微校通到校微信公众号推送校园无障碍考勤系统

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微信公众号云智慧校园系统设计方案,1200字

微信公众号云智慧校园系统设计方案,1200字

微信公众号云智慧校园系统设计方案云智慧校园系统设计方案一、引言随着信息技术的发展,校园管理系统也逐渐向云端迁移,传统的纸质文件管理系统已经无法满足现代高效、集中和便捷的管理需求。

云智慧校园系统基于云计算和大数据技术,在校园管理领域提供了一种全新的解决方案。

本文将详细介绍云智慧校园系统设计方案。

二、系统概述云智慧校园系统是基于微信公众号开发平台的校园管理系统。

通过微信公众号,学生、教职工和家长可以方便地查看和管理学校的各项信息,包括课程表、成绩查询、通知公告、校园地图等。

同时,学校管理者也可以通过系统进行教务管理、人员管理、设备管理等工作。

三、系统功能1. 学生功能- 查看个人信息:学生可以在公众号内查看个人信息、联系方式等。

- 课程表查询:学生可以查看自己的课程表,包括上课时间、地点、教师信息等。

- 成绩查询:学生可以查询自己的考试成绩,以便及时了解自己的学习情况。

- 通知公告:学生可以查看学校发布的通知公告,包括考试安排、学生活动等。

- 报修申请:学生可以在公众号内提交教室设备损坏等报修申请。

2. 教职工功能- 教务管理:教职工可以在系统内进行学生选课管理、课程安排等教务工作。

- 学生管理:教职工可以查看和管理学生的个人信息、成绩等。

- 考勤管理:教职工可以进行学生考勤情况的管理,包括记录迟到、请假、早退等信息。

- 通知发布:教职工可以在系统内发布通知公告、考试安排等学校信息。

- 课程评价:教职工可以对学生进行课程评价,以便了解学生对课程的满意度。

3. 家长功能- 学生信息查询:家长可以查看自己子女的个人信息、课程表、成绩等。

- 通知公告:家长可以查看学校发布的通知公告,包括家长会、家长活动等信息。

- 学费查询:家长可以查看子女的学费缴纳情况,以便及时缴费。

- 学校地图:家长可以在公众号内查看学校地图,方便找到教室、图书馆等地方。

4. 管理员功能- 人员管理:管理员可以管理学生、教职工和家长的信息,包括注册、修改和删除等。

关于学校微信公众号及智慧校园融合设想

关于学校微信公众号及智慧校园融合设想

关于学校微信公众号及智慧校园融合设想在当今数字化的时代,学校的教育管理和信息传播方式也在不断创新和发展。

微信公众号作为一种广泛使用的社交媒体平台,具有便捷、高效、互动性强等特点;而智慧校园则是通过信息化手段整合学校的各种资源和服务,为师生提供更优质的教育环境和体验。

将学校微信公众号与智慧校园相融合,无疑具有巨大的潜力和价值。

一、学校微信公众号与智慧校园融合的背景随着移动互联网的普及,微信已经成为人们日常生活中不可或缺的一部分。

学校微信公众号作为学校与家长、师生沟通的重要渠道,承担着发布通知、展示校园风采、传播教育理念等重要任务。

然而,目前许多学校的微信公众号功能还比较单一,主要集中在信息推送方面,缺乏与学校内部管理系统的深度整合。

智慧校园则是近年来学校信息化建设的重点方向,通过整合教学资源、管理系统、物联网设备等,实现了校园的智能化管理和服务。

但智慧校园的应用往往局限于校内,与校外的沟通和互动相对较少。

因此,将学校微信公众号与智慧校园融合,可以充分发挥两者的优势,实现校内外信息的无缝对接,提高学校的管理效率和服务质量,增强师生和家长的满意度。

二、学校微信公众号与智慧校园融合的目标1、提供便捷的一站式服务通过融合,师生和家长可以在微信公众号上方便地获取学校的各种信息和服务,如课程安排、成绩查询、请假申请、缴费等,无需登录多个系统或平台。

2、加强家校沟通与互动实现家长与教师的实时交流,及时了解学生的学习和生活情况,共同促进学生的成长。

3、提升学校形象和品牌通过微信公众号展示智慧校园的建设成果和特色,提升学校的知名度和美誉度。

4、促进教育教学创新利用融合后的平台,开展在线教学、移动学习、个性化学习等创新教学模式,提高教学质量。

三、学校微信公众号与智慧校园融合的功能设想1、统一身份认证实现微信公众号与智慧校园系统的账号统一,用户只需一次登录,即可在两个平台之间自由切换,享受无缝的服务体验。

2、信息推送与定制学校可以通过微信公众号向师生和家长推送个性化的通知和信息,如根据学生的年级、班级、学科等推送相关的学习资料、作业提醒等。

学校人脸通道考勤手机信息推送系统

学校人脸通道考勤手机信息推送系统

学校人脸通道考勤手机信息推送系统1.1 系统简介
为解决学校学生进出安全管理,及时向学生家长做出安全信息提示。

学生进出刷卡(或人脸识别)信息通过微信推送信息给家长,向家长及时推送孩子是否安全到达或离开学校,以及在学校所处的位置的信息,让家长及时了解孩子的在校情况。

1.2 产品优势
●【信息推送】门岗刷卡(人脸)记录,或学生考勤信息直接推送给家长微信手机;
●【多人信息绑定】可支持同时绑定多个学生的账号,实现多个学生刷卡,同时向一个微信推送;
●【云端部署】支持服务器数据库云端部署;
●【考勤管理】支持考勤管理,报表打印。

1.3 系统架构
1.4 场景流程
1.4.1 家长关注公众号
家长关注学校微信公众号,关联学生信息并进行注册绑定。

1.4.2 学生人脸注册
学生通过手机端上传照片方式进行人脸采集登记,登记完成后经学校确认审批通过后,学生即可实现人脸识别进出校园。

1.4.3 家长多账号绑定
可同时绑定多个学生帐号,多个学生到校或离校信息可同时向同一个手机进行信息推送。

1.4.4 学生刷卡(或人脸识别)
认证并审批后的学生可通过刷卡或人脸识别方式进出校园通道闸。

1.4.5 刷卡信息推送
学生刷卡或人脸识别进出校园通道闸后,系统后台给关注该学生公众号的所有手机帐号推送学生进出闸时间及人脸抓拍照片信息。

智慧校园智能一卡通家(微)校通系统方案

智慧校园智能一卡通家(微)校通系统方案

基于微信企业号智慧校园智能一卡通家校通系统方案第一章概要智慧校园就是以物联网为依托,运用物联网技术将梯控、门禁、车辆出入控制、监控、定位、报警、巡更等各类传统校园系统、校园的物联系统和服务整合在一起,使管理者、用户和各种智慧系统形成各种形式的信息交互,以达到更加方便快捷的管理,同时给用户带来更加舒适的“数字化”、“智能化”的生活体验。

多奥智慧校园综合信息系统,是面向数字化、网络化、智慧化、人性化的综合应用系统集成平台。

在这个平台上,不仅可以实现停车场、门禁、梯控、考勤、收费等智能管理系统的互联互通互动、统一决策管理,同时还可基于B/S架构的软件管理平台与各子系统的信息采集与交换、联动预案处理以及综合监视管理业务,构建以人、车、物、传感、安全的空间化、可视化、可决策化的动态信息资源库,实现智慧校园管理。

1.1 物联网是基础物联网的定义是通过射频识别(RFID)、红外感应器、全球定位系统、激光扫描器等信息传感设备,按约定的协议,把任何物品与互联网相连接,进行信息交换和通信,以实现对人员、车辆、物品的智能化识别、定位、跟踪、监控和管理的一种网络。

1.2 RFID是核心物联网核心技术是RFID技术,RFID在数据处理、安全认证等方面与其他自动识别技术相比较具有以下优点:1) 读写速度快、操作简便由于读写器是非接触通讯,因此在几厘米甚至几十米范围内都可以对卡片操作,使用速度大大提高. 由于射频卡中有快速防冲突机制,因此对于卡片之间可能出现的数据干扰情况能有效防止,并且可同时辨识读取多个RFID标签,读写器一次可处理200张以上非接触式射频标签。

2) 形状多样化、体积小型化在读取方面,RFID并不受尺寸大小及形状限制,因此纸张的固定尺寸和印刷品质等不会影响数据读取的精确度. 此外,RFID标签的制造正向多样化和小型化发展,以适用于不同产品的需要。

3) 高可靠性和耐用性射频卡与读写器之间无需机械接触的这一特点,避免了由于接触不良所造成的读写错误等情况的发生,即使在外部恶劣环境下,如卡上有灰尘、油污或黑暗等也不会影响对卡的读写。

校园无障碍考勤

校园无障碍考勤

校园无障碍考勤业务概述校讯通平安短信系统是当前国内中小学普遍使用的信息交互平台,传统校讯通方案中采用的短距离刷卡考勤方式在实际使用过程中也凸显出其缺点:学校在上、放学期间校门的人流量剧增,出现学生排长队刷卡考勤的现象,严重影响刷卡的效率。

随着技术应用的发展,我们现在能够完全解决这个问题。

2.4G校讯通无障碍考勤方案通过采用远距离感应读卡的数据交互方式,学生只需步行通过校门即可完成考勤,无需再像以往那样排队刷卡进出校。

本方案同样支持在校讯通终端上刷卡拨打亲情电话,为用户大大节约投资成本。

技术方案“校园2.4G无障碍考勤解决方案”(以下简称本方案)是深圳多奥科技有限公司在现有校讯通系统基础上进行的重大性能提升。

本方案主要面向学校考勤信息管理。

当学生(或教师)佩戴2.4G有源复合卡通过校门进入或离开学校时,远距离读卡器就会读取学生卡片的资料,通过 RS485 线缆传输到学校的校讯通终端,校讯通终端通过移动GSM/GPRS通道发送考勤记录到校讯通平台,平台发送平安短信到家长手机。

本方案保留了校讯通系统原有的亲情电话功能,2.4G有源复合卡集成了ID 或IC卡功能,学生可持卡片直接在终端上刷卡拨打电话。

◆方案特点1、远距离识别应用2.4GRFID远距离感应技术,人员通过时,无需主动刷卡,只要把卡挂在胸前或放在书包中,直接通过即可被识别。

2、人性化快速通道人员无需要停留等待,直接通过即可,可同时识别>500张卡,最远可支持80米距离。

3、识别率高识别速度在80公里/小时以内,识别率可以达到100%,同时误码率为千万分之一,可以满足高识别率要求。

4、数据实时上报考勤记录通过校讯通终端实时上报平台,方便查询管理。

◆网络拓扑◆无障碍考勤系统组成1、2.4GHz 远距离读卡器2.4G远距离感应读卡器具有“定向识别”的通道,产品具有读卡距离远、识别速度快以及对多个电子卡同时进行识别的功能。

1.1、特点:采用PVC塑料,坚固耐磨;性能稳定可靠,刷卡记录准确;通信模块增加抗强电冲击和防雷功能,通信过程安全可靠;数据采集速度快,保证数据的可靠性和完整性;1.2、性能:工作频率:2.4GHz-2.5GHz ISM微波段工作方式:只读标签型;识别方式:定向识别,椭圆形感应区域;识别距离:3 - 80米;防冲突性:可同时识别>100张卡;数据接口:标准配置Wiegand26,RS485,RS232;电源适配器:DC+9V ;工作温度:-40℃~+85℃;2、2.4GHz 有源电子标签2.4G有源复合卡是在有源卡片基础之上增加ID/IC卡功能,加入了定位、防水等功能。

福建工程学院新一卡通系统微信平台使用步骤

福建工程学院新一卡通系统微信平台使用步骤

福建工程学院新一卡通系统微信平台使用步骤
一、微信关注,完成注册和绑定
1、教师和学生(有工号、学号),微信关注“福建工程学院”企业号

点击“进入企业号”




按提示输入相关信息绑定,“门户信息密码”初始值为身份证后六位,绑定成功↓


2、持临时卡人员,微信关注“工院智慧后勤”服务号



二、充值功能介绍
▲校园卡充值与电费充值类似,以电费充值为例
1、点击"电费充值"进入电费充值模块
2、选择房间、充值金额
3、确认充值后,选择支付方式
1)输入建设银行卡号与身份证件号后四位;
2)确认支付后,输入姓名与银行卡密码;
3)输入收到的验证码,同意支付即可完成充值。

3.2 选择支付宝
根据页面提示使用支付宝扫码支付即可。

3.3 选择微信支付
点击微信支付后,确认支付金额并输入微信支付密码即可完成支付。

三、校园码使用
1、点击“校园码”

2、按提示操作,完成【校园码】小程序安装,支持食堂消费及宿舍门禁通道。

3、调用二维码,在微信首页中下拉并打开小程序

四、微信平台具备校园卡挂失、交易流水查询、修改密码等功能
1、在主页面上,点击“校园卡服务”

2、校园卡挂失:点击“一键挂失”

2.1输入一卡通交易密码,确认挂失,即完成卡片挂失。

3、交易查询: 点击“交易流水”,查看最近30天交易流水记录。

4、修改密码: 点击“修改密码”,输入旧、新密码,确认修改,完成密码修改。

利用微信公众平台实现高校学生管理信息化和智能化

利用微信公众平台实现高校学生管理信息化和智能化

利用微信公众平台实现高校学生管理信息化和智能化
近年来,随着科技的快速发展,信息化已成为了高校学生管理必不可少的一部分。

微信公众平台以其交互性强、使用广泛、安全可靠等优点,成为了高校学生管理信息化的重要工具。

通过微信公众平台,学校可以实现高校学生管理的信息化和智能化,提高学校管理水平,加强学生管理,提高教育教学质量。

1. 学生信息管理
通过微信公众平台,学校可以实现学生管理的信息化,便于学生信息的管理和掌握。

学校可以在微信公众平台上建立学生信息库,管理员可以随时查询和修改学生的信息,包括学生的个人资料、课程成绩等。

学生也可以通过微信公众平台查询自己的信息,方便快捷。

2. 活动管理
通过微信公众平台,学校可以实现活动管理的智能化。

学校可以在微信公众平台上建立活动发布平台,包括宣传文案、报名链接、活动时间、地点等信息,方便学生了解和参加学校的活动。

通过微信公众平台,学校管理员可以实现活动的报名管理和消息推送,方便活动的组织和策划。

同时,学校还可以通过数据统计分析活动的结果,不断优化活动的策划和效果。

3. 考试管理
通过微信公众平台,学校可以实现教学管理的智能化。

学校可以在微信公众平台上发布教学计划、教学任务、教学资料等信息,方便学生了解和查询教学情况。

学校还可以通过微信公众平台实现在线备课、课堂签到、课后作业等功能,方便教学管理和教学评估。

5. 安全管理。

学校微信公众服务号推送到校信息 +消费+访客

学校微信公众服务号推送到校信息 +消费+访客

序号产品名称
产品图片供参考
1.1
电脑
1.2
发卡器
1.3
卡片
1.4
人脸采集摄像头
智能一卡通系统
含:通道系统
含:访客系统
含:消费系统
平安校园人脸/卡片微信推送系统
卡片中心设备
含:校园一卡
通系统(线
1.5
下)
微信平台学生
推送系统(线
上)
1.6微信线上访客
系统
二 通道系统硬件设备
2.1系统控制主板
2.2专用电源
翼闸单机芯2.3
翼闸双机芯
2.4双目高清动态
人脸识别设备2.5I C 读头
2.6消费机
2.7摄像机
2.8二维码扫描器
2.9访客机
A设备总计
B安装调试费
C税点10% D总计
送系统 (学生推送:用多奥公众号货部署学校微信公众服务号 +消
每年10元,限400人以上,不足。

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校园无障碍考勤即微校通到校微信公众号推
送系统
校园无障碍考勤即微校通到校微信公众号推送系统
业务概述
多奥校园无障碍考勤即微校通到校微信公众号推送系统是校讯通平安短信系统的升级版本也是当前国内中小学普遍使用的信息交互平台,传统校讯通方案中采用的短距离刷卡考勤方式在实际使用过程中也凸显出其缺点:学校在上、放学期间校门的人流量剧增,出现学生排长队刷卡考勤的现象,严重影响刷卡的效率,另外需收取家长的短息费,不符合国家政策。

随着技术应用的发展,我们现在能够完全解决这个问题。

2.4G校讯通无障碍考勤方案通过采用远距离感应读卡的数据交互方式,学生只需步行通过校门即可完成考勤,无需再像以往那样排队刷卡进出校。

本方案支持微信公众号推送孩子到校信息含图片,为用户大大节约投资成本特别是为家长省略了短信费。

技术方案
“校园2.4G无障碍考勤解决方案”+微校通到校微信公众号推送系统(以下简称本方案)是深圳市多奥科技有限公司在现有校讯通系统基础上进行的重大性能提升。

本方案主要面向学校考勤信息管理。

当学生(或教师)佩戴2.4G有源复合卡通过校门进入或离开学校时,远距离读卡器就会读取学生卡片的资料,通过RS485 线缆传输到学校的校讯通终端,微信平台发送平安信息及图片到家长手机。

◆方案特点
1、远距离识别
应用2.4GRFID远距离感应技术,人员通过时,无需主动刷卡,只要把卡挂在胸前或放在书包中,直接通过即可被识别。

2、人性化快速通道
人员无需要停留等待,直接通过即可,可同时识别>500张卡,最远可支持80米距离。

3、识别率高
识别速度在80公里/小时以内,识别率可以达到100%,同时误码率为千万分之一,可以满足高识别率要求。

4、数据实时上报
考勤记录通过微校通终端实时上报平台,方便查询管理。

◆网络拓扑
◆无障碍考勤系统组成
1、2.4GHz 远距离读卡器
2.4G远距离感应读卡器具有“定向识别”的通道,产品具有读卡距离远、识别速度快以及对多个电子卡同时进行识别的功能。

1.1、特点:
采用PVC塑料,坚固耐磨;性能稳定可靠,刷卡记录准确;通信模块增加抗强电冲击和防雷功能,通信过程安全可靠;数据采集速度快,保证数据的可靠性和完整性;
1.2、性能:
工作频率:2.4GHz-2.5GHz ISM微波段
工作方式:只读标签型;
识别方式:定向识别,椭圆形感应区域;
识别距离:3 - 80米;
防冲突性:可同时识别>100张卡;
数据接口:标准配置Wiegand26,RS485,RS232;
电源适配器:DC+9V ;
工作温度:-40℃~+85℃;
2、2.4GHz 有源电子标签
2.4G有源复合卡是在有源卡片基础之上增加ID/IC卡功能,加入了定位、防水等功能。

卡片默认设置每1秒发射一次。

2.1、特点:
ID卡功能,支持125K近距离读卡;
IC卡功能,支持13.56Mhz近距离读卡;
适合采用跳频工作模式,具有超强抗干扰能力;
用户可自定义读写标准数据;
有效识读距离可达80米以上;
超宽工作频段设计,既符合相关行业规定,又能进行灵活的开发应用;
可同时读写多个标签,不受工作区内标签数量的限制和影响;
存储区供用户进行加密读、写、擦除再写操作;
2.2、性能:
标签类别:卡状;
工作频率:2.45GHz;
感应方式:自动感应可选;
识别距离:3-80米;
材料:PET,耐高温,防水;
外型尺寸:85*55*5.5mm;
重量:20g;
电池:内置纽扣锂电,可连续使用2年;
3、校讯通终端
微校通终端通过485方式与2.4G远距离感应读卡器进行通讯,采集考勤数据并上报校讯通平台。

3.1、功能:
1、教师服务模块(可选)
教师签到:设置签到时间和地理位置,自动提醒签到,可按日、周、月推送签到信息
校园微网站:介绍校园的相关情况,可自定义菜单,图文并茂
全校通知:选择发送对象发送通知,读取回执,主要针对全校老师和家长
教师通讯录:将老师的通讯方式导入平台,方便老师联系,无需再存老师联系方式
活动报名:手机发起活动信息,可以在线报名,方便统计活动信息
问卷调查:手机发起问卷调查,可以在线作答,方便统计问卷信息
校园新闻:可以定期图文推送学校的相关新闻,不限条数
公文传阅:可以手机查阅上级传达的文件并作批复
教室预约:可以在线预约教室的使用时间,避免同时使用时间上面拥塞
会议考勤:统计参会人数和缺席人数,方便会议考勤
任课表:随时随地查询自己的课程表,方便快捷
教师随手拍:可以随时手机图文并茂分享学校的一些活动信息
教师通知:选择发送对象发送通知,读取回执,主要针对全校老师
学校信箱:无需老师之间互加微信便可以随时随地聊天,方便教师之间的沟通教师请假:手机发送请假申请,审批方便快捷,方便移动办公
设备报修:提交维修电子流,方便相关负责人随时随地查看、处理
2、家校管理模块(可选)
优秀班文:图文展示优秀范文,方便家长了解学生在校情况
问卷调查:机发起问卷调查,可以在线作答,方便统计问卷信息
在线报名:手机发起活动信息,可以在线报名,方便统计活动信息班级微圈:给家长和老师提供一个交流和沟通的空间
班级通知:选择发送对象发送通知,读取回执,主要针对本班家长校园通知:接收查看学校发送的全校通知
学生请假条:手机发送请假申请,审批方便快捷,方便移动办公班主任寄语:发布班主任寄语,方便手机查看
班级宣言:发布班级宣言,方便手机查看
班级值日表:发布班级值日表,方便手机查看
班级课程表:发布班级课程表,方便手机查看
作业发送:发布每日作业,方便手机查看
学校信箱:方便家长和老师之间进行沟通
学号管理:管理学生的学籍号
成绩查询:方便家长手机查询学生的成绩
3.2、性能
32位ARM CPU;
支持ID卡和IC卡;
内置充电电池,待机时间超过48小时;
使用镍氢电池性能稳定安全,更加环保;
大屏幕显示,高亮度、高背光,方便使用;
支持外接考勤机,最大支持8个;
室外机型设计,防水、防腐、防晒;
超大存储空间,可以存储5000个ID信息;
学生进出校考勤识别原理
为了实现对学生进出校的考勤识别,系统配置了两台2.4G远距离感应读卡器。

如图2所示,假设两台读卡器分别标识成A点机及B点机,A点机一般安装在学校大门口,B点机安装在校内主要过道,当学生先经过A点机再经过B点机时,判断为学生进校,当学生先经过B点机再经过A点机时,系统判断为学生出校。

示意图如下
进出校的识别方法:校讯通终端每2秒依次向AB点查询是否有卡数据上报,如果AB点读取的卡号不相同,则先将数据保存下来。

如果AB点读取的卡号有相同的,则判断时间先后确认考勤记录是否为进出校(A时间小于B时间为进校,B时间小于A时间为出校),并将记录转换为考勤信息上报校讯通平台。

产品优势
◆2.4G读写器产品优势
多协议兼容;
具有“全向识别”的宽通道;
读卡距离远;
识别速度快;
多电子卡同时识读,可同时读写多个标签(多达500 个/秒以上);
工业级设计;
2.4G有源电子标签优势
采用复合卡设计;
采用跳频工作模式,具有超强抗干扰能力;
有效识读距离可达80米以上;
具有防水功能;
存储区供用户进行加密读、写、擦除再写操作,还开辟指定用户专用的永久专用字区
方案竞争优势:
◆组网方式优
多奥2.4G无障碍考勤方案采用微校通终端与2.4G读卡器相结合,实现了电子标签的远距离读取,与平台实时通讯,发送到校信息等功能。

较其它运营商推广的2.4G读卡器+校园主机方式,实施更方便,功能更丰富,设备安装完还要开通服务且收费体验感更加好。

◆实施成本低
多奥成凭借多年的智能一卡通软硬件开发实施经验,对产品的设计及成本管理有着独到的优势。

方案实施成本比其它设备商节省了约1/3。

◆实施维护更方便
无障碍考勤设备无需专门的设置,不受网络病毒、操作系统故障等影响。

设备安全可靠,发生故障时更换设备即可,可快速实施及维护,提高客户的满意度。

◆卡扩展性更强
深圳市多奥科技无障碍考勤方式采用2.4G电子标签与IC、ID卡的复合卡方案,在同一张卡中集成了IC、ID卡的功能,既保护了现有投资,同时由于现有的一卡通设备大多数采用13.56M方案,因此复合卡更容易进行扩展,可以与学校的一卡通系统进行对接。

◆应用功能更全面
由于采用复合卡方式,卡不仅可以用于考勤,水控,电控等等传统的智能一卡通。

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