地籍调查及地籍测量作业指导书
地籍测量实习指导书
地籍测量实习指导书第一节概述一、实习目的1、掌握地籍测量、地籍调查的工作程序2、全站仪地籍测量的方法过程及注意事项3、CASS软件地籍图的绘制的作业过程与方法。
二、实习要求1、全班同学按8-10人一组作业。
组长具体负责本组的团结、安全、实习任务和进度安排。
2、每人每天记录实一篇习日记，实习结束后每人提交一份实习报告，每组提交一份观测数据和一张沈阳建筑大学地形地籍图（需打印）。
3、实习期间保管好全站仪、棱镜、标杆和三角架及其他配套设备，如有损坏，责任自负！4、实习期间遵守实习纪律，不迟到、不早退，认真完成各项实习任务，无故缺席3次者，不参加实习考核。
三、全站仪野外数据采集及地籍图的内业处理（一）全站仪野外数据采集数据采集过程就是利用带有内存的全站仪，获取有关的地籍要素信息数据，并按照规定的格式存储、记录、或直接传输给数据处理设备的过程。
1、地籍要素测量地籍要素测量的主要内容包括：行政界线、权属界址点、界址线、地类界线、块地界线、保护区界线；建筑物和构筑物；道路和与权界线关联的线状地物；水系和植被，同时调查房屋结构与层数、门牌号码、地理名称和大的单位名称等。
地籍要素测量成果应能满足地籍图编制、面积量算、统计的要求。
2、极坐标法地籍测量极坐标法是以两个或多个已知控制点定向，测量目标点与控制点之间的方向和距离，必要时通过附加支距，来测定目标点的位置。
（1）现有控制点的密度不能满足极坐标法测量需要时，可测设辅助控制点。
在施测辅助控制点时，要考虑极坐标法的特殊性，其位置选择要能保证进行合理的单点测量。
在处理测量成果时，以不损害相关精度为原则。
当现有辅助控制点不能满足极坐标施测时，可以短导线或支站测定其它辅助点。
但原则上不再由支站测定其它站，而是采用布设附合短导线的方法进行施测。
（2）位于直线上、圆弧上或临界线上的界址点或建筑物轮廓点，如能满足一定的几何条件(如平行线)，只在特殊情况下进行极坐标测量。
在计算时，应考虑几何条件问题，避免由不同导线对紧密相邻的界址点进行测量。
地籍测量实习指导任务书
《地籍测量实习》指导任务书兰州理工大学技术工程学院地籍测量实习一、实习的意义和目的地籍测量实习是《地籍测量与土地管理》课程教学的重要组成部分，是巩固和深化课程所学知识的必要的环节,通过实习培养学生理论联系实际、分析问题和解决问题的能力以及实际动手操作能力，使学生具有严格认真的科学态度、实事求是的工作作风、吃苦耐劳的劳动态度以及团结协作的集体观念。
同时，也使学生在业务组织能力和实际工作能力方面得到锻炼，为今后从事测绘工作打下良好基础。
通过该实习，要掌握以下技能：地籍调查、地籍控制测量、数字地形地籍图测绘及内业处理、地籍成果统计等工作，其中涉及了较多实习项目，一定要从思想上充分重视，严格按照规范和实习指导书的要求，圆满完成各个阶段的实习任务。
二、实习任务和技术要求本次实习任务主要包括如下四个方面：（一）地籍调查（二）地籍控制测量（三）1：1000大比例尺数字地形地籍图测绘（四）宗地图绘制实习中各项技术指标主要遵循如下测量规范：（一）《城市测量规范》（GJJ 8-99）；（二）《地籍测绘规范》（CH5002-94）；（三）《地籍图图式》（CH5003-94）；（四）《1：500 1：1000 1：2000地形图图式》（GB/T 7279-1995）；（五）《1：500 1：1000 1：2000外业数字测图技术规程》（GB/T 14912-200）。
三、实习计划安排（一）仪器、工具及资料准备1.全站仪每组一套，包括主机、电池、脚架三个、棱镜两个、对中杆一个、充电器、传输线。
2.水准仪每组一套，包括水准仪1台、脚架1个、水准尺2根；3. 水泥钉、3H或4H铅笔、锤子、记录板、记号笔、小钢尺、30米皮尺；4.小组自备：笔记本电脑和CASS软件、记录计算表格等。
（二）实习任务与时间安排本次实习历时三周，总计15天，具体安排如下表：表1 实习任务与时间安排（三）资料上交个人上交资料（装资料袋）：1.实习日志1本（学院统一）；2.实习报告1份（学院统一）；3.标准分幅地籍图一套，所有宗地图。
地籍调查及地籍测量作业指导书
地籍调查及地籍测量作业指导书一、任务背景地籍调查及地籍测量是土地管理和土地利用规划的重要环节，对于确保土地资源的合理利用和管理具有重要意义。
本文档旨在提供地籍调查及地籍测量作业的指导，确保作业过程规范、准确，以获得可靠的地籍数据。
二、任务目标1. 确定土地边界：通过地籍调查和测量，明确土地的边界范围，为土地使用和管理提供准确的依据。
2. 录入地籍数据：将调查和测量所得的地籍信息进行整理、归档和录入，建立完整、准确的地籍档案。
3. 提供地籍报告：根据调查和测量结果，编制地籍报告，为土地管理部门和相关利益方提供决策依据。
三、作业流程1. 前期准备1.1 确定调查范围：根据任务要求，确定调查的具体范围，包括地块的位置、面积、边界等信息。
1.2 收集资料：收集相关的土地权属证明、土地利用规划、地形图等资料，为后续调查和测量提供参考。
1.3 制定作业计划：根据任务要求和现场情况，制定详细的作业计划，明确调查和测量的步骤和方法。
2. 地籍调查2.1 实地勘察：前往调查范围内实地勘察，记录地块的地貌、地势、植被等自然特征，同时注意周边建筑和设施的情况。
2.2 采集数据：使用GPS等测量仪器，采集地块的经纬度、高程等位置信息，并记录地块的面积、边界特征等数据。
2.3 调查权属：与相关当事人进行沟通，了解土地的权属情况，并收集相关的土地权属证明文件。
2.4 调查界址点：根据调查结果，确定地块的界址点，并进行测量和标识，以确保边界的准确性。
3. 地籍测量3.1 测量工具准备：准备测量所需的仪器设备，包括测距仪、经纬仪、水平仪等，并进行校准和检查。
3.2 测量界址点：根据调查结果确定的界址点，使用测量仪器进行测量和标识，确保界址点的准确位置。
3.3 测量地块边界：根据界址点的位置，使用测量仪器进行地块边界的测量，记录边界线的长度、方向等数据。
3.4 测量地块面积：根据边界线的测量结果，计算地块的面积，并记录在测量表中。
地籍测量学实验指导书
地籍测量学实验指导书新疆工程学院二零一四年目录第一部分地籍测量学试验课要求 (2)一、地籍测量学试验基本要求 (2)二、测量仪器的使用原则 (3)三、测量资料的纪录原则 (5)四、实验课纪律： (5)第二部分地籍测量学课间试验指导 (7)试验一、GPS界址点测量 (7)试验二、房屋边长测量 (7)试验三、房产权属调查 (11)试验四求积仪面积测量 (142)试验五宗地草图绘制 (17)试验六RTK房产测绘 (20)第一部分地籍测量学试验课要求一、地籍测量学试验基本要求地籍测量试验课是“地籍测量学”课程教学的重要环节。
地籍测量学作为土地资源管理的一门专业基础课，通过试验课，学生不仅能加深对课程内容的理解和掌握，巩固在课堂上所学的知识，而且可以了解地籍测绘工作的全过程，系统地掌握测量仪器操作、施测计算等基本技能，可为今后从事测绘工作或解决实际工作中的有关测量问题打下基础，能在业务组织能力和实际工作能力方面得到锻炼，还可以培养学生团结合作的精神和认真、细心、负责的工作态度。
测量试验课是室外作业，相对于其它试验课具有其特殊性，在实习操作中学生必须按以下要求进行：1、课前应该熟悉试验指导书和教材中的相关章节，务必理解和掌握试验的目的、内容、方法、要求、步骤及注意事项，以保证试验的顺利进行，按时完成试验任务。
并且应该准备好试验需要的表格和文具。
2、试验课必须遵守课堂纪律，听从老师的指挥，不得擅自改变老师指定的试验地点和试验任务。
3、试验中应该爱护仪器工具，严格遵守《测量仪器使用规则》。
携带仪器时，注意检查仪器箱是否扣紧、锁好，拉手和背带是否牢固，并且注意轻拿轻放。
如发现仪器有遗失或者损坏，应及时报告指导教师，以便查明原因，给予处理。
4、试验课每个学生应该认真仔细操作，培养独立工作能力和严谨的科学态度，同时也要发扬互相协作精神。
5、试验中必须重视纪录，严格遵守《测量资料纪录规则》。
6、试验结束时应该试验结果交指导教师审阅，合乎要求后才能结束试验，课下写出试验报告。
道路测量、地籍测量测绘作业指导书
道路测量、地籍测量测绘作业指导书1. 背景为了有效管理道路和土地资源，道路测量和地籍测量测绘工作变得尤为重要。
本作业指导书旨在提供对道路测量和地籍测量测绘的指导，以确保作业的准确性和高效性。
2. 目的本作业指导书的目的是帮助测量测绘工作人员进行道路测量和地籍测量测绘作业，以获取准确的测量数据和地籍信息。
3. 测量前准备在进行道路测量和地籍测量测绘之前，应进行以下准备工作：- 了解测量区域的地理特征和相关法律法规；- 准备测量所需的仪器设备，并确保其正常运行；- 分配测量小组的角色和任务，并确保各成员了解自己的职责。
4. 道路测量作业步骤道路测量的步骤如下：1. 确定道路测量的起点和终点，并标记测量线路；2. 使用测量仪器进行距离测量，记录测量数据；3. 进行道路宽度测量，记录测量数据；4. 测量道路的坡度和曲率，记录测量数据；5. 根据测量数据绘制道路测量图。
5. 地籍测量测绘作业步骤地籍测量测绘的步骤如下：1. 根据测量任务，确定需要测绘的地籍边界；2. 进行边界测量，记录测量数据；3. 测量地籍边界内的地形和地貌特征，记录测量数据；4. 收集相关的土地权属和权利信息，并进行地籍调查；5. 根据测量数据和调查信息绘制地籍测量测绘图。
6. 测量报告和数据管理完成测量测绘作业后，应准备测量报告，并妥善管理测量数据。
测量报告应包括测量的目的、方法、结果和分析。
测量数据应按照规定的标准进行整理和存档。
7. 安全和质量控制在进行道路测量和地籍测量测绘作业时，应始终遵守相关的安全规定和质量控制标准。
使用合适的个人防护装备，并对测量仪器进行定期检查和校准，以确保测量的准确性和可靠性。
8. 结论本作业指导书提供了道路测量和地籍测量测绘作业的指导，旨在帮助测量测绘工作人员进行准确和高效的测量测绘作业。
通过遵循指导书中的步骤和要求，可以获得可靠的测量数据和地籍信息。
地籍调查及地籍测量作业指导书
地籍调查及地籍测量作业指导书一、引言地籍调查及地籍测量是土地管理中非常重要的环节，对于土地的合法性、权属归属以及土地利用规划等方面具有重要意义。
本文将详细介绍地籍调查及地籍测量的相关内容，包括工作目的、工作步骤、测量仪器和技术要求等。
二、工作目的地籍调查及地籍测量的主要目的是确保土地的权属、面积和界址的准确性，为土地的合法转让、登记和利用提供依据。
具体目的包括：1. 确定土地的权属归属，防止土地纠纷的发生；2. 确定土地的面积，为土地登记和交易提供准确数据；3. 确定土地的界址，为土地利用规划和土地管理提供基础数据。
三、工作步骤地籍调查及地籍测量的工作步骤主要包括：1. 资料准备：收集相关地籍资料、土地权属证明等；2. 勘测准备：确定测量范围、制定测量方案、准备测量仪器和工具；3. 地面控制测量：进行地面控制点的测量，确定测量基准；4. 界址测量：根据地籍调查要求，对土地界址进行测量；5. 内业处理：对测量数据进行处理，计算土地面积和界址坐标；6. 外业成果展示：绘制地籍调查图、地籍测量成果图等；7. 数据整理与报告：整理测量数据，编制地籍调查报告。
四、测量仪器和技术要求1. 测量仪器：a. 全站仪：用于测量地面控制点的坐标、高程等；b. GPS接收机：用于测量地面控制点的坐标；c. 测量杆、测距仪等：用于测量界址长度和高差等。
2. 技术要求：a. 熟练掌握测量仪器的操作方法；b. 精确测量地面控制点的坐标和高程；c. 严格按照测量要求进行界址测量；d. 对测量数据进行正确处理和计算；e. 绘制清晰、准确的地籍调查图和地籍测量成果图。
五、注意事项1. 安全第一：在进行地籍调查及地籍测量作业时，要注意自身安全，合理使用测量仪器和工具，遵守相关安全操作规程；2. 数据保密：地籍调查及地籍测量涉及土地权属等敏感信息，要严格保密，防止数据泄露；3. 合作与沟通：地籍调查及地籍测量通常需要与相关部门、权属人等进行合作，要保持良好的沟通与协作关系；4. 文件整理：及时整理和归档测量数据和相关文件，以备后续查阅和使用。
地籍测量实训指导书
《地籍测量》实训指导书实训一认识水准仪及读数练习一、实训项目名称认识水准仪及读数练习二、实训目的了解DS3水准仪的基本构造，认识其主要部件的名称及功能，掌握DS3水准仪的整平、瞄准、消除视差和读数方法，三、实训内容及实训要求1.认识水准仪及水准尺（1）认识水准仪的主要构造及各种旋钮的作用。
（2）了解DS3水准仪望远镜的构造及成像原理。
（3）认识水准尺的标注和分划方法。
2.水准仪的使用（1）安置仪器先将三脚架放开，使其高度适当，架头大致水平，并交架脚踩实；再开箱取出仪器，将其固连在三脚架上。
（2）粗略整平双手食指和拇指各拧一只脚螺旋，同时双向（或反向）转动，使圆水准器气泡向中间移动；再拧另一只脚螺旋，使气泡移至圆水准器居中位置。
若一次不能居中，可反复进行（练习并体会脚螺旋转动方向与圆水准器气泡移动方向的关系）。
（3）瞄准转动目镜调焦螺旋，使十字丝清晰；松开制动螺旋，转动仪器，用照门和准星瞄准水准尺，拧紧制动螺旋；转动微动螺旋，使水准尺位于视场中央；转动物镜调焦螺旋，清除视差使目标清晰（体会视差现象，练习消除视差的方法）。
（4）精平转动微倾螺旋，使符合水准管气泡两端的半影像吻合（成圆弧状），即符合气泡严格居中。
（5）读数从望远镜中观察十字丝横丝在水准尺上的分划位置，读取四位数字，即直读出米、分米、厘米的数值，估读毫米的数值。
3.注意事项（1）仪器的安置位置应保持前、后视距大致相等。
每次观测读数前，应使符合水准管气泡严格居中，并消除望远镜视差。
（2）立尺员要思想集中，立直水准尺。
注意已知水准点和待定水准点上不放尺垫。
仪器未搬迁，后视点尺垫不能移动；仪器搬迁时，前视点尺垫不能移动。
迁四、实训资料及仪器设备准备实验为DS3水准仪1台，双面水准尺1对，尺垫2个，记录纸若干。
五、实训时间安排学生课程实训要求在2学时内完成，其中5分钟整平，3分钟精平，瞄准3分钟，读数3分钟。
六、实训成果及成绩评定成绩按优秀、良好、中等、及、不及格五等级评 (1)主观努力——占10％，(2)出勤情况——占20％；(3)操作时间——占30％；（4）操作精度——占40％。
地籍测量实验指导书
地籍测量实习指导书一．地籍测量实习目的及任务、要求：地籍测量实习目的是强化同学实际操作技能。
使同学能理论联系实际, 较熟练应用所学到地籍测量学的基本理论，来解决实际地籍测量问题,能掌握使用各种测量仪器来进行地籍测量。
灵活运用地籍测量基本知识、基本理论和基本方法于实际的地籍测绘,为今后从事土地管理工作打下坚实的基础。
地籍测量实习任务与要求是使同学通过教学实习,在实践中掌握1.土地权属界线确权定界方法步骤,2.地籍测量控制点的布设、3.界址点测量，4.宗地地籍图测绘，5.房产图的测绘及房屋建筑面积量算6.宗地土地面积量算，7.划拨土地测量。
二、地籍测量实习规定（1）在测量实习之前，应复习教材中的有关内容，认真仔细地预习实习指导书，明确目的与要求、熟悉实验步骤、注意有关事项，并准备好所需文具用品，以保证按时完成实验任务。
（2）实习分小组进行，组长负责组织协调工作，办理所用仪器工具的借领和归还手续。
（3）实习应在规定的时间进行，不得无故缺席或迟到早退；应在指定的场地进行，不得擅自改变地点或离开现场。
（4）必须严格遵守本书列出的“测量仪器工具的借领与使用规则”和“测量记录与计算规则”（5）服从教师的指导，每人都必须认真、仔细地操作，培养独立工作能力和严谨的科学态度，同时要发扬互相协作精神。
（6）实习过程中，应遵守纪律，爱护现场的花草、树木和农作物，爱护周围的各种公共设施，任意砍折、踩踏或损坏者应予赔偿。
三、实习地点及参加人数（一）实习日期：（二）实习地点：在校内下安教学楼附近区域。
（三）参加人数:根据现有实验室仪器设备情况, 每组４－５人。
四．实习项目与内容提要：见表1五.《地籍测量学》教学实习具体方法步骤:1.在所选择实习地块内,分成甲、乙两个区域，在每个区域内各实习小组之间分别作为相邻宗地的权属主,共同完成土地权属界线确权定界工作；并把选定后的封闭区域视为一宗地。
2.在所确权的宗地内完成地籍测量控制点布设与测定:外业:首先耍确定控制点布设形式（建议采用闭合导线形式）,并耍完成起始边的边长和方位角测定,然后进行角度和边长测量；内业:耍按测量精度的要求,进行检核和坐标计算,求出各控制点的坐标。
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质量管理体系文件
地籍调查及地籍测量作业指导书（依据GB/T19001-2000idt ISO9001：2000标准编制）
作业编号：OTHERMAP-ZY-02
版本号： 1.0
受控状态：
受控号：
编写：审核：批准：
2007年4月18日发布 2007年5月1日实施
1总则
1.1内容
地籍调查包括权属调查、地籍勘丈。
地籍调查是土地管理的基础工作，分初始地籍调查和变更地籍调查。
初始地籍调查在初始土地登记前进行，变更地籍调查在变更土地登记前进行。
地籍调查要查清每一宗土地的位置、权属、界线、数量和用途等基本情况，满足土地登记的需要。
1.2 调查单元
调查的单元是一宗地。
凡被权属界址线所封闭的地块称为一宗地。
一个地块内由几个土地使用者共同使用而其间又难以划清权属界线的也称为一宗地。
大型企事业单位用地内具有法人资格的独立经济核算单位用地应独立分宗。
1.3 地籍编号
，按街道、宗两级编号，对于较大城市可按街道、街坊、宗三级编号。
，应注记同一地籍号。
1.4地籍勘丈方法
地籍勘丈在现阶段可根据各地不同情况分别采用：①解析法；②部分解析法；
③图解法。
用部分解析法和图解法建立初始地籍后，都要积极创造条件，逐步用解析法进行更新。
1.5基本地籍图及比例尺
基本地籍图包括分幅铅笔原图、着墨二底图。
基本地籍图比例尺一般为１∶５００或１∶１０００。
城镇宜采用１∶５００，独立工矿和村庄也可采用１∶２０００。
2土地分类。