2018幼儿园感恩节活动方案

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==幼儿园感恩节活动方案篇一:幼儿园感恩节活动方案三篇幼儿园感恩节活动方案三篇幼儿园感恩节活动方案(1)活动时间:201X年11月xx日活动地点:各班级活动过程:一、欣赏话剧感恩节的由来了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人二、感恩游行走入班级,对曾今帮助过你的老师、小朋友表达谢意三、"感恩节"特别活动----护蛋之情,感恩之心让孩子们了解父母养育孩子的艰辛,了解父母之爱的无私四、欣赏《感恩的心》故事五、手语《感恩的心》感恩的话六、幼儿制作《爱心树》七、感恩节宴会比赛游戏:搓玉米以下需要家长配合:1、 11月xx日请家长早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋,在鸡蛋上面写好宝宝的名字。

2、 11月xx日聚餐时请为宝宝准备两种以上水果(苹果、香蕉、桔子、葡萄),我们将制作《水果沙拉》以及感恩节食品富有传统特色如:葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家长制作的"拿手菜"带到幼儿园与小朋友一起分享。

注意事项:1、为了宝宝身体健康,请家长为幼儿准备的食品是正规的厂家食品2、为了保证活动的顺利开展,请家长准时送宝宝入园及带好活动所需的物品幼儿园感恩节活动方案(2)一、活动主题:感恩你我,真情成长小班:亲亲一家人中班:让爱住我家大班:感恩的心感恩宣言:小班——爱自己,爱家人中班——爱自己,爱家人,爱同伴大班——爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活二、活动目的:将感恩的种子播撒在幼儿的心田。

自古以来,中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。

近年来,很多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然,只知道索取。

通过一个月的感恩节活动,让孩子从小就知道感恩父母,感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活!三、活动时间:11月xx日四:活动地点:春江幼儿园五:具体安排:教师篇:(各园工会负责)1、在11月份的第一个国旗下讲话中,进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节活动的序幕。

幼儿感恩节活动策划(2018)

幼儿感恩节活动策划(2018)

幼儿感恩节活动策划(2018)幼儿感恩节活动策划一活动时间:年月日活动地点:各班级活动过程:一欣赏话剧感恩节的由来了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢尊重他人二感恩游行走入班级,对曾今帮助过你的老师小朋友表达谢意三感恩节特别活动----护蛋之情,感恩之心让孩子们了解父母养育孩子的艰辛,了解父母之爱的无私四欣赏《感恩的心》故事五手语《感恩的心》感恩的话六幼儿制作《爱心树》七感恩节宴会比赛游戏:搓玉米以下需要家长配合:月日请家长早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋,在鸡蛋上面写好宝宝的名字。

月日聚餐时请为宝宝准备两种以上水果(苹果香蕉桔子葡萄),我们将制作《水果沙拉》以及感恩节食品富有传统特色如:葡萄干栗子玉米饼南瓜饼(熟的)切片面包火腿花生等以及家长制作的拿手菜带到幼儿园与小朋友一起分享。

注意事项:为了宝宝身体健康,请家长为幼儿准备的食品是正规的厂家食品为了保证活动的顺利开展,请家长准时送宝宝入园及带好活动所需的物品。

幼儿感恩节活动策划二设计意图:我班孩子的平均年龄为-岁,所以这次的设计均以日常行为习惯为主建立孩子感恩之心。

孩子学东西很直观,在日常生活中我们要注重在点滴事物之中,用行动和语言让孩子感受到别人对他的关爱,同时也希望通过老师的引导能表达自己对别人的关爱。

感恩是中华民族的传统美德。

感恩教育既是一种人文教育,又是一种情感的教育。

教育学生识恩知恩感恩报恩和施恩。

让学生懂得自己的成长离不开家长老师的付出,离不开社会的关爱。

教学目标:促进家庭和睦,完善人际关系。

了解爱妈妈,爱长辈的美好情操。

具体要求学生从最基本做起,懂得知恩图报和施恩不图报的道理,即有报恩心,更有感恩行。

在家庭尽孝心。

应该做到:在家里,孝敬父母,孝敬前辈,孝敬老人,讲文明礼貌;教学难点:理解故事内容并了解感恩妈妈的爱活动准备:小动物头饰音乐。

教学过程:活动过程:一开始部分:(音乐响起)教师讲故事《小乌鸦爱妈妈》二基本部分:有感情的复述故事引导幼儿感受故事的含义。

2018幼儿园感恩节大中小班活动策划方案

2018幼儿园感恩节大中小班活动策划方案

2018幼儿园感恩节大中小班活动策划方案感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜当这熟悉的旋律回响在耳旁,你是否可以感受到心灵深处的某种触动?一、活动目的通过为期一周的活动,将感恩的种子播撒在幼儿的心田,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。

那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。

当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

二、活动意义1、通过节日增进幼儿对世界文化、各国风俗的了解。

2、培养幼儿以一种感恩的心态对待身边的人和事物。

3、了解感恩节的来历和习俗。

三、活动安排1.爱的抱抱(全园):当天孩子入园时,倡导孩子拥抱家人或者老师,说上一句 I Love You!或者Thank you, Daddy/ Mummy/teachers。

2. 爱心小贺卡(全园):开始,孩子与家长在家制作爱心小贺卡,将要感谢的人或者话写在爱心贺卡上,如:I love you,Daddy/Mummy/teachers等,交给教师悬挂在幼儿园大堂的爱心树上。

(各班教师准备红色心形卡纸发给孩子)3.照顾蛋宝宝的活动(中、大班):通知中、大班的幼儿带一个熟的鸡蛋并写上名字来园,让孩子想办法在一天中,照顾好自己的蛋宝宝,要随时带着,不让它打碎掉。

通过一天的活动,体验父母照顾的辛苦与不易,知道感谢父母。

活动结束后可以让孩子检查自己的蛋宝宝是否完整,说说自己的感受,并让孩子将最想和爸爸妈妈说的感谢的话写在卡上,各班拍照到最后做集中的展示。

4.感恩茶话会活动:请家长自制小点心带来园,园内配合准备一些糕点,各班组织孩子在班上进行茶话会活动。

各班拍照到最后做集中的展示。

5、亲子/沙龙活动:感恩节当天下午邀请十一月份过生日的家长和孩子参加活动。

组织感恩亲子生日会及进行传统感恩节游戏活动。

2018幼儿园感恩节活动策划方案

2018幼儿园感恩节活动策划方案

2018幼儿园感恩节活动策划方案感恩节是西方的传统节日,每年11月第四个星期四定为"感恩节"。

感恩节假期一般会从星期四持续到星期天。

国内慢慢开始利用感恩节来回馈社会,回馈恩人。

下面是小编为你整理的2018幼儿园感恩节活动策划方案,欢迎大家的阅读。

2018幼儿园感恩节活动策划方案一1、让孩子知道感恩节的来历。

2、通过活动,增进孩子与父母之间的感情,促进亲子关系。

3、通过活动,也让家长感受感恩教育的重要性,与幼儿园形成合力共同关注幼儿的感恩教育。

4、将感恩的种子播撒在幼儿的心田,给孩子一颗感恩的心。

1、环境准备:以感恩节的节日氛围相适应,可以准备一些感恩的话语,图片、事例讲解等。

2、材料准备:感恩卡片,许愿箱,音响,话筒,投影、丝带等。

在幼儿园由老师、全体家长、幼儿共同参加小班活动时间:11月26日下午4:30开始中班活动时间:11月27日下午4:30开始大班活动时间:11月28日下午4:30开始1、父母与孩子回家后一起探望老人,说出对父母感恩的话。

2、幼儿园展开为期一月的感恩活动,每天家长来接送孩子时,要求孩子跟爸爸妈妈说声我爱你!3、鼓励让孩子跟周围的人学会感恩,大胆说出“谢谢”!2018幼儿园感恩节活动策划方案二了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人走入班级,对曾今帮助过你的老师、小朋友表达谢意让孩子们了解父母养育孩子的艰辛,了解父母之爱的无私比赛游戏:搓玉米以下需要家长配合:1、 11月26日请家长早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋,在鸡蛋上面写好宝宝的名字。

2、 11月26日聚餐时请为宝宝准备两种以上水果,我们将制作《水果沙拉》以及感恩节食品富有传统特色如:葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼切片面包、火腿、花生、等以及家长制作的“拿手菜”带到幼儿园与小朋友一起分享。

1、为了宝宝身体健康,请家长为幼儿准备的食品是正规的厂家食品2、为了保证活动的顺利开展,请家长准时送宝宝入园及带好活动所需的物品2018幼儿园感恩节活动策划方案三十一月的第四个星期四是西方传统节日感恩节。

2018年幼儿园感恩节活动方案

2018年幼儿园感恩节活动方案

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 2018年幼儿园感恩节活动方案幼儿园感恩节活动策划(一)活动目标:通过活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师还是同伴,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。

那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。

当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

活动时间:2018年11月(11月的第4个星期四是感恩节)。

活动前期准备:1.利用出国留学网网络平台和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

2.准备黄丝带,用于征集感恩箴言。

3.《感恩的心》手语版演员的到位(教师和幼儿)。

活动安排:各班主要围绕几个一展开活动。

1.说一篇《感恩的心》故事。

2.采访一个身边的人3.画一幅感恩的画4.学唱一首感恩的歌1 / 85.写一段祝福,将感激铭记心中。

温馨提示:1、周四10点30全体50组集中操场进行感恩的心手语表演活动。

2、周四放学前将感恩箴言张贴在审美部入口处3、各班根据班级实际情况借鉴感恩节推荐活动幼儿园感恩节活动策划(二)一欣赏话剧感恩节的由来了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人二感恩走入班级,对曾今帮助过你的老师、小朋友表达谢意三感恩节特别活动----护蛋之情,感恩之心让孩子们了解父母养育孩子的艰辛,了解父母之爱的无私四欣赏《感恩的心》故事五手语《感恩的心》感恩的话六幼儿制作《爱心树》七感恩节宴会比赛游戏:搓玉米以下需要家长配合:注意事项:1、为了宝宝身体健康,请家长为幼儿准备的食品是正规的厂家食品2、为了保证活动的顺利开展,请家长准时送宝宝入园及带好活动所需的物品---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------一、师德师风方面存在问题:1、在爱岗敬业方面,我能够做到热爱教育、热爱学校,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德,传播有益学生身心健康思想。

2018幼儿园感恩节活动方案

2018幼儿园感恩节活动方案

2018幼儿园感恩节活动方案2018 幼儿园感恩节活动方案一、活动主题 “感恩有你,温暖相伴”培养幼儿的感恩意识:通过一系列的活动,让幼儿了解感恩节的由来和意义,培养他们的感恩意识。

2. 增二、活动目的 1. 培养幼儿的感恩意识进亲子关系:邀请家长参与活动,让幼儿和家长一起度过一个温馨、快乐的感恩节,增进亲子关系。

3. 提高幼儿的动手能进亲子关系培养幼儿的团队合作精神:在活动中,让幼儿力:通过制作感恩卡片、手工礼物等活动,提高幼儿的动手能力和创造力。

4. 培养幼儿的团队合作精神分组合作完成任务,培养他们的团队合作精神。

三、活动时间 [具体活动时间]四、活动地点 [详细活动地点]五、参与人员 [具体参与人员]收集感恩节相关资料:收集感恩节的由来、意义、庆祝方式等相关资料,制作成 PPT 或视频,供幼儿观看。

六、活动准备 1. 收集感恩节相关资料2. 准备活动材料布置活动场地:根据活动主准备活动材料:准备制作感恩卡片、手工礼物所需的材料,如卡纸、彩笔、剪刀、胶水等。

3. 布置活动场地邀请家长参与:提前邀请家长参与活动,并告知活动的时间、地点和内容。

题,布置活动场地,营造温馨、快乐的氛围。

4. 邀请家长参与5. 培训教师培训教师:对参与活动的教师进行培训,让他们了解活动的目的、流程和注意事项。

七、活动内容 1. 感恩节知识讲解感恩节知识讲解: - 播放感恩节相关视频或 PPT:向幼儿播放感恩节的相关视频或 PPT,让他们了解感恩讲解感恩节的庆祝方式:向幼儿讲解感恩节的庆祝方式,如吃火鸡、送感恩卡片、做手工礼物等。

2. 制节的由来和意义。

- 讲解感恩节的庆祝方式准备材料:为幼儿准备制作感恩卡片所需的材料,如卡纸、彩笔、剪刀、胶水等。

- 指导制作指导制作:教师指导幼作感恩卡片: - 准备材料作感恩卡片展示作品:幼儿制作完成后,将感恩卡片展示儿制作感恩卡片,让他们在卡片上写下自己想对家人、老师、朋友说的话。

2018幼儿园感恩节活动方案

2018幼儿园感恩节活动方案一、教学内容本次活动方案的主题为“感恩节”,活动内容主要包括教材第五章“节日与文化”中的“感恩节”一节。

具体内容包括感恩节的起源、历史发展、传统习俗以及如何在现代社会中传承和弘扬感恩文化。

二、教学目标1. 让学生了解感恩节的起源和历史发展,知道感恩节在美国和加拿大的不同庆祝方式。

2. 通过学习,使学生理解感恩节的核心价值观,即感恩、关爱和分享,并能在日常生活中践行。

3. 培养学生合作、沟通和创造的能力,提高他们组织、策划和实施活动的水平。

三、教学难点与重点重点:感恩节的起源、历史发展、传统习俗和现代庆祝方式。

难点:如何理解和践行感恩节的核心价值观,如何培养学生合作、沟通和创造的能力。

四、教具与学具准备教具:多媒体教学设备、PPT、视频资料。

学具:笔记本、彩色笔、活动道具(如感恩节食物、装饰品等)。

五、教学过程1. 引入:通过播放一段关于感恩节的视频,引导学生关注和思考感恩节的意义。

2. 讲解:教师利用PPT,详细讲解感恩节的起源、历史发展、传统习俗和现代庆祝方式。

3. 实践:学生分组,每组策划和实施一项感恩节活动,如制作感恩节食物、布置感恩节装饰等。

4. 分享:每组展示自己的活动成果,其他组学生对其进行评价和反馈。

六、板书设计板书内容:感恩节的起源、历史发展、传统习俗、现代庆祝方式、核心价值观。

七、作业设计八、课后反思及拓展延伸1. 教师对学生作业进行批改,了解学生对感恩节知识掌握程度和活动策划能力。

2. 针对学生的反馈,教师进行课后反思,调整教学方法和策略,以提高教学效果。

3. 拓展延伸:引导学生关注和参与社区感恩节活动,将所学知识运用到实际生活中。

4. 鼓励学生自主组织感恩节活动,提高学生组织、策划和实施活动的能力。

重点和难点解析一、教学内容本次活动方案的主题为“感恩节”,活动内容主要包括教材第五章“节日与文化”中的“感恩节”一节。

具体内容包括感恩节的起源、历史发展、传统习俗以及如何在现代社会中传承和弘扬感恩文化。

2018幼儿园感恩节活动方案

2018幼儿园感恩节活动方案我们每个人都应该要有一颗感恩的心,下面小编为大家带来了2018幼儿园感恩节活动方案,欢迎大家阅读,希望能够帮助到大家。

2018幼儿园感恩节活动方案一1、了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子。

2、知道感恩节的特色食物与象征物。

3、享受感恩节的庆祝活动。

4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。

1、感谢信:全园发放感恩信,告诉家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感谢。

2、大厅:a.制作大火鸡,标识语:happythanksgivingday 感恩节快乐;b.摆放每班制作的小人(风格各异,幼儿参与,和幼儿一样高,站立起来)(各班负责)3、班级:a.各班级制作感恩节海报贴到醒目处;b.装饰班级环境,如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等;c.感恩节的相关教育,如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学习;d.制作感恩贺卡;4、感恩周:a.每天的晨间接待老师化装成印第安人。

B.感恩行动:周一宝贝为您捶捶背;周二宝贝为您洗洗脚;周三宝贝给您端杯水;周四宝贝送您一个吻;周五宝贝秀一下。

A,早上开始抱抱日,拥抱我们的孩子、同事;跟家长表达:谢谢您,感恩节快乐;孩子之间拥抱。

B,9:00全体幼儿戴爆米花项链在操场集合。

播放暖场音乐10分钟。

C,9:10,主持人宣布活动开始,简单介绍感恩节相关知识。

D,英语教师带领幼儿集体表演歌曲Tenlittle Indians。

大声喊出Happy Thanks-giving!E,集体表演《感恩的心》,拥抱身边的人F,美食小镇镇长(主任)上台互动,请出后勤人员并剪彩。

“金摇篮美食部落”酋长(园长)发言并进行揭幕仪式。

G,各班级其他两位老师带领孩子们进入楼内,对暗号方可从美食部落牌子下穿过,逐层有秩序地在美食部落享受感恩大餐。

英语老师装扮成部落服务员。

讲“火鸡语”对暗号。

1、感恩节活动新闻发网站2、每班精彩照片发至班级博客与家长共享3、幼儿制作的感恩贺卡送给家长,并且把感谢表达出来(说、亲、抱等形势)4、幼儿写口述日记讲述感恩节的过程与收获。

幼儿园2018感恩节活动方案三篇

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 幼儿园2018感恩节活动方案三篇一年一度的感恩节即将到来,本文今天为大家介绍的是幼儿园2018感恩节活动方案三篇,欢迎大家查看借鉴。

更多精彩内容发布尽在,敬请关注。

范文一:活动目标:通过活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师还是同伴,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。

那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。

当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

活动时间:2018年11月24日活动前期准备:1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

2.准备黄丝带,用于征集感恩箴言。

3.《感恩的心》手语版演员的到位(教师和幼儿)。

活动安排:各班主要围绕几个一展开活动。

1.说一篇《感恩的心》故事。

1 / 182.采访一个身边的人3.画一幅感恩的画4.学唱一首感恩的歌5.写一段祝福,将感激铭记心中。

温馨提示:1、周四10点30全体50组集中操场进行感恩的心手语表演活动。

2、周四放学前将感恩箴言张贴在审美部入口处3、各班根据班级实际情况借鉴感恩节推荐活动感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜当这熟悉的旋律回响在耳旁,你是否可以感受到心灵深处的某种触动?范文二:时间:20xx年11月24日参与人:全体教职工、家长、小朋友活动目的:1.通过半日家长开放日活动,让家长了解幼儿在园的学习、生活情况,让家长进一步了解大地课程、活动、及大地产品。

增进家园联系,达到家园共育。

2.通过感恩活动让孩子自导感恩,让家长感受感恩教育的重要性。

2018年幼儿园感恩节半日活动方案

2018年幼儿园感恩节半日活动方案感恩节是美国人民独创的一个古老节日,也是美国人合家欢聚的节日。

以下是小编整理的2018年幼儿园感恩节半日活动方案,欢迎阅读!2018年幼儿园感恩节半日活动方案1 1、来园家长需保证身体健康。

2、为保证安全,避免拥挤,每个家庭最好是一名家长参加,最多不能超2名,以保证各项活动的正常进行。

3、在老师上课过程中,请将电话置于静音。

如接听请到室外,避免分散孩子注意力。

每个家长都希望看到自己的孩子是最优秀的。

总结我园几次进行的开放日活动,因幼儿年龄及心理特点(特别是小班幼儿)使然,你在开放日所看到的孩子表现会与平日有所不同甚至较大差别,会有依恋、哭闹、任性、注意力分散等情况,当家长遇到此类情况时,请保持冷静,不要当众批评孩子,更不要发火!此时,接纳与理解是孩子们最渴望得到的!(1)晨间活动:7:40--8:00(2)早餐时间:8:00--8:30(3)区域活动:8:30--9:00(4)教学活动一:9:00-9:30(5)教学活动二:9:30-10:00(4)感恩节律动、早操活动及户外游戏活动:10:00-10:30(5)大中段幼儿、家长、老师集体”爱心伞“作画。

小托段进行“瓶子变变变”亲子制作。

上午11时活动进行完毕,家长开放日结束。

2018年幼儿园感恩节半日活动方案2 1、让孩子知道感恩节的来历。

2、通过活动,增进孩子与父母之间的感情,促进亲子关系。

3、通过活动,也让家长感受感恩教育的重要性,与幼儿园形成合力共同关注幼儿的感恩教育。

4、将感恩的种子播撒在幼儿的心田,给孩子一颗感恩的心。

1、环境准备与感恩节的节日氛围相适应,可以准备一些感恩的话语,图片、事例讲解等。

2、材料准备彩纸、彩笔、胶水、剪刀、3、音乐准备《感恩的心》、《让爱住我家》在幼儿园由老师、家长、幼儿共同参加1、11月24日在幼儿园组织开展“护蛋活动”:大班的小朋友,每人从家中带一只生鸡蛋,可以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名字,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。

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2018幼儿园感恩节活动方案幼儿园在对幼儿进行感恩教育时,应该采取哪些措施呢?下面是精心为您整理的“2018幼儿园感恩节活动方案”,仅供参考,希望您喜欢!更多详细内容请继续关注我们哦。

2018幼儿园感恩节活动方案1一、开放日时间:11月22日感恩节(本周四)上午7:40--11:00二、开放班级:托一班、小一班、小二班、小三班、中一班、中二班、中三班、大一班、大二班。

三、开放要求:1、来园家长需保证身体健康。

2、为保证安全,避免拥挤,每个家庭最好是一名家长参加,最多不能超2名,以保证各项活动的正常进行。

3、在老师上课过程中,请将电话置于静音。

如接听请到室外,避免分散孩子注意力。

四、特别说明:每个家长都希望看到自己的孩子是最优秀的。

总结我园几次进行的开放日活动,因幼儿年龄及心理特点(特别是小班幼儿)使然,你在开放日所看到的孩子表现会与平日有所不同甚至较大差别,会有依恋、哭闹、任性、注意力分散等情况,当家长遇到此类情况时,请保持冷静,不要当众批评孩子,更不要发火!此时,接纳与理解是孩子们最渴望得到的!五、活动流程:(1)晨间活动:7:40--8:00(2)早餐时间:8:00--8:30(3)区域活动:8:30--9:00(4)教学活动一:9:00-9:30(5)教学活动二:9:30-10:00(4)感恩节律动、早操活动及户外游戏活动:10:00-10:30(5)大中段幼儿、家长、老师集体”爱心伞“作画。

小托段进行“瓶子变变变”亲子制作。

六、活动结束:上午11时活动进行完毕,家长开放日结束。

2018幼儿园感恩节活动方案2活动目的:通过组织家长与孩子共同参与活动,为家长打开一扇了解孩子的门,让孩子走认一条体会父母的路,增进相互了解和关心。

辅导的重点和难点:组织欢乐、活泼的游戏活动促进家长与孩子的沟通。

活动形式:游戏、交流体会。

活动时间:大约80分钟。

辅导班级:低年级场地安排:课室、椅子围成同心的两圈。

家长坐外圈椅子,孩子坐对应的内圈椅子。

一、开场引入:齐唱《萤火虫》,一边挥舞手中的荧光棒。

(3分钟)活动介绍:各位家长朋友和小朋友们,大家晚上好。

今天邀请各位来学校共同参与这个班级活动,是希望在家长和孩子之间架起一座桥梁,让父母跳出家庭以外去了解孩子,也让孩子学会体会父母的养育之恩、爱护之情。

感谢各位的光临,希望你们过得愉快。

让孩子们用自己的方式介绍自己,介绍自己的父母。

二、游戏:找父母(10分钟)游戏规则:选出5对父母和孩子,孩子戴上眼灶,父母坐在椅子上,孩子通过摸脸和胳膊,辨认出自己的父母。

找对的奖励小红花。

交流:孩子们是怎样辨认出自己的父母的?寻找什么特征?三、谈话活动:我的孩子真聪明(10分钟)爸爸妈妈一夸孩子的优点,可以说一个例子,可以让孩子展示一项才艺。

针对孩子的缺点和不足,给孩子一份鼓励。

四、谈话交流:爸爸妈妈真好(一)向孩子提问(1)你最喜欢的人是哪几个?(2)你知道爸爸妈妈的生日吗?他们喜欢吃什么?(3)你做得好或者考试100分时,爸爸妈妈是怎样表扬你的?(二)游戏----默契考验1、爸爸妈妈猜猜看(5分钟)游戏规则:展示孩子绘画的全家福,让爸爸妈妈猜出哪些是自己孩子画的。

请父母说说是怎样猜到的。

2、看谁接得多(10分钟)游戏规则:选举5对父母与孩子每对发10个兵乓球,父母站在5米以外接孩子抛出的球,看哪些组接的球最多。

奖励第一名。

五、学会感恩(10分钟)父母拿出悄悄准备的新年礼物送给孩子,孩子拆开礼物,说说得到什么礼物,猜猜父母送给的礼物寄托了什么愿望。

集体给爸爸妈妈说“谢谢爸爸妈妈”拥抱父母。

六、活动结束(2分钟)小结讲话2018幼儿园感恩节活动方案3活动目的:通过感恩,让孩子用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,用语言去表达,无论对待父母或者老师,都能以一颗感恩的心去面对。

活动地点:各分园园区内活动时间:2018年11月22日活动前期准备:1、出活动海报,分园张贴海报并进行邀约、登记工作。

2、园内环境的布置。

3、《感恩的心》手语操老师的准备。

4、各分园准备糖果、制作感恩卡片。

活动对象:新、老会员家庭(每组家庭不超过2位家长)活动具体流程及内容:一、手语操:感恩的心"感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜"……随着音乐,老师表演手语操《感恩的心》。

二、讲故事:感恩节的由来从感恩节的由来和习俗讲起,引出感恩节必不可少的食物——火鸡;从日常生活中爸爸妈妈的教育,引导宝宝说出"爸爸妈妈我爱您","爸爸妈妈谢谢您"!增加亲子互动。

三、吃糖果:爸爸妈妈请吃糖准备糖果,请宝宝送给爸爸妈妈吃,体现分享的美德。

引导宝宝大声说出:爸爸请吃糖,妈妈请吃糖,爸爸妈妈谢谢您。

活动形式:形式不限,选择糖果时,可以根据宝宝的年龄特点来选择排队领取或者设置游戏规则,由宝宝通过比赛来领取糖果等形式。

四、做游戏:亲子游戏,游戏的形式、内容、主题等不限,各园可以根据宝宝的年龄和具体特点来选择是集体游戏还是分龄游戏。

五、动动手:制作感恩卡片老师带领宝宝一起制作感恩卡片,请爸爸妈妈参与,体现亲子互动,突出宝宝对爸爸妈妈的爱和感激,增加亲子的交流和沟通。

经费预算:1、海报、卡片的制作2、购买糖果2018幼儿园感恩节活动方案4感恩节即将来到,为了让幼儿从小学会关爱,学会感恩学会用心的“爱”身边的每一个人,学会将“爱”的语言及行为传递给他人,让敬老,爱老,助老这几千年的传统美德在每位孩子的心灵深处扎根、发芽!结合本月的教学计划,我班将开展“爱心之旅•走进敬老院”感恩老人活动,让孩子走进敬老院去关爱老人、尊敬老人……一、活动名称:爱心之旅•走进敬老院二、活动地点:敬老院三、活动时间:2018年11月22日(感恩节)四、活动准备:1、提前联系好敬老院,与负责人沟通好取得信任与配合;2、与家长沟通好,让家长当天给幼儿准备好点心、水果之类的爱心礼物和幼儿自己喝的水一瓶、隔汗毛巾。

3、幼儿自制的爱心卡片。

4、准备面包机一台、舞蹈音乐、纸巾、祝福老人们的话。

5、园方准备园车一台6、安全准备:活动前培养幼儿外出安全规则,请好义工家长一起来维护孩子的活动安全。

五、活动流程:9:00前准备好外出活动用品,给幼儿穿好园服交待外出活动规则,幼儿分三组,义工家长和老师分配到组交待责任。

1.坐车到达目的地。

2.整队再次交待规则和流程。

3.参观敬老院与老人交流、亲近老人。

4.为老人送爱心礼物、爱心卡。

5.为老人送上我们的节目《感恩的心》和《水果》舞蹈。

6.给老人送祝福。

7.与老人共同合影留念。

8.坐车返回幼儿园。

2018幼儿园感恩节活动方案5一、活动目标1、让孩子知道感恩节的来历。

2、通过活动,增进孩子与父母之间的感情,促进亲子关系。

3、通过活动,也让家长感受感恩教育的重要性,与幼儿园形成合力共同关注幼儿的感恩教育。

4、将感恩的种子播撒在幼儿的心田,给孩子一颗感恩的心。

二、活动准备1、环境准备与感恩节的节日氛围相适应,可以准备一些感恩的话语,图片、事例讲解等。

2、材料准备彩纸、彩笔、胶水、剪刀、3、音乐准备《感恩的心》、《让爱住我家》三、活动形式在幼儿园由老师、家长、幼儿共同参加四、活动过程1、11月24日在幼儿园组织开展“护蛋活动”:大班的小朋友,每人从家中带一只生鸡蛋,可以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名字,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。

中班的小朋友,每人从家中带一只熟鸡蛋,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。

小班的小朋友,每人从家中带一只熟鸡蛋,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。

A、各个团体的的感恩宣言小班——爱自己,爱家人中班——爱自己,爱家人,爱同伴大班——爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活B、请小朋友代表表达自己在“护蛋活动”中的感受,老师总结升华。

C、情景剧表演《感恩节的由来》D、中、小班幼儿学唱《小乌鸦爱妈妈》、大班朗诵《妈妈的爱》。

F、幼儿歌曲表演《让爱住我家》《感恩的心》(手语舞蹈)五、活动延伸1、父母回家后带着孩子去爷爷奶奶、姥姥姥爷家,让孩子感恩他们,并再次制作爱心卡送给他们。

2、鼓励孩子和自己最想感谢的人合影拍照,可以是各行各业的人。

制作感恩相框,可以做幼儿园的环境的创设和成果展示。

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