生活教师工作责任制
生活老师的岗位职责

生活老师的岗位职责生活老师的岗位职责精选篇11、照顾好幼儿的每日生活起居,全面了解幼儿的饮食、睡眠情况,保持幼儿仪表整洁;2、做好幼儿的卫生保健和照顾幼儿的日常起居的工作3、做好卫生区的清扫和保洁工作,及时对玩具、被褥、用具等进行消毒;4、整理幼儿的.休息室,帮助整理幼儿离开中心的衣服和背包;5、进行各项工作记录,填写交接簿并负责孩子的考勤工作。
生活老师的岗位职责精选篇2岗位职责:1.认真制定并实施教育教学计划,认真观察孩子,并仔细填写记录;2.保持工作场所卫生整洁,有条不紊;3.了解幼儿及家长的基本情况及教育情况,有计划的进行家访并记录;4.认真、准确的做好幼儿入园及离园的`交接工作;5.遵守园所的每一项规定,积极参加园所组织的每次活动及会议;任职要求:1、有幼儿园教育或工作经验者优先;2、热爱幼教行业;3、形象气质佳,有亲和力,教育孩子有耐心;4、尊重每一个孩子,善于挖掘孩子天性,崇尚自由教学;生活老师的岗位职责精选篇31、负责清洁、消毒儿童学习生活设施设备、玩具、图书、生活用品等;2、协助教师迎接幼儿来园,组织幼儿的`教学户外及外出活动,协助教师组织幼儿离园;3、安排幼儿用餐、如厕、盥洗、午睡、服药等生活活动;4、协助教师开展家长开放日活动及节庆活动,按园所与总部规定参加保育员业务学习及培训;5、服从公司工作调配,执行上级交办的其它工作等。
6、热爱幼儿教育事业,呵护孩子精心细致,责任心强、安全意识强、具有较好的服务意识。
有工作经验者优先。
生活老师的岗位职责精选篇41、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作,配合教师对幼儿进行教育,培养幼儿良好的生活、卫生习惯。
2、执行职业道德规范,为人师表、仪表端庄、作风文明、态度和蔼可亲,为幼儿创造良好的精神环境。
3、管理好幼儿生活,做好幼儿的生活护理工作。
如:照顾幼儿进餐、大小便、盥洗、喝水、观察幼儿的情绪、体温,发现问题及时与保健员联系,随天气变化为幼儿增减衣服等。
学校生活老师工作制度

学校生活老师工作制度一、工作目标学校生活老师工作旨在为学生提供一个安全、舒适、整洁的生活环境,培养学生良好的生活习惯和自我管理能力,促进学生全面发展。
生活老师要关心学生生活,关注学生心理健康,协助班主任做好学生思想工作,确保学生在校期间生活愉快、健康成长。
二、岗位职责1. 负责学生宿舍的管理工作,确保宿舍安全、卫生、秩序井然。
2. 负责学生的生活照料,指导学生养成良好的生活习惯。
3. 负责学生食堂的管理工作,确保食品安全、营养、口味适宜。
4. 关心学生身心健康,及时发现并解决学生生活中遇到的问题。
5. 协助班主任做好学生思想工作,培养学生良好的道德品质。
6. 定期向上级汇报工作情况,及时反馈学生生活方面的意见和建议。
三、工作原则1. 爱心至上:生活老师要以爱心、耐心、责任心对待每一个学生,关心学生生活,关注学生成长。
2. 学生为本:尊重学生个性,发挥学生主体作用,引导学生自主管理、自我服务。
3. 服务第一:为学生提供优质服务,满足学生合理需求,提高学生生活质量。
4. 协同育人:与班主任、任课老师、家长等共同培养学生,形成合力。
四、工作流程1. 宿舍管理:生活老师要严格执行宿舍管理制度,确保宿舍安全、卫生、秩序井然。
每天对学生宿舍进行巡查,发现问题及时整改。
定期组织学生进行宿舍内务整理,培养学生的自理能力。
2. 生活照料:生活老师要关注学生的饮食、睡眠等方面,指导学生养成良好的生活习惯。
对学生的生活状况进行定期了解,及时解决学生在生活中遇到的问题。
3. 食堂管理:生活老师要负责学生食堂的管理工作,确保食品安全、营养、口味适宜。
定期组织学生进行满意度调查,根据学生反馈调整食堂菜品。
加强与食堂工作人员的沟通,提高食堂服务质量。
4. 心理健康教育:生活老师要关注学生心理健康,及时发现并解决学生心理问题。
与学生开展心理交流,倾听学生心声,引导学生正确面对生活和学习中的困难。
5. 思想教育:生活老师要协助班主任做好学生思想工作,培养学生良好的道德品质。
学校生活教师员工管理制度

第一章总则第一条为加强学校生活教师队伍的建设,提高教师队伍的整体素质,确保学校生活工作的有序进行,特制定本制度。
第二条本制度适用于学校生活教师及教职工。
第三条本制度遵循公平、公正、公开的原则,旨在激发教师的工作积极性,提高教学质量,促进学校全面发展。
第二章职责与权限第四条生活教师职责:1. 负责学生的日常作息管理,确保学生生活有序、安全;2. 负责学生宿舍的卫生、安全检查,发现问题及时整改;3. 关心学生的生活状况,关注学生的心理健康,及时与学生家长沟通;4. 参与学校组织的各项活动,协助班主任开展教育教学工作;5. 完成学校领导交办的其他工作任务。
第五条教师权限:1. 享有学校规定的教师待遇和福利;2. 享有参加学校组织的培训、学习、交流的权利;3. 享有对学校教育教学工作的意见和建议权;4. 享有参与学校教育教学改革和发展的权利。
第三章工作要求第六条生活教师应具备以下条件:1. 具有良好的思想政治素质和职业道德,热爱教育事业;2. 具有较高的文化素养和教育教学能力;3. 具有较强的组织协调能力和团队合作精神;4. 具有较强的沟通能力和亲和力。
第七条生活教师应遵守以下工作要求:1. 严格遵守国家法律法规,遵守学校规章制度;2. 严谨治学,不断提高教育教学水平;3. 关爱学生,尊重学生,关心学生成长;4. 积极参加学校组织的各项活动,发挥团队协作精神;5. 认真履行职责,确保学生生活安全、有序。
第四章培训与考核第八条学校应定期组织生活教师进行业务培训,提高教师教育教学水平。
第九条学校应建立健全教师考核制度,对生活教师的工作进行定期考核,考核内容包括:1. 教学质量;2. 学生满意度;3. 工作态度;4. 工作能力;5. 团队协作精神。
第五章奖励与惩罚第十条对工作表现优秀的生活教师,学校给予表彰和奖励。
第十一条对工作不力、违反规章制度的生活教师,学校给予批评教育,情节严重的,依法依规进行处理。
第六章附则第十二条本制度由学校行政部门负责解释。
生活老师工作职责

生活老师工作职责
1、白天必须全部都上班签到,晚上轮流值班。
2、学生晚自习下后,生活老师应对各班的学生必须让值班教师交代清楚并做好记录和交接手续或签字方可接收。
如值班教师不给生活老师交接,所产生的一切后果,由值班教师负全部责任。
3、生活老师必须在12:00-1:00到各学生宿舍进行巡查,看学生是否有不盖被子或其他情况。
4、晚上如遇突发事件,应立即向值班领导打招呼,并立即进行处理,不得拖延。
5、早上来校后应对自己所包宿舍和卫生区进行督查,包括卫生、水、电、学生的被褥、物品的摆放进行指导,发现不安全隐患,应向学校领导进行汇报或自行处理。
6、实行签到制。
有事有病要请假,办法同其他教师一样。
如遇星期值班者,可在本周内休息两天,不予计假。
7、实行考核制度。
具体可以从卫生、学生宿舍的管理以及敬业精神等几方面进行量化打分。
8、应对所包的学生宿舍的学生了解透彻,合理调配学生的住宿。
9、定期召开学生宿舍会,并有详细的记录。
10、对学生的饮食应合理安排,防止烫伤,做到每个学生吃饱、吃好。
中学生活老师工作职责(5篇)

中学生活老师工作职责一、教育学生按时起床、就寝,搞好内务,严守宿舍纪律1、督促学生按时起床,及时整理床铺,打开窗户。
2、晚睡必须清点人数,发现缺人,查明原因,重大问题及时报告学校。
督促学生安静就寝,并随时检查、记载。
3、睡前指导学生做好防蚊等工作,并按时熄灯,关门。
晚上巡回检查到十一点,学生全部睡好后,方可入睡。
4、负责组织学生上好早锻。
二、教育学生文明用餐1、一日三餐,指导学生分餐,教育学生文明进餐。
2、督促学生坚持餐前洗手,教育学生用餐时不要讲话。
3、督促学生吃完饭菜,要求学生不吃零食。
三、教育学生养成良好的卫生习惯和负责学生的安全工作1、负责好卫生和安全工作。
2、指导和督促学生勤换衣、袜、勤剪指(趾)甲,培养学生良好的卫生习惯。
3、指导学主洗涤小件衣物和做好室内的清洁卫生,大件衣服帮助洗涤。
4、按规定时间,督促学生洗脸洗脚,教育和制止学生不要在寝室、走廊高声喧哗和打闹,培养学生的文明行为。
5、校外活动节假日协助班主任做好安全工作。
四、教育学生爱护公物1、随时教育学生爱护公物,保证宿舍公物完好无损,做好宿舍财产登记,学期结束要全部负责清点领取物品。
五、指导学生勤俭节约,不攀比不赶时髦。
1、督促学生不浪费食物,不损坏餐具,培养学生养成勤俭节约的良好习惯。
2、教育学生不攀比,不追新潮,不乱花钱,刻苦学习努力做人。
六、预防疾病,关心学生身体健康1、督促学生因天气变化注意冷暖,随时添加衣被,保持宿舍内每天清洁、通风。
2、做好生病学生的护理工作,及时与家长取得联系。
七、检查评比每天进行检查,周周公布,一月一初评,一学期一总评,视工作考核结果,奖优罚劣。
中学生活老师工作职责(2)中学生活老师的工作职责主要包括以下几个方面:1. 管理学生生活:负责监督和管理学生的日常生活,包括宿舍管理、饮食管理、作息时间管理等,确保学生的生活秩序和安全。
2. 学生辅导:给予学生心理和行为上的指导和支持,帮助他们处理各种问题和困惑,解决学习、人际关系、情绪等方面的困难。
生活指导教师夜班工作职责及目标

生活指导教师夜班工作职责及目标一、按接班时间提前五分钟到所当班的楼栋,与该楼层老师互通学生情况,做好接班准备。
二、当班期间逐层逐室巡查学生就寝情况。
依据夜间气温变化为学生增减被褥。
检查各寝室内门窗是否关闭,空调器的温度是否适当,各寝室学生的蚊帐是否挂好。
三、上班期间不得做与工作无关的事。
四、夜班值班老师严禁串楼串栋,擅自离岗、聊天。
要求:检查辖区每间寝室的学生睡眠情况,做到心中有数,对生病学生要了如指掌、重点监护,如有情况可及时告知相应的教师,协同处理。
对辖区内一切不安全隐患及时清除、登记、上报。
认真填写值班记录,与白班生活老师交接,互通情况后方可下班。
生活指导教师请假制度一、生活老师按作息时间严格执行请、销假制度,坚守工作岗位,不得擅自离岗、聊天、串楼串层。
二、生活老师如遇特殊原因需请方便假时,需向所在栋栋长请假(栋长的准假权限是40分钟)。
三、生活老师如遇特殊原因需请假时(请假时间超过40分钟),需向生活区主管请假,准假后方可离开。
四、生活老师准假时间结束后,应返回请假地点销假,否则按缺勤处理。
备注:周五、周日留校托管值班人员请假程序同上。
生活区物品换洗、消毒制度一、每周日下午2:00点,生活区各栋对学生宿舍全面消毒、整理、打扫宿舍内外及楼道、周边环境卫生。
(包括:口杯、脸盆、厕所、冲凉房、寝室、地面、楼道、阳台及周边环境。
)遇到特殊情况,每周至少消毒两次。
二、对住宿学生所换衣物当天洗涤、晾晒。
三、对住宿学生的床单、被罩两周换洗一次,枕套一周一次,浴巾、毛巾一周两次清洗。
四、室内蚊帐每月换洗一次。
(周四)五、寝室内被褥每月晾晒一次。
要求:按规定时间各栋统一洗涤、晾晒。
洗涤干净、晾晒整齐,收回及时。
生活老师的岗位职责标准版范文10篇
生活老师的岗位职责标准版范文10篇生活老师的岗位职责标准版(精选篇1)1、按时接送学生上下学,保证学生路上安全;2、辅导学生功课、预习复习,解答孩子学习疑难问题,培养学生良好的学习习惯;3、维持托管中心的秩序,要求学生在托管中心不得有喧哗吵闹的现象;4、及时主动与家长、老师进行沟通,与学校、老师共同促进学生成长;5、协助上级做好托管中心的招生宣传工作;6、负责托管中心班级、设备的清洁卫生工作;7、协助学生洗漱、整理内务,认真执行学生作息制度,培养学生良好的生活习惯;8、做好本中心的招生、收费、财务等日常管理工作。
生活老师的岗位职责标准版(精选篇2)一、在学生处领导下按照《普通高等学校大学生管理规定》及学院有关规章制度,在学生宿舍内开展思想教育和行为管理工作,维护宿舍区域正常学习、生活秩序。
二、深入学生宿舍,掌握了解所负责学生的基本情况,努力把握学生思想动态,及时有效地对学生进行合理引导,建立积极向上、团结友爱的学习、生活氛围。
三、定期召开层长、室长会议,加强对所管辖的层长、室长的工作指导,建立畅通的联系机制,确保信息及时传递。
四、检查宿舍清洁卫生,教育督促学生养成良好的`学习习惯和生活习惯,定期对学生宿舍环境和室内卫生进行检查和评比,营造整洁大方、和谐温馨的宿舍文化。
五、不定期开展防火、防盗、防诈骗、访灾害等的安全教育和防范工作,配合学校建立和完善应急处理机制;不定期组织对寝室违禁电器、私接电线以及在宿舍赌博、经商、养宠物等多种违规行为的检查,对当事人进行批评教育,做好书面记录并向学生处汇报。
六、加强巡视,及时发现、处理、解决宿舍发生的问题,加强与辅导员的联系沟通,配合辅导员及有关部门处理好突发事件。
重大事件及时上报并控制现场秩序。
七、做好思想教育及重大事件的工作记录备查,按要求完成工作小结及年度工作总结。
八、积极配合宿管员和后勤、保卫等相关部门,共同做好宿舍管理工作,并接受学生处监督检查、考核。
生活指导教师工作制度
生活指导教师工作制度一、工作目标生活指导教师工作制度旨在为学生提供一个健康、舒适、安全的生活环境,培养学生的自我管理能力,提高学生的综合素质,使学生在学业、生活、心理等方面得到全面的发展。
二、工作职责1. 负责学生的日常生活管理,包括作息时间、个人卫生、室内卫生、公共区域卫生等。
2. 负责学生的安全管理,包括防火、防盗、防骗、防溺水等。
3. 负责学生的心理健康教育,及时发现和解决学生心理问题,提高学生的心理素质。
4. 负责学生的行为指导,引导学生遵守校规校纪,培养良好的行为习惯。
5. 负责学生的家庭教育,与家长保持密切联系,共同促进学生的成长。
6. 负责学生的课外活动组织,丰富学生的课余生活,提高学生的综合素质。
三、工作流程1. 每日巡查:生活指导教师每天对学生宿舍、公共区域进行巡查,确保卫生状况良好,设施设备安全。
2. 每周检查:生活指导教师每周对学生的个人卫生、室内卫生、公共区域卫生进行检查,发现问题及时整改。
3. 每月汇总:生活指导教师每月对学生的日常生活、安全管理、心理健康教育等方面的工作进行汇总,为下一步工作提供依据。
4. 每学期反馈:生活指导教师每学期末向学生、家长和学校领导反馈本学期的生活管理工作情况,接受监督。
四、工作规范1. 严格遵守国家法律法规和学校规章制度,尊重学生的人格尊严。
2. 关爱学生,关心学生的身心健康,及时发现和解决学生问题。
3. 做好榜样,引导学生树立正确的人生观、价值观。
4. 保持良好的沟通,与学生、家长、同事建立良好的合作关系。
5. 积极参加培训和学习,提高自身业务水平。
五、工作评价1. 学生评价:学生对生活指导教师的工作进行评价,评价结果作为教师工作考核的重要依据。
2. 家长评价:家长对生活指导教师的工作进行评价,评价结果作为教师工作考核的重要依据。
3. 学校评价:学校对生活指导教师的工作进行评价,评价结果作为教师工作考核的重要依据。
4. 教师自评:生活指导教师定期进行自我评价,总结工作经验,找出不足,制定改进措施。
生活指导老师工作职责(三篇)
生活指导老师工作职责生活老师岗位职责生活指导老师在生活处主任的直接领导下,全面负责学生的思想教育与生活的衣、食、住、行、睡。
基本职责是:一、热爱教育事业,协助班主任开展德育工作。
二、严格执行生活指导教师的工作规程,悉心指导学生一日生活起居,搞好学生的个人卫生,培养学生的良好生活习惯,逐步提高学生的生活自理能力。
三、正确教育和指导学生养成良好的行为习惯与学习习惯。
四、做好学生的安全工作、保健工作,细心照料病生的生活,配合医疗保健中心做好病生的治疗。
五、加强对宿舍文化的建设,努力为学生营造出团结、和谐、轻松、愉快、温馨的以利于学生健康成长的环境。
六、组织并指导学生文明就餐,让学生做到不挑食、不喧哗、不浪费饭菜。
七、经常了解学生的思想、生活、学习与身体情况,广泛开展同学生谈心的活动,做学生的良师益友。
八、完成班主任及其他领导交办的相关工作。
九、经常与家长联系和沟通,把学生在学校的情况和学校管理措施报告告诉家长,从而赢得家长的支持,携手为共同教育好学生而努力。
生活老师职责1.给学生打饭,态度和蔼可亲,确保每个孩子都吃饱、吃好。
2.及时收发衣服,帮助、指导学生保管好自己的衣物,保证每一个学生的衣物不丢失,保证每一个孩子穿干净的衣服,督促高年级的学生勤洗内衣、袜子。
3.由生活班长拉出方案,有计划、有组织地给学生晒被子。
4.陪好本宿舍学生,帮助、指导一、二、学生洗刷,注意帮助女生梳头,有关规定遵循《陪宿教师职责》。
5.及时提倒、冲刷尿桶。
保证尿桶无异味。
6.在管理学生、教育学生的意义上,生活教师和任课教师具有同等重要的地位,不能有厚此薄彼的思想。
配合班主任,照顾好生病、有特殊情况的学生。
生活老师有责任向该班学生的班主任反映学生的问题(如偷窃、抽烟、行为不端、生病等)。
假如孩子生病,需要看护,在班主任没有时间的情况下,生活老师配合班主任带孩子出门看病,可以帮孩子保管药品;班主任有责任对生活老师提出的问题进行调查,处理,并结合生活老师对学生进行教育等。
学校生活老师岗位职责范本
学校生活老师岗位职责范本学校生活老师是学校教育管理团队中的关键角色之一。
他们承担着促进学生全面发展、提升学校教育质量的重要责任。
学校生活老师的职责范本如下:1. 制定和执行校园安全管理计划学校生活老师负责制定并执行校园安全管理计划,保障校园的安全和稳定。
他们需要监督并提供安全指导,组织安全演练和防灾救援工作,确保学生和教职员工的人身安全。
2. 指导和管理学生行为学校生活老师负责指导和管理学生的行为。
他们需要教育学生树立正确的价值观,引导学生遵守学校规章制度和纪律,培养学生的自我管理能力,帮助他们构建健康的人格和良好的兴趣爱好。
3. 发展和实施学生品德教育计划学校生活老师承担着发展和实施学生品德教育计划的责任。
他们需要通过组织品德教育活动、开展道德讲座和座谈会,提高学生的道德修养和品德素质,培养他们的社会责任感和公民意识。
4. 协助学生解决个人问题和困扰学校生活老师需要协助学生解决个人问题和困扰。
他们需要与学生进行面对面的沟通,倾听他们的心声,提供情感支持和咨询指导,帮助学生解决学业和生活中的困难,促进学生的健康成长。
5. 组织并参与校园活动和社会实践学校生活老师需要组织并参与校园活动和社会实践活动。
他们需要策划并组织各类文娱活动、主题讲座和学生社团活动,丰富学生的课余生活,提高他们的综合素质和团队合作能力。
6. 与家长进行沟通和合作学校生活老师需与家长进行沟通和合作,建立良好的家校关系。
他们需要与家长定期进行家访,了解学生的家庭情况和困境,制定个性化的教育方案,协助解决学生在家庭和学校间的问题。
7. 参与学校管理和决策学校生活老师是学校管理和决策的参与者之一。
他们需要参与学校管理层的会议,就学生生活管理和教育改革提出建议和意见,推动学校发展,提高教育质量。
8. 持续专业发展学校生活老师需要进行持续的专业发展。
他们需要参加各类培训和学习活动,提升自己的教育理论和实践能力,不断更新教育观念,提高自身职业素养和专业水平。
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生活教师工作责任制
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生活教师工作责任制
一、指导思想
为配合教师搞好教育教学工作,为保证学生安心愉悦地生活和学习,确保兑现“让学生满意、让家长放心”的承诺,根据董事会、校务会的要求,生活教师以“服务工作感化学生,思想工作教育学生,管理工作规范学生”为宗旨,贯彻执行学校提出的“监督、检查、奖惩”六字方针,具体要求如下:
二、一个遵守
每一位生活教师严格遵守学校各项规章制度,严格要求自己,摆正自己位置,不能错误认为是学生的保姆,要不愧对“生活教师”的称号。
三、两个必须
(1)必须服从学校的安排和分工。
不服从安排和分工的将予以辞退。
(2)必须在学生睡好之后方能就寝,午休和夜间睡觉不许关门。
抽查中,不按要求做的,每次扣2元。
四、四项工作
1、卫生工作
(1)严格遵守卫生区域划分及责任人责任明确。
(2)卫生标准:地无垃圾、无积水、窗台无异味、无学生
鞋、袜之类物品,被子叠放整齐,楼梯打扫清洁。
(3)打扫时间:每天三次,第一次,早晨学生离开寝室后。
第二次,中午学生午休后
第三次,晚上学生上自习前
(4)检查方式:定期检查和不定期抽查
(5)检查时间:每天早读时间定期检查,中午、下午不定期抽查
(6)处罚措施:检查中,每床被子未叠的扣生活老师和班主任各1元,一次未打扫地面的扣5元,地面不干净有垃圾的扣2元,地面有积水的,每发现一个学生,班主任和生活老师各扣1元。
(7)乐于接受安排的临时任务,上级检查时造成不良影响的,将加倍处罚。
2、洗衣工作
1、学生脱下的脏衣服应及时洗干净并拿出晾晒,第二天未洗每件扣1元。
2、生活老师应善于做学生的思想工作,关心学生,家长每反映1次衣服未洗干净的,经调查属实的,每次扣5元。
3、床单两月洗一次,被套期中洗一次,未做到一人次罚款5元。
4、除下雨等恶劣天气在校洗衣服外,生活教师到池塘边清洗衣服或抽井水洗衣服,发现不按要求做的,每发现一次扣10元。
不准在寝室内洗衣服,一次扣10元。
3、生活工作
(1)协助班主任,做好学生自理工作,培养学生动手能力,夜晚督促和检查学生盖好被子,督促和检查学生关闭电扇,关好窗户,检查中,每一项未做好的扣1元。
(2)要督促低年级学生洗澡。
不但不督促学生洗澡,而且鼓励学生不洗澡的,家长或学生每反映一次扣5元。
(3)学生起床后,应督促学生开门开窗,通风换气,没按要求做的每发现一次扣1元。
(4)学生生病的,生活教师应负责照看好生病的学生。
不认真负责的,造成不好影响的,扣5元。
(5)生活老师应该团结,互相理解,共同维护学校,不准吵架,每发现一人次均扣款10元。
(6)生活老师应该照顾好学生睡觉,学生未睡,生活老师先睡觉的每发现一次扣款5元。
4、管理工作
(1)不能丢失学生的衣服,否则照价赔偿。
(2)箱包管理和贵重物品。
学生的箱包和贵重物品应放在生活教师房间统一管理,学生统一时间进房拿东西,生活教师必须在场,箱包在生活教师房间里遗失的,照价赔偿,找到后再退款。
(3)卫生间管理,卫生间不堵塞,不能有异味。
如有堵塞,将停止使用一个月或罚款30元。
(4)水电管理。
生活教师负责寝室水电管理,学生离开寝室后应及时关灯,每发现一次未及时关灯扣1元。
五、月份总结
每天值日的老师和学生必须做好监督和记载,一日一公布,一月一汇总。
以上,各项制度望各位生活教师遵守执行,“**是我家,一切靠大家”,为了学校的生存和发展,我们应不遗余力。
**外国语中学总务处
2009年2月21日。