四年级上册Unit4-I-can-play-basketball课件
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︵︶
非常好
Tip:跟读模仿，理解故事.
（ （ （
Tip:跟读模仿，理解故事.
（
Read in roles
Tips:3人分角色朗读， 注意感情。
I can act correctly. 我能正确表演。 I can act fluently. I can act vividly. 我能流利表演。 我能生动表演。
1.Can Liu Tao play well at first(首先)?
A.Yes, he can. B. No, he can‟t.
2. Can Liu Tao play well at last(最后)? A. Yes, he can. B. No, he can‟t.
Listen and repeat
Unit 4 I can play basketball (Period 1)
Brain Storm
（用英语说出“运动名称”）
sports
Let’s read
jump basket /a :/ run sports foot
play basketball
swim ball skate
ball
play table tennis
I can run.
I can swim. I can't can fly.
I can jump.
I can speak English.
I can't can play basketball. =cannot
Yeah, yeah, yeah! No, No, No!
work in pairs：Ask and answer(两两对话)
Homework
1.Listen and read the story, try to recite it 听读模仿，尝试背诵 2.Act the story in groups 小组内表演故事，下节课继续表演
Listen and anetball? Yes, he can.
2.Can Mike play basketball? Yes, he can.
3.Can Liu Tao play basketball too?
Watch and choose
/u/ play football
Play a game
Listen, read and judge Rules(游戏规则):
Say „Yeah, Yeah, Yeah‟ if you think it is true. 请说“Yeah, Yeah, Yeah”，如果你认为是正确的。 Say „No, No, No‟ if you think it is false. 请说“No, No, No”，如果你认为是错误的。
A: Can you play basketball? B: Yes, I can. Look! A: Cool!/Nice!/Great! ————————————————— 试一试 B: No, I can‟t. A: It‟s OK. Have a try!
Look and talk
1.Can Wang Bing play basketball? 2.Can Mike play basketball? 3.Can Liu Tao play basketball, too?
4A-Unit-4-I-can-play-basketball知识点
4A Unit 4 I can play basketball一、单词basketball篮球football足球jump 跳skate溜冰；滑冰swim游泳fly飞well 好can’t = cannot不会，不能sad难过的，伤心的either也（用于否定句末）yeah 是的，对的ouch 哎呦quack (鸭子的）呱呱声tweet（小鸟的）叽喳声二、短语：play basketball 打篮球play football 踢足球play table tennis 打乒乓球have a try试一试eleven years old 十一岁very well 很好be sad 难过five funny boys 五个有趣的男孩(have thirteen footballs 有13个足球can skate and jump 会滑冰和跳can't fly 不能飞what about... ...怎么样run and swim 跑步和游泳 a good basketball player 一个好的篮球运动员三、句型1. I can play basketball. 我会打篮球。
2. I can't play basketball. 我不会打篮球。
3. Can you play basketball, Wang Bing 你会打篮球吗，王兵《Yes, I can. 是的，我会。
/ No, I can't. 不，我不会。
4. Can Mike play football 麦克会踢足球吗Yes, he can.是的，他会。
/ No, he can't. 不，他不会。
5. He can play basketball very well. 他篮球打的非常好。
6. What about you = How about you 你呢7. Have a try, Liu Tao. 试试吧，刘涛。
四年级上册英语教案-Unit 4 I can play basketball第二课时 译林版(三起)
四年级上册英语教案-Unit 4 I can play basketball第二课时译林版（三起）教材分析《英语》（三起）四年级上册第四单元“Sports”的第二课时“Unit 4 I can play basketball”是本单元的第二节课，该课程内容主要是学生学习和回答与运动有关的问题，主要让学生了解运动员的工作和运动的好处，学习运动项目及口语表达方式。
本节课涉及到的运动项目是“basketball”（篮球），让学生了解篮球的基础知识和规则，同时也学习一些新的单词和句型，教给学生如何运用所学的句型来描述自己喜欢的运动和运动员。
教学目标本节课旨在让学生：•了解basketball（篮球）的基本知识和规则；•学习运动员和篮球运动员的职业工作；•意识到运动的好处；•学会描述自己喜欢的运动；•练习运用句型进行口语表达。
教学重点和难点本节课的重点和难点：•学习和掌握basketball（篮球）的基本知识和规则；•学习运动员和篮球运动员的职业工作；•了解运动的好处；•练习运用句型进行口语表达，如I can play basketball/football,He/She can play basketball/football, I like basketball/football等。
教学准备•PPT课件；•英语单词卡片；•篮球道具；•视频素材。
教学过程Step 1 Warm-up1.Greet the students and ask them to stand up to stretch their arms and legs.2.Review the words and phrases from the previous lesson using the flashcards.3.Ask students,。
苏教译林版英语四年级上册Unit 4《I can play basketball》(Cartoon time)ppt课件
Tip:
Act
the dialogue out in groups . Try to imitate the tone and the intonation . 小组内表演对话。试着模仿语音语调。
Байду номын сангаас
Goal 3
Ticking time ☆ ☆☆ ☆☆ ☆
I can use ‘can’ and ‘can’t’ . 我会运用‘can’ 和 ‘can’t’ 。
Tip:
Read
it together.小组齐读。 2.Read it one sentence by one .小组内一句 一句地读。 3.Read it in roles.小组内分角色读。
1.Read
the dialogue in different styles in groups.小组内选择不同 的方式读。
认真读对话并找出Sam 对Bobby说的句子。
Don’t=Do not
either也
Read after the tape
Quack, quack ！I can swim . I can swim too .
Tweet , tweet ! I can fly . I can fly too . Can you ？ Look at me , Sam . Ouch ! I can’t fly . Don’t be sad ,Bobby . I can’t fly either .
Goal 1
Ticking time I can name some sports and activities . 我会说出一些运动和 活动的名称。 ☆ ☆☆ ☆☆ ☆
Play a game
Say
译林版4A_unit4_I_can_play_basketball_story_time_教案
Unit 4 I can play basketballStory time教学目标：1、能用I can …这一句型表达自己能做某事2、能够听懂、会读、会说、会读并能熟练使用Can you …?句型来询问他人是否会做某事，且能用Yes, I can/No, I can’t.来回答。
3、能够正确使用句子：Can he/she…? Yes, he/she can. No, he/she can’t.4、能够理解并正确使用can 和can’t5、能够使用Have a try来鼓励他人。
6、能听懂、会读、会说单词can，can’t ，basketball, football,7、能用nice，cool，great表达自己的感受重点难点：1、能用I can …这一句型表达自己能做某事2、能够听懂、会读、会说、会读并能熟练使用Can you …?句型来询问他人是否会做某事，且能用Yes, I can/No, I can’t.来回答。
3、能够理解并正确使用can 和can’t4、能够正确使用句子：Can he/she…? Yes, he/she can. No, he/she can’t. 教学准备：PPT 单词卡片小图片（多准备几张用来奖励学生）彩色粉笔提前写好课题教学设计：一、GreetingT: Hello, everyone, I’m your English teacher this class. You can call me ‘Miss Dai’. Good morning boys and girls!S: Good morning Miss Dai！T: Thank you. Sit down, please.二、Warming upT: let’s listen to a song. If you remember, please sing together.播放歌曲‘Don’t talk, Tom!’(鼓励学生一起唱)T: Do you remember anything else? (帮助学生回忆run，eat, drink, sleep，shout, 如果学生想起来了，就把单词卡贴在黑板上，没有想起来的，老师做动作引导学生回答)Learn tips: 1这些都是动词。
牛津译林版小学四年级英语上册 《I can play basketball》PPT(第一课时)
单项选择。 ()1.—canyousee?—Icanseesomeanimals. A. HowmanyB. WhatC. How ()2.—What’sthirteenminus(减) five?—It’s. A. eightB. sixteenC. fifteen ()3.—Howmanycanyousee?—Icanseesix. A. grapeB. mangoesC. pear ()4.—Isthisa?—No, it’sabanana. A. pineappleB. bananaC. apple
--Canyouplay···? --Yes, Ican. --Canyouplay···? --No, Ican’t.
Words:basketball，well Sentences:Canyou/he/she···?
Summary
Exercise
英汉互译。 1.多少 2.一些玩具汽车 3.许多球 4.在那个盒子里面 5.twelvedolls 6. playtabletennis
Words
C
Expressions
Canyouplaybasketball? 你会打篮球吗？ 情态动词can有一定的词义,但不能独立存在,它必须与动词原形一起构成谓语。情态动词can没有人称和数的变化。 (1)表示“能、会”,指脑力或体力方面的“能力”; eg：Jim can swim but I can't. (2)表示"可能",常用于否定句或疑问句中,指某种可能性; eg：Han Mei can't be in the classroom.
牛津译林版英语四年级上册 (I can play basketball)新课件
3.It's cute. 它很可爱。
重点句型
4.—Do you like dogs？ 你喜欢狗吗？ —No， I don't. 不，我不喜欢。
5.Do you like it？ 你喜欢它吗？ 6.They're cute and fat. 它们又可爱又胖。
Unit 4 I can play basketball
重点单词
1.basketball 篮球 2.football 足球 3.jump 跳 4.skate 溜冰；滑冰 5.swim 游泳
重点单词
6.sad 难过的，伤心的 7.fly 飞 8.well 好 9.can't＝cannot 10.yeah 是的，对的
重点句型
4.—Can Tom play football？ 汤姆会踢足球吗？ —Yes， he can./ No， he can't. 是的，他会。/ 不，他不会。
5.Don't be sad， Bobby.不要伤心，波比。 6.I can't fly either.我也不会飞。
Unit 1
I like dogs
重点单词
1.like 喜欢 2.dog 狗 3.cat 猫 4.panda 熊猫 5.horse 马 6.tiger 老虎
重点单词
7.animal 动物 8.cute 可爱的 9.fat 胖的 10.elephant 大象 11.lion 狮子 12.monkey 猴子 13.have 有
重点短语
重点句型
1.He can play basketball well.他篮球打得好。 2.—Can you play basketball？ 你会打篮球吗？
四年级上册英语-Unit 4 I can play basketball 译林版PPT课件
name jump skate swim
Helen
√
play football
play table tennis
play basketball
A: Hello, XXX. Can you …?
B: Yes, I can. / No, I can’t.
Today’s Homework
Read correctly and act the dialogue . 正确朗读并且表演对话。
A.He thinks(认为) he can . B.He doesn‘t think(不认为) he can .
A 2. Can Liu Tao play basketball at last(最后)?(
)
A. Yes, he can.
B. No, he can’t.
Let’s read
Let’s read
One student： Look at the students' actions
and guess the words. 看全班动作，猜出单词
本次习作没有规定特别具体的内容，更没有限定形式，完全由学生自己决定，写想写的内容。目的是给学生更自由的习作空间，更宽 泛的习作内容。教学时要注意到这一点，但并不是不进行习作兴趣的激发和习作指导。 6、培养带工具书阅读的习惯。 按方位的变化写景
You can stand up and say “Yes, I …”
3. If you answer : “No, I … ”. You can sit and say : “ No , I …”
Play a guessing game
Rules（规则）：
All the students: Look at the pictures and act. 看屏幕上图片，演一演动作
译林版(三起)英语四年级上册Unit 4 I can play basketball单词讲解课件
图片记忆
n.（名词）(鸭子的)呱呱声
例句 联想
The duck says “Quack, quack!” 鸭子说：“呱呱，呱呱！”
duck 鸭子
n.（名词）(小鸟的)叽喳声
形近词 sweet 糖果 例 句 Can you hear a tweet? 你能听见叽喳声吗？ 联 想 bird 鸟
第三人称单数形式 flies
试一试
用法 例句 拓展
常用于鼓励别人做某事。
—Sorry, I can’t do this. 对不起，我不会做这个。 — Have a try, Bob. 试一试，鲍勃。
“have a+名词”表示名词对应的动作，如have a look（看一看），have a swim（游泳）。
形近词 year 年
v.（动词）飞
例 句 The bird can fly. 鸟会飞。
拓 展 fly还可以意为“放飞”，如fly a kite（放风筝）。
interj.（感叹词）哎呦
用法 例句
ouch通常表示突然疼痛时发出的叫声。
— Have a try, Ben. 试一试，本。 — Ouch! I can’t swim. 哎呦！我不会游泳。
adv.（副词）好
短语 例句 联想
sleep well 睡得好
I can play table tennis well. 我能打乒乓球打得好。 good （形容词）好的
用 法 can’t（cannot）是can的否定形式，其后接动词原形。
例 句 Susan can’t make apple pies. 苏珊不会做苹果馅饼。
Unit 4
I can play bБайду номын сангаасsketball
Unit 4 I can play basketball课件四年级英语上册期末核心考点(译林版三起)
答案：1. too 2. either 3. too 4. either
Let’s review
“play”的用法
解析：1. play+球类名词,表示“打/踢(球)”。 play basketball 打篮球 play football 踢足球 play volleyball 打排球
S
D
S
S
S
必会单词[四会单词]1. basketball 篮球
2. football 足球 3. jump 跳
4. skate 滑冰 5. swim 游泳[三会单词]1. well 好
2. can’t = cannot 不
会，不能 3. have a try 试一试4. yeah 是的，对的 5. quack (鸭子的)呱呱声
答案：1. open, door 2. Can, Yes 3. skate, can't 4. Can, have/eat, can't 5. Can, can
“too”和“either”的用法
解析：too 和 either都意为“也”，且都置于句末， 两者的区别在于 too一般用于肯定句或疑问句中 而 either 一般用于否定句中。
2.易错辨析：either与too
【例题】单项选择。
( )1. I can’t sing. I can‘t dance ________.
A. too
B. also
C. either
( )2. Lily can jump. I can jump ________.
A. too
四年级上册英语课件-Unit 4《I can play basketball》｜译林版(三起) (共28张PPT)
Listen and repeat
Tips:跟读模仿，理解故事.
Tip:跟读模仿，理解故事.
Tip:跟读模仿，理解故事.
Tip:跟读模仿，理解故事.
Read in roles
Tips:分角色朗读，注意感情。
Summary:
can
能……, 会……
后面接动词原型，表示能 做某事，会做某事
我能/会 ……
I ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱan…
你能/会……吗？ Can you…?
Yes, I can/No, I can’t
他/她能/会……吗？ Can he/she…?
Yes, he/she can.
No, he/she can’t.
basketball 打篮球 play
football 踢足球
No, he/she can’t.
Don’t cry! Let me tell you a story!
Story time
Please watch the cartoon and then answer the following questions.
Questions:
Can Wang Bing play basketball? Yes,he can.
Unit 4
I can play basketball
Let’ sing a song I can skate and I can jump
Learn tips:1
run, eat, drink, sleep, shout
这些词都是动词
Learning tips：2
can 是一个情态动词， 意思是能……,会 ……
Can Mike play basketball?