【小学数学】人教版二年级数学上册长度单位练习题
二年级上册数学试题《1 长度单位》人教版 【含答案】
《1 长度单位》一．选择题（共15小题，30分）1．教学楼大约高15（）A．米B．厘米C．元2．下列长度单位从小到大排列正确的是（）A．毫米、厘米、分米、米B．分米、厘米、米、千米C．千米、米、分米、毫米3．（）的长度最接近1分米。
A．一根牙签B．一支毛笔C．一支粉笔D．一根筷子4．郓城到北京距离大约585（）A．分米B．米C．千米5．文化路上的限速牌写“限速40”（）A．分米/时B．米/时C．千米/时6．下面物品的厚度最接近1厘米的是（）A．一元硬币B．一张试卷C．一本故事书7．比1米长的是（）A．B．C．8．生活中（）的高度最接近于1米。
A．讲台桌的高度B．电视机的高度C．教室门的高度D．台灯的高度9．下面的长度与1千米最接近的是（）A．1千米2米B．9999米C．999米10．1米80厘米可能是（）的高度．A．课桌B．爸爸C．楼房11．可以用测量物体长度单位的是（）A．时B．角C．分D．米12．三个二年级小朋友的身高加起来和教室的高度差不多，学校的教学楼是4层，教学楼的高度大约是（）A．25米B．15米C．5米13．（）把小尺的长度是1米．A．50B．5C．114．某市规定，身高在（）以上的儿童乘坐公交车要购买车票．A．1米20厘米B．12厘米C．12米15．下面物体中厚度或长度最接近1厘米的是（）A．文具盒的长度B．《新华字典》的厚度C．数学书的厚度二．填空题（共10小题，20分）16．我们学习了两个常用的长度单位分别是和。
17．读一读，写一写．纸条长厘米．铅笔长厘米．18．计量比较长的路程，通常用作单位，也叫．19．哪些物品的长度大约是1毫米？请你举例说明：．20．我们已经学过的长度单位有、厘米、、米、．21．厘米可以用字母表示．22．1厘米中间的每一个小格的长度是，直尺上从刻度1到刻度3是．23．计量比较长的路程时，通常用作单位．测量较短的物体的长度或要求量得比较精确时，可以用作单位．24．给正确的说法画“√”，错误的画“×”（1）60厘米的铁丝与6米的绳子一样长．（2）图钉的长大约是1厘米．（3）小平走一步的长度大约是40米．25．量教室的长度一般用作单位；量数学书的厚度一般用作单位．三．解答题（共5小题，50分）26．在合适答案后面的□里画“√”。
人教新课标二年级上册数学长度单位试题(含答案)
二年级上册数学(shùxué)1.1 长度单位一、我会填。
1．测量数学书的长度用( )作单位，它可以用字母( )表示；测量教室的长度用( )作单位，它可以用字母( )表示。
2．测量一支铅笔的长度时，如果铅笔的左端对着“0”刻度线，右端对着18厘米处，那么这支铅笔的长度是( )厘米。
3.1 m=( )cm 4 m=( )cm700 cm=( )m 1 m 20 cm=( )cm3米+8米=( )米 90 cm-25 cm=( )cm4.6米比( )米少100厘米， ( )米比60厘米多140厘米。
5．两本数学书厚约1( )，两步长约1( )。
6．请你选择一个合适的单位填一填，快来试试吧。
课桌高约80( ) 教室的门高约2( )树高约10( ) 这座楼高约15( )二、我会辨。
（正确的在括号内画“√”，错误的在括号内画“×”）1．因为1米=100厘米，所以米比厘米大。
( )2．8岁的笑笑身高约130厘米。
( )3．小刚每小时约行走10米。
( )4．操场一周长约400厘米。
( )三、我会量。
1. 2.宽（）厘米，长（）厘米铅笔长（）厘米四、我会画。
请分别画出3 cm和5 cm长的两条线段。
五、我会估。
1．数学书长约( )厘米，实际长( )厘米。
2．水杯高约( )厘米(lí mǐ)，实际高( )厘米。
六、4名同学用不同的方法测量铅笔的长度，谁做得对，请你奖他一颗智慧星☆；谁做得不对，请你画一张☹。
1. 2. 3.( ) ( ) ( )七、请你看看每根木条有多长。
1. 2.( ) cm ( )cm八、算一算。
1．甜甜的身高是多少厘米？2．如果甜甜站在亚军领奖台上，她和领奖台的总高度是160 cm，亚军领奖台有多高？3．季军领奖台高30 cm，如果她站在季军领奖台上，她和领奖台的总高度是多少厘米？九、下图中共有多少条线段？( )条 ( )条十、蜗牛和蚂蚁赛跑。
1．蜗牛(wōniú)爬了( )厘米，再爬( )厘米就到终点了。
二年级长度单位专项练习(含答案)
二年级上册长度单位专项练习（人教版）一、填上合适的单位（填“米”或者“厘米”）橡皮的厚度是2 . 桂花树的高度是3 .绕操场一圈有200 . 铅笔的长度是12 .桌子的高度是100 . 小明的身高是135 .一层楼的高度是3 . 学校图书馆高2400 .火车的长度是134 . 100个硬币的厚度是10 .二、单位换算25米＝厘米。
1300厘米＝米。
500厘米＝米。
100米＝厘米。
2700厘米＝米。
120米＝厘米。
3米25厘米＝厘米。
12米3厘米＝厘米。
10200厘米＝米。
89000厘米＝米。
三、带单位的计算2米＋12厘米＝厘米。
5米＋200厘米＝米。
1200厘米−5米＝厘米。
60厘米−12厘米＝厘米。
300米＋200厘米＝米。
12米＋19米＝厘米。
65米−3200厘米＝米。
15米＋120厘米＝厘米。
3米−2厘米＝厘米。
15米＋1600厘米＝米。
参考答案一、填上合适的单位（填“米”或者“厘米”）橡皮的厚度是2 厘米 . 桂花树的高度是3 米 .绕操场一圈有200 米 . 铅笔的长度是12 厘米 .桌子的高度是100 厘米 . 小明的身高是135 厘米 .一层楼的高度是3 米 . 学校图书馆高2400 厘米 .火车的长度是134 米 . 100个硬币的厚度是10 厘米 .二、单位换算25米＝2500厘米。
1300厘米＝13米。
500厘米＝5米。
100米＝10000厘米。
2700厘米＝27米。
120米＝12000厘米。
3米25厘米＝325厘米。
12米3厘米＝1203厘米。
10200厘米＝102米。
89000厘米＝890米。
三、带单位的计算2米＋12厘米＝212厘米。
5米＋200厘米＝7米。
1200厘米−5米＝700厘米。
60厘米−12厘米＝48厘米。
300米＋200厘米＝302米。
12米＋19米＝3100厘米。
65米−3200厘米＝33米。
15米＋120厘米＝1620厘米。
人教版二年级上册数学第一单元-长度单位-测试卷精品附答案
人教版二年级上册数学第一单元长度单位测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.饮水机高（）。
A.96米B.96厘米C.20厘米2.一根绳子先剪去了16米，又剪去5米，现在这根绳子比原来短了（）。
A.5米B.11米C.21米D.16米3.用一米作比较。
下列物品有多长？正确答案是（）。
A.比1米短B.大约1米C.比1米长4.你的“臂距”长（）。
A.14厘米B.10厘米左右C.接近1米5.下面3个答案中,正确的是（）A.弯度多的绳子短B.弯度少的绳子短C.这两根绳子一样长6.比一比，下面动物的高矮，看（）最高。
A.小熊B.小鹿C.小兔二.判断题(共6题，共12分)1.测量冬冬家到学校有多远，用厘米作单位比较合适。
（）2.《新华字典》厚5米。
（）3.铅笔长4厘米。
（）4.1米的一半是50厘米。
（）5.一间教室的长度大约有20厘米。
（）6.没有测量工具或对测量结果要求不十分精确时，也可以用步测或目测。
（）三.填空题(共6题，共42分)1.你的尺子从0到1是_______厘米，从0到7是_______厘米，从5到14是_______厘米。
2.小华的身高是90厘米，再长（）厘米，就有1米高了。
3.量一量，有多长？4.在（）里填上合适的数。
25米－8米=（）米 40厘米＋26厘米=（）厘米30米＋15米=（）米60厘米－16厘米=（）厘米1米－12厘米=（）厘米5.量一量。
6.度量物体的长度的常用的工具是_______和_______，度量物体长度时，物体的一端在对准直尺上的_______刻度，看另一端对着几就是几。
四.计算题(共1题，共13分)1.计算。
1米＝（）厘米 100厘米＝（）米 5米＝（）厘米5厘米＋20厘米＝（）厘米 14厘米＋6厘米＝（）厘米37厘米－7厘米＝（）厘米 48厘米－4厘米＝（）厘米3厘米＋8厘米＝（）厘米 14厘米－6厘米＝（）厘米66厘米＋8厘米＝（）厘米 30厘米－7厘米＝（）厘米10厘米＋6厘米－9厘米＝（）厘米 5厘米＋20厘米＝（）厘米五.作图题(共1题，共5分)1.画一条8厘米的线。
人教版二年级上册数学第一单元《长度单位》测试卷及答案
人教版二年级上册数学第一单元《长度单位》测试卷及答案一、选择题(共5题，共计20分)1、教学楼大约高16（）A.米B.厘米C.分D.元2、下图是小飞学具盒里的小棒，它的长度是（）毫米。
A.8B.6C.603、同学们用的直尺上1厘米的长度中间有（）个小格。
A.1B.5C.10D.1004、2米和20厘米比较（）A.2米长B.20厘米长C.同样长5、一根绳子长1米80厘米，小力要用1米50厘米做跳绳，这根绳子够长吗？（）A.够B.不够二、填空题(共8题，共计24分)6、过B点画出直线L的垂线和平行线。
量得点B到直线L的距离是________cm。
7、量一量，写一写。
铅笔长________厘米________毫米这本书厚________毫米8、跳了________厘米。
9、下面的物体长度是多少？________ 厘米 ________毫米________ 厘米 ________毫米10、小丽的身高是83厘米，小兵的身高是1米，小丽比小兵矮________厘米。
11、一根1米长的彩带，剪去8厘米后，还剩________厘米。
12、大树高5________。
13、妈妈的身高是1米62厘米，写成小数是________米.三、判断题(共4题，共计8分)14、3米1厘米＜310厘米。
( )15、把1米平均分成100份，5份就是5分米。
( )16、姚明身高226厘米。
( )17、一棵大树高15米。
( )四、计算题(共2题，共计8分)18、小青蛙甲一跳从0跳到了7刻度，小青蛙乙一跳从2跳到了8刻度，谁跳的比较远？19、算一算62cm－2cm=________cm62cm－4cm=________cm62cm－6cm=________cm．五、作图题(共2题，共计10分)20、一条10厘米的线段上面有超市，食堂，还有教室，小明走4厘米是一家超市，走10厘米是教室，请问食堂在几厘米，请同学们画线段并标明。
（用文字代替超市，食堂，教室即可）21、量一量下面的线段的长度。
人教版二年级上册数学第一单元《长度单位》练习题
人教版二年级上册数学第一单元《长度单位》练习题一.下面哪些是线段？是线段的打“√”。
二.填空题。
1.量较长的物体的长度，可以用（）做单位，量较短的物体的长度，可以用（）做单位。
2.量物体的长度时，要把尺子的（）刻度对准物体的一端，再看物体的另一端对着几。
3.1米=（）厘米400厘米=（）米4.看一看，填一填。
这根回形针的长度是（）厘米。
5.三角形是由（）条线段围成的，正方形是由（）条线段围成的。
6.一条线段长是100个1厘米，这条线段长（）米。
三.量一量。
1.先量出下面每条线段的长度填在右边的括号里，再回答问题。
（1）两条一共有（）厘米。
（2）第二条比第一条长（）厘米。
2.量一量，在括号里填上适当的数。
四.谁量得对？对的打“√”。
五.单位换算5m=（）cm700cm=（）m2m5cm=（）cm750cm=（）m（）cm6m=（）cm403cm=（）m（）cm 六.算一算，填一填。
3厘米+7厘米=（）厘米6米+44米=（）米1米-80厘米=（）厘米60厘米+40厘米=（）米七.比较大小。
34厘米43厘米99厘米1米100厘米1米2米20厘米50厘米50米3米29厘米八.排一排。
1.按从小到大的顺序排列。
12厘米2厘米21厘米32厘米2. 按从大到小的顺序排列。
11厘米4厘米1米17厘米九.数一数下面的图形是由几条线段组成的。
（）条（）条（）条（）条十.按要求画线段。
1. 画一条6厘米长的线段。
2.画一条比3厘米短1厘米的线段。
3.画一条比6厘米长3厘米的线段。
十一.解决问题。
1.做一套衣服用了3米布，做裤子用了1米布，做上衣用了多少米布？2.一块布长1米，第一次剪去40厘米，第二次剪去30厘米，这块布还剩下多少厘米？。
人教版小学数学二年级上册《长度单位》单元测试试题
二年级上册《长度单位》单元测试班级：学号：姓名：等级：一、填空题。
22分1．常用的长度单位有（）和（）。
要测量物体的长度，一般可用（）来测量。
2.1厘米1厘米的量，量了（）次是9厘米。
5厘米5厘米的量，量了（）次是10cm。
3.铅笔长是()3.100厘米＝（）米500厘米＝（）米19米+20米＝（）米48米－10米＝（）米20厘米+70厘米＝（）厘米1米－60厘米＝（）厘米98厘米－40厘米+20厘米＝（）厘米4.填入适当的长度单位（m或cm）。
大拇指长5（）黑板高1（）走廊长20（）书本厚2（）跑道长100（）妈妈身高1()65（）我的身高是130（）课桌面长60（），宽40（）二、判断16分1.有一条比80厘米短20厘米的线段，它长是1米。
（）2.量物体的长度时，把物体的左端与尺子的0刻度线对齐。
（）3.爷爷今年80岁，身高1米74米。
（）4.这是一条曲线。
（）5．一棵大树高5厘米。
（）6．一口水井深25厘米。
（）7．1米的绳子比99厘米的绳子长。
（）8.经过两点只能画一条线段。
（）三、量一量，把长度填（）里10分（）厘米（）厘（）厘米米（）厘米（）厘米四、画一画。
12分1．画一条长5厘米的线段 2.画一条长度在4厘米和6厘米之间的线段3.画一条比10厘米少7厘米的线段4.画一条比2厘米多5厘米的线段五、数一数有几条线段。
5 分（（）条（）条（）条（）条 六、在○）条里填上“>< 或 =”。
9 分60 ○米 60 厘米 300 ○厘米 3 米9 厘米+21 厘米 ○30 厘米98 厘米+2 ○厘米 1 米 35 厘米+15 ○厘米 4 米9 厘米+9 厘米○20 厘米－2 厘米2m-100cm○1m80cm －50cm ○1m-70cm100m-1m○99cm七、解决问题。
26 分1. 一条围栏长 85 米，先被台风吹倒了 14 米，现在还有几米没倒下？2. 妈妈买了 90 厘米长的红丝带，买的黄丝带比红丝带少 30 米，黄丝带有多少厘米？3. 小蜗牛已经爬了 97 厘米，离 1 米还要爬多少厘米？4. 一条线长 1 米，第一次剪去了 40 厘米，第二次又剪去了 20 厘米，最后又剪了 15 厘米， 三次一共剪去了多少厘米？5.看图解决问题 （1）（ ）跑得最快，（ ）跑得最慢。
人教版二年级数学上册长度单位练习题
【小学数学】人教版二年级数学上册长度单位练习题一、在○里填上＞、＜或＝。
3米○30厘米60厘米○100厘米2米○20厘米1米○100厘米4厘米○1米50米○5米二、在（）里填上合适的长度单位（米或厘米）。
（1）一枝蜡笔长10（）（2）姐姐身高是1（）46（）;（3）一条裤子长1（）（4）一把剪刀长13（）（5）一幢大楼高56（）（6）一根丝瓜长60（）（7）教室门高2（）（8）写字台高80（）（9）一条成人围巾长2（）（10）练习本长22（）三、将下面的长度按从小到大的顺序排一排。
40厘米1米1厘米10厘米四、解决问题。
1、一捆绳子长15米;第一次用去5米;第二次用去6米;一共用去多少米？还剩下多少米？2、一枝蜡笔用去2厘米;还剩下8厘米;这枝蜡笔原来长多少厘米？一、在○里填上“>”“< ”或“ =”。
5米○5厘米1米20厘米○100厘米100米○1厘米200厘米○2米98厘米○1米1米○1厘米5米○50厘米3米○13厘米70厘米○1米1米-30厘米○60厘米4米+5米○10米200厘米○2米+3米二、把79厘米、3米、4厘米、1米、90米、900厘米按从大到小的顺序排。
（）三、（）里填上合适的长度单位(厘米或米)。
河水深8（）学校操场长200（）一个茶杯高11（）电梯高18（）一根跳绳长2（）课本的宽约14（）旗杆高20（）公共汽车长10（）梳子长26（）粉笔长10（）小红身高125（）缝衣针长3（）大树高15（）手掌的长约10（）哥哥的身高1（）60（）一枝毛笔长20（）房间大约长6（）中指的宽大约是1（）四、解决实际问题。
1．一根木料长1米;用去45厘米;还剩下多少？2．小明身高86厘米;小强比他高11厘米;小强身高多少？3．一段布长13米;做了2套衣服后还剩7米;做衣服用去多少？4．一枝铅笔用去8厘米;还剩12厘米;原来长多少？一、试一试;填一填。
（1）我们学过的长度单位有（）和（）。
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【小学数学】人教版二年级数学上册长度单位练习题
一、在○里填上＞、＜或＝。
3米○30厘米 60厘米○100厘米 2米○20厘米
1米○100厘米 4厘米○１米 50米○５米
二、在（）里填上合适的长度单位（米或厘米）。
（1）一枝蜡笔长10（）（2）姐姐身高是1（）46（）; （3）一条裤子长1（）（4）一把剪刀长13（）
（5）一幢大楼高56（）（6）一根丝瓜长60（）
（7）教室门高2（）（8）写字台高80（）
（9）一条成人围巾长2（）（10）练习本长22（）
三、将下面的长度按从小到大的顺序排一排。
40厘米 1米 1厘米 10厘米
四、解决问题。
1、一捆绳子长15米;第一次用去5米;第二次用去6米;一共用去多少米？还剩下多少米？
2、一枝蜡笔用去2厘米;还剩下8厘米;这枝蜡笔原来长多少厘米？。
或“ =”
一、在○里填上“>”“< ”
5米○５厘米 1米20厘米○100厘米 100米○１厘米
200厘米○２米 98厘米○１米 1米○１厘米
5米○50厘米 3米○13厘米 70厘米○１米
1米-30厘米○60厘米 4米+5米○10米 200厘米○２米+3米二、把79厘米、3米、4厘米、1米、90米、900厘米按从大到小的顺序排。
（）
三、（）里填上合适的长度单位(厘米或米)。
河水深8（）学校操场长200（）一个茶杯高11（）
电梯高18（）一根跳绳长2（）课本的宽约14（）
旗杆高20（）公共汽车长10（）梳子长26（）
粉笔长10（）小红身高125（）缝衣针长3（）
大树高15（）手掌的长约10（）哥哥的身高1（）60（）
一枝毛笔长20（）房间大约长6（）中指的宽大约是1（）四、解决实际问题。
1．一根木料长1米;用去45厘米;还剩下多少？
2．小明身高86厘米;小强比他高11厘米;小强身高多少？
3．一段布长13米;做了2套衣服后还剩7米;做衣服用去多少？
4．一枝铅笔用去8厘米;还剩12厘米;原来长多少？
一、试一试;填一填。
（1）我们学过的长度单位有（）和（）。
（2）量手掌的宽度通常用（）作单位;买布的阿姨通常用（）作单位量布料的长度。
（3）线段是（）的;有（）个端点;可以量出长度。
（4）教室的黑板大约长（）米。
（5）你的身高比1米多（）厘米。
（6）你的一庹大约比1米长（）厘米。
（7）教室的宽大约是（）米。
（8）教室的门大约高（）米。
（9）直尺上从刻度4到刻度10是（）厘米;从刻度12到刻度7是（）厘米。
（10）从尺的刻度（）到（）是6厘米。
（11）小明的手掌宽约6（）;
（12）一本字典的厚度大约是5（）;我的食指大约是5（）。
（13）1米是（）个1厘米那么长;6米是（）个1米那么长;6米是（）个1厘米那么长。
（14）把一根1米长的绳子剪成1厘米长的小段;能剪成（）段。
（15）我们把书边、桌子边、黑板边都可以看成（）。
二、换算单位。
5米=（）厘米 100厘米=（）米 1米25厘米=（）厘米
500厘米=（）米3米30厘米=（）厘米 110厘米=（）米（）厘米
二、比一比。
1、在（）里填上“>”、“<”
或“=”
51cm（）49cm 33cm（）3m 1cm（）1m
25cm（）2m 6m（）60cm 2m（）200cm
2、将下列各长度按从小到大的顺序排一排。
110cm 40cm 2m 78cm 1m 1cm ————————————————————————
四、算一算。
6米+3米=（） 50米﹣20米=（） 7厘米+9厘米=（）
1米—40厘米=（） 1米+40厘米=（） 1米+100厘米=（）五、画一画。
（1）画一条比10厘米短7厘米的线段;
（2）先画一条5厘米线段;再画一条比它长2厘米的线段;
（3）以A点为起点;画两条不同方向的2厘米长的线段。
. A
六、解决实际问题。
1、一根木头长1米;做凳子用去80厘米。
还剩多少？
2、一根绳子用去它的一半后;还剩下10米。
这根绳子原来长多少米？
3、小明家到学校有50米;一天他上学走了20米;想起忘记带蜡笔了;又返回家拿了蜡笔再到学校;他一共走了多少米？
4、一捆绳子长50米;第一次剪下6米;第二次剪下8米。
这捆绳子短了多少米？还剩多少米？
5、一根铁丝可以围成4个正方形;每个正方形用铁丝4米;这根铁丝长多少米？
6、小明现在身高是90厘米;再长多少厘米就有1米高了？
7、一根绳子对折2次后长4米;这根绳子原来长多少米？
9、用一根5米长的绳子量篮球场的宽;正好量了6下;篮球场的宽是多少米？。