东北石油大学学生作业纸

石油大学实习报告

石油大学实习报告石油大学实习报告1西安石油大学系部：地质系专业：煤田地质勘探技术班级：某某级学号：某姓名：一实习期间的表现与工作态度实习期间的表现：参加该项目的主井副井风井检查孔的岩性鉴定及其采样工作，同时还参加了地质孔测井和封孔验收的相关工作。

表现良好，主动几集参与承担各项工作，工作态度自我评价：积极进取、工作态度认真、塌实肯干、责任心强。

能协助他人工作，善于帮助他人朝目标奋斗，但是在专业技能方面还有一定的欠缺，在工作中能够较全面的自觉补充专业知识。

工作态度：实习期间，态度认真，尊重领导及其同事，发扬不怕吃苦的精神，使自身的实践能力得到了很大的提高，并且积极主动承担各项工作，得到了领导的认可。

二主要完成的工作内容和成果1 岩性描述:主要是各种粒度的砂岩,泥岩和灰岩的描述.举例如下灰岩，泥晶结构。

厚层状，，具斜交裂隙，含少量粉砂岩，岩性硬，RQD=70% 细砾岩：灰白-灰色，砾石含量80%，成分石英岩、硅质岩，粒径2～8mm，填充物20%，主要为石英砂、粉砂和泥质，砾石次圆状，分选好，基底胶结，正向递变层理，上部具薄层中砂岩和泥岩，底部见冲刷面，局部见少量后生黄铁矿，中部岩芯破碎。

中粒砂岩：灰白-灰色，碎屑成分占85%，石英为主、长石、岩屑少量，粒径0.5～0.25mm，杂基含量10%，局部钙质胶结；碎屑次园—次棱角状，接触式胶结，沿层理方向分布丰富菱铁矿结核，粒径0.3mm，大型交错层理，中部具斜交裂隙，泥质充填，3.5条/m，中下部夹粗砂岩，底部见少量3～5mm少量石英岩砾石和5～20mm泥质包体。

细砂岩：灰—深灰色，碎屑以石英为主，含少量碳屑和白云母片，中部见少量菱铁质结核，脉状—波状层理，斜交裂隙3条/m，下部粉砂岩夹层中可见少量植物叶化石，定名带羊齿，局部岩芯破碎。

粉砂岩：绿灰色—紫红色，杂色；局部含细砂岩薄层，中部见丰富绿泥石鲕粒，粒径0.2～0.5mm，可见水平层理，上部不规则裂隙1.5条/m，下部岩石经变质坚硬，破碎。

手写实习报告格式(共6篇)

（描述实习过程及实习中的阶段成就，要详细写，最少需要1000字）
4问题与建议
4.1问题
目前公司正面临许多问题，批次越来越多而批量却越来越小，造成物流管理上的一个难点。产前物流、企业内部物流、销售物流，在供应链的管理上如何把握住这三块之间的关系。国内的物流利润太低，仅占5%，如何把利润搞上去是核心问题。
（5）不及格
实习没有进行者或进行了没有写实习报告者或两者均不缺但态度不认真，未能达到要求者均属于不及格的范围，这些学生本门课程成绩记为不及格，不予发放毕业证。
评阅老师除给定成绩外，还要填写相应的评语，以供论证成绩的由来和构成。修订学分为12学分。
三、后附顶岗实习报告的参考格式
西安思源学院
顶岗实习报告
篇三：实验报告模板(手写版)
本科实验报告
（手写）
实验名称：
学员：号：培养类型：年级：专业：指导教员：称：实验室：
国防科学技术大学训练部制
实验x xxxxxxxx
实验报告
（居中，实验报告内容以课件为准，可参考教材）
一、实验目的
1、……………………. 2、……………………3、……………………
二、实验原理
2.一级标题：三号字、黑体、左对齐。
3.正文：小四号、宋体、首行缩进二个字符。
三、页面设置
统一用a4纸打印；上下页边距：2.5厘米，左右边距：2.5厘米；行间距25磅。
四、毕业实习汇总表、毕业实习报告、社会调查报告、实习总结上交时间
按辅导员的要求提交。
邢台学院毕业实习报告
学院（系部）：数学与信息技术学院专业班级：
4.2分析与建议
通过***个月的顶岗实习，结合现代技术与理论，我认为公司应该从以下几个方进行改善：

中国石油大学(华东)现代远程教育毕业大作业(实践报告)

中国石油大学（华东）现代远程教育毕业大作业（实践报告）题目： 64-4-5井组实践报告学习中心：胜利油田滨南学习中心年级专业：网络11春油气开采技术学生姓名：周武臣学号： 11952132015实践单位：胜利油田滨南采油厂二矿实践起止时间：12年9月10日～12年11月10日中国石油大学（华东）远程与继续教育学院完成时间： 2012 年 12 月 1 日中国石油大学（华东）现代远程教育毕业大作业（实践报告）实践单位评议表64-4-5井组实践报告B、做好注采系统平衡预测，优选注采比S345层温和注水根据该块数模结果，注采比与油井含水上升呈正相关，根据地层压力保持水平，稳产期井组总体注采比控制在0.7-1.0，油井总体受效较好，表现为无水采油期较长16-25个月（区块平均15个月）。

从井组实际液量－日注水平关系与井组注采平衡图是相吻合的，说明在稳产期对S345层的注采比的选择是合理的。

注采比0.8，注采井数比1:3确定合理压力界限，S343层低注采比降压开采，控制油井含水上升速度S 343层与S345层开发不同点是其是一个先注后采的过程，地层压力保持水平高，且井层由于动用时间晚，油层不同程度水淹。

S343层上返油井初产统计表井号初产水分析地层水日液日油含水液面矿化度水型矿化度水型64-15 39.5 24.1 39 井口5341.5 NaHCO311105 NaHCO3 64-12 42.2 13.2 68.8 井口6887 NaHCO3为此，借鉴S345层开发中合理地层压力保持水平的确定，及时制定水井调配依据，综合考虑，以低注采比降压开采，控制油井含水上升为主，总体月注采比保持在0.5~0.8，控制油井含水上升速度，实施后效果较好， S343层油井含水不同程度下降，尤其是新补孔井64-12、64-15，64-20井油井产量保持在17吨以上稳产了4年， 64-12井日产油量保持在初产13吨以上稳产了3年9个月，2井稳产阶段末含水均低于投产初期含水，取得了较好的控水稳油效果。

中国石油大学(北京)《马克思主义基本原理》第一阶段在线作业

单选题 (共32道题)收起•A、世界是否可知的问题•B、世界是否运动和发展的问题•C、18世纪法国唯物主义和无神论•D、18－19世纪德国古典哲学我的答案：D 此题得分：2.5分•A、动者恒动，静者恒静•B、运动是绝对的，静止是相对的•C、运动和静止都是绝对的•D、静止和运动都是相对的我的答案：B 此题得分：2.5分•B、人可以消灭规律•C、人可以改变规律•D、人可以认识和利用规律我的答案：D 此题得分：2.5分6.（2.5分）否认意识是人脑对客观存在的反映，这种观点是（）•A、庸俗唯物主义•B、唯心主义•C、形而上学唯物主义•D、朴素唯物主义我的答案：B 此题得分：2.5分•A、抓住事物的主要矛盾•B、确定事物的质•C、认识事物的量•D、把握事物的度我的答案：D 此题得分：2.5分•A、肯定和否定是相互区别的•B、矛盾的同一性决定的•C、矛盾的斗争性决定的•D、矛盾的特殊性决定我的答案：B 此题得分：2.5分•A、处理社会关系的实践活动•B、改造自然的生产实践活动•D、它的终极性我的答案：A 此题得分：2.5分12.（2.5分）16世纪末，伽利略通过在比萨斜塔所做的自由落体实验，推翻了亚里士多德关于物体的降•A、真理是对事物及其规律的正确反映•B、真理是由相对真理走向绝对真理的过程•C、实践是认识发展的动力•D、实践是检验认识是否正确的唯一标准答案我的答案：D 此题得分：2.5分•A、人的智力为自然界立法•B、自然界是人的智力发展的现实基础•C、实践锻炼和提高了主体的认识能力•D、自然界的改变决定了认识能力的改变我的答案：C 此题得分：2.5分•A、感性认识的范畴•B、理性认识的范畴•C、实践是认识发展的动力•D、实践是认识的目的我的答案：B 此题得分：2.5分•A、研究局限于流通领域•B、研究局限于农业生产•C、没有形成劳动创造价值的理论•D、没有形成劳动二重性理论我的答案：D 此题得分：2.5分17.（2.5分）商品交换的原则是（）•A、公平原则•B、平等原则•C、等价原则•D、赢利原则我的答案：C 此题得分：2.5分•A、简单的价值形式•B、扩大的价值形式•C、一般价值形式•D、货币形式我的答案：C 此题得分：2.5分•A、使用价值和价值的矛盾•B、资本积聚•C、资本集中•D、资本分流我的答案：C 此题得分：2.5分•A、资本积累的一般规律•B、资本有机构成不断提高•D、掌握舆论工具控制新闻媒介我的答案：B 此题得分：2.5分•A、发达资本主义国家占优势、为主导的经济运动•B、发展中国家占优势、为主导的经济运动•C、对外开放国家占优势、为主导的经济运动•D、各国平等互利的经济运动我的答案：A 此题得分：2.5分•A、发达资本主义国家•B、中等发达程度的国家•C、第三世界国家•D、发展中国家我的答案：A 此题得分：2.5分•A、劳动者•B、劳动资料•C、人们对历史现象的看法•D、人们认识社会历史现象、解决社会历史问题所持的根本观点和根本方法我的答案：D 此题得分：2.5分•A、人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者•B、人民群众的一切活动都能推动历史进步•C、人民群众的愿望要求都是天然合理的•D、人民群众的活动是不受历史条件制约的我的答案：A 此题得分：2.5分•A、经济是基础，经济决定着政治，政治是经济的集中体现•B、政治为经济服务，政治是经济的保证•B、政治法律制度属于政治上层建筑•C、政治法律机构属于政治上层建筑•D、政治法律科学属于政治上层建筑我的答案：D 此题得分：2.5分•A、社会形态的演化具有客观必然性•B、社会形态的演化是一个不以人的意志为转移的客观过程•C、社会形态的演化是量变和质变的统一•D、社会形态的演化是社会发展的根本动力我的答案：D 此题得分：2.5分•A、人类社会发展的道路既有统一性，又有多样性•B、人类社会发展的道路的统一性体现了不同国家和民族发展过程的特殊性和个性•C、人类社会发展的道路的多样性体现了社会历史发展总趋势的普遍性和共性•D、人类社会发展的道路统一性与多样性的关系是主观与客观、认识与实践的关系我的答案：A 此题得分：2.5分•A、1871年巴黎工人起义和由此建立的巴黎公社•B、19世纪40年代英国宪章运动及法、德、意工人运动•C、1917年俄国的“二月革命”•D、1917年列宁领导的十月革命和由此建立的第一个无产阶级专政的国家政权我的答案：A 此题得分：2.5分判断题 (共8道题)收起•正确•错误我的答案：错误此题得分：2.5分•错误我的答案：正确此题得分：2.5分•正确•错误我的答案：正确此题得分：2.5分•正确•错误我的答案：错误此题得分：2.5分•正确•错误我的答案：错误此题得分：2.5分•正确•错误我的答案：错误此题得分：2.5分40.（2.5分）生产力作为最活跃、最革命的因素总是不断发展的，因而我们只有不断地改变生产关系才。

石油专业实习报告2020最新五篇

石油专业实习报告2020最新五篇石油专业实习报告1实习时间2011年2月20日——2011年3月16日。

实习地点：中联石化配件有限公司我所实习的这家企业是本家的工厂，主要做石化配件的生产与销售业务，从一开始我就挑明：‘只在这里实习一个月，多一天也不干。

’这样的话，即使离开也是顺理成章。

因为我清楚的知道：在这里实习，自己最多算个摆设，其他人也从来没想过让我干什么活。

最多也就是干些收发传真、跟采购员去钢铁市场，去快运站接货之类的活。

学校里学的管理我认为是一门艺术的课程，而在这样的工厂生存要靠技术。

如果管理工作真让我参与进来的话，这里会变的更乱。

我连最起码钢铁型号都不懂，化验成分我也不懂，锻打、车床干不了，市场公关靠不了边。

要想在这里搞管理的艺术，还得先学习业务技术。

当然在这样一个实习的空中楼阁里，也不是没有学到什么。

对自己所学专业结合实际我做了一点思考。

目前大多数私营企业也都面临这个问题。

企业员工都是亲戚朋友，任人唯亲。

在企业创办初期，亲戚朋友有很好的向心力，能把大家凝聚在一起。

甚至可以不计报酬。

但是企业走向正轨之后就会出现管理落后，没有严格的奖惩制度，即使有，实施起来又成了问题。

容易出现居功自傲、抱残守缺，迈不开步子种种问题。

在这一个月里，无聊之余，对上述问题的思考我也有了答案。

企业走向正轨之后卸磨杀驴不够仁至义尽，但为了企业的发展，管理者“完全可以把驴拴起来，定时喂草。

”这或许是我目前的认知程度所得到的的结论。

这是我在此实习的一点收获。

实习时间2011年3月22日——2011年4月28日。

实习地点：某档案管理办公室。

在这里实习，说起工作职责，正式员工都在那里闲着，我自然也不会有什么事情可做，每天也就是负责打扫一下卫生，整理一下档案。

最多送个介绍信，连开水都不用打。

虽然打扫卫生很寂寞，但是我告诉自己：“一屋不扫，何以扫天下?记得金庸武侠《天龙八部》里谁的武功?不是乔峰，而是一个扫地僧。

所以我要认真扫好我的地。

东北石油大学课程设计任务书模板

东北石油大学课程设计任务书课程EDA技术课程设计题目闹钟系统的设计专业姓名学号主要内容、基本要求、主要参考资料等主要内容:设计并制作一个带闹钟功能的24小时计时器。

它包括以下几个组成部分:1、显示屏, 由4 个七段数码管组成, 用于显示当前时间(时: 分)或设置的闹钟时间;2、数字键, 实现‘0’—‘9’的输入, 用于输入新的时间或新的闹钟时间;3、TIME(时间)键, 用于确定新的时间设置;4、ALARM(闹钟)键, 用于确定新的闹钟时间设置, 或显示已设置的闹钟时间;5、扬声器, 在当前时钟时间与闹钟时间相同时, 发出蜂鸣声基本要求:1、计时功能: 这是本计时器设计的基本功能, 每隔一分钟计时一次, 并在显示屏上显示当前时间。

2、闹钟功能: 如果当前时间与设置的闹钟时间相同, 则扬声器发出蜂鸣声。

3、设置新的计时器时间: 用户用数字键输入新的时间, 然后按"TIME"键确认。

在输入过程中, 输入数字在显示屏上从右到左依次显示。

例如, 用户要设置新的时间12: 34, 则按顺序输入”1”, ”2”, ”3”, ”4”, 与之对应, 显示屏上依次显示的信息为: ”1”, ”12”, ”123”, ”1234"。

如果用户在输入任意几个数字后较长时间内, 例如5 s, 没有按任何键, 则计时器恢复到正常的计时显示状态。

主要参考资料:[1] 潘松著.EDA技术实用教程(第二版). 北京: 科学出版社, .[2] 康华光主编.电子技术基础模拟部分. 北京: 高教出版社, .[3] 阎石主编.数字电子技术基础. 北京: 高教出版社, .完成期限 .3.20指导教师专业负责人3月16日东北石油大学课程设计任务书课程EDA技术课程设计题目交通灯控制器专业姓名学号主要内容、基本要求、主要参考资料等主要内容:设计一个交通信号灯控制器, 由一条主干道和一条支干道汇合成十字路口, 在每个入口处设置红、绿、黄三色信号灯, 红灯亮禁止通行, 绿灯亮允许通行, 黄灯亮则给行驶中的车辆有时间停在禁行线外。

B4纸试卷模板(标准版2014)

一、积累运用1、看拼音写词语（10分）là zhú sū xǐnɡmò shēnɡbō ɡuānɡlín lín（）（）（）（）táo zuì jì lù pǔ xiě qiè qiè sī yǔ（）（）（）（）2、形近字组词。

（5分）茵（）育（）普（）键（）蜡（）菌（）盲（）谱（）健（）腊（）3、选择正确的读音，请用“ ”标出。

（2分）绷（běnɡbēnɡ）着脸佣（yōnɡyònɡ）人入场券（juàn quàn ）肖（xiāo xiào）像4、用带有“清”字的词语填空。

（3分）如：（清爽）的天气（）的溪水（）的足迹（）的汽水（）的回答（）的叫声（）的月光5、先把词语补补充完整，然后选词填空，使句子完整通顺。

（5+4分）不同凡（）余音绕（）古色古（）（）血搏杀可见一（）独（）匠心妙笔生（）脍（）人口巧（）天工雅俗共（）我们可以用（）来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》，用（）来赞美达·芬奇的《蒙娜丽莎》；当我们看到一件精美的工艺品时，我们可以说（）；而当我们读到一篇好文章时，我们可以说（）。

二、按课文内容填空（13分）1．伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：（）志在流水，钟子期曰：（）读了这两句我明白了（）2.冯梦龙根据伯牙绝弦的故事创作了《》，收在《》中。

3.我知道古今交友的名言名句：（）（2分）4.《月光曲》是（）创作的，他被尊称为（）。

他一生创作了许多不朽的作品，如：《》、《》、《》。

5.《月光曲》文中第九自然段，皮鞋匠听着（）弹奏的优美旋律，想到了（）和（），在皮鞋匠的心中有三副画面，一是月亮升起，（）的海面，二是月亮升高，（），三是刮起大风，（）的海面。

从皮鞋匠的联想可以想象到当时的音乐是时而（）时而（）时而（）.三、按要求写句子。