九年级备考计划
初三年级中考备考复习计划(15篇)范文
初三年级中考备考复习计划(15篇)范文时间就如同白驹过隙般的流逝，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，是时候开始写计划了。
下面小编为大家带来初三年级中考备考复习计划(15篇)范文，希望对您有所帮助!初三年级中考备考复习计划精选篇1 1、第一轮复习的形式第一轮复习的目的是要“过三关”：（1）过记忆关。
必须做到记牢记准所有的公式、定理等，没有准确无误的记忆，就不可能有好的结果。
（2）过基本方法关。
如，待定系数法求二次函数解析式。
（3）过基本技能关。
如，给你一个题，你找到了它的解题方法，也就是知道了用什么办法，这时就说具备了解这个题的技能。
基本宗旨：知识系统化，练习专题化，专题规律化。
在这一阶段的教学把书中的内容进行归纳整理、组块，使之形成结构，可将代数部分分为六个单元：实数、代数式、方程、不等式、函数、统计初步等；将几何部分分为六个单元：几何基本概念，相交线和平行线、三角形、四边形、相似三角形、解直角三角形、圆等。
配套练习以《初中双基优化训练》为主，复习完每个单元进行一次单元测试，重视补缺工作。
2、第一轮复习应该注意的几个问题（1）必须扎扎实实地夯实基础。
今年中考试题按难：中：易=1：2：7的比例，因此使每个学生对初中数学知识都能达到“理解”和“掌握”的.要求，在应用基础知识时能做到熟练、正确和迅速。
（2）中考有些基础题是课本上的原题或改造，必须深钻教材，绝不能脱离课本。
（3）不搞题海战术，精讲精练，举一反三、触类旁通。
“大练习量”是相对而言的，它不是盲目的大，也不是盲目的练。
而是有针对性的、典型性、层次性、切中要害的强化练习。
（4）注意气候。
第一轮复习是冬、春两季，大家都知道，冬春季是学习的黄金季节，五月份之后，天气酷热，会一定程度影响学习。
（5）定期检查学生完成的作业，及时反馈。
教师对于作业、练习、测验中的问题，应采用集中讲授和个别辅导相结合，或将问题渗透在以后的教学过程中等手办法进行反馈、矫正和强化，有利于大面积提高教学质量。
2024年中考备考复习计划精彩6篇
2024年中考备考复习计划精彩6篇中考复习学习计划篇一光阴似箭，开学的情景还历历在目，期中考试的硝烟似乎刚刚消退，期中考试的战鼓又敲响了。
期中考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅，更是对每个人综合素质的一次挑战，是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的。
一次考验。
我们不能要求每个人都成为优胜者，但我们希望大家做一名追求进步超越自我的勇敢者。
为了帮助同学们以最佳的状态迎接期中考试，争取优异的成绩，今天，利用这个机会，我给大家提几点建议：一、思想重视不轻心期中考试是对每一个同学所学知识的一次大检验，也是为升入上一个年级打下坚实的基础的关键。
因此，大家都应该高度重视，只要思想上重视了，你就会全力以赴、扎扎实实地搞好复习，取得好成绩也就有了保证。
二、珍惜时间不浪费期中考试仅剩十几天了。
同学们要在老师的指导下，认认真真听好每一节复习课，认认真真做好每一道练习，认认真真完成每一次作业，抓紧点滴时间，聚精会神地投入到总复习中去。
千万不要抱有侥幸心理，不要等拿了不理想的成绩单时才追悔莫及。
三、全面复习不疏漏一学期学的东西很多，要在老师的指导下，静下心来，扎扎实实地进行全面、系统、有计划地复习，不要丢三落四。
在全面复习的基础上，再找准自己的薄弱点，抓住关键点和难点，进行归纳、整理、练习。
还要讲究方法，联系生活实际，举一反三，注重复习的效果。
四、明确重点，攻克难点，侧重疑点在对知识点进行梳理的时候我们应抓住重点、难点和疑点。
复习更重要的是查漏补缺，对于一知半解的疑点决不可轻易放过，任何问题在我们的头脑中都不应是模棱两可的，可以准备一本本子把平时的练习中所出现的错误都记录下来，再进行一次分析，以避免下次再犯同样的错误。
五、制定合理的复习计划每位同学应该根据这次复习的课程，制定切实可行的计划。
俗话说：“凡事预则立，不预则废。
”很多同学复习起来感觉到千头万绪，无从下手。
这就要求我们根据学科特点制定出适合于自己的切实可行的复习计划，对后几天的学习作出详细、科学、合理的安排，以便心中有数。
初三学生中考备考计划（精选13篇）
初三学生中考备考计划初三学生中考备考计划（精选13篇）光阴迅速，一眨眼就过去了，我们的工作又迈入新的阶段，来为今后的学习制定一份计划。
那么你真正懂得怎么制定计划吗？下面是小编精心整理的初三学生中考备考计划，欢迎阅读与收藏。
初三学生中考备考计划 1第一阶段：梳理知识点提醒：临近中考，学生要有一定的自主性，光跟着老师“跑”没用。
因为每位学生对知识点的掌握程度不同，复习进度也不同。
首先，归纳知识点。
比如：根据作文题材、内容进行适当分类，这样，在考场中遇到任何作文题，都可以做到心中有底。
其次，参照考纲，逐条检验是否牢固理解的知识点，并迅速查出遗忘或遗漏的要点。
第二阶段：读书破万卷。
提醒：冲刺阶段的复习重点不在于做了多少难题，而在于对教科书精华的`领悟程度。
第一，杜绝只看笔记，不看教科书的坏习惯。
有些学生认为，平时自己认真听课，笔记中已经涵盖了所有复习内容。
事实上，笔记不能代替书本。
比如：书上注明需要背诵段落、重点段落，学生应按照课本一字一句地熟记，切不可拿着“COPY”的笔记本进行背诵，一旦抄写中出现细小差错，学生仍照着错误背诵，在这种情况下失分有点可惜。
第二，不忽视理科教科书。
不少学生将数学、物理、化学的复习方法，归结为题海战术，显然有失偏颇。
复习时学生应该仔细阅读理科教科书，掌握书上的概念、公式、例题，尤其是有些解题步骤。
要知道试题是万变不离其宗的套路，只有掌握了题目的本源，才能更加有助于解题。
第三，浏览错题集。
不少细心的同学，都备有一本错题集，将初中四年来曾经做错题目，都抄在上面。
最后复习时，这本错题集就可以发挥作用了。
回顾旧题、错题，问问自己还会不会做，从而更好地查漏补缺。
第四，对于外语课本的某些篇章要背得滚瓜烂熟，做到脱口而出。
对于语法要注意区分和记忆，这样可以保证学生在考场上写出的文章有“法”可依。
第三阶段：主攻薄弱环节对平时练习中经常失分的题目，学生需要加强练习。
如：作文得分偏低的学生，可以多练、多写，请任课老师批阅。
初三备战中考学习计划（3篇）
初三备战中考学习计划一、备考目标：竭尽全力完成中考指标，实现中考上线人数再次突破300大关，确保上线率超过63℅,同时减少学生流失率,力争初____中考位于新城区公办学校第三名,最终使我校的中考质量稳中有升。
二、现状分析：1、学情分析：到目前为止，本年级共有学生____名，学生的学习状况基本稳定，实验班大部分学生能积极投入到备考之中，平行班仍有不少学生举棋不定，对自己缺乏信心，表现为课堂复习不投入。
2、教师情况分析：本学期，各位老师都已经早早投入复习备考中，积极组织学生全面进行中考总复习，各备课组也都制定了详实的备考计划。
3、学生家长也逐步加强了对孩子的关注，相信，我们的备考会得到大多数家长的支持。
4、学校工作向初三中考备考倾斜，给初三备考提供有力保障。
三、在上述有利条件的基础上，针对本届初三中考任务目标，现制定如下措施：1、复习的三个轮次：第一轮复习：____月____日-____月____日第二轮复习：____月____日-____月____日第三轮复习：____月____日-____月____日回归课本，落实基础（____月____日-____月____日）2、五个质量考核小组老师要精诚协作，每个考核小组就是一个质量保证小组，具体学生提升计划与实行主要由班主任负责，将班级中的线边生分配给任课教师，包干到户，保证学生的学习不偏科，确保中考质量稳中有升。
3、五个备课组要积极主动落实各科中考备考计划（1）积极收集中考新资料，摸索中考新动向，结合本年级学生特点，自编中考习题，以灵活多变的练习激发学生的学习兴趣。
（2）各备课组需精选习题，最大限度地提高有限时间的学习质量。
四、三点要求：1、常规管理不松懈，不论哪一位教师，都要明确工作重点，对学生的学习要抓牢、抓实。
2、要树立信心，明确方向。
学生基础较差，总体成绩不理想，但我们一定要相信学生是有潜力的，我们的老师是一流的，我们老师能够经受住严峻的考验，相信，通过大家的共同努力，____年中考一定能完成我们预定的目标，取得理想的成绩。
2024九年级语文中考备考计划
2024九年级语文中考备考计划一、复习时间分配1.准备时间：从现在到中考前，共有九个月的时间。
首先要确立每天的复习时间，每天至少要花2-3个小时进行语文复习，另外可以利用周末和假期增加复习时间。
2.分阶段复习：根据考试要求和自己的实际情况，将复习时间分为基础知识的复习、题型的训练和模拟考试三个阶段，每个阶段的时间分配为三分之一。
3.复习计划：在每个阶段内，制定详细的复习计划，明确每天要复习的内容和要完成的任务，保证按照计划进行复习，不耽误学习进度。
二、基础知识的复习1.课本内容：首先要全面复习九年级的语文教材内容，包括课文、词语解释、词语拼写、语法等基础知识，要将每一部分的内容都进行深入的复习，不遗漏任何一个知识点。
2.基础知识的积累：在复习过程中，要注重语文知识的积累，包括诗词、成语、古文等，要记忆并掌握一定数量的知识点，以备考试时使用。
3.教师辅导：如果有老师的辅导或补习班的帮助，一定要积极参加，及时解决自己在学习中遇到的困难和问题。
三、题型的训练1.阅读理解的练习：阅读理解是语文中考的重要题型，要多做一些阅读文章的练习，包括文言文和现代文，提高自己的阅读理解能力。
2.写作能力的训练：写作是语文考试的一大难点，要多写作文，练习作文的结构和表达，同时要注意批改老师的意见，逐步提高自己的写作水平。
3.题型的模拟：要根据中考的题型进行模拟测试，模拟真实考试的情况，了解自己的复习情况和考试情况，及时调整复习计划。
四、模拟考试1.模拟考试的目的：模拟考试是为了了解自己的复习情况和考试水平，找出自己的不足之处和需要重点复习的方向。
2.模拟考试的频率：可以每月进行一次模拟考试，然后根据模拟考试的结果进行复习和调整，逐步提高自己的考试水平。
3.模拟考试的技巧：要学会模拟考试的技巧，包括时间管理、答题技巧、题目选择等，提高自己的应试能力。
五、复习心态1.调整心态：要保持积极的复习心态，坚信自己的复习和努力一定会有回报，不要轻易放弃。
初三中考备考计划学生(五篇)
初三中考备考计划学生(五篇)1、及时翻阅复习一个学期过去，孩子的期末成绩往往能反映出他的基本水平。
为了更好地迎接新学期，家长应当及时帮助孩子梳理学习漏洞，帮助孩子把学习基础打扎实了。
不妨把原先还没做完的习题拿出来，鼓励孩子做完，每天一个小时即可，整个寒假下来，绝对会有进步。
2、提高作业质量做作业的要求是看清题，抄准题，理清思路，一次做对，认真检查。
家长在检查作业后，发现错误，不要直接告诉孩子哪儿错了，而应让孩子自己再仔细检查。
3、及时纠正错题给孩子一个专用的“错题收集本”，鼓励孩子在做错题时将题目写进本子，然后按正确的方法重做一遍后，分析错误原因。
以后反复看，就能避开做错题的思维失误。
4、学会使用工具书5、培养孩子的注意力孩子的注意力是随着年龄的增长而增长的，这也是为什么很多小学生在写作业时总是三心二意，磨磨蹭蹭。
所以，在寒假的时候，家长就有更多的时间，用小技巧培养孩子的注意力。
比如在孩子面前读文章，让孩子挑出数字、颜色，写出来；比如让孩子参加画画的培训班，或者练习书法教材，孩子兴趣浓度高了，自然就能提高注意力，慢慢把好习惯带到学业上。
6、做好读书笔记和摘要当孩子培养了每天读一篇好文章的习惯时，不妨让他做好读书笔记和摘要。
②采摘生字、新词及佳句；③记录重要人物和主要内容；④在书上批注；⑤列提纲；⑥写读后感。
7、和孩子协商，制定合理的学习计划一到寒假，孩子很容易把学习抛在脑后。
家长应当帮助孩子制定一个学习计划，有规律地巩固生活作息时间。
比如每天坚持读一篇文章，练习一页书法教材，诵读一篇国学经典篇章，誊抄一篇好作文……这些都是对孩子有益处的。
一、指导思想以语文课程标准和陕西省中考考试说明为指针，立足教材，结合学生实际，研究复习方法，面向全体学生，全面系统地提高学生的语文能力和综合素质。
二、复习目标力争使学生对初中阶段的语文基本知识有一个明确的、系统的了解，强化学生的阅读理解能力和语言表达能力。
提高学生运用语文知识解决实际问题的能力。
初三年级中考备考方案
初三年级中考备考方案•相关推荐初三年级中考备考方案（精选5篇）为了确保我们的努力取得实效，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。
方案应该怎么制定才好呢？以下是小编为大家收集的初三年级中考备考方案（精选5篇），欢迎大家分享。
初三年级中考备考方案（精选5篇）1为切实做好我校xx年九年级中考备考工作，确保我校中考备考工作更有计划性、针对性、实效性，根据本届学生实际及教学现状，制定本方案。
一、学生现状分析：九一班总体成绩稳中有升，个别学生止步不前，或者有退步现象；学生学习的积极性和主动性有待提高；个别学生因压力大，产生厌学情绪。
九二九三班个别同学成绩有进步，但总体学习劲头不足；个别墅学生学习目的不明确；个别学生纪律观念不强，缺乏自我约束力，导致课堂不易组织；个别学生有厌学情绪，控辍保学任务重。
二、成立中考备考工作领导小组为了加强中考备考工作的领导，明确工作职责，抓好中考备考工作，学校成立xx届中考备考工作领导小组。
组长：xx副组长：xx成员：xx三、指导思想以中考为基点，以激发学生学习潜力、全面提升学生学业成绩为目标。
依据新《课标》和“考纲”，坚持面向全体学生，贯彻因材施教，分类推进的指导思想。
注重培养学生主动、积极的学习态度；优化教法和学法，积极整合教育信息资源，提高分层辅导，培优补差的质量和效益，努力营造“紧张、有序、科学、高效”的备考氛围，确保我校20xx年中考取得可喜成绩，为创办人民满意的学校不懈努力。
四、总体工作思路明确目标，优化复习过程，面向全体，着力于40名中招指标，不放弃学困生。
在立足于抓早、抓主动的前提下，要从“严”、“细”、“实”字上下功夫。
形成一个精诚团结，通力合作，脚踏实地的工作团队；抓好教风与学风两块阵地。
严把复习课课堂教学关，严把考试质量分关，严把资料信息整合关；精细组织，科学安排备考各项工作及各个环节。
五、复习备考安排（一）第一轮“夯实基础”复习（3月中旬---4月下旬）1、复习思路。
2024年九年级中考复习备考计划
2024年九年级中考复习备考计划2024年九年级中考即将到来，为了帮助你合理安排复习备考时间，制定一个高效的备考计划是非常重要的。
下面是一个详细的备考计划，供你参考。
1. 制定总体计划首先，你需要制定一个总体的复习备考计划。
在制定计划时，你需要充分考虑以下几点：- 你的目标是什么？是想获得优异的成绩还是达到一个合理的水平？- 你的基础如何？是否需要全面复习还是只需要重点突破？- 你有多少时间可以用于备考？是否需要安排额外的复习时间？- 你的学习习惯如何？比如，你是更适合早晨学习还是晚上学习？2. 制定详细的学科复习计划根据你的总体计划，你需要制定每个学科的详细复习计划。
下面是一些复习的重点：- 语文：加强对课本和阅读材料的理解，多进行阅读和写作训练，掌握常见的作文类型和写作技巧。
- 数学：重点复习代数和几何题型，加强解题思维能力的培养，多做题和模拟考试训练。
- 英语：重点复习语法和词汇，多进行听力和口语训练，模拟考试和阅读理解训练。
- 物理：重点复习力学和光学等基础知识，多进行实验和解题训练。
- 化学：重点复习化学方程式和化学实验，多进行实验和应用题训练。
- 生物：重点复习细胞和遗传等基础知识，多进行实验和解剖训练。
- 历史：重点复习中国古代历史和近代历史，多进行思维导图和考点串记训练。
- 地理：重点复习地球、气候和环境等基础知识，多进行地图和题目训练。
- 政治：重点复习国家制度和公民权利等基础知识，多进行判断题和解释题训练。
3. 制定每天的学习计划在制定每天的学习计划时，你需要充分利用你的时间并合理安排各科目的学习时间。
以下是一些建议：- 将每天的学习时间分为几个阶段，每个阶段集中学习一个科目，这样可以提高效率。
- 在每个阶段内，可以设置一些小的目标，比如每个阶段的学习时间、要完成的题目数量等。
- 确保每天都有足够的休息时间，不要疲劳过度，保持学习和休息的平衡。
4. 每周进行复习和测试每周进行复习和测试是检验自己学习效果的重要方法。
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2、召开九年级科任会议，共同研究中考备考工作事宜并制定落实备考工作计划和如何提高复习质量等教研活动。
3、分别召开师生中考备考动员会、尖子生会，疏通师生备考思想,及时清除影响中考备考的各种不利因素。使他们愉快的做好中考备考工作。
4、九年级学生临近毕业,情绪不稳、烦躁，甚至有打架斗殴，谈情说爱等事件发生，特别是我校学生回汉两族混杂。因此,与政教处负责,九年级班主任组织,稳定学生情绪，调整心态,细心观察,捕捉动态，以正面引导和批评教育结合,将不良苗头消除在萌芽状态,确保九年级全体学生全心全意投入于复习备考之中。
５、同心同德,共谋发展。增强同课头研讨及学科交流、互补。避免只求个人成绩,而忽视整体提高的做法。做到定期研讨教法,分析学生现状，统一进度，统一要求,统一测试,优势互补。
6、注重知识积累，广泛收集社会焦点、要闻、中考动向,结合课本，借助网络，自编题目。平时，各科教师要注重题型归类指导，特别是向学生传授分析、评判、解题思路、做题步骤、应试能力的指导。做到知识梳理有序，思路明晰,方法灵活多样。
九年级备考计划
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逍遥镇民 中学
2０１3--２014学年度九年级备考计划
逍遥回中校 委会
2014年3月
2013－-2014学年度九年级备考计划
为了全面实施素质教育，积极推行新课程改革,进一步强化九年级教育教学工作，增强我校九年级各科教学工作的针对性和时效性,确保我校顺利完成镇中心校分配的任务，维系好学校的声誉,我们全体教师就必须各负其责，目标明确,团结一心，毫无怨言，兢兢业业,脚踏实地，与时俱进,拼搏创新，争取使我校今年中考成绩稳中有升,再攀新高，确保２０14年中考上新的台阶，结合我校实际情况,先将九年级备考工作安排如下：
二、学校2013年中考质量情况分析
(１）、2０13年中考成绩
（２)、成功的经验主要有以下几个方面:
1、镇领导与学校领导的高度重视。适时地针对性地提出意见看法，给以准确的指导。对取得的成绩加以赞许、鼓励、激励。调动了广大教师的积极性。
2、学校大胆地启用聘请教师,引进新鲜血液,激活教育机制。九年级的教师既揉合了老中青队伍，也集学校的优秀教师于一体。他们带给了学校最优秀的教学理念和教学技术,在学校的统一指挥和调节下,团结合作，创造出更加辉煌的成绩。
５、建立一系列的学生档案,进行教学跟踪。分层级教育,治理“学困”学生。培养良好的考风、班风、学风。
三、学校2014年度九年级教育教学情况分析
1、我校九年级共有１67人，两个教学班。班级学生求知欲强,已经形成积极竞争的学习氛围。但是本届学生无心向学的学生有相当大的数量,班级由于后进生比例大，学习气氛不浓,没有形成你追我赶的积极进取的学风。
２、抓过程,重实效,看结果,切忌盲目性。各任课教师要深入教材，认真研究《中考说明》及历年中考试题。做到新课重基础,寻考点，抓典型。杜绝机械重复,加重学生负担的做法。
3、各任课教师要制定切实可行的复习计划,既有全程计划,又有短期计划(包括册、章、单元）,做到稳扎稳打，定时定量,保质保量完成教学任务。
4、及时召开学生会议，做学生的思想工作,谈形势，提要求，多鼓励，充分调动学生学习的积极性，提高复习的效率。
5、九年级各班主任、科任老师应加强对“学困生”的提高和辅导,做好其思想转化工作。同时,应注意学生的学习习惯、学习方法、应试能力的培养与指导。
6、各班应严格控制流失学生，辍学率降至２％以下,并把各班辍学率与班主任考评相挂钩。做好春季动员工作,积极完成上级分配的指教招生任务。
７、全面分析把握尖子学生，引导他们不断超越自我。为成绩较好的学生提供特殊政策。例如:在平时教学复习中，可以给成绩较好的学生一定的自由空间，课堂上教师讲述的内容掌握后可自行安排学习内容。教师在指导尖子生是要注意对知识和能力的整合，要及时准确地把握他们在测试、模拟考试中的失分点,并对此进行重点训练。
1、近二年来学校九年级教育教学经验回顾
1、九年级工作是全校工作的重中之重，九年级的中招成绩是学校的品牌，全体九年级任课教师要全身心投入教育教学工作之中，聚精会神搞教学，一心一意抓质量。树立质量第一的观念,自我加压，奋勇前进，扎实工作。用自己的努力工作取得领导的肯定，同志的信任。为我校教育教学质量的腾飞做出应有的贡献。
3、校领导的指导思想正确,措施到位,工作雷厉风行。九年级的每一次月考分析汇报会、家长会须及时召开，且讲求质量,留有资料备查。
4、做好学生的思想准备工作，解决学习的动力问题。经常请优秀学生代表介绍自己的学习经验；对学生进行学习方法的辅导，采用人盯人的跟踪性教育；经常给予学生鼓励和表扬，进行赏识性教育。
2、奋斗目标
、争取毕业率１00％,中考报考率9６%以上，4名同学中考总分进入全县前１00名,80名学生考上评价高中，力争上线人数达到125人。保持毕业班全局稳定，不出任何违纪和安全事故。
四、增强创新意识,全力提高教育教学质量工作措施
１、成立２０１４年中考备考领导小组，全面负责中考备考工作领导小组成员分别督促检查，把好各学科复习质量关。认真做好毕业生的思想工作，引导帮助他们明确奋斗目标，树立参加中考的决心和战胜困难的必胜信心。定期召开领导小组成员会议，研究解决中考备考中存在的问题,使中考工作顺利完成。中考备考领导小组组长：李慧敏副组长:李洪善武东营支建设成员:陈俊峰谢树干侯尽良屈小红 刘艳娜王瑞丽张香莲刘瑞韶周小波