部编版一年级语文下册一下《动物儿歌》ppt课件
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【人教部编版小学语文】动物儿歌PPT公开课课件4
儿 蚂 蚁 地 上 运 食 粮。 歌 kē dǒu chí zhōnɡ yóu de huān
蝌 蚪 池 中 游 得 欢,
zhī zhū fánɡ qián jié wǎnɡ mánɡ
蜘 蛛 房 前 结 网 忙。
q ī ng
t íng
zh ī
蜻蜓 蜘
mǎ
yǐ
zh ū
蚂蚁 蛛
蜻蜓半空展翅飞
蝴蝶花间捉迷藏
蝌 蚪 池 中 游 得 欢,
zhī zhū fánɡ qián jié wǎnɡ mánɡ
蜘 蛛 房 前 结 网 忙。
5.
qīnɡ tínɡ bàn kōnɡ zhǎn chì fēi
蜻 蜓 半 空 展 翅 飞,
动 hú dié huā jiān zhuō mí cánɡ
蝴 蝶 花 间 捉 迷 藏。
5.自然作为环境与自然作为其自身是 完全不 一样的 。自然 作为其 自身以 自身为 本位， 与人无 关。而 自然作 为环境 ，它就 失去了 自己的 本体性 ，成为 人的价 值物。 一方面 ，它是 人的对 象，相 对于实 在的人 ，它外 在于人 。
•
6.对于当今人类来说，重要的是要将 自然看 成我们 的家。 家，不 只是物 质性的 概念， 还是精 神性的 概念。
蜻 蜓 半 空 展 翅 飞,
hú dié huā jiān zhuō mí cánɡ
蝴 蝶 花 间 捉 迷 藏。
qiū yǐn tǔ lǐ zào ɡōnɡ diàn
蚯 蚓 土 里 造 宫 殿,
mǎ yǐ dì shànɡ yùn shí liánɡ
蚂 蚁 地 上 运 食 粮。
kē dǒu chí zhōnɡ yóu de huān
•
蝌 蚪 池 中 游 得 欢,
zhī zhū fánɡ qián jié wǎnɡ mánɡ
蜘 蛛 房 前 结 网 忙。
q ī ng
t íng
zh ī
蜻蜓 蜘
mǎ
yǐ
zh ū
蚂蚁 蛛
蜻蜓半空展翅飞
蝴蝶花间捉迷藏
蝌 蚪 池 中 游 得 欢,
zhī zhū fánɡ qián jié wǎnɡ mánɡ
蜘 蛛 房 前 结 网 忙。
5.
qīnɡ tínɡ bàn kōnɡ zhǎn chì fēi
蜻 蜓 半 空 展 翅 飞,
动 hú dié huā jiān zhuō mí cánɡ
蝴 蝶 花 间 捉 迷 藏。
5.自然作为环境与自然作为其自身是 完全不 一样的 。自然 作为其 自身以 自身为 本位， 与人无 关。而 自然作 为环境 ，它就 失去了 自己的 本体性 ，成为 人的价 值物。 一方面 ，它是 人的对 象，相 对于实 在的人 ，它外 在于人 。
•
6.对于当今人类来说，重要的是要将 自然看 成我们 的家。 家，不 只是物 质性的 概念， 还是精 神性的 概念。
蜻 蜓 半 空 展 翅 飞,
hú dié huā jiān zhuō mí cánɡ
蝴 蝶 花 间 捉 迷 藏。
qiū yǐn tǔ lǐ zào ɡōnɡ diàn
蚯 蚓 土 里 造 宫 殿,
mǎ yǐ dì shànɡ yùn shí liánɡ
蚂 蚁 地 上 运 食 粮。
kē dǒu chí zhōnɡ yóu de huān
•
部编小学语文一年级下册《动物儿歌》45页PPT
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。己选择的路、跪着也要把它走 完。 17、一般情况下)不想三年以后的事， 只想现 在的事 。现在 有成就 ，以后 才能更 辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人，心里必须 充满光 明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的 人只能 引为烧 身，只 有真正 勇敢的 人才能 所向披 靡。
最新部编人教版小学一年级语文下册《动物儿歌》精品课件
一年级·下册-第五单元5
《动物儿歌》
难点名称：归类认识带有虫字旁的生字。
qīnɡ tínɡ
蜻蜓
hú dié
蝴蝶
qiū yǐn 蚯蚓
mǎ yǐ 蚂蚁
kē dǒu 蝌蚪
zhī zhū 蜘蛛
qīnɡ tínɡ
蜻蜓
mǎ yǐ
蚂蚁
hú dié
蝴蝶
kē dǒu
蝌蚪
qiū yǐn
蚯蚓
zhī zhū
guō guō
蝈蝈
qū qū
蛐蛐
wú gōng
蜈蚣
xiǎo xiā
小虾
课后作业
1.完成教科书课后练习题。 2.完成练习册本课时的习题作业。
下 课
后序
亲爱的朋友，你好！很高兴和你再次相遇。满足您的需求，能够帮到你 是我最大的快乐。愿在知识的海洋里，你我携手共同进步。请您阅读此文 章后，对该文档进行点赞或留言。文档如有不妥或需改进的地方，请您告 诉我，我将尽快更新或完善，以便更好的提高文档质量，为您服务。在此 我深表感谢！孔子曰，三人行必有我师焉，尺有所长，寸有所短。你的宝 贵意见，是我前进的方向。其目的是文档能给您提供一份参考，哪怕只是 一点点，我也倍感欣慰。人生就像一场旅行，愿你我相伴。共同欣赏沿途 的风景，走向美好的未来。
蜘蛛
？ 你还会读吗
蜻蜓蝴蝶Leabharlann 蚯蚓蚂蚁蝌蚪
蜘蛛
蚪 蜻 蜓 我的发现
蛛
蝴
蜘 虫蚂
蚓蚯蝌
虫
mǎ
qīng
mǎ
蚂
蜻
马
形声字
虫
qīng
青
小结：
汉字中有许多这样的字，汉字中有许多这样的字：一 部分表示字的意思，叫做形旁；另一部分表示 字的读音，叫做声旁。像这样的字我们把它叫 做形声字。
《动物儿歌》
难点名称：归类认识带有虫字旁的生字。
qīnɡ tínɡ
蜻蜓
hú dié
蝴蝶
qiū yǐn 蚯蚓
mǎ yǐ 蚂蚁
kē dǒu 蝌蚪
zhī zhū 蜘蛛
qīnɡ tínɡ
蜻蜓
mǎ yǐ
蚂蚁
hú dié
蝴蝶
kē dǒu
蝌蚪
qiū yǐn
蚯蚓
zhī zhū
guō guō
蝈蝈
qū qū
蛐蛐
wú gōng
蜈蚣
xiǎo xiā
小虾
课后作业
1.完成教科书课后练习题。 2.完成练习册本课时的习题作业。
下 课
后序
亲爱的朋友，你好！很高兴和你再次相遇。满足您的需求，能够帮到你 是我最大的快乐。愿在知识的海洋里，你我携手共同进步。请您阅读此文 章后，对该文档进行点赞或留言。文档如有不妥或需改进的地方，请您告 诉我，我将尽快更新或完善，以便更好的提高文档质量，为您服务。在此 我深表感谢！孔子曰，三人行必有我师焉，尺有所长，寸有所短。你的宝 贵意见，是我前进的方向。其目的是文档能给您提供一份参考，哪怕只是 一点点，我也倍感欣慰。人生就像一场旅行，愿你我相伴。共同欣赏沿途 的风景，走向美好的未来。
蜘蛛
？ 你还会读吗
蜻蜓蝴蝶Leabharlann 蚯蚓蚂蚁蝌蚪
蜘蛛
蚪 蜻 蜓 我的发现
蛛
蝴
蜘 虫蚂
蚓蚯蝌
虫
mǎ
qīng
mǎ
蚂
蜻
马
形声字
虫
qīng
青
小结：
汉字中有许多这样的字，汉字中有许多这样的字：一 部分表示字的意思，叫做形旁；另一部分表示 字的读音，叫做声旁。像这样的字我们把它叫 做形声字。
部编人教版一年级语文下册《识字5、动物儿歌》ppt课件(公开课优质教学课件)
课文主题
• 中心思想： • 本课是一首写小动物在夏天的活动情形的
儿歌，让我们一边识字，一边了解动集锦： • 蝉 蝗虫 螳螂 天牛 金龟子 蝈蝈
习作 5 喜、怒、哀、乐。 教学随笔：
练习 5 第一课时 教学目标： 学习把句子写具体。 读背《边疆小夜曲》，领会诗歌的意境。 教学 过程：
一、教学第一题(语文与生活) 1、教学第一部分 1教师创设情景，学生读情景对话。 2教师把爸爸的话提出：想想看，怎么写才能让人具体地感到大海 的大呢？
3学生说出小芳的话：大海真大，一眼望不到边。 (4)教师引导学生讨论：该句还可以怎样补写，也能写得具体? (5)教师归纳把句子写具体的基本方法：要紧紧抓住前句的中心词来写， 使中 心词的意思表达
• 欢(huān)
字词全解
• 字义：快乐，高兴。
• 组词：欢乐 欢快 欢笑
• 造句：小溪欢快地唱着歌。
欢庆
• 网(wǎng)
字词全解
• 字义：用绳线等结成的捕鱼捉鸟的器具。
• 组词：渔网 网球 网状 蜘蛛网
• 造句：爷爷编织渔网的技术很熟练。
网球
词语运用
• 反义词： • 里——外 忙——闲
• 组词：时间 中间 房间/黑白相间(jiàn)
• 造句：我们要抓紧时间刻苦学习。
房间
• 迷(mí)
字词全解
• 字义：①分辨不清，失去了辨别、判断的 能力。②沉醉于某种事物的人。
• 组词：迷路 迷失 昏迷
• 造句：这里山清水秀，景色迷人。
迷雾
• 造(zào)
字词全解
• 字义：做，制作。
• 组词：建造 造句 创造 造福
际的要求：
①明确什么是公益用语。 ②设计一条公益用语。 ③说说你为什么这样设计， (2)学生读一读介绍什么是公益用语的话。 (3)教师略加讲解：公益用语通常是用来教育我们关注公共的利益，维 护公共
《动物儿歌》语文教学PPT课件(6篇)
留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。 —(唐）杜甫《江畔独步寻花》
千山鸟飞绝，万径人踪灭。 —(唐）柳宗元《江雪》
动物儿歌
一年级下册
我会认
qīnɡ tíng
蜻蜓
kē dǒu
蝌蚪
hú dié
蝴蝶
我会认
qiū yǐn
蚯蚓
zhī zhū
蜘蛛
mǎ yǐ
蚂蚁
我会认
蜻 蜓蝴 蝶
蚂蚁蝌蚪
蚯 蚓蜘 蛛
我会认
jiān
√ 蚂蚁（ m√ǎ má ）
蜘蛛 （z√hī zī ）
蜻蜓 （qīngtíng qīngtǐng）
√
二、给下列字加上相同的部首，组成新的字再组词。
告——造 米——迷 云——运
（造句 ）
（迷路 ）
（走运 ）
（造反 ）
（迷人 ）
（好运 ）
有关动物的诗词
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 —(唐）杜甫《绝句》
mǎ yǐ dì shànɡ yùn shí liánɡ
蚂 蚁/地 上/运 食 粮。
kē dǒu chí zhōnɡ yóu de huān
蝌 蚪/池 中/游 得 欢，
zhī zhū fánɡ qián jié wǎnɡ mánɡ
蜘 蛛/房 前/结 网 忙。
你有什么发现？
每一行都由“谁”在哪 里“干什么”的结构组成。
课后习题
4.我会编。（不会写的字用拼音代替）
⑴蜻蜓半空展翅飞，青蛙（
⑵蟋蟀（
）。
）。
5.动物儿歌
第1课时
统编版语文一年级（下）
学习目标
1.认识“蜻、蜓”等12个生字和虫字旁偏旁;会写“间、迷”等7个生 字。 (重点)
千山鸟飞绝，万径人踪灭。 —(唐）柳宗元《江雪》
动物儿歌
一年级下册
我会认
qīnɡ tíng
蜻蜓
kē dǒu
蝌蚪
hú dié
蝴蝶
我会认
qiū yǐn
蚯蚓
zhī zhū
蜘蛛
mǎ yǐ
蚂蚁
我会认
蜻 蜓蝴 蝶
蚂蚁蝌蚪
蚯 蚓蜘 蛛
我会认
jiān
√ 蚂蚁（ m√ǎ má ）
蜘蛛 （z√hī zī ）
蜻蜓 （qīngtíng qīngtǐng）
√
二、给下列字加上相同的部首，组成新的字再组词。
告——造 米——迷 云——运
（造句 ）
（迷路 ）
（走运 ）
（造反 ）
（迷人 ）
（好运 ）
有关动物的诗词
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 —(唐）杜甫《绝句》
mǎ yǐ dì shànɡ yùn shí liánɡ
蚂 蚁/地 上/运 食 粮。
kē dǒu chí zhōnɡ yóu de huān
蝌 蚪/池 中/游 得 欢，
zhī zhū fánɡ qián jié wǎnɡ mánɡ
蜘 蛛/房 前/结 网 忙。
你有什么发现？
每一行都由“谁”在哪 里“干什么”的结构组成。
课后习题
4.我会编。（不会写的字用拼音代替）
⑴蜻蜓半空展翅飞，青蛙（
⑵蟋蟀（
）。
）。
5.动物儿歌
第1课时
统编版语文一年级（下）
学习目标
1.认识“蜻、蜓”等12个生字和虫字旁偏旁;会写“间、迷”等7个生 字。 (重点)
2024年度部编版一年级下册语文5《动物儿歌》课件
2024/2/3
29
亲子共读活动推广
家长与孩子共读《动物儿歌》，分享阅读感受
建议家长与孩子一起阅读《动物儿歌》，引导孩子理解课文内容，感受儿歌的韵律美， 并鼓励孩子分享自己的阅读感受，增进亲子之间的情感交流。
开展家庭动物儿歌朗诵比赛
鼓励家长与孩子在家中开展动物儿歌朗诵比赛，评选出家庭中的“小小朗诵家”，激发 孩子的表现欲望和阅读兴趣。
记忆方法
可以通过图片展示、动作模仿、 联想记忆等方式帮助学生快速掌 握这些生字新词。
20
句子理解和模仿造句训练
句子理解
选取儿歌中的典型句子，如“蜻蜓半 空展翅飞”，通过讲解和示范帮助学 生理解句子的意思和结构。
模仿造句
引导学生模仿儿歌中的句子结构，结 合自己的生活经验进行造句训练，提 高学生的语言表达能力。
24
小组合作，共同完成任务
2024/2/3
分组讨论
将学生分成小组，每组讨论并回答与 儿歌相关的问题，促进学生之间的交 流与合作。
共同完成任务
例如，让每组学生选择一种动物，用 自己的方式（如绘画、表演等）展示 该动物的特点，培养学生的团队协作 和创意表达能力。
25
角色扮演，增强体验感
动物角色扮演
让学生扮演儿歌中的动物角色，模仿它 们的动作和声音，增强学生的体验感和 参与感。
2024/2/3
21
朗读指导和表演技巧提升
朗读指导
教授学生正确的朗读方法，如注意停顿、语调、语速等，让学生能够准确地读 出儿歌的节奏和韵律。
表演技巧
鼓励学生通过动作、表情等辅助手段来增强朗读的表现力，同时也可以组织学 生进行小组或个人的表演比赛，提升学生的自信心和表现力。
2024/2/3
《动物儿歌》PPT经典课件1
一 《年 动级 物下 儿册 歌》语P文PT课经件典－课识件字15 动物儿歌｜人教（部编版） (共40张PPT)[1] 一 《年 动级 物下 儿册 歌》语P文PT课经件典－课识件字15 动物儿歌｜人教（部编版） (共40张PPT)[1]
蜻蜓:昆虫身体细长，生活 在水边，捕食蚊子等小飞 虫。能高飞，是益虫。
熟字比较 加一加
一 《年 动级 物下 儿册 歌》语P文PT课经件典－课识件字15 动物儿歌｜人教（部编版） (共40张PPT)[1]
识字方法
tíng
wǎng
挺 蜓冈网
虫+青=蜻 虫+知=蜘 辶+云=运 虫+马=蚂 虫+朱=蛛 辶+告=造 虫+义=蚁 人+良=食 艹+臧=藏
《动物儿歌》PPT经典课件1
一 《年 动级 物下 儿册 歌》语P文PT课经件典－课识件字15 动物儿歌｜人教（部编版） (共40张PPT)[1] 一 《年 动级 物下 儿册 歌》语P文PT课经件典－课识件字15 动物儿歌｜人教（部编版） (共40张PPT)[1]
cánɡ
藏
mǎ
蚂
捉迷藏 收藏
造句：我最喜欢捉迷藏了。
蚂蚁
造句：小蚂蚁很有力气。
蜻蜓
松土
蚯蚓
展翅
蚂蚁
采蜜
蜜蜂
搬家
《动物儿歌》PPT经典课件1
《动物儿歌》PPT经典课件1
二、想一想，说一说。
你最喜欢儿歌中哪一种小动物，为什么？
例
我最喜欢蜻蜓，因为我也想像
蜻蜓那样能够展开翅膀，在天
空中自由自在地飞来飞去。
《动物儿歌》PPT经典课件1
朗读指导（课后第一题）
读这首儿歌的时候，要带着 欢乐喜爱的感情，读出各种动物 的动态美，“展”“捉”“造” “运”“游”“结”要重读，体 现出动物活动的情形。
部编版一年级语文下册《动物儿歌》PPT优秀课件
组词：欢乐 欢快
形近字：吹
左小右大。 造句：小溪欢快地唱着歌。
“又”捺改长点； “欠”末两笔撇、捺舒展。
后鼻音
间迷
wǎnɡ 部首：冂 结构：半包围
造运 池欢 网
组词：渔网 网球
形近字：两
先外后内。同字框要 造句：爷爷编织渔网的技术
很高超。
笔顺：
先内后外。 造句：这里山清水秀，景色
“米”写在中心偏 右一些，捺改为点。
迷人。
间迷 造运 池欢 网
笔顺：
平舌音
zào
部首：辶 结构：半包围
组词：建造 创造
形近字：告
先内后外。 造句：小猪造了一座泥房子。
走之的平捺要舒展， 托住里面的字。
间迷 造运 池欢 网
笔顺：
yùn 部首：辶 结构：半包围
组词：运送 运动
识字 5 动物儿歌
半包围结 构
间迷
左右结构
造运
池欢网
间迷 造运 池欢 网
笔顺：
jiān 部首：门 结构：半包围
组词：时间 中间
形近字：问
先外后内。 造句：我们要抓紧时间刻苦
“门”要大、要正， 竖、横折钩要写直。
学习。
间迷 造运 池欢 网
笔顺：
mí
部首：辶 结构：半包围
组词：迷路 迷失
形近字：谜
形近字：云
先内后外。 造句：学校下周将举行春季
“云”撇折在中心 点往上一些起笔。
运动会。
间迷 造运 池欢 网
笔顺：
翘舌音
chí
部首：氵 结构：左右
组词：水池 池塘
形近字：他
左窄右宽。 造句：青蛙在池塘边捉虫吃。
“也”竖写在竖中线上， 竖弯钩舒展。
形近字：吹
左小右大。 造句：小溪欢快地唱着歌。
“又”捺改长点； “欠”末两笔撇、捺舒展。
后鼻音
间迷
wǎnɡ 部首：冂 结构：半包围
造运 池欢 网
组词：渔网 网球
形近字：两
先外后内。同字框要 造句：爷爷编织渔网的技术
很高超。
笔顺：
先内后外。 造句：这里山清水秀，景色
“米”写在中心偏 右一些，捺改为点。
迷人。
间迷 造运 池欢 网
笔顺：
平舌音
zào
部首：辶 结构：半包围
组词：建造 创造
形近字：告
先内后外。 造句：小猪造了一座泥房子。
走之的平捺要舒展， 托住里面的字。
间迷 造运 池欢 网
笔顺：
yùn 部首：辶 结构：半包围
组词：运送 运动
识字 5 动物儿歌
半包围结 构
间迷
左右结构
造运
池欢网
间迷 造运 池欢 网
笔顺：
jiān 部首：门 结构：半包围
组词：时间 中间
形近字：问
先外后内。 造句：我们要抓紧时间刻苦
“门”要大、要正， 竖、横折钩要写直。
学习。
间迷 造运 池欢 网
笔顺：
mí
部首：辶 结构：半包围
组词：迷路 迷失
形近字：谜
形近字：云
先内后外。 造句：学校下周将举行春季
“云”撇折在中心 点往上一些起笔。
运动会。
间迷 造运 池欢 网
笔顺：
翘舌音
chí
部首：氵 结构：左右
组词：水池 池塘
形近字：他
左窄右宽。 造句：青蛙在池塘边捉虫吃。
“也”竖写在竖中线上， 竖弯钩舒展。
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蜘蛛房前结网忙。
qīnɡ tínɡ bàn kōn zhǎn chìfēi
蜻蜓半空展翅飞，
hú dié huā jiān zhuō mícánɡ
蝴蝶花间捉迷藏。
qiū yǐn tǔ lǐ zào ɡōnɡ diàn
蚯蚓土里造宫殿，
mǎ yǐ dìshàn yùn shíliánɡ
蚂蚁地上运食粮。
蝌蚪池中游得欢，
2020/7/23
我的发现
蜻蜓 蝴蝶 蚯蚓
虫字旁
蚂蚁 蝌蚪 蜘蛛
2020/7/23
我的发现
青廷 胡蝶 丘引
右半字音和原字音？
马义 科斗 知朱
2020/7/23
蚂
虫 意思
2020/7/23
马 字音
形声字
2020/7/23
读一读形声字
蜻蜓 蝴蝶 蚯蚓 蚂蚁 蝌蚪 蜘蛛
2020/7/23
2020/7/23
蜘蛛房前结网忙。
2020/7/23
2020/7/23
蝌蚪 蜘蛛
同学们， 太棒啦！
2020/7/23
造迷 运
2020/7/23
造运迷
口诀：
走之走之，先装货物再赶路。
2020/7/23
造运迷
口诀：
走之走之，先装货物再赶路。
2020/7/23
造运迷
口诀：
走之走之，先装货物再赶路。
2020/7/23
qiū qǐn tǔ lǐ zào ɡōnɡ diàn
蚯蚓土里造宫殿，
mǎ yǐ dìshànɡ yùn shíliánɡ
蚂蚁地上运食粮。
kē dǒu chízhōnɡ yóu de huān
蝌蚪池中游得欢，
zhī zhū fánɡ qián jiéwǎnɡ mánɡ
蜘蛛房前结网忙。
qīng tíng
蜻蜓
hú dié
蝴蝶
qiū yǐn
蚯蚓
mǎ yǐ
蚂蚁
kē dǒu zhī zhū
蝌蚪 蜘蛛
2020/7/23
mǎ dié yǐn yǐ
qiū hú
蚂 蝶 蚓 蚁 蚯蝴
zhū qīng dǒu zhī kē tíng
蛛 蜻 蚪 蜘 蝌蜓
2020/7/23
你还会读吗
蜻蜓 蝴蝶 蚯蚓 蚂蚁 蝌蚪 蜘蛛
蜻蜓半空展翅飞，
hú dié huā jiān z源自uō mícánɡ蝴蝶花间捉迷藏。
qiū qǐn tǔ lǐ zào ɡōnɡ diàn
蚯蚓土里造宫殿，
mǎ yǐ dìshànɡ yùn shíliánɡ
蚂蚁地上运食粮。
kē dǒu chízhōnɡ yóu de huān
蝌蚪池中游得欢，
zhī zhū fánɡ qián jiéwǎnɡ mánɡ
蝌蚪池中游得欢，
zhī zhū fánɡ qián jiéwǎnɡ mánɡ
蜘蛛房前结网忙。
2020/7/23
qīnɡ tínɡ bàn kōnɡ zhǎn chìfēi
蜻蜓半空展翅飞，
hú dié huā jiān zhuō mícánɡ
蝴蝶花间捉迷藏。
qiū yǐn tǔ lǐ zào ɡōnɡ diàn
蜘蛛房前结网忙。
比比谁读得最认真!
1、要认真地读准每一个生字。 biàn
2、第二遍请你用“圆圈”画出 小动物的名字。
2020/7/23
2020/7/23
qīnɡ tínɡ bàn kōnɡ zhǎn chìfēi
蜻蜓半空展翅飞，
hú dié huā jiān zhuō mícánɡ
蝴蝶花间捉迷藏。
蚯蚓土里造宫殿，
mǎ yǐ dìshànɡ yùn shíliánɡ
蚂蚁地上运食粮。
kē dǒu chízhōnɡ yóu de huān
蝌蚪池中游得欢，
zhī zhū fánɡ qián jiéwǎnɡ mánɡ
蜘蛛房前结网忙。
2020/7/23
qīnɡ tínɡ bàn kōnɡ zhǎn chìfēi
qīnɡ tínɡ bàn kōnɡ zhǎn chìfēi
蜻蜓半空展翅飞，
hú dié huā jiān zhuō mícánɡ
蝴蝶花间捉迷藏。
qiū yǐn tǔ lǐ zào ɡōnɡ diàn
蚯蚓土里造宫殿，
mǎ yǐ dìshànɡ yùn shíliánɡ
蚂蚁地上运食粮。
kē dǒu chízhōnɡ yóu de huān
蜻蜓半空展翅飞，
hú dié huā jiān zhuō mícánɡ
蝴蝶花间捉迷藏。
qiū yǐn tǔ lǐ zào ɡōnɡ diàn
蚯蚓土里造宫殿，
mǎ yǐ dìshànɡ yùn shíliánɡ
蚂蚁地上运食粮。
kē dǒu chízhōnɡ yóu de huān
蝌蚪池中游得欢，
zhī zhū fánɡ qián jiéwǎnɡ mánɡ
《动物儿歌》
2020/7/23
灰身子，大脑袋，长尾巴，长大尾巴不 见了。
蝌蚪
2020/7/23
小小诸葛亮，稳坐军中帐，摆开八卦阵， 专捉飞来将。
蜘蛛
2020/7/23
蜻蜓 蝴 蝶 蚯 蚓
蚂蚁
2020/7/23
蝌蚪 蜘蛛
2020/7/23
2020/7/23
qīnɡ tínɡ bàn kōnɡ zhǎn chìfēi
qīnɡ tínɡ bàn kōn zhǎn chìfēi
蜻蜓半空展翅飞，
hú dié huā jiān zhuō mícánɡ
蝴蝶花间捉迷藏。
qiū yǐn tǔ lǐ zào ɡōnɡ diàn
蚯蚓土里造宫殿，
mǎ yǐ dìshàn yùn shíliánɡ
蚂蚁地上运食粮。
蝌蚪池中游得欢，
2020/7/23
我的发现
蜻蜓 蝴蝶 蚯蚓
虫字旁
蚂蚁 蝌蚪 蜘蛛
2020/7/23
我的发现
青廷 胡蝶 丘引
右半字音和原字音？
马义 科斗 知朱
2020/7/23
蚂
虫 意思
2020/7/23
马 字音
形声字
2020/7/23
读一读形声字
蜻蜓 蝴蝶 蚯蚓 蚂蚁 蝌蚪 蜘蛛
2020/7/23
2020/7/23
蜘蛛房前结网忙。
2020/7/23
2020/7/23
蝌蚪 蜘蛛
同学们， 太棒啦！
2020/7/23
造迷 运
2020/7/23
造运迷
口诀：
走之走之，先装货物再赶路。
2020/7/23
造运迷
口诀：
走之走之，先装货物再赶路。
2020/7/23
造运迷
口诀：
走之走之，先装货物再赶路。
2020/7/23
qiū qǐn tǔ lǐ zào ɡōnɡ diàn
蚯蚓土里造宫殿，
mǎ yǐ dìshànɡ yùn shíliánɡ
蚂蚁地上运食粮。
kē dǒu chízhōnɡ yóu de huān
蝌蚪池中游得欢，
zhī zhū fánɡ qián jiéwǎnɡ mánɡ
蜘蛛房前结网忙。
qīng tíng
蜻蜓
hú dié
蝴蝶
qiū yǐn
蚯蚓
mǎ yǐ
蚂蚁
kē dǒu zhī zhū
蝌蚪 蜘蛛
2020/7/23
mǎ dié yǐn yǐ
qiū hú
蚂 蝶 蚓 蚁 蚯蝴
zhū qīng dǒu zhī kē tíng
蛛 蜻 蚪 蜘 蝌蜓
2020/7/23
你还会读吗
蜻蜓 蝴蝶 蚯蚓 蚂蚁 蝌蚪 蜘蛛
蜻蜓半空展翅飞，
hú dié huā jiān z源自uō mícánɡ蝴蝶花间捉迷藏。
qiū qǐn tǔ lǐ zào ɡōnɡ diàn
蚯蚓土里造宫殿，
mǎ yǐ dìshànɡ yùn shíliánɡ
蚂蚁地上运食粮。
kē dǒu chízhōnɡ yóu de huān
蝌蚪池中游得欢，
zhī zhū fánɡ qián jiéwǎnɡ mánɡ
蝌蚪池中游得欢，
zhī zhū fánɡ qián jiéwǎnɡ mánɡ
蜘蛛房前结网忙。
2020/7/23
qīnɡ tínɡ bàn kōnɡ zhǎn chìfēi
蜻蜓半空展翅飞，
hú dié huā jiān zhuō mícánɡ
蝴蝶花间捉迷藏。
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蜘蛛房前结网忙。
比比谁读得最认真!
1、要认真地读准每一个生字。 biàn
2、第二遍请你用“圆圈”画出 小动物的名字。
2020/7/23
2020/7/23
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蜻蜓半空展翅飞，
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蝴蝶花间捉迷藏。
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蚂蚁地上运食粮。
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蜘蛛房前结网忙。
2020/7/23
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蜻蜓半空展翅飞，
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蚯蚓土里造宫殿，
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蚂蚁地上运食粮。
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蚯蚓土里造宫殿，
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蚂蚁地上运食粮。
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蝌蚪池中游得欢，
zhī zhū fánɡ qián jiéwǎnɡ mánɡ
《动物儿歌》
2020/7/23
灰身子，大脑袋，长尾巴，长大尾巴不 见了。
蝌蚪
2020/7/23
小小诸葛亮，稳坐军中帐，摆开八卦阵， 专捉飞来将。
蜘蛛
2020/7/23
蜻蜓 蝴 蝶 蚯 蚓
蚂蚁
2020/7/23
蝌蚪 蜘蛛
2020/7/23
2020/7/23
qīnɡ tínɡ bàn kōnɡ zhǎn chìfēi