练运用软件进行成本核算。
四、实训步骤1. 准备阶段：- 教师介绍实训目的、内容和要求。
- 学生分组，每组选择一个企业案例进行实训。
- 教师发放实训资料，包括企业基本情况、成本核算资料等。
2. 实施阶段：- 学生按照实训要求，运用所学知识和技能进行成本核算。
- 教师巡回指导，解答学生疑问，纠正错误操作。
- 学生之间互相交流，共同解决问题。
3. 总结阶段：- 学生完成实训报告，总结实训过程和收获。
- 教师组织学生进行成果展示，点评学生实训成果。
- 学生撰写心得体会，分享实训经验。
五、实训考核1. 实训报告：考核学生对成本会计理论、方法和程序的理解程度，以及实际操作能力。
2. 成果展示：考核学生的团队协作能力和沟通表达能力。
3. 心得体会：考核学生对实训过程的反思和总结能力。
成本会计实训教案
成本会计实训教案一、教学目标本教案旨在帮助学生掌握成本会计的基本概念、原则和方法，提高学生的成本计算和分析能力，培养学生的成本控制和决策能力。
二、教学内容1. 成本会计基本概念和原则- 成本会计的定义和作用- 成本会计的基本原则：费用的计量、费用的核算、费用的控制2. 成本的分类和计算- 成本的分类：直接成本和间接成本、可变成本和固定成本- 成本的计算方法：全面成本法、可变成本法、直接成本法3. 成本的分配和分摊- 成本分配的目的和方法：直接成本分配、间接成本分配- 成本分摊的目的和方法：直接成本分摊、间接成本分摊4. 成本的分析和决策- 成本的变动性分析：成本-量关系、成本的弹性- 成本的决策分析：差异分析、边际成本分析三、教学过程1. 导入（10分钟）- 引入成本会计的定义和作用，让学生了解成本会计在企业管理中的重要性。
2. 知识讲解（30分钟）- 详细介绍成本会计的基本概念和原则，帮助学生建立起成本会计的基本框架。
- 分别讲解成本的分类和计算方法，让学生了解不同类型成本的特点和计算方式。
3. 案例分析（40分钟）- 提供几个实际案例，让学生运用所学知识进行成本的分配和分摊。
- 引导学生分析成本的变动性和进行成本决策分析。
4. 讨论与总结（20分钟）- 学生就案例分析中的问题进行讨论，互相交流和分享各自的观点和解决方法。
- 总结本节课的重点内容，强调学生需要掌握的知识和技能。
四、教学资源- PowerPoint课件：包含成本会计的基本概念、原则和方法的讲解内容。
- 实际案例：提供给学生进行分析和讨论的案例材料。
五、教学评估- 课堂讨论：通过学生的积极参与和回答问题的情况，评估学生对成本会计知识的理解程度。
- 案例分析：评估学生在实际案例中应用成本会计知识解决问题的能力。
- 作业：布置相关的作业，如计算成本、分析成本变动等，评估学生对成本会计的掌握程度。
六、教学延伸- 组织学生参观企业，了解实际的成本会计运作过程。
成本会计实训教案
成本会计实训教案一、引言成本会计是企业管理中至关重要的一环，通过对企业成本的准确计算和分析，可以为企业决策提供重要的参考依据。
然而，传统的课堂教学往往难以让学生真正理解和掌握成本会计的实际应用。
因此，本文将介绍一种基于实训的成本会计教学方法，旨在匡助学生通过实际操作和案例分析，深入理解成本会计的核心概念和技巧。
二、实训目标本次实训的目标是让学生掌握以下几个方面的内容：1. 成本分类和计算方法：学生需要了解不同类型的成本，如直接材料成本、直接人工成本、创造费用等，并学会根据实际情况进行成本的计算。
2. 成本控制和分析：学生需要学会使用成本控制和分析工具，如成本-效益分析、成本-体积-利润分析等，以匡助企业进行成本控制和决策。
3. 成本报告和预算编制：学生需要学会编制成本报告和预算，以提供给管理层进行决策和评估企业绩效的依据。
三、实训内容1. 实际操作：学生将通过实际操作来了解和计算不同类型的成本。
他们将进入企业现场，观察和记录材料的使用情况、人工的投入情况以及创造过程中的费用支出情况。
然后，学生将根据所采集到的数据，计算出不同类型的成本，并进行分析和解读。
2. 案例分析：学生将参预一系列的案例分析，通过对不同企业的成本情况进行分析，学生将学会如何应用成本控制和分析工具。
他们将研究企业的成本结构、成本分布和成本控制策略，并提出改进建议。
3. 成本报告和预算编制：学生将根据实际情况，编制成本报告和预算。
他们将学会如何将成本信息进行整理和汇总，并通过报告和预算来匡助企业管理层进行决策和评估企业绩效。
四、实训方法1. 实地考察：学生将前往企业现场进行实地考察，观察和记录成本相关的信息。
这将匡助学生更好地理解成本的来源和计算方法。
2. 小组合作：学生将分成小组进行实训，每一个小组将负责一个案例分析或者成本报告的编制。
通过小组合作，学生将能够相互交流和学习，提高解决问题的能力。
3. 讨论和分享：学生将参预讨论和分享，分享他们的实际操作和案例分析的结果。
成本会计课程项目实训计划
系数分配法。
1、根据产品所用原材料和工艺技术过程的不同，将产品划分为若干类，按照产品的类别开立产品成本明细账，日常按类归集产品的生产费用，计算各类产品的成本。
2、选择合理的分配标准，分别将每类产品的成本，在类内的各种产品之间进行分配，计算每类产品内各种产品的成本。在实际工作中，常常采用系数分配法。
1、让学生熟悉成本报表的格式
2、让学生了解成本报表的编制方法
3、让学生会分析报表
4、利用分析的数据提出合理化建议
1、通过实训，使学生掌握商品产品成本表，
2、各项目的编制方法，主要产品单位成本表的相关分析。
3、提高学生编表和分析的能力。
2课时
1、在制造企业有那些成本报表。
2、成本报表的分析方法主要有对比分析法、比率分析法和因素分析法。
2课时
制造费用的分配方法主要有：
1、生产工人工时比例分配法。这种方法适用于机械化程度较低，或生产单位内生产的各产品工艺过程机械化程度大致相同的单位。
2、生产工人工资比例分配法采用这一方法的前提是各种产品生产机械化的程度应该大致相同，否则机械化程度低的产品所用工资费用多，负担的制造费用也要多，而机械化程度高的产品则负担的制造费用较少，从而影响费用分配的合理性。
4、编制各要素费用分配表，分配各项费用。
5、编制记账凭证，并登记有关成本费用的总账和明细账。
1、在本次实践中要求学生能根据企业的实际情况开设主要的成本费用账户。
2、能运用所学的理论知识进行费用汇集和分配。
3、会编制费用分配表。
4、根据费用分配表编制凭证。
5、登记有关成本费用的总账和明细账。
8课时
1、在基本生产成本明细账中一般设置“直接材料”“直接人工”和“制造费用”三个项目。
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《成本会计》实训教学大纲
一、实训项目名称: 成本会计实训
二、实训项目编号:125105
三、项目类别和实训目的
1、项目类别
《成本会计实训》是一门会计专业必修的基本技能训练课程，通过实训，使学生较好地掌握成本会计的理论知识和方法，使学生的基本技能得到加强，为学生从事成本核算与经济管理工作准备必要的基础知识和技能。
2、实训目的
⑴通过实训，掌握成本会计核算的基本方法。
⑵学会运用成本控制理论进行经济管理。
五、实训教材和实训参考书
1、《成本会计》，李敬福、唐艳主编，华中科技大学出版社，2007年。
2、《成本会计实训》姜海华、蒋明东编。
华中科技大学出版社，2007年
六、实训作业要求
按实训内容及要求按时独立完成各实训项目并形成相应实训成果。
七、实训考核办法
实训考核采取学生随机抽题考核的方式，实训总成绩按百分制评计入成绩，成绩不及格者必须重修并重新参加考核。
八、说明
1、本大纲适用于三年制高职会计专业。
2、教学建议：
（1）应集中时间完成实训学习；
（2）利用业余时间参与社会实践。
《成本会计》实训考核方案
一、考核目的
本实训是学生在完成成本会计课程后的一项操作技能的综合训练。
通过会计模拟实习，使学生加深对成本会计的基本理论、基本方法的理解；使学生掌握成本会计的基本理论和核算方法，全面培养学生独立开展成本核算的工作能力和成本管理能力。
二、考核内容
按照实训教学大纲的要求，《成本会计》考核内容为：
1、产品成本计算品种法。
2、辅助生产费用的交互分配方法。
三、考核方式、主要步骤及评分标准
本课程的考核方式主要采取在规定时间内进行会计模拟实训的方式。
1、品种法考核的主要步骤及评分标准
通过一套完整的例子，把品种法所用的各种费用分配表和明细账结合起来，使学生掌握品种法的特点，理解产品成本计算的基本原理和一般程序。
（1）根据领料凭证、领料凭证汇总表以及其他相关资料，编制材料费用分配表，并编制会计分录；
（2）根据工资结算单，编制工资及福利费分配表，并编制会计分录；
（3）根据各部门用电明细表，编制外购动力费用分配表，并编制会计分录；
（4）根据固定资产折旧资料、待摊费用资料、其他费用资料，编制有关费用分配表，并编制会计分录；
（5）根据前述各项费用分配表，登记辅助生产成本明细账，基本车间制造费用明细账，基本生产成本明细账；
（6）根据基本生产车间制造费用明细账和其他有关资料，编制基本生产车间制造费用分配表，并编制会计分录；
（7）根据基本生产车间制造费用分配表，登记基本车间制造费用明细账和产品成本明细账；
（8）根据产品成本明细账和其他相关资料，计算各种产品的完工产品成本，并编制会计分录。
（9）考核标准
品种法操作考核标准。