人教版-五年级解方程简单练习题

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人教版五年级上册数学解方程训练100题

人教版五年级上册数学解方程训练100题

五年级上学期数学解方程训练100题4x+13=365 13+x=28.5 2.4x=26.4 30x+15x=22.53x-2×7=40 X-0.7X=3.6 91+X=1.3 15X=3 2x-20=4 4x-5×3=17 2x-2=30 3x+4=165x÷2=15 3.5x+2=16 2x+2=10 5x÷6=124x+5x-2x=28 x+5-17=20 3(2+x)=18.9 2.4x-0.8x=4 4.5+2x=9.5 8x-6=50 7(2x-3)=35 3(2-x)=3.63x+7=9.4-x 123+5x=130 8.4-1.6x=6 2.5(3-x)=53(2x-1)=4.8 4x-3=5.4 9(2x+1)=36 9-3.5x=218-2.1x=7.5 5x+5=9.8 128+3.5x-1.5x=137 2(4+2x-1.5x)=103x-8=10-2x 12÷2x=3 90-3.5x=20 4x-2.4x=6.4 5x-4=18.6 2(5-x)=6.4 3x-x=4.8 2x+3=4.7X-20.8=5-4x 0.3x+3.2=5 7.5x-3=19.5 8x-4.5x=10.515-2x=3 2+1.5x=17 1.6x-0.4x=3.6 9.8x+3.6=13.4 X-0.7x=3.6 x÷2.5=7 12÷1.6x=4.8 12+4.5x=30x÷6=2.5 3x+7=25.6 6x+2=38.6 2x+5=1212-2x=5 x+6=12-2x 11.7x-100=17 x+2.5=5-1.5x X-7.5=0.5x 5+2.5x=16.2 4.2x+8=9.26 7.8x+7.66=106.5x+5=18 2x+1=2.5 x+0.5=1.2 3x+3.5=7.13x+2.3=7.1 4x+0.5x+3=21 4x-4×4=12 0.6x-8×4=10 45-3X=0 4X-3×6=48 3.6÷0.3-0.2 X=5 20=9x-6.5X19x-8x=55 6x+8x=1.4×3 2×(7x-4x) =18 5x+0.1x=50+6.11.8x=9×0.42.5x+5x=22.5 12x-2.9x=91÷10 100-19x-12x=71.7x-3×3=8 8x-7x=2.1 4x-7×2=20 2.5x-1.5x=7.4×8x-4.5+10=17.8 1.8×2-0.3x=2.4 15x-8x+30=135 8x+2.4×0.2=9.285(x+0.3)=10 3(x-2.7)=9.6 5(x+0.5×3)=20 (x-7)÷2.3=12 2x-0.9×8=2.8 1.85+1.9x=5.65 3x÷2=60 8×(x-3.4)=68.8X÷3.5=2.8 9x+28=64 1.8×5+7x=37.7 16+3.5x=37 双休日放松但别太放纵——养成合理的作息习惯我国实行双休日后,无疑给学生们创造了更广泛的、可自已支配的空间,每年52个双休日就是104天时间,这是一个不小的数目。

5年级解方程练习题人教版

5年级解方程练习题人教版

5年级解方程练习题人教版5年级解方程练习题(人教版)1. 引言在数学学习中,解方程是一个重要的内容。

它不仅能培养学生的逻辑思维能力,还能帮助他们理解问题并找出解决方案。

本文将为同学们提供一些5年级解方程练习题,帮助他们巩固相关知识并提升解题能力。

2. 一步方程的练习题1) 5x + 7 = 222) 3y - 9 = 273) 8z + 4 = 124) 2a - 5 = 75) 6b + 10 = 403. 两步方程的练习题1) 3x + 2 = 17 - x2) 5y - 6 = 4y + 143) 8z + 3 = 7z - 104) 6a + 9 = 5a - 125) 9b - 4 = 8b + 74. 复合方程的练习题1) 2(x + 3) = 5x - 12) 3(y - 4) = 2y + 103) 4(z + 2) = 3(z - 1)4) 5(a - 5) = 3(a + 8)5) 6(b + 2) = 4(b - 3)5. 总结通过解方程的练习,同学们可以加深对方程的理解,并提高解题的能力。

解方程是一个迭代的过程,需要运用一系列的数学技巧和知识,以找到变量的值,使等式成立。

希望同学们能够充分利用这些练习题,不断巩固知识,培养解题的思维能力,提升数学成绩。

参考答案:2. 一步方程的练习题1) x = 32) y = 123) z = 24) a = 65) b = 53. 两步方程的练习题1) x = 52) y = 203) z = -134) a = -215) b = 114. 复合方程的练习题1) x = 102) y = -23) z = 134) a = 565) b = -18(以上为参考答案,同学们可以自行计算并核对答案)总结:解方程需要掌握一定的数学技巧和知识,通过大量的练习可以提高解题的能力。

希望同学们能够充分理解并掌握解方程的方法,不断提升自己的数学水平。

人教版五年级上册解方程常见类型题(含答案)

人教版五年级上册解方程常见类型题(含答案)

人教版五年级上册解方程常见类型题(含答案)人教版五年级上册解方程常见类型题一、填空题1.妈妈在超市里买了3千克茄子,m元/千克,2千克菜椒,n元/千克,一共花了( )元钱.2.n是大于1的自然数,与n相邻的两个自然数是( )和( )。

3.淘气今年11岁,比萌萌大m岁,萌萌今年( )岁,再过10年,他们的年龄相差( )岁.4.等式的性质2可以表示成:如果a=b,那么ac=;如果a=b(c≠0),那么a÷c=.5.鞋的尺码是指鞋底的长度,通常用“码”或“厘米”作单位,它们之间的关系可以用y=2x-10来表示(y表示码数,x表示厘米数)。

小亮爸爸的皮鞋鞋底长27厘米,是( )码;小亮买了一双38码的凉鞋,鞋底长( )厘米。

6.当a=( )时,a >2a;当a=( )时,a <2a;当a=( )或( )时,a =2a。

7.找规律,填一填。

按照这样的规律摆下去,第⑤个图形需要( )根小棒。

第n个图形需要( )根小棒。

8.长方形的长是x厘米,宽比长少y厘米,它的周长是( )厘米。

二、判断题9.等式两边加上或减去同一个数,左右两边仍然相等。

( ) 10.2a一定小于a2.( )11.一件衣服降阶20元,现价a元,这件衣服原价是a-20元。

( )12.方程都是等式,等式也都是方程.(判断对错)13.c减去x的6倍的差,用字母表示数量关系是c-6x.( )三、选择题14.下面式子中,()是方程.A.5X<12 B.20﹣3X=8 C.6X+4 D.6+4=1015.如果(24-3n)÷6的结果是0,则n的值是()。

A.0 B.1 C.6 D.816.小马虎计算(4+★)×7时看成了4+★×7,这样与正确的结果相比()。

A.相等B.少了7 C.少了21 D.少了2417.兰兰今年a岁,洋洋比兰兰大,今年b岁,再过5年,他们的年龄相差()岁。

A.a-b+5 B.5 C.b-a+5 D.b-a18.一个长方形的周长是28 m,长是8m,宽是多少米?设宽是xm,列方程为()A.8+x=28 B.8×2+2x=28C.(28-8)÷2=x D.28-8x=219.根据如图列方程,列式正确的方程有()。

人教版小学五年级解方程练习题

人教版小学五年级解方程练习题

人教版小学五年级解方程练习题人教版小学五年级解方程练习题篇一9x+4×2.5=91 4.2 x+2.5x=134 10.5x+6.5x=5189x-43x=9.2 5x-45=100 1.2x-0.5x=6.383.4-2x=56 52.8-3x=48.6 13.25-3X=0.40326×1.5= 2x+10 0.5×16―16×0.2=4x 16.2÷3X=0. 352÷(X+2.62) =2.6 7x+13=33-x 130.5-5x=800.5×16―16×0.2=4x+1.2 9.25-2X=0.403 16.9÷(X+4)=0.3133-(5+x)=80 0.3×6-6x=54 6.7x-60.3=6.79 +4x=40 0.2x-0.4+0.5=3.7 9.4x-0.4x=16.212-4x=20 (x+5)÷6=1.4 12x+34x=118x-14x=12 23 x-5×14=14 12+34x=5623x=14x+14 30x-12x -14x=1 x-0.7x=3.6篇二一、求加数或求因数的方程加数=和-加数7+x=19 x+120=176 58+x=90x+150=290 79.4+x=95.5 x+55=129x+3=18 x+32=76 100+x=310因数=积÷因数7 x=639 x =4.5 4.4x=4444.5 x =90 5 x =100 6.2x=124 1.8x=0.9727 x =49 20x=40 8x=8 1.2x=81.6二、求被减数或求被除数的方程被减数=差+ 减数x-6=19 x-3.3=8.9 x-25.8=95.4x-54.3=100 x-77=275 x-58=144x-6=12 x-7.6=8 x-5.3=3.49被除数=商×除数x÷1.25=8 x÷4.4=10 x÷78=10.5x÷2.5=100 x÷3=33.3 x÷2.2=8 x÷6=12三、求减数或除数的方程减数=被减数-减数9-x=4.5 73.2-x=52.5 87-x=2266-x=32.3 77-x=21.9 99-x=61.988-x=80 43-x=38 54-x=24除数=被除数÷商3.3÷x=0.38.8÷x=4.4 9÷x=0.037÷x=0.001 56÷x=5 39÷x=391÷x =1.3 0.245÷x=0.35 10÷x=8四、带括号的方程(先将小括号内的式子看作一个整体来计算,然后再来求方程的解)3×(x-4)=46(8+x) ÷5=15先把(x-4)当作因数算。

五年级解方程的方法练习题简单

五年级解方程的方法练习题简单

五年级解方程的方法练习题简单解方程是数学学科中的基础内容,对于五年级的学生来说,掌握解方程的方法是非常重要的。

本文将为五年级学生提供一些解方程的练习题,旨在帮助他们巩固所学知识,提高解方程的能力。

以下是一些简单的解方程练习题:1. 解方程:3x + 5 = 20解答:首先,我们要将方程中的未知数与常数项分开。

将方程从左到右,以等号为界分成两部分,即3x和5分开。

然后,我们需要移动常数项。

由于5是正数,我们可以通过减去5来将它从等式中移除,保持方程平衡。

得到3x = 20 - 5,即3x = 15. 最后,我们需要求解未知数x。

由于3x是乘法关系,我们可以通过除以3来消去系数。

所以x = 15 ÷ 3,即x = 5. 得到方程的解为x = 5。

2. 解方程:2y - 3 = 7解答:首先,我们要将方程中的未知数与常数项分开。

将方程从左到右以等号为界,即2y和3分开。

然后,我们需要移动常数项。

由于3是负数,我们需要通过加上3来将它从等式中移除,保持方程平衡。

得到2y = 7 + 3,即2y = 10. 最后,我们需要求解未知数y。

由于2y是乘法关系,我们可以通过除以2来消去系数。

所以y = 10 ÷ 2,即y = 5. 得到方程的解为y = 5。

3. 解方程:4a + 9 = 41解答:首先,我们要将方程中的未知数与常数项分开。

将方程从左到右以等号为界,即4a和9分开。

然后,我们需要移动常数项。

由于9是正数,我们可以通过减去9来将它从等式中移除,保持方程平衡。

得到4a = 41 - 9,即4a = 32. 最后,我们需要求解未知数a。

由于4a是乘法关系,我们可以通过除以4来消去系数。

所以a = 32 ÷ 4,即a = 8. 得到方程的解为a = 8。

4. 解方程:5b - 2 = 33解答:首先,我们要将方程中的未知数与常数项分开。

将方程从左到右以等号为界,即5b和2分开。

完整)人教版小学数学五年级解方程练习题

完整)人教版小学数学五年级解方程练习题

完整)人教版小学数学五年级解方程练习题小学五年级数学解方程练题1.9x + 4×2.5 = 91解法:先计算4×2.5=10,代入原式得到9x+10=91,再将等式两边都减去10,得到9x=81,最后x=9.2.4.2x + 2.5x = 134解法:将x的系数相加得到6.7x=134,再将等式两边都除以6.7,得到x=20.3.10.5x + 6.5x = 51解法:将x的系数相加得到17x=51,再将等式两边都除以17,得到x=3.4.5x - 45 = 100解法:将等式两边都加上45,得到5x=145,再将等式两边都除以5,得到x=29.5.1.2x - 0.5x =6.3解法:将x的系数相减得到0.7x=6.3,再将等式两边都除以0.7,得到x=9.6.3.4 - 2x = 56解法:将等式两边都减去3.4,得到-2x=52.6,再将等式两边都除以-2,注意此处要注意符号,得到x=-26.3.7.52.8 - 3x = 48.6解法:将等式两边都减去52.8,得到-3x=-4.2,再将等式两边都除以-3,注意此处要注意符号,得到x=1.4.8.2x - 5.7 = 2.15 + x解法:将等式两边都减去x,得到x-5.7=2.15,再将等式两边都加上5.7,得到x=7.85.9.15 + 5x - 2x = 18解法:将x的系数相减得到3x=3,再将等式两边都除以3,得到x=1.10.26×1.5 = 2x + 10解法:先计算26×1.5=39,再将等式两边都减去10,得到2x=29,最后将等式两边都除以2,得到x=14.5.11.0.5×16 - 16×0.2 = 4x解法:先计算0.5×16=8,16×0.2=3.2,再将等式两边都相减,得到8-3.2=4.8,最后将等式两边都除以4,得到x=1.2.12.52÷(x+2.62) = 2.6解法:将等式两边都乘以(x+2.62),得到52=2.6(x+2.62),再将等式两边都除以2.6,得到x=15.13.7x + 13 = 33 - x解法:将等式两边都加上x,得到8x+13=33,再将等式两边都减去13,得到8x=20,最后将等式两边都除以8,得到x=2.5.14.1.8 + 6x = 54解法:将等式两边都减去1.8,得到6x=52.2,最后将等式两边都除以6,得到x=8.7.15.6.7x - 60.3 = 6.7解法:将等式两边都加上60.3,得到6.7x=67,最后将等式两边都除以6.7,得到x=10.16.-3x = 0.403×2 - 4.2解法:先计算0.403×2-4.2=-3.394,再将等式两边都除以-3,注意此处要注意符号,得到x=1.131.17.3x = 4.2 + x解法:将等式两边都减去x,得到2x=4.2,最后将等式两边都除以2,得到x=2.1.18.-5x = 80解法:将等式两边都除以-5,注意此处要注意符号,得到x=-16.。

新人教版五年级上册数学解方程练习题

新人教版五年级上册数学解方程练习题

新人教版五年级上册数学解方程练习题
解方程专题
一、求加数或求因数的方程
我们可以利用已知条件来求解加数或因数的值。

例如,对于加数等于和减加数的情况,我们可以列出方程7+x=19,通过移项和化简,得到x=12.同样的,对于因数等于积除以因数的情况,我们可以列出方程7x=63,从而得到x=9.
二、求被减数或求被除数的方程
在求解被减数或被除数的方程时,我们同样可以利用已知条件来列出方程并解出未知数的值。

例如,对于被减数等于差加减数的情况,我们可以列出方程x-6=19,从而得到x=25.对于被除数等于商乘以除数的情况,我们可以列出方程
x÷1.25=8,从而得到x=10.
三、求减数或除数的方程
最后,我们还可以利用已知条件来求解减数或除数的值。

例如,对于减数等于被减数减去减数的情况,我们可以列出方程9-x=4.5,从而得到x=4.5.对于除数等于被除数除以商的情况,我们可以列出方程3.3÷x=0.3,从而得到x=11.。

五年级解方程简单练习题

五年级解方程简单练习题

五年级解方程简单练习题解方程是数学中的基础知识之一,它在数学运算和问题解决中起着重要的作用。

五年级的学生们在学习解方程时,通常是通过练习题来巩固和应用所学内容。

本文将通过一系列简单的练习题来帮助五年级的学生们更好地理解解方程的基本概念和方法。

练习题一:1. 4x + 3 = 15解法:首先,我们需要将方程中的数字和字母分开。

将等式转化为4x = 15 - 3,得到4x = 12。

接下来,我们将4x除以4,得到x = 3。

所以,这个方程的解是x = 3。

2. 2y - 5 = 7解法:同样的步骤,我们将等式转化为2y = 7 + 5,得到2y = 12。

然后,我们将2y除以2,得到y = 6。

所以,这个方程的解是y = 6。

练习题二:1. 3m + 4 = 25解法:首先,将等式转化为3m = 25 - 4,得到3m = 21。

然后,我们将3m除以3,得到m = 7。

所以,这个方程的解是m = 7。

2. 6n - 9 = 15解法:同样的步骤,我们将等式转化为6n = 15 + 9,得到6n = 24。

然后,我们将6n除以6,得到n = 4。

所以,这个方程的解是n = 4。

练习题三:1. 5a + 8 = 33解法:首先,将等式转化为5a = 33 - 8,得到5a = 25。

然后,我们将5a除以5,得到a = 5。

所以,这个方程的解是a = 5。

2. 4b - 3 = 13解法:同样的步骤,将等式转化为4b = 13 + 3,得到4b = 16。

然后,我们将4b除以4,得到b = 4。

所以,这个方程的解是b = 4。

通过以上的练习题,我们可以看到解方程的基本步骤是相同的。

我们需要将方程转化为字母的系数与常数的运算,然后通过除法计算出字母的值,从而得到方程的解。

在五年级学习解方程时,我们主要解一元一次方程,也就是只有一个字母和一个常数的方程。

这些练习题能帮助五年级的学生们巩固解方程的方法,并提供一些简单的练习。

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五年级解方程练习题(一)
1、填空题
(1)学校有老师x人,学生人数是老师的20倍,20x表示,20x+x表示。

(2)一本故事书的价钱是x元,一本字典的价钱是一本故事书的2.5倍。

一本字典元,3本故事书和2本字典一共是元。

(3)甲数是x,乙数是甲数的3倍,甲乙两数的和是。

(4)一只家鼠的最长寿命是x年,一只猫的寿命是家鼠的5.5倍,一只猫的最长寿命是年,一只猫的最长寿命比家鼠的寿命多年。

(5)假日少年宫活动中,绘画组有a人,足球组的人数是绘画组的3倍,舞蹈组的人数是绘画组的4倍,三个组共有人,舞蹈组比绘画组多人。

(6)根据题意把方程补充完整。

①小明看一本153页的书,他每天看x页,看了5天后还剩63页没看。

=63; =53。

②妈妈买了20千克大米,每千克2.80元,又买了15千克面粉,每千克x
元,一共用去131.80元。

=131.80 =2.80×20 (7)甲数是乙数的4倍,乙数比甲数少6,甲、乙两数各是多少?下面列出了几个方程。

每个方程中的x分别表示什么?
①x-x÷4=6中的x表示。

②(x+6)÷x=4中的x表示。

③x÷(x-6)=4中的x表示。

(8)根据条件写出数量关系式。

①8箱苹果和10箱梨共重820千克。

+ =
- =
- =
②一个书包的价钱比一本笔记本的4倍多5元。

○ =书包价钱○ =5元
2、解方程
2x+0.4x=48 8x-x=14.7 35x+13x=9.6 5(x+3)=35
x+3.7x+2=16.1 14x+3x-1.2x=158 0.52×5-4x=0.6 0.7(x+0.9)=42 3(x-0.2)=9.6 10x+45×8=810 x-0.35x=0.91 0.3÷0.15+25x=12 7.5x+x=10.2 (1.5+x)×2=9 15x-5x+16=80 15.6÷4-3.5x=1.1 5x-4×12=22.5 14x÷3=6.3×4 5x+34=3x+54 x+(3-0.5)=12 1.3x+2.4×3=12.4 7.4- (x-2.1)=6 6x-3x=6÷5 7x-27=13-3x 0.4×25-3.5x=6.5 7x+3×1.4x=0.2×56 5×(3-2x)=2.4×5
6×(3-2x)=1.2×5 1.12x+(x-3)+x=153 (x-9)÷(98-x-9)=4
3、列出方程,并求出方程的解。

x的7倍比52多25。

x的9倍减去x的5倍,等于24.4。

0.3乘以14的积比x的3倍少0.6。

x的5倍比3个7.2小3.4。

8x与3x的差等于27.7与4.8的 0.3除6的商减去x的4倍,
差,求x。

得12.4,求x。

一个数的8倍减去这个数甲数是100,比乙数的3倍还多
的5倍是33.6,求这个数。

40,求乙数。

一个数的3倍加上4.5乘以3的积,和是36.9,求这个数。

二、提高类方程。

4(4x-1)=3(22-x)7(2x-6)=84
5(x-8)=3x 7x-7=6x+4
(22-x+2=68x 8x-6x+30=12x+15 7(x+2)=5x+60 240÷(x-7)=30 (20-8x)÷3=2x+1 (6x-40)÷8=5x-8 12÷8x=3 (21+4x)×2=10x+14 8x-15×6=3x-20 (2x+7)×2=4x+14。

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