山西省太原市2014年初中毕业班综合测试(二)理综试题(扫描版,答案word)

合集下载

2014年山西省中考物理真题

2014年山西省中考物理真题

2014年山西省中考物理真题1.下列数据最接近实际的是( )A.你所在考场的沮度约50度B.你答题所用2B铅笔的质量约为8gC.你正常呼吸一次所川时问约1minD.你考试所用答题卡的宽度约30dm2.如图是某家庭电路的一部分,下列说法正确的是( )A.电冰箱接人三孔插座后电灯与电冰箱是串联B.电冰箱接人三孔插座能使电冰箱金属外壳接地C.若在图中甲、乙两处分别装电灯或开关,甲处应装电灯,乙处应装开关D.断开开关S时,站在地上的人接触A点或B点都不会触电3.如图为“探究电磁感应现象.的实验装置.在探究过程中,下列说法正确的是( )A.保持导体AB在进场中静止不动,电流表指针会发生偏转B.只要导体AB在磁场中运动,电流表折针就会发生偏转C.当电流表折针发生偏转时,表明机械能转化为电能D.利用这一现象所揭示的原理,可制成电动机4.如图.电源电压18V保持不变。

电流表址程0-0.6A,,电压表量程0一1.5v,小灯泡上标有“6v 3w”字样,要求开关闭合后两个电表的示数均不超过所选量程,且灯泡两端电压不允超过额定电压(灯丝电阻不变).则下列说法正确的是( )A.滑动变阻器的滑片向左移动时.电流表和电压表示数变大B.当电流表示数为0.4A时。

电压表示数为I2VC.该电路的最大功率为10.8WD.滑动变阻器允许调节的范围是24一60Ω.5.用在干操的头发上梳过的塑料梳子靠近细细的水流,会观察到如图所示的惊奇的现象.这是由于梳子摩擦后.会吸引细细的水流;当梳子靠近带负电的小球.小球被排斥.说明梳子带电。

6.如图,开关S闭合,通电螺线管的左端是极,要使它的磁性增强,可将滑片P向端移动。

二、作图与简答题。

7.这是某物理课本中关于“安全用电”的一部分内容。

阅读后,请你根据所学的物理知识解释:短路时“电路中的电流非常大”和“很容易造成火灾”的原因。

三、实验与探究题。

8.在测量小灯泡电功率的实验中,实验室所提供的器材有:电源(电压恒为6V),额定电压为2.5V,电阻约为10Ω的小灯泡,电流表、电压表、开关各一个,导线若干.滑动变阻器规格有“10Ω、 lA’,,“50Ω、1.5A’,)两个。

2014年山西省中考物理试卷(附答案与解析)

2014年山西省中考物理试卷(附答案与解析)

物理试卷 第1页(共22页) 物理试卷 第2页(共22页)绝密★启用前山西省2014年高中阶段教育学校招生统一考试物 理本试卷满分80分,考试时间65分钟。

一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分。

在每小题给出的四个选项中只有一项符合题目要求) 1.下列数据最接近实际的是 ( )A .你所在考场的温度约50℃B .你答题所用2B 铅笔的质量约8 gC .你正常呼吸一次所用时间约1 minD .你考试所用答题卡的宽度约30 dm2.2014年5月第十七届科博会在北京召开,中外多款智能机器人齐亮相,如图是幼教机器人正和小朋友比赛背唐诗,下列有关说法正确的是 ( )A .机器人的声音不是由振动产生的B .机器人的声音可以在真空中传播C .能区分机器人和小朋友的声音主要是因为他们的音色不同D .机器人的声音在空气中传播速度是8310m/s3.“人说山西好风光”,下列图片中的现象,属于光的反射形成的是( )A .五台山白塔的倒影 B .晋祠铁人的影子C .壶口瀑布上方的彩虹 D .透过云层的光束4.如图是海波的熔化图像,下列从图像中获得信息正确的是 ( )A .海波是非晶体B .海波在AB 段是液态C .海波在BC 段吸热,温度不变D .海波从开始熔化到完全熔化用时约8 min5.生活中的许多现象都与我们学过的物理知识有关,下列说法正确的是 ( )A .尘土飞扬,说明分子在不停地做无规则运动B .划燃火柴,利用做功来改变物体的内能C .人工湖能调节气温,利用水的比热容小D .夏天吃冰糕,看到冰糕周围冒“白气”是汽化现象6.如图是某家庭电路的一部分,下列说法正确的是 ( )A .电冰箱接人三孔插座后电灯与电冰箱是串联B .电冰箱接人三孔插座能使电冰箱金属外壳接地C .若在图中甲、乙两处分别装电灯或开关,甲处应装电灯,乙处应装开关D .断开开关S 时,站在地上的人接触A 点或B 点都不会触电7.如图为“探究电磁感应现象的实验装置。

山西省太原市初中文综毕业班综合测试试题(二)(扫描版)

山西省太原市初中文综毕业班综合测试试题(二)(扫描版)

山西省太原市2014年初中毕业班综合测试(二)文综试题(扫描版)思想品德参考答案③当然,《弟子规》中的一些内容强调盲从与退让,束缚人的自由思想和创新精神,不利于培养大学生积极进取意识、批判意识和竞争意识。

(2分)所以,学校教育学生要结合时代和实践的要求,既要继承中华优秀传统文化,发扬中华传统美德,又要有与时俱进,开拓创新的精神。

(1分)18.答案一:赞成。

①人生而平等,在人格和法律地位上是平等的,法律保护公民的合法权利,乞丐也有读书的权利。

(2分)②图书馆允许乞丐进入,有利于满足乞丐精神生活需要,提高自身的文化修养和素质,有利于提高公共资源利用率。

(2分)③作为图书馆尊重公民平等权的同时也要规范管理,给予乞丐更多引导,营造良好的阅读环境。

作为市民应培养公共精神,给图书馆提供积极建议为乞丐提供更多帮助。

(2分)答案二:不赞成。

①图书馆不拒乞丐,唯一要求是要洗手,而有些乞丐身上很脏,有味,确实会影响阅读环境。

(2分)②有些乞丐不是进来读书,而是来休息、聊天甚至睡觉的,这是对其他读者的不尊重,同时这样占用公共资源不太合理,也会影响城市形象。

(2分)③因此,图书馆应在尊重乞丐平等权的同时加强和完善管理,满足不同程度市民的要求。

(2分)四、实践探究题(本大题有1小题,共13分)19.(1)中国人均纸质图书阅读量少,日阅读时间短;纸质化阅读时间减少的同时数字化阅读时间增加。

(2分)(2)现状:阅读时间比较少;阅读常以娱乐、流行书籍等浅阅读为主,比较杂乱等。

(1分)原因:自己没有良好的阅读意识和习惯;学习压力大,导致同学没有时间去阅读自己喜欢的书籍;有家长认为阅读课外书籍是“不务正业”,会影响文化课学习,禁止孩子阅读。

缺乏浓厚的阅读氛围,全民阅读的公共文化服务体系不够完善等。

(答出3点得3分)(3)阅读可以丰富人的精神世界,拓展人的生活空间,提升人的生活质量;阅读可以提升国民的素质,促进国家的精神文明建设、增强民族的凝聚力和创造力等。

山西省太原市2014年初中毕业班综合测试(二)语文试卷(扫描版,答案word)

山西省太原市2014年初中毕业班综合测试(二)语文试卷(扫描版,答案word)

太原市2014年初中毕业班综合测试(二)语文参考答案及评分标准一、基础(33分)1.(1)风正一帆悬(2)停杯投箸不能食(3)寒光照铁衣(4)会挽雕弓如满月(5)断肠人在天涯(6)浩荡离愁白日斜(7)八年风味独思浙(8)安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜(9)学然后知不足(10)学而不思则罔思而不学则殆(每空1分,错字、多字、漏字均不得分,共12分)2.A(B中的“愁”应为“筹”;C中的“mù”应为“mò”;D中的“岐”应为“歧”)(共2分)3.C (“南辕北辙”的意思是想往南而车子却向北行。

比喻行动和目的正好相反。

句中要表达的是两个人向不同方向走的意思,因此用“南辕北辙”不符合句意。

)(共2分)4.“有所”、“大为”去掉一个即可。

(共2分)5.示例1:请给我一点时间,我将还您一条坦途!示例2:我们将用精品工程回报您的理解和支持!(共2分)6.示例1:眼下看修路,确实给我们的生活带来很多不便,但是我们从长远来看,今天的不便正是为了明天的方便。

只要大家理性面对,内心平和一些,与人相处谦让一些,克服自身困难,改变出行方式……一个四通八达的美丽家园很快就会创造出来!示例2:这就疯啦!也太没耐性了吧!现在就疯了,那通衢大道修好后谁来享受啊?再难我们也不做疯子!(内容得体,言之成理2分,语言顺畅1分,共3分)7.示例:府东府西街6条微循环道路拓宽改造通告三桥街、半坡北巷、半坡西街、东华门街、东城巷、杏花岭街6条道路将于3月20日至8月31日进行道路拓宽改造。

为保证施工期间道路交通安全与畅通,车辆可绕行敦化南北路、半坡东街、小东门街、五一路、旱西门街、解放南路、新建路、羊市街。

太原市城乡管委会2014年3月15日(标题2分,正文的格式1分,内容3分,单位2分,日期2分,共10分)二、阅读(47分)(一)古诗词(5分)8.诗句表现了诗人渴望建功立业的雄心壮志,及对前途充满信心的乐观气度。

(大意对即可,共2分)9.示例:秋风萧萧,拂过丰茂的树木,叶落纷飞。

2014年理综试卷及答案

2014年理综试卷及答案

理科综合能力测试2014.6本试卷共12页,满分300分.考试时间150分钟.注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考号填写在答题卡上.用2B铅笔将答题卡试卷类型(A)填涂在答题卡上,并在答题卡右上角的“试室号”和“座位号”栏填写试室号、座位号,将相应的试室号、座位号信息点涂黑.2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案答在试题卷上无效.3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答卷上各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效.4.考试结束后,将答卷和答题卡一并交回.第一部分选择题(共118分)一、单项选择题:本大题共16小题,每小题4分。

共64分。

在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求,选对的得4分,选错或不答的得0分。

1.关于酶与ATP的叙述正确的是()A.人体成熟的红细胞既能产生酶又能产生ATPB.酶的形成需要消耗ATP,ATP的形成需要酶的催化C.酶与ATP均具有高效性与专一性D.ATP含有核糖,而所有的酶均不含核糖2.紫色洋葱表皮细胞发生质壁分离后,在显微镜下观察到()3.2010年11月是第十个全球肺癌关注月,下列有关说法正确的是()A.肺癌的化疗主要是利用药物作用于癌细胞周期的分裂期B.肺癌患者体内所有细胞均发生了癌变C.肺部癌细胞的形态结构发生了显著变化D.只要不吸烟并避免吸入“二手烟”就不会患肺癌4.下列化学物质中,不是植物激素的是()A.乙烯B.吲哚丁酸C.赤霉素D.2,4-D5.有关DNA的叙述正确的是()A. 碱基序列的多样性构成了DNA分子结构的多样性B. DNA 是蛋白质合成的直接模板C. 双链DNA分子的任意一条链中碱基A的数量一定与T相等D. 细胞内DNA双链必须完全解旋后才进行复制6.关于生物变异与生物进化的叙述,正确的是()A.变异均能为生物进化提供原材料B.太空射线能使种子发生定向变异C.一个碱基对的缺失引起的变异属于染色体变异D.自然选择会使种群基因频率发生定向改变7.下列说法不正确的是A.氯乙烯、聚乙烯、苯乙烯都是不饱和烃B.蛋白质溶液中加入浓的硫酸铵溶液会有沉淀析出C.苯能与溴在一定条件下发生取代反应D.淀粉和纤维素水解的最终产物都是葡萄糖8.下列无色溶液中的离子能大量共存的是A.K+、Na+、MnO4-、SO42-B.H+、K+、NO3-、SO32-C.Na+、Ba2+、Cl-、Br-D.Fe3+、NH4+、SCN-、HCO3-9.设NA为阿伏加德罗常数的数值,下列叙述中正确的是A.3.4gNH3中含有电子数为0.2NA (相对原子质量:N-14、H-1)B.标准状况下,22.4L Cl2参加所有化学反应转移的电子数一定都是2NAC.标准状况下,0.5NA个SO3分子所占的体积约为11.2LD.500mL 1mol/L氯化铁溶液中的Fe3+数小于0.5NA10.参照反应Br+H2 HBr+H的能量对反应历程的示意图,下列叙述中正确的是A.正反应为放热反应B.加入催化剂,该化学反应的反应热变大C.反应物总能量低于生成物总能量D.升高温度可增大正反应速率,降低逆反应速率11.X、Y、Z、W均为短周期元素,它们在元素周期表中相对位置如图所示。

2014太原二模文综

2014太原二模文综

有利于自觉传承中华民族的传统美德,更好地践行社会主义核心价值观,构建社会主义和谐社会。

(2分)③当然,《弟子规》中的一些内容强调盲从与退让,束缚人的自由思想和创新精神,不利于培养大学生积极进取意识、批判意识和竞争意识。

(2分)所以,学校教育学生要结合时代和实践的要求,既要继承中华优秀传统文化,发扬中华传统美德,又要有与时俱进,开拓创新的精神。

(1分)18.答案一:赞成。

①人生而平等,在人格和法律地位上是平等的,法律保护公民的合法权利,乞丐也有读书的权利。

(2分)②图书馆允许乞丐进入,有利于满足乞丐精神生活需要,提高自身的文化修养和素质,有利于提高公共资源利用率。

(2分)③作为图书馆尊重公民平等权的同时也要规范管理,给予乞丐更多引导,营造良好的阅读环境。

作为市民应培养公共精神,给图书馆提供积极建议为乞丐提供更多帮助。

(2分)答案二:不赞成。

①图书馆不拒乞丐,唯一要求是要洗手,而有些乞丐身上很脏,有味,确实会影响阅读环境。

(2分)②有些乞丐不是进来读书,而是来休息、聊天甚至睡觉的,这是对其他读者的不尊重,同时这样占用公共资源不太合理,也会影响城市形象。

(2分)③因此,图书馆应在尊重乞丐平等权的同时加强和完善管理,满足不同程度市民的要求。

(2分)四、实践探究题(本大题有1小题,共13分)19.(1)中国人均纸质图书阅读量少,日阅读时间短;纸质化阅读时间减少的同时数字化阅读时间增加。

(2分)(2)现状:阅读时间比较少;阅读常以娱乐、流行书籍等浅阅读为主,比较杂乱等。

(1分)原因:自己没有良好的阅读意识和习惯;学习压力大,导致同学没有时间去阅读自己喜欢的书籍;有家长认为阅读课外书籍是“不务正业”,会影响文化课学习,禁止孩子阅读。

缺乏浓厚的阅读氛围,全民阅读的公共文化服务体系不够完善等。

(答出3点得3分)(3)阅读可以丰富人的精神世界,拓展人的生活空间,提升人的生活质量;阅读可以提升国民的素质,促进国家的精神文明建设、增强民族的凝聚力和创造力等。

山西省太原市2014年初中理综毕业班综合测试试题(二)(扫描版)

山西省太原市2014年初中理综毕业班综合测试试题(二)(扫描版)

山西省太原市2014年初中毕业班综合测试(二)理综试题(扫描版)太原市2014年初中毕业班综合测试(二)理科综合(化学)参考答案及评分建议一、选择题(每个选项2分,共20分)三、填空题(每个化学方程式2分,其余每空1分,共17分)21.(5分)+5(1)①N ②2Cl ③Fe2+④ KIO3(2)245g22.(6分)(1)A>B>C(或C<B<A) C的溶解度随温度升高而减小(合理即可)(2)A=B=C A、C(3)140g 30g23.(6分)(1)CH4+2O2CO2+2H2O(2)CO2(或二氧化碳) 2H2O(3)活性炭疏松多孔四、简答题(每个化学方程式2分,其余每空1分,共12分)24.(5分)(1)水分子的间隔变小(2)碳原子的排列方式不同(3)分子的构成不同(合理即可)(4)碳与氧气在点燃条件下反应生成一氧化碳或二氧化碳(合理即可)氧气的量不同(合理即可)25.(7分)(1)高温 H2O(2)Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH(3)NaOH 、Ca(OH)2 降温结晶(4)Ca(OH)2,析出氢氧化钠时过量的氢氧化钙可继续作为②的反应物使用(或CaCO 3,是石灰石的主要成分,可作为原料继续使用)(理由合理即可)五、实验探究题(每个化学方程式2分,其余每空1分,共14分)26.(7分)(1)2KClO 32KCl+3O 2↑在水下用玻璃片盖住集气瓶口,取出集气瓶,正放在桌子上(2)催化作用 过滤 烘干(或干燥)取少量第3次洗涤后的溶液,向其中滴加硝酸银溶液,观察现象27.(7分)(1)铁粉逐渐减少(或消失),产生大量气泡,溶液由无色变为浅绿色Fe+CuSO 4=FeSO 4+Cu(2)铁能与酸和盐反应,不能与碱反应(3)【获得结论】H +、Na +、Fe 2+【反思与评价】氢离子与氢氧根离子反应生成水分子向其中加入适量氢氧化钙(合理即可)六、计算题(共7分)28.(7分)(1)2.2g (1分) 27.3%(1分)(2)解:设20g 该样品中碳酸钙的质量为x 。

2014年山西省中考理综(化学部分)试题

2014年山西省中考理综(化学部分)试题

山西省2014年高中阶段教育学校招生统一考试理科综合·化学部分第I卷选择题(共20分)可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 S-32 Ba-137一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该选项涂黑。

每小题2分,共20分)1.下列变化属于化学变化的是()A.冰雪融化B.棉线织布C.酒精燃烧D.干冰升华2.下列仪器不能用酒精灯直接加热的是()A.试管B.量筒C.燃烧匙D.蒸发皿3.小华同学身体不舒服,经医生诊断缺少维生素,小华同学应多食用下列食物中的()A.水果蔬菜B.鸡蛋牛奶C.炸鸡油条D.米饭馒头4.下列物质由离子构成的是()A.CuB.NaClC.CO2D.金刚石5.下列说法正确的是()A.空气是一种宝贵的资源B.空气中氮气的质量分数为78%C.氧气易溶于水,供给水生生物呼吸D.汽车尾气随意排放,与雾霾形成无关6. 有关水的认识正确的是()A.电解水得到H2和O2,可知水是由氢原子和氧原子组成的B.生活中用过滤的方法可以降低水的硬度C.净水的方法有沉淀、过滤、吸附、蒸馏D.KMnO4、NaCl、汽油加入一定量水中都能形成溶液7.下图实验不能说明的是()A.分子很小B.分子不停地运动C.构成物质的微粒不同,性质不同D.化学反应的实质是分子破裂为原子,原子重新结合成新分子8.物质的组成和结构决定性质,性质决定用途。

下列叙述正确的是()A.洗洁精含有乳化剂,可以除去油污B.尿素﹝CO(NH2)2﹞、HNO3、NH4HCO3中都含氮元素,可用作氮肥C.煤、石油、天然气都有可燃性,可大量用作燃料D.生铁坚硬,可以作医疗手术器械9.下列变化不能一步实现的是()A.CO2→COB.Fe2O3→FeCl2C. Cu→Cu(NO3)2D.Na2CO3→NaOH10.下列实验室中实验设计不合理的是()第II卷非选择题(共50分)三、填空题(化学方程式每空2分,其余每空1分,共17分)21.(1)用化学用语填空:氢元素 ; 2个氢分子 ; 氢离子 ; 碳酸中氢元素的化合价(2)“老陈醋“是山西特产,其中含有3%-5%的醋酸,醋酸也称乙酸,化学式为CH3COOH,CH3COOH表示的意义有:①;②CH3COOH中碳元素的质量分数= 。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

太原市2014年初中毕业班综合测试(二)
理科综合(化学)参考答案及评分建议
一、选择题(每个选项2分,共20分)
三、填空题(每个化学方程式2分,其余每空1分,共17分)
21.(5分)
+5
(1)①N ②2Cl ③Fe2+④ KIO3
(2)245g
22.(6分)
(1)A>B>C(或C<B<A) C的溶解度随温度升高而减小(合理即可)(2)A=B=C A、C
(3)140g 30g
23.(6分)
(1)CH4+2O2CO2+2H2O
(2)CO2(或二氧化碳)2H2O
(3)活性炭疏松多孔
四、简答题(每个化学方程式2分,其余每空1分,共12分)
24.(5分)
(1)水分子的间隔变小
(2)碳原子的排列方式不同
(3)分子的构成不同(合理即可)
(4)碳与氧气在点燃条件下反应生成一氧化碳或二氧化碳(合理即可)氧气的量不同(合理即可)
25.(7分)
(1)高温 H2O
(2)Ca(OH)2+Na 2CO 3=CaCO 3↓+2NaOH (3)NaOH 、Ca(OH)2 降温结晶
(4)Ca(OH)2,析出氢氧化钠时过量的氢氧化钙可继续作为②的反应物使用(或CaCO 3,
是石灰石的主要成分,可作为原料继续使用)(理由合理即可) 五、实验探究题(每个化学方程式2分,其余每空1分,共14分) 26.(7分) (1)2KClO 3
2KCl+3O 2↑
在水下用玻璃片盖住集气瓶口,取出集气瓶,正放在桌子上 (2)催化作用 过滤 烘干(或干燥)
取少量第3次洗涤后的溶液,向其中滴加硝酸银溶液,观察现象 27.(7分)
(1)铁粉逐渐减少(或消失),产生大量气泡,溶液由无色变为浅绿色 Fe+CuSO 4=FeSO 4+Cu
(2)铁能与酸和盐反应,不能与碱反应 (3)【获得结论】H +、Na +、Fe 2+
【反思与评价】氢离子与氢氧根离子反应生成水分子 向其中加入适量氢氧化钙(合理即可) 六、计算题(共7分) 28.(7分)
(1)2.2g (1分) 27.3%(1分) (2)解:设20g 该样品中碳酸钙的质量为x 。

CaCO 3+2HCl=CaCl 2+H 2O+CO 2↑ ……………………………………1分 100 44
x 2.2 g ……………………………………1分
10044
2.2x g
= ……………………………………1分 x =5g ………………………………………1分
%25%100205=⨯g
g
………………………………………1分
答:(略)
太原市2014年初中毕业班综合测试(二) 理科综合(物理)参考答案和评分标准
二、选择题(每小题3分,共30分)
11. A 12. D 13. A 14. C 15. D 16. B 17. C 18. B 19. C 20. D 七、填空题(每空1分,共10分)
29.热水 大气压的存在(铅笔 凸透镜成像)(答案合理即给分) 30.比热容 扩散 31.连通器 C 的高 32.A 开关 33.小 0.01 八、作图与简答题(34题2分,35题4分,共6分) 34.如图所示
35.答:由焦耳定律Q =I 2Rt 可知,在电流相等的条件下(1分),由于插头处的电阻变大(1分),所以短时间内会产生很多热量(1分),使插头处温度急剧升高(1分),所以将插座烧焦.
九、实验与探究题(36题5分,37题4分,38题10分,39题5分,共24分) 36.(1)B (2)11.2 0.56×103 小
(3)用细线将塑料球挂在已调好的弹簧测力计挂钩上,静止时,记录塑料球受到的重力G
37.(1)将蜡烛向上移动 (2)a 变大 (3)反射 38.(1)调零(或“校零”)(2分)
(2)如图所示(2分) (3)0.2(2分) (4)滑片P(2分) (1-
1
2
I I )U(2分) 39.(1)密封好 不要用手直接接触瓶子 (2)增加 小
(3)温度(玻璃瓶的形变程度)(答案合理即给分) 十、计算题(每小题5分,共10分,解题过程要有必要的文字说明、计算公式和演算步骤,只写最后结果不得分)
40.解:(1)该车静止时,对水平地面的压力:
F =
G =mg =1.5×103kg ×10N/kg=1.5×104N 1分 该车静止时,对水平地面的压强:
p =F /S =1.5×104N /4×0.025m 2=1.5×105Pa 1分 (2)该车到达目的地的过程中,牵引力所做的功::
W =F ′s =920N ×300×103m=2.76×108J 1分
(3)汽油完全燃烧释放的热量:
Q放=m′q=18kg×4.6×107J/kg=8.28×108J1分
转化成的机械能: W1=ηQ放=30%×8.28×108J=2.484×108J
∵W1<W∴该车在行驶途中需要加油1分
(最后一问还可以比较m、s、Q放,只要答案合理即可给分)
41.解:(1)温水1分
(2)当开关S处于2位置时,为温水档.电路中只有R1工作,由P=UI=U2/R可得:
电热丝R1的阻值:R1=U2/P1=(220V)2/2×103W=24.2Ω2分
(3)热水吸收的热量:
Q吸=cmΔt=4.2×103J/(kg·℃)×1kg×(50℃-10℃)=1.68×105J1分
∵不计热损失,∴W=Q吸
∴水龙头的加热功率为:P=W/t=1.68×105J/60s=2.8×103W1分
说明:以上答案仅供参考,开放性试题,只要答案合理即可给分.。

相关文档
最新文档