班队主题活动记录表

合集下载

班队活动记录表

班队活动记录表

班级六(1)主持人班主任活动时间9月21活动主题说好普通话,写好规范字活动目的1.明确说好普通话,写好规范字的重要性。

2.通过活动,能引起学生对现实的关注。

让学生感受祖国的语言美,文字美。

活动过程一、创设情景,明确主题先请看一组图片。

(展示学生在学习生活中使用不规范的语言、文字的图片)再请学生自由谈谈你使用不规范语言或文字的笑话、体会。

二、才艺表演,情中悟理1.讲故事:从前,有两个国家打仗,有一个国家和另一个国家联合,他们的首领叫他们去个地方,而那个首领在信上写错了个字母将那个地方写成了敌军的重点要塞,最后他们全军覆灭。

2.点金台。

有请班上知识小博士陈玉林同学来介绍。

普通话就是以北方方言为基础方言,以北京语音为标准音,以典范的白话文著作为语法规范。

普通话中普通二字是普遍通行、共通的意思。

国家从1998年开始规定每年的9月份第三周为普通话宣传周。

3.欣赏朱自清的散文朗诵《春》三、书法欣赏,陶冶情操课件欣赏名家名作后,将班上同学写的规范字也出示欣赏,并不断鼓励和表扬。

四、发倡议书,立志坚持班长带领全班同学齐读倡议书活动效果通过本次活动,学生认识了说普通话,写规范字的重要性。

并表示从自己做起,坚持说普通话,写规范字。

班级六(1)主持人班主任活动时间10月12日活动主题我为红领巾添光彩活动目的通过开展“我为红领巾添光彩”主题班会,教育学生要爱护红领巾和热爱红领巾,努力争当优秀少先队员,形成人人积极向上,个个争先的良好班风。

活动过程一、图片导入主题主持人:请大家看这个画面,谁来说说他从这幅画中看出了什么?那这幅呢?请大家再看这两个画面,画面中又反映出什么呢?(学生回答)从不爱护红领巾到不珍惜红领巾的荣誉,可以看得出,有些少先队员对红领巾所代表的意义,还不够了解。

老师希望班会后,大家都有所收获。

二、红领巾的来源主持人:同学们,现在我们胸前都佩戴着红领巾,可你们知道红领巾是怎样来的?它代表着什么?谁来说说他对红领巾的理解。

班队活动记录表

班队活动记录表
活动
效果
通过本次活动,使学生在获得爱国认知,形成爱国思想,陶冶爱国情感的过程,树立兴国责任,落实报国行动。
班级
主持人
活动时间
2013.12.10
活动主题
诵读国学经典
活动目的
1、传承中华文化之精神,丰富师生精神文化世界,培育博学、多思的深厚校园文化氛围。
2、了解中华传统文化经典,接受人文精神熏陶。






1、导入引出课题。
(1)出示一段有关交通乱闯红绿灯的片段让学生观看
(2)同学们,刚才你们看到了什么?你们想说什么?
(3)师小结:同学们,在生活中这样的危险随时都可能发生。这直接关系到我们同学们的生命安全。如何才能安安全全的来上学,平平安安的回家去,真正确保我们同学们的生命安全,今天我们就来学习有关交通安全的教育课——“文明出行好习惯”。
二、班长宣布演讲比赛的规则。
学生演讲,各抒己见,发表感慨,憧憬未来
三、老师总结
师:青少年是祖国的未来,是社会主义事业的建设者和接班人,从小应当体会到祖国对自己的关怀和期望,认识到个人与祖国的关系,自觉地将个人理想与祖国命运联系起来,不断增强建设祖国的责任感和义务感。将热爱祖国之情转化为巨大的动力,树立报国之志,掌握建设祖国的本领,把爱国情感落实到行动中,做坚贞不渝的爱国者。
2.谁能说说在我国社会主义大家庭中,除汉族外,还有哪些民族?(出示政区版图) 边交流边指出这些少数民族的区域,并出示部分民族娃娃。
3.出示各民族照片:这是一张怎样的合影?(各民族在一起的合影)
4.听配乐录音故事:文成公主进藏。
讨论历史上还有哪些促进民族团结的故事?
5总结:民族的团结和睦是祖国兴旺发达的重要条件,中国的历史就是各民族团结互助、共同进步的历史。

班队活动记录

班队活动记录
拒绝毒品,重在预防。我们青少年要坚决抵制毒品的侵袭,从身边做起,从现在做起,从每个人做起
活动总结
使大家认清了毒品的形势,了解毒品的危害性,懂得了如何预防毒品,提高了禁毒意识,从而远离毒品,珍爱生命。
蒲莲小学班队活动记录表
活动主题
中队名称
中队辅导员
王雪莲
活动时间
活动地点




活动总结
蒲莲小学班队活动记录表
活动总结
同学们说的好,唱得也好,时间允许的,全班同学做一个传球游戏,违规者,给大家表演一个节目。
蒲莲小学班队活动记录表
活动主题
地球家园小卫士
中队名称
中队辅导员
王雪莲
活动时间
活动地点
教室




一、听歌曲、赏画面,感受家园的美好。1、歌曲《热爱地球妈妈》,边欣赏美好的立场色家园,感受到生活在不污染的环境中,该是多么幸福。
二、交通安全,学生交流交通安全应注意些什么。
行走时靠公路右侧行走、不在公路上嘻耍打闹、不随意横穿马路、过马路走地下通道或人行天桥。
三、防止溺水,不到水深的河沟、水库玩耍。无成人陪伴不下水游泳。同伴落水时,要大声呼救,不可独自去救,以免被一同拉入水中。
四、防止火灾在家也要注意用火安全,不能在易燃易爆物品周围用火,蜡烛找东西。炒菜时如果起火要用锅盖灭火。睡前检查家电、煤气是否关闭。
三、做介绍、知实情,长叹今后的做法。1、小队推荐队员查询到的有关环保的知识。
2、小队交流:作为地球的主人,今后我们该怎么做?
四、出点子,画蓝图,共建绿色家园。1、组织队员出谋划策,设计环保金点子。
2、欣赏队员合作绘画的文莱家园蓝图,人人为创建绿色家园尽力。

班队活动记录卡

班队活动记录卡
1、坐姿:腰挺直,手放平,眼睛平视黑板。
2、站姿:昂首挺胸,手放裤腰。
3、训练上课、下课互相问好,能做到声音响亮,坐回凳子不出声。
4、课堂常规训练。
四、安全教育:不准进行危险性的活动,只准眼看手莫动;不准攀爬楼梯;不准追逐打闹,遇到事情要报告老师;上厕所要注意不滑跤。



果教育”主题活动
记录卡
班级
四(4)
主持人
邝素琴
时间
第十六周
活动主题
安全教育




一、总结上一周的情况,分别从纪律、卫生等方面来表扬评价学生。
二、课堂常规训练:教学生如何放课本、看书、执笔的要求;如何回答问题、表扬别人;站立等的姿势。
三、检查学生在校行为规范:注意仪表,不准滑楼梯,不准到树下玩。继续训练学生在第二周的行为规范。

班团主题班会记录(3篇)

班团主题班会记录(3篇)

第1篇一、班会主题“团结协作,共创美好未来”二、班会时间2023年11月15日星期三 14:00-16:00三、班会地点学校多功能厅四、参会人员1. 班主任2. 班级辅导员3. 班级全体同学五、班会流程1. 班主任开场致辞2. 观看班级团队合作视频3. 分组讨论4. 各小组代表发言5. 班主任总结发言6. 班级合影留念六、班会内容(一)班主任开场致辞班主任首先对同学们的到来表示欢迎,并简要介绍了本次班会的目的和意义。

他指出,团结协作是班级建设的重要基石,只有大家齐心协力,才能共创美好未来。

他希望大家在本次班会中能够积极思考,深入讨论,为班级的发展贡献自己的力量。

(二)观看班级团队合作视频为了让大家更加直观地感受到团队合作的重要性,班主任播放了一段班级内部制作的团队合作视频。

视频中展示了同学们在课堂上、活动中、运动场上团结协作、共同进步的感人瞬间。

观看视频后,同学们深受感动,纷纷表示要向视频中的人物学习,增强团队意识。

(三)分组讨论为了更好地促进同学们之间的交流,班主任将同学们分成若干小组,每组6-8人。

每组讨论以下问题:1. 如何在班级中营造团结协作的氛围?2. 团队合作中遇到的问题及解决办法?3. 个人在团队合作中的角色和责任?同学们积极发言,各抒己见。

以下是部分讨论内容:(四)各小组代表发言1. 小组一:我们小组认为,营造团结协作的氛围需要从以下几个方面入手:一是加强班级文化建设,提高同学们的团队意识;二是加强班级活动,增进同学之间的了解和友谊;三是建立良好的沟通机制,及时解决同学们之间的矛盾。

2. 小组二:在团队合作中,我们遇到过沟通不畅、分工不明确等问题。

我们通过以下方式解决:一是加强沟通,明确分工;二是互相尊重,互相帮助;三是发挥各自优势,共同进步。

3. 小组三:我们认为,在团队合作中,每个人都要明确自己的角色和责任。

作为团队的一员,我们要做到:一是认真完成自己的任务;二是关心团队的整体利益;三是积极参与团队活动,为团队贡献力量。

(完整)六年级主题班队会活动记录表

(完整)六年级主题班队会活动记录表
诚信早已播种在心中。诚信如同一团火!诚信如同一棵松!
诚信如同一面镜!诚信如同一盏灯!诚信的人,有力量。有了诚信事竟成。有了诚信成英雄。
我有诚信事事通。让我们从诚信走向明天!
3、(全班合)诚信是一首歌




“以诚相见,永远是朋友”我愿唱着这首歌前进。诚信是一首诗,一首无韵的诗。用心去感受,真诚付出,你才会品出诗中永远的甜蜜。
1、诚信故事《曾参杀猪取信》。(讲故事)小组交流感想
2、故事解说表演:《朋友》
3、演讲《诚信是金》。(演讲)
4、交流诚信名言。
5、讲诚信故事。
6、选出我们班的诚信人,为他们佩戴诚信大红花。(音乐伴奏下戴大红花)
7、全体队员诗朗诵《啊,诚信》
8、辅导员总结:9、(齐唱《明天会更好》)
六、活动结束



10.在任何情况下,都要保持安全通道的畅通;
11.爱护消防器材,掌握常用消防器材的使用方法;
12.发现火灾险情后,在拨打校内报警电话时,可视火情拨?;用119"报警,以减少损失;




学校是一个特殊的区域,它人口高度密集,稍有不慎,极易发生火灾,一直以来都被消防部门列为重点防火单位。
4、每个格里是一位同学写给老师的一句话,字数最好不要超过10个字。然后写上自己的名字,或用拼音代替,或画个代表自己的小小简笔画,让老师看了之后一猜便知。
5、全班同学都写好后,由班长加以修饰、调整,在教师节的那天,送给老师。




写给老师的话可从哪些方面着手?
1、给老师的祝福
2、对老师的关心
3、对老师的感谢


(完整版)六年级主题班队会活动记录表

(完整版)六年级主题班队会活动记录表
一滴滴小小的水可以汇成长长的江,一条条长长的江可以汇成一片滔滔的海,一个人办不到的事,许多人在一起,齐心协力、通力合作,就一定能办到。只要每个同学都为班级贡献自己的一份力,我们这个集体就会成为一个优秀的集体。种子的发芽离不开沃土,每个人的成长和发展离不开集体,班级是集体,我们把班级荣誉当成自己的责任,人人争取先进,希望大家积极行动,为班集体多做贡献。
主题班(队)会活动记录表
班级

类别
班会
活动时间
第五周
活动主题
教师节的礼物
主持人
活动目的
培养学生对教师的尊敬和爱戴,并能用富有感情的、真诚的语言表达这种敬爱之情。




1、找一张对折纸板叠好。
2、用彩笔画或用剪纸贴图案在贺卡外面(可以以班里有多少人就贴多少颗心形图案)。
3、贺卡里面用彩笔画出不同形状的线格,可以有正方形、长方形、圆形、等。

在这次活动中通过回顾历史,大家看,我们的主人公碰到难题了,一边是诚信,一边是朋友,大家给他出出注意,他该怎么办呢?(讨论,并说明理由)
男:现实中高尚的人格是最珍贵,我们只有坚定自己的信念,才能拥得高尚的人格。
主题班(队)会活动记录表
班级

类别
班会
活动时间
第四周
活动主题
压岁钱
主持人
活动目的
通过活动,能正确对待自己的压岁钱,自觉地培养良好的消费习惯,
4、对老师的称赞
主题班(队)会活动记录表
班级

类别
班会
活动时间
第六周
活动主题
讲 礼 貌
主持人
活动目的
让学生在艺术欣赏中得到文明礼貌教育,争做文明学生,具备五讲四美的品行。

(完整)主题班会记录表

(完整)主题班会记录表
3) 不在路上追逐打闹,不在路中间跑。
2、个人卫生
1)勤洗脸、洗手、洗脚、洗澡、勤剪指甲。
2)衣服要定期换,不穿太脏的衣服。
3) 不随便在地上坐,不在地上拍卡片。
活动
总结
从小养成好习惯。
XX小学主题班(队)会记录表
班 级
时间
主持人
记录人
班会 主题
爱护公物教育
班会地点
班会活动目的
教育学生爱护公物,爱护校产,爱惜别人的劳动成果。
2。出校门后,沿指定路线靠右行走.学生过马路要注意安全,横穿马路时,注意来往车辆,有家长接送的同学要求家长在指定接送区域等候,不得堵在校门口,以免堵塞交通。
3。走路速度匀速,不得时快时慢。靠右行走.做到不追、不跑、不吵闹、不三五成群走、不随意掉队、不无故滞留,不边走边看书、走成一条线。
4。总结
活动
总结
活动
总结
从现在做起,从点滴做起,以实际行动来回报父母。
XX小学主题班(队)会记录表
班 级
时间
主持人
记录人
班会 主题
安全卫生教育
班会地点
班会活动目的
通过学习,使学生明确安全的重要,知道卫生的重要.




1、道路安全
1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。
2) 集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。




1。爱护公物教育
公物是大家共用的,是为大多数人服务的,我们可以使用,但不能破坏.全班讨论,要怎样做?
2)爱护校产
学校是公共场所,学校里的设施是为所有学生准备的,我们是学校的一份子,不但自己要爱护校产,看见别人损坏,我们应该及时制止。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
班队主题活动记录表
班级
活动形式
主题队会
活动时间
活动主题
《我的成长,感谢有你——十岁生日主题队会》
活动
目的
1.以“十岁生日”为契机,引导学生认识到生命的价值,母爱的伟大,教育学生要珍爱生命、心怀感思、懂得回报。
2. 将生命教育融入活动过程,让学生体会母亲孕育生命的艰辛。通过“诗歌朗诵、乐器表演、歌舞”等形式向养育自己十载的父母表达感恩之情。
我作为家长代表上台致词,祝贺同学们十岁生日快乐,同时感谢学校和老师多年来的辛勤教育,以及参与组织今天主题班会活动的所有老师、学生、家长。听完家长代表慷慨激昂的致词后,十岁生日主题班会的压轴活动,唱生日歌、吃生日蛋糕,一同品尝了美味可口的蛋糕,看着她们欢快的笑脸,觉得口中的蛋糕甜到了心里。感谢学校的良苦用心,为他们举办了一个这么有意义的生日会,令我回想起了刚进校园的时候,他们都是懵懂的蒙童,但是学校和老师辛勤的努力,把她们培养成了多才多艺的优秀少年,虽然脸上稚气未脱但是眼神中散发出果敢和坚毅的目光。感谢学校、感谢老师、感谢同学,给了他们一个多彩的童年。
主持4:我们自豪:英语、科技、电脑,硕果累累;
第三幕 未来的期许
(一)班主任的祝福
主持3:同学们,有请班主任陆老师为大家带来祝福。
主持4:谢谢亲爱的陆老师为我们带来的祝福。
(二)父母的祝福
主持3:感谢你,亲爱的妈妈,是你给予我生命,哺育我成长;
主持4:感谢你,亲爱的爸爸,是你扶我学走路,教会我说话。如今我们已经十岁了,这些年来,爸爸妈妈一定有很多想说的话,让我们一起来听听爸爸妈妈的话吧。
3.展现自己的学习成果,体会集体活动的乐趣。




我的成长,感谢有你
序幕 今天,我十岁了
主持1:亲爱的老师们,
主持2:亲爱的小伙伴们,
齐:大家下午好!
主持1:在父母、老师的培育下,我们迈入了人生的第十个年头。
主持2:十岁,人生十岁!怎能不让我们兴奋和激动!
主持1:十年前,我们呱呱坠地,带着稚嫩来到了这个五彩缤纷的世界。
主持1:听,这是什么声音?是一个健康的小生命在用嘹亮的声音向世界宣告他的来临!
主持2:小伙伴们,你们是否还记得这十年来,从我们蹒跚学步、牙牙学语到如今奔奔跳跳,伶牙俐齿、能歌善舞,爸爸妈妈们为我们付出了多少心血?能告诉大家你记得最深刻的事情吗?
主持1:让我们一起来回看亲爱的爸爸妈妈们为我们记录下的一瞬间吧,你们能认出照片上是谁吗?
五月九日我们准时到达了音乐教室,对活动场地进行布置,在两点半,学生准时进来进行主题队会,在队会过程中,学生展示着自己的所长,特别是第一个节目诗朗诵,让家长们都非常感动,小朋友们真的长大了,进入新的阶段,希望他们能够记住在班会上的许愿,更好得学习生活。
学生感言
今天的生日活动,让我感受到乐集体的强大,同学们多才多艺,能够在班会上展示自己的所长——古筝,我也很高兴。希望以后能够努力学习,快快长大!
主持1:在这洋溢着欢声笑语的时刻,我们欢聚一堂,共庆生辰!
主持2:“我的成长,感谢有你”十岁生日主题班会正式开始!,
主持1:这是一次令人难忘的生日,有爸妈们的陪伴,有同学们的祝福,大家欢聚一堂,共同见证我们自己的成长!由刘嫣然伴奏,让我们放声歌唱《生日快乐歌》!
节目2:齐唱《生日快乐歌》,钢琴伴奏
第一幕 生命的孕育
主持3:十年前,父母给了我们生命。十年来,我们经历了托儿所、幼儿园,如今成了二中心三年级的小学生。
主持4:在二中心,我们小伙伴彼此关爱,共同成长,组成了一个快乐的大家庭。伴随着父母的期望,我们渐渐长大。
主持3:在二中心张江校区美丽的校园里,我们快乐地成长。
主持4:我们学到的本领也越来越多。
主持3:我们的生活多么幸福,我们的未来充满希望!
主持2:如今,我们在家长、老师的指导下,我们培养了独立的人格,善良的品行,收获数不胜数,就让我们在《今天,我十岁》的朗诵声中开展今天的主题班会吧!
节目1:吟诵《今天我十岁》
主持1:一棵棵小树长出第十圈年轮,
主持2:一朵朵芙蓉迎来第十个金秋。
主持1:让我们一起向全体同学道一声:
齐:生日快乐!Happy Birthday!
(播放爸爸妈妈祝福视频)
主持3:这就是象征我们十岁生日的蛋糕,让我们点燃十岁的烛光,点燃未来的希望。在这美好的时刻,让我们一起默默许愿吧。
(蛋糕环节,许愿)
主持4:愿大家心想事成!美梦成真!
主持3:让我们许下共同的心愿: 祝愿亲爱的爸爸妈妈健康、快乐!祝愿亲爱的老师们幸福安康!祝愿同学们身体健康,学习进步!
今天的生日活动,是我成长进步中的一个新起点,也是我成长道路中一个重要的里程碑。在以后的生活中,我会树立自信,努力学习,争取让自己做到更好!
主持4:为了开拓我们的眼界,学校每个学期都会组织丰富的社会实践活动。让我们回顾一下那些让人记忆犹新的片段吧。
(多媒体出示照片视频)
主持3:十岁生日是一个值得庆祝的日子,庆祝我们的诞生,
主持4:庆祝我们的成长。
主持3:我们的成长牵动着父母的心,
主持4:我们的点滴进步牵动着老师的心。
主持3:我们骄傲:书法、舞蹈、弹琴,样样都会。
(多媒体出示照片视频)
主持2:谁言寸草心,报得三春晖。让我们由衷地道一声: 亲爱的爸爸妈妈,谢谢你们!
第二幕 成长的足迹
主持3:在爸爸妈妈悉心的栽培和鼓励下,我们孜孜不倦,我们学有所成,请厉榆晴同学向大家展示她的才艺吧!
节目3:播放钢琴视频 节目4 古筝弹奏(同时进行节目5毛笔书写)
主持4:谁能来念念谢正佳写的是什么呢?(请同学回答)让我们把这诚挚的祝福贴在教室里,希望大家都能茁壮成长!
齐:祝愿亲爱的母校繁荣、昌盛!浦东新区第二中心小学张江校区小彩旗中队 “十岁生日”庆祝活动到此结束!
活动
效果





照片简要文字说明(六要素)
活动感言
___三(3)_______班
家长感言
今天,我作为学生家长,被邀请参加学校组织的十岁生日主题活动,为孩子们布置会场,扎气球、摆彩灯,家长们忙的不亦乐乎。这次十岁生日主题班会活动都是由孩子们自己主持,自己表演。小主持人能说会道、妙语连珠。同学们表演的吉他和唱歌悦耳动听、舞蹈婀娜多姿、古筝婉转悠扬,竖琴温柔动听。展示了孩子们多姿多彩的才艺,让我们家长感受到了孩子们的成长。感谢老师提供机会给家长,能够参与到学生在校活动中。
相关文档
最新文档