机械能守恒(系统)精讲精练(吐血整理)

机械能守恒(系统)精讲精练(吐血整理)
机械能守恒(系统)精讲精练(吐血整理)

系统的机械能守恒 由两个或两个以上的物体所构成的系统,其机械能是否守恒,就看除了重力、弹力之外,系统内的各个物体所受到的各个力做功之和是否为零,为零,则系统的机械能守恒;做正功,系统的机械能就增加,做做多少正功,系统的机械能就增加多少;做负功,系统的机械能就减少,做多少负功,系统的机械能就减少多少。

系统间的相互作用力分为三类:

1) 刚体产生的弹力:比如轻绳的弹力,斜面的弹力,轻杆产生的弹力等

2) 弹簧产生的弹力:系统中包括有弹簧,弹簧的弹力在整个过程中做功,弹性势能

参与机械能的转换。

3) 其它力做功:比如炸药爆炸产生的冲击力,摩擦力对系统对功等。

在前两种情况中,轻绳的拉力,斜面的弹力,轻杆产生的弹力做功,使机械能在相互作用的两物体间进行等量的转移,系统的机械能还是守恒的。虽然弹簧的弹力也做功,但包括弹性势能在内的机械能也守恒。但在第三种情况下,由于其它形式的能参与了机械能的转换,系统的机械能就不再守恒了。

归纳起来,系统的机械能守恒问题有以下四个题型:

(1)轻绳连体类

(2)轻杆连体类

(3)在水平面上可以自由移动的光滑圆弧类。

(4)悬点在水平面上可以自由移动的摆动类。

(1)轻绳连体类

这一类题目,系统除重力以外的其它力对系统不做功,系统内部的相互作用力是轻绳的拉力,而拉力只是使系统内部的机械能在相互作用的两个物体之间进行等量的转换,并没有其它形式的能参与机械能的转换,所以系统的机械能守恒。

例:如图,倾角为θ的光滑斜面上有一质量为M 的物体,通过一根

跨过定滑轮的细绳与质量为m 的物体相连,开始时两物体均处于静

止状态,且m 离地面的高度为h ,求它们开始运动后m 着地时的速

度?

分析:对M 、m 和细绳所构成的系统,受到外界四个力的作用。它

们分别是:M 所受的重力Mg ,m 所受的重力mg ,斜面对M 的支持力N ,滑轮对细绳的作用力F 。

M 、m 的重力做功不会改变系统的机械能,支持力N 垂直于M 的运动方向对系统不做功,滑轮对细绳的作用力由于作用点没有位移也对系统不做功,所以满足系统机械能守恒的外部条件,系统内部的相互作用力是细绳的拉力,拉力做功只能使机械能在系统内部进行等量的转换也不会改变系统的机械能,故满足系统机械能守恒的外部条件。 在能量转化中,m 的重力势能减小,动能增加,M 的重力势能和动能都增加,用机械能的减少量等于增加量是解决为一类题的关键

222121sin mv Mv Mgh mgh ++=θ 可得m

M M m gh v +-=)sin (2θ 需要提醒的是,这一类的题目往往需要利用绳连物体的速度关系来确定两个物体的

速度关系

例:如图,光滑斜面的倾角为θ,竖直的光滑细杆到定滑轮的距离

为a ,斜面上的物体M 和穿过细杆的m 通过跨过定滑轮的轻绳相

连,开始保持两物体静止,连接m 的轻绳处于水平状态,放手后两

物体从静止开始运动,求m 下降b 时两物体的速度大小?

(2)轻杆连体类

这一类题目,系统除重力以外的其它力对系统不做功,物体的重力做功不会改变系统的机械能,系统内部的相互作用力是轻杆的弹力,而弹力只是使系统内部的机械能在相互作用的两个物体之间进行等量的转换,并没有其它形式的能参与机械能的转换,所以系统的机械能守恒。

例:如图,质量均为m 的两个小球固定在轻杆的端,轻杆可绕水平转轴在竖直平面内自由转动,两小球到轴的距离分别为L 、2L ,开始杆处于水平静止状态,放手后两球开始运动,求杆转动到竖直状态时,两球的速度大小

分析:由轻杆和两个小球所构成的系统受到外界三个力的作用,即A 球受到的重力、B 球受到的重力、轴对杆的作用力。

两球受到的重力做功不会改变系统的机械能,轴对杆的作用力

由于作用点没有位移而对系统不做功,所以满足系统机械能守

恒的外部条件,系统内部的相互作用力是轻杆的弹力,弹力对A 球做负功,对B 球做正功,但这种做功只是使机械能在系统内部进行等量的转换也不会改变系统的机械能,故满足系统机械能守恒的外部条件。

在整个机械能当中,只有A 的重力势能减小,A 球的动能以及B 球的动能和重力势能都增加,我们让减少的机械能等于增加的机械能。有:

222

1212B A mv mv mgL L mg ++= 根据同轴转动,角速度相等可知

B A v v 2=所以:???==gL v gL v B A 5

2522 需要强调的是,这一类的题目要根据同轴转动,角速度相等来确定两球之间的速度关系

(3)在水平面上可以自由移动的光滑圆弧类。

光滑的圆弧放在光滑的水平面上,不受任何水平外力的作用,物体在光滑的圆弧上滑动,这一类的题目,也符合系统机械能守恒的外部条件和内部条件,下面用具体的例子来说明

例:四分之一圆弧轨道的半径为R ,质量为M ,放在光滑的水平地面上,一质量为m 的球(不计体积)从光滑圆弧轨道的顶端从静止滑下,求小球滑离轨道

时两者的速度?

分析:由圆弧和小球构成的系统受到三个力作用,分别是M 、m 受到的

重力和地面的支持力。

m 的重力做正功,但不改变系统的机械能,支持力的作用点在竖直方向

上没有位移,也对系统不做功,所以满足系统机械能守恒的外部条件,

系统内部的相互作用力是圆弧和球之间的弹力,弹力对m 做负功,对M 做正功,但这种做功只是使机械能在系统内部进行等量的转换,不会改变系统的机械能,故满足系统

机械能守恒的外部条件。

在整个机械能当中,只有m 的重力势能减小,m 的动能以及M 球的动能都增加,我们让减少的机械能等于增加的机械能。有:

222

121m M mv Mv mgR += 根据动量守恒定律知

M m Mv mv -=0 所以:?

??+=+=)(2)(2m M M gR M v m M M gR m v M m

(4)悬点在水平面上可以自由移动的摆动类。

悬挂小球的细绳系在一个不受任何水平外力的物体上,当小球摆动时,物体能在水平面内自由移动,这一类的题目和在水平面内自由移动的光滑圆弧类形异而质同,同样符合系统机械能守恒的外部条件和内部条件,下面用具体的例子来说明

例:质量为M 的小车放在光滑的天轨上,长为L 的轻绳一端系在小车

上另一端拴一质量为m 的金属球,将小球拉开至轻绳处于水平状态由静

止释放。求(1)小球摆动到最低点时两者的速度?(2)此时小球受细

绳的拉力是多少?

分析:由小车和小球构成的系统受到三个力作用,分别是小车、小球所

受到的重力和天轨的支持力。

小球的重力做正功,但重力做功不会改变系统的机械能,天轨的支持力,

由于作用点在竖直方向上没有位移,也对系统不做功,所以满足系统机

械能守恒的外部条件,系统内部的相互作用力是小车和小球之间轻绳的拉力,该拉力对小球做负功,使小球的机械能减少,对小车做正功,使小车的机械能增加,但这种做功只是使机械能在系统内部进行等量的转换,不会改变系统的机械能,故满足系统机械能守恒的外部条件。

在整个机械能当中,只有小球的重力势能减小,小球的动能以及小车的动能都增加,我们让减少的机械能等于增加的机械能。有:

222

121m M mv Mv mgL += 根据动量守恒定律知M m Mv mv -=0 所以:???+=+=)(2)(2m M M gL M v m M M gL m v M m

当小球运动到最低点时,受到竖直向上的拉力T 和重力作用,根据向心力的公式

L

mv mg T 2

=- 但要注意,公式中的v 是m 相对于悬点的速度,这一点是非常重要的

L

v v m mg T M m 2)(+=- 解得:M m M mg T 23+=

机械能守恒定律的五类应用

一、连续媒质的流动问题

例1 如图1所示,一粗细均匀的U 形管内装有同种液体竖直

放置,右管口用盖板A 密闭一部分气体,左管口开口,两液面高

度差为h ,U 形管中液柱总长为4h ,现拿去盖板,液柱开始流动,

当两侧液面恰好相齐时,右侧液面下降的速度大小为多少?

解析:将盖板A 拿去后,右管液面下降,左管液面上升。系统

的重力势能减少动能增加,当左右两管液面相平时势能最小,动能

最大。设液体密度为ρ,液柱的截面积为S ,液柱流动的最大速度

为V ,由机械能守恒定律得:2212`mv h g m =,将2`h s m ρ=,h S m 4ρ=代入上式解得:8

gh v = 例2 如图2所示,露天娱乐场空中列车是由许多节完全相同的车厢组成,列车先沿光滑水平轨道行驶,然后滑上一固定的半径为R 的空中圆形光滑轨道,若列车全长为L (L >2π

R ),R 远大于一节车厢的长度和高度,那么列车在运行到圆环前的速度至少要多大,才能使整个列车安全通过固定的圆环轨

道(车厢间的距离不计)?

解析:当列车进入轨道后,动能逐渐向势能转化,车速逐渐减小,当车厢占满环时的速度最小。设运行过程中列车的最小速度为V ,列车质量为M 则轨道上的那部分车的质量为L

m R π2。 由机械能守恒定律得:gR L

Rm mv mv π22121220+=…………① 由圆周运动规律可知,列车的最小速率为:gR v =…………② 解①②得:L

gR gR v 2

04π+= 二、轻杆连接体问题

例3 如图3所示,一根轻质细杆的两端分别固定着A 、B 两

只质量均为m 的小球,O 点是一光滑水平轴,已知AO=L ,BO=2L ,

使细杆从水平位置由静止开始转动,当B 球转到O 点正下方时,它

对细杆的拉力大小是多大?

解析:对A 、B 两球组成的系统应用机械能守恒定律得: 222

1212B A mv mv mgL L mg +=-………………① 因A 、B 两球用轻杆相连,故两球转动的角速度相等,即:L

v L v B A 2=…………② 设B 球运动到最低点时细杆对小球的拉力为T ,由牛顿第二定律得:

A h 图 1

图2

V 0 O R A O B 图3

L

v m mg T B 22=-……………………③ 解①②③得:mg T 8.1=,由牛顿第三定律知,B 球对细杆的拉力大小等于mg 8.1,方向竖直向下。

三、轻绳连接体问题

例4 质量为M 和m 的两个小球由一细线连接(M >m ),将M 置于

半径为R 的光滑球形容器上口边缘,从静止释放(如图4所示),求当M

滑至容器底部时两球的速度(两球在运动过程中细线始终处于绷紧状态)。

解析:设M 滑至容器底部时速度为V M ,此时m 的速度为V m ,根据

运动效果,将V M 沿绳方向和垂直于绳的方向分解,则有: m M v v =045cos ………………① 由机械能守恒定律得:222

1212m M mv Mv mgR MgR +=-………………② 解①②两式得:m M m M gR v M +-=2)2(4,方向水平向左;m

M m M gR v m +-=2)2(2,方向竖直向上。

四、弹簧连接体问题

例5 如图5所示,半径m R 50.0=的光滑圆环固定在竖直平面

内。轻持弹簧一端固定在环的最高点A 处,另一端系一个质量kg m 20.0=的小球,小球套在圆环上。已知弹簧的原长为m L 50.00=劲度系数m N k /408=。将小球从图示位置,由静止开始释放,小球将沿圆环滑动并通过最低点C 。已知弹簧的弹性势能

22

1kx E P =,重力加速度2/10s m g =,求小球经过C 点的速度C v 的大小。

解析:设C 处为重力势能的零势面,由机械能守恒定律得:

2020)2(2

121)60cos 2(L R k mv R R mg c -+=

- 将已知量代入上式解得:s m v c /3= 五、卫星的变轨道问题

例6利用以下信息:地球半径为R ,地球表面的重力加速度为g ,以无穷远处为零势能面,距离地心为r ,质量为m 的物体势能为r

GMm E P -=(其中M 为地球质量,G 为万有引力恒量),求解下列问题:某卫星质量为m ,在距地心为2R 的轨道上做圆周运动。在飞行的某时刻,卫星向飞行的相反方向弹射出质量为m )347(-的物体后,卫星做离心运动。若被弹射出的物体恰能在原来轨道上做相反方向的匀速圆周运动,则卫星的飞行高度M m 图4 R O R

600

图5 C

O A B

变化多少?

解析:设卫星在距地心为2R 的轨道上运行时速率为V 0,则有

R v m R GMm 2)

2(202=………………① 若设卫星将小物体反向弹出后的瞬时速率为V 1,由动量守恒定律得:

[]

010)347()347(mv v m m mv ----=………………②

如果卫星在离地心较远轨道r 上,运行的速率用V 2表示,则有

r v m r GMm 222``=………………③ 由于卫星做离心运动后遵守系统机械能守恒定律,故有

r

GMm v m R GMm v m ``212``212221-=-………………④ 解①②③④得:R r 3=,显然卫星飞行高度的变化量R R r h =-=?2

习题

1、如图5-3-15所示,质量相等的甲、乙两小球从一光滑直角斜面的顶端同时由静止释放,甲小球沿斜面下滑经过a 点,乙小球竖直下落经过b 点,a 、b 两点在同一水平面上,不计空气阻力,下列说法中正确的是( )

A .甲小球在a 点的速率等于乙小球在b 点的速率

B .甲小球到达a 点的时间等于乙小球到达b 点的时间

C .甲小球在a 点的机械能等于乙小球在b 点的机械能(相对同一个

零势能参考面)

D .甲小球在a 点时重力的功率等于乙小球在b 点时重力的功率

解析:由机械能守恒得两小球到达a 、b 两处的速度大小相等,A 、C 正确;设斜面的倾角为α,甲小球在斜面上运动的加速度为a =g sin α,乙小球下落的加速度为a

=g ,由t =v a 可知t 甲>t 乙,B 错误;甲小球在a 点时重力的功率P 甲=mg v sin α,乙

小球在b 点时重力的功率P 乙=mg v ,D 错误. 答案:AC

2、一根质量为M 的链条一半放在光滑的水平桌面上,另一半挂在桌边,如图5-3-16(a)所示.将链条由静止释放,链条刚离开桌面时的速度为v 1.若在链条两端各系一个质量均为m 的小球,把链条一半和一个小球放在光滑的水平桌面上,另一半和另一个小球挂在桌边,如图5-3-16(b)所示.再次将链条由静止释放,链条刚离开桌面时的速度为v 2,下列判断中正确的是( )

A .若M =2m ,则v 1=v 2

B .若M >2m ,则v 1<v 2

C .若M <2m ,则v 1>v 2

D .不论M 和m 大小关系如何,均有v 1>v 2

答案:D

3、在奥运比赛项目中,高台跳水是我国运动员的强项.质量为m 的跳水运动员进入水中后受到水的阻力而做减速运动,设水对他的阻力大小恒为F ,那么在他减速下降高度为h 的过程中,下列说法正确的是(g 为当地的重力加速度)( )

A .他的动能减少了Fh

B .他的重力势能增加了mgh

C .他的机械能减少了(F -mg )h

D .他的机械能减少了Fh 解析:由动能定理,Δ

E k =mgh -Fh ,动能减少了Fh -mgh ,A 选项不正确;他的重力势能减少了mgh ,B 选项错误;他的机械能减少了ΔE =Fh ,C 选项错误,D 选项正确. 答案:D

4.如图5-3-18所示,静止放在水平桌面上的纸带,其上有一质量为m =0.1 kg 的铁

块,它与纸带右端的距离为L =0.5 m ,铁块与纸带间、纸带与桌面间动摩擦因数均为μ=0.1.现用力F 水平向左将纸带从铁块下抽出,当纸带全部抽出时铁块恰好到达桌面边缘,铁块抛出后落地点离抛出点的水平距离为s =0.8 m .已知g =10 m/s 2,桌面高度为H =0.8 m ,不计纸带质量,不计铁块大小,铁块不滚动.求:

(1)铁块抛出时速度大小;

(2)纸带从铁块下抽出所用时间t 1;

(3)(3)纸带抽出过程产生的内能E .

解析:(1)水平方向:s =v t ① 竖直方向:H =12

gt 2② 由①②联立解得:v =2 m/s.

(2)设铁块的加速度为a 1,由牛顿第二定律,得μmg =ma 1③ 纸带抽出时,铁块的速度v =a 1t 1④

③④联立解得t 1=2 s. (3)铁块的位移s 1=12a 1t 21⑤ 设纸带的位移为s 2;由题意知,

s 2-s 1=L ⑥

由功能关系可得E =μmgs 2+μmg (s 2-s 1)⑦ 由③④⑤⑥⑦联立解得E =0.3 J.

答案:(1)2 m/s (2)2 s (3)0.3 J

5.如图5-3-19所示为某同学设计的节能运输系统.斜面轨道的倾角为37°,木箱与轨

道之间的动摩擦因数μ=0.25.设计要求:木箱在轨道顶端时,自动装货装置将质量m

=2 kg 的货物装入木箱,木箱载着货物沿轨道无初速滑下,当轻弹簧被压缩至最短时,自动装货装置立刻将货物御下,然后木箱恰好被弹回到轨道顶端,接着再重复上述过程.若g 取10 m/s 2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8.求:

(1)离开弹簧后,木箱沿轨道上滑的过程中的加速度大小;

(2)满足设计要求的木箱质量.

解析:(1)设木箱质量为m ′,对木箱的上滑过程,由牛顿第

二定律有:m ′g sin 37°+μm ′g cos 37°=m ′a

代入数据解得:a =8 m/s 2.

(2)设木箱沿轨道下滑的最大距离为L ,弹簧被压缩至最短时的弹性势能为E p ,根据能量守恒定律:货物和木箱下滑过程中有:(m ′+m )g sin 37°L =μ(m ′+m )g cos 37°L +E p 木箱上滑过程中有E p =m ′g sin 37°L +μm ′g cos 37°L 联立代入数据解

得:m ′=m =2 kg. 答案:(1)8 m/s 2 (2)2 kg

1.如图5-3-20所示,一个质量为m 的小铁块沿半径为R 的固定半圆轨道上边缘由静止滑下,到半圆底部时,轨道所受压力为铁块重力的1.5倍,则此过程中铁块损失的机械能为( )

A.18mgR

B.14mgR

C.12mgR

D.34

mgR 解析:设铁块在圆轨道底部的速度为v ,则1.5mg -mg =m v 2R ,

由能量守恒有:mgR -ΔE =12m v 2,所以ΔE =34mgR .

答案:D

2.如图5-3-21所示,斜面置于光滑水平地面上,其光滑斜面上有一物体由静止下滑,

在物体下滑过程中,下列说法正确的是( )

A .物体的重力势能减少,动能增加

B .斜面的机械能不变

C .斜面对物体的作用力垂直于接触面,不对物体做功

D .物体和斜面组成的系统机械能守恒

解析:物体下滑过程中,由于物体与斜面相互间有垂直于斜面的作用力,使斜面加速运动,斜面的动能增加;物体沿斜面下滑时,既沿斜面向下运动,又随斜面向右运动,其合速度方向与弹力方向不垂直,且夹角大于90°,所以物体克服相互作用力做功,物体的机械能减少,但动能增加,重力势能减少,故A 项正确,B 、C 项错误.对物体与斜面组成的系统内,只有动能和重力势能之间的转化,故系统机械能守恒,D 项正确. 答案:AD

3.如图5-3-22所示,一根跨越光滑定滑轮的轻绳,两端各有一杂技演员(可视为质点),

演员a 站于地面,演员b 从图示的位置由静止开始向下摆,运动过程中绳始终处于伸直状态,当演员b 摆至最低点时,演员a 刚好对地面无压力,则演员a 与演员b 质量之比为( )

A .1∶1

B .2∶1

C .3∶1

D .4∶1

解析:由机械能守恒定律求出演员b 下落至最低点时的速度大

小为v . 12m v 2=mgl (1-cos 60°),v 2=2gl (1-cos 60°)=gl .此时

绳的拉力为T =mg +m v 2l

=2mg ,演员a 刚好对地压力为0.则m a g =T =2mg .故m a ∶m =2∶1. 答案:B

4.如图5-3-23所示,一很长的、不可伸长的柔软轻绳跨过光滑定滑轮,绳两端各系一

小球a 和b .a 球质量为m ,静置于地面;b 球质量为3m ,用手托住,高度为h ,此时轻绳刚好拉紧.从静止开始释放b 后,a 可能达到的最大高度为( )

A .h

B .1.5h

C .2h

D .2.5h

解析:考查机械能守恒定律.在b 球落地前,a 、b 球组成的系统机

械能守恒,且a 、b 两球速度大小相等,根据机械能守恒定律可知:

3mgh -mgh =12(m +3m )v 2,v =gh ,b 球落地时,a 球高度为h ,之

后a 球向上做竖直上抛运动,在这个过程中机械能守恒,12m v 2=

mg Δh ,Δh =v 22g =h 2

,所以a 球可能达到的最大高度为1.5h ,B 项正确. 答案:B

5.如图5-3-24所示,在动摩擦因数为0.2的水平面上有一质量为3 kg 的物体被一个劲度系数为120 N/m 的压缩轻质弹簧突然弹开,物体离开弹簧后在水平面上继续

滑行了1.3 m 才停下来,下列说法正确的是(g 取10 m/s 2)( )

A .物体开始运动时弹簧的弹性势能E p =7.8 J

B .物体的最大动能为7.8 J

C .当弹簧恢复原长时物体的速度最大

D .当物体速度最大时弹簧的压缩量为x =0.05 m

解析:物体离开弹簧后的动能设为E k ,由功能关系可得:E k =μmgx 1=7.8 J ,设弹簧开始的压缩量为x 0,则弹簧开始的弹性势能E p 0=μmg (x 0+x 1)=7.8 J +μmgx 0>7.8 J ,A 错误;当弹簧的弹力kx 2=μmg 时,物体的速度最大,得x 2=0.05 m ,D 正确,C 错误;物体在x 2=0.05 m 到弹簧的压缩量x 2=0的过程做减速运动,故最大动能一定大于7.8 J ,故B 错误. 答案:D

6.如图5-3-25所示,电梯由质量为1×103 kg 的轿厢、质量为8×102 kg 的配重、定滑轮和钢缆组成,轿厢和配重分别系在一根绕过定滑轮的钢缆两端,在与定滑轮

同轴的电动机驱动下电梯正常工作,定滑轮与钢缆的质量可忽略不计,重力加速度g =10 m/s 2.在轿厢由静止开始以2 m/s 2的加速度向上运行1 s 的过程中,电动机对电

梯共做功为( )

A .2.4×103 J

B .5.6×103 J

C .1.84×104 J

D .2.16×104 J

解析:电动机做功:W =(M -m )gh +12(M +m )v 2=(1 000-800)×10×1+12(1 000+

800)×22=5 600 J.

答案:B

7.来自福建省体操队的运动员黄珊汕是第一位在奥运会上获得蹦床奖牌的中国选手.蹦

床是一项好看又惊险的运动,如图5-3-26所示为运动员在蹦床运动中完成某个动作的示意图,图中虚线PQ 是弹性蹦床的原始位置,A 为运动员抵达的最高点,B 为运动员刚抵达蹦床时的位置,C 为运动员抵达的最低点.不考虑空气阻力和运动员与蹦床作用时的机械能损失,A 、B 、C 三个位置运动员的速度分别是v A 、v B 、v C ,机械能分别是E A 、E B 、E C ,则它们的大小关系是( )

A .v A

B ,v B >v C

B .v A >v B ,v B

C C .E A =E B ,E B >E C

D .

E A >E B ,E B =E C A 机械能守恒,E A =E B ,B →A 机械能守恒,E A =E B ,B →C 弹力对

人做负功,机械能减小,E B >E C .

答案:AC

8.如图5-3-27所示,小球从A 点以初速度v 0沿粗糙斜面向上运动,到达最高点B 后返回A ,C 为AB 的中点.下列说法中正确的是( )

A .小球从A 出发到返回A 的过程中,位移为零,合外力做功为零

B .小球从A 到

C 过程与从C 到B 过程,减少的动能相等

C .小球从A 到B 过程与从B 到A 过程,损失的机械能相等

D .小球从A 到C 过程与从C 到B 过程,速度的变化量相等

解析:小球从A 出发到返回A 的过程中,位移为零,重力做功为零,支持力不做功,摩擦力做负功,所以A 选项错误;从A 到B 的过程与从B 到A 的过程中,位移大小相等,方向相反,损失的机械能等于克服摩擦力做的功,所以C 选项正确;小球从A 到C 过程与从C 到B 过程,位移相等,合外力也相等,方向与运动方向相反,所以合外力做负功,大小相等,所以减少的动能相等,因此,B 选项正确;小球从A 到C 过程与从C 到B 过程中,减少的动能相等,而动能的大小与质量成正比,与速度的平方成正比,所以D 错误. 答案:BC

9.在2008北京奥运会上,俄罗斯著名撑杆跳运动员伊辛巴耶娃以5.05 m 的成绩第24次打破世界记录.图5-3-28为她在比赛中的几个画面,下列说法中正确的是

( )

A .运动员过最高点时的速度为零

B .撑杆恢复形变时,弹性势能完全转化为动能

C .运动员要成功跃过横杆,其重心必须高于横杆

D .运动员在上升过程中对杆先做正功后做负功

解析:撑杆跳运动员过最高点时竖直速度为零,水平速度不为零,选项A 错误;当运动员到达最高点杆恢复形变时,弹性势能转化为运动员的重力势能和动能,选项B 错误;运动员可以背跃式跃过横杆,其重心可能低于横杆,选项C 错误;运动员在上升过程中对杆先做正功转化为杆的弹性势能后做负功,杆的弹性势能转化为运动员的重力势能和动能,选项D 正确. 答案:D

10.如图5-3-29所示,半径为R 的竖直光滑圆轨道内侧底部静止着一个光滑小球,现给小球一个冲击使其在瞬间得到一个水平初速度v 0,若v 0大小不同,则小球能够上升到的最大高度(距离底部)也不同.下列说法中正确的是( )

A .如果v 0=gR ,则小球能够上升的最大高度为R 2

B .如果v 0=2gR ,则小球能够上升的最大高度为R 2

C .如果v 0=3gR ,则小球能够上升的最大高度为3R 2

D .如果v 0=5gR ,则小球能够上升的最大高度为2R

解析:根据机械能守恒定律,当速度为v 0=gR ,由mgh =12m v 20解出h =R 2,A 项正

确,B 项错误;当v 0=5gR ,小球正好运动到最高点,D 项正确;当v 0=3gR 时小球运动到最高点以下,若C 项成立,说明小球此时向心力为0,这是不可能的. 答案:AD

11、如图5-3-30所示,AB 为半径R =0.8 m 的1/4光滑圆弧轨道,下端B 恰与小车右

端平滑对接.小车质量M =3 kg ,车长L =2.06 m ,车上表面距地面的高度h =0.2 m .现有一质量m =1 kg 的滑块,由轨道顶端无初速释放,滑到B 端后冲上小车.已知地面光滑,滑块与小车上表面间的动摩擦因数μ=0.3,当车运行了1.5 s 时,车被地面装置锁定.(g =10 m/s 2)试求:

(1)滑块到达B 端时,轨道对它支持力的大小;

(2)(2)车被锁定时,车右端距轨道B 端的距离;

(3)从车开始运动到被锁定的过程中,滑块与车面间由

于摩擦而产生的内能大小;

(4)滑块落地点离车左端的水平距离.

解析:(1)设滑块到达B 端时速度为v ,由动能定理,得mgR =12m v 2 ,由牛顿第二定

律,得F N -mg =m v 2R

联立两式,代入数值得轨道对滑块的支持力:F N =3mg =30 N.

(2)当滑块滑上小车后,由牛顿第二定律,得:对滑块有:-μmg =ma 1, 对小车有:μmg =Ma 2

设经时间t 两者达到共同速度,则有:v +a 1t =a 2t, 解得t =1 s .由于1 s <1.5 s ,此时小车还未被锁定,两者的共同速度:v ′=a 2t =1 m/s

因此,车被锁定时,车右端距轨道B 端的距离:x =12a 2t 2+v ′t ′=1 m.

(3)从车开始运动到被锁定的过程中,滑块相对小车滑动的距离Δx =v +v ′2t -12a 2t 2

=2 m

所以产生的内能:E =μmg Δx =6 J.

(4)对滑块由动能定理,得-μmg (L -Δx )=12m v ″2-12m v ′2, 滑块脱离小车后,在竖

直方向有:h =12gt ″2

所以,滑块落地点离车左端的水平距离:x ′=v ″t ″=0.16 m.

答案:(1)30 N (2)1 m (3)6 J (4)0.16 m

12.如图7-7-11所示,质量为2m 和m 可看做质点的小球A 、B ,用

不计质量的不可伸长的细线相连,跨在固定的半径为R 的光滑圆柱两侧,开始时A 球和B 球与圆柱轴心等高,然后释放A 、B 两球,则B 球到达最高点时的速率是多少?

解:此题用运动学很难解答,但选取A 、B 球及细线为研究系统,重力以外的力不做功,故用机械能守恒定律求解.

E 1=0

当B E 2=mgR +21mv 2-2mg 2

142+R π (2m )v 2

由于E

1=E 2

即0=mgR +21mv 2-2mg 2142+R π(2m )v 2 v =)1(3

2-πgR

验证机械能守恒定律实验(吐血整理经典题)

实验:验证机械能守恒定律 1.下列关于“验证机械能守恒定律”实验的实验误差的说法中,正确的是 ( ) A .重物质量的称量不准会造成较大误差 B .重物质量选用得大些,有利于减小误差 C .重物质量选用得较小些,有利于减小误差 D .纸带下落和打点不同步不会影响实验 2.用如图所示装置验证机械能守恒定律,由于电火花计时器两限位孔不在同一竖直线上,使纸带通过时受到较大的阻力,这样实验造成的结果是( ) A .重力势能的减少量明显大于动能的增加量 B .重力势能的减少量明显小于动能的增加量 C .重力势能的减少量等于动能的增加量 D .以上几种情况都有可能 3.有4条用打点计时器(所用交流电频率为50 Hz)打出的纸带A 、B 、C 、D ,其中一条是做“验证机械能守恒定律”实验时打出的。为找出该纸带,某同学在每条纸带上取了点迹清晰的、连续的4个点,用刻度尺测出相邻两个点间距离依次为s 1、s 2、s 3。请你根据下列s 1、s 2、s 3的测量结果确定该纸带为(已知当地的重力加速度为9.791 m/s 2) ( ) A .61.0 mm 65.8 mm 70.7 mm B .41.2 mm 45.1 mm 53. 0mm C .49.6 mm 53.5 mm 57.3 mm D .60.5 mm 61.0 mm 60.6 mm

4.如图是用自由落体法验证机械能守恒定律时得到的一条纸带.有关尺寸在图中已注明.我们选中n 点来验证机械能守恒定律.下面举一些计算n 点速度的方法,其中正确的是( ) A .n 点是第n 个点,则v n =gnT B .n 点是第n 个点,则v n =g (n -1)T C .v n =s n +s n +1 2T D .v n =h n +1-h n -1 2T 5.某研究性学习小组在做“验证机械能守恒定律”的实验中,已知打点计时器所用电源的频率为50 Hz ,查得当地的重力加速度g =9.80 m/s 2。测得所用重物的质量为1.00 kg 。 (1)下面叙述中正确的是________。 A .应该用天平称出重物的质量 B .可选用点迹清晰,第一、二两点间的距离接近2 mm 的纸带来处理数据 C .操作时应先松开纸带再通电 D .打点计时器应接在电压为4~6 V 的交流电源上 (2)实验中甲、乙、丙三学生分别用同一装置得到三条点迹清晰的纸带,量出各纸带上第一、二两点间的距离分别为0.18 cm 、0.19 cm 、0.25 cm ,则可肯定________同学在操作上有错误,错误是________。若按实验要求正确地选出纸带进行测量,量得连续三点A 、B 、C 到第一个点O 间的距离分别为15.55 cm 、19.20 cm 和23.23 cm 。则当打点计时器打点B 时重物的瞬时速度v =________ m/s ;重物由O 到B 过程中,重力势能减少了________J ,动能增加了________J(保留3位有效数字), 6.在“验证机械能守恒定律”的实验中,图(甲)是打点计时器打出的一条纸带,选取

系统机械能守恒作业

系统机械能守恒作业 1.如图所示,一轻质弹簧固定于O点,另一端系一小球,将小球从与O点在同一水平面且 弹簧保持原长的A点无初速地释放,让它自由摆下,不计空气阻力,在小球由A点摆向最低点B的过程中() A. 小球的动能减少 B. 小球的重力势能增大 C. 小球的机械能不变 D. 小球的机械能减小 2.(多选)如图所示,轻绳跨过定滑轮悬挂两物体M和m,且M>m。不计摩擦,系统由 静止开始运动过程中() A. M、m各自的机械能均守恒 B. M减少的机械能等于m增加的机械能 C. M和m组成的系统机械能守恒 D. M减少的重力势能等于m增加的重力势能 3.(多选)如图所示,质量均为m的a、b两球固定在轻杆的 两端,杆可绕水平轴O在竖直面内无摩擦转动,已知两物体 距轴O的距离L1>L2,现在由水平位置静止释放,在a下降过 程中() A. a、b两球角速度大小相等 B. a、b两球向心加速度大小相等 C. 杆对a、b两球都不做功 D. a、b两球机械能之和保持不变 4.如图所示,是一个横截面为半圆,半径为R的光滑柱面,一根不可伸长的细线,两端分别 系着物体A、B,且m A=2m B,由图示位置从静止开始释放A物体,当物体B达到圆柱顶点时,求B的速度v。

5.如图所示,两小球A、B系在跨过定滑轮的细绳两端,小球A 的质量m A=2 kg,小球B 的质量m B=1 kg,最初用手将A、B托住处于静止,绳上恰没有张力,此时A比B高h= 1.2 m。将A、B同时释放,g取10 m/s2,求: (1)释放前,以B所在位置的平面为参考平面,A的重力势能。 (2)释放后,当A、B到达同一高度时,A、B的速度大小。 6.如图所示,天花板上固定一个质量不计的滑轮,物块A和B通过一根不可伸长的足够长 轻绳相连,跨放在定滑轮两侧,物块B的质量是A质量的两倍。初始时A悬在空中,距地高度为h,B静止于水平地面上,绳处于紧绷状态。现给物块A一竖直向下的速度,物块A向下运动恰好不接触地面,随后A竖直向上运动,求物块A能达到的最大离地高度。

机械能守恒定律练习题含答案

机械能守恒定律练习题 一、选择题(每题6分,共36分) 1、下列说法正确的是:(选CD ) A 、物体机械能守恒时,一定只受重力和弹力的作用。(是只有重力和弹力做功) B 、物体处于平衡状态时机械能一定守恒。(吊车匀速提高物体) C 、在重力势能和动能的相互转化过程中,若物体除受重力外,还受到其他力作用时,物体的机械能也可能守恒。(受到一对平衡力) D 、物体的动能和重力势能之和增大,必定有重力以外的其他力对物体做功。 2、两个质量不同而动能相同的物体从地面开始竖直上抛(不计空气阻力),当上升到同一高度时,它们(选C) A.所具有的重力势能相等(质量不等) B.所具有的动能相等 C.所具有的机械能相等(初始时刻机械能相等) D.所具有的机械能不等 3、一个原长为L 的轻质弹簧竖直悬挂着。今将一质量为m 的物体挂在弹簧的下端,用手托住物体将它缓慢放下,并使物体最终静止在平衡位置。在此过程中,系统的重力势能减少,而弹性势能增加,以下说法正确的是(选A ) A 、减少的重力势能大于增加的弹性势能(手对物体的支持力也有做功,根据合外力做功为0) B 、减少的重力势能等于增加的弹性势能 C 、减少的重力势能小于增加的弹性势能 D 、系统的机械能增加(动能不变,势能减小) 4、如图所示,桌面高度为h ,质量为m 的小球,从离桌面高H 处 自由落下,不计空气阻力,假设桌面处的重力势能为零,小球落到 地面前的瞬间的机械能应为(选B ) A 、mgh B 、mgH C 、mg (H +h ) D 、mg (H -h ) 6、质量为m 的子弹,以水平速度v 射入静止在光滑水平面上质量为M 的木块, 并留在其中,下列说法正确的是(选BD ) A.子弹克服阻力做的功与木块获得的动能相等(与木块和子弹的动能,还有热能) B.阻力对子弹做的功与子弹动能的减少相等(子弹的合外力是阻力) C.子弹克服阻力做的功与子弹对木块做的功相等 D.子弹克服阻力做的功大于子弹对木块做的功(一部分转化成热能) 二、填空题(每题8分,共24分) 7、从离地面H 高处落下一只小球,小球在运动过程中所受到的空气阻力是它重 力的k 倍,而小球与地面相碰后,能以相同大小的速率反弹,则小球从释放开始,直至停止弹跳为止,所通过的总路程为 H/k 。 8、如图所示,在光滑水平桌面上有一质量为M 的小车,小车跟 绳一端相连,绳子另一端通过滑轮吊一个质量为m 的砖码, 则当砝码着地的瞬间(小车未离开桌子)小车的速度大小为 在这过程中,绳的拉力对小车所做的功为________。 9、物体以100 k E J 的初动能从斜面底端沿斜面向上运动,当该物体经过斜面上某一点时,动能减少了80J ,机械能减少了32J ,则物体滑到斜面顶端时的机

机械能守恒定律的理解与实际应用

机械能守恒定律的理解与实际应用 机械能守恒定律在动力学中是一条重要物理定律。它是功能转换的重要依据。同时也是物理学中的一种重要的解题方法。因此对于机械能守恒定律的掌握也尤为重要,对于机械能守恒定律的理解和应用我做了如下的总结,供大家参考。 首先我们先对机械能的概念做一下介绍,物体的机械能是指物体的动能和势能的总和。这是机械能的定义,在具体计算时,学生通常把不同状态下的动能和势能加在一起,这是概念不清。动能、势能和机械能都是状态量,同一物体不同状态下,这三个量是会变化的,所以要分别运算;同样即使是同一物体,状态不同,动能和势能是不能相加而等于物体的机械能。 机械能守恒定律的内容是:在只有重力或弹力做功的情况下,物体的动能和重力势能(或弹性势能)发生相互转化,机械能的总量保持不变。机械能守恒定律的公式: 机械能守恒定律能解决的问题(1)与物体位置变化有关的运动问题如:自由落体运动,抛体运动,物体在光滑斜面上的自由滑动等等。(2)求解动能、势能或只与物体速度和高度有关的问题。 每个物理定理和定律都会有它特定的应用条件,机械能守恒定律应用时也需要一定的条件:首先研究对象一般为一个物体(或一个系统即一个整体),同时这个物体只受重力(弹力);或者除重力(弹力)外其它的合力为零。 由于机械能守恒定律中涉及物体的两种状态和物体两种位置,初学者在应用时不容易掌握而且容易混淆。我们通过实例来具体分析一下: (1)自由落体过程物体机械能守恒。如图-1质量为m的物体,从高处自由下落。当它位于最高点(位置A时),高度是h1,速度v1=0.因此Ek1=0,Ep1=mgh1,物体的总机械能为:E1=Ek1+Ep1=mgh1 当物体下落到位置B时,它的高度是h2,这时它的速度 所以物体的总机械能为 (2)抛体运动过程中,物体的机械能守恒。无论物体做的是平抛、斜抛、竖直上抛或竖直上抛等等,只要是忽略空气阻力的抛体运动,由于物体在空中只受重力,只有位置的高低变化,所以只有重力在做功,物体在整个的运动过程中机械能不变,只有重力势能和动能之间进行相应的转化,但总的机械能保持不变。 例:一石子从离地面20m高处,以15m/s的速率水平抛出,则石子落地时的速率是多少?

系统机械能守恒

1:如图所示,某人身系弹性绳自高空p 点自由下落,图中a 点是弹性绳的原长位置,c 点是人所到达的最低点,b 点是人静止时悬吊着的平衡位置.不计空气 阻力,下列说法中正确的是 A.从p 至b 的过程中动能越来越大 B.从p 至b 的过程中重力做的功与弹性绳弹力做的功相等 C.从p 至c 的过程中重力做的功大于弹性绳弹力做的功 D.从p 至c 的过程中重力做的功等于人克服弹性绳弹力做的功 2: 某消防队员质量60kg 从一平台上跳下,下落2m 后双脚触地,接着他用双腿弯曲的方法缓冲,使自身重心又下降了0.5m .在着地过程中,对他双脚的平均作用力(即双脚受到的作用力视为恒力)估计为多大? 4:某兴趣小组对一辆自制遥控小车的性能进行研究。他们让这辆小车在水平的直轨道上由静止开始运动,并将小车运动的全过程记录下来,通过处理转化为v —t 图象,如图所示(除2s —10s 时间段图象为曲线外,其余时间段图象均为直线)。已知在小车运动的过程中,2s —14s 时间段内小车的功率保持不变,在14s 末停止遥控而让小车自由滑行,小车的质量为1.0kg ,可认为在整个运动过程中小车所受到的阻力大小不变。求: (1):小车所受到的阻力大小; (2):小车匀速行驶阶段的功率; (3):小车在加速运动过程中位移的大小. 5:如图,物块在拉力F 的作用下从静止开始运动,F=60N ,θ=370,物块的质量为10kg ,摩 擦系数为0.1,当物体向前运动6米时,立即撤去F ,物体继续向前运动4 米后做平抛 v /ms -t /s

运动,高H=1米,求物体落地时的速度大小? 6:如图所示,小滑块从斜面顶点A由静止滑至水平部分C点而停止.已知斜面高为h,滑块运动的整个水平距离为s.求小滑块与接触面间的动摩擦因数(设滑块与各部分的动摩擦因数相同). 7:如图示,在质量不计、长度为L的直杆一端和中点分别固定一个质量都是m的小球A和B (1):当杆从水平位置无摩擦地转到竖直位置时(初速度为0),A的速度为多大? (2):当杆从水平位置无摩擦地转到竖直位置的过程中,杆对A、B球做功的正负。 8:如图17,长为L 的轻质硬棒的底端和中点各固定一个质量为m的小球,为使轻质硬棒能绕转轴O转到最高点,则底端小球在如图示位置应具有的最小速度。 6:如图,A和B在光滑水平面上做简谐振动,它们始终保持相对静止,当它们运动到最左端 时,瞬间把B取出,此后A仍然做简谐振动,下列正确的是 A:A的振幅将减小

机械能守恒定律计算题(基础)

机械能守恒定律计算题(基础练习) 1.如图5-1-8所示,滑轮和绳的质量及摩擦不计,用力F开始提升原来静止的质量为m=10kg的物体,以大小为a=2m/s2的加速度匀加速上升,求头3s内力F做的功.(取g=10m/s2) 图5-1-8 2.汽车质量5t,额定功率为60kW,当汽车在水平路面上行驶时,受到的阻力是车重的0.1倍,: 求:(1)汽车在此路面上行驶所能达到的最大速度是多少?(2)若汽车从静止开始,保持以0.5m/s2的加速度作匀加速直线运动,这一过程能维持多长时间?

图5-3-1 3.质量是2kg 的物体,受到24N 竖直向上的拉力,由静止开始运动,经过5s ;求: ①5s 内拉力的平均功率 ②5s 末拉力的瞬时功率(g 取10m/s 2) 4.一个物体从斜面上高h 处由静止滑下并紧接着在水平面上滑行一段距离后停止,测得停止处对开始运动处的水平距离为S ,如图5-3-1,不考虑物体滑至斜面底端的碰撞作用,并设斜面与水平面对物体的动摩擦因数相同.求动摩擦因数μ. F mg 图5-2-5

h 1 h 2 图5-4-4 5.如图5-3-2所示,AB 为1/4圆弧轨道,半径为R =0.8m ,BC 是水平轨道,长S =3m ,BC 处的摩擦系数为μ=1/15,今有质量m =1kg 的物体,自A 点从静止起下滑到C 点刚好停止.求物体在轨道AB 段所受的阻力对物体做的功. 6. 如图5-4-4所示,两个底面积都是S 的圆桶, 用一根带阀门的很细的管子相连接,放在水平地面上,两桶内装有密度为ρ的同种液体,阀 门关闭时两桶液面的高度分别为h 1和h 2,现将 连接两桶的阀门打开,在两桶液面变为相同高度的过程中重力做了多少功? 图5-3-2

机械能守恒定律计算题及答案(家教版)经典

图5-3-1 图5-4-4 机械能守恒定律计算题(期末复习) 1.如图5-1-8所示,滑轮和绳的质量及摩擦不计,用力F 开始提升原来静止的质量为m =10kg 的物体,以大小为a =2m /s 2 的加速度匀加速上升,求头3s 内力F 做的功.(取g =10m /s 2 ) 2.汽车质量5t ,额定功率为60kW ,当汽车在水平路面上行驶时,受到的阻力是车重的0.1倍,: 求:(1)汽车在此路面上行驶所能达到的最大速度是多少?(2)若汽车从静止开始,保持以0.5m/s 2 的加速度作匀加速直线运动,这一过程能维持多长时间? 3.质量是2kg 的物体,受到24N 竖直向上的拉力,由静止开始运动,经过5s ;求: ①5s 内拉力的平均功率 ②5s 末拉力的瞬时功率(g 取10m/s 2 ) 4.一个物体从斜面上高h 处由静止滑下并紧接着在水平面上滑行一段距离后停止,测得停止处对开始运动处的水平距离为S ,如图5-3-1,不考虑物体滑至斜面底端的碰撞作用,并设斜面与水平面对物体的动摩擦因数相同.求动摩擦因数μ. 5.如图5-3-2所示,AB 为1/4圆弧轨道,半径为R =0.8m ,BC 是水平轨道,长S =3m ,BC 处的摩擦系数为μ=1/15,今有质量m =1kg 的物体,自A 点从静止起下滑到C 点刚好停止.求物体在轨道AB 段所受的阻力对物体做的功. 6. 如图5-4-4所示,两个底面积都是S 的圆桶, 用一根带阀门的很细的管子相连接,放在水平地面上,两桶内装有密度为ρ的同种液体,阀门关闭时两桶液面的高度分别为h 1和h 2,现将连接两桶的阀门打开,在两桶液面变为相同高度的过程中重力做了多少功? 7.如图5-4-2使一小球沿半径为R 的圆形轨道从最低点B 上升,那么需给它最小速度为多大时,才能使它达到轨道的最高点A ? 图5-2-5 图5-3-2 图5-1-8

机械能守恒定律及其应用

机械能守恒定律及其应用 一、重力做功与重力势能 1.重力做功的特点 (1)重力做功与路径无关,只与始、末位置的高度差有关. (2)重力做功不引起物体机械能的变化. 2.重力做功与重力势能变化的关系 (1)定性关系:重力对物体做正功,重力势能就减小;重力对物体做负功,重力势能就增大. (2)定量关系:重力对物体做的功等于物体重力势能的减小量.即W G =-(E p2-E p1)=E p1-E p2=-ΔE p . (3)重力势能的变化量是绝对的,与参考面的选取无关. 3.弹性势能 (1)概念:物体由于发生弹性形变而具有的能. (2)大小:弹簧的弹性势能的大小与形变量及劲度系数有关,弹簧的形变量越大,劲度系数越大,弹簧的弹性势能越大. (3)弹力做功与弹性势能变化的关系:类似于重力做功与重力势能变化的关系,用公式表示:W =-ΔE p . 二、机械能守恒定律及其应用 1.机械能:动能和势能统称为机械能,其中势能包括弹性势能和重力势能. 2.机械能守恒定律 (1)内容:在只有重力或弹力做功的物体系统内,动能与势能可以相互转化,而总的机械能保持不变. (2)表达式:mgh 1+12m v 12=mgh 2+1 2m v 22. 3.守恒条件:只有重力或弹簧的弹力做功. ■判一判 记一记 (1)克服重力做功,物体的重力势能一定增加.( ) (2)发生弹性形变的物体都具有弹性势能.( ) (3)弹簧弹力做正功时,弹性势能增加.( ) (4)物体速度增大时,其机械能可能在减小.( ) (5)物体所受合外力为零时,机械能一定守恒.( ) (6)物体受到摩擦力作用时,机械能一定要变化.( ) (7)物体只发生动能和重力势能的相互转化时,物体的机械能一定守恒.( ) (8)做曲线运动的物体机械能可能守恒.( ) 例I :对机械能守恒的理解及判断 1.对机械能守恒条件的理解 (1)只受重力作用,例如做平抛运动的物体机械能守恒. (2)除重力外,物体还受其他力,但其他力不做功或做功代数和为零. (3)除重力外,只有系统内的弹力做功,并且弹力做的功等于弹性势能变化量的负值,那么系统的机械能守恒,注意并非物体的机械能守恒,如与弹簧相连的小球下摆的过程机械能减少. 2.机械能是否守恒的三种判断方法 (1)利用机械能的定义判断:若物体动能、势能之和不变,机械能守恒.

知识讲解机械能守恒定律基础

机械能守恒定律 编稿:周军审稿:吴楠楠 【学习目标】 1.明确机械能守恒定律的含义和适用条件. 2.能准确判断具体的运动过程中机械能是否守恒. 3.熟练应用机械能守恒定律解题. 4.知道验证机械能守恒定律实验的原理方法和过程. 5.掌握验证机械能守恒定律实验对实验结果的讨论及误差分析. 【要点梳理】 要点一、机械能 要点诠释: (1)物体的动能和势能之和称为物体的机械能.机械能包括动能、重力势能、弹性势能。 (2)重力势能是属于物体和地球组成的重力系统的,弹性势能是属于弹簧的弹力系统的,所以,机械能守恒定律的适用对象是系统. (3)机械能是标量,但有正、负(因重力势能有正、负). (4)机械能具有相对性,因为势能具有相对性(须确定零势能参考平面),同时,与动能相关的速度也具有相对性(应该相对于同一惯性参考系,一般是以地面为参考系),所以机械能也具有相对性. 只有在确定了参考系和零势能参考平面的情况下,机械能才有确定的物理意义. (5)重力势能是物体和地球共有的,重力势能的值与零势能面的选择有关,物体在零势能面之上的势能是正值,在其下的势能是负值.但是重力势能差值与零势能面的选择无关. (6)重力做功的特点: ①重力做功与路径无关,只与物体的始、未位置高度筹有关. ②重力做功的大小:W=mgh.. ③重力做功与重力势能的关系:PG WE??△. 要点二、机械能守恒定律 要点诠释: (1)内容:在只有重力或弹力做功的物体系统内动能和势能可以相互转化,但机械能的总量保持不变,这个结论叫做机械能守恒定律. (2)守恒定律的多种表达方式. 当系统满足机械能守恒的条件以后,常见的守恒表达式有以下几种: ①1122kPkP EEEE???,即初状态的动能与势能之和等于末状态的动能与势能之和. ②Pk EE??△△或Pk EE??△△,即动能(或势能)的增加量等于势能(或动能)的减少量. ③△E A=-△E B,即A物体机械能的增加量等于B物体机械能的减少量. 后两种表达式因无需选取重力势能零参考平面,往往能给列式、计算带来方便. (3)机械能守恒条件的理解. ①从能量转化的角度看,只有系统内动能和势能相互转化,无其他形式能量之间(如内能)的转化 ②从系统做功的角度看,只有重力和系统内的弹力做功,具体表现在:

机械能守恒定律的应用

7、7 机械能守恒定律的应用 一、教学目标 1.熟悉应用机械能守恒定律解题的步骤. 2.明了应用机械能守恒定律分析问题的注意点. 二、重点·难点及解决办法 1.重点:机械能守恒定律的具体应用。 2.难点:应用机械能守恒定律和动能定律分析解决较复杂的力学问题。 3.解决办法 (1)分析典型例题,解剖麻雀,从而掌握机械能守恒定律应用的程序和方法。 (2)比较研究,能准确选择解决力学问题的方法、灵活运用各种定律分析问题。 三、教学步骤 【引入新课】复习上节课的机械能守恒定律内容及数学表达式. 【新课教学】 1、应用机械能守恒定律解题的步骤: (1)根据题意选取研究对象(物体或系统); (2)分析研究对象在运动过程中的受力情况以及各力做功的情况,判断机械能是否守恒; (3)确定运动的始末状态,选取零势能面,并确定研究对象在始、末状态时的机械能; (4)根据机械能守恒定律列出方程进行求解 注意:列式时,要养成这样的习惯,等式作左边是初状态的机械能而等式右边是末状态的机械能,这样有助于分析的条理性。 例1:如图所示,光滑的倾斜轨道与半径为R 的圆形轨道相连接,质量为。的小球在倾斜轨道上由静止释放, 要使小球恰能通过圆形轨道的最高点,小球释放点离圆形轨道最低点多高?通过轨道点最低点时球对轨道压力多大? 分析及解答: 小球在运动过程中,受到重力和轨道支持力,轨道支持力对小球不做功,只有重力做功, 小球机械能守恒. 取轨道最低点为零重力势能面. 因小球恰能通过圆轨道的最高点C ,说明此时,轨道对小球作用力为零,只有重力提供向心力,根据牛顿第 二定律可列R v m mg c 2= 得 gR m R v m c 2 212= 在圆轨道最高点小球机械能mgR mgR E C 22 1 += 在释放点,小球机械能为 mgh E A = 根据机械能守恒定律 A C E E = 列等式:R mg mgR mgh 221+= 解设R h 2 5= 同理,小球在最低点机械能 2 2 1B B mv E = gR v E E B C B 5:= 小球在B 点受到轨道支持力F 和重力根据牛顿第二定律,以向上为正,可列mg F R v m mg F B 62==- 据牛顿第三定律,小球对轨道压力为6mg .方向竖直向下. 例2.长l=80cm 的细绳上端固定,下端系一个质量m =100g 的小球。 将小球拉起至细绳与竖立方向成60°角的位置,然后无初速释放。不计

系统机械能守恒

机械能守恒定律2 教师寄语:题中寻感,感中悟理 要点深化: 对机械能守恒定律的理解: ① 机械能守恒定律的研究对象一定是系统,至少包括地球在内。 通常我们说“小球的机械能守恒”其实一定也就包括地球在内,因为重力势能就是小球和地球所共有的。另外小球的动能中所用的v ,也是相对于地面的速度。 ②当研究对象(除地球以外)只有一个物体时,往往根据是否“只有重力做功”来判定机械能是否守恒;当研究对象(除地球以外)由多个物体组成时,往往根据是否“没有摩擦和介质阻力”来判定机械能是否守恒。 ③“只有重力做功”不等于“只受重力作用”。在该过程中,物体可以受其它力的作用,只要这些力不做功,或所做功的代数和为零,就可以认为是“只有重力做功”。 典型例题 例1.长为L 、粗细均匀的铁链,对称地悬挂在轻小且光滑的定滑轮上,如图所示.轻轻拉动一下铁链的一端,使铁链由静止开始运动.当铁链刚脱离小滑轮的一瞬间,其速度多大? 例2.如图所示,一轻质弹簧固定于O 点,另一端系一重物,将重物从与悬挂点等高的地方无初速度释放,让其自由摆下,不及空气阻力,重物在摆向最低点的位置的过程中( ) A .重物重力势能减小 B .重物重力势能与动能之和增大 C .重物的机械能不变 D. 重物的机械能减少 例3. 质量均为m 的物体A 和B 分别系在一根不计质量的细绳两端,绳子跨过固定在倾角为300的斜面顶端的定滑轮上,斜面固定在水平地面上,开始时把物体B 拉到斜面底端,这

时物体A离地面的高度为0.8m,如图所示.若摩擦力均不计,从静止开始放手让它们运动.求:(g=10m/s2) (1)物体A着地时的速度; (2)物体A着地后物体B沿斜面上滑的最大距离. 巩固练习 1.如图所示,A、B两球质量相等,A球用不能伸长的轻绳系于O点,B球用轻弹簧系于O′点,O与O′点在同一水平面上,分别将A、B球拉到与悬点等高处,使绳和轻弹簧均处于水平,弹簧处于自然状态,将两球分别由静止开始释放,当两球达到各自悬点的正下方时,两球仍处在同一水平面上,则() A.两球到达各自悬点的正下方时,两球机械能相等 B.两球到达各自悬点的正下方时,A球动能较大 C.两球到达各自悬点的正下方时,B球动能较大 D.两球到达各自悬点的正下方时,A球损失的重力势能较多 2.一辆小车静止在光滑的水平面上, 小车立柱上系一根长为L拴有小球的细绳, 小球由和悬点在同一水平面处释放, 如图所示, 小球在摆动时, 不计一切阻力, 下面说法中正确的是 A. 小球的机械能守恒 B. 小球的机械能不守恒 C. 小球和小车的总机械能不守恒 D. 小球和小车的总机械能守恒 3.如图所示,两光滑斜面的倾角分别为30O和45O,质量分别为2m和m的两个滑块用不可 伸长的轻绳通过滑轮连接(不计滑轮的质量和摩擦),分别置于两个斜面上并由静止释放;

7基础练习题(机械能守恒定律)

基础练习题(机械能守恒定律) 1.课外活动时,王磊同学在40 s的时间内做了25个引体向上,王磊同学的体重大约为50 kg,每次引体向上大约升高0.5 m,试估算王磊同学克服重力做功的功率大约为(g取10 N/kg)() A.100 W B.150 W C.200 W D.250 W 解析:每次引体向上克服重力做的功约为W1=mgh=50×10×0.5 J=250 J 40 s内的总功W=nW1=25×250 J=6 250 J 40 s内的功率P=W≈156 W。 答案:B 2.如图所示,质量为m的物体P放在光滑的倾角为θ的斜面体上,同时用力F向右推斜面体,使P与斜面体保持相对静止。在前进水平位移为l的过程中,斜面体对P做功为() A.Fl B.mg sin θ·l C.mg cos θ·l D.mg tan θ·l 解析:斜面对P的作用力垂直于斜面,其竖直分量为mg,所以水平分量为mg tan θ,做功为水平分量的力乘以水平位移。 答案:D 3.把动力装置分散安装在每节车厢上,使其既具有牵引动力,又可以载客,这样的客车车辆叫作动车,把几节自带动力的车辆(动车)加几节不带动力的车辆(也叫拖车)编成一组,就是动车组,如图所示。假设动车组运行过程中受到的阻力与其所受重力成正比,每节动车与拖车的质量都相等,每节动车的额定功率都相等。若1节动车加3节拖车编成的动车组的最大速度为160 km/h;现在我国往返北京和上海的动车组的最大速度为480 km/h,则此动车组可能是() A.由3节动车加3节拖车编成的 B.由3节动车加9节拖车编成的 C.由6节动车加2节拖车编成的 D.由3节动车加4节拖车编成的 解析:设每节车的质量为m,所受阻力为kmg,每节动车的功率为P,已知1节动车加3节拖车编成的动车组的最大速度为v1=160 km/h,设最大速度为v2=480 km/h的动车组是由x节动车加y节拖车编成的,则有xP=(x+y)kmgv2,联立解得x=3y,对照各个选项,只有选项C正确。 答案:C 4. 如图所示,某段滑雪雪道倾角为30°,总质量为m(包括雪具在内)的滑雪运动员从距底端高为h 处的雪道上由静止开始匀加速下滑,加速度为g。在他从上向下滑到底端的过程中,下列说法

机械能守恒定律计算题与答案

机械能守恒定律计算题(期末复习) 1 ?如图5-1-8所示,滑轮和绳的质量及摩擦不计,用力 F 开始提升原来 静止的质量为vm= 10kg 的物体,以大小为a = 2m )/s2的加速度匀加速上升, 求 头3s 力F 做的功.(取g = 10m /s2) 2. 汽车质量5t ,额定功率为60kW 当汽车在水平路面上行驶时,受到的阻力是车重的 0.1 倍,: 求:(1)汽车在此路面上行驶所能达到的最大速度是多少?( 2)若汽车从静止开始, 保持以0.5m/s2的加速度作匀加速直线运动,这一过程能维持多长时间? 3. 质量是2kg 的物体,受到 24N 竖直向上的拉力,由静止开始运动,经 过5s ;求: ① 5s 拉力的平均功率 ② 5s 末拉力的瞬时功率(g 取10m/s2) mg 图 5-2-5 L F * 1 t

4. 一个物体从斜面上高h处由静止滑下并紧接着在水平面上滑行 段距离后停止,测得停止处对开始运动处的水平距离为S,如图5-3-1, 不考虑物体滑至斜面底端的碰撞作用,并设斜面与水平面对物体的动摩擦 因数相同?求动摩擦因数卩. 图5-3- 1 5.如图5-3-2所示,AB为1/4圆弧轨道,半径为R=0.8m, BC是水平轨道,长S=3m BC处的摩擦系数为卩=1/15,今有质 量m=1kg的物体,自A点从静止起下滑到C点刚好停止.求物体 在轨道AB段所受的阻力对物体做的功? 图5-3-2

4. 一个物体从斜面上高h处由静止滑下并紧接着在水平面上滑行 6.如图5-4-4所示,两个底面积都是S的圆桶, 用一根带阀门的很细的管子相连接,放在水平地面上, 两桶装有密度为P的同种液体,阀门关闭时两桶液面的高度分别为 h1和h2,现将连接两桶的阀门打开,在两桶液面变为 相同高度的过程中重力做了多少功? 图5-4-4

机械能守恒定律及其应用·典型例题精析

机械能守恒定律及其应用·典型例题精析 链,则当铁链刚挂直时速度多大? [思路点拨] 以铁链和地球组成的系统为对象,铁链仅受两个力:重力G和光滑水平桌面的支持力N,在铁链运动过程中,N与运动速度v垂直,N 不做功,只有重力G做功,因此系统机械能守恒.铁链释放前只有重力势能,但由于平放在桌面上与悬吊着两部分位置不同,计算重力势能时要分段计算.选铁链挂直时的下端点为重力势能的零标准,应用机械能守恒定律即可求解. [解题过程] 初始状态:平放在桌面上的部分铁链具有的重力势能

mv2,又有重力势能 根据机械能守恒定律有E1=E2.所以E p1+E p2=E k2+E p2,故 [小结] (1)应用机械能守恒定律解题的基本步骤由本题可见一斑.①根据题意,选取研究对象.②明确研究对象在运动过程中受力情况,并弄清各力做功情况,分析是否满足机械能守恒条件.③恰当地选取重力势能的零势能参考平面,确定研究对象在过程的始、末状态机械能转化情况.④应用机械能守恒定律列方程、求解. (2)本题也可从线性变力求平均力做功的角度,应用动能定理求解,也可应用F-h图线(示功图)揭示的功能关系求解,请同学们尽可发挥练习.

[例题2] 如图8-54所示,长l的细绳一端系质量m的小球,另一端固定于O点,细绳所能承受拉力的最大值是7mg.现将小球拉至水平并由静止释放,又知图中O′点有一小钉,为使小球可绕O′点做竖直面内的圆周运动.试求OO′的长度d与θ角的关系(设绳与小钉O′相互作用中无能量损失). [思路点拨] 本题所涉及问题层面较多.除涉及机械能守恒定律之外,还涉及圆周运动向心力公式.另外还应特别注意两个临界条件:①要保证小球能绕O′完成圆周运动,圆周半径就不得太长,即OO′不得太短;②还必须保证细绳不会被拉断,故圆周半径又不能太短,也就是OO′不能太长.本题的研究中应以两个特殊点即最高点D和最低点C入手,依上述两临界条件,按机械能守恒和圆运动向心力公式列方程求解. [解题过程] 设小球能绕O′点完成圆周运动,如图8-54所示.其最高点为D,最低点为C.对于D点,依向心力公式有 (1)

机械能守恒定律应用

机械能守恒定律应用 本节教材分析 本节重点介绍机械能守恒定律的应用,要求学生知道应用机械能守恒定律解题的步骤以及用这个定律处理问题的优缺点,并会用机械能守恒定律解决简单的问题.另外,在本节中要学会据题设条件提供的具体情况,选择不同的方法,用机械能守恒定律以及学过的动量定理、动能定理、动量守恒定律等结合解决综合问题. 教学目标 一、知识目标 1.知道应用机械能守恒定律解题的步骤. 2.明确应用机械能守恒定律分析问题的注意点. 3.理解用机械能守恒定律和动能定理、动量守恒定律综合解题的方法. 二、能力目标 1.针对具体的物理现象和问题,正确应用机械能守恒定律. 2.掌握解决力学问题的思维程序,学会解决力学综合问题的方法. 三、德育目标 1.通过解决实际问题,培养认真仔细有序的分析习惯. 2.具体问题具体分析,提高思维的客观性和准确性. 教学重点 机械能守恒定律的应用. 教学难点 判断被研究对象在经历的研究过程中机械能是否守恒,在应用时要找准始末状态的机械能. 教学方法 1.自学讨论,总结得到机械能守恒定律的解题方法和步骤; 2.通过分析典型例题,掌握用机械能守恒定律、动能定律、动量守恒定律解决力学问题. 教学用具 自制的投影片、CAI课件

教学过程 出示本节课的学习目标: 1.会用机械能守恒定律解决简单的问题. 2.知道应用机械能守恒定律解题的步骤以及用该定律解题的优点. 3.会用机械能守恒定律以及与学过的动量定理、动能定理、动量守恒定律等结合解决综合问题. 学习目标完成过程: 一、导入新课 1.用投影片出示复习思考题: ①机械能守恒定律的容是什么? ②机械能守恒定律的数学表达形式是什么? 2.学生答: ①在只有重力做功的情形下,物体的动能和重力势能发生相互转化,但机械能的总量保持不变;在只有弹力做功的情形下,物体的动能和弹性势能发生相互转化,但机械能的总量保持不变. ②机械能守恒定律数学表达式有两种: 第一种:-=-即动能的增加量等于重力势能的减小量 第二种:+=+即半初态的机械能等于初动态的机械能. 3.引入:本节课我们来学习机械能守恒定律的应用.板书:机械能守恒定律的应用 二、新课教学 1.关于机械能守恒定律解题的方法和步骤: (1)学生阅读本节课文的例1和例2 (2)用多媒体出示思考题 ①两道例题中在解题方法上有哪些相同之处? ②例1中如果要用牛顿第二定律和运动学公式求解,该如何求解? ③你认为两种解法解例1,哪种方法简单?为什么?

两个或多个物体组成系统机械能守恒的分析方法

专题:两个物体机械能守恒的分析方法 总概括:系统的机械能守恒问题有以下四个题型: (1)轻绳连体类 (2)轻杆连体类 (3)在水平面上可以自由移动的光滑圆弧类。 (4)悬点在水平面上可以自由移动的摆动类。 (5)弹簧与物体组成的系统 一:轻绳连体类 例:如图,倾角为θ的光滑斜面上有一质量为M的物体,通过一根跨过定滑轮的细绳与质量为m的物体相连,开始时两物体均处于静止状态,且m离地面的高度为h,求它们开始运动后m着地时的速度? 例:如图,光滑斜面的倾角为θ,竖直的光滑细杆到定滑轮的距离为a,斜面上的物体M与穿过细杆的m通过跨过定滑轮的轻绳相连,开始保持两物体静止,连接m的轻绳处于水平状态,放手后两物

体从静止开始运动,求m下降b时两物体的速度大小? 例:将质量为M与3M的两小球A与B分别拴在一根细绳的两端,绳长为L,开始时B球静置于光滑的水平桌面上,A球刚好跨过桌边且线已张紧,如图所示.当A球下落时拉着B球沿桌面滑动,桌面的高为h,且h<L.若A球着地后停止不动,求: (1)B球刚滑出桌面时的速度大小. (2)B球与A球着地点之间的距离. 例:如图所示,两物体的质量分别为M与m(M>m),用细绳连接后跨在半径为R的固定光滑半圆柱体上,两物体刚好位于其水平直径的两端,释放后它们由静止开始运动,求: (1)m到达半圆柱体顶端时的速度;此时对圆柱体的压力就是多大?(2)m到达半圆柱体顶端时,M的机械能就是增加还就是减少,改变了多少? 例:如图所示,质量分别为3m、2m、m的三个小球A、B、C用两根长为L的轻绳相连,置于倾角为30°、高为L的固定光滑斜面上,A球恰能从斜面顶端外竖直落下,弧形挡板使小球只能竖直向下运动,小球落地后均不再反弹、由静止开始释放它们,不计所有摩擦,求:(1)A球刚要落地时的速度大小; (2)C球刚要落地时的速度大小、 二:轻杆连体类 (需要强调的就是,这一类的题目要根据同轴转动,角速度相等来确定两球之间的速度关系) 例:如图,质量均为m的两个小球固定在轻杆的端,轻杆可绕水平转轴在竖直平面内自由转动,两小球到轴的距离分别为L、2L,开始杆处于水平静止状态,放手后两球开始运动,求杆转动到竖直状态时,两球的速度大小。

机械能守恒定律计算题与答案

机械能守恒定律计算题(期末复习) 1.如图5-1-8所示,滑轮和绳的质量及摩擦不计,用力F 开始提升原来静止的质量为m =10kg 的物体,以大小为a =2m /s2的加速度匀加速上升,求头3s 力F 做的功.(取g =10m /s2) 2.汽车质量5t ,额定功率为60kW ,当汽车在水平路面上行驶时,受到的阻力是车重的0.1倍,: 求:(1)汽车在此路面上行驶所能达到的最大速度是多少?(2)若汽车从静止开始,保持以0.5m/s2的加速度作匀加速直线运动,这一过程能维持多长时间? 3.质量是2kg 的物体,受到24N 竖直向上的拉力,由静止开始运动,经过5s ;求: ①5s 拉力的平均功率 ②5s 末拉力的瞬时功率(g 取10m/s2) 图 5-2-5 图5-1-8

图5-3-1 图5-4-4 4.一个物体从斜面上高h 处由静止滑下并紧接着在水平面上滑行一段距离后停止,测得停止处对开始运动处的水平距离为S ,如图5-3-1,不考虑物体滑至斜面底端的碰撞作用,并设斜面与水平面对物体的动摩擦因数相同.求动摩擦因数μ. 5.如图5-3-2所示,AB 为1/4圆弧轨道,半径为R=0.8m ,BC 是水平轨道,长S=3m ,BC 处的摩擦系数为μ=1/15,今有质量m=1kg 的物体,自A 点从静止起下滑到C 点刚好停止.求物体在轨道AB 段所受的阻力对物体做的功. 6. 如图5-4-4所示,两个底面积都是S 的圆桶, 用一根带阀门的很细的管子相连接,放在水平地面上,两桶装有密度为ρ的同种液体,阀门关闭时两桶液面的高度分别为h1和h2,现将连接两桶的阀门打开,在两桶液面变为相同高度的过程中重力做了多少功? 图5-3-2

机械能守恒定律 典型例题的解题技巧

一、单个物体的机械能守恒 判断一个物体的机械能是否守恒有两种方法: (1)物体在运动过程中只有重力做功,物体的机械能守恒。 (2)物体在运动过程中不受媒质阻力和摩擦阻力,物体的机械能守恒。 所涉及到的题型有四类: (1)阻力不计的抛体类。(2)固定的光滑斜面类。 (3)固定的光滑圆弧类。(4)悬点固定的摆动类。 (1)阻力不计的抛体类 包括竖直上抛;竖直下抛;斜上抛;斜下抛;平抛,只要物体在运动过程中所受的空气阻力不计。那么物体在运动过程中就只受重力作用,也只有重力做功,通过重力做功,实现重力势能与机械能之间的等量转换,因此物体的机械能守恒。 例:在高为h 的空中以初速度v 0抛也一物体,不计空气阻力,求物体落地时 的速度大小? 分析:物体在运动过程中只受重力,也只有重力做功,因此物体的机械能守恒,选水平地面为零势面,则物体抛出时和着地时的机械能相等 2202 121t mv mv mgh =+ 得:gh v v t 220+= (2)固定的光滑斜面类 在固定光滑斜面上运动的物体,同时受到重力和支持力的作用,由于支持力和物体运动的方向始终垂直,对运动物体不做功,因此,只有重力做功,物体的机械能守恒。 例,以初速度v 0 冲上倾角为光滑斜面,求物体在斜面上运动的距离是多少? 分析:物体在运动过程中受到重力和支持力的作用,但只有重力做功,因此物体的机械能守恒,选水平地面为零势面,则物体开始上滑时和到达最高时的机械能相等

θsin 2120?==mgs mgh mv 得:θ sin 220g v s = (3)固定的光滑圆弧类 在固定的光滑圆弧上运动的物体,只受到重力和支持力的作用,由于支持力 始终沿圆弧的法线方向而和物体运动的速度方向垂直,对运动物体不做功,故只有重力做功,物体的机械能守恒。 例:固定的光滑圆弧竖直放置,半径为R ,一体积不计的金属球在圆弧的最低 点至少具有多大的速度才能作一个完整的圆周运动? 分析:物体在运动过程中受到重力和圆弧的压力,但只有重力做功,因此物体的机械能守恒,选物体运动的最低点为重力势能的零势面,则物体在最低和最高点时的机械能相等 2202 1221t mv R mg mv += 要想使物体做一个完整的圆周运动,物体到达最高点时必须具有的最小速度 为: Rg v t = 所以 gR v 50= (4)悬点固定的摆动类 和固定的光滑圆弧类一样,小球在绕固定的悬点摆动时,受到重力和拉力的作用。由于悬线的拉力自始至终都沿法线方向,和物体运动的速度方向垂直而对运动物体不做功。因此只有重力做功,物体的机械能守恒。 例:如图,小球的质量为m ,悬线的长为L ,把小球拉开使悬线和竖直方向的 夹角为,然后从静止释放,求小球运动到最低点小球对悬线的拉力 分析:物体在运动过程中受到重力和悬线拉力的作用,悬线的拉力对物体不做功,所以只有重力做功,因此物体的机械能守恒,选物体运动的最低点为重力势能的零势面,则物体开始运动时和到达最低点时的机械能相等

判断系统机械能守恒的方法

判断系统机械能守恒的方法 河南省南阳市社旗一高牟长华 摘要:从系统的受力情况、系统受力的做功情况,对系统机械能守恒条件进行了总结,介绍了判断系统机械能守恒的方法,应用判断守恒方法解析具体的例题;对系统所受内力的做功情况进行了分析。 关键词:系统机械能守恒内力 在高中物理教材中机械能守恒定律的内容是“在只有重力、弹力做功的情形下,物体的动能和势能发生相互转化,但机械能的总量保持不变。”此表述不够全面,容易误导学生认为如果有除了重力、弹力的其他力做功的话,则机械能不守恒。在教学过程中应加以扩展,通过设计的专题使学生对机械能守恒定律有更深入的认识。 物理学中把势能和动能统称机械能,势能存在于具有相互作用的物体之间,也就是说势能应该是相互作用的两个物体共同所有,比如重力势能是物体和地球共有,弹性势能是弹簧和使之发生形变的物体共有。 在讨论势能时必须是多个物体组成的系统,所以在讨论机械能时也应该选一个系统作为研究对象。如在讨论重力势能时就要选物体和地球为系统,在讨论弹性势能时就要选发生弹性形变的物体和使之发生形变的物体为系统。对一个系统的受力情况,可以根据施力物体和受力物体是否在所选的系统内,把系统受的力分为外力和内力。施力物体在所选系统外,而受力物体在系统内,相对系统来说此力就可叫外力,如果施力物体和受力物体都在所选系统内,则此力叫内力。在讨论重力势能和弹性势能的时候,重力和弹力就是系统所受的内力。在判断系统机械能是否守恒时可以通过系统内能量的转化来判断,也可以分析内力、外力的做功情况来判断系统的机械能是否守恒。现把分析内力、外力的做功情况来判断系统的机械能是否守恒的方法介绍如下: 一、系统机械能守恒条件 如果系统所受的外力满足其中一条,则系统机械能有可能守恒,判断机械能是否守恒不光分析系统所受外力情况,还要看所受内力情况。如果系统所受外力满足以上条件之一,而系统所受内力又满足以下其中一条,则系统机械能就守恒。 用系统所受内力、外力的做功情况来判断系统的机械能守恒时,外力和内力要同时满足以上条件,机械能才守恒。 二、应用举例

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