方位图、路线图

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乘车路线和福耀集团方位图

乘车路线和福耀集团方位图

乘车路线
1、航班:由您所在地乘坐往福州的飞机,从长乐机场乘坐往福清的机场大巴(约1小时车
程),到终点站(福清建市纪念碑旁)后,乘坐小面包车,到达宏路公交站,步行5分钟到达上杭路口。

2、动车:由您所在地乘坐往福清的动车,出站后走到广场乘坐822路公交车(约45分钟,
车次较少),在终点站-高速路口下车,即可看到福耀公司。

或出站后乘坐往福清水南车站方向的车(车次较多),转乘往琯口的车至福耀工业2区(或上杭路口)下车。

3、火车:由您所在地乘坐往福州北站的火车,出站后斜对面即是泉头客运站,乘坐往福清
的汽车,至福耀工业2区(或上杭路口)下车(高速:约半小时车程,国道:约1小时车程)。

4、汽车:在福州汽车北站、福州汽车南站、白湖亭汽车站乘坐往福清的汽车,至福耀工业2区(或上杭路口)下车(高速:约1小时,国道:约1.5小时车程)。

暨南大学方位和乘车路线图

暨南大学方位和乘车路线图

暨南大学华文学院方位及乘车路线图
(图中标“A”处为暨南大学华文学院)
地址:广东省广州市天河区瘦狗岭路377号暨南大学华文学院邮编:510610
暨南大学华文学院校园地图报到地点:暨南大学华文学院第一教学楼408室
报到
地点
乘车路线:
广州白云机场至暨南大学华文学院:
1、地铁三号线起点站“机场南站”至“广州东站”下车,H、J出口,出站右
拐五十米,过天桥,向东行两百米。

2、乘机场大巴至中信广场,在威斯汀酒店前乘坐89路或54路到春晖园,
由学院东门进入。

3、出租车至暨南大学华文学院,在广园快速路口,瘦狗岭路377号。


程约40分钟,约110元。

火车站至暨南大学华文学院:
步行至“广州火车站”乘坐地铁五号线(文冲方向),在杨箕下车,换成一号线(广州东站方向),在广州东站下车,H、J出口,右拐五十米,过天桥,向东行两百米。

由学院西门或南门进入。

打出租车,约15分钟30元。

火车南站至暨南大学华文学院:
乘坐地铁在“广州南站“(F入口)上车,乘坐地铁2号线(嘉禾望岗方向)在“公园前”下车,换乘地铁1号线(广州东站方向),在广州东站下车,H、J出口,出站右拐五十米,过天桥,向东行两百米。

打车约30
分钟91元。

火车东站至暨南大学华文学院:
步行约1公里,在威斯汀酒店前乘坐89路或54路公交车到春晖园,由学院东门进入。

打车约10分钟15元。

最新人教版六年级数学上册第二单元位置和方向PPT课件

最新人教版六年级数学上册第二单元位置和方向PPT课件

巩固练习
以市政府为观测点,标出下列场所的位置
1.篮球场在市政府正北方向400
米处。
篮球场
2.游乐广场在市政府北偏东
30 游乐广场
°
30°方向100米处。
3.游泳馆在市政府正南方向600
米处。
游泳馆
2 位置与方向(二)
第 3 课 时 描述并绘制路线图
新知探究
3 此次台风的大致路径如下图。你能用自己的 语言说说台风的移动路线吗?
2 位置与方向 (二)
第 1 课 时 描述物体的位置
复习导入
将下面的方位图补齐。
西北
西
西南 南
东北 东
东南
创设情境
1 目前台风中心位于A市东偏 南30°方向、距离A市600km 的洋面上,正以20千米/时 的速度沿直线向A市移动。
问题1.你知道了什么?
新知探究

问题 1.东偏南30°是什么意思?
1.晓晴说:“我家在人民公园的北偏西40°方向1500 m处。”
2.琳琳说:“我家在人民公园的北偏东25°方向2000 m处。”
新课引入 知识点2:标出物体的位置
解答:
新课引入 知识点3:描述路线图
例3:下面是某市302路公共汽车的行车路线图。
创设情境
2
台风到达A市后,改变方向,向B 市移动。受台风影响,C市也将
有大暴雨。
B市位于A市北偏西30°方向、距离A
市200km。C市在A市正北方,距离A市
300km。请你在例1的图中标出B市、
C市的位置。
创设情境
梳理信息
目的 地 B市
C市
方向
A市北偏西 30°
A市正北方
距离 作图任务

七年级地理地图上的方向

七年级地理地图上的方向

通过坐标系,人们可以在地图上精确 地定位任何地理位置,是地理学中重 要的定位方法之一。
经度表示东西方向,从本初子午线开始, 向东向西逐渐增加;纬度表示南北方向, 从赤道开始,向南向北逐渐增加。
地图上的方向变化
在地图上,方向可能会因为地 形、地貌等因素而发生变化, 例如山脉、河流等。
在实际地理环境中,方向的变 化会影响人们的行进路线和速 度,因此需要仔细辨别地图上 的方向变化。
地图上的罗盘标识
罗盘标识是地图上用来指示方向 的标识,通常包括北、南、东、
西四个基本方向。
在罗盘标识中,北为0度,东为 90度,南为180度,西为270度, 其他方向可以根据基本方向进行
推导。
地图上的罗盘标识有助于人们快 速确定方向,是地理学中常用的
工具之一。
地图上的坐标系
坐标系是地图上用来表示地理位置的 数学系统,通常包括经度和纬度两个 基本要素。
地理方向在生活中的应用
导航
在导航中,确定目标地点的地理方向 是至关重要的,可以帮助我们规划最 佳路线和方向。
气象预报
军事行动
在军事行动中,了解敌人的位置和行 动方向是非常重要的,地理方向是确 定这些信息的关键因素之一。
气象预报中需要使用地理方向来描述 风向和天气系统移动的方向。
02
地图上的方向标识
04
如何在地图上确定方向
使用罗盘确定方向
罗盘是一种利用磁力指示方向的 仪器,通过指针指向地球的磁北 极和磁南极,可以确定地图上的
方向。
在使用罗盘时,需要将罗盘放在 地图上,使指针与地图上的磁北 线对齐,然后根据指针指示的方
向确定地图上的方向。
需要注意的是,由于地球磁场的 变化和罗盘本身的误差,罗盘指 示的方向可能与实际方向存在一

人教新课标三年级下册数学课件-1.5 练习二地图上按照上北下南左西右东确定方位 (共16张PPT)

人教新课标三年级下册数学课件-1.5 练习二地图上按照上北下南左西右东确定方位 (共16张PPT)







①过山车
②旋转木马
③卡丁车
④碰碰车
⑤高空缆车
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位置与方向
练习二
课堂小结
东和南之间的方向是东南,东和北之间
的方向是东北,西和南之间的方向是西南,
西和北之间的方向是西北。
东南和西北相对,西南和东北相对。
返回
位置与方向
练习二
课后作业
课本:第9页第4题
返回
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
( 东北 )方向。

邮局 图书馆 刘林家
李刚家 学校 公园
医院 王红家
小明家
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位置与方向
练习二
小健说:“走进游乐园大门,正 北面有花坛和高空观览车。花坛 的东侧是过山车,西侧是旋转木 马。卡丁车和碰碰车的场地分别 在游乐园的西北角和东北角……” 根据小健的描述,把这些游乐项 目用序号标在适当的位置上。

先确定地图上 的4个方向。
西
东 熊猫馆在动物园的西北 方向。 飞禽馆在动物园的东北 方向。 南
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位置与方向
练习二
根据“动物园导游图”回答问题。

先确定地图上 的4个方向。
西

站在狮山看 猴山方向。
猴山在狮山的 北 方向。 长颈鹿馆在狮山的东南 方向。

站在狮山看长 颈鹿馆方向。
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位置与方向
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位置与方向
练习二
(2)小熊的送货路线是


2024年初中语文图文转换题答题技巧及练习

2024年初中语文图文转换题答题技巧及练习

(一)漫画类:(1)描述(说明)漫画内容;(2)写出漫画寓意;(3)给漫画拟写标题;(4)评价漫画的特点、好处(为漫画写一段赏析文字);(5)了解漫画的艺术手法:夸张、变形、以小见大、以虚带实、荒诞中见真实、象征、比拟等。

(二)徽标类:(1)描述徽标内容:图形组合;(2)揭示徽标意义:象征意义(三)图表类:(1)探究图表结论,即根据图表的具体内容,概括总结出一个合理的结论;(2)围绕图表结论提建议、析原因、写启示、写宣传标语。

(四)路线示意图、方位图:(1)能准确表述图表信息;(2)对图表信息推断总结。

(五)思维导图:能够审清题干,勾画出要点;准确解读图片,确定中心主题,找出主干分支及子分支确定内容;表达时要准确连贯,内容全面完整,思路清晰。

(六)流程图:(1)提取图中出现的关键文字;(2)能够挖掘隐含的深意;(3)能关注细节(特别是变化情况);(4)迅速找到画面主体(从此角度陈述);(5)合理联想和想象(据图而想)漫画类图文转换解题技巧漫画是一种具有强烈讽刺性或批评性的图画。

画家从生活现象中取材,通过夸张、比喻、象征等手法来讽刺、批评或表扬某些人和事。

01了解漫画题的特点:一幅漫画主要由标题、主体、注释三部分构成。

标题即题目,往往告知人们漫画的主题思想,有的虽没有标题但一定有鲜明的主题;主体是画面各“因素”构成的情景;注释是对画面情景的文字提示或注解。

通过对这三部分的仔细阅读,就能从整体上概括其寓意。

一幅好的漫画,在给人们带来愉快的同时,也给人以思考和警示。

02常见的漫画题题型有:(1)描述(说明)漫画内容;(2)写出漫画寓意;(3)给漫画拟写标题;(4)评价漫画的特点、好处(为漫画写一段赏析文字)。

03漫画的艺术手法:夸张、变形、以小见大、以虚带实、荒诞中见真实、象征、比拟04漫画题五大特点:1. 夸张渲染,突出特质。

2. 借物喻人,巧妙表意。

漫画中的物往往是寄予了喻意的,无人物的漫画却时时透视出人和人类社会的内容:人类的思想、人类社会复杂的内容。

西师大版-数学-三年级上册-《认识东南、西南、东北、西北》知识点2 按简单的线路图(八个方向)描述行走路线

西师大版-数学-三年级上册-《认识东南、西南、东北、西北》知识点2  按简单的线路图(八个方向)描述行走路线

小学-数学-打印版认识东南、西南、东北、西北知识点2 按简单的线路图(八个方向)描述行走路线问题:小明上学的路线:从家出发先向 走到电影院,再向 走到学校。

小明爸爸上班的路线:从家出发先向 走到商店,再向 走到红光厂。

小明妈妈上班的路线:从家出发先向 走到电影院,再向 走到设计院。

讲解:首先确定方向。

因为图中右上角给出“↑”注明北方,说明本图是按照“上北、下南、左西、右东”绘制的。

再观察图可以看到,电影院在小明家的西方,所以小明要先向西走到电影院。

到达电影院后,以电影院为观测点,学校在电影院的西北方,所以再向西北方走。

商店在小明家的北方,所以爸爸要先向北走到商店。

此时以商店为观测点,红光厂在商店的东北方,所以再向东北方走。

小明妈妈上班要先向西走到电影院,以电影院为观测点,设计院在电影院的西南方,所以再向西南方走。

小明上学的路线:从家里出发先向西走到电影院,再向西北走到学校。

小明爸爸上班的路线:从家出发先向北走到商店,再向东北走到红光厂。

小明妈妈上班的路线:从家出发先向西走到电影院,再向西南走到设计院。

总结:看简单路线图(八个方向),描述行走路线的方法:根据图上箭头所指方向,准确判断出东、南、西、北及东北、西北、东南、西南中的任意一个方向,然后以出发点为基准,先确定要到达的地方所处的方向,再看哪一条路通向目的地,最后把行走路线描述出来。

辅导要领★会辨认地图上的方向(8个方向),会看简单的路线图,并能描述行走的路线。

在运用所学的方位知识解决简单的路线问题的过程中,了解同一路线问题可以有不同的解决方法。

★在描述小明上学、爸爸上班、妈妈上班的行走路线时,可先用笔在图上作好路线标注,也可以自己画出简图,便于理解和描述。

如爸爸上班的路线可以画成下面的简图:红光厂 小明家 设计院电影院 商店 学校 北 红光厂商店小明家 北★辅导孩子描述行走的路线时,要说出从出发地到目的地行走的方向和经过的地方。

描述行走路线时,要以出发点为基准,先确定目的地所处的方向,看哪条路通向目的地,用“先向……再向……最后向……”把行走路线描述出来。

人教版小学六年级上册数学精品讲义第2讲 位置和方向(二)(思维导图+知识梳理+例题精讲+易错专练)

人教版小学六年级上册数学精品讲义第2讲 位置和方向(二)(思维导图+知识梳理+例题精讲+易错专练)

第2讲位置和方向(二)(思维导图+知识梳理+典型精讲+易错专练)一、思维导图二、知识点梳理知识点一:用方向和距离确定物体的位置1、确定物体的位置时,要先找观测点,再用方向和距离两个要素来确定,两个要素缺一不可。

2、先确定(中心或观测点),然后确定(方向),再以图例选定的单位长度为基准来确定(距离);最后在具体位置标出(名称)。

知识点二:描述路线图1、描述路线时的要素:起点在哪,终点在哪,沿着什么方向,移动多少距离。

2、描述路线时,除起点和终点外的点,既是上一段的终点,又是下一段的起点。

三、典型精讲考点一:确定物体的位置【典型一】以学校为观测点,乐乐家在北偏西30°方向,笑笑家在南偏东30°方向,乐乐家、学校、笑笑家的位置在同一条直线上。

√(判断对错)【分析】根据图上确定方向的方法:上北下南、左西右东,分别画出乐乐家和笑笑家的大体位置,判断即可。

【解答】解:如图:以学校为观测点,乐乐家在北偏西30°方向,笑笑家在南偏东30°方向,乐乐家、学校、笑笑家的位置在同一条直线上。

原题说法正确。

故答案为:√。

【典型二】如图是第一小学附近区域的平面图.先量一量,再填一填.(1)图书馆在第一小学偏°方向米处.(2)电影院在第一小学偏°方向米处.【分析】(1)根据平面图上方向的辨别“上北下南,左西右东”,以第一小学的位置为观测点即即可确定图书馆的大致方向,再用量角器量出所偏的度数;用刻度尺量出两地的图上距离,再根据图中所标注的线段比例尺即可求出两地的实际距离.(2)同理,以第一小学的位置为观测点即即可确定电影院的大致方向,再用量角器量出所偏的度数;用刻度尺量出两地的图上距离,再根据图中所标注的线段比例尺即可求出两地的实际距离.【解答】(1)量得图书馆在第一小学东偏北45°方向,两地的图上距离是2.5厘米2.5×500=1250(米)答:图书馆在第一小学东偏北45°方向1250米处.(2)量得电影院在第一小学西偏南30°方向,两地的图上距离是4厘米500×4=2000(米)答:电影院在第一小学西偏南30°方向2000米处.故答案为:东,北,45,1250;西,南,30,2000.考点二:描述路线图【典型一】小企鹅迷路了,你能告诉它回家的路吗?它应该向偏的方向走,再向走,就可以到家了.【分析】根据平面图上方向的规定:上北下南,左西右东,以小企鹅现在的位置为观测点,向西偏北的方向走30米,再向正西方向走50米即可以吃到萝卜.【解答】它应该向东偏北10°的方向走500m,再向正北走80m,就可以到家了.故答案为:东,北10°,500m,正北,80m.【典型二】根据路线图信息,请写出小兔去小熊家所走的路线。

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要注意题干要求“以学校办公室的名义拟写一份告示”, 要使用书面语体,对象是学生。语言要得体,根据微博的 内容要概括出学校收发室的职能、现状,明确学校提出的 时间、要求,语言要通顺。
告示
各位同学: 学校收发室主要负责学校文件、师生信件的 收发。同学们的网购物品邮寄到校,已严重影响 了收发室的正常运作。从1月1日起,收发室将不 再负责接收和保管学生网购邮寄的物品,请同学 们自行妥善处理。 谢谢配合。 学校办公室 2018年12月22日
【考点】得体、连贯、准确(6分) 【参考答案】
(1)选转乘次数和经过站点最少的线路。 (2)这样走有点远,还有一条线路,您 看怎么样? (3)坐5 号线在杨箕站转1号线,只要8 个站就到了。
[6分。每处2 分。第一处点出“经过站点最少”2 分, 第二处委婉否定导师的线路2分,第三处答出最便捷的 线路2 分。]
学校 邮局 140m 银行
200m
·
·
明明家100m
130m 40°
80m · 30° 45° ·
·
阳光超市
·
亚细亚
(2)由银行向南偏( 东 )( 45 )°的方向行 ( 80 )米到达亚细亚,再向北偏( 东 ) ( 30 )°的方向行( 200 )米到达学校。
方位图
1、先说出它所处的位置 2、看清楚参照物 3、用准方位词 4、条理清楚(最好按东西南北的顺序介绍) 积累一些表方位的词语: 傍、依、靠、倚、近、望、接、邻
o
下面是明明同学每天上学的路线图。
学校 邮局 140m 银行
200m
·
·
明明家100m
130m 40°
80m · 30° 45° ·
·
阳光超市
·
亚细亚
(1)明明上学时从家出发,向( 东 )行(100 ) 米到达阳光超市,再向( 北 )偏(东 ) ( 40 )°的方向行(130 )米到达邮局。
下面是明明同学每天上学的路线图。
总结 一、表文转换题解题思路及注意事项: 1、读表格的标题注释 2、析数据,察变化,找规律,归同类 3、对信息舍次留主 4、据题目要求进行总结推断得出结论 二、区别表述题与概述题 表述题:有具体数据,所有项目包含 概述题:没有具体数据,舍次留主。
• 2. 请根据下面的两幅图,介绍广州塔(海心塔) 所在的位置,并描述广州塔塔身的形状特点。要 求:连标点符号不超过60字。(6分)
请假条
标题居中 称呼顶格 正文另起行 空两格
通知
留言条
启事
书信
敬语另起行 空两格
落款 右下角
20.下面是某中学“学生会微博”发出的一份倡议。 请根据其内容,以学校办公室的名义拟写一份告 示,张贴在收发室的门口。 亲,你的快递又寄到学校来了?君不见,学 校收发室现在成了仓库,大包小包堆如山,阿Sir、 Miss的信件、文件统统被“埋”没了。听说校长 发脾气了——晕!收发室的陈叔怒发冲冠——酷 毙!亲,是不是很过分!从“元旦”开始,把网 购的私货寄回家吧,学校是学习的地方,不是免 费中转站噢!
2.下面是某地5路公共汽车的行驶路线图。
(1)5路公共汽车从火车站出发,向 ( 东 )行( 1 )千米到达新华书 店,再向( 北 )偏( 东 )方向行 ( 1.5 )千米到达公园。
9.下面是某地5路公共汽车的行驶路线图。
(2)由公园向( 东 )行(0.8)千米到达中 心广场,再向南偏( 东 )方向行(1.2) 千米到达医院,最后向北偏( 东 )方向行 (1.3)千米到达体育馆。
方位图方法指津: 1.读懂图形内容:先说出它所处的位 置,看清楚参照物 2.具备地理常识:上北下南,左西右 东;条理清楚(最好按东西南北的 顺序介绍) 3.积累方位词语:傍、依、靠、倚、 望、接、邻、通
示意图
某客车玻璃窗上标有图示,请用简洁的语言准 确表达它的意思。 (早6:30) 津港公路 天津东北角 三号院 (上午8:30)
参考答案:客车晨6点30分从三号院发车,沿津 港公路开往终点站天津东北角,上午8点30分到 达。
8.路线图
阅读下面的材料,在文中的横线上填写恰当的语句。(6分)
思捷陪导师到广州参加学术会议,准备从广州火车站乘地 铁前往广州东站。他们站在地铁线路图前商量搭乘路线。 导师说:“这么多线路, 怎么走才最便捷呢?” 思捷说:“我想应该 ⑴ ” 导师说:“照你这么说,我们应该 乘5号线在珠江新城站转3号线吧。” 思捷说:“ ⑵ ” 导师说:“那你说说看。” 思捷说:“ ⑶ ” 导师露出了满意的笑容。 广州地铁线路图
2.下面是某地5路公共汽车的行驶路线图。
(3)说说5路公共汽车从体育馆开往火车站的行 驶路线。 体育馆往南偏西方向行1.3千米到达医院,再向 北偏西方向行1.2千米到达中心广场,接着向西 行0.8千米达到公园,然后向南偏西方向行1.5千 米到达新华书店,最后向西行1千米到达火车站。
温馨小提示
路线图小结:
①先找准出发点,弄清东、西、南、北 四个方向。
②再确定是北偏东(西)还是南偏东 (西),是多少度。 ③看有没有具体的距离,如没有可直接 描述。
你家在学校的什么方向?从学校 回家,途中要经过哪些有明显标 志的地方?和同学说说你放学回 家的路线。 你上学的路线又是怎样的呢?
下图是某市旅游1号车行驶的路线图。请 根据路线填空。
参考答案:(6分) (广 州塔)东邻帝景苑1分, 西靠地铁三号线1分,南对 赤岗塔1分, 北望海心沙 岛(珠江、珠江新城)1 分, 塔身由下至中逐渐变细, 由中至上逐渐变粗,形如 纤纤细腰(描述2分)。 超字扣1分。
应用文 写作格式
常见应用文类型: 条据类、书信、申请书、启事、 通知、新闻、电报稿、广播稿、说 明书。
(06 全国卷 II)2006 年 5 月 9 日 中国科学技术馆新馆奠基。
请根据右边的示意图,对 中国科学技术馆新馆的所 在位置作一个介绍。要求 方位表述准确,用语富于 变化(5分)(全国Ⅱ) • 中国科学技术馆新馆
建在奥林匹克公园内, 西傍奥运水系,南望奥 运主体育场,北临森林 公园。
请根据下面的示意图,对广州新体育馆的所在 位置作一个介绍。(5分) 广州新体育馆 位于广州市白云 大道西侧,隔道 东望鸣泉居度假 村和风景秀丽的 白云山,西傍白 云新城,南接蓝 天花园,北邻白 云国际会议中心。
下面是一则通知,在格式和内容方面有五处错误,请找出 并改正。5分
各位来宾、各位校友: 您好! 今天是敝校建校50周年的大喜日子,感谢大 家能在百忙之中莅临参加。为了保障校庆活动的 顺利进行,各位务必先到接待处签名,然后领取 纪念册。9:30到运动场参加庆祝大会。欢迎您会 后参观校园。 XX月XX日 XX中学教务处 ①没有标题,添加标题“通知” ②去掉“您好” ③错用谦敬词,“敝校”改为“我校”④删掉 “务必” ⑤日期和署名调换位置
方位图、路线图转换成文字

此类题通常是提供一幅方位示意图, 要求考生给游客描绘去某地的路径或 是某地在某个区域的具体方位。做好 这种考题的关键是要求考生能准确识 别并清楚地交待好方位。
下面是李伟家附近部分街道的平面图。
下面是李伟家附近部分街道的平面图。 先向东走到超 市,再向北走 到展览馆,接 着向东走到敬 老院,最后向 北走到大港小 学。
通知 格式
(紧急、重要、关于×××的)通知 ×××(顶格写出通知对象的名称): 正文内容
发出单位(有的还要加盖公章) 发通知时间(切忌使用“即日”)
根据下列内容为校广播室拟一则广播通知。(不超 过40字) ①某校团委、学生会准备举行庆“五一”文艺晚 会;②全校各班全部参加;③晚会时间为2018年5 月1日18:30(晚自习上课时间);④晚会地点在 学校礼堂。 通知 各位同学: 5月1日晚六点半,在礼堂举行庆“五一”文 艺晚会,请全校同学准时参加。 校广播室 2018年4月25日
1、旅游1号车从起点站出发,向( 东 )行 ( 2 )千米,到达( 青水公园 ), o 东 再向( 北 )偏( )( 40 ) 方向行 ( 1.8 )千米到达抗战纪念碑。
下图 )偏( 东 )( 60 ) 的方向行 (1.7 )千米到达( 购物中心 ),再向( 北 ) 偏(东 )( 70 )o方向行( 1.5)千米到达 o ( 人民公园 ),最后向( 南 )偏( 东 )( 50 ) 的方向行( 2.6 )千米到达终点站。
应用文的格式 (1)关于称呼语。启事不必开头写称呼语,通知如标
题已明确通知的对象,不加称呼语了。其余都要求抬头顶 格写称呼语,称呼语后面必须有冒号,问候语不能和称呼 语同一行。
(2)关于正文首行,空两格开始写。 (3)关于致敬语。结尾不写致敬语的有:倡议书、建
议书、启事、电报和通知。结尾必须写致敬语的有:祝贺 信、申请书、感谢信、表扬信和一般书信。致敬语不能与 其它内容写在同一行。 在正文之后, 转行空两格写“此 致”,再转一行顶格写“敬礼”。“敬礼”之后一般不点 标点符号,要写也只能写一个叹号。 (4)另起一行右署名。 在正文结尾后的偏右处署名, 再在署名的下一行右下方写上年、月、日。
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