强化管理抓常规凝神聚力促发展
严抓常规提质量 凝心聚力促发展
严抓常规提质量凝心聚力促发展王舍人中心小学现有23个教学班，955名学生，基于学校多年办学传统，始终把全面提高教育教学质量作为学校各项工作的最终目标。
近几年，学校的教育教学质量能够得到稳步提高，主要得益于有一支践行勤志文化、发扬勤志精神、做到勤志担当的教师队伍，“成与勤奋志于美善”理念渗透于学校每一个角落。
一、党建引领，凝聚共识。
学校党支部积极搭建了“三引领一互助”的帮带模式，深入开展“青蓝结对一路同行”党建品牌活动，有效营造了“抓党建、促教学”的良好氛围。
（1）思想上，组织引领。
一是通过每年庄严“教师节宣誓”活动，心潮澎湃、热血沸腾、规范了教师行为，为今后工作打上厚重的成长底蕴。
二是表彰奖励。
通过满满的仪式感和一句句振奋、激励、暖心的获奖感言，让每一个在场的教师心有榜样，行有方向。
三是通过座谈会、个别谈心等多角度的沟通，解除心中困惑，树立正确的人生观、价值观和职业观；四是学校领导身体力行教学工作中做示范、挑重担、做表率。
我校两位副校长都担任数学课，面对薄弱班级及学科，总是勇挑重担，立足常规，埋头苦干，结果都会实现质的转变。
五是开展文体活动，丰富青年教师的业余生活，保持思想稳定。
（2）方向上，名师引领。
一是强化校本培训，让青年教师参与到经常性的学习、研讨和培训活动中；二是成立“新青年读书社”，提供了一个读书交流、自我反思、参与管理的平台，互相帮助，彼此鼓励，有竞争有合作，携手进步。
（3）工作中，结对引领。
支部为每一位工作五年以内的青年教师选定一名师德高尚、业务好的优秀教师做师傅，通过学校颁发聘书、徒弟鲜花、签定师徒协议等仪式等结成对子，在教学方面和班主任工作方面给予徒弟必要而具体的指导。
学校要求师傅要给徒弟压担子、搭台子、指路子、教法子，把我校青年教师“一年过关，两年达标，三年创优”的培养目标落到实处。
同时，师傅要帮助指导徒弟制定长期和短期的个人发展规划，促进其可持续发展。
（4）实践中，同伴互助。
高质量发展表态发言提纲(凝神聚力谋发展 奋发有为抓落实 决战决胜高质发展后发先至新目标)
凝神聚力谋发展奋发有为抓落实决战决胜高质发展后发先至新目标×××市发改委将紧紧围绕“高质发展、后发先至”主题主线，用新思路谋划新发展，以新作为展现新气象，攻坚克难，拼搏进取，服务全市高质发展、跨越赶超。
一、强化保障抓落实，全力推进发展目标。
以“高质发展、后发先至”三年行动计划为统领，强化总体设计，层层分解目标，落实落细任务。
一是深入谋划高质发展政策举措。
按照“六个高质量”的要求，强化重大问题研究和政策储备，围绕实现高质发展的热点难点问题，谋划一批切实可行的政策举措和对策建议，将市委、市政府决策部署落实到发展规划、产业政策和重大项目上。
二是建立健全高质发展指标体系。
结合“高质发展、后发先至”要求，多角度、全方位、高标准建立完善经济社会发展指标体系，更好地发挥指标的导向性、约束性作用。
坚持务实性、奋斗性并重，科学设定发展指标，合理安排年度计划，抢抓关键时点，提升发展质量，扩大经济总量。
三是全面强化高质发展目标考核。
完善综合考评办法和考核细则，将任务目标化，目标项目化，项目责任化，做到任务更明确，目标更具体，项目更细化。
突出重要指标、重大事项、重点项目，加强过程管理，强化督查推进，层层压实责任，一着不让抓好落实。
二、强化支撑抓投入，着力加快项目建设。
牢牢抓住产业投资“牛鼻子”，持续扩大有效投入，不断增强项目对经济发展的拉动作用。
一是全力扩大产业投资。
完善“洽谈储备一批、在手签约一批、开工建设一批、竣工投产一批”项目滚动发展模式。
严把“产业导向、项目准入、节能减排”三个关口，着力提高环保、安全门槛，突出抓好66个重点产业项目，以产业项目大投入推动全市经济快增长。
到2020年，确保产业项目投资累计突破3500亿元。
二是全力推进重点项目。
把重点项目建设摆上更加突出位置，形成推项目促发展的强劲态势。
加强项目管理，强化实绩考核，坚持摸实情、报实数、求实效。
精准综合施策，新建项目抓开工、在建项目抓进度、竣工项目抓投产、问题项目抓整改、难点项目抓突破，明确时间到点、责任到人，实现全覆盖推进、全过程服务、全方位管理。
眼睛向内抓管理 凝心聚力促发展工作总结和工作设想)
眼睛向内抓管理，凝心聚力促发展——2012年工作报告各位领导、各位同仁，下午好！2011年是融汇化工实现“十二·五”规划开局之年。
一年来，在集团公司的正确领导和大力支持、在广大员工的共同努力下，公司克服外部宏观经济形势低迷、内部产品结构总体赢利能力不强等内、外部诸多困难，眼睛向内，凝心聚力，加强生产经营管理、项目建设、后勤保障等诸多方面的工作，努力提高企业自身管理的各项能力和水平，从而保证公司年度各项生产和工作目标的基本完成，公司既在经济总量上得到了显著增长，又在调整产品结构、转变运营模式和经济增长方式上实现了突破，同时在剧烈变化的市场经济大环境中经受了磨练，积累了丰富的应对复杂市场形势的经验和能力。
这些都为公司在“十二·五”期间的健康发展奠定了良好基础。
一、2011年度工作回顾2011年公司生产经营管理工作尽管承受了巨大压力，但主要经济指标还是实现了较好增长。
公司全年实现销售收入8.029亿元（销售额9.39亿元），完成年度计划8.453亿元的94.99%，比上年的5.051亿元增长了58.95%。
上述指标的实现，是与各个系统、各个部门持续开展有效的专业管理，提高装置运行质量以及保销、保回笼等各项工作分不开的。
1、生产系统专业管理逐步深化，装置运行趋于稳定2011年公司生产管理工作面临着种种压力。
10万吨离子膜烧碱装置中的问题时有显现；生产、建设同时开展带来了安全管理的较大难度；市场形势变幻不定，以产定销的生产模式需要适时作出调整；新进员工操作技能有待提高，生产协调指挥难度、随着产品品种的增加逐步加大。
围绕上述特点，生产系统在员工管理、装置运行、专业管理、制度建设等关键要素上持续深入开展管理工作，取得了明显成绩：10万吨/年离子膜烧碱等三套离子膜装置保持较高的开工率、负荷率，分别突破装置产能，总产量实现17.3万吨；液氯10.8万吨、次氯酸钠1.99万吨，产品产量、工艺电耗完成年度计划。
凝心聚力抓管理 与时俱进创特色(江集中学)
凝心聚力抓管理与时俱进创特色江集中学付池辉各位领导、同志们:大家上午好！我今天发言的题目是《凝心聚力抓管理与时俱进创特色》。
近年来，我们坚持“以学生为主体、以质量为生命、以制度为保障、以发展为主线、以创新为动力”的办学理念，扎扎实实抓管理，一心一意谋发展，取得了一些成绩。
下面将我校的具体做法汇报如下，不妥之处，敬请批评指正。
一、加强政治理论学习，提高班子的凝聚力和战斗力江集中学的全体班子成员，在生活上，要做教职工的公仆。
在工作中，严于律己，以身作则。
凡是要求教师做到的，班子成员自己要先做到。
我们坚持每周一下午按时召开全体班子会和教师例会。
认真学习新的教育教学法规，提高班子成员的管理水平和思想素质，各处室汇报上周的工作，查缺补漏，安排下一周的工作。
这样逐步形成了一支业务能力强、说实话、办实事、言必行、行必果，既有分工，又有协作，既率先垂范，又精诚团结的领导班子团队。
二、落实教学常规管理，弘扬正能量为使学校日常工作有章可循，学校根据实际情况制定了《教师奖惩办法》、《教师考勤管理制度》、《毕业班管理制度》等一系列规章制度，规范了教师行为。
如我们的《教师量化评估方案》，从德、能、绩、勤四个方面，全面衡量每一位教职工的工作，奖勤罚懒，并将量化成绩与教师的晋级、评优等挂起钩来。
我们多次修改完善《江集中学绩效工资管理实施意见》，重要事项召开教代会，让全体教师参与学校管理，做到日常管理制度化、规范化。
每期召开全校师生成绩表优会，让爱岗敬业、无私奉献、教育教学成绩突出的教师上台发言，传递正能量，并给各级段，每学科成绩第一的教师颁发年度教育教学成绩优异荣誉证书。
这些做法，极大的增强了学校工作的透明度，使每一位教师身上既有压力又有动力，从而调动了教师工作的积极性和主动性。
我们的具体做法：一是坚持课堂巡查制度。
值班领导分工明确，对教师的上课、辅导实行每节必查，督促教师提前到班候课，对缺课的教师查明原因，及时调整科目，保证校园有学生就有值班领导，教室有学生就有教师，不浪费学生一节课时间。
凝心聚力共促发展 [创先争优做表率凝心聚力促发展]
![凝心聚力共促发展 [创先争优做表率凝心聚力促发展]](https://img.taocdn.com/s3/m/a0a1d4145e0e7cd184254b35eefdc8d376ee14e2.png)
凝心聚力共促发展 [创先争优做表率凝心聚力促发展]各位领导、各位同志：大家好！创先争优活动开展以来，在街道党工委的正确领导下，我村党组织紧紧围绕“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”的总体要求，结合实际，从群众最需要的地方做起、从群众最不满意的地方抓起、从群众反映最突出的问题改起，让老百姓切实感受到创先争优带来的实惠。
通过活动的开展，我村三个文明建设取得了明显效果，现将活动情况汇报如下：加强领导，精心组织。
村成立了以书记为组长的创先争优活动领导小组，认真制定了活动方案，保障了活动经费，建立了创先争优“书记抓、抓书记”的长效机制。
坚持高标准、严要求，确保了活动有序开展不走过场，达到了预期目的。
创新载体，自选亮点特色。
以“抓党建，促发展、促和谐、促平安，比服务、比技能、比奉献”，“一抓三促三比”为活动载体，以“提高班子凝聚力和战斗力为目标，加强基层组织自身建设；以加强基础设施建设为依托，改善生产生活环境；以产业结构调整为主线，增加农民收入；以强化民主管理为手段，推进依法治村。
充分发挥“一位党员一面旗帜”、“一个支部一个堡垒”的作用。
党员干部带头承诺；无职党员结合“灯盏工程”设岗定责承诺；年老体弱、文化程度偏低的党员结合做好身边的事进行承诺，在承诺践诺尽职中开展“三比活动”，比服务群众尽职到位，比办好事实事无私奉献，比带领群众致富技能强。
三年来全村122名党员公开承诺事项600余条，为群众办好事实事300余件。
树立典型，营造“比学赶帮超”的良好氛围。
村党总支号召全村党员干部学习身边的人和事，向我村荣获全国城乡妇女岗位建功先进个人，xx市十佳农村女致富能手张吉兰同志，全国种植大户郭中全同志学习，以他们的典型事例为榜样，学先进、找差距、抓提高。
通过典型带动，三年来我村涌现出了大批先进个人，获得国家级表彰1人，市级表彰3人，县级表彰6人，街道表彰21人，村级表彰63人。
1围绕农民增收致富，推动科学发展开展创先争优。
求真务实抓管理 聚精会神提质量
求真务实抓管理 聚精会神提质量［ 作者：射阳县新坍小学 林宏苏 来源：射阳教育网 点击数：1403 更新时间：2008-5-9 文章录入：guangzhai ］【字体： 】近年来，我校以“管理规范，全面育人，争创一流”为办学目标，努力创新管理思路，健全管理机制，注重内涵发展，在全面提升学校规范管理、依法管理、自主管理、精致管理、创新管理水平，努力提高办学质量方面作了一些探索，下面 向各位做一个汇报，以见教于各位大方之家：一、 加强队伍建设,促进干部管理水平和教师整体素质的提高。
1、努力锻造团结、和谐、高效的干部队伍。
我校着力从提高干部的工作执行力、务实作风、协调能力、领导艺术等方面下功夫，按照“要务实、讲和谐、创一流、勤反思”的工作要求， 强化部门工作责任制，务求班子成员之间分工不分家，工作上相互协作，敢于创新， 规范并落实了干部工作“四流程”，即计划创新——执行指导——检查落实——总结提升。
计划实，有新意，可以保证各条线工作的活力和张力；计划要执行得不折不扣，指导要到位；检查细致，分析透彻，反馈及时，求真务实，工作就能全面落实；不断总结反思，工作就能精益求精，形成可持续发展的工作态势。
“四流程”使“听实话、看实况、摸实情、出实招、办实事、求实效”的良好工作风气得以形成，使全体校干团结意识、全局意识、责任意识、目标意识、效率意识、创新意识和服务意识增强，工作作风更加主动、深入、高效。
分管工作思路更清、立意更高、方式更新；工作执行更优质、高效；管理过程和工作结果更规范化、精细化。
2、关注发展，着力培养敬业爱生能力突出的教师团队。
质量是学校的生命，而用管理打造出一支高素质的师资队伍是学校教学质量的最有力保证。
我校通过弘扬敬业乐教、诲人不倦的教育风气，着力引导每位教师都具有“向最好的学、同最强的比、向最高的攀”和“成就事业的冲劲、自强不息的钻劲、忘我工作的干劲、干则必成的韧劲”的精神，以有利于提高教师实施素质教育的能力和水平为重点，突出岗位实践，加强校内、外的开放交流展示，让课堂成为教师学习与成长的场所，使每个教师都在教学工作的具体环节和事件中与时俱进，形成了“科学、严谨”的教学习惯：有一套“科学合理、井井有条、卓有成效”狠抓学科质量的工作方法；有一个“锲而不舍、干净利索、只争朝夕”完成任务的敬业精神；有一叠“卷面整洁、齐全规范、训练合理”的学生作业；有一本“规范美观、重点突出、富有创意”的备课教案；有一种“秩序井然、节奏明快、生动有趣”的课堂意境；有一口“家长信任、学生敬重、同事称道”的教育口碑。
2024年五抓五促工程工作总结范文(2篇)
2024年五抓五促工程工作总结范文2024年五抓五促工程是我所在单位今年的重点工作项目。
在党委的正确领导和全体员工的共同努力下，我单位顺利完成了这项工程任务。
以下是我对这一工程的总结。
五抓五促工程是指抓管理、抓质量、抓安全、抓效益、抓创新，促进发展、促进改革、促进民主、促进和谐、促进文化。
我单位在今年的工作中积极落实了这五抓五促的要求，取得了显著的成效。
首先，我们抓管理。
在项目的组织和实施过程中，我们始终坚持科学管理、精细管理，注重规划和控制。
我们建立了科学的管理体系，制定了合理的工作计划和目标，并根据实际情况及时调整和修正。
我们加强了对员工的培训和管理，在工作过程中注重激励和激励。
通过这些管理措施，我们有效地提高了工作效率和质量。
其次，我们抓质量。
我们认识到质量是企业的生命线，只有做好质量，才能取得真正的长远发展。
因此，我们采取了一系列措施来抓好质量。
我们加强了产品质量管理，建立了完善的质量控制体系，加强了对原材料和成品的质量检验和监控。
我们还加强了对员工的培训，提高了员工的技术水平和质量意识。
通过这些措施，我们的产品质量得到了进一步提升，受到了用户的好评。
第三，我们抓安全。
在工程的实施过程中，我们始终把安全工作放在首位。
我们积极开展安全教育和培训，制定了详细的安全操作规程，并加强了对现场的安全检查和监督。
通过这些措施，我们有效地预防了事故的发生，保障了员工和设备的安全。
第四，我们抓效益。
财务效益是企业发展的重要指标，只有实现了良好的效益，企业才能够持续发展。
我们在工作中注重控制成本，提高了资源利用效率。
我们改进了工作流程，提高了工作效率。
我们还加强了市场开拓，扩大了销售额。
通过这些努力，我们的效益得到了很大的提升。
最后，我们抓创新。
创新是企业发展的动力，只有不断创新，才能够保持竞争力。
我们鼓励员工提出各种创新建议，并积极采纳和落实。
我们注重研发和技术创新，并加大了对科研成果的转化和推广。
通过这些创新措施，我们不断提高产品的竞争力和附加值，保持了企业的持续发展。
创新举措抓党建强化引领促发展
创新举措抓党建强化引领促发展作者：暂无来源：《新长征·党建版》 2018年第8期长春市双阳区委按照新时代党的建设总要求，扭住关键、精准发力、主动担当，不断探索工作新思路、新方法、新机制，努力推动党建各项工作再上新台阶，为推动长春城市副中心建设取得更大突破提供坚强保障。
坚持继承创新，在队伍建设、巩固堡垒上激发活力。
组织工作是巩固党的执政地位的根本保证，必须按照市委“三个相结合”“四个贯穿始终”要求，不断提升组织工作层次和水平。
一是以思想建设为“魂”。
立足“大学习、大教育、大培训”，深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化，认真组织开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，真正把党的最新理论成果武装到每一个支部、每一名党员。
精准化对年轻干部进行培训教育，切实让年轻干部砥砺品质、提高本领。
二是以队伍建设为“要”。
围绕打造高素质专业化干部队伍目标，把具备“五个过硬”的干部选出来、用起来，切实强化“凭能力用干部、以实绩论英雄”的选人用人导向。
建立副处级以上领导干部业绩档案，持续加大干部教育、管理、考核力度，加快完善容错纠错机制，使“勇担当善作为”成为双阳干部的内在追求。
三是以组织建设为“基”。
围绕强功能、补短板、创品牌，推动农村党建、城市党建、非公党建、机关党建等各领域党建全面进步、全面过硬。
有针对性地对优秀村党组织书记进行培训，推动乡镇层面统筹利用资源、资金、政策发展村级集体经济，以深化“1+3+X”基层治理模式推进自治、法治、德治相结合的乡村治理体系建设，使基层党组织更好地服务党员、服务群众、服务发展。
四是以人才建设为“本”。
坚持以战略思维、长远眼光谋划推动新时代人才工作，落好政策、做好协调、搞好服务，建立健全编外聘用、人才公寓等引才留才举措办法，着力引进一批高层次人才及创新创业队伍，切实为长春城市副中心建设提供人才支撑。
坚持内外结合，在舆论引导、树立形象上造势鼓劲。
宣传工作是党的优良传统和政治优势，必须按照市委提出的“一五一一”工作思路，弘扬主旋律、提振精气神，为双阳振兴发展提供坚强的思想保证和舆论支持。
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强化管理抓常规凝神聚力促发展
----浅谈班主任工作体会
记得浙大最受学生喜爱的教授郑强曾经这样说过，“中国的教育是掠夺式的教育，更是摧残式的教育。
”此话引人思考，自从进入中等职业学校任教以来，这种感触更深。
刚刚经历了人生第一次最严酷的挫败，从中考的考场上败下阵来的他们，经历了七月、八月的艰难煎熬、无奈的选择。
在迷茫中穿行，最终选择了中等职业学校，面对世俗鄙视职业教育的目光，不知所终。
渴望普高的学习、生活；渴望千军万马挤独木桥轰轰烈烈的壮行；渴望金榜题名，光宗耀祖，过上象牙塔的生活。
沙场的残酷却使得他们重重跌落在地，心存不甘，却不知梦想在何处开花。
一、凝精气、聚力量，树立班级远大的目标。
《学记》里说：“知其心，然后能救其失也。
教者也长善而救其失者也”。
知心才能“救失”，才能“长善”。
作为班主任，首先应当敞开胸怀，用爱心与真诚，让学生了解你、接近你、追随你。
继而才能在班主任的引导下，不断收获知识，增长才干。
在新生报名以及军训的过程中，我用最短的时间记住了每一个新生的标志性特征并很快的记住了32个学生的名字。
在与学生交流以及进宿舍探望住校生的过程中，直接叫出学生的名字，缩短了与学生的距离，增加了亲切感。
通过进一步了解，我所带的微机(29)班今年所招32名学生虽然
报考的是高考班，但是对于所报专业一无所知。
报考的初衷仅仅是因为对电脑感兴趣，比如：喜欢上网、聊天、打游戏。
部分学生中考没有参加，或考试成绩比较差。
进入职业中专学校以来，部分学生反映出思想迷茫，学习劲头不足。
通过摸清学生的思想根源，在开学初的班会中，我以“我的高考梦”为主题开展了一次主题班会，通过对微机专业所开设课程的详细介绍、高中三年具体的学习任务以及毕业展望，初步在全班学生中明确了三年的学习目标。
此外，在班会上，我还做了多次学习动员，根据学生的实际，引导学生制定学习计划，确定各自的奋斗目标。
同时使全体学生明白：个人的奋斗目标和班级的奋斗目标紧紧相连、密不可分。
班级的近期目标、远景目标需要每个同学联手打造。
在班会上，及时公布学校近期活动安排，积极组织分配，引导班干部统筹兼顾。
在主题鲜明的班会上，同学们明确了自己的目标，学习的积极性得以调动，学习效率明显提高。
二、抓常规、促养成，建立班级良好的秩序
建立良好的班级秩序，营造积极向上的氛围是保证学生高效学习的前提。
在本学期第21届学校运动会上，我倡导学生全力以赴，积极参与。
尽管在体育竞赛中，并没有几个学生获奖。
但是，通讯组的同学积极写稿;后勤保障组的同学踊跃打扫卫生;搀扶运动员的同学尽心尽责……所有的同学都是分工明确、全情投入。
在男子4×300米接力赛中，我班男生奋力搏击，反败为胜。
全班同学奋力呐喊、加油，
增强了班级凝聚力。
在赛场上，同学们也许并没有收获很好的名次，很高的奖项。
却收获了同学之间的情谊，培养了学生组织领导能力,增强了班级的荣誉感。
在班级获得的精神文明奖状发下来时，在32双手爆发出热烈的掌声中，同学们郑重地将奖状贴在雪白的墙面上，我乘热打铁，处理了班级出现的军容风纪不合格、课间迟到、抽烟等违纪事件。
同学们纷纷表示，要维护班级荣誉，改正自身缺点。
在运动会营造的“班荣我荣，班耻我耻”的良好氛围中，我班完善并正式出炉了《微机29班班级奖惩细则》,在主题班会上,征求全班同学的意见并通过实施。
落实班级常规管理制度，严肃纪律，使班级很快步入正轨。
我还通过各种方式指导学生如何进行自我管理，培养学生多方面能力，放手让他们自我设计，自我组织各种教育活动。
在期中考试结束后，我让学生自主设计教室，布置家长会现场。
同学们不仅把各科考试的前五名以及班级前十名搬到了光荣榜，而且设计了个性十足的放飞梦想宣言，我班期中考试第一名的石桂敏郑重地写下了“微机29班，我梦想实现的唯一的地方”的话语。
在黑板上，同学们更是在鲜花从中写下了“牵手两代”的祝语，表达了对老师和家长的期望，收到了良好的效果。
三、重引导、塑品质，培养做人的起码准则
在我班里，有两个特殊的学生，特殊在他们的肢体，一个背部隆起，一个右侧偏瘫，他们是我班最好的德育素材。
虽然身体残疾，却
意志坚强。
一个是许景善，先天的脊柱畸形，让瘦弱的他显得格外矮小。
但是，军训、拉练从不拉半步。
跑操的队伍里，也总有他气喘吁吁的身影。
另一个最为严重的是李凯路，从特殊教育学校来到职业中专，一米八的个儿，面容清秀，大大的眼睛透着聪慧。
然而，走路跌跌撞撞。
即便是一个小石子、一小块洼地都能让他摔倒。
他的妈妈写了一本书，书名叫《阳光下的微笑》，郑重地赠送给我，希望我更好地了解她的孩子。
书中介绍了李凯路的降生以及坎坷的求医之路，表现了一个平凡而伟大的母亲在生活的磨难面前的坚持和坚强。
当我在全班的同学面前念出其中的一篇散文《儿子，妈妈与你风雨同行》。
有几个女同学忍不住泪流满面。
在那一刻，同学们的眼睛里没有了吃惊和嘲讽，眼神里涌出来的是敬佩、支持和暖暖的感动。
从此，在学校组织的任何一次的活动里。
总有一个人默默地充当李凯路的肩膀，他也许是健壮魁梧的班长刘建伟、也许是调皮爱笑的王多文、也许是热心的宿舍长高翔……在学校组织的多次紧急疏散演练中，有几个高大的身影抱住李凯路的胳膊、大腿，抬着李凯路飞奔在疏散的小路上，一路上留下的是李凯路开心的笑。
他们是不爱说话的汪琦、课上总有小动作的刑凯喃、作业总是不能按时交的王旭……
小小的事情，让学生懂得了平凡中的坚持和坚强的可贵。
生动而感人的事例，培养了学生的爱心、耐心。
在帮助残疾同学的同时，拉近了同学之间的距离，融洽了同窗之间的情谊。
团结互助、奋勇拼搏正在成为我班追求的目标。
抓住良好的德育素材，找准教育的契机,在塑造学生正直、善良的品性的同时，也促进了班风的良性发展。
三、授学法、勤督促，培养学生终身学习的良好习惯。
刚刚经历中考挫败的学生，语文、数学、英语等文化课成绩普遍差，学习的主动性和积极性都不高。
尤其又加开了计算机组装、XP 两门专业课，学生的学习负担更重。
开学后，我在广泛征求任课老师以及家长的意见后，积极组织学生组成互帮互助小组。
通过确定各科前五名，督促学习基础好的学生在日常的学习中，为学习基础较差的学生辅导和讲解，以此来杜绝抄袭作业现象的发生。
在学习的过程中，也发现大部分学生字迹潦草，学习态度不端正。
结合语文新教材要求，要求学生坚持练字。
学生在课上以及课余，整天抱着电子书，思想空虚、无聊，不求上进。
通过好书推介，适时鼓励动员学生养成爱读书，读好书的习惯，以此促使学生增长见识，开阔眼界，提高人文素养。
在我的班里，通过发现和培养文学苗子，倡导男生儒雅、女生淑女，追求丰富多彩的精神生活。
为学生今后养成终身学习的良好习惯奠定坚实的基础。
此外，我也通过生活中的点点滴滴，在师生之间架起一座心灵的桥梁，重视心理教育的疏导，提高学生的自信心，培养学生高雅的生活情趣，开展丰富多彩的活动，让学生以良好的心态度过进入中等职业中专的学习、生活。
总之，在班级管理中,我遇到了许多的难题，也收获了一些经验。
我深深感到，班主任工作是一个任重而道远的工作，在三年的班主任
工作中，一件小事可以成就你，也可以使你前功尽弃。
需要耐心、细心、真心去面对。
也只有坚持不懈，长抓不放，才能收到明显效果。
在今后的工作中，我将继续虚心学习，不断尝试班主任工作新思路，创新班级管理办法，力争取得更大的进步。