2017年真题河海大学870管理学
河海大学2017年硕士研究生入学考试(870管理学)真题
河海大学2017年硕士研究生入学考试（870管理学）真题一、名词解释(60\')1.组织文化的主要功能2.有效沟通障碍的结构性因素3.分析控制的过程4.解释人的理性对决策的影响5.非正式组织的危害6.管理者的人际角色7.解释制度分权与授权的区别8.领导者9.霍桑实验的成果发现10.怎样理解管理的“科学性是相对的，艺术性是绝对的”二、案例分析(30\')大概讲的是一个经理在接受上级的任务时，敢于把自己的任务分配给下级，但是性格急躁，担心下属完成不了，进行询问，但是还是不信。
去问下属的下属，然后还给下属的下属即兴指导1.经理李强是否是一个好领导(10分)2根据上述材料设计一个学术课题，要求写出研究题目，选题依据，研究假设，研究方法，预计结果，理论贡献三、案例分析(30\')讲的是两个成功的领导者甲比较专断，经常呵斥下属。
乙则采用教导的方式，注意与员工关系。
甲是这个企业的领导者，然后刚开始乙是其助手，甲说乙太温柔吧，不果断。
但是甲还是接替乙。
而且还做出了成绩。
1.运用相关理论和案例，分析甲乙的领导风格(10\')2.运用相关理论和案例，分析影响领导风格的因素(10\')3.开始甲说乙不好，但还是让乙有领导，是什么原因让其转变的呢(10\')四、论述题(30\')1.企业咨询顾问各个部门的经理，问你觉得企业最重要的是什么，各个经理都说自己的部门最重要分析上述现象是什么原因造成的，你怎样向领导汇报这个情况2.孔子认为：君子和而不同，小人和而不同，认为“和而不同”在治国上有很大作用。
请理解和而不同在治国模式中的具体内涵以及据此说明大学生社团如何管理。
大学硕士讨论生入学考试专业课试卷0012
1、论述激励的Ｘ理论和Y理论的主要内容,并举例说明其在中的应用及注意要点.
这一决定受到学校各单位的好评，但就岗位设置数量问题各二级单位反应不一,有的认为可行，有的认为三分之一的数量太少,特别是公共课程教学压力大的外语系和数学系。但学校只是在细节问题上做了修改,三分之一的专聘制仍决定执行。顿时整个校园沸腾了，大家对此表示了极大的关注,各院系在具体实施过程中遇到了前所未有的阻力。
1．阅读下面的案例,回答如下问题:(30分）
(1)根据案例，结合目标管理理论,试分析海尔集团是如何进行目标管理的,并分析该进行目标管理的步骤。(12分）
（2）根据案例，结合计划理论,试分析海尔集团推行目标管理的作用。(6分）
（3）根据案例，结合计划的类型理论,试分析海尔集团的管理模式属于什么类型的计划？并作简要分析。（１２分)
19９８年1０月的某天,王校长突然一连收到了几封来自学生的匿名信.信中抱怨授课教师水平差，又不负责任，讲课时眼睛红肿,无精打采,一个学期下来，几乎听不到一些有名的教师授课。看完信,王校长马上打通了主管教学的刘副校长的电话，询问有关教学工作情况，并将有关学生匿名信的事告诉了他。刘副校长分明感到了校长对他的工作很不满意。他来不及仔细思索,通过电话责成教务处长两天内将教师不愿上课的原因及学生的反映调查清楚,并向他汇报。
“”管理模式是海尔集团管理体系的基石,是其对外并购扩张、推行统一管理的基本模式，也是全国企业到海尔集团学习先进管理经验的主要内容。正是通过这种持续改进使得海尔集团由１9８4年的亏损企业发展成为世界第四大白色家电制造商、最具价值品牌的大规模的跨国企业集团。2014年，海尔集团年营业额突破两千亿元。
一、“”管理方法的构成框架
其三,企业激励机制更加完善。实行“”管理法,使得海尔了对不同层次、不同侧面均有激励作用的激励机制。在分配上，推行了计点到位,绩效联酬的全额计点工资;在用工上,实行“优秀员工、合格员工和试用员工三工并存，动态转换”，对人员的使用,全部实行公开招聘，公开竞争，择优聘用.在这样的机制下，在海尔有许多有理想、有作为的青年脱颖而出，二十多岁的处长、分厂厂长随处可见。在考核上，对员工按日进行七项日清考核，对干部按责任挂钩，对单位按年度兑现.在奖励上,对个人设有海尔奖（分金、银、铜),希望奖(分一等、二等、三等），合理化建议奖；对集体设有合格班组、信得过班组、免检班组、自主管理班组等集体荣誉奖。这极大调动了全体员工奋发向上、追求卓越的积极性。
2017年全国硕士研究生统一入学考试自命题试题[002]
![2017年全国硕士研究生统一入学考试自命题试题[002]](https://img.taocdn.com/s3/m/ebf42d505acfa1c7aa00ccef.png)
3.下述哪项活动和领导职能无关？（）。
A.向下属传达自己对销售工作目标的认识
B.与某用户谈判以期达成一项长期销售计划
C.召集各地分公司经理探讨和协调销售计划的落实情况
D.召集公司有关部门的职能人员开联谊会，鼓励他们克服难关
4、“运筹帷幄之中，决胜千里之外”，这里的“运筹帷幄”反映了管理的哪一个职能？（）。
4.规划论的内容不包括：（）
A.线性规划B.非线性规划
C.动态规划D.网络分析
5.将线性规划问题转化为标准形式时，下列说法不正确的是：()
A.如果求Z的最小值，需转化为求-Z的最大值。
B.如果约束条件为≤，则要增加一个松弛变量。
C.如果约束条件为≥，则要减去一个剩余变量。
D.如果约束条件为“=”，则要增加一个人工变量。
A.正偏差变量取正值，负偏差变量取负值；
B.目标规划模型中，若模型有解，则一定有最优解；
C.目标函数中的优先级P1，P2，P3之间表明数量级上的重要性差别；
D.约束中可以含系统约束（刚性约束），也可以不含；
2.下列叙述中，有关树G（V，E）性质不正确的选项为：（）
A.无圈且不连通；
B.n个顶点的树必有n-1条边；
2017年全国硕士研究生统一入学考试自命题试题
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学科与专业名称：管理科学与工程
考试科目代码与名称：827，管理学、运筹学
2900
(1)产品Ⅲ的单位利润在哪个范围变化，最优生产方案保持不变？(8分)
河海大学《870管理学》历年考研真题汇编
目 录2011年河海大学870管理学考研真题（回忆版）2010年河海大学870管理学考研真题2009年河海大学870管理学考研真题2008年河海大学470管理学考研真题2007年河海大学470管理学考研真题（回忆版）2006年河海大学470管理学考研真题2005年河海大学470管理学考研真题2004年河海大学470管理学考研真题2003年河海大学470管理学考研真题2002年河海大学管理学考研真题2001年河海大学管理学考研真题2000年河海大学管理学考研真题2011年河海大学870管理学考研真题（回忆版）河海大学2011年攻读硕士学位研究生入学考试试题考试科目：870管理学一、名词解释及简答（每题8分，共64分）1．概念技能2．企业的社会责任3．扁平组织结构4．法约尔的统一命令原则。
5．阐述编制计划的步骤。
6．麦格雷戈的X理论的主要观点。
7．控制过程的基本环节。
8．孔茨的管理定义。
二、阅读理解(16分)管理原理是对管理的实质及其客观规律的表述。
因此，它与管理工作中所确定的原则有严格的区别。
原则是根据对客观事务的基本原理的认识引申而来的。
是人们规定的行为准则。
原则的确定固然应以客观真理为依据，但是有一定的人为因素，为了加强其约束作用，一般带有指令性和法定性，是要求人们共同遵守的行为规范，人们违反了规定的原则是要受到群体组织的制裁；而原理则是对管理工作客观必然性的刻划，……违背了原理必然会遭到客观规律的惩罚，承受严重的后果，但在群体组织上不一定有某种强制的反应。
在日常的管理工作中，我们既要认识原理与原则的区别，又要注意两者之间的联系。
在确定每项管理原则时，要以客观真理为依据，尽量使之符合相应的原理，避免主观主义和官僚主义，同时，又要以指令或法令的形式来强化原则的约束作用，加强管理原理的指导作用，从而获得满意的管理效果。
关于原则与原理的区别并举例说明。
三、案例分析(30分)王麻子剪刀厂的倒闭，是否体现创新的重要？传统工艺型企业能否在激烈的竞争中保持长久的优势呢？四、论述题(每题20分，共40分)1．何谓功利主义道德观?功利主义道德观有什么不可避免的问题?将其移植到企业管理中怎样解决该问题?2．阐释儒家古代思想的思想出发点,讨论其对中国企业的消极和积极的影响。
河海大学商学院企业管理专业870管理学重点、难点及模拟测试题
河海大学商学院企业管理专业870管理学重点、难点及模拟测试题目录第一部分专业课考试科目剖析 (3)第二部分重难点剖析 (4)一、考试要求 (4)二、考试内容 (4)《管理学原理与方法》 (4)（一）总论 (4)（二）管理前提和本质 (4)（三）计划 (4)（四）组织 (4)（五）领导 (5)（六）控制 (5)（七）创新 (5)《转型时代管理学导论》 (5)（一）引论 (5)（二）西方现代管理理论 (5)（三）中国古代管理思想 (6)第三部分应试技巧 (6)模拟试题 (7)2013年攻读硕士学位研究生入学考试模拟试题（一） (7)2013年攻读硕士学位研究生入学考试模拟试题（二） (8)2013年攻读硕士学位研究生入学考试模拟试题（三） (10)参考答案 (12)2013年攻读硕士学位研究生入学考试模拟题参考答案（一） (12)2013年攻读硕士学位研究生入学考试模拟题参考答案（二） (15)2013年攻读硕士学位研究生入学考试模拟题参考答案（三） (19)第一部分专业课考试科目剖析内容包含：河海大学商学院企业管理的专业课参考书目为：何似龙主编的《转型时代的管理创新》和周三多的《管理学——原理与方法》。
第二部分重难点剖析管理学是企业管理、管理科学与工程、物流管理、技术经济及管理、会计学、情报学等专业硕士研究生入学考试的科目之一。
为便于考生明确考试复习范围和了解考试要求，特制定本考试大纲。
一、考试要求要求考生系统地掌握管理学的基本理论与基本方法，并且能够灵活运用，注意管理思想的深化和管理意识的提高，具有较强的分析问题能力和解决问题能力。
了解管理学的发展历史和各种学派，了解管理学理论的最新进展；能够运用所了解的管理理论知识对现象或案例进行分析。
二、考试内容《管理学原理与方法》（一）总论1．掌握管理的定义、载体、本质、对象、职能活动、目的、科学管理理论。
2．了解中外早期管理思想，管理学原理，道德与崇尚道德的管理，国际化经营中的环境，信息及其特征。
河海大学管理学习题答案
第一章现代工商企业的崛起第一节发现管理的世纪复习、思考和讨论题：1、怎样理解20世纪是“发现管理”的世纪？答：当我们把视线聚集于知识的积累和演变时，便可称20世纪是发现管理的世纪。
生于1891年的厄威克和生于1909年德鲁克，这两位几乎与管理知识学科同龄的资深管理学家的观点，可以当作历史见证肯定20世纪是“发现管理”的世纪这样一个铁定的事实。
具体观点见书P39。
从知识的积累和演变来看，“发现管理”的世纪又可分成哪三个阶段？答：沿着管理知识的演变与积累的脉络，“发现管理”的世纪可以分为以下三个阶段：现代管理理论的创立、管理思想文化激荡、管理知识爆炸。
为什么说管理革命改变了世界，塑造了历史上最富创造力的20世纪？答：美国前总统尼克松在《1999：不战而胜》中写道：“当我们在1999回忆20世纪时，将认为它是历史上最血腥和最美好的世纪。
”20世纪战争死亡人数超过1900年以前战争死亡人数总和；人类所取得的技术与物质进步也超过以往任何时代。
美国管理大师德鲁克有言：“略。
见书P38”。
管理是人类最普遍的社会实践，虽然管理自古就有，但人们对待管理从自发走向自觉，管理被当作管理来实践、认识，则是19世纪末20世纪初的事。
还有厄威克的观点（略）。
简而言之，正是因为在20世纪引发了管理革命，使人类又一次解放了大脑，现代工商企业的崛起，更有效的创造了财富，给经济带来了前所未有的腾飞，塑造了一个个神奇的企业帝国，全面提高了人类认识世界改造世界的能力和自身的生活水平，所以我们说管理革命改变了世界，塑造了历史上最富创造力的20世纪。
2、企业大量生产与大量分配相结合热潮有怎样的直接结果和社会意义？答：企业大量生产与大量分配相结合热潮促成了现代工商企业的建立，而现代工商企业的建立不仅推动了企业革命，也促成了现代管理机构的出现。
到19世纪末，以美国铁路公司为先例，其他制造业公司紧紧跟上，建立起了累世今天大企业的现代管理体制。
这种做法的直接结果是引发了管理革命：一方面，因管理迅速专业化和技术化而最终发展为一个专业、一种专门的学问；另一个方面则使管理走向职业化道路，即企业的管理权逐渐落入一批精通管理专业的人的手中，从而导致专职管理阶层的出现。
河海大学管理学历年试题及答案(98-12)
2012年河海大学硕士研究生入学考试870管理学试题一，名词解释和简答（每小题7分，7*10=70）1、管理活动的基本职能2、决策的分类3、社会责任4、组织设计的扁平型结构5、期望理论6、创新职能的内容7、网络计划技术的内容8、沟通以及沟通的过程9、组织变革10、预算控制二、阅读理解（25）用宽容的态度对待西方管理知识，对待古今中外一切管理知识三、谷歌公司成功的经验（25）谷歌未来发展的方向（即思路）四、论述题（30）举个例子，把管理学知识运用到学习、工作或生活中，使学习、工作或生活变的更轻松，更有效率2011年河海大学硕士研究生入学考试870管理学试题一.名词解释及简答(8个X8分=64分)1.概念技能2.企业的社会责任3.扁平组织结构4.法约尔的统一命令原则5.阐述编制计划的步骤6.麦格雷戈的X理论的主要观点7.控制过程的基本环节8.孔茨的管理定义二.阅读理解(16分)关于原则与原理的区别并举例说明（阅读材料和2001年真题一模一样，但问题有区别）三.案例分析(30分)王麻子剪刀厂的倒闭,体现创新的重要？传统工艺型企业能否在激烈的竞争中保持长久的优势呢？四.论述题(2个x20分=40分)1.何谓功利主义道德观?功利主义道德观有什么不可避免的问题?将其移植到企业管理中怎样解决该问题?2.阐释儒家古代思想的思想出发点,讨论其对中国企业的消极和积极的影响。
河海大学2010年硕士研究生入学考试自命题试题一、概念与简答题(共10题,每题满分7分)1、泰罗管理技术的定义2、简述韦伯官僚制的形式主义非人格化特征。
3、管理程序学派的主要理论观点是什么?4、计划编制的步骤5、组织设计的任务。
6、人本原理的主要观点有哪些。
7、德鲁克所提出的管理三项任务是什么?8、西蒙对“理性”一词的解释。
9、儒家古代管理思想的思想出发点。
10、道家古代管理思想的无为而治。
二、阅读理解(满分⒛分)阅读下文，并围绕对其主旨的理解写下你的读后感(不超过800字):法约尔把社会组织维持健康和正常的条件称为管理原则。
河海大学管理学历年考研真题
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定的行为准则。 则的 定 然应以客观真理为依 ，但
分享考研资料，助力考研成功！认证店铺：考研资料有一定的人为 ，为了加强其约 作用，一 带有 令性 法定性， 要求人们共同遵守的行为规 ，人们违
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他细述了这 法的理论 展情况, 举了 公司使用 它的好 ,并且要求他的下
属 虑 引入它的建议。
事实并不像人们 象的那样 。 出了很多问 。财任务主问道：“你 你的 年分公司的目标 ”
工会议上,与会 有总裁分派
分享考研资料，助力考研成功！认证店铺：考研资料“不,我没有。”分公司 理 ：“但我一直 公室 诉我他们 我做什么。不过他们 得 事。”
率要保 5%。”
与会人 对他们上级 虑之后 出的这 可 核目 标,对他如此 与 信的 述有点目瞪口 。他们也对他 要实现这些目标的开诚布公 惊奇“
下个月,我要求你们每个人 这些目标转 成 核目标。 然,这些目
的可
标对财务、营 、生产、工 行 的。不 你们如何表述这些目标，我希
实现分公司的目标。
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2017河海大学870管理学真题
一、名词解释(60\')
1.组织文化的主要功能
2.有效沟通障碍的结构性因素
3.分析控制的过程
4.解释人的理性对决策的影响
5.非正式组织的危害
6.管理者的人际角色
7.解释制度分权与授权的区别
8.领导者
9.霍桑实验的成果发现
10.怎样理解管理的“科学性是相对的，艺术性是绝对的”
二、案例分析(30\')
大概讲的是一个经理在接受上级的任务时，敢于把自己的任务分配给下级，但是性格急躁，担心下属完成不了，进行询问，但是还是不信。
去问下属的下属，然后还给下属的下属即兴指导
1.经理李强是否是一个好领导(10分)
2根据上述材料设计一个学术课题，要求写出
研究题目，选题依据，研究假设，研究方法，预计结果，理论贡献
三、案例分析(30\')
讲的是两个成功的领导者甲比较专断，经常呵斥下属。
乙则采用教导的方式，注意与员工关系。
甲是这个企业的领导者，然后刚开始乙是其助手，甲说乙太温柔吧，不果断。
但是甲还是接替乙。
而且还做出了成绩。
1.运用相关理论和案例，分析甲乙的领导风格(10\')
2.运用相关理论和案例，分析影响领导风格的因素(10\')
3.开始甲说乙不好，但还是让乙有领导，是什么原因让其转变的呢(10\')
四、论述题(30\')
1.企业咨询顾问各个部门的经理，问你觉得企业最重要的是什么，各个经理都说自己的部门最重要分析上述现象是什么原因造成的，你怎样向领导汇报这个情况
2.孔子认为：君子和而不同，小人和而不同，认为“和而不同”在治国上有很大作用。
请理解和而不同在治国模式中的具体内涵以及据此说明大学生社团如何管理。