中国音乐史参考书目

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清华大学909中西音乐史考研参考书目、考研真题、复试分数线

清华大学909中西音乐史考研参考书目、考研真题、复试分数线

清华大学909中西音乐史考研参考书目、考研真题、复试分数线909中西音乐史课程介绍《西方音乐史》部分:(75分)一、学习目的及考试要求《西方音乐史》是音乐学方向硕士研究生的专业学位课程,通过本课程学习,要求学生不仅要全面掌握西方音乐发展历史,还应具备分析音乐历史发展规律、探讨历史事件发生及变化的深层原因的能力。

根据研究生教育的培养要求,《西方音乐史》课程的考试是为了综合考查考生对西方音乐历史发展规律掌握程度以及对历史现象进行分析判断并提出自己看法的能力。

本门课的考试内容主要包含基本知识点和对有关问题的分析论述。

考试方式为闭卷。

本部分为75分。

试卷题型结构:1、名词解释2、简答题3、论述题二、主要知识点第一章古希腊、古罗马、中世纪音乐第一节古希腊、古罗马各门类艺术中的音乐1、文学、戏剧、哲学与音乐的交融互动2、古希腊、古罗马的音乐美学第二节中世纪音乐——宗教音乐与世俗音乐的特性问题及意义1、宗教音乐的传承2、复音音乐3、世俗音乐及其特点4、音乐理论与乐器发展第二章文艺复兴时期的欧洲音乐第一节世俗音乐——和谐自然的世俗情感叙事歌与双韵歌、牧歌与猎歌与歌谣曲的产生及特点第二节宗教音乐——弃旧图新的世俗情感1、尼德兰乐派与罗马乐派2、宗教改革与新教圣咏第三节音乐理论与器乐发展第三章巴洛克时期的音乐第一节意大利歌剧的起源研究歌剧起源与古希腊悲剧的关系、与主调和声风格发展的关系、与文艺复兴思潮的关系2、从蒙特威尔第到R·凯塞尔的歌剧创作(1)从蒙特威尔第歌剧创作的特征及历史地位(2)吕利歌剧创作的突破之处(3)拉穆歌剧创作的特点(4)亨利·帕塞尔的标志性歌剧作品(4)R·凯塞尔的歌剧第二节意、法、德器乐的发展简述1、意大利的奏鸣曲和大协奏曲2、法国的古钢琴曲和标题性小品3、德国的管风琴曲和J·S·巴赫的作品第三节亨德尔的音乐创作1、亨德尔歌剧创作由盛而衰的原因分析2、亨德尔清唱剧创作及特征第四节巴赫音乐创作的特征与意义1、巴赫音乐创作体裁形式的多样性2、题材内容的多样性3、作曲技术的独特性第四章启蒙主义到浪漫主义转型时期的欧洲音乐第一节喜歌剧的兴起与歌剧领域的论争1、第一次歌剧领域的论争2、佩格莱西与《管家女仆》与皮契尼与《好女儿》3、第二次歌剧领域的论争(1)格鲁克歌剧改革主张及代表作(2).第二次歌剧领域的论争(3)本次歌剧论争的意义第二节海顿音乐创作的历史贡献及评价1、海顿创作的历史承继性与贡献2、海顿代表性作品第三节莫扎特歌剧美学思想与歌剧创作1、莫扎特歌剧美学思想2、莫扎特的歌剧创作及特征3、莫扎特的器乐创作4、莫扎特音乐创作的贡献第四节贝多芬思想特点与他所处的时代(一)贝多芬思想的基本特点与他所处的时代(二)贝多芬音乐创作的独特性1、贝多芬创作的独特性2、情感内容的独特性3、贝多芬音乐表现手法的独创性清华大学考研参考书目科目名称参考书出版社作者335风景园林基础《西方现代景观设计的理论与实践》中国建筑工业出版社王向荣《图解人类景观—环境塑造史论》同济大学出版社[英]杰弗瑞·杰里柯//苏珊杰·里柯译者:刘滨谊《中国古典园林史》(第三版)清华大学出版社周维权342建筑学基础《中国城市建设史》中国建筑工业出版社董鉴泓,主编《外国城市建设史》中国建筑工业出版社沈玉麟,编《中国古代建筑史》中国建筑工业出版社刘敦祯《中国建筑史》中国建筑工业出版社潘谷西《外国建筑史》中国建筑工业出版社陈志华《外国近现代建筑史》中国建筑工业出版社罗小未601艺术概论《艺术概论》文化艺术出版社高等艺术院校《艺术概论》出版组《美学概论》人民出版社王朝闻主编602(建筑/城市、景观)历史《中国城市建设史》中国建筑工业出版社董鉴泓,主编《外国城市建设史》中国建筑工业出版社沈玉麟,编《西方现代景观设计的理论与实践》中国建筑工业出版社王向荣《图解人类景观—环境塑造史论》同济大学出版社[英]杰弗瑞·杰里柯//苏珊杰·里柯译者:刘滨谊《中国古典园林史》(第三版)清华大学出版社周维权《中国古代建筑史》中国建筑工业出版社刘敦祯《中国建筑史》中国建筑工业出版社潘谷西《外国建筑史》中国建筑工业出版社陈志华《外国近现代建筑史》中国建筑工业出版社罗小未603数学分析《数学分析新讲》北京大学出版社张筑生《数学分析》上海科学技术出版社周民强,方企勤604普通物理《大学物理》(第二版)第一册至四册清华大学出版社张三慧605综合化学《无机化学》(上下册)高等教育出版社,2004宋天佑,程鹏,王杏乔《基础有机化学》(第三版)(上下册)高等教育出版社,2005邢其毅主编《分析化学》(第二版)清华大学出版社,1994薛华等《仪器分析》(第2版)清华大学出版社,2002刘密新等《高分子化学》(第四版)化工出版社潘祖仁主编《高分子物理》(第三版)复旦大学出版社何曼君等606生物学《基础生命科学》高等教育出版社第二版吴庆余607西方哲学史《西方哲学简史》北京大学出版社2002赵敦华608科学技术概论《科学技术概论》(第二版)高等教育出版社2006胡显章、曾国屏主编;李正风主持修订609政治学概论《政治科学》华夏出版社迈克尔·罗斯金等《比较政治制度》高等教育出版社曹沛霖等《国际关系分析》北京大学出版社阎学通610社会学理论《社会学(第10版)》中国人民大学出版社1999年版波普诺《社会学理论的结构》(上下册)华夏出版社2001年版乔纳森·特纳《清华社会学评论》鹭江出版社中国友谊出版公司社会科学文献出版社清华大学社会学系611马克思主义基本原理《马克思主义基本原理概论》高等教育出版社2007年版本书编写组《马克思主义哲学导论》当代中国出版社2002年版吴倬、邹广文612语言学基础《An Introduction toLinguistics》外语教学与研究出版社(可从FTP://166.111.107.7下载)Stuart C.Poole616艺术美学《现代艺术哲学》四川人民出版社H.G.布洛克《美学与艺术欣赏》高等教育出版社肖鹰618新闻与传播史论《新闻学概论》中国传媒大学出版社,2007刘建明《转型中的新闻学》南方日报出版社,2005李希光《麦奎尔大众传播理论》清华大学出版社,2006麦奎尔《中国新闻传播史》中国人民大学出版社,2005方汉奇《全球新闻传播史》清华大学出版社,2006李彬《传播学理论:起源、方法与应用》华夏出版社,2000沃纳.赛佛林等《中外广播电视史》复旦大学出版社,2005郭镇之623药理学综合《药理学》第六版人民卫生出版社杨宝峰630中西音乐史《中国古代音乐史》人民音乐出版社杨荫浏著《中国近现代音乐史》高等教育出版社汪毓和编著《西方音乐通史》上海音乐出版社于润洋主编801中西方美术史《西方现代艺术史》天津人民美术出版社H-阿拉森著,邹德侬等译《中国美术史》人民美术出版社王逊著802建筑物理《建筑物理》中国建筑工业出版社西安冶金建筑学院等803建筑环境与设备工程基础(供热、供然气、通风及空调工程基础)《传热学》第三版高等教育出版社1998年12月杨世铭,陶文铨编著《工程热力学》清华大学出版社1995年7月第1版朱明善等编《建筑环境学》中国建筑工业出版社2001年12月第1版金招芬,朱颖心主编804结构力学(含动力学基础)《结构力学(1)基本教程》高教出版社,2006年12月第2版龙驭球805土木工程CAD 技术基础《土木工程CAD 技术清华大学出版社,2006任爱珠、张建平806物理化学《物理化学》人民教育出版社天津大学807大地测量《大地测量学基础》武汉大学出版社孔祥元等著《现代大地控制测量》测绘出版社施一民《误差理论与测量平差基础武汉大学出版社武汉大学测绘学院等编808交通工程《交通规划理论与方法》清华大学出版社2006年陆化普810土力学基础《土力学》前五章清华大学出版社陈仲颐811水文学基础《工程水文学》中国水利水电出版社(河海大学)詹道江,(武汉大学)叶守泽812水力学基础《工程流体力学》(上册)清华大学出版社李玉柱,贺五洲813结构力学基础《结构力学教程》(1、2)高等教育出版社2000年版龙驭球、包世华814项目管理基础《工程项目组织与管理》中国计划出版社注册咨询工程师考试教材编写委员会《成功的项目管理》机械工业出版社翻译本815化学《现代化学基础》高等教育出版社胡忠鲠《大学化学》高等教育出版社傅献彩816环境微生物学《水处理生物学》(第四版)中国建筑工业出版社顾夏声等《微生物学教程》高等教育出版社周德庆《环境微生物学》高等教育出版社王家玲等817环境系统与管理《环境规划学》高等教育出版社郭怀城等《环境与资源经济学概论》高等教育出版社马中《环境系统分析教程》化学工业出版社程声通《环境管理与环境社会科学研究方法》清华大学出版社曾思育818金属学及热处理《材料工程基础》(第二版)清华大学出版社王昆林《工程材料》(第三版)清华大学出版社朱张校主编819电工电子学《电工学》(上、下册,高等教育出版社秦曾煌主编820机械设计基础《机械原理教程》清华大学申永胜《机械设计》高等教育出版社吴宗泽821光学工程基础《工程光学》(1-14章)机械工业出版社郁道银、谈恒英《光学工程基础》清华大学毛文炜822控制工程基础《控制工程基础》清华大学董景新823热流基础《工程热力学》清华大学出版社朱明善等《工程热力学》高等教育出版社沈维道《流体力学》清华大学出版社张兆顺,崔桂香824工程力学(理论力学及材料力学)《理论力学》清华大学出版社李俊峰《材料力学》高等教育出版社刘鸿文《材料力学》高等教育出版社孙训方《材料力学》高等教育出版社,2002年范钦珊等825工程热力学《工程热力学》清华大学出版社朱明善《工程热力学》高教出版社沈维道826运筹学与统计学(数学规划、应用随机模型、统计学各占1/3)《运筹学(数学规划)(第3版)清华大学出版社,2004年1月W.L.Winston 《运筹学》(应用随机模型)清华大学出版社,2004年2月V.G.Kulkarni 《概率论与数理统计》(第1~9章)高等教育出版社,2001年盛聚等827电路原理《电路原理》(第2版)清华大学出版社,2007年3月江辑光刘秀成《电路原理》清华大学出版社,2007年3月于歆杰朱桂萍陆文娟《电路》(第5版)高等教育出版社,2006年5月邱关源罗先觉828信号与系统《信号与系统》上册下册高教出版社2000年第二版2008年第18次、19次印刷郑君里等《信号与系统引论》高教出版社2009年3月第一版郑君里等829电磁场理论《电磁场理论》清华大学出版社2001年2003年重印王蔷李国定龚克《电动力学》高教出版社1997年第二版郭硕鸿831半导体物理、器件及集成电路《Introduction toSemiconductorDevices》清华大学出版社Donald A.Neamen《数字集成电路设计-电路、系统与设计》电子工业出版社,2004.Jan M.Rabaey等著,周润德等译《半导体物理学》电子工业出版社(第6版)或其它出版社(第1-5版)。

中国音乐史教学教案模板

中国音乐史教学教案模板

一、课程名称:中国音乐史二、授课对象:音乐专业学生三、教学目标:1. 了解中国音乐的历史分期及其概况。

2. 掌握中国音乐从远古时期到现代的发展脉络。

3. 培养学生对中国传统音乐文化的热爱和鉴赏能力。

4. 增强学生的音乐史学素养,为今后的音乐教学工作打下基础。

四、教学重难点:1. 中国音乐历史分期及发展脉络。

2. 各个时期音乐的特点及代表性音乐家、作品。

五、教学用具:1. 多媒体课件2. 音乐史料文献3. 乐器实物或图片4. 音乐录音资料六、教学时间:8课时七、教学内容:第一课时:中国音乐概述1. 中国音乐的历史分期及其概况。

2. 中国音乐的起源与发展。

第二课时:先秦时期音乐1. 远古时期的音乐活动及乐器。

2. 周代的音乐制度及代表性音乐作品。

3. 春秋战国时期的音乐发展。

第三课时:秦汉魏晋南北朝音乐1. 秦汉时期的音乐发展。

2. 魏晋南北朝时期的音乐机构——乐府。

3. 魏晋南北朝时期的音乐体裁及代表性音乐家。

第四课时:隋唐五代音乐1. 隋唐时期音乐发展的特点。

2. 隋唐时期的音乐机构——教坊、梨园。

3. 隋唐时期的代表性音乐家及作品。

第五课时:宋元明清音乐1. 宋元时期的音乐发展。

2. 宋元时期的音乐体裁及代表性音乐家。

3. 明清时期的音乐发展。

第六课时:近现代音乐1. 近现代音乐的发展历程。

2. 近现代音乐的代表人物及作品。

3. 近现代音乐对传统音乐的传承与发展。

第七课时:中国音乐史上的重要事件与人物1. 中国音乐史上的重要事件。

2. 中国音乐史上的重要音乐家。

第八课时:总结与讨论1. 总结中国音乐史的发展脉络。

2. 学生讨论中国音乐文化的传承与发展。

八、教学方法:1. 讲授法:系统讲解中国音乐史的发展脉络及各个时期的特点。

2. 讨论法:引导学生对中国音乐史上的重要事件与人物进行讨论。

3. 观看法:通过多媒体课件展示音乐史料、乐器实物或图片等,增强学生对音乐文化的感性认识。

4. 案例分析法:以代表性音乐家、作品为例,分析其艺术特色及历史价值。

音乐专业《中国音乐简史》教学大纲.doc

音乐专业《中国音乐简史》教学大纲.doc

音乐专业《中国音乐简史》教学大纲一、教学目的与要求1.教学目的通过本课学习使学生把握中国音乐发展的基本脉络,了解各个时期音乐艺术的文化背景以及艺术特征,从而能够对各个时代的音乐文化现象、重要人物和音乐作品,有一个全面的认识。

同时培养学生运用历史唯物主义方法,客观而准确评价音乐文化现象的能力。

2.教学要求通过讲授使学生把握中国音乐发展的基本脉络,对中国古代及近现代的音乐作品、音乐家、音乐事件、音乐制度及音乐机构、音乐理论以及音乐文化交流等方面有一个准确明晰的认识,对于重要的音乐作品能够演唱,对重要的音乐事件能够根据其所处的历史背景进行客观的解释、分析与评价一既学会运用历史唯物主义的观点分析历史上的音乐现象。

二、教学内容及学时安排第一章中国古代音乐史部分[教学目的与要求]通过讲解使学生了解我国古代音乐的发展脉络,熟知古代音乐的相关重要事件、重要音乐作品、重要音乐制度、音乐思想等知识点,能够对古代的音乐艺术作比较客观的认识与评价。

[重点与难点]西周礼乐制度、八音分类法、曾侯乙墓编钟、秦汉乐府、汉代鼓吹、相合歌与相合大曲、魏晋音乐文化交流、隋唐歌舞燕乐、燕乐大曲、唐代音乐机构、姜白石艺术歌曲、元杂剧、诸宫调、四大声腔、魏良辅对昆山腔的改革、汤显祖与《牡丹亭》、古琴曲《流水》《梅花三弄》《潇湘水云》《平沙落雁》《广陵散》[教学时数]16[主要内容]第一节上古时期的音乐一、远古时期的古歌与古乐舞(一)古歌(二)古乐舞二、西周时期的礼乐制度和音乐教育(一)礼乐制度(二)音乐教育三、诗经与楚辞四、西周的八音分类法五、曾侯乙墓编钟六、上古时期的音乐思想(一)孔子的音乐思想(二)老子的音乐思想(二)《乐记》七、三分损益法与十二律第二节中古时期的音乐一、秦汉、魏晋、南北朝时期的音乐(一)秦汉乐府(二)汉代鼓吹1.鼓吹2.横吹3.短箫饶歌(三)汉代相合歌1.相合歌2.相合大曲(四)琵琶与古琴(一)三种形制的琵琶(二)琴歌《胡笳十八拍》(三)琴曲《广陵散》《酒狂》(五)魏晋以来的音乐文化交流1.歌舞伎乐的交流2.乐器乐曲的交流(六)嵇康的《声无哀乐论》和何承天的新律二、隋唐五代的音乐(一)唐代音乐文化繁荣的历史背景(二)隋唐燕乐以及“坐部伎”“立部伎”(三)隋唐歌舞大曲1.歌舞大曲的定义2.歌舞大曲的结构3.著名的歌舞大曲《霓裳羽衣曲》《秦王破阵乐》(四)变文与参军戏(五)燕乐二十八调(六)古琴音乐1.古琴减字谱2.琴曲《梅花三弄》(七)太常寺与梨园、教坊(A)中日音乐文化交流第三节近古时期的音乐一、宋元音乐(一)瓦子、勾栏(二)曲了以及姜白石的艺术歌曲(二)唱赚与诸宫调(四)宋杂剧(五)元杂剧(六)宋元南戏(七)古琴曲《潇湘水云》(A)蔡元定的十八律二、明清音乐(一)明清四大声腔海盐腔余姚腔弋阳强昆山腔(二)汤显祖的牡丹亭(三)鼓词与弹词(四)明清器乐发展1.徐上瀛的《溪山琴况》2.琴曲《平沙落雁》3.琵琶曲《十面埋伏》4.福建南音5.西安鼓乐(五)朱载揄的新法密律[参考书目][1]杨荫浏著《中国古代音乐史稿》(上下册),人民音乐出版社。

中国音乐史参考书目(古代部分)

中国音乐史参考书目(古代部分)

《中国音乐史》参考书目(古代部分)教材:孙继南:《中国音乐通史简编》,山东教育出版社杨荫浏:《中国古代音乐史稿》(上、下册),人民音乐出版社1981年出版。

郑祖襄:《中国古代音乐史学概论》,人民音乐出版社1998年出版,2000年第2次印刷。

参考书目:王光祈:《中国音乐史》(上、下册),1931年序,中华书局1934年出版。

杨荫浏:《中国音乐史纲》(写于1944年),上海万叶书店1952年出版。

李纯一:《中国古代音乐史稿(第一分册)》,音乐出版社1957年初版,人民音乐出版社1964年增订版。

汪毓和:《中国近现代音乐史》,人民音乐出版社1985年出版。

吴钊刘东升:《中国音乐史略》,人民音乐出版社1985年出版。

夏野:《中国古代音乐史简编》,上海音乐出版社1989年出版。

刘再生:《中国音乐史简述》,人民音乐出版社1989年出版。

李纯一:《先秦音乐史》,人民音乐出版社1994年出版。

蔡仲德:《中国古代音乐美学史》,人民音乐出版社1994年出版。

(日本)林谦三:《东亚乐器考》,音乐出版社1954年出版。

(台湾)薛综明:《中国音乐史——乐谱编、乐器编》王国维:《宋元戏曲史》,民国三十二年版。

现有香港太平书局1964年版。

黄翔鹏:《中国古代音乐史——分期研究及有关新材料、新问题》,台北:汉唐乐府1997年出版。

黄翔鹏:《溯流探源》(文集),人民音乐出版社。

黄翔鹏:《中国人的音乐和音乐学》(文集),山东文艺出版社1997年出版。

李纯一:《中国古代乐器综录》,人民音乐出版社1998年出版。

薛艺兵 2003:《中国乐器志•体鸣卷》,北京:人民音乐出版社。

《中国音乐书谱志》,中国音乐研究所编,人民音乐出版社1984年出版。

《中国音乐辞典》(上、下卷),人民音乐出版社1984年出版。

《中国大百科全书音乐舞蹈卷》,北京、上海:中国大百科出版社,1989年。

《中国大百科全书‧戏曲曲艺》,北京、上海:中国大百科出版社,1983年。

长春师范大学教育专硕专业课二参考书目

长春师范大学教育专硕专业课二参考书目

参考书目: [1]《英语语言学导论》(第二版),杨忠,中国人民大学出版社,2012 年版; [2]《英语教学法教程》(第二版),王蔷,高等教育出版社,2006 年版。 学科教学历史 2019 年拟招生人数: 1 人(不含推免) 2019 复试分数线:325 分 专业课二:851 中国通史 参考书目: [1]《中国古代史》(第二版)(上、下册),高等教育出版社,2010 年版; [2]《中国近代史》(第一版),陈旭麓,高等教育出版社,2010 年版; [3]《中国现代史》(第三版),王桧林、郭大钧,高等教育出版社,2010 年版; [4]《中华人民共和国国史》,何沁高,等教育出版社,2010 年版。 学科教学地理 2019 年拟招生人数: 2 人(不含推免) 2019 复试分数线:371 分 专业课二:892 地理课程与教学论 参考书目: [1]《地理课程与教学论》,袁孝亭,东北师范大学出版社,2006 年版。 学科教学思政 2019 年拟招生人数: 3 人(不含推免) 2019 复试分数线:325 分 专业课二:812 马克思主义理论 参考书目: [1]《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》,编写组,高等教育出版社,2018 年 版;
学前教育 2019 年拟招生人数: 5 人(不含推免) 2019 复试分数线:354 分 专业课二:822 心理综合 参考书目: [1]《发展心理学》,林崇德,人民教育出版社,2009 年版; [2]《当代教育心理学》,陈琦、刘儒德,北京师范大学出版社,2007 年版。 科学与技术教育 2019 年拟招生人数: 1 人(不含推免) 2019 复试分数线:387 分 专业课二:873 科技史 参考书目: [1]《新编科学技术史教程》(第一版),刘兵等,清华大学出版社,2011 年版。 现代教育技术 2019 年拟招生人数: 2 人(不含推免) 2019 复试分数线:348 分 专业课二:821 媒体技术教育应用 参考书目: [1]《信息技术与课程整合》,何克抗、吴娟,高等教育出版社,2007 年版; [2]《数字媒体技术与应用》,黄怀荣,中央广播电视大学出版社,2011 年版。 职业技术教育 历史文化学院 2019 年拟招生人数: 2 人(不含推免)

中央音乐学院音乐学系中国音乐史专业专业考博报录比-复习重点-参考书-分数线-育明考博

中央音乐学院音乐学系中国音乐史专业专业考博报录比-复习重点-参考书-分数线-育明考博

中央音乐学院中国音乐史专业考博复习方法一、中央音乐学院音乐学系考博招生统计年份招生人数(预/实际)录取类别(人数)招生方式报考类别201214计划内定向(10人)计划内非定向(1人),少干(3人)公开招考定向非定向委培计划内定向计划内非定向201311计划内定向(2人)、计划内非定向(9人)201413定向(7人)、非定向(5人)二、2014年中央音院中国音乐史专业方向-导师-初复试科目专业方向招生导师考试科目中国音乐史(古代、近现代、当代)王子初研究员戴嘉枋研究员吕钰秀教授蒲方教授李淑琴教授1.报考提交材料审核。

根据专家组初审结果,各方向原则上按报名人数二分之一比例择优确定进入考核的候选人,根据生源情况可适当增减。

审核通过者进行如下考试:2.外语3.口试4.笔试注:笔试要求:音乐综合分析(对作品进行音乐形态、历史、文化等方面的综合分析)。

一、加试科目:(一)具有硕士学位、报考非原研究方向的考生(含作曲系内不同方向)需加试的科目:1.律学方向:(1)中、西音乐史(含作品听辨);(2)作品分析2.作曲、配器、电子音乐作曲、电子音乐技术理论方向:A.和声;B.二十世纪作品分析3.复调与作品分析方向:A.和声;B.作曲4.和声方向:A.作曲;B.作品分析(二)以同等学力报考者需加试的科目:1.哲学;(音乐学系同等学力考生只加试哲学)2.同“一”(具有硕士学位、报考非原研究方向的考生需加试的科目)。

二、作曲与作曲技术理论综合分析考试科目要求(本专业方向除外):(一)和声:1.分析题:就所给的完整音乐作品或音乐作品中的段落进行和声分析,标出调性、和弦及相关的和声进行,并指出它的音乐风格或时代所属。

2.写作题:为给定的高音声部或低音声部旋律,写作大小调风格的四部和声。

(二)作品分析1.分析题:就所给作品画出曲式分析图示,最小曲式单位为乐段或一部曲式。

图示中要求包括准确的曲式名称,小节号,调式调性等内容。

2.简答题:就已给作品,以主题核心材料与布局、写作逻辑与音乐风格、音乐写作手法等角度简要论述。

音乐学院本科专业必读书目

音乐学院本科专业必读书目

冯文慈著:《中外音乐交流史》,湖南教育出版社, 1996年。
中国艺术研究院音乐研究所:《中国音乐史图鉴》,人民音乐出版社, 1988年。
许健著:《琴史初编》,人民音乐出版社, 1999年。
中央音乐学院《中国近现代音乐史教学参考资料》编辑小组:《中国近现代音乐史教学参考资料》谱例部分,人民音乐出版社, 2003年。
美国《艺术教育国家标准》(节选)
加拿大不列颠哥伦比亚省《 8—10年级音乐综合资源整体方案》(节选)
音乐表演专业必读书目
一、《声乐》主要必读参考书目
徐竞存编著:《跟我学唱歌·通俗唱法卷》,湖南文艺出版社, 2001年。
李苹编注:《跟我学唱歌·民族唱法卷》,湖南文艺出版社, 2001年。
[日] 斋藤秀雄注:《指挥法教程》,文化艺术出版社,1995年。
三、《器乐》主要必读参考书目
1、中国乐器
( 1)二胡的主要必读参考书目:
廖玉麟编著:《刘天华及其二胡作品赏论》,湖南人民出版社, 2000年
杨长安编著:《跟我学二胡》,湖南文艺出版社, 1997年。
宋元明清时期:必听《白石道人歌曲》、《潇湘水云》、《平沙落雁》、《海青拿天鹅》、《十面埋伏》、《霸王卸甲》、《窦娥冤》、《琵琶记》、《牡丹亭》,必读《溪山琴况》。
近现代时期:必听《黄河》、《春游》、《祖国歌》、《中国男儿》、《二泉映月》、《龙船》、《问》、《卖布谣》、《叫我如何不想他》、《海韵》、《小小画家》、《可怜的秋香》、《病中吟》、《光明行》、《良宵》、《空山鸟语》、《大江东去》、《我住长江头》、《抗敌歌》、《旗正飘飘》、《玫瑰三愿》、《花非花》、《长恨歌》、《长城谣》、《红豆词》、《湘累》、《牧童短笛》、《嘉陵江上》、《游击队歌》、《垦春泥》、《森吉德玛》、《晚会》、《义勇军进行曲》、《梅娘曲》、《码头工人歌》、《毕业歌》、《打长江》、《铁蹄下的歌女》、《芦沟问答》、《日落西山》、《丈夫去当兵》、《渔光曲》、《新编“九·一八”小调》、《抗日军政大学校歌》、《大刀进行曲》、《黄河大合唱》、《救国军歌》、《到敌人后方去》、《在太行山上》、《江南三月》、《游击军》、《台湾舞曲》、《台湾山地同胞歌》、《思乡曲》、《花鼓》、《兄妹开荒》、《白毛女》,必读王光祈《中国音乐史》。

中国古代音乐文献目录概要_上_

中国古代音乐文献目录概要_上_

中国古代音乐文献目录概要X(上)冯文慈 学习和研究中国古代音乐,必须从有关史料出发。

和一般史学研究的凭借相同,中国古代音乐的史料也可以区分为历史文献和史迹遗存两大类。

本文简要介绍前者。

有关中国古代音乐的历史文献和史迹遗存都十分丰富,后者又包括传世的和考古出土的文物、乐器、壁画、绘画、石刻等等实物,还可以包括十分重要的存活着的特殊古老乐种。

大约在本世纪30年代以前,中国古代音乐的学术研究包括其历史研究,大多局限于文献方面,在实物方面则十分薄弱。

1934年,王光祈发表了《中国音乐史》,他在第二章第一节中提出对待音乐文化的历史实物应予重视的问题,说:“研究古代历史,当以‘实物’为重,‘典籍’次之,‘类推’又次之。

”当时在中国的文化界,现代意义的考古学刚刚起步,音乐考古几乎是一片空白。

从推动音乐考古和音乐史迹遗存研究来说,王光祈这一主张是切中时弊,很有历史意义的。

但是从理论上说,则实物与典籍不宜倚重倚轻,而是应该将它们联系起来进行考察研究,因为它们具有各自的特点,不可互相代替的,只有互为补充才能相得益彰。

时至今日,就不必再继续倡导王说,不应对实物与文献强分轩轾。

因为事实上音乐学界不但存在着忽视实物史料的问题,也存在轻视文献的问题,两方面都需要加强。

(一)古代音乐文献的特点中国古代文献特点有三:一是根源深远,二是绵延不断,三是广博浩繁。

这三个一般性特点也表现在音乐文献方面。

中国在长期的奴隶制社会到封建社会的进程中,乐——当时的观念包括歌诗、器乐、舞仪,常常是作为统治阶级沟通人世与“天界”的媒介而存在;当乐和礼并提形成以后,乐又常常是礼的一种表现形态,或是做为礼的附庸而存在:这就决定了关于乐的文献不但根源深远,广博浩繁,而且在经、史等类古代文献中占有重要的地位。

大约从东汉到宋代时期,当文士音乐、市民音乐相继出现并逐步成熟,取得相对独立地位以后,又由于中国独特的历史、社会、民族、文化诸多背景因素交叉影响,以及音乐文化本身固有特点的伸展,又促成音乐的交缘学科进一步扩展,关于音乐的文献也得到进一步扩充。

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