西科大毕业设计(论文)的格式和附件要求

合集下载

西安科技大学高新学院本科毕业设计(论文)撰写规范

西安科技大学高新学院本科毕业设计(论文)撰写规范

西安科技大学高新学院本科毕业设计(论文)撰写规范一、内容要求(一)题目:题目应简短、确切、精炼,字数一般不超过20字,必要时可加副标题。

题目应有中英文对照,英文题目应与中文题目含义一致。

(二)论文摘要:论文摘要是论文内容的简要陈述,是论文主要论点、创新见解的高度概括,摘要应具有独立性和完整性。

摘要应有中英文对照,中文摘要在400字左右,外文摘要应与中文摘要相对应,要求用词准确、语法规范、意思完整。

(三)关键词:关键词是供检索用的主题词条,应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条(参照相应的技术术语标准)。

关键词一般列3~5个,按词条的外延层次排列(外延大的排在前面)。

关键词应有中英文对照,中、英文关键词应一一对应。

(四)目录:一般列至三级标题,要求标题层次清晰。

目录中的标题应与正文中的标题一致,并标明页码。

(五)论文正文论文正文包括前言或绪论、论文主体及结论等部分。

1、前言(绪论)。

内容应包括:本研究课题的学术背景及理论与实际意义;国内外文献综述;本研究课题的来源及主要研究内容。

2、论文主体。

论文主体是学位论文的核心部分,应该结构合理,层次清楚,重点突出,文字简练、通顺。

论文主体的内容应包括理论分析、数据资料、实验方法及结果、本人的论点、结论等内容,还要附有关图表、照片、公式等。

文中若有同指导教师或他人共同研究、试验的内容以及引用他人成果或结论的内容,必须有明确说明,不得将其与本人提出的理论分析混淆在一起。

3、结论。

结论是对整个研究工作的归纳和综合,对所得结果与已有结果的比较和课题尚存在的问题,以及进一步开展研究的见解与建议。

(六)附录:对于一些不宜放在正文中,但有参考价值的内容,可编入毕业设计(论文)的附录中,例如公式推演、源程序等。

如文章中引用的符号较多时,便于读者查阅,可以编写一个符号说明,注明符号代表的意义。

(七)参考文献:参考文献是毕业论文(设计)不可缺少的组成部分,它反映毕业论文(设计)的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度,也是作者对他人知识成果的承认和尊重。

西科大毕业论文相关格式要求

西科大毕业论文相关格式要求

西科大毕业论文相关格式要求Southwest university of science and technology本科毕业设计(论文)教学过程记录册题目学院名称(小3号黑体)专业名称(小3号黑体)学生姓名(小3号黑体)学号(Times New Roman小3)指导教师(姓名职称小3号黑体)学号(Times New Roman小3)指导教师(姓名职称小3号黑体)二〇〇九年六月毕业设计说明书或论文装订顺序1.封面2.中英文摘要及关键词3.目录4.前言或引言5.正文6.结论7.致谢8.参考文献9.附录10.封底西南科技大学本科毕业设计(论文)撰写规范(2008年修订)毕业设计(论文)是本科生毕业前学习、实践、探索和创新相结合的综合教学,是对学生综合运用所学知识解决本专业实际问题能力的考核。

为了提高本科生毕业设计(论文)的质量,使学生论文撰写更加规范化,特对我校2005年制订的《西南科技大学毕业设计(论文)管理办法》中《毕业设计(论文)撰写规范》再次修订,从2009届学生毕业设计(论文)开始执行。

1. 毕业设计(论文)资料的组成与装订1.1 毕业设计(论文)资料的组成a. 毕业设计(论文)任务书b. 毕业设计(论文)开题报告c. 本科毕业设计(论文)成绩评定参考标准d. 本科毕业设计(论文)指导教师审阅评价表e. 本科毕业设计(论文)评阅教师审阅评价表f. 本科毕业设计(论文)答辩记录及评价表g.本科毕业设计(论文)成绩评定表h.毕业论文或毕业设计说明书(包括:中英文摘要、目录、正文、结论、致谢、参考文献、附录等);i. 译文及原文影印件j. 工程图纸、程序及软盘等。

1.2 毕业设计(论文)资料的填写毕业设计(论文)统一使用学校印制的毕业设计(论文)资料袋。

毕业设计(论文)资料按要求认真填写,字迹要工整,版面要整洁,手写一律用黑或蓝黑墨水。

1.3 毕业设计(论文)资料的装订毕业论文或设计说明书单独装订。

西南科技大学毕业论文格式

西南科技大学毕业论文格式

西南科技大学成人教育关于毕业设计(论文)必须按规范格式完成的通知各教学班:按西科大要求,毕业设计(论文)必须按规范格式完成。

现将有关问题再次强调如下:一、进行毕业设计(论文)安排,必须将《西南科技大学网络教育毕业设计(论文)管理手册》发给每个学生,并认真给学生进行讲解、指导。

所有规范都写在管理手册中,因此这是必读文件。

二、从总体上看,规范的毕业设计(论文)一般包括三大部分:一是毕业设计(论文)任务书,即要求学生设计(写)什么、怎么设计(写),通常由指导教师填写;二是设计说明书(论文),工科设计形题目要含有相应设计的图纸;三是要求具备的各种附件材料,如:考核表(评定成绩用),目录,中、英文摘要及关键词,参考文献,附录,注解,致谢,等。

其中的附录、注解不是必备项目,有就写,没有可以不写。

三、西科大对毕业设计(论文)各程序的完成有很严格的时间规定,务请各教学班必须遵照执行,延误者责任自负。

四、为了说明毕业设计(论文)装订顺序,以及其中各种表格如何填写,现提供一份装订好的“毕业设计(论文)”做参考。

五、专科字数不少于4000字,本科字数不少于6000字。

六、论文不能从网上直接下载抄袭。

(封面——由西科大提供,可到学习中心领取)西南科技大学成人教育毕业设计(论文)题目名称:(例如)浅谈云南旅游资源开发与环境保护年级:(例如)2004秋层次:□本科□专科(打勾)学生学号:(由学生填写)指导教师:(由指导教师填写)学生姓名:(由学生填写)技术职称:(由指导教师填写)学生专业:(由学生填写)学习中心:昆明学习中心西南科技大学网络教育学院制(由指导教师填写)毕业设计(论文)任务书题目名称:(例如)浅谈云南旅游资源开发与环境保护题目性质□真实题目□虚拟题目(打勾)学生学号:指导教师:学生姓名:技术职称:(指导教师的)专业名称:学生层次:(专科或本科)学习中心:昆明学习中心年月日毕业设计(论文)内容与要求:(指导教师填写)毕业设计领导小组负责人(签字):(由学习中心填)年月日毕业设计(论文)成绩考核表2、论文评阅教师评语3、毕业答辩专家组评语4、毕业设计领导小组推优评语目录(黑体二号居中)(例如)以下为宋体小四号摘要 (1)一、……(一)、……(二)二、…………结束语参考文献致谢正文部分)页码从此编写(全部用A4纸打印,论文题目用黑体2号字加粗,正文用宋体小4号字、1.5倍行距)(例如:)浅谈云南旅游资源开发与环境保护中文摘要:……(“摘要”用黑体3号字,摘要内容用宋体小4号字、1.5倍行距)英文摘要:(本科必做)……关键词:(“关键词”用黑体3号字,内容用宋体小4号字)(这中间空两行)(进入正文的“引言”以及正文)例如:“一、”云南旅游资源现状(一号标题黑体4号字加粗)…………………………(内容宋体小4号)“(二)”开发中存在的问题(二号标题黑体小4号加粗)…………………………(内容宋体小4号)(假定正文到此结束)附录(或附注)(如果有就写)……………………参考文献(必须做且不少于8篇)黑体2号(应详细列出,具体要求请见管理手册29—30页)[1]作者,书名,出版地,出版者,出版年月,起始页码(宋体小4号)[2]…………致谢(黑体2号)内容:宋体小4号………………(注:可编辑下载,若有不当之处,请指正,谢谢!)。

学生论文写作要求

学生论文写作要求

江西科技师范学院自学考试毕业设计(论文)基本规范毕业设计(论文)工作是考生综合运用所学知识和技能,理论联系实际,独立分析、解决实际问题,从事科学研究工作基本训练的过程。

在教学过程中指导教师要指导学生按照基本规范要求认真完成毕业设计(论文)。

一、毕业设计(论文)基本内容规范(一)封面封面应包含毕业设计(论文)的基本信息。

1.题目:应能概括整个毕业设计(论文)最重要的内容,简练、明确、醒目,力求简短,控制在25字内。

同时要译成外文。

2.姓名:分行填写学生姓名、准考证号、所学专业。

3.完成时间:填写毕业设计(论文)定稿的时间。

4.指导教师:填写指导教师姓名及职称。

(二)目录目录要按毕业设计(论文)的结构顺序和层次编目,目录也是毕业设计(论文)组成部分的小标题。

每个目录后面应标明所对应的页码,便于读者阅读。

(三)摘要摘要是毕业设计(论文)的缩影,文字要简练、明确,字数控制在300字左右。

1.中文摘要:内容应包括工作目的、研究方法、成果和结论。

要突出本毕业设计(论文)的新见解,语言力求精炼。

除科学考察报告外,摘要中不应有第一人称的语句出现。

为便于文献检索,应在摘要之后另起一行列出3-5个与内容关系最紧密的关键词,各关键词的顺序按与毕业设计(论文)内容紧密的程度排列。

关键词并不要求和毕业设计(论文)的题目有直接的联系,关键词可以不是题目中出现的词。

2.外文摘要:英文“摘要”为“Abstract”,英文“关键词”为“Key words”。

(四)正文1.引言或前言:主要包括写作背景及缘由、所研究问题的理论意义或实用价值、所涉及问题国内外研究现状及其依据来源资料、所要得出的主要结论及意义。

2.内容:是毕业设计(论文)的主体,要着重反映学生自己的工作,要突出新的见解,例如新思想、新观点、新规律、新研究方法、新结果等。

内容根据实际需要,分成若干部分来撰写,每部分都应有自己的标题。

内容要求论点正确、推理严谨、数据可靠,文字要精练,文字图表清晰整齐,计算单位采用国际统一标准。

陕西科技大学毕业论文(设计)格式要求

陕西科技大学毕业论文(设计)格式要求

陕西科技大学继续教育学院毕业设计(论文)工作规范毕业设计(论文)撰写规范毕业论文或设计说明书通常由标题、摘要、目录、前言、正文、结论、参考文献、附录、致谢等几部分构成,要求统一采用计算机打印。

1.毕业论文的文稿结构与顺序题目:即标题,主要作用是概括整个论文的中心内容,因此,题目要确切、简短、精炼。

摘要:简要介绍毕业设计(论文)的研究目的、方法、结果和结论,语言力求精炼。

中文摘要一般在400字以内,字体为小四号宋体。

英文摘要内容应与中文摘要相对应,字体为小四号Times New Roman;中英文摘要均要有关键词,一般为3—7个,各关键词之间要有分号。

关键词的用语要规范。

目录:应列出通篇文稿各组成部分的大小标题,并分清层次,逐项标注页码,包括参考文献、附录、图版、索引等附属部分的页次,以便读者查找。

“目录”二字用三号字、黑体、居中书写,“目”与“录”之间空两格。

目录的各章节应简明扼要,其中每章题目采用小三号宋体字,每节题目采用四号宋体字。

要注明各章节起始页码,题目和页码间用“…………”相连。

前言:文字以600字左右为宜。

一般包括以下内容:①简单介绍本论文的研究领域;②对本论文研究主题范围内已有文献资料的评述;③说明本论文所要解决的问题及拟采用的研究手段和方法;正文:论文的正文是作者对自己的研究工作详细的表述。

应包括以下内容:①理论分析部分:详细说明本课题的理论依据所使用的分析方法和计算方法等基本情况;指出所应用的分析方法、计算方法、实验方法等哪些是已有的,哪些是经过自己改进的,哪些是自己创造的。

这一部分应以简练、明了的文字概略表述。

②课题研究的方法与手段,分别以下面几种方法说明:如用实验方法研究课题,应具体说明实验用的装置、仪器、原材料等,并应对所有装置、仪器、原材料做出检验和标定。

对实验的过程和操作方法,力求叙述得简明扼要,对实验结果的记录、分析,对人所共知的或细节性的内容不必过分详述。

如用理论推导的手段和方法达到研究目的,这方面内容要精心组织,做到概念准确,判断推理符合客观事物的发展规律,要做到言之有序,言之有理,以论点为中枢,组织成完整而严谨的内容整体。

毕业设计(论文)的内容要求和参考格式.(优秀范文五篇)

毕业设计(论文)的内容要求和参考格式.(优秀范文五篇)

毕业设计(论文)的内容要求和参考格式.(优秀范文五篇)第一篇:毕业设计(论文)的内容要求和参考格式.毕业设计(论文)的内容要求和参考格式一、毕业设计(论文)的装订顺序依次为封面、任务书、中英文摘要(包括关键词)、目录、正文、致谢、参考文献、附录、考核表。

二、毕业设计(论文)撰写的内容及要求1、论文标题标题应简短、明确、有概括性。

通过标题使读者大致了解毕业设计(论文)的内容。

标题字数要适当,一般不宜超过20个字。

2、论文摘要论文摘要以简要文字介绍研究课题的目的、方法、内容及主要结果,中文摘要约为400字。

英文摘要应与中文摘要基本对应。

3、关键词关键词是表述论文主题内容信息的单词或术语,关键词数量一般为3-6个。

4、目录目录作为论文提纲,是论文各组成部分的小标题,文字应简明扼要。

目录按论文顺序一般分章、节二级编写,要标明页数,以便阅读。

目录中的标题应与正文中的标题一致。

5、正文毕业设计(论文)正文包括引言(绪论)、正文主体与结论三部分。

引言是全篇论文的开场白。

内容主要包括选题的目的及意义、对本课题已有研究情况及存在问题的评述、本文所要解决的问题等。

正文主体是毕业设计(论文)最重要的部分,是作者对研究工作的详细表述。

其内容包括:研究工作的基本前提、假设和条件;模型的建立,方案的拟定;基本概念和理论基础;设计时所使用的方法及其分析;理论论证,理论在课题中的应用;课题得出的结果以及对结果的讨论。

结论是全文的思想精髓和文章价值的体现。

应概括说明所进行工作的情况和研究成果,分析其优点和特色,指出创新所在,并应指出其中存在的问题和今后的改进方向,特别是对工作中遇到的重要问题要着重指出,并提出自己的见解。

它集中反映作者的研究成果,表达了作者对所研究的课题的见解和主张,结论要简单、明确,篇幅不宜过长。

在措词上应严密、准确。

6、致谢在文章结尾处,通常以简短的文字,对工作过程中曾给自己以直接帮助的人员,例如指导老师、答疑老师及其他人员,表示自己的谢意。

毕业设计(论文)文本格式要求

毕业设计(论文)文本格式要求

第二部分毕业设计(论文)文本格式要求一、基本要求1.纸型:A4纵向、单面打印2.页边距:上2.5 cm,下2. 5cm,左2.5 cm,右2cm,页眉1.5cm,页脚1.75cm,左侧装订3.字体:正文全部宋体、小四号、标准字符间距。

西文、数字等符号采用Times New Roman字体4.行距:1.5倍行距二、封面格式1.封皮:由学校统一印制下发2.内封:中文题目、副标题(黑体、三号、左顶格)外文题目(黑体三号加下划线、左顶格、)毕业设计(论文)共页(宋体、四号)图纸共张(宋体、四号)完成日期(宋体、四号)答辩日期(宋体、四号)三、中外文摘要1.中文摘要:标题“摘要”(黑体、二号、居中)关键词(黑体、小四号、居左顶格、单独占行)关键词3~8个,词与词之间用分号间隔2.外文摘要:独占一页。

“Abstract”(Times New Roman、二号、加粗、居中)“Key words”(Times New Roman、小四号、加粗、居左顶格、单独占行)与中文关键词对应,词与词之间用分号间隔四、目录1.标题“目录”(黑体、二号、居中)2.目录中最少列出第一级标题(章)和第二级标题(节)章标题(黑体、四号)节标题(宋体、四号)第三级标题(楷体、四号)各级标题居左顶格、单独占行,标题后注明起始页码3.中外文摘要页码用罗马数字“Ⅰ”“Ⅱ”……编排4.目录不加页码五、论文正文1.页眉:(宋体、五号、居中)奇数页:辽宁工程技术大学毕业设计(论文)偶数页:学生姓名:论文题目2.页码:页面底端(页脚)、右侧3.章条序码(阿拉伯数字、小圆点间隔、末尾不加小圆点、左顶格、编号后空一个字距)第一级(章)1, 2, 3,…(黑体、小二号)第二级(条)1.1,1.2,… 2.1,2.2,… 3.1,3.2,… …(黑体、小三号)第三级(条)1.1.1,1.1.2,…1.2.1,1.2.2,…2.1.1,2.1.2,…2.2.1,2.2.2,…3.1.1,3.1.2,…3.2.1,3.2.2,… …(黑体、四号)如在条以下仍需分层,则通常用a,b,…或1),2),…编序,左空2个字距。

西南科技大学专本套读本科生毕业论文撰写规范

西南科技大学专本套读本科生毕业论文撰写规范

西南科技大学专本套读本科生毕业论文撰写规范毕业论文是本科毕业生为完成毕业而撰写的学术论文,是本科生对几年学习的一个总结和对所学知识的综合运用,是评判该生学术水平的重要依据和通过毕业的必要条件之一。

为进一步提高毕业论文的质量,做到毕业论文在内容和格式上的规范化、统一化,参照国家标准GB7713-87《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》,结合我校具体要求,制定本规范。

1 毕业论文基本要求1.1 学位论文一般应用中文撰写,工科毕业设计不得低于1万字,文科毕业论文6〜8 千字。

毕业论文内容应立论正确,推理严谨,文字简练,层次分明,说理透彻,数据准确、真实、可靠,结论明确。

1.2 论文作者应在选题前后阅读有关文献,文献阅读量不少于8 篇,其中期刊文献不少于4 篇。

2 毕业论文编写格式2.1 毕业论文章、条的编写参照国家标准GB1.1-87《标准化工作导则编写标准的基本规定》第8 章“标准条文的编排”的有关规定,采用阿拉伯数字分级编导。

示例:第一章第三条的第二条表示为1.3.22.2 论文的构成前置部分( 2.2.1 ):封面(2.2.1.1)毕业论文申报表毕业论文任务书毕业设计(论文)进度检查及成绩评定表摘要(2.2.1.2) 关键词(2.2.1.3) 目录(2.2.1.4)主体部分:引言( 2.2.2.3 )正文( 2.2.2.4 )结论( 2.2.2.5 )致谢( 2.2.2.6 ) 参考文献( 2.2.2.7 )附录部分:附录A附录B2.2.1 前置部分2.2.1.1 封面由西科大提供封面进行填写。

2.2.1.2 论文摘要a. 摘要是论文的内容不加注释和评论的简短陈述。

摘要应具有独立性和自含性,即不阅读论文的全文,应能获得必要的信息。

摘要的内容应包含与论文同等量的主要信息,供读者确定有无必要阅读全文,也供文摘等二次文献采用。

摘要一般应说明研究工作目的、实验方法、结果和最终结论等,而重点是结果和结论。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

毕业设计(论文)的格式和附件要求
1、内容完整性要求
设计说明书(论文)内容必须齐全,包括题目、中英文摘要及关键字、目录、引言(概述)、正文、结果(结论)、致谢、参考文献、附录。

2、格式要求
(1)纸张大小:A4复印纸
(2)页面设置:页边距:上、下2.54厘米;左、右3.17厘米;
行间距:1.5倍行距;
(3)字体:宋体;
(4)字号:标题用“小三”加粗,正文用“小四”;
(5)文档格式:WORD文档。

3、字数
引言(概述)、正文、结果(结论)之和,毕业论文5000——7000字,毕业设计不得低于15000字。

4、文体风格
在叙述事实、观点和算法时,应该采用客观的、科学的修饰,避免出现含有感情色彩或者多姿多彩的文学描述。

5、公式、程序、数据和使用手册
复杂公式的推导应放入附录中。

为了更好地说明毕业设计(论文)中涉及到的重要概念、原理、方法和结果,可以在正文中适当引用程序片段或者实验数据。

但完整的程序和实验数据,应该出现在附录中。

软硬件使用手册放入附录中。

6、参考文献
对于引用他人成果,必须在引用处注明参考文献,否则视为抄袭。

参考文献中列出的文献,必须是在正文中引用了的,不得列出没有在正文中直接引用的文献。

参考文献的数量,应在10~30篇,其中外文文献2篇以上。

对于一般教科书或程序设计语言的书籍,不推荐作为参考文献。

对于其它内部资料,尚未公开的技术资料等一般不出现在参考文献中。

参考文献用阿拉伯数字标明文献序号,在正文中以上标如“[1]”“[2]”表示;参考文献的序号必须严格按照该文献在论文中出现的顺序编排。

对于参考的论文,具体格式是作者,论文题目,出处,年,Vol.卷(期):起始页码-结束页码。

如果作者超过三名,以三名为限,并且加上"等"字。

毕业设计成果装档案袋顺序
封面
1.毕业设计任务书
2.申报表和进度表
3.摘要及关键词
4.目录
5.引言
6.毕业设计正文内容(包括文字部分和计算书部分)
7.参考文献
8.致谢
附件(图纸)
毕业设计(论文)的成绩考核
1、毕业设计(论文)的评阅工作和评语要求
毕业设计(论文)撰写完成后,交指导教师审阅。

指导教师审阅通过后,再
印刷装订,并交指导教师填写审阅意见。

然后交评阅教师对设计(论文)进行评阅,并写出评阅意见。

指导教师不能兼任被指导学生的设计(论文)评阅教师。

指导教师是学生毕业设计(论文)的第一责任人。

指导教师应对学生设计(研究)的过程、设计(研究)任务完成情况、设计(研究)方法、设计(研究)结果、设计说明书(论文)的文字表达等做出全面评价。

关于设计方法、结果的评价必须以技术成果和测试数据比较为依据。

禁止凭空作出“独特的见解”、“方案正确”、“论证详尽”、“质量高”等评价。

要作出“独特的见解”评价,必须与国内外的见解进行比较。

要作出“论证详尽”的评价,必须具体列举学生论证比较了那些系统、那些方面。

要作出“质量高”的评价,必须以测试验证数据为具体依据。

总之,所有评价必须以事实(技术成果、数据)和比较为依据。

评阅教师的评语不包含过程评价,方法和结果评价的评语与指导教师评语的要求类似。

评阅教师要独立评阅,禁止抄袭指导教师评语。

评阅教师同时要负责指导教师评语的符合度。

2、毕业设计(论文)的答辩工作和评语基本内容
(1)毕业答辩工作的组织
答辩在指导教师审阅同意,以及评阅教师评阅合格后进行。

答辩小组由4-7名专业教师组成,各答辩组的答辩工作由答辩组长主持。

答辩小组应指定一名秘书,做好比较详细的答辩记录。

答辩记录存档备查。

(2) 毕业答辩的程序
学生首先向毕业答辩小组现场报告所设计(研究)的课题名称、主要技术经济指标,本设计(研究)的前人工作基础、设计(研究)过程、重要结果(结论)及其理论价值、实用价值、本设计(研究)的不足(前提)及其可能完善方向、方法等,时间不超过30分钟。

然后,毕业答辩小组对学生质疑。

质疑的时间不少于10分钟,不超过30分钟。

主要针对(但不限于)以下几个方面:
①现场报告中的疑、错点;
②设计、论文中存在的疑、错点;
③调阅软盘中发现的疑、错点;
④课题涉及的基本理论、基本技能;
⑤阶段成果的价值;
⑥课题包含相关的国内、外动态;
⑦本设计的不足及完善方向、方法;
(3)答辩小组评语
答辩小组的评语也要尽力做到以事实和比较为依据,避免直接作出“汇报流畅,答辩内容正确,思路清晰,无概念错误”等空洞的无依据的评语。

3、毕业设计(论文)成绩的评定
(1)评定方法
毕业设计(论文)的成绩要根据完成任务的情况、文献查阅、文献综述、综合动手能力、说明书(论文)质量、设计结果的实用性(论文结论的学术价值)、论述的系统性、逻辑性和文字表述能力、答辩情况及工作态度、尊师守纪情况等综合评定。

毕业设计(论文)成绩采用百分制,由毕业设计(论文)过程评分(占40%)、毕业设计(论文)评阅成绩(30%)和毕业设计(论文)答辩成绩(30%)三部分组成。

其中,有任何一项考核不合格(即单项指标考核分数低于单项总分的60%),均以毕业设计(论文)的成绩不及格计算。

毕业设计(论文)的过程评分由指导教师做出评价,主要依据学生的出勤、工作态度,对课题的理解程度及项目的进展情况等进行评价。

答辩成绩由答辩小组评定。

答辩小组应根据设计说明书(论文)、学生现场报告、学生回答提问三个方面,评定毕业答辩成绩。

如果答辩小组发现指导教师或评阅教师给出的成绩存在明显失当,有权进行调整,但应在答辩小组意见栏作出说明,或单独作出书面说明。

相关文档
最新文档